大學生思想品德評價表總結(通用15篇)

來源:瑞文範文網 2.49W

大學生思想品德評價表總結 篇1

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道--以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

大學生思想品德評價表總結(通用15篇)

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到湖南第一師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進湖南第一師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的--學好知識,學會做人。在湖南第一師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了湖南第一師範學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

大學生思想品德評價表總結 篇2

在校學習的這1年時間裏,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

*年*月,我懷着喜悦的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它並不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕鬆,很快樂。輕鬆的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以説1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力着,只因我對知識的渴望之心。應此,在*年時學校也給予了我肯定,獲得過*等獎的獎學金。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本着學以致用的原則,在暑假裏,我也在一家小型物流公司裏實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

大學生思想品德評價表總結 篇3

光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識紮實,一次性通過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。

在大學寶貴的時間裏,我始終堅持着自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年裏,我一直努力配合班乾的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,並且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代裏,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。 自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天。

大學生思想品德評價表總結 篇4

上週週五晚,我與其他入黨積極分子一起進行了第一次的黨課學習。從遞交申請,到層層審核,再到如今成為黨課培訓班中的光榮一員。我知道此時我的夢想正剛剛起航,珍惜時光努力學習,爭取早日成為一名合格的共產黨員,將是我今後執着堅守的信念。

馮書記的講話此刻還回響在我的腦海中:"黨課培訓看似一小步,實則一大步。"他鼓勵大家珍惜這來之不易的機會,遵守紀律,認真聽講、筆記,努力提高自身。同時,還要將理論與實際聯繫起來,在日常生活中積極參與黨組織開展的活動,鍛鍊自己,為集體爭光。這懇切的言辭,振奮人心的鼓舞讓我的心也不禁為之震顫。

這次黨課的主題是:中國共產黨員的條件。除了介紹成為一名中國共產黨員的基本條件以外,老師還指導了我們如何端正入黨動機,怎樣能通過自己的實際行動爭取早日入黨。

在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現而奮鬥終身,並在實際行動中表現出來。這就是説絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。

當然,我也深知自己自身的不足,成為一名合格的共產黨員我還有很多方面有待學習和提高。但是,我會堅定自己的信念,作為一個入黨積極分子,也許我現在還不是共產黨員,也許我對共產黨的瞭解也並不能説很深入,但我們每個入黨積極分子都應該以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習,經常瀏覽黨章網等有關入黨知識方面的網站。因為是一個先進的政黨,我們作為積極分子,提升自己的科學文化知識素養是十分重要的,只要牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。同時我也深知只有我們具備了堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員。

端正思想,踐行承諾,黨課的學習是我們與共產黨這個神聖團體靠近與交流的過程。我將在今後的每一天不斷鞭策自己,不斷用行動證明我的進步,永不停止奮鬥的腳步。

大學生思想品德評價表總結 篇5

轉眼到工程學院已經一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府,我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間,在單位領導的關心、支持下,在老師的教導及同學們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成着從公務員到大學生這種環境和角色的雙重轉變和適應。同時,也在學習中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學習生活,收穫頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下。

一、加強思想政治學習

為了適應社會的發展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,通過運用互聯網、報刊、電台廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆六中全會決定、“八榮八恥”、構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責無旁貸,以身作則,積極組織並參加班支部各項學習和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質,進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、認真學習專業知識,完善知識結構

首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛鍊,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業,為彼此間相互學習、借鑑、交流提供了很好的平台與資源。

再次,通過網絡和報刊等方式積極瞭解西藏的各方面的發展情況,結合自己的專業課程撰寫心得體會。

三、今後的努力方向

這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑑此,我決定在今後的學習中努力作好以下幾點:

1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業知識的學習,不斷增強自己的政治敏鋭性和政治鑑別力,理論聯繫實際,逐步提高自己的理論水平和專業知識水平,完善自身的知識結構。

2、繼續提高自身的思想道德水平,強化為人民服務的宗旨意識,培養良好的道德修養。

3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地,務求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。

