國中班幹部競選稿範文彙總(精選18篇)

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國中班幹部競選稿範文彙總 篇1

同學們、老師們:

國中班幹部競選稿範文彙總(精選18篇)

大家好!

我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講台上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛鍊人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

你們問為什麼?我告訴你們,我有幾個優勢。

第一:和我從一年級就在一個班的同學應該知道,從一年級起,我就開始當班長,一直當到四年級。我懂得怎麼當班幹部,怎麼當好班幹部,首先要嚴格要求自己,完成老師佈置的作業。

第二:我有能力管好班級,我對每一個同學的個性習慣都非常清楚,知道怎麼去管他們,怎麼管好他們,是他們心服口服的服從我的管理。

第三;也就是最重要的一點:我在班上的學習上師“佼佼者”,有一定的帶頭作用,我也深得同學們的信賴與支持。在去年“民主選舉三好優秀”中我以超過半數的票數榮幸的得到了“優秀班幹”的獎狀,這足以證明同學們對我的'信賴與支持。

如果競選成功的話,我會為同學們服務,做老師的得力助手,把大家管得服服帖帖,把班級治理得井井有條。

如果大家信任我有能力擔任好這學期的班長,請投我一票吧!

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我瞭解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

國中班幹部競選稿範文彙總 篇2

大家好!

今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經驗,國小五年的班長和大隊部部長職位就鍛鍊了我的組織能力。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

有人説過當班長是很風光的,沒錯,但我知道風光的背後更多的是辛勤的汗水。我很外向,善於同其他同學溝通交流,而且我有一副好口才,很善於去説服別人。

如果我當上了班長, 我會做同學的好榜樣,做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

我不願做温室裏的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛鍊和考驗。一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。我努力,我能行!請相信我,給我一次鍛鍊的機會!

希望你們能投我珍貴的一票!

國中班幹部競選稿範文彙總 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是劉備,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。

我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經常多嘴,老師講課我經常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當上了班長,我會把那些壞毛病統統改掉。

如果我當上了班長,我會團結其他幹部和值日生,讓我們班做的“靜”、“淨”兩點,如果我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每週都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。

如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。

當老師批評學生時,學生的心理會產生一些陰影,如果我當上了班長,我會成為老師和學生溝通的橋樑,讓學生的心理不會遭受陰影。

要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。

謝謝大家!

國中班幹部競選稿範文彙總 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我叫,是一個性格開朗、興趣廣泛的女孩。今天是一個特別的日子,我很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。

我為什麼要競選班幹部職務?我想,首先這是老師和同學們對我的信任。班幹部既是一種榮譽更是一份責任。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班級管理工作。

假如我當上了班幹部,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

謝謝大家的信任!

國中班幹部競選稿範文彙總 篇5

大家好:

首先自我介紹一下,我叫——李簫聲,簫,洞簫的簫;聲,聲音的聲。

我爸是一位高中老師,我媽是一位醫生,他們給我取這個名字,原本是希望,我能夠古典一點、淑女一點。唉——可我這個小女子不孝啊,不僅一點也不古典淑女,而且經常哈哈大笑,有時還笑得差點要斷氣了……所以,我的閨蜜們都喜歡叫我——李笑聲。

在座的各位,以後也可以這麼叫我——李笑聲。我想,國中的生活難免緊張與沉悶,多一點笑聲也好,那樣,活得才更帶勁兒。你們説對嗎?

今天,我想要競選班長的職位。

我知道,一進入國中,許多有才能的人都不願意當班幹部,認為那樣會影響學習成績,我媽也這麼勸我。但我想,事情總需要有人去做呀?而且,班長其實不是一種職位,而是一種責任,一種服務。有緣千里來相會,今生我們有幸成為同學,當然也需要有一些志願者,為全班同學的共同發展、不斷提高,做好各種服務工作。我相信這麼一句話——十年修得同船渡,百年修得共枕眠,千年,才修得共窗讀呀!

我十分樂意做這樣的志願者。

我相信,自己有能力勝任這份工作。從小到大,我一直擔任班幹部,而且還擔任過校少先隊大隊委員。我性格開朗,喜歡和人交朋友,興趣愛好也十分廣泛,唱歌、跳舞、雙排鍵演奏、演講、朗誦樣樣都喜歡,也獲過大大小小不少的獎。

當然,行與不行,還得老師和在坐的各位同學們説了算。你們可都是掌握着“生殺大權”的重要領導呀!

請你支持我,投我一票吧,小女子李簫聲這廂有禮了。

國中班幹部競選稿範文彙總 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我很榮幸和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班幹部職務。我競選的職務是班長。

從一年級到現在,我得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人並不是十全十美的,我也有一些小毛病。現在,我決定在這一學期裏改掉這些毛病。爭做一名優秀的班長。

如果我能當上班長,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的“公僕” ,為我們四。五班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。我相信,一個優秀的班級來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

最後我只想説一句話,那就是:請給我一次機會,我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任,謝謝 我要當班長,你看行不行?!

