學校體育工作總結(通用19篇)

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學校體育工作總結 篇1

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

學校體育工作總結(通用19篇)

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許佔用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。。

1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任 老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見 班主任 老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2、抓常規,出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以後,就會自覺地在教室門口列隊,排着整齊的隊形,隨着音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中國小生運動會中,我校

克服了人員少,取得了單列學校第二名的好成績。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和羣體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和羣體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和羣體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和羣體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解

決辦法。

⑶學校的體育競賽和羣體活動分工不分家,羣策羣力。

⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

四、強化共青團的組織建設,促使廣大團員在各項工作中起到模範的帶頭作用。

在新學期,進一步建立健全了教師團支部和學生團支部的學習制度,定時組織了團員學習了有關文件,資料,使廣大團員不斷地提高自己的思想素質。促使廣大共青團員在各項工作中起到了模範的帶頭作用。並充分利用建國五十五週年的國慶,對廣大學生團員進行了深刻的愛國主義教育,發展一批思想素質較好的學生加入共青團的組織,在中學生中,促使學校的團組織不斷地增添新鮮血液,並表彰一批優秀團幹部和優秀團員。

五、狠抓了校風建設,進一步深化“三化”工程,創建了優美的育人環境。為創建“校風示範校”奠定了較好基礎。

1、從開學初,我校就進一步重視了抓好學校的校風建設。要求每個學生都會使用了“文明十字用語”,對人有禮貌、真誠、友愛,並學會了自愛,學會了律已,舉止文明,遵守公德。進一步樹立了良好的班風,校風,為爭創校風示範校奠定較好的基礎。

2、進一步對校園進行了精心“美化、淨化、綠化”。並請法院工作人員到我校開展了“法制講座”,對廣大學生進行了遵紀守法的教育,根據法律法規,對學生進行權利、義務、民主法制為中心的公民意識教育和健康心理品質教育。同時,也對學生進一步進行了“安全教育”、“禁毒教育”“反對_邪教的教育”和徹底清除校園內的黃、賭、吸煙,嚴格制止文化垃圾的產生,進一步加強了社會治安綜合治理工作。努力營造了一個良好的育人氛圍,促使我校形成了良好的校風。教風和學風。堅持用正確的輿論作導向,充分發揮了學校廣播站的作用,大力宣傳報道學生中的先進典型的人和事。促使我校已成為弘揚正氣、團結友愛、生動活潑、秩序井然、環境優美的精神文明的育人基地;成為優秀的示範校。

學校體育工作總結 篇2

遙望回首,所有的意想歷歷在目。 我們感懷過去,我們期待着輝煌的明天……

回顧這一個學期的工作歷程,有收穫,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經歷的都寫下,希望能對我們體育部以後的工作有所幫助。

彈指一揮間一個學期過去了,這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期,我們機械系學生會體育部在老師的關懷和指導下,與廣大同學積極協作,順利走過了它第一段旅程。

在這個學期中,我們體育部的目標與宗旨是:全心全意為同學服務,盡我們的全力,辦好各項體育活動。 積極認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與發展,緊密圍繞學校的學生工作,在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面,都積極開展了各項工作,不僅加強了自身建設,而且不斷的進行自我超越,為同學構築了一個服務他人、鍛鍊自己的舞台,為了學校美好的明天,奉獻自己的一份力。

在系領導的關心與指導下,在廣大同學大力支持與鼎力協助下,經過全體學生幹部的共同努力和辛勤工作,體育部完成了學期初的工作計劃,也取得了一定的成績,下面就對本學期本屆學生會體育部的工作做一小結。

一、日常活動

1. 正常組織早操、早點名。早操口號、跑操質量、跑操流暢程度、隊列紀律不斷提高。

2. 按時召開體育部例會,不斷改進和完善體育部工作,提高工作效率。

二、體育部組織以及參與的活動

九月裏,我係成功的舉辦了“金鷹杯”辯論賽。在此期間進行了參賽隊《以班級為單位》、和主持人的報名、並且進行了培訓,拉拉隊組織、後勤服務等工作,保證了比賽的正常有序進行。

十月裏,學校舉辦了 “迎新杯”籃球賽。在此期間進行了隊員報名、拉拉隊組織、後勤服務等工作,保證了比賽的正常有序進行。

此次活動活躍豐富了校園文化生活,更好的團結全系師生,增強我係師生的向心力、凝聚力,不斷增強學生體質。

在這幾場比賽中,經過多場對決,隊員們在場上頑強拼搏,賽出了水平,賽出了風格,展現了當代大學生良好的精神風貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務。

總之,在這個學期的工作中,我部所有成員合力協作,充分發揮每個人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質,鍛鍊了自我能力,努力服務於同學,實現了自身的價值。

活動的開展讓我們在體育部成長起來。我們培養了這樣品質:

一、 眾志成城,精誠團結

二、 努力學習,爭做楷模

三、 積極肯幹,吃苦在前

四、 服務同學,甘於奉獻

五、 大膽創新,打造平台

精誠合作,各方聯繫,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚的鬥志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結果來看,我們都有所收穫。我們會繼續發揚風格,克服不足,在以後的工作中續前進。

在本學期的所有賽事中,我係均取得了不錯的成績,體現了我係同學的團結一致,發揚了機械系吃苦耐勞的優良傳統。經過這次的總結,希望我部門全體成員能在以後的工作中再接再勵以後的工作做的更好.

所以,我們更需要為每項賽事制定好詳細的計劃,做好充分準備,積極組織訓練,根據比賽現場的環境及時作出應變,事後積極總結經驗,寫好總結,為下一次的比賽積累經驗。下一學期,我部會一如既往的為全系師生舉行各種體育運動,為豐富大學活多獻一份計,多出一分力。

我認為我們應該立足我係特色,開拓創新,開展一系列有特色的活動。比如,陽光體育知識競賽。.由我部組織十人進行知識問卷.讓我們認識了自身體育知識的不足,明確了彌補方向.

展望未來我們會不斷努力,共同進步,更好的去配合和推進我們系學生會工作的順利發展,並使我係的學生活動越辦越精彩。

我們感懷過去,我們期待着輝煌的明天……

學校體育工作總結 篇3

牢固樹立健康第一指導思想切實加強學校體育衞生工作

我校是一所8年一貫制的寄宿學校,學生1300多名,分為中國小兩個學部.辦學7年來,成績斐然,社會影響良好.學校是一所環境優美、設施齊全、優質服務的市級示範學校。作為温州市示範學校,學校一直把體育工作放在一個很重要的位置上來抓,隨着《全民健身計劃綱要》的頒佈實施和《學校體育條例》的逐步落實,我們新紀元學校體育工作以大力推進素質教育為突破口,確立了“立足規範,注重實效,突出健康第一教育,堅持開展課外訓練活動,全面推進學校體育工作”的整體工作思路。在這樣的思路影響下,我們全體體育工作者瞄準工作目標,緊跟時代步伐,工作兢兢業業,教學實實在在,訓練風雨無阻。就是在這樣的執著追求下,我們這所學生數並不佔優的學校,一直躋身於平陽的甲級隊行列,也實屬不易。