大學生思想品德評價表總結 篇6

時光飛逝,進入大連理工大學現代遠程教育學校學習已進入最後一學期的尾聲,回顧在學校學習的這二年多,既快樂又充實,在老師和同學的幫助下不斷的成長也收穫了很多。從大學校園出來,又走進大學的校門,從生活、工作、學習中我享受了很多,也學到了很多。大學是一個相對寬鬆的環境,這樣的一個環境給了我很多自由伸展的空間。在大學生活即將結束之際,我對自己在這二年多的得失做下總結,從中總結好的方面,改進不足的地方,並以此作為我今後行動的指南。

從思想方面來説,經歷了由學校—社會—學校的過程,思想根本上得到了很大的轉變。用以前的大學學習的內容去適應社會,當我進入社會後,發現學到的東西太少了,對於不斷進步的社會,有些跟不上節奏,而後經過思想的深思熟慮,終於決定再次進入大連理工大學繼續學習,想通過再次教育,對自己知識的一個補充,也讓自己的思想得到再次昇華。

在學習方面,通過兩年的大學學習,我逐漸熟悉了遠程教育的學習模式,在這裏,不會再有老師逼着我們學習,什麼都要靠自己主動去學。老師也只能給與我們適當的指導,具體到知識,也還要靠我們自己去判斷。漸漸地,我養成了獨立思考的習慣,並制定了切實可行的學習計劃,始終督促自己不放鬆學習並一直把學習放在第一位上。通過個人的努力和在同學的幫助下,我在考試中取得了優異的成績。在空閒時間,我還充分利用學校網站資源(如貼吧等),抓緊時間閲讀各方面的書本知識,借鑑同學們好的觀點、論點,擴充自己的知識面。在以後的社會學習中,我仍會嚴格要求自己,改正不足,爭取在學習上有更大的進步。

在工作中,通過學校學到的知識,再次運用到工作中,讓逐漸逐漸跟上這個日益發展的社會。大連理工大對我的知識的教育,讓我現在在我的工作崗位上得到了很好的發揮,領導、同事對我的知識都讚歎不已,但我知道我不能驕傲,還要繼續努力學習,才能更好的適應這個社會,同時也不會忘記是大工給了我二次學習的機會。希望在今後的工作中,我能改正自身的不足,提高工作效率,以便做的更好。

以上是我對進入大工學習這兩年的個人總結,我會以此作為我的個人行動指南,改進自己的不足,發揚好的思想精神,爭取更大的進步。同時,再次感謝大連理工大學遠程教育學院對我教育,衷心感謝各位領導、老師對我的關心和幫助,今天我已大工為榮,我相信以後大工會已我為榮!

大學生思想品德評價表總結 篇7

敬愛的黨組織:

我總得要想成為一名合格的黨員,就必須在各個方面爭取好的成績。只有嚴格要求自己,不斷要求進取,才能成為先進性的代表。思想是行動的先導,我認為學習實踐科學發展觀活動的思想不實,不求實際,就成了走過場,不僅毫意義。因此,要想搞好學習實踐活動,首先要端正思想認識和態度,圍繞學習實踐活動的主題,積極認真地想問題。只有這樣,才能推動學習實踐活動紮實開展。

學習實踐科學發展觀,要學理論,用科學發展觀的理論武裝頭腦,打牢理論基礎。

首先向書本學。科學發展觀是對改革開放30年實踐的完整、科學總結,是符合中國發展實踐和需要的科學理論武器,是指導我國今後經濟發展的強大理論武器,每個黨員必須學好它,牢牢地掌握它;

其次,向實踐學。學習科學發展觀不是為了學理論而學理論,最終要落實到指導實踐,指導工作,指導經濟社會發展中去。

因此,學習科學發展觀不能關起門空對空,要邊實踐邊學習,邊學習邊落實,不能學習不實踐,也不能光實踐不學習,只在把兩者結合起來,才能相互促進,相得益彰。最後向羣眾學習。多向人民羣眾學習,尊重人民羣眾的首創精神。只有這樣,才能學到真東西,也只有這樣,實踐活動才能得到人民羣眾的支持。

