國中畢業學生演講稿3分鐘（通用3篇）
國中畢業學生演講稿3分鐘 篇1
尊敬的各位領導，敬愛的老師們，以及尊敬的各位家長和親愛的同學們：
大家好!以及到場的嘉賓們，你們好!
非常感謝大家冒着酷暑來到67中參加我們67中20__屆九年級畢業典禮大會，同時請允許我對大家的到來表示歡迎!在此，我能夠作為67中保送生代表發言，感到萬分的榮幸!三年前，當我們懷着夢想踏進67中，就註定與這裏是有緣的。一進校園那充滿着書香味的涼亭，那”教書育人“的寬大屏風，還有寬闊的籃球場整齊的教學樓……無不吸引着每位莘莘學子。三年來，這裏發生着日新月異的變化：07—08夏年還是一個普通的廠礦學校——江陽中學;08秋年就發展成為市直屬學校——67中;09年秋，隨着學校規模的壯大，我們迎來了一批年輕有為的新教師，為我們的學校注入了新鮮的血液，我們也進入了九年級的緊張而又有序紮實的學習階段;10年的春季，我校國中又有幸被定為”課改實驗中學“;就在今年的6月，在黃校長的遠見和努力申請下，我校高中成為太原市唯一的雙學歷高中。這一切的一切都在預示着67中的明天會更加的美好。在這裏，很慶幸與一批敬業奉獻的恩師相識，很高興與各位同學同窗苦讀。
當我們懷着試着申請的心理遞交了申請書後，忐忑不安地期待着，而我們中的14人是幸運的。被破格錄取的那一刻，我們大家擁抱在一起，那時，我還看到李娟激動的流淚了。其實，我們心理都有一杆稱：我們真的不夠格，這得益於領導的關心，我們更應發奮圖強!
67的保送生們，雖然我們並未馳騁在考場上，但彼此都付出過，也努力過，我們無怨無悔地選擇了我們熟悉的眷戀着的校園，因為我們依然希望擁有這批慈祥熱情嚴謹奉獻的恩師，我們對67的高中動漫專業的開展充滿這期待!我們留在了這個稱作”家“的校園，它是那麼温馨，它是那麼令人期待，它又是那麼激人奮進!在任保送生這段時光裏，我們積極響應學校組織，清潔了校園，還分頭散發了本校招生簡章，學校的好口碑不斷地傳播着。三年來，老師的諄諄教導、同學們的熱情鼓勵及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷;三年來，貪玩搗蛋的我們，沒少讓老師父母操心，在此，真誠的説聲”對不起“了。而今，我們又迎來了這次別開生面的畢業典禮會，一路的喜悦彷徨相信大家都不會輕易放棄夢想，一個小小的結束預示着一個新的開端，在此，讓我們首先祝願我們的67中蒸蒸日上，祝福我們的老師們身體健康，祝福我們的家長們笑口常開，祝各位在座的同窗好友們在未來的日子裏取得更好的成績!六十七中的保送同學們，讓我們一起隆重致以最誠摯的感謝，感謝領導的關懷(躬)，感謝老師的教導(鞠躬)，感謝父母的呵護(鞠躬)六十七中的保送同學們，讓我們一起宣誓：”嚴格要求，刻苦奮進，爭創佳績!“
謝謝大家!
國中畢業學生演講稿3分鐘 篇2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表一中_屆九年級300名畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子，對我們300名畢業生來説，更是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悦，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
有人説，國中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蜕變的狀態四望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室裏，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術舞台上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那裏有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
國中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝五中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過;也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。
感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收穫與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引，為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的温暖;您執着的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講台四季風雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着一中領導、老師們的殷切期望和深情囑託，相信我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
最後，請允許我代表一中全體九年級畢業生，向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意!並祝願我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
國中畢業學生演講稿3分鐘 篇3
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
回想三年前的金秋時節，當時新來的同學來到這個禮堂來參加開學典禮，從此開啟了三年國中生活的歷程。時光如水，今天，在這個美好的夏日我們又迎來了畢業典禮這一隆重的瞬間。在此，我有幸代表學校全體教師，向圓滿完成國中學業、即將步入人生新航程的各位同學，表示衷心的祝願!向關心、呵護九年級師生的學校領導、老師致以誠摯的謝意!
