六個一活動總結（精選5篇）
六個一活動總結 篇1
六個一，是預選團員走進共青團的第一步。做好六個一，我們才有資格加入共青團。所以，一定要理解它，認識它，並從思想上、能力上得到提高。
一、定一個近期奮鬥目標
任何人在做一件事情之前，必然要有一個目標。只有明確了目標，才會知道自己將要向哪個方向前進。沒有目的地前行，換來的只是兩手空空，一無所獲。所以，確定一個近期的奮鬥目標，並有計劃，有安排地去實施，必將是邁向成功的必經之路。
二、爭取一點進步
在人的一生中，應該時時刻刻不斷進步，這樣會讓我們逐漸成熟，不斷完善。作為預選團員，我們應該多多爭取進步，總結自己從前做過的事情，吸取經驗教訓，填補空缺。這樣才有助於我們不斷進步，讓我們變得更完善，也能更好地為別人服務，做出積極帶頭作用。
三、幫助一名思想後進生
作為預選團員，我們應該清楚，要想成為一名合格的團員，應該為周圍的人們做些什麼，這就是能夠幫助別人，幫助國家，幫助社會。不過凡事都要從點滴做起，想做大事，就要先從小事開始實踐。我們現在需要做的是幫助思想後進生，讓他們端正態度，正視問題，儘快和其他同學一樣快樂，健康，積極向上。這樣才能達到真正幫助他人的目的。
四、一件好事
人人都做好事，就會讓我們的世界變得和諧，充滿愛。做好事是必然的，作為預選團員的我們做好事就更是應該的。為了讓周圍的世界變得温暖，我們就應該多做好事，為身邊的事物貢獻出自己的一份力量。
五、改正一個缺點
金無足赤，人無完人，任何人都會存在着或多或少的缺點。所以，改正缺點，就成為了致關重要的一步。為了完善自我，就要克服困難，以改正缺點。我們作為預選團員，應該在加入共青團以前盡力改正缺點，以更好的面貌加入共青團。
六、參加一個活動
共產主義青年團，是為了讓我們在實踐中得到鍛鍊，而參加活動，就是對我們最好的鍛鍊。為了提高，預選團員們都應積極參加社會實踐活動，以響應“在實踐中學習”的方針政策。
六個一，是所有預選團員加入共青團以前的鍛鍊和預熱。六個一能做好，才真正成為有資格加入共青團的預選團員，才能在入團後對身邊的世界做出更大，更積極的作用。我也在努力完成這六個一中的內容，希望早日加入共青團，投身更高一級的奮鬥之中。
七年級（20）班
解
20xx-2-25
六個一活動總結 篇2
根據縣委黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組《關於在全縣基層黨組織和黨員中開展"六個一"活動的通知》文件精神，結合我鄉實際，制定了《"六個一"活動實施方案》，根據方案內容，在鄉黨委的具體指導下，**鄉和各村黨支部所有黨員，積極認真地貫徹落實了"六個一"活動精神，取得了顯着成效。現將我鄉"六個一"活動開展情況彙報如下：
一、周密部署，切實加強組織領導。
鄉黨委召開會議對此項活動進行安排部署，制定了活動實施方案，細化活動內容，明確目標任務及完成時間。向各村發放了影像資料、《關於在全縣基層黨組織和黨員中開展"六個一"活動的通知》及《第二批黨的羣眾路線教育實踐活動基本知識百問》等學習資料，制定了學習計劃，要求各村黨支部圍繞本村實際，細化任務、明確責任，統籌安排、紮實推進，確保活動取得實效。
二、創新載體，不斷豐富活動內容。
將"六個一"活動與改進工作作風、密切聯繫羣眾相結合，與"1+N"服務型農村黨組織相結合，突出學習教育、破解難題的工作中心，以切實取得一定的實效。