⒈牢固樹立健康第一指導思想,創建寄宿學校體育特色

學生擁有健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我們全體體育教師都深深的理解這個道理,並且,新的〈〈體育與健康〉〉課程標準的第一個理念就是“堅持健康第一的指導思想,促進學生健康成長”。我們在這一理念的指導下,在課堂教學中,使學生掌握基本的運動技能,養成堅持鍛鍊身體的良好習慣。並使學生通過體育課技能的培養與活動,體質得到增強,身心健康發展,學會鍛鍊身體的基本知識、技能和技巧,培養良好的品質,養成終身鍛鍊的習慣。我們學校體育教師每天都是規範的上好每一節課,包括着裝和儀表,都給學生以運動的暗示和表率。在我們的校園裏,隨時隨地都可以看到熱愛運動的同學在活動,我們的籃球場、我們的乒乓球場、甚至體育館,都有運動的身影在閃現。而這些,都是我們體育教育影響的有力體現。

在創建體育特色中,我校在課程設置上,以游泳為特色,我們學校游泳池,全市首所擁有室內游泳池的學校,我們每週安排學生游泳.有專門的體育教師負責游泳的教學和安全.現在少已經有80%以上的同學都已經學會游泳這項技能.

另外,我校在晨跑這一項活動也是特色之一,學生通過每天的晨跑,一年級250米,二年級400米,三年級500米,四年級700米,五年級800米的距離,日復一日,年復一年,學生養成了很好的鍛鍊身體習慣,每天迎着晨風,一羣羣隊伍跳躍着奔跑着,構成了很好看的校園一景.

乒乓球運動是我校與縣體育局聯合組建的一支運動隊,擔負着為我縣培養高水平運動員的艱鉅任務.從上學期12月份開始組建到現在,我校一直給予很大的資金投入.新建了室內訓練館,教練員全是縣體育局的專職教練,運動員是在全縣範圍內招收的高素質幼兒.經過一段時間的訓練,學生技能提高很快.相信在不久的將來,乒乓球隊就會為我縣的體育競賽增添光彩.

⒉積極開展《全民健身計劃綱要》

我們是一所寄宿的學校,學生和教師的大部分時間都在校園裏生活和學習。健身活動是提高我們學習效率和工作效率的潤滑劑,也是充分發揮學校、部門、班級的聚集效應、輻射功能和帶動作用,增加體育鍛煉的吸引力和凝聚力積極有效的方法。__學年我們體育組開展了許許多多的活動:

------舉辦了第二屆教職員工運動會,分三個組別,設12個項目,參賽教職員工達到80多人,並且大家熱情很高,1500米的比賽在雨中比賽,但沒有一個同志放棄,使全體學生都深受教育。

-----舉辦第五屆中國小田徑運動會,運動會歷時5天,參賽學生800多名,達到全體學生數60%左右。在運動會中,打破年段或校記錄29人次12個項目。全體學生在運動會中,充分發揚重在參與的奧林匹克精神,你在賽場上展示運動技能,我在賽場外加油助威!班級和中隊良好的凝聚力淋漓盡致的體現出來了。

----舉行了中國小生足球比賽,我校擁有全縣最漂亮的足球場地,翠綠的草地,標準的球門。使我們有條件開展一年一度的足球比賽,同學們在球場上體驗足球,感受運動的激情和快樂.真正體現了”我運動,我快樂”的體育理念。

----舉行了中國小生籃球比賽,籃球是集跑、跳、投為一體的綜合運動項目,並且,集體的合作顯得極為重要,是一項對學生很有教育和體驗的一種競賽活動。我們中學七年級、八年級、九年級都進行分段比賽,國小五年級舉行比賽,冠軍隊與四年級的聯隊進行友誼比賽。很好的增進了各班與各段之間的交流。促進了校園體育文化的建設。

----國小部舉行了低段趣味過障礙物比賽,一年級舉行過障礙物比賽;二年級舉行袋鼠跳比賽等等,吸引學生參與體育運動,和諧發展身心。

----學生拔河比賽;在我們全民抗擊“非典”的時期,我們提出“我運動,我健康”的快樂度假方式,學生不回家休假,我們舉行了拔河等5項比賽,以健身為目的,以快樂為吸引的體育度假方式,學生全身心地投入競賽裏面了,忘記了不能回家的遺憾,所有的高興都寫滿了那張都是汗水的臉。

----國小部舉行了團隊越野比賽(3000米),一條繩子一瓶水,四男一女齊奮進!要求的也是團隊合作。一種互相鼓勵、互相幫助才能贏取勝利的競技比賽。你跑不動,我來拉你,你口渴了,我把水讓給你喝。同學之間的關愛都撒遍了3000米的距離。

通過這些競賽活動,我們不僅培養了學生從小養成終生體育鍛煉的良好習慣,並能在活動中發現和湧現一批具有運動才能的優秀體育人才。

在《全民健身綱要》的實施中,我們確實搞好“兩操”活動,(即早操和眼保健操)制定“兩操”活動的輪流負責制度,責任落實到個人,每週輪流帶操,確保“兩操”的質量。進一步充實課間操的內容,形式,完善課間體育活動制度,保證學生每天參加體育鍛煉一小時,增強學生體質,提高學生的健康水平。

同志早就説過“德智寄於體,無體是無德智”。體育是文明,高尚,美好,公正的事業;體育是充滿活力,催人向上,振奮精神的事業;體育是科學健康,充滿挑戰色彩的事業。因此,我校蓬勃的羣眾體育工作以自身特有的魅力吸引着全校師生去積極追求和參與。

⒊堅持不懈抓好運動隊的業餘訓練

當前的體育競賽,既是學校素質教育的體現,又是學校綜合實力的競爭,也是學校體育成績成果湧現的最好證明。所以,各所學校都對運動競賽寄予很高的期望。我校的運動訓練多年來一直很正常,全體體育教師分工明確,而且,大家的責任心都很強,每天早晨第一個來到操場的就是體育教師,最後一個離開操場

的也是體育教師。可是當前學校運動隊的訓練,也是體育教師一個比較棘手的問題。因為家庭獨生子女化,家長們望子成龍,認為子女參加運動訓練會影響學習成績。所有的家長都比較重視智育.所有這些對學校的運動訓練工作的開展帶來了較多的困難。因此,體育教師要進行運動訓練必須過好“三關”,即家長、班主任、學生。多年來,我校在業餘運動訓練的具體實踐中,依靠上級領導,不斷克服困難,動腦筋,想辦法,取得了一定的成績。我們的具體做法如下:

①學校領導的高度重視,做好各方面的思想工作。我校運動訓練一直得到學校領導的支持,包括訓練補貼費發放等等,都把我們體育教師當成一個很重要的學科來支持,每年的暑假學校都特意安排時間來組織學生訓練,對學生的後勤服務學校給予高度重視,以取得家長的支持。

