關於開展端午節活動總結(精選17篇)

來源:瑞文範文網 2.49W

關於開展端午節活動總結 篇1

農曆五月初五,是中華民族的傳統節日——端午節,為了讓孩子們更好地瞭解端午節的文化內涵,體會端午節藴含的濃濃情意,在端午節到來之前,xx國小開展了“粽葉飄香過端午,幸福和諧師生情”主題教育關愛留守兒童活動。學校為了關心和愛護留守兒童和貧困兒童特舉辦了本次活動。

關於開展端午節活動總結(精選17篇)

我們學校的老師在教貧困兒童和留守兒童包粽子,讓他們親自動手體驗包粽子的喜悦。活動中,粽葉的舞動,麻繩穿梭。同學們學着包粽子的手法,有的同學雙手將粽葉做成漏斗狀後,把糯米充實壓緊,在用繩打結,動作麻利優美。在老師的指導下,沒有一會的功夫學生們就包出了各種奇性形狀的粽子,有三角的、四角的、扁平狀的、長方形的,頗有特色。雖然包出的粽子不是很好看,但那是同學們親手製作的,別有一番風味。

通過本次活動的開展,加強了師生之間的交流與溝通,同時也讓父母在外的同學們感受到濃濃的端午情和家的温暖。

關於開展端午節活動總結 篇2

每年的農曆五月初五,是中國的傳統節日—端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據局有關活動通知精神,我校在端午節期間廣泛開展了我們的節日端午主題活動。我校圍繞慶祝新中國成立_週年,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在校園唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。首先,我校領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。其次,學校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。

我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統節日端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會,例如一年級的什麼是端午節,五年級的端午節與屈原,六年級的端午節隨想等,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。父親節快到了,我校將父親節融入到端午節活動中,突出端午主題,增強主題活動的覆蓋面和影響力。

通過我校主題活動的開展,使學生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與_佞小人同流合污的高風亮節。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河裏,永遠銘記在人們的心中!

關於開展端午節活動總結 篇3

根據上級文件精神要求,我校在端午節期間,圍繞“我們的節日—端午”主題,精心部署,認真組織,組織開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,進一步了深化愛國主義教育活動。

一、精心安排,認真部署為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,德育處利用國旗下講話全校廣播宣傳,召開了班主任例會,部署安排了“我們的節日—端午”各具特色的活動方案。

二、活動精彩,內容紛呈

(一)學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳端午節。組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題班會,以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳説故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。

(二)開展師生包粽子文化活動

以端午節為契機,積極開展包粽子比賽活動,得到了師生的積極響應。折葉、填米、放肉、成形、纏線,“原來小小粽子還有這麼多工序和技術,要包好還真是不容易

這次活動有效增強了同學的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語中感受到節日的氣氛,增進了師生間的感情交流,用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。

(三)端午節,是中華民族的傳統節日,是我們全家團聚,把酒言歡的日子,而在這個喜慶的日子裏面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為了秉承愛心傳遞的活動宗旨,傳承中華民族敬老傳統,福州教院二附中志願者在端午節來臨之際給“紅星養老院”的孤寡老人送上粽子,併為他們打掃衞生,讓他們感受社會的温暖。

關於開展端午節活動總結 篇4

隨着夏意漸濃,粽葉飄香,中華民族的傳統節日——端午節即將到來。端午節是中華民族的傳統節日,不僅有着其獨特的風俗文化,還藴含着濃濃的家國情懷。為了增進大班幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣,激發他們初步的民族自豪感,在臨近端午節之際,高琦幼兒園大三班組織孩子們開展了豐富多彩的端午節傳統文化教育活動。