1、學習一本小冊子。20xx年4月14日，**鄉在鄉會議室集中學習了《第二批黨的羣眾路線教育實踐活動基本知識百問》，各村也在第一時間組織黨員學習了小冊子，確保了基層黨員學習全覆蓋。黨員紛紛表示深受感觸，明白了羣眾路線的具體要求，強化了服務觀念、提升了服務自覺性。
2、觀看一套影像資料。按照縣委活動辦的統一安排，我鄉制定了學習計劃，向各村部署了學習任務。20xx年3月25日、4月11日、4月14日、4月15日分別觀看了《生死牛玉儒》、《焦裕祿》、《孔繁森》、《周恩來的四個晝夜》，各村按照縣委活動辦的統一安排，組織黨員在活動場所內集中觀看了《周恩來的四個晝夜》等老一輩先進人物、農村種養及加工技術等影片，觀看每部影片結束後，組織黨員圍繞確定的課題進行討論交流，談認識、談感受，進一步強化了宗旨意識和服務理念。
3、組織一次大走訪活動。鄉領導幹部和各村黨支部挨家挨户走訪，廣泛宣傳羣眾，和羣眾交真心，説真話，付真情，做到"走訪不落一户，宣傳不少一人"。通過召開座談會、發放徵求意見表等形式，廣泛瞭解發生在羣眾身邊的"四風"問題和需要解決的熱點難點問題。黨員幹部認真做好走訪筆錄，梳理羣眾意見建議，作為對照檢查和整改落實的重要依據。
4、開展一系列志願服務活動。圍繞"1+N"服務型農村黨支部創建工作開展志願服務，結合老年人日間照料、春耕備耕、外出務工等事項，當好農業技術的"推廣員"、農村發展的"領航員"、農民羣眾的"服務員"。通過開展"踐承諾、亮身份、比服務、做貢獻"深化志願服務，通過掛"共產黨員户"門牌、佩戴黨徽等形式，使黨員亮出身份，接受羣眾監督。
5、上一次黨課。我鄉領導幹部到聯繫點開展了宣講，讓廣大黨員、羣眾瞭解了為什麼開展活動，讓村支部書記知道了活動怎麼搞。同時，每個村黨支部書記圍繞怎樣為羣眾服務，為本村黨員上了一次黨課。
6、召開一次座談會。各村召開了一次座談會，由村支部書記主持，全體黨員參加，邀請村民、職工、商户等羣眾代表，離退休老黨員、老幹部，致富能人、民營企業家等列席會議，對學習教育情況進行了交流、對徵求到的意見建議進行了梳理、對需要改進的工作進行了表態。
三、嚴格措施，堅持抓好督促指導。
鄉黨委按照縣活動辦的要求，在會議上做出統一部署，要求各村嚴格按照計劃執行，對活動進展較慢的同志及時通報督促。完善學習筆記"一人一本、一學習一心得、一影片一觀後感"制度，將筆記完善情況作為活動開展進度的重要內容，建立活動檔案，加強督促檢查
四、注重宣傳，發揮典型帶動作用。
利用發放資料及遠程教育等宣傳平台，廣泛宣傳活動開展情況，營造濃厚氛圍。東張六固村大學生村官張耀森同志，在活動開展過程中，他經常深入羣眾家中，不怕苦累，幫助建國前老黨員邢二巧清掃垃圾，幫助孤寡老人曬被子，攙扶殘疾羣眾劉保銀出來曬太陽等志願活動，他到羣眾家中總是忙前忙後，顧上顧下，盡心盡力，他自制了便民服務卡，卡上有他的姓名和聯繫方式，拉近與羣眾之間的距離，東張六固的羣眾都親切的稱他為現代的活雷鋒。他同時輔助村支部書記搞好村內各項工作。他的事蹟，我們進行了宣傳，通過先進典型，使"六個一"活動有了榜樣和旗幟，起到了良好的示範作用和鼓舞作用，從而大大促進和帶動了各村活動的順利推進。
雖然這項工作告一段落，但我們要求全鄉黨員幹部要以"六個一"活動為載體，繼續深入基層、深入實際、深入羣眾，加深與羣眾的感情，提高做好農村工作的本領，得到廣大羣眾的擁護與支持。牢固樹立宗旨意識，提高羣眾工作能力，弘揚求真務實作風，真正讓我們的各項工作都能受到人民羣眾的真心擁護、熱心支持。