②運動訓練的指導思想清楚,目的明確;以運動訓練促進體育教學,提高各項運動項目的教學質量,促進體育運動在學校的廣泛開展,為每年參加中國小生田徑、籃球、跳繩、排球競賽培養和選拔人才,以便取得更好的成績。學校現在正常開展訓練的隊伍是田徑隊、排球隊、跳繩隊、籃球隊。無論颳風下雨,都是嚴格遵守訓練時間,合理安排科學訓練。

③在選材方面,要求身體、形態、基本素質等常規標準外,同時着重考慮到學生的思想文化修養方面的因素。因為文化素質高的學生的接受能力較強,學習及掌握動作技術與技能方面較快,便於提高訓練的質量與效果。而且,學生文化成績好,訓練干擾就少,有利於教練員專心致志的訓練。在訓練過程中,我們體育教師及時瞭解學生的思想動向及文化課的學習情況,如各科作業的完成情況及測驗成績等。這樣,既可以使學生家長放心,又能促進訓練工作的順利開展。

我校的運動訓練,在體育教師的積極努力下,我校參加的每次比賽基本上都能載譽歸來,在__年的縣體育節比賽中,我校國小田徑隊獲得甲級隊團體第五名;中學田徑隊獲得甲級隊團體第九名;國小排球隊獲得敖江鎮第二名的好成績;國小跳繩隊獲得縣第三名的好成績。這些,都是平時全體體育教師汗水的結晶。

⒋切實加強學校體育衞生工作

我校在體育工作方面,認真貫徹中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,牢固樹立“健康第一”的指導思想,切實加強學校體育衞生工作。多年來,通過每週二節的體育課和每天一小時的課外體育活動,有效地增強了學生的體質,每年通過《國家體育鍛煉標準》的學生都在98%以上;學校堅持每年召開一次全校田徑運動會,為了豐富學生的體育活動,各年級開展適合學生年齡特點的小型比賽活動。常年開展課餘訓練,並取得了較好的成績。為了搞好學校的體育活動,我校有一支愛崗敬業、全面關心學生成長的體育教師隊伍,通過開展多種體育活動,在促進我校學生身心健康發展上,收到了較好的效果,增強了體質,提高了學習體育的興趣,促進了學習。

在今年的《體育鍛煉標準》測試中,國小部達標率佔98.28%;優秀率達到39.78%;中學部達標率佔96.41%,優秀率佔32.16%。

學生體質明顯得到加強,我校每學期都對學生進行體檢登記,我校學生國小每學期的學生體重增長超出國家兒童體質測試標準,以四年級五年製為例,國家兒童測試標準為身高139.82米,體重為29.93kg.我校學生身高為144.36米,體重為36.24kg,遠遠超出國家兒童測試標準.

九年級體育會考,成績非常喜人,學生平均體育成績為27.36分,學生非常高興,家長滿意.會考體育測試,是我校學生綜合素質的反映,也是體育成果的充分體現.

⒌加大學校體育衞生經費投入

本學年度,我校在校長室的支持下,共三次添置體育器材.我校有設施齊全的體育館、游泳池、乒乓球館和塑膠跑道。這些設施對器材的要求也比較高,比如起跑器,一付塑膠起跑器要800多元,但學校為了體育教育正常開展。同意添置以上器材。據不完全統計,我校每年的體育器材費遠遠超出生均2%的經費支出,甚至已經達到3%以上了。這也充分表明學校領導對體育事業的重視。

衞生工作在醫務室的兩位同志盡心盡力的工作下,克服困難,以保障全校師生身體、飲食、環境衞生等安全。特別是在5月份,非典肆虐時,全國上下都比較緊張的時候,她們的任務很重,學生體温超過37、5度就要送醫院治療。她們哭過、緊張過,但沒有放棄和逃避過。為了學生的健康,她們為每一位學生的健康而操心着。我校學生在非典時期,都很安安全全,平平安安。

平陽新紀元學校是一所年輕的學校,也是一所非常具有潛力的學校,尤其是體育組教師那種精誠團結的精神和合作的態度,在各級比賽中學校體育工作取得了一定的成績,得到了上級部門的肯定和表彰,去年,授予我校貫徹《體育衞生條例》先進單位稱號,既是鼓勵,也是鞭策。我校中學部目前已經為金華體校輸送兩名學生,國小部為省體工隊皮划艇隊輸送一名運動員;但我們也深深的知道,這些成績永遠無法讓我們滿足和驕傲,新的學年度即將暑假之後與我們見面,我們又將要踏上一個奮鬥的歷程,爭創又一個輝煌。在我們新紀元學校體育教師的眼裏,奮鬥沒有終點,只有起點……

學校體育工作總結 篇4

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在*年4月13日的*鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在*年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在*鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟國小所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在*年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結。

學校體育工作總結 篇5

回顧本學期體育工作,在學校黨政的正確領導下,在同事們全力以赴支持、協助下,經過體育組全體教師的努力,我們較好的完成了本學期的各項體育工作。

一、落實新的育人理念,關注學生一生的發展

1、確定學生必會的兩項運動技能

按照本學期計劃要求,經過領導和體育教師的共同研究,根據學校實際(場地、器材、人數)學生實際(學生素質、家庭條件)確定跳繩、踢毽子為康富國小學生必須掌握的兩項運動技能。並確定了達標標準和實施推廣計劃,進行了一次全校學生的跳繩達標測試(測試獲得學年第一名的班級是五年三班、四年一班、三年一班、二年一班、一年三班),開設了“踢出世界,毽我身心”毽子擂台賽,以兩項運動為依託來促進學生進行身體訓練,增加了學生課外體育活動時間,達到強身健體的目的。掀起了學生參加體育活動的熱潮,形成了較好的校園體育活動的氛圍。

2、把握現代體育教學發展脈搏,努力鑽研體育教材教法

新的教育理念,給了我們許多展示個人才能,發揮教育特色的機會。本學期體育組全體同志進行了兩次體育新課程的研討學習,明確了優秀體育課的必備教學因素,展示了個人對新課程的理解。明確了目標,提高了認識。特別是開學第一週教研深入,在毫無準備的情況下,張明利、陳春孝兩位老師的體育課那寬鬆的教學環境,民主的學習氛圍,合作的學習方式,受到了教研員的好評,並當時就確定陳春孝老師的隊列課進行全區的教學觀摩。在教研的觀摩中也取得了非常好的教學效果。學校領導重視體育工作,委派一名主任和一名體育教師老師參加了在玉泉舉行的哈爾濱市新課程研討會及冰雪運動推廣發展座談會。取得了很好的學習效果,掌握瞭解了校園冰雪運動的發展動態和方向,為學校推廣發展冰雪活動做好了準備。