在端午節前一週,老師請孩子們和家長共同蒐集了與端午節有關的資料、圖片和物品帶到幼兒園來。6月12日上午,周映月老師組織孩子們開展了名為“吉祥端午節”的集體教學活動。在活動中,老師向孩子們介紹了端午節的來歷和傳説,讓孩子們瞭解愛國詩人屈原的故事,以及人們為了紀念這位愛國詩人所進行的相關活動賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒,並將農曆五月初五這一天定為端午節。同時,在這個季節里人們還有在家門口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉,佩戴香包等習俗。最後還讓孩子們品嚐了香香的蜜棗粽子和肉粽。

隨後,陸__老師又帶領孩子們進行了美術活動紙工“做粽子”和繪畫活動“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品佈置成了展板,共同迎接端午佳節的到來。

端午節系列活動的開展,不僅讓大班的小朋友瞭解到傳統的節日風俗,感受到節日的親情和快樂,更加體驗到一種愛國的情懷。

關於開展端午節活動總結 篇5

為了更好地繼承和弘揚中華優秀傳統文化,端午節期間,教育局在全系統內開展了“我們的節日·端午”主題文化活動,讓學生們通過端午節來深入瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華民族優秀傳統美德。

各學校結合自身實際,認真落實,廣泛參與,組織開展了各具特色的“我們的節日·端午”主題活動。學生們主動地去看書學習、上網查閲,全面瞭解端午節的來歷,並對愛國詩人屈原有了深刻的認識,愛國詩人屈原的經典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。在家長的帶領下,學生們也主動地去認識端午傳統食品——粽子,並瞭解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導下學習包裹粽子,品嚐其中的樂趣。有的學校還組織學生們開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。

通過主題活動的開展,學生們不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大。

關於開展端午節活動總結 篇6

一、精心安排認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯、團縣委等部門參加的專題協調會,部署安排全縣的"我們的節日61端午"主題活動。縣文明辦下發了縣《關於組織開展"我們的節日61端午"主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展"我們的節日61端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出羣眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神,結合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節日61端午"主題活動方案。縣文明辦將各鄉鎮、單位活動安排彙總後,報送市文明委有關領導,推動活動的紮實開展。

二、各種活動精彩紛呈

1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合,着重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。__中學開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷;城廂中學舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000餘名學生參加活動,嘹亮的歌聲激發了全體學生愛學校愛祖國的情感;坊樓鎮節日期間在坊樓國小開展端午節主題教育活動,讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳説故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

2、廣泛組織廣大羣眾開展羣眾性文體活動。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。鎮結合"鄰里節"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動,鄉廣泛開展宣傳端午知識活動。鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。據不完全統計,端午節期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與羣眾8000餘人。

三、積極開展環境整治

節日期間,縣城管局組織環衞、園林等部門對城區衞生環境進行大整治,各社區普遍發動居民開展衞生大掃除活動。團縣委組織青年志願者開展以"迎國慶、講文明、樹新風"為主題的環境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄杆、清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態文明意識,引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。

一次好的活動,帶給我們的不僅僅是節日的歡樂氛圍,還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操,好的活動能夠培養我們好的心情。每一個網友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個故事是來源於活動本身,還是來源於版友的內心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是,平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至於一些曾經陌生的網友,因為有了這次活動,使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠團結一致。

關於開展端午節活動總結 篇7

為營造濃厚的'節日氛圍,xx社區開展了各式節日活動,主要有:

一、端午粽子包起來

端午期間,xx社區先後選送x人次參加市、區組織的包粽子大賽,並取得了優異的成績。x日,社區還與轄區單位廣發銀行聯手舉辦了端午包粽子活動,特別邀請了近位居民參與,熱熱鬧鬧的節日氣氛也使居民們嗨翻了天。x日,社區還組織了x位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包裏。

二、愛心慰問走起來

x日,社區與轄區單位xx銀行以及商會一起走訪了x户困難家庭,關心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,温暖與愛一直陪伴着他們。

三、民俗文化答起來

x日,社區與轄區xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動。活動現場氣氛熱烈,大家踴躍參與,對於端午的來歷,端午的風俗,應該吃些啥玩些啥,有了更深的瞭解。活動的趣味性與知識性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這麼高。同時,社區還專門舉辦了一場安全知識講座,對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。