六個一活動總結 篇3
根據學校《深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的實施方案》要求，學校領導小組精心組織開展了以“六個一”為主要內容的主題實踐活動，現總結如下：
一、 加強宣傳，營造氛圍。
學校充分發揮黨組織的職能作用，在開展第二批黨的羣眾路線教育實踐活動的大背景下，“製作展板、刊出黑報報等方式，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。
二、 主題明確，循序漸進。
一是組織了專題宣講，使全體教師深刻領會和把握黨的羣眾路線的內涵和實質，強化了服務觀念，提升了服務自覺。二是舉辦了專題黨課，使黨員教師在思想認識上有了新提高，在作風形象上有了新轉變，進一步密切了黨羣幹羣關係，以作風建設新成效凝聚起安全、高效、和諧發展的強大力量。三是撰寫了心得體會。5月下旬，邀請專家進行了一次專題輔導，參加學習的老師們開闊了視野，拓展了思路，同時也更堅定了開展好此次教育實踐活動的信心。四是開展了一次服務羣眾好榜樣專題報告，通過學習宣傳活動的開展，營造了學先進、趕先進、比先進的熱潮，用學習的新成效踐行黨的羣眾路線，營造了濃厚輿論氛圍。五是進行了一次廉政警示教育。通過開展形式多樣、內容豐富的廉政警示教育活動，使黨員教師更加熟悉了有關法律和黨紀條規，拒腐防變思想道德防線更加牢固，理想信念更加堅定。六是開展了一次區情、鎮情教育。通過區情、鎮情學習，進一步堅定信仰追求，加強黨性修養，樹立為民情懷，密切與人民羣眾的聯繫，自覺接受學生、家長羣眾的監督，爭做讓學生和家長都滿意的好老
師。
“六個一”活動是黨的羣眾路線教育實踐活動當中的又一次主題性學習。在此過程中，每位黨員和教師不僅深刻體會到自己 作為一名黨員的職責，更加認識到黨員和教師在工作當中要實實在在地為人民服務，以實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨。
20xx
白雲國小年x月
六個一活動總結 篇4
為了深入貫徹落實xx新區黨工委關於開展“六個一”活動工作精神，紮實推進學校效能管理，樹立學校良好形象，結合我校實際，現將xx國小開展“六個一”活動工作總結如下：
學校以區黨工委“優作風、強能力、促項目”重要思想為指導，以提高領導管理能力、教師綜合素質為核心；以廉潔從教、規範管理為關鍵；以提高辦學效益、讓人民滿意為目標，堅持耐心教育、制度約束和監督評議並重的原則，深入剖析、糾建並舉，紮實推進了我校的“六個一”活動工作。
通過“六個一”活動，我校教師思想素質明顯提高，敬業精神明顯增強，工作作風進一步轉變，形成教師愛崗敬業、無私奉獻，學生奮發圖強、積極向上的良好風氣，學校教風好、校風正、學風濃。
1、4月15日，學校制定了切實可行的實施方案。召開了全體教師“六個一”活動專題會議，做好了宣傳動員工作。
2、成立由學校校長蘇社會同志為組長的“六個一”活動領導小組，認真貫徹實施了xx新區黨工委制定的“六個一”活動工作方案。
3、學習形式為集中與分散相結合。集中學習是通過舉辦各種座談會、交流會，利用課外時間對教師進行“六個一”活動培訓。分散學習則要求自我監督、落實到位，並認真做好專題學習筆記。