3、身教勝言教、加強基本功訓練

由於體育教師的特殊性,決定要想做一名優秀的體育教師,必須有良好的運動興趣,健康的身體素質。我校四位體育教師能夠常年堅持參加體育運動,並在工作中堅持進行身體素質訓練;如:張明利老師的毽子單踢能達到150—200個,高鵬飛老師的跳繩水平也是學生們崇拜的對象,華薇和陳春孝老師的健美操和體操素質,也得到了實踐的考驗。今年是四年一屆的省基本功比賽年,陳春孝和華薇老師有幸代表哈爾濱市參加了省基本功比賽,並在準備訓練中擔任哈爾濱參賽隊的健美操教練,有努力就有收穫,經過近一個半月的刻苦訓練,兩位教師包攬了哈爾濱參賽隊的兩名一等獎名額,並在團體表演中獲得一等獎。

二、豐富學生課餘生活,營造良好校園氛圍

本學期召開了一次強身健體我先行的主題升旗儀式,號召全體同學積極參加體育活動。特別是經過兩項運動技能的普及和推廣,使校園和操場充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。開展了四項小型競賽;拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽、抽冰尜比賽。取得了非常好的活動效果,豐富了學生的課餘生活,減緩了學習壓力,展現了學生風采,張揚了學生個性。最後經過激烈角逐。

拔河比賽獲得學年第一名的班級有1.4、2.1、3.4、4.2、5.3、第二名5.5

跳繩比賽獲得學年第一名的班級有1.2、2.1、3.3、4.4、5.2、第二名5.4

踢毽子比賽獲得學年第一名的班級有第二名5.5

抽冰尜比賽獲得學年第一名的班級有5.4第二名5.3

三、練健康體魄,展康富風采

1、田徑訓練工作

領導重視田徑訓練工作,不斷提高教練員補助費用,經常過問和參與學生的訓練工作,召開運動員家長會,贏得家長的支持消除體育老師的後顧之憂。體育教師熱愛田徑訓練工作,能主動加強田徑訓練的業務學習,經常在網絡中下載運動訓練資料。能科學的安排學生參與田徑訓練20xx年度上學期體育工作總結20xx年度上學期體育工作總結。教師在訓練中勤懇務實的工作作風贏得了家長的尊重和認可。多位家長積極參與學生的田徑訓練工作,購買服裝,研究訓練時間等等。

努力就有收穫,學校田徑隊獲得道里區田徑測驗賽第三名。

2、迎接三項小型競賽

道里區組織了三項小型競賽活動,跳繩比賽、踢毽子比賽、抽冰尜比賽,我校都認真的組隊進行訓練積極參與,在張明利老師的帶領下,除冰尜比賽沒有出結果外,其它兩項都取得了名次。特別在陳春孝和華薇老師備戰基本功比賽的時候,華薇老師每天安排跳繩訓練計劃,張明利和高鵬飛老師同時承擔三項運動訓練工作,通過合理的安排和科學的訓練。跳繩比賽獲得區團體第三名,踢毽子比賽獲得團體第七名的好成績。分別都受到了區裏表彰。特別是在參賽中我校學生都表現出較高的運動素質和精神風貌,贏得了對手和同行的尊重,每次參賽都會成為其他隊的主要競爭對手。

總之,本學期體育教師工作積極性較高,投入了很多的熱情,也取得了較好的成績,但在迎接體質健康檢查中,還存在材料整理不及時的缺點,在以後的工作中我們一定改正克服。

學校體育工作總結 篇6

我校被評為北京市示範性高中校以來,學校體育工作在校長的領導下有了新的突破,取得了更大的進展。在體育教學方面為了擴展每位體育教師的視野,瞭解體育課程改革的最新動態與發展方向,我校專門聘請了海淀教委體衞中心的教研員為我校全體體育教師和首都體育學院的體育實習教師舉辦了專題講座。參加了學校舉行的青年教師評優課及教案設計比賽,王芳、王海雁老師分獲教師評優課、教案設計的一等獎。通過看課與評課進一步提高了全組教師的教學水平及教案設計水平。

組織好高三年級體育會考、九年級年級體育會考的工作。把握住健康關、安全關,校醫務室做好監督、審查工作,任課體育老師每堂課有考勤,訓練有記錄,考核測驗有成績,做到對每一個學生負責。九年級年級體育備課組的老師精心準備,與年級組協商共同制定出《九年級年級體育晨練計劃》,為九年級年級同學提供技術指導。高三體育教師,利用下午課外活動時間對高三同學進行指導練習,三月份全體高三同學順利通過會考。

我校與首都體育學院進行合作,該院派學生到我校實習,我校部分體育教師對實習生進行教學指導。這種合作已經進行多年,我校準備與該院進行多方面的合作,如教學、訓練和科研等方面。

在業餘訓練方面,各位教練員利用課餘和雙休日時間進行訓練。高中男籃在__年8月獲得北京青少年錦標賽男子組冠軍。__年12月我校承辦了北京市振興中華杯武術比賽,我校武術隊第七次蟬聯團體總分第一名。田徑隊克服場地困難,__年4月參加海淀區中學生田徑運動會獲得男高組100米冠軍,並達到一級運動員標準,男初獲得跳遠冠軍,團體總分在我區名列前茅。

為了擴展學生的發展方向,培養高素質人才,我校新成立集體育、科技為一體的無線電測向運動隊,學校給與了很大的支持,他們有信心在未來的比賽中取得優異的成績。我校課間操取得了優異的成績,在全校各級領導的關注下,我們強調了學生的集合速度,在體育課上糾正學生的動作細節,課間操水平上了一個新的台階。

豐富學生的課餘文化體育生活,是體育工作的又一個重點,我們利用各年級的體育課外活動時間,舉行各種體育比賽,其中籃球三對三比賽,可自由組隊,並可自訂個性隊名,全校總共有上百個隊報名,全部比賽,近千場,同時還有乒乓球及空竹比賽,大大地豐富了學生的課餘文化活動。

監督指導學校運動隊的訓練、比賽工作。積極組織好國中、高中體育特長生的招生工作,向高校推薦體育特長生,報考全國體育院校的報名、考試工作。

學校體育工作總結 篇7

體育教研組在學校領導的關心支持下以及全體教師的協調配合下,認真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹健康第一的導思想。實施新課程標準,積極推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質,使學生牢固地掌握體育基本知識和基本技術,培養學生良好的鍛鍊身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎。

認真執行《學生體質健康標準》,積極開展陽光體育體育活動,在普及的基礎上狠抓提高,不斷髮展學生身體素質,培養合格的體育人才,使學校體育工作再上新台階。回顧一學期的體育教學工作,現就本學年教學工作做如下總結:

一、教學工作

教學工作是學校教育工作的重要內容,體育是學校教育的內容,一個教師工作帶好壞取決於教學質量的完成。為了更好地教學,我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表並組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習,並形成紙質材料上交教導處。在教學組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據學校實際結合學生特點開展教學。

通過一學年的努力圓滿完成教學任務,教學收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每一堂常態體育課。現在,通過努力圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術等內容的技能教學,為學生體育課的學習有了保證。

二、課間操工作

課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改進學習,並利用廣播操時間對學生做操習慣的培養和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。

要始終充滿熱情和高度的責任感,針對做操情況及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前後的集隊解散隊,調控好節奏,針對學生解散時亂跑現象提出批評教育。確保學生大型體育活動時的安全撤離。