學習實踐科學發展觀的最終目的是“推動科學發展上水平,人民羣眾得實惠”。因此,學習實踐科學發展觀重在落實行動,而且,必須落實到行動上去。我們必須深入實際,深入基層。要結合自身的實際,要拿出勇氣和切實可行的方案來,不迴避矛盾,腳踏實地解決問題。學習實踐科學發展觀活動,既是政治要求,又是發展要求,更是民生要求。要切實抓好這項活動,抓出成效,重在一個“實”字。我想我們要腳踏實地,要真抓實幹;要唯實,不唯書,不唯上;要與人民羣眾同心協力,打成一片,形成共識;要帶領大家一起鼓實勁,出實力,如果是這樣,那麼學習實踐活動就是成功的。

從現在開始我就要踏踏實實的學習,努力的實踐,希望可以得到黨組織的指導和幫助。我會用實際行動向黨組織證明我入黨的決心和相信的。

大學生思想品德評價表總結 篇8

敬愛的黨組織:

人生有多種,有人事業有成,有人庸碌無為;有人崇高善良,有人卑鄙邪惡;有人彪炳史冊,有人遺臭萬年……這除了客觀歷史條件和機遇等因素的影響外,很大程度上取決於人們追求持有什麼樣的人生觀、價值觀,取決於人們追求什麼樣的人生目的,以怎樣的人生態度對待人生,實現人生價值。

病中的魯迅在《這也是生活》中寫道:“無窮的遠方,無數的人們都與我有關……”這是魯迅先生面對苦難的中華民族的慨歎,也是他一生行為的寫照。在當代這句話也是被叢飛深信並付諸實踐的。而今看來,作為新世紀的大學生的我們在選擇人生道路和前進方向也是應該時刻記得:“無窮的遠方,無數的人們都與我們有關”。這不是要求我們一定要達到魯迅先生的高度,也不是完全像叢飛一樣完全奉獻一切,而是要我們不要陷在“浮生若夢,為歡幾何?”的人生苦海里,也不要沉浸在“人不為己,天誅地滅”的私心中,關注生活,關心他人,通過努力讓世界更美好;在我們收穫的同時也要回報社會,回報那些在我們困難的時候伸出手的人們。

在我們身邊有很多人,他們與我們有關;在我們看不見的地方也有很多人,雖然我們並不相識,但是或許是我們的對他的一份支持、給他捐獻的一份愛心、更或者是給予他的一個機會都會改變他的人生,從此生活變得不一樣。因此,作為當下的大學生,尤其是作為入黨積極分子的我們除了要努力提升自己還要儘可能的去幫助他人。我們不是一個人,還有許許多多我們關心的或是關心我們的人。孔繁森説,愛的最高境界是愛別人。我們在這個世界上生活不只是為了一塊麪包,生活有很多美麗需要我們發現,生活也有許多的不足需要我們用雙手去填補。

人生不如意事十之八九,這是先輩們的經驗總結,先不管這是不是正確的,總之我們總是會碰到這樣或是那樣的不順之事。這就要求我們有一顆平常心,積極的面對生活。魯迅對中國的青年給予了很大的希望,“願中國青年都擺脱冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲,有一分熱,發一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗裏發一點光,不必等候炬火。”照亮自己同時也温暖他人,我們需要支持,我們也支持他人。

對我們來説,生活千姿百態,各自選擇的生活道路也是不盡相同。但是我們都會需要在生活中實踐自身的價值。有人以賺更多的錢為實現自身價值的評價標註,有人為住上豪宅為生活的目標,有人為吃盡天下美食為價值的體現……這些都無可厚非。然而作為入黨積極分子,這樣的人生目標還不夠,或者説是不太理想。有人曾説:“一個共產黨員,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先進分子。”我們在有普通人的需求的時候還應該努力為他們的幸福而努力奮鬥,只有這樣才能真正成為一位合格的共產黨員。