國中班幹部競選稿範文彙總 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。

因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。 你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任 。

國中班幹部競選稿範文彙總 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:她怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

作家羅曼·羅蘭説過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中班幹部競選稿範文彙總 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我再一次站在這個講台上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這裏我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講台上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔任,我相信自己有這個能力。

我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的國中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!

我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢羣體。但人非聖賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子裏,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。

假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家,不需要那些華麗的詞彙來修飾。

戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”

同學們,信任我,支持我,請投我一票!

國中班幹部競選稿範文彙總 篇10

老師好,同學們:

大家好!

我是,今年XX歲,現任班裏的英語課代表。今天,我要去競選的職務是班長。

我認為自己有以下幾個優勢:

第一,我很自信。

媽媽對我和弟弟説:自信源於自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在國小時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。國中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法後,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。

第二,我很快樂。

媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活裏有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。

第三,我很善於協調事情。

在我和弟弟的世界裏,我懂得了什麼是謙讓,什麼是團結,什麼是負責任。在家裏,我和弟弟很友愛。在學校裏,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對幹不好工作的。

第四,我有當班長的經驗。

國小時,我當過紀律委員、勞動委員,乾的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂於為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人着想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善於做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇於承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。

假如我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。假如我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中班幹部競選稿範文彙總 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔負班長職務,我覺得這是我的上風和基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這類內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

拿破崙有句名言:不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相干。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。

班長應當是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起榜樣作用;其次,我會在任什麼時候候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,勇於堅持原則,勇於積極其同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物,應當具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。由於我自以為我具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一上風,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構成拳頭上風。其次,我有能力處理好班級的各種事務。由於本人具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一上風,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每一個班的成員相互催促,相互學習。

我由於擔負過班長,有一些經驗,這是好處,正由於這個,我有着敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的口號是做一個完全的平民班長。班長應當是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什麼時候候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。

或許,在我説出這番豪言壯語後,有些人會暗自失笑:他怎樣這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部份是由於我的自信!固然,能力也很重要,由於一個人的信心和能力永久是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、保全大局的戰役堡壘!

請大家相信,我會是一位優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規範每位同學的舉止和平常行為,做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、聲望,贏得信譽!

固然,我也知道,此次競選,不會風平浪靜,由於在坐要競選的選手都很優秀,我已做好了預備:面對得失消極不如積極;面對挫折有信心才有成功;面對自己有夢想才有作為;面對理想有尋求才有希看;面對機會經歷比名次更重要!

我對自己佈滿信心,金子總有發光的時候,我希看這一次發光的是我,我需要自己的信心和大家的認可,這麼久以來我以為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級份子的責任,我有能力做到的!

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,由於我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

國中班幹部競選稿範文彙總 篇12

各位老師、各位同學:

大家好!我是我們七年級(x)班的班長候選人之一。

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們七年級(x)班這個成為優秀的班級!我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中班幹部競選稿範文彙總 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是___,還記得上個學期開學的時候競選班幹部,我參加了競選,但是結果沒有選上,去年我競選的是班長一職,我對自己當時很是有信心,一個學期之後,在這新年伊始,新學期開始,我又一次來競選,當然,我還是要競選班長一致,我相信自己能力能夠達到標準,能夠達到大家所期望的那個期望值,也希望我的表現能夠得到所有同學的認可,這才是重要的,現在我們是七年級階段下學期,但是開學之際,我想大家肯定跟我一樣,非常的激動,相信大家肯定對接下來的學習很是期待,也希望能夠在全新的一個學期取得不錯的成績,得到老師的認可,得到家長的肯定。

我之所以來競選班長一職,是因為我覺得自己還是可以做好這個職位,我也希望能夠為班級為同學們服務,作為班長,就是為大家服務的,能夠做實事,做好事,為班級做出奉獻,這才是一名合格的班幹部,我希望自己能夠達到這一標準,再接下來的學習當中,奮發圖強,為我們班級爭光,給自己爭一口氣,不讓大家失望,經過一個學期的相處,我相信大家對我也有了一個瞭解,我是一個什麼樣的性格?大家也初步的瞭解了,相信大家對於我肯定有了一個客觀的判斷,對於我是否能當上是否能夠有能力當上這個班長一職,有了自己心中的判斷,説到班長這一職位,我肯定是不陌生的,因為我自己本身在國小期間就是擔任了三年級到六年級期間的班長一職,我有着豐富的班長工作經驗,當然,國中的學習跟國小完全是兩回事,有很多工作都不同,但是作為班長的本質肯定是普遍的,為班級服務,為同學服務,無私奉獻,這一點在哪裏都一樣,我最認為自己有着這種美好的品質,想讓這種品質得到發揮,也能夠讓自己成長起來。