三、教研工作

教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動,堅持每週一次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結,堅持每個月對教師常規工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時,我們教研組羣策羣力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成方案上報校長室批准執行。

活動結束後,組織教師對活動做小結和交流學習。每個月,我們體育教研組安排每個教師根據學校體育課教學實際結合實際需要自定教研小專題主持交流;堅持每個學期4次小的教學專題的研究和4節研究課聽評課活動;活動後認真組織交流,提出改進措施。堅持每位教師學期末認真撰寫教學論文,積極投稿,積極參加縣市一級論文評比活動,不斷提高教科研水平;做好期末工作總結,堅持做好教學反思,充分挖掘教學與訓練中的問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。

認真撰寫教學論文,其中《新一輪課改下對縣區國小體育教師展評課活動的思考》、《體育課堂教學因研究而精彩》、《體育教學中形成自我特色的有效途徑與策略》以及《沐浴陽光·享有體育》已發表在《尋甸縣教研通訊》上,《充分發揮·學體部落·資源優勢,打造體育教師專業化發展平台》獲得全國體育教師網絡教研研討會徵文二等獎,《老師相信你能行》榮獲昆明市德育精品課,育人精彩瞬間,國小組短文三等獎。

四、《學生體質健康》達標測試及數據上報工作

《國家學生體質健康》是反映一個學校學生體質健康水平現狀的指標之一,同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的一個方面。多年來,我校從不怠慢,本着對學生健康負責任的態度,認真組織學生進行測試,分析並在測試過程中認真領悟實際操作方法和調整方案。

由於xx年時間緊,任務重,通過體育組幾次與學校協調研究決定於xx年x月x-x日停課三天以年級為單位進行了達標測試,通過對真實數據的彙總、整理和分析後並於17日成功上報。《學生體質健康》測試及數據的成功上報,確實為學生體質健康工程做了一件應該做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領導的好評和認可。

五、體育訓練比賽工作

體育訓練和比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養學生體育特長,開展學校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的五年級學生籃球運動會。為了能讓學生在活動中鍛鍊身體,展示特長,我們體育教師充分利用下午活動課時間組織了五六年級學生的籃球比賽。活動歷經一個多月,通過比賽提高了學生的球技和籃球水平,通過活動增強了學生的凝聚力振奮了精神,我校學生籃球運動取得了長足的發展。現在,籃球運動在仁德第一國小具有良好的羣眾基礎。籃球也在我校已經形成常規,有了特色。

一年一度的體育節是學校大型常規工作之一,由於前學期流感預防期間我們學校取消了全校性大型活動。今年,由於前期績效工資分配問題,學校一直沒有時間組織體育節活動。為了讓學生能在比賽中展示自己,使身體得到了全面鍛鍊,感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統一思想,認真策劃並和組織已於x月順利開展了第一國小第xx屆體育節。

體育節歷時兩天半,比賽項目項目xx個小項,x個集體項目的比賽。項目內容涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質類等,選擇的項目講究個人與集體,競技與趣味性相結合的原則,深受學生的喜愛。通過比賽提高了學生的身體素質,培養了部分學生的體育特長,讓學生進一步認識體育運動,認識體育鍛煉的重要性。全校xx人蔘與比賽到活動中,個人項目將近多人次在比賽中並獲獎。

學校體育教育教學工作雖然取得了一點成績,但已經成為過去。今後,我將不斷總結經驗,改進教育教學工作中存在的一些不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

學校體育工作總結 篇8

張北縣新盛國小,始建於20_年8月,學校總投資2236萬元,按36個標準配置。學校佔地36667平方米,建築面積13904平方米。操場面積7760平方米。學校現有22個教學班,在校學生1165人。在職教師64人,專任教師48人,專任教師學歷合格率為100%。學校現有體育器材室2個,多功能活動大廳一個,標準200米塑膠操場一個,水泥籃球場兩個。一流的設施為全校師生營造了舒適的教學環境。

建校以來我們以“為每個孩子成才積蓄力量”作為辦學理念,秉承“讓文明成為習慣,讓習慣成為品德”德育工作思路,讓“學有特長、教有個性、校有品味”成這共識。以中華傳統文化這切入點,以提升教師生命質量,塑造學生健全人格。力求把新盛國小打造成一所融個性發展,多樣發展、全面發展為一體的現代化學校。

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確、認真組織

我校領導高度重視陽光體育運動,並將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯繫起來。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發展。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。校長為活動第一責任人,其他體育老師負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。

從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、佈置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發,也激活了學生健康第一的理念。

1.建立激勵制度,搞活體育教學工作

學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結果,作為評選文明班級的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。學校還根據季節變化舉辦各類體育活動,來豐富學生的課餘生活。

2.抓常規,出成效、落實舉措,加強監管。

1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教

師擠佔、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;

2、用好大課間,在16:20----16:50各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作。現在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排着整齊的隊伍下樓,隨着音樂的節奏做操、跳集體舞、做遊戲;體育課在體育委員的帶領下,排着整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創造了有利的條件。

二、繼續實施新課標,改革體育課堂教學

準確把握新課標的實質,切實理解體育課程是與寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育於身體活動並有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想象力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。體育教學內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新,滿足不同孩子的需要。本學期備課組織

及開展相互聽課活動,課後討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認識自己的不足處,以後可以改進。

三、加強管理,促進體育教學工作。

1.抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求體育組長做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。並要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

3.為了在區體育節中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,並進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全

校體育達標率保持在98%以上。

四、建設一直支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

(1)集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

(2)立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

(3)學校的體育競賽和羣體活動分工不分家,羣策羣力。

(4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業總結,便於不斷改進自己的教學方法,提高自己的業務水平。

五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質教育。

(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20_年冬季運動會,全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。

(2)以班級為單位進行了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規

律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

六、碩果飄香,前景喜人。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。歷經風雨磨礪的新盛國小碩果飄香,長期以來羣星燦爛:

20_年6月,獲得全縣中國小生籃球賽男子組第一名。

20_年5月,獲得張家口市百強校的稱號。

20_年11月,我校舉辦全校師生體藝比賽,贏得局領導的一致好評。

20_年2月,我校參加我縣舉辦的元宵社火晚會,其中太極表演獲得領導的一致好評。

太極拳運動的深入持久開展和蓬勃發展是我校辦學特色。如今,田徑運動場全面翻新,設施完備,體育教師勇於開拓,少年學子體魄健壯,這些都為我校繼續辦好太極拳特色提供了堅實的基礎。我們相信,新盛的太極拳運動,必將繼承優良傳統,繼續發揮優勢。我們將大力促進太極拳運動的全面普及和水平的不斷提升,全面提高學生的身體素質,培養出更多更優秀的太極拳人才,為祖國的體育事業作出貢獻。

學校體育工作總結 篇9

一、領導重視,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,有專職領導抓,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學期初協助教研組制訂學校體育工作計劃,還親自督促全校“兩操”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操和大課間獲得評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視。

2、抓常規,出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,班主任平時做了大量的工作。每天課間操和大課間,各班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、做好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。學校要求體育教師做到有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄。並要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能。