彙報人:

大學生思想品德評價表總結 篇9

自從轉為預備黨員以後,我也深知一名大學生,我們現在最緊要的任務就是學習。只有好好學習,努力掌握好基礎文化知識。將來才能更好的為祖國與人民服務,作為大學生黨員的我們要發揮黨員的先鋒模範作用就要做到樹立遠大的理解,熱愛科學、刻苦學習、努力實踐、克服困難。儘自己的努力取得優異成績。圓滿完成學業,我們除了要學號本專業和各項基本技能,完成學習任務外,還要積極主動的學習其它課外知識,豐富自己的知識面,下面是9月份的情況

作為大學生預備黨員的我們還要在同學中起模範帶頭作用,平時儘自己的最大努力去關心在學習上有困難的同學,並在同學和老師之間起到橋樑和紐帶的作用,向老師及時的反映大家的學習情況及同學們在學習過程中遇到的問題和意見,做到溝通工作。我們要和大家一起學習、共同進步。

現在我的學習成績還算理想,在班級名列前茅,我會戒驕戒躁,繼續努力。正確處理好學習和工作之間的關係,合理利用時間,提高學習效率。做到學習、工作互相促進,兩不耽誤,發揮好大學生預備黨員的先鋒模範作用。

在工作上發揮先鋒模範作用,作為大學生黨員的我們要發揮先鋒模範作用就要做到堅持集體的利益高於個人的利益。熱愛學校,關心班集體,帶動同學一起把班集體和學校建設好,我們要帶頭積極參加學校、學院和班級組織的各項文體活動。全面發展,努力提高自身的綜合素質,在全心全意為同學服務,要能正確對待批評和榮譽,有了缺點、錯誤誠心誠意地同學們指出並勇於改正。在榮譽面前不爭功,要有強烈的責任感和榮譽心。要有很強的工作能力,要能給同學做出榜樣,這樣才能發揮黨員的先鋒模範作用。

在生活上發揮先鋒模範作用。我們作為大學生預備黨員要發揮先鋒模範作用就要做到廣泛團結同學。尤其是與自己意見不一致的同學,關心同學,儘自己的最大力量幫助同學解決困難,成為同學們的知心朋友。作為大學生預備黨員的我們在生活方面要勤儉節約,艱苦樸素,反對鋪張浪費。在生活中要時刻起到先鋒模範的作用。主動承擔任務。作為預備黨員我們要帶頭樹立良好的生活作用,良好的生活習慣。從身邊小事做起,從點滴做起,樹立黨員的先鋒模範形象。

成為合格的共產黨員,應該牢記黨員有兩重身份:一是學生身份,必須學習成績好,思想道德高尚。二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,必須嚴格要求自己。生活在同學當中,就應該為同學提供真誠的服務。同時掌握身邊同學的思想動態,及時向老師反映,保持思想上和行動上的先進性。即不脱離同學,更不能凌駕於同學之上,要密切聯繫同學、關心同學,要有強烈的責任感和奉獻精神。

我們這代大學生是朝氣蓬勃的一代是祖國和民族的未來。肩負着建設有中國特色社會主義現代化。推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運如何。關鍵在於我們這一代大學生能否積極進取,繼續和發揚一輩子的光榮傳統。並結合自身的實際情況,不斷開拓創新,這就對當代大學生,特別是大學生黨員的政治、文化等各方面的素質提出了更高的要求。這就需要我們大學生黨員充分發揮先鋒模範作用,帶動大家一起為祖國的未來而努力奮鬥。