4、學校設立“六個一”活動信箱，公佈舉報電話，主動接受社會、學生及家長的監督。
5、召開了座談會，開展談心活動，廣泛徵求意見和建議。通過召開學校中層領導、教師代表座談會，向學生及家長髮放問卷等形式瞭解實際情況。
6、組織教師針對“六個一”活動存在問題進行剖析，每位教師在學習提高認識的基礎上，全面總結，深刻反思，針對自己在政治素質、業務水平、工作作風、服務態度，職業道德水準等方面情況，從根源上剖析自己存在的`問題，實事求是地認識和評價自己。
7、學校對在整改活動中表現突出的教師進行表彰；對經查實違反職業道德，令其整改而仍未及時改正的教師，進行嚴肅批評。通過本次活動，學校進一步建章立制，積極探索了規範學校管理和有利於學校建設發展的長效機制。通過抓效能提升，不斷提高教育教學質量。
“六個一”活動工作關係到規範辦學秩序、提升辦學效益，意義十分重大。但它本身就包括多層要素，情況十分複雜，需要長抓不懈才能抓好抓實。但我們堅信，只有嚴格按照上級安排部署、穩步實施、強力推進，才能進一步把我校“六個一”活動工作推向新高潮，讓海坡國小的發展日新月異！
xx國小
二0**年五月三日
六個一活動總結 篇5
六個一，是預選團員走進共青團的第一步。做好六個一，我們才有資格加入共青團。所以，一定要理解它，認識它，並從思想上、能力上得到提高。
一、定一個近期奮鬥目標
任何人在做一件事情之前，必然要有一個目標。只有明確了目標，才會知道自己將要向哪個方向前進。沒有目的地前行，換來的只是兩手空空，一無所獲。所以，確定一個近期的奮鬥目標，並有計劃，有安排地去實施，必將是邁向成功的必經之路。
二、爭取一點進步
在人的一生中，應該時時刻刻不斷進步，這樣會讓我們逐漸成熟，不斷完善。作為預選團員，我們應該多多爭取進步，總結自己從前做過的事情，吸取經驗教訓，填補空缺。這樣才有助於我們不斷進步，讓我們變得更完善，也能更好地為別人服務，做出積極帶頭作用。
三、幫助一名思想後進生
作為預選團員，我們應該清楚，要想成為一名合格的團員，應該為周圍的人們做些什麼，這就是能夠幫助別人，幫助國家，幫助社會。不過凡事都要從點滴做起，想做大事，就要先從小事開始實踐。我們現在需要做的是幫助思想後進生，讓他們端正態度，正視問題，儘快和其他同學一樣快樂，健康，積極向上。這樣才能達到真正幫助他人的目的。
四、一件好事
人人都做好事，就會讓我們的世界變得和諧，充滿愛。做好事是必然的，作為預選團員的我們做好事就更是應該的。為了讓周圍的世界變得温暖，我們就應該多做好事，為身邊的事物貢獻出自己的一份力量。
五、改正一個缺點
金無足赤，人無完人，任何人都會存在着或多或少的缺點。所以，改正缺點，就成為了致關重要的一步。為了完善自我，就要克服困難，以改正缺點。我們作為預選團員，應該在加入共青團以前盡力改正缺點，以更好的面貌加入共青團。
六、參加一個活動
共產主義青年團，是為了讓我們在實踐中得到鍛鍊，而參加活動，就是對我們最好的鍛鍊。為了提高，預選團員們都應積極參加社會實踐活動，以響應“在實踐中學習”的方針政策。
六個一，是所有預選團員加入共青團以前的鍛鍊和預熱。六個一能做好，才真正成為有資格加入共青團的預選團員，才能在入團後對身邊的世界做出更大，更積極的作用。我也在努力完成這六個一中的內容，希望早日加入共青團，投身更高一級的奮鬥之中。