2、結合體育新課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,根據學校的實際情況、因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓好以下工作。(1)抓教學進度和備課;(2)抓常規紀律;(3)抓安全教育;(4)抓鍛鍊實效。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和羣體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和羣體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和羣體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。

加強對學校運動隊的監督,要求體育教師在訓練中要有計劃,有總結,訓練學生的成績有記錄,為參加街道舉行的各項比賽取得好成績。如我校毽球隊參加街道20__年舉行的中國小生毽球比賽中,男子獲得第二名和女子獲得第四名的好成績。學校田徑隊在參加街道20__年舉行中國小生田徑運動會中取得團體總分第五名的好成績。還有張美玲同學代表街道參加區田徑運動會中,都獲得800米第四名的好成績。冼麗華同學參加街道舉行的中國小生游泳比賽獲國小蛙泳第四名,並獲得國小組團體第十名。

本學期,針對本學期街道開展對大課間的檢查,在開學初重點抓了廣播操、大課間的體育活動。首先,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性。其次,通過平時檢查和評比,使每個學生積極參與,有效地提高了學生的兩操的動作。因此,我校的大課間接受街道體育教研組的檢查,獲得各教研組成員的一致好評。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍。

教研組是學校落實教學工作,有計劃正常地開展教研組活動,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學訓練工作。做法是:

(1)參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作。

(2)學校的體育競賽和羣體活動分工不分家,羣策羣力。

(3)每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

學校體育工作總結 篇10

光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在楚雄開發區永安國小度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一學期裏我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的體育教育事業上,傾注於每一個學生身上。在這過去一個學期裏,我不斷努力工作和學習,在教育方面,獲益匪淺。回顧這段時間的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,默默耕耘在教師這片聖地上,現結合過去一個學期來的思想品德、工作業績等情況做以下彙報。

一、工作業績方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、教學工作:

在教學過程中,向學生傳授體育知識的同時,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衞生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。

使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊,使那些學習不太好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。 整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。

在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。

教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作:

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全着想,及時維護有隱患的體育設施和場地。這一學期,我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作,承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市20xx年國小生田徑運動會並取得可喜成績。

雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓指導,總結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

“金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。 我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為永安國小的美好明天貢獻自己的一份力量。

學校體育工作總結 篇11

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,我校在上級領導大力支持煙墩國小體育組下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。__--__學年度第一學期的體育工作將要結束了,在我將現本學期的工作情況總結如下。

一、 認真貫徹體育教學大綱,作好教學工作

認真貫徹課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,各教師認真學習,刻苦鑽研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照課程標準的規定,制定好教育教學計劃,做到認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。學校也多次組織青年體育教師參加相關的學習。因此,我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

二、 廣播操工作

在開學初學校重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

三、認真抓好訓練工作和活動課

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。我校的游泳運動隊堅持常年鍛鍊,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。__年代表市參加由省舉辦的游泳運動會中,也取得了較好的成績,得到了各級領導的肯定。同時,學校也培養出多位運動員,經過學區的選拔代表學區參加由市舉辦的國小生田徑運動會,並取得了較好的成績。在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間。我校在各體育教師和班主任的配合下,還經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:年級排球賽、年級拔河比賽、跳繩等。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在着不足之處,在今後的工作中應更加努力。

學校體育工作總結 篇12

今年,是我們學校正處於教育高速發展之年,教育面臨的最大挑戰,不是技術、不是資源,而是教師的素質。烏申斯基説:“師之底藴不足,育之大材無望。”實施素質教育,培養二十一世紀所需要的人才,其關鍵是建設一支高素質的教師隊伍。體育工作是學校教育工作的重要組成部分,組建一個肯幹、能幹、巧幹的體育組是我們的目標。

“學校是我家,興盛靠大家”這句話一直在我校教師中廣為傳唱。幾年來,我小體育組充分發揮民主管理,民主監督的作用,認真貫徹“____”的重要思想,圍繞深化教育改革和發展的中心工作,團結體育組教師的力量,共同為學校“創文明、創先進、上等級”而努力。

一、在學習中共同提高

先進的教育思想和現代化的教育手段,必須通過教師來實施,從一定意義上説,誰擁有一支高素質的教師隊伍,誰就贏得了21世紀競爭的主動權。通過交流我們統一了思想,一致認為在學歷、能力,特別是師德上要不斷提高自己的素養,大力倡導敬業愛生、樂於奉獻的精神,使教師真正成為學生健康成長的指導者、引路人。

在教師所應具備的諸多素質中,思想道德素質佔有主體核心地位,它既接受政治素質的指導,又對知識、能力等素質起着支配、調節作用。因此,我們體育組認真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座,並展開熱烈的討論,取得了可喜的成效,濃郁的師德氛圍正在形成。

一個合格的體育教師,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,掌握先進的教育科學理論,促進自己教育觀念的現代化,教學工作的科學化,教學效果的最優化。單週一是我們的學習時間,我們共同研究的重要思想、素質教育理論、《教師法》、《教育法》等,具體做到集中學習與自我學習、摘錄、寫隨筆相結合。由於注重學習,我們堅定了政治方向,進一步端正了教育思想。

二、在教研中轉變觀念

雙週一是我們的教研時間,我們共同研究未來學校體育如何貫徹素質教育,以及二期課改的精神。大家認為,體育教師是體育活動的組織者,對學生的發展起主導作用。素質教育對學校體育提出的要求,即是對體育教師的要求,無論是體育教育觀念的更新,還是體育教學內容、教學方法的改革,都取決於教師的素質。所以我們體育組總結出了九大重視:“重視體育教師的自身素質、重視對學生進行思想品質教育、重視對學生體育興趣和愛好的培養、重視培養學生的心理素質、重視體育教學中的創造力、重視超越單一教學的選擇性教學、重視轉變教師角色的“學導制”、重視加強課外體育活動、重視電化教學在體育教學中運用”。大家還認為:體育教學中,如何使學生實現由“學會”到“會學”的轉變,培養學生自主實踐能力,從而達到“自奮其力,自致其知”,是當前體育教學改革中值得重視的問題,總結出四點:

1、教會學生自導

目標具有導向和激勵的作用。為此應加強對學生目標的指導。無論是目標教學的理論,還是日常教學的實際都告訴我們,明確學習目標是學生順利完成學習任務的重要一步。教會學生自導,一是要使學生能準確理解教師制定的教學目標;二是要使學生學會自己制定學習目標,並能對這些目標的正確與錯誤,全面與偏頗、有效與無效等方面進行分析與鑑別,幫助學生逐步提高自我導向的能力。

2、教會學生自律

所謂自律,就是在教學實踐中不斷地自我提醒、自我調控。一是,在教學實踐過程中,根據教學的進展及學生的表現,對學生及時提示,引導注意,使之不斷地進行自我監督;二是,設置一定的誘因,使學生操作有誤,進而從反面理解自律的重要性及其運用;三是,培養學生分層次、分步驟、分階段進行練習的良好習慣,且對每一步都自我檢查、自我調整。