大學生思想品德評價表總結 篇10

轉眼間,這已經是我被黨組織吸收為預備黨員以來做的第三次思想彙報,在這將近半年的時間裏,我完成了從入黨積極分子到預備黨員的質的飛躍,這半年來,我真正明白了要想成為一個合格的黨員,僅僅在思想上向組織靠攏還遠遠不夠,作為一名在校大學生,我覺得在完成好自己學業的同時,還應該拿出一些具體的實踐操作來證明自己的價值,這也是作為一名合格的共產黨員應該要具備的基本素質。這也是這一季度以來,我認為自己較前兩個月做得相對比較出色的地方。現在我將這一季度我的經歷和感觸彙報給組織,希望組織審批並指點,以便更好的激勵自己。

作為一名大三的大學生,我曾無數次的設想過自己的未來,並清楚地意識到自己即將面對的生活。所以,一直以來,每一個對自己有幫助的機會,我都沒有錯過,因為我知道,機會一旦錯過,就不會再有第二次。在今年學院安排的暑期實習中,我很踴躍的報名參加。很幸運,我被安排在雲南電視台新聞中心實習,這樣的實習雖然我不是第一次參加,但我十分珍惜這一次機會,因為,在這裏,我可以接觸到更多的新聞和更加專業老師,我很認真的對待每一次採訪任務,也很珍惜每一次跟隨指導老師學習的機會,我的努力得到了台領導的認可。

我的指導老師也是一名共產黨員,在與他相處的一個月的時間裏,我瞭解了一個工作中的共產黨員,瞭解了一個真實的新聞工作中的共產黨員。他們對自己的工作認真負責,對身邊的同事友愛互助,對領導真誠無私,對徒弟關懷備至。我想,這不僅僅是每一個新聞工作者應該具備的業務素質,更是作為一個共產黨員應該有的工作作風。在雲南電視台實習的一個月的時間裏,我一直按照一個共產黨員的標準提醒自己,不僅在工作中要積極上進,還要與自己的老師和同事們處好關係,虛心請教,爭取學到更多的知識。

實習結束的暑期,為了增加自己的見識,也為了更好的適應社會,我走訪了一些地方,有車水馬龍的大都市,也有山清水秀的小鄉村,每到一個新的地方,我都會覺得自己很渺小、很無知,有那麼多自己從未見過,或從未聽過的故事,有那麼多不同的生活習慣和風土人情,更有那麼多不同思想的交流與碰撞。可以説每到一個新的地方,我都留下了很多難忘的故事:作為一個預備黨員,當我看到都市的繁華,擁擠的人羣,喧囂的城市,在感歎社會飛速發展,我們祖國越來越強大的同時,我更多的在擔憂自己的未來,在如此激烈的競爭中,我擔心自己能否跟上這樣快節奏的生活和飛速發展的時代步伐;而當我看到農村放牛的孩子,破舊的校舍,泥濘的小路時,在為他們擔憂的同時,我也聽到了來自四面八方的援助和我國慈善事業的發展。生活在這樣一個值得驕傲的國家,黨和政府從來沒有忘記這一大羣依舊生活在貧困中的人們,他們的教育,他們的醫療,他們的衞生,正在一步一步的得到改善,在未來的幾年中,黨和國家會給他們一個更加美好的生活和未來,我堅信我們偉大的共產黨會始終堅持自己的執政理念:時刻為人民着想,全心全意為人民服務。

大學生思想品德評價表總結 篇11

敬愛的黨組織:

通過這次的黨校培訓使我對中國共產黨的認識更加的深入和透徹,雖説黨校培訓的時間不長,但對我思想認識的影響卻是巨大的,以往在心中模糊地中國共產黨的形象也逐漸清晰,總之經過這次的黨校培訓使我感觸頗多!