如果我能競選升班長一職,我肯定會為班級為同學們付出更多的努力,讓大家認可,我覺得我這個班長是非常合適的,是能夠擔起這份責任的,我有着自己的驕傲,我也有着自己心中的一些看法,班級就應該有一個好的學習環境,有一個好的管理制度,我們的班主任不是萬能的,管理好班級肯定是需要所有班幹部一同努力,萬眾一心,我們為班級的榮譽奉獻出自己的一份力量,只有肯定了自己才能得到別人的肯定,只有相信自己的能力才能去相信別人,我希望大家能夠相信我,給我這麼一個機會,在新的一個學期,我會展示自己的能力,展現自己的才華,為班級為大家奉獻出自己一份力量。

謝謝。

國中班幹部競選稿範文彙總 篇14

尊敬的朱老師,親愛的七二班全體同學門:

你們好!

今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子裏,承蒙大家厚愛,我很榮幸地站在這裏,作我班班長競選演講。

我們知道,一中xx區實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今天,我們應該有什麼樣的目標?我們應該怎麼做?

我認為,目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校!

我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!

要達到這樣的目的,需要什麼?需要老師的辛勤培養!需要學校的開拓創新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮鬥!從我做起,從現在做起,為七二班爭光,為我們學校爭光!也讓我們在這裏快樂學習,快樂生活,快樂成長!

是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績優異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發展全面。在組織方面,多年擔任班幹部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊遊、演講比賽等,有豐富的組織經驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我國小各年級的作文集,這是我在《大河報》發表的文章!

更重要的是,我對老師,對同學擁有堅定的愛心,具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家,支持大家,分享同學們成功的喜悦;關心別人,幫助別人,分擔同學遇到痛苦,,這就是我競選成為班長的願望!一個人的進步和成功不算什麼,全班的進步和成功才更偉大!大家説,對不對?

朱老師,同學們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導和帶領下,在同學們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤於溝通協調,合理計劃安排,做大家的好朋友。

國中班幹部競選稿範文彙總 篇15

各位老師,親愛的同學們:

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的優點幫助同學和×班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹莢冬不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你以為自己有才華,你就應該以為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我以為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,,對我進行。你們放心,我不會那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要往鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

國中班幹部競選稿範文彙總 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

同學們好!

我叫,今天走上講台競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人説過:不想當將軍的士兵不是一個好士兵,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點過錯,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領同學們努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,並及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。當好班長,我認為應該做好四個方面。

第一,學習方面,要組織同學們認真學習,爭取好的成績。第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三,活動方面,每週進行一個長跑比賽或者每週舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛鍊身體。

第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每週打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

國中班幹部競選稿範文彙總 篇17

親愛的同學們:

你們好!

今天,很榮幸能站在這裏演講,競爭職位,首先要謝謝輔導員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信———人有多大膽,地有多大產,不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這裏。

當班長光有自信不行,還要有一定的能力。大學以前,我擔任過除班長以外的任何班委職務,這為我積累了不少經驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話説得好,青春可以無悔,卻難免無憾。因為有遺憾,我們才生活在一種錯過的美麗裏,而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經的遺憾裏找到一些真知。為了彌補哪個空缺,我想説:我要當班長。想要當班長並不是一時的心血來潮,而是發自肺腑的感慨。

首先,我熱愛班委工作,從國小開始我就一直擔任班委工作,這為我積累了不少經驗,所以如果我當班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以後和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現在所處的環境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學們的團結合作下,我們的班級工作一定會幹的很出色的!

其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂於助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂。但在以後的生活中,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物。我想只有善待他人,樂於助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的最大收穫。

再次,我思維較新,敢於向困難挑戰。在現實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結。有句話不是説人心齊,泰山移嗎?我以創新的工作思路,加上同學們的不甘落後和同舟共濟精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關。所以如果我當上班長,我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。

競選如賽場的競技,觀眾是多數,運動員是少數,站在領獎台上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的心態來面對挑戰,面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務,相信我能和其他班委攜手搞好班級工作並堅信———我們班的形象一定會棒上加棒!

最後我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!謝謝大家!

國中班幹部競選稿範文彙總 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

同學們好!我叫。

新的一學期已經開始了,我們進入了國中的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天,很榮幸走上講台,和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道,競選班幹部職務。 雖然我已經無數次站在講台上演講,參加競選,但今天是我在國中生活裏第一次站在講台上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道同學們是不是能給我這個嘗試的機會,讓我國中生活的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,並且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解,但是在之後與同學相處的日子裏,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講台的時候,感到信心百倍。

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領同學們使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是同學們共同的'努力。不過,假如我落選了,説明我還有許多缺點,還需要自我完善,並且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班幹部的要求約束自己。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。

所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是同學們共同的目標。

謝謝同學們!

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