3、教會學生自檢

在某項教材學習結束前,指導學生對整個學習過程進行思考檢查,培養學生自檢的習慣和能力,教育學生把它作為學習活動的重要部分來對待。為此,必須認真教會學生自檢的方法,逐步形成技能。

4、教會學生自悟

悟什麼?悟出學習的奧妙,悟出進步的原因,悟出努力的方向,悟出自導、自律、自檢的成敗得失。使學生一方面學到了知識技能,另一方面掌握了學習的方法,培養了自主實踐的能力。

三、積極發揚團隊精神

學校教育是一項培養人的系統工程,需要依靠高素質的教師羣體,需要通過羣體協作來完成。因此,我們團結一致,利用集體成員的積極性和團隊精神,為學校其他工作的順利發展服務,為學校發展獻計獻策。

我們體育組具有較強的責任心,在工作中幹勁足。在上學期開展的才藝大比拼中,由體育組進行策劃、調整、整理和總結,為學校的學科整合工作起到了積極的作用。為了研究課堂教學,放棄了許多休息時間為困難學生補課,與學生家長談心,討論有利於學生髮展的教學方法。在各項活動中齊心合力,把活動組織得~且完美。四月份成功組織了本校達標運動會。

體育組是一個具有創造能力、組織能力、解決問題能力和紮實苦幹精神、朝氣蓬勃的羣體。因此,我們用自己的心譜寫着一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢着幸福,充滿着活力。我們知道,一所好學校,就需要有一羣熱愛事業、熟悉業務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。

學校體育工作總結 篇13

本學年度的教學工作將要結束了,現在我將本學期的工作情況總結如下:

認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹的重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節課,對課堂活動內容也在課後進行研究、分析。積極主動向有經驗的體育老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。並根據國小二年級孩子的特點,認真備課、備教材、備學生,教學中仔細鑽研新的課改目標,靈活設置課堂教學的幾大基本環節,注意講解示範、明確教學重難點,以學生身體素質和運動技能提高為重點,使學生能儘快學會課堂上新學的教材內容。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

除了完成常規體育教學活動,我還對學生進行了健康體質達標活動進行了訓練和測試,學生基本達到國家規定的標準。總之,在以後的教學中,我除了會努力去提高自己的專業水平之外,更會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。

學校體育工作總結 篇14

完小體育教學工作總結魯羅本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本着“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備,現就一學年來的情況總結如下:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,要求每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷更新教育觀念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,提高了教學質量,並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“兩操”。有效地開展“兩操”是反映學生整體面貌的重要工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,各體育教師嚴格規範廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規範、美觀,為督促兩操的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每週點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作,《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我校體育教師一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績良好。

四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動,打造特色校園。對於國小生來説,興趣是他們的第一需求,本活動通過情境設置、遊戲、競賽等形式來吸引學生主動的參與到學習活動中,主動去探究、發現和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程標準的基本理念為指導思想,大力開發課程資源,着重通過課堂上各個環節的設計來培養學生的創新意識和創新能力,使學生生動、活潑、主動地發展。在教學中,注重學生的情感體驗,尊重學生的個體需求,讓學生真正體驗到鍛鍊所帶來的樂趣。

轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收穫的喜悦。

學校體育工作總結 篇15

對於20xx級的工程技術職業學院石化工程系的學子來説,大一,已經成為腦中的回憶。大二,也即將起航。工程技術職業學院石化工程系,在整個學院當中,算是一支相對弱小的活力軍,人數不多,卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬石化工程系學生會的一個部門,主要工作是配合院學生會做好各項體育賽事的籌備組織工作,在系內組織開展各類體育活動。具體活動內同如下:

1. 20xx-20xx學年,石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動可謂豐富多彩。20xx級“迎新杯”籃球賽,校運會,兵乓球賽,足球賽,第一屆“全程杯”籃球賽以及系內配合文化節舉辦的男子籃球班級賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過程中,各名運動員頑強拼搏,勇爭第一的精神讓我們敬佩,對體育精神的追求也叫我們折服。

2.“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場當代大學生具有青春活力和勇爭好勝個性的好戲。大學新生,有來自五湖四海的兄弟姐妹,“90”後,充滿個性與張揚的羣體,原以為會因為意見不合或其他原因而產生矛盾,事實證明,這一擔心完全是多餘的。從二三十人中挑選出12名隊員,談何容易。好在有師兄師姐的幫助與辛勤付出。在冬日裏,每天六點起牀陪練、指導訓練,並且要看着同樣努力訓練的同學因為名額限制等原因而慘遭淘汰,實屬不易。經過半個多月的訓練篩選最終確定了20xx級石化系籃球隊隊員的名單。到比賽時間,隊員們紛紛曬出看家本領,雖一起訓練不久,卻也打出了自己的水平,贏得場下觀眾的掌聲與喝彩聲。最終由於種種原因,取得的成績不盡人意,但在整個過程中,我們享受比賽樂趣,真獻出自己的風采,其結果如何,或許隨着這些概念的加入變得微小起來。這時的學生會還沒有成立,所有的組織都是師兄師姐幫忙,所以我們要全力配合師兄師姐,把我們系的名聲維護好!不懂的地方要積極問,爭取出色地完成任務。

3. 校運會,是整個年度最大的體育活動,能體現出系學生的綜合體育才能,考驗着一個系的凝聚力。20xx級石化系的運動員們,保持着上屆學長創造的第五名的成績。其中,在短跑項目中更是獨領風騷:100米創造了我們學院的新紀錄;獲得200米冠軍;4*100米亞軍,4*400米冠軍。取得的成績得到系領導的表彰。整個校運會從開幕式到比賽結束,體育部的工作主要是:1、開幕式方隊的報名、挑選、訓練,從進場到表演到表演結束的走位。必須要儘早訓練,因為人數相對較多,協調錶演人員的位置,同學的反應不積極,會是一個比較難把握的步驟;2、協助祕書部負責通知運動員的簽到,此前就有因為錯過時間而不得不棄權的事情發生;為避免這種事情發生,所有工作人員要求責任制,分配到每個運動員身上,提前通知運動員比賽時間,開賽之前做好籤到工作,比賽之後運動員的休息等等;3、大本營的善後工作。

4.兵乓球賽,是一個比較小型的比賽。20xx級的兵乓球賽,石化系的運動員並沒有取得好的成績。這裏面的原因,能力當然是比較重要的原因之一。需要提出來的是,舉辦方態度是有問題的:1、沒有給出具體的比賽時間;2、沒有賽程表;3、工作人員沒能給出實質性的幫助。我們並不是因為取不到好的成績而抱怨舉辦方。需要明確的是,一個關乎到全院的比賽,以上的問題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事情,事先幫助我們的運動員掃除障礙。

5.第七屆足球賽,可謂輸得不體面。對於我們石化系來説,這場比賽是很吃力的。這從化校區,只有一屆的學生,沒有經驗,相對來説就變得弱勢了。我們的戰績更是三場全敗。在這種情況下,勝負已經不重要了。眾所周知,足球是一種比較危險的運動。所以,注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小,才是我們該做的。