感覺這次黨校培訓印象最深的是對黨光輝歷史的瞭解和認識,知道了中國共產黨有着如此輝煌的歷程,有平坦,有挫折,也有輝煌,但總體來看中國共產黨的歷史還是不斷前進發展的,從黨的諸多歷程來看我深切的感受到:挫折其實並不可怕,可怕的是自己被小小的挫折嚇到,只要自身的意志夠堅定,其實任何挫折都是可以戰勝的,作為當代大學生的我們面臨的壓力是可想而知的,學習壓力,工作壓力,就業壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,但我們大學生中有的是面對壓力自感墮落,但大部分還是努力奮鬥,增強自身的綜合實力,以面臨畢業後的諸多壓力,所以我覺得作為大學生的我們應該艱苦奮鬥,增強自身的綜合素質。

其次,對黨的性質也有了進一步的瞭解和認識,對黨的認識也是進一步的加深,明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,它始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,從黨的性質可以看出中國共產黨是廣大中國人民的利益維護者,只有中國共產黨才能領導全國人民更好的建設新中國,當然作為21世紀的青年大學生想要有所作為,想為中國的全面復興貢獻自己的一份力量,那就必須在思想上努力向黨組織靠近,在行動上想優秀黨員看齊,始終跟着黨走,總之從中我們可以體會到:中國想要在21世紀實現全面復興,就只能堅持中國共產黨的領導,在中國共產黨的領導下全面建設社會主義事業,最終實現中華民族的偉大復興。

最後,通過這次黨校培訓後,不僅是我對中國共產黨的認識經一步加深,而且在之後的不斷學習中,也使我的思想水平和思想覺悟進一步提升,之前學過哲學上一句話是:物質決定意識,意識反作用於物質,正確的意識促進物質的發展,現在對黨的瞭解進一步加深之後,覺得黨的各項理論思想就是正確的意識能夠促進中國的經濟發展,促進中華民族的全面復興,現在我們面對諸多思想的影響就必須堅持中國共產黨的先進理論和先進思想,只有這樣才能使得正確的意識發揮它的指導作用,為社會主義現代化建設起到重要的作用,所以我們現在最重要的是學好自己的專業知識,在思想上努力向黨組織靠攏,努力提高自身的各項能力,以便將來能夠在社會主義的全面建設上貢獻出自己的一份力量,早日促進中華民族的全面復興。

總之,通過此次的黨校培訓使我受益匪淺,相信在今後的不斷學習和時間後,我能不斷地向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織!

大學生思想品德評價表總結 篇12

轉眼間,我的大學生活就要結束了,畢業之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系裏組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,並有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

在學習上,我熱愛自己的專業。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課餘時間閲覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂於助人,一直以來與同學相處融洽。

在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部完成各項工作。

這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

一、思想道德素質方面

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

二、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

三、身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

大學生思想品德評價表總結 篇13

敬愛的黨組織:

已經有一個月的時間沒有跟黨組織回報我的個人近期思想彙報了,所以在此特向黨組織表示我以後一定會督促自己定期的想組織回報我的個人心得,而且在近期正值實習前期的非常時期,對於像我們這樣即將離開校園踏入社會的新人來説是一個前所未有的挑戰,對於我們即將要面臨的工作壓力也就無形中存在於我們的身邊,這是本人近期的一寫工作感悟,與黨組織分享一下。

每年的都會有數以萬計的大學畢業生,高職高專的畢業生,各類中專院校的學生加入到社會這個大集體中來,我們也成為了起止的醫院,只是必然的,只是時間不同而已,所以大家在剛步入社會的時候都是同一個起跑線的,當前的就業壓力過大,很多人在選擇了一個崗位以後由於不能適應起崗位需求而失去了一份工作,為什麼我們的就業率會如此低這也是其中的一個原因;目前社會上提供的崗位有的是供不應求,工作好找,可是找到一份適合自己的,自己喜歡的工作卻是不容易,對於我們剛出社會的同學而言跟盲人摸象有點類似,一開始就忙於投入到尋找新工作的行列裏面去,只要是看到有招聘的,而且對於自己所學習和掌握的領域有關聯的就一味的投遞簡歷,在我身邊的朋友當中就有這也的例子,每天就在網絡上搜尋適合自己的工作,然後就大海撈針似的投遞簡歷,期許能夠有更多的選擇機會,這樣就出現了一天同事有幾個面試等待着他,這樣他的選擇是多了,可是對於面試的工作崗位就開始模糊了,這麼多的機會難免會讓人產生對比,對於工作環境的對比,對於薪酬的對比,還有身邊已經找到工作的同學的對比,自己就會有壓力,心裏就想這我要找到一個跟其他人產不多的,這樣既能為自己的以後工作做鋪墊也能在同學的面前有面子,我相信很多剛出校門的同學都會有這也的心理,而我也不;例外。