四、志願服務行起來

最近這段時間以來,社區着重對小區樓道亂張貼亂塗寫進行了集中整治,樓道衞生有所好轉。社區組織志願者不定期對樓道進行檢查,發現亂張貼亂塗寫及時處理,同時,繼續對這些不良業者進行思想教育,加大對亂張貼亂塗寫的這些不文明行為抵制與勸導。

節日很快就會過去,但我們對美好生活的嚮往,對文明行為的追求卻不會停止。

關於開展端午節活動總結 篇8

端午節為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,特將本次活動總結如下:

一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節日——端午節”活動之前,先向學生布置任務:讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。學校還利用週一國旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

二、各年級分層開展了豐富多彩的傳統文化教育活動。

(一)開展中華經典和紅色經典誦讀活動,過愛國端午。

三年級組利用閲讀課、主題班隊會用賽事會、點評會、詠詩會等不同形式的開展了誦讀活動。通過開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統節日故事大家講”等誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

(二)開展志願服務活動,過愛心端午。

二年級小同學成立愛心志願者,在端午假期,走進空巢老人家中,為空巢老人、身邊的好人送粽子、送温暖。還有的同學把身邊進城務工叔叔家的小夥伴接到自己家中,一起包粽子、吃粽子,開開心心過端午。

(三)開展了節日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。

一年級的小同學在端午假期,和家長一起親手製作香包,有的和小夥伴一起開展動手製作紙粽子比賽活動,還有的和家人一起上山採艾葉,和家人一起動手包粽子,在傳統活動中,和家人一起感受濃濃的節日氛圍。四年級的同學,紛紛辦起了端午節的節日小報,收假後,在班級陣地中予以展出,贏得老師同學的一致好評。

(四)開展講文明樹新風活動,過文明端午。

(五)六年級同學開展過文明端午活動,在走訪親朋好友時,小手拉大手,開展文明餐桌行動,出門遊玩時,能夠主動撿拾垃圾、紙屑,和家人一起遵守交通規則,乘車主動讓座,紛紛加入到文明交通、文明勸導活動中來,過文明端午節。

通過一系列活動的開展,我校充分利用傳統節慶日對全體學生進行傳統文化教育,孩子們也在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。今後,我們會一如既往的從傳統節慶日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

關於開展端午節活動總結 篇9

一、精心安排認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,蓮花縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯、團縣委等部門參加的專題協調會,部署安排全縣的"我們的節日·端午"主題活動。3月10日,蓮花縣文明辦下發了蓮花縣《關於組織開展"我們的節日·端午"主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展"我們的節日·端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出羣眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神,結合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節日·端午"主題。縣文明辦將各鄉鎮、單位活動安排彙總後,報送市文明委有關領導,推動活動的紮實開展。

二、各種活動精彩紛呈

一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合,着重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。蓮花中學開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷;城廂中學舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000餘名學生參加活動,嘹亮的歌聲激發了全體學生愛學校愛祖國的情感;坊樓鎮節日期間在坊樓國小開展端午節主題教育活動,讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳説故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

二是廣泛組織廣大羣眾開展羣眾性文體活動。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮結合"鄰里節"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。南嶺鄉廣泛開展宣傳端午知識活動。升坊鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與永安社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。琴亭社區在蓮花廣場舉辦慶端午節廣場舞展示活動。金城社區組織社區志願者與轄區留守孩歡度端午節活動。御景灣社區舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。

三、積極開展環境整治

節日期間,縣城管局組織環衞、園林等部門對城區衞生環境進行大整治,各社區普遍發動居民開展衞生大掃除活動。團縣委組織青年志願者開展以"迎國慶、講文明、樹新風"為主題的環境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄杆、清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態文明意識,引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。

四、營造濃厚節日氛圍

縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求。縣電視台及蓮花政府網、蓮花在線等網站對節日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署,派出記者到各活動場所深入採訪,引導人們進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,及時宣傳報道社會各界的活動情況,在全市營造了濃厚的節日氣氛。

最後,中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動的朋友們,讓我們再次對你説一聲:謝謝!