6.説到“全程杯”,是我們應該自豪的戰績,是我們系男籃一同努力的結果。顧名思義,“全程”,是大一和大二混合,挑選出更為優秀的組合,讓比賽更加有看點。本以為我們在比賽前不會出差錯,可是又由於種種原因,大二的師兄師姐還是沒能一起參加比賽,勢單力薄的我們於是發憤圖強,更加團結,刻苦訓練。在第一輪比賽中,發揮自己的水平,得到應得的成績順利晉級四強。最終的名次是第四名。其實也可以想到這樣的結果,相對剛開始的我們,已經是很大的進步了。在這次比賽中,我們體現出來的是一種年輕人的青春活力,對美好事物的追求,團隊協作,用自己的行動去向着目標前進,這個是很值得學習和發揚的。

7.對於我們體育部來説,最重要的是文化節舉行的體育活動。整個活動的策劃,實施,後續工作,都是體育部來做主要工作。對於我這個新手來説,是一個大的挑戰。這個就需要自己動手動腦去找資料,籌備。可能開始會覺得自己不知道怎麼做好,最主要的還是寫一份好的策劃書,所謂的好,就是要考慮周全,方方面面都在你的掌控之內,即使是有突發情況,也要有實力去應對它。我對自己做這次活動真的不是特別滿意,雖然付出了很多,卻完成得不漂亮,它給我帶來的最有用的東西是我知道自己是在哪個方面顯得不足,讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把活動正常地舉辦成功,對於我來説,已經很滿足了。

8.體育部的工作還會涉及到經費報銷的問題,主要的還是正規發票的獲得途徑還有開發票的規範用字。比如單位不能寫“工程技術職業學院石化工程系”,因為系是沒有財務室的,所以寫成上述名稱的話是報銷不了的,而應該是“工程技術職業學院”。關於體育比賽的事項,可以去體育器材室找值班老師幫忙,瞭解。主要負責的老師是曾老師,也是一個很熱心的老師。但是我們作為學生的,要懂得謙卑一點,不能沒有禮貌。

我總對自己説,人無完人,金無足赤,在不影響工作的情況下,慢慢地去完善自己,實踐出真知,總會有一天會變得更好。

學校體育工作總結 篇16

韋智學時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期裏,以“加強常規教學”和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向國小階段穩步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:

一、注重課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到“三個認真”:

1、認真備課

針對一年級孩子的年齡特徵和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特徵,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習慾望和學習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。

2、認真上課

每節課讓學生做到有備而來,收穫而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;採取各種教學手段,如:形式多樣的接力比賽,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬鬆的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

3、認真總結

鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課後,多從正面的評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步瞭解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的温暖和情感的愉悦。掌握學習了一些基本運動、遊戲的方法;學習了隊形隊列與 “七彩陽光”,發展了身體素質和基本活動能力,並體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。

二、加強業務學習,提高教學和科研能力

1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。

3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。

通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今後的工作中努力學習,不斷完善自我。

學校體育工作總結 篇17

本學期學校體育工作,堅持以理論、“_”重要思想為指導深入學習,貫徹黨的xx屆五中全會精神,按照科學發展觀的要求,繼續深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實幹的作風,並順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、加強領導,認真組織學習

首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,並創造機會讓體育教師外出聽課、培訓,瞭解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習理論和學校體育來提高教師的素養。

二、教育教學工作

期初,每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課跡工整,圖文並茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細緻地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

在多方協調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優秀率為70.1%。

三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽

加強課外活動的管理和監督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,儘量安排較大的空間讓學生去活動、鍛鍊,使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,並每月進行公佈,綜合評比。

根據上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,並且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結束後能及時總結,歸納材料送到檔案室。

四、業餘訓練常抓不懈,運動水平穩定發展

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練後有成績記載,有總結,便於發現問題,提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮着淚水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦盡甘來,每年的區中國小田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優異的成績。

過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待於我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高

學校體育工作總結 篇18

本學年我校體育工作在區教育局和學校的總體佈署下,在學校行政的關心支持下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課餘訓練管理,提高運動技術水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學常規,優化教學過程,有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平,同時,進一步明確全民健身計劃,在

本學年我校體育工作在區教育局和學校的總體佈署下,在學校行政的關心支持下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課餘訓練管理,提高運動技術水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學常規,優化教學過程,有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平,同時,進一步明確全民健身計劃,在搞好學校體育和衞生工作的前提下,積極開展學校體育設施向社會開放的活動,加強與社區的密切聯繫,豐富和拓展了體育與衞生教育的,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,體育和衞生工作得到長足的發展。本學年我校的體育還是收穫的一年。

現就本學期我的體育工作做如下總結:

一、本着“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作,我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本着“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,“讓學生體驗中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛濃厚,教學質量也有明顯的提高。能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫課後反思。

二、常抓不懈,推動“二操一拳”有序開展

學校“兩操一拳”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。推廣陳氏太極拳十九式,在學校颳起太極風,發揚我市特色,並取得良好效果。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一拳的正常開展,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。督促學生不斷改進動作規範性,提高做操質量。

三、以體育活動和常規體檢為載體,爭創解放東路第二國小體育項目特色。

為了豐富校園課間體育活動,打造特色校園,我校組織了男女足球隊,利用課餘時間進行訓練,並在本區的足球比賽中獲得雙冠王。

四、繼續加大課餘體育訓練力度,積極備戰體育比賽。

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。“籃球隊”的訓練工作中,體育教師利用早晚課餘時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優異的體育成績。我們組建的校男女籃球隊參加區“曙光杯”籃球比賽,獲得第一名和第三名的好成績。

學校體育工作總結 篇19

學校體育是學校教育的重要組成部分,是實施素質教育的主要渠道,是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛鍊人的意志品質,可以培養人的健全人格和奮發向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質,促進身心健康而全面的發展。回顧一學期的學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結如下:

一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。把它納入學校整體工作計劃之中;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發展。

1.建立激勵制度,搞活體育教學工作

學校長期以來,堅持每天對各班進行課間操、體育活動、體育比賽的結果進行評比。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。

2.抓常規,出成效本學期日常工作中我注重加強學生的行為規範教育。每天上午的課間操,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排着整齊的隊伍下樓,隨着音樂的節奏做操;體育課在體育委員的帶領下,排着整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創造了有利的條件。

3、訓練工作。

我長期帶領學生利用課外活動時間進行籃球訓練,做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。為愛好籃球的同學們的籃球技術打下良好的基礎。

二、繼續實施新課標,改革體育課堂教學

準確把握新課標的實質,切實理解體育課程是促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育於身體活動並有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想象力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。體育教學內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新,滿足不同學生的需要。

培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、加強管理,促進體育教學工作。

1.抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門重要學科。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結。並要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,並進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。

四、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質教育。

(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20_年春季田徑運動會,全

面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。

(2)以班級為單位進行了課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。

成績只能説明過去,學校決心在教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮鬥。

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