對由於這一個現象我的選擇是先找到一份跟自己專業相關的工作,因為自己所掌握的技能就是這個了,如果要投身到一份新的領域又要花時間去適合他的存在,所以先做自己能夠掌控的再去掌握其他的,畢竟我們在學校裏面學習到的很多都是理論上的知識,要把理論和實際結合起來才能勝券在握,這樣也為自己的以後做打算,只有嘗試過了才會知道自己到底適不適合這份工作,繼續做這份工作我能從中得到什麼,自己想要的是什麼,只有清楚了自己要追求的目標才能夠再工作中尋找到樂趣,尋找到最佳的切合點。

經過了一段時間的累積越來越明白自己缺乏的是什麼,我在近期的工作當中就發現了自己的一些細節上的小問題,比如説在工作當中有個先入為主的觀念,之前做過的事有時候類似狀況出現時就不會懷疑他的真實性,所以就忽略了,導致出錯在細節上,做事情有時候多了就馬虎起來,在發現為題以後又要重頭開始檢查到底是在哪一個環節出現了問題,這就耗費了2倍得時間和精力去完成同一件事情,因此在今後的工作當中一定要求自己在工作當中一定要認真對待,不能敷衍,這樣才能夠更加有效率的完成自己分內的工作,不給其他人造成困擾。

還有一點很重要的就是要在工作中尋找到自己的樂趣,只有對這份工作充滿了熱情才能在工作中事半功倍,才不會每天的怨天尤人的埋怨自己的工作多很忙很忙,理不出頭緒;其次還要不斷的加強自己的專業知識的鞏固,知識是永無止境的,只有不斷的學習才能不斷的積累知識,才能不落後於社會的發展,關注時事,還有身邊的點點滴滴,做一個新時期的年輕人。

悟以往之不見,知來者之可追。未來屬於我們,光明屬於全人類。堅持黨的綱領,永遠跟着黨走,我們才會實現價值;樹立崇高信念,實現民族復興,我們不會迷失方向!

此致

敬禮!

彙報人:

xx年5月xx日

大學生思想品德評價表總結 篇14

三年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。我於__年9月以優異的成績考入__大學。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。所以在第四學期開始就被教師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我異常擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。 

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮____年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。____年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了很多出色的設計方案,得到同學及教師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳本事,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和團體觀念。

大學生思想品德評價表總結 篇15

大學生,要樹立正確的人生觀、價值觀,做有理想的人,有了遠大的理想,我們的人生追求才能更高,人生步履才能更堅實,人生價值才能更美好,才能更好地為人民服務。那什麼是理想呢?理想是人們對美好未來的嚮往和追求。對於我們來説,理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行,那麼,理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想,我們才能志存高遠,心地寬廣,跳出個人的小圈子,擺脱種種憂慮和煩惱,始終沿着正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮鬥進取的征程中,誰都不可能萬事如意,一帆風順。

偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣,崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足於物質上的享受和感官上的愉悦,更需要有崇高的精神寄託。有了遠大的共產主義理想,才能在種種誘惑和壓力面前,矢志不渝,不改初衷,始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷史上,不論是革命戰爭時期,還是進入社會主義新世紀新階段,許多英雄模範之所以能夠創造出可歌可泣的業績,為億萬人民所敬仰、效仿,就是因為他們有崇高的理想,有為社會主義事業奮鬥終身的“鴻鵠之志”。事實證明,理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想,力量就會散亂,生機就會衰退;一個人如果沒有理想,滿腦子個人小算盤,思想就會空虛,精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負,做有理想的一代新人。