關於開展端午節活動總結 篇10

為切實貫徹落實“我們的節日端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所藴含愛國主義的道德內核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次活動順利開展,校團委學生會高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了,要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進學校的精神文明創建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

學校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展“話端午,揚民族傳統文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展“愛心粽子”端午活動

在端午節來臨之際,學校組織學生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓老人們深切感受到學校對他們的關心。

(二)倡導健康防疫,開展除塵活動

古人把五月端午稱作“衞生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,淨化學校環境。掀起講文明、講衞生的良好氛圍。

關於開展端午節活動總結 篇11

為切實貫徹落實我們的節日·端午節"主題活動的通知精神,承載端午節所藴含愛國主義的道德內核,增進小區羣眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我小區開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:為確保此次活動順利開展,小區高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進我小區的精神文明創建工作。

我小區利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展"話端午,揚民族傳統文化"活動。讓全體幹部職工及羣眾瞭解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

在端午節來臨之際,組織小區工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓羣眾深切感受到黨和政府對他們的關心。古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。小區結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,淨化在機關環境。掀起講文明、講衞生的良好氛圍。

在本次活動中,_小區充分利用傳統節慶日對全體羣眾進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底藴,為爭當"文明衞生城市創建者"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

關於開展端午節活動總結 篇12

為營造端午節節日氛圍,提升酒店知名度,回饋顧客,增進顧客對酒店的忠誠,在公司安排下,我司圍繞《端午節活動方案》開展了對內、對外活動,現做如下總結:

一、對外活動

1、營業額情況

當日營業額為288539元,人數654人,人均441元。包間出租率82%,空台率為18%,經理訂餐佔比為57%,午市比晚市營業情況好。

2、團拜情況

自6月17日到23日,店總組織客户經理對老客户和需要維護的重要客户進行了拜訪,並贈送了粽子禮盒,我司共計贈送1000盒。

3、當日贈送情況

我司出品部準備迷你粽子700個,當日兩市贈送客人共計654個。服務員將熱好的粽子送至枱面上,並送上端午節祝福,還有一些重要客人的家宴,我們組織禮儀表演了感恩手語操,並送上了感恩話術,為客人節日聚餐烘托了氣氛,受到客人的好評。

二、對內活動

1、各部門管理者組織員工開展給父母打電話,發信息的活動,員工積極參與,部分員工特申請例休探家,將海外海端午節的祝福帶回家裏。

2、全體管理者到員工餐開展服務,為員工發放雞腿、酸奶等食品,打飯、收餐盤、整理桌椅,並把粽子一個個送到員工手中,以此感謝員工的辛苦工作和付出,氣氛很好,員工感受也很熱烈。

關於開展端午節活動總結 篇13

根據省會文明辦《關於組織開展好“我們的節日·端午節”主題活動的通知》要求,我縣對活動進行了認真組織和積極部署。現將有關情況總結如下。

一、廣泛宣傳發動。自接市通知後,我們迅速起草印發了350份通知,對各鄉鎮、縣直各單位及全縣各村進行下發,並做出具體安排。同時在縣電視台對節日活動通知及節日活動情況進行了播放。