三年之間，我們一起見證了同學們從懵懂走向成熟。三年之間，我們朝夕相伴，一起走過春夏，走過秋冬。三年之間，我們有過苦，有過樂，一起面對過艱難坎坷。三年之間，同學給老師們留下了深刻的印象，你們給母校增添了靚麗的色彩。
你們是一羣有情有意的孩子。還記得每年的教師節，你們用優美的歌聲、甜美的笑容、真誠的話語送給我們最真摯的祝願;還記得每到元旦、新年，你們用精心製作的賀卡、飽含真情的短信表達對老師的理解和感恩;還記得你們的隨筆作文，字裏行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情;還記得你們曾在傷心難過時趴在老師肩頭哭泣，記得你們曾在欣喜若狂時與老師擊掌慶賀，記得你們曾在老師病痛時親切探問殷切祝福，記得你們一聲一聲動情地喊“媽媽”，爭着搶着做老師的孩子……我相信：有情有意的人最能贏得別人的信賴。
你們是一羣有朝氣、有激情的孩子。你們曾在課堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問題;你們曾為一個難題冥思苦想、彼此爭論得面紅耳赤;你們曾在課本劇、歷史劇的展演中頭角初綻，令人驚豔;你們曾在“我行我秀”的舞台上展示自己婉轉的歌喉、優美的舞步、強勁的劍道;你們曾在運動場上揮灑自己的汗水，贏得一場場拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功;你們曾在顏色日、義賣會、校會上展現自己的才情，奉獻自己的力量……我相信：有朝氣、有激情的人最能爆發自己的潛能。
你們是一羣勇於面對自我、樂於成長的孩子。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情，你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心願。畢業季進行時，你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長者，是守望相助、親密無間的朋友……也許你們曾沉迷於遊戲的快樂，曾疏懶於各科的作業，曾流連於週末假期的輕鬆自在，但是，你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉，回到繁重的課業，希冀着美好的未來……我相信：勇於面對自我、樂於成長的人最有可能闖出一片天地，實現自己的夢想。
畢業在即，老師還要借古人的幾句詩權作臨別的贈言，希望九年級的同學能心領神會，也期待七年級八年級的同學能夠與你們共勉。
杜秋娘説：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待花落空折枝。”也許你們曾在七年級八年級的時候覺得努力尚早，只需坐等九年級的到來。但當會考的臨近逼迫你埋頭在書桌上苦幹的時候，我想你們應該懂得了珍惜時間，看重當下。
鄭板橋説：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”也許你們曾試圖尋覓快樂學習的道路，但是九年級這一年的堅持，浸透了奮鬥的淚和汗的入學通知書遞到你手上的時候，我想你們應該懂得了收穫絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅持。
陸游説：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”也許你們曾有過忐忑、糾結，也許你們曾有過懼怕、懷疑，也許你們曾有過痛苦、懦弱，但是今日再回首，青春的時光已經陰霾不再，當新一天的朝陽衝破霧靄映照着你們燦爛的笑臉的時候，我想你們應該懂得了人生固然有失意困頓的時刻，但光明一直就在不遠處迎接你。
朱熹説：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”校園裏遍地蒲公英的種子乘風飛遠了，它們會在新的土地上紮根、發芽、成長。你們也將踏上新的人生旅程，繼續自己的成長故事。無論你們今後身在何方，我想你一定會記得有一處地方面朝大海，背倚高山;有一處地方你灑下過汗水，種下過希望;有一處地方你流下過青澀的淚水，有一處地方你從那裏啟程。我想你一定會記得那裏有一羣陪伴你們走過青春年華的人，那裏有一羣真誠扶助過你、為你答疑解惑的人。我想你一定不會忘記自己的母校——白珊，不會忘記自己的恩師。
是的，同學們，我希望你們珍惜時間，看重當下。我希望你們明白收穫絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅持。我希望你們懂得人生固然有失意困頓的時刻，但光明一直就在不遠處迎接你。我希望你們莫忘母校、莫忘師友。
同學們，會考的鐘聲即將敲響，希望你們用平靜的心態、縝密的頭腦、認真的態度、漂亮的字跡交一份滿意的答卷。同學們，載着全校師生美好的祝願輕裝上陣吧，我們期待着你們發揮出自己的水平，我們期待着你們的勝利的消息。