那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什麼呢?我個人認為應該有以下幾個方面。

一、要樹立實現共產主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起,就把實現共產主義作為崇高的奮鬥目標。按照革命導師馬克思的描述,未來的共產主義社會,是沒有階級,沒有剝削,社會產品極大豐富,勞動成為生活的第一需要的社會,社會在自己的旗幟上寫着“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會,是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義,是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想,需要一代又一代人長期不懈奮鬥。我們年青人是共產主義理想的實踐者,不能因為目標遙遠,就放鬆今日的努力。要牢記這個大目標,腳踏實地、鍥而不捨地努力學習、工作,為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。

二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。擺脱貧窮走向富強,消滅走向民主,拋棄愚昧走向文明,是近代以來我國人民不斷追求和奮鬥的夙願。在黨的領導下,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和願望,是凝聚中華民族的偉大旗幟,是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮鬥,已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐,激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國取得了舉世矚目的發展成就,從生產力到生產關係、從經濟基礎到上層建築都發生了意義深遠的重大變化,但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人,把宏偉的藍圖化為光輝的現實,是我們的神聖使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想,化為對共同理想的忠誠和熱情,讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。

三、要樹立融於社會主義現代化建設事業之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃,血氣方剛,在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如,有的同志想在工作期間建功受獎,有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模範,有的想加薪提職,年齡大些的同志嚮往穩定幸福的家庭等,這些都屬於個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與最高理想和共同理想相一致的個人理想,都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私慾為目的的理想,則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中,應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求,確定理想的座標。無論事業追求、職業選擇,還是婚姻家庭的建立,都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應,做到黨叫幹啥幹啥,把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程,使個人理想的節拍隨着社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時,自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣,沉溺於個人的小天地裏,整天撥拉自己的小算盤,即使一時能拼搏一番,當個人的某些眼前利益滿足後,往往會走向事業和人生的下坡路,嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。

正如有首歌唱的那樣,“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特徵,是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現,盼不來、等不來,要靠辛勤的勞動幹出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情,不要妄自菲薄、自甘落後,也不要脱離實際、急於求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人,應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題,立足本職,腳踏實地,不懈努力,使理想之光伴隨整個人生之旅。   第一,把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想,但又往往容易好高騖遠,在確立自己的追求和抱負時,摻雜引起不切實際的東西,一旦不能如願以償,或是怨天尤人,或是自暴自棄。比如,有的同學畢業後一直沒有找到如意的工作,高不成,低不就,就算找到了一份工作,也會因為其覺得不好,整天琢磨着想換到其它實權部門去,不認真專研業務,分散了工作精力,影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差,去一門心思想着如何當官攬權,一旦沒有達到目的,就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得,理想既是美好的,又是現實的。理想追求離不開現實條件,必須把主觀願望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時,對客觀實際有一個清醒的認識,既要看到自身的優勢,又要看到社會的需要;既要立足當前,又要着眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時,要要善於調整和校正,不能鑽“牛角尖”;如果遇到困難和挫折,要正確分析原因,認真接受教訓,鼓起進取的勇氣,重新揚起理想的風帆。   第二,正確對待機遇。有的同志覺得,理想追求的實現,要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好,沒有機遇,即使個人再努力,到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出,表彰受獎,不是虛心向人家學習,而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷,在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認,機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面,的確有着不可忽視的作用。但我們不應把它誇大到不適當地步,更不能把理想追求的實現寄託在依賴機遇或僥倖成功上。因為機遇屬於偶然性的東西,它可以這樣出現,也可以那樣出現,只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對於有理想、立志幹一番事業的青年人來説,關鍵不在於有沒有機遇,而在於有沒有真才實學,肯不肯勤奮努力。如果你確是人才,被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄,本領有限,又不願吃苦流汗,即使碰上機遇,也會白白讓它從身邊溜走。所以説,在為理想奮鬥的過程中,機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。

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