二、突出開展主題活動。各鄉鎮、縣直單位分別開展了各具特色的主題活動。一是鄉鎮村通過村廣播,宣傳端午節的來歷和本地端午節各種風俗。播放音樂、小品等文藝節目,增加過節的氣氛。二是全縣所有單位、鄉鎮、村開展了環境衞生整治活動。村組織黨員幹部羣眾利用三天時間對環境衞生進行全面整治。粉刷牆壁,清掃街道,清運垃圾。共出工5000多個,粉刷牆壁牆壁3萬多平方米,清掃街道8千米,清運垃圾360多車,各村環境衞生煥然一新。羣眾無不拍手稱快。三是學校開展開展課堂教育。在課堂上開展端午節傳統教育,對端午節的來歷、各地習俗,粽子的做法進行講解,倡議同學們在家與父母同包一個粽子,為父母倒一杯茶,做一頓飯。提高同學們的動手能力,尊老愛幼,倡導社會和諧。四是開展“温馨過端午”,大力倡導孝老愛親活動。“老吾老以及人之老”,孝敬老人同樣是中華的傳統美德,在歡度佳節的同時,奉獻我們的愛心,關愛老年人,共建文明和諧的美好家園。縣直單位包村幹部對幫扶村的長壽老人、困難户進行了慰問,為他們送去糯米紅棗等節日用品,把節日的温暖和愛心送到了年邁的老人身邊,和老人們共享佳節,為這個節日增添了新的內涵。五是開展誦讀中華經典閲讀活動。端午節期間縣直單位和中國小校開展了“學經典、悟經典、用經典”活動,選抄了紀念屈原的詩歌,倡導全體幹部羣眾、師生誦讀、感悟經典。將展現優秀傳統、演繹民俗文化與倡導節日文明有機結合,豐富了幹部羣眾和師生的精神生活。六是搞好活動總結。活動開展後,要求全縣各單位對活動開展情況及時進行上報,並寫出活動總結,並提出更好的建議,以促進我們專題活動的更好開展。

xx縣文明辦

20xx年6月x日

關於開展端午節活動總結 篇14

端午節是我國中華民族傳統的節日,由於中班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動通過家園合作取得良好效果。現總結如下:

一、介紹端午節的由來

由家長、老師、幼兒一起蒐集有關端午節的照片、影像資料,然後老師通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。

二、教育教學

開展了豐富多彩的教育教學活動,學習了有關端午節的詩歌、幼兒用彩筆塗畫了漂亮的龍舟。

三、家園互動

在活動期間家長都能夠積極配合工作,在家裏和小朋友們一起包粽子,做五彩帶等等。

我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

關於開展端午節活動總結 篇15

20__年端午節到了,又是龍舟飛渡的時候,__校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節“的有關知識

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節“的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富“端午節“內容

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署。開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受着民俗文化。

(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作衞生月,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衞生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衞生清潔活動。

在本次活動中,__校充分利用“端午節“這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

關於開展端午節活動總結 篇16

6月20日是農曆五月初五,中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下:

(1)各班開展了豐富多彩的主題會。端午節前夕,佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。通過主題活動的開展,使學生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。通過主題活動的開展,統一學生思想,進一步改進學風,激發幹勁、弘揚正氣,增進團結、促進學校教育事業的發展。

(2)開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

(3)主題活動之後,讓學生在端午節當天向學校食堂師傅學習粽子的各種製法。並自己動手製作粽子,並舉行包粽子比賽,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中感受着民俗文化。

(4)週一升旗時,學生以“端午節”為主題的演講,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

關於開展端午節活動總結 篇17

x月x日下午,銀河社區以“我們的節日—端午”為契機,組織轄區國小生開展了“端午節——經典誦讀”活動。將中華經典誦讀融入節日氛圍中。

在社區王副主任的領讀下,來自轄區的國小生集體朗誦了戰國時期愛國詩人屈原的《離騷》,激發了小朋友們的誦讀熱情,賦予了經典誦讀活動更廣泛的內涵和影響力。

誦讀結束後,小朋友們意猶未盡,社區副主任繼續給他們講述了端午節的來歷、端午習俗等知識,在歡樂的氛圍中,小朋友們不僅飽讀了中華經典,也弘揚了中華民族的優秀傳統。

中華經典誦讀是加強未成年人思想道德建設的有力抓手,更是傳播中華經典的有力方式,將中華經典誦讀活動融入傳統節日,既培養了未成年人的傳統觀念和意識,又達到了引導他們感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感的目的。

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