公司12月聖誕節活動工作總結(精選22篇)

來源:瑞文範文網 1.5W

公司12月聖誕節活動工作總結 篇1

為答謝廣大業主對都市華城的厚愛與支持,為回報金湖各界朋友對我公司的大力幫助,公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會,已於20xx年12月25日在金湖體育館開展20xx“都市華城、感恩金湖”聖誕晚會,這次活動以激情現代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體,集智慧詼諧於一體,好玩好樂。

公司12月聖誕節活動工作總結(精選22篇)

本次活動在黃董事長和錢總的領導下,在張總的指導下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,本次活動取得了比較理想的效果.現將活動具體內容向領導和公司同仁彙報如下:

20xx“都市華城、感恩金湖”活動從前期策劃、中期具體執行再到25日的圓滿結束期間歷時1個月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利.現把這次活動做個分解,以期有則改之,無則加勉.

一、 場地租賃

通過對XX縣城的瞭解,以及活動要求互動性要強,前期經過初步考察,有三處場地:金湖中學禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由於金湖中學禮堂兼做學生食堂,晚會舉辦時間不在學校的休息日內,所以不得不放棄;金城影劇院的舞台前有一較深的地溝,同時由觀眾席到舞台的通道比較窄,僅能通過1人,並且防護措施不足,根據去年活動經驗,晚會現場的小孩比較多,為安全起見,也不得不放棄;金湖體育館位於縣政府西側150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場地卻是比較理想的活動場所。

二、 物料準備

本着“物盡其用”的原則,我部根據晚會的實際需求,並充分考慮三線城市的宣傳實況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個),原本計劃通過聯繫廠家直接在其表面印刷公司標誌及宣傳語來加強宣傳,由於時間等因素,最終沒能採購。

三、 獎項設置

本次活動獎項原來準備結合“都市華城俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進行的,後因在工商部門備案時未於通過,臨時改成購房客户與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設計未能夠達到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房户所得,也是我們感到欣慰之事。

四、 現場佈置

外圍:為活動營造出氣氛,同時也為下一步銷售做好鋪墊,我部在臨街佈置拱門,在建設路到體育館的路上一共佈置了8條掛幅、4幅pop等,並在體育館門前樹上掛起彩燈,起到了較好的宣傳效果和氣氛營造。

內場:進門第一眼就能看到1#、2#樓的巨幅宣傳,同時在座位周圍懸掛4條橫幅,分別對應了小高層、一期頂層多層、內街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞台背景、綵帶等充分營造了聖誕喜慶效果。

五、 現場控制

①進場問題:比較亂,原因有

1、由於公司的活動分為二個組織程序,一是會場組織,二是金城賓館酒會招待,所以使得部分工作人員沒能及時到位,導致不能及時導流參會人員。

2、對金湖業主的積極參與估計不足,時間安排與人員對不上。

3、兄弟單位的人員對進場程序瞭解不夠,特別是在進場時的組織上顯得管理上的溝通性不強。

②活動進程問題:

由於演出時間順延兩天,所以節目調整比較大,及時與主持人溝通,並提供相應的道具,成為演出時的重點,以致沒能注意安排人員來調動整場氣氛。

互動節目效果一般,原因是沒考慮到現場人員參與的便利性,以及答案的專業名詞比較多比較拗口。

另由於某些原因,與主持人溝通時間較短,以至主持人出現幾次口誤。

③獎項頒發問題:

本次活動是為娛樂性較強的聖誕節而組織的,所以在活動的抽獎和頒獎上也是採用了隨意性強的自由活動為主。沒有按照原來的設定的程序來進行,例如邀請嘉賓來抽獎和頒獎。雖然在整個程序上感到很混亂,但總體上仍然得到了很多的客户的讚賞。使得整個抽獎的透明度和公正性得到保障。

六、 評估

本次活動宣傳、執行與銷售整體協調、內容框架一致,識別性較強。對客户心理把握較準確,目的明確,內容清晰。特別是詮釋中發的品牌價值,簡潔、到位。現場整體佈置看似繁雜、其實簡潔。包裝重點突出。但現場指示系統和功能分區標示不明,引導人員不足。

本次活動給了我們很多的經驗與教訓,也是對我們公司的組織能力上的一個很大的考衡。一是,由於策劃部門在這樣的大型活動組織上很多同仁都沒有經歷過,所以在活動中一旦發生問題就顯得無從及時調整的過程。二是,由於南通劇院演藝人員到達時間較晚,雙方的活動前的溝通時間幾乎沒有,也是我們在組織能力上的不足。三是,活動是執行力不夠,沒有活動的應變的能力。策劃部門過於在文字的行文上的講究,一旦在操作上存在調整的話就顯得無從適的。20xx年將要來臨,在新的一年中隨着二期項目的推廣,將是對我部的活動執行力一個重大的考驗。通過此次活動我們不但要總結失敗的地方同時也要發揚成就之處,力爭在新的一年中在推廣二期項目時做的更好。

由於欠缺經驗,還有不足之處懇請公司領導和同仁不吝指教。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇2

應我領導要求,原定於12月24日、25日聖誕活動更改於20xx年12月25、26日舉行,在我司項目現場舉辦“聖誕嘉年華”系列活動,為我司項目集聚人氣,帶動銷售,促進成交。

此次活動經多次洽談後,最終選擇由中雅聲美公關公司擔任此次活動的承辦方。活動前期準備佈置如下:

一、為吸引客户到場,我部為項目現場萬人廣場進行了裝點佈置:

1、13米巨型聖誕樹一顆;

2、動物光雕5組;

3、快樂加油站大船LED燈光裝飾;

4、萬人廣場中心LED燈光瀑布裝飾;

5、售樓處門前五米聖誕樹、聖誕門頭裝飾;

二、售樓處內佈置裝點:

1、沙盤圍邊、立柱包裝、聖誕樹裝飾、售樓處內樹木LED燈裝飾、糖果屋佈置,聖誕雪花彩噴。

2、大影視廳電影準備播放;

3、兒童遊樂區;

4、遊戲設備安裝搭建;

5、多功能廳佈置;

6、樣板間舞台佈置搭建;

7、聖誕老人、禮儀小姐、卡通人物佈置,客户可與之拍照留念;

8、茶歇區、餐區佈置準備、禮品發放區;

三、活動執行情況:

1、在本次活動開展前期,我部做了前期的市場調研和預測,對客户羣體做了更為準確的市場定位,更有針對性的去做前期宣傳;通過媒體及星都會的對外宣傳,活動告知,把客户分為老業主及新客户,並在各外展產在發放聖誕活動門票。通過以老帶新及新客户的到訪,可對我司項目銷售起到帶動作用。

2、在本活動開展前期我部與各部門都下了工作聯繫函,並與各部門負責人都進行了活動流程的溝通,協請各部門給予活動配合支持,保證活動進展的順利。

3、活動於20xx年12月25日上午9:30開始,客户陸續到場簽到後,憑星都會會員卡或門票兑換隔籠票。客户每走一個流程環節均有專人為客户隔籠票打孔,客户憑打滿孔的隔籠票參與整個活動。上午10:00老業主及新客户陸續到場,11:00左右活動公司也為我司帶來了150位客户光臨我司項目現場,下午13:00左右到訪40位,18:30左右到訪300位客户。當天活動共計客户600餘人次到訪,為我司項目銷售現場集聚人氣,通過銷售部的積極配合,置業顧問的辛勤講解,為後續促進成交奠定基礎。

四、活動中存在的不足及解決方案:

1、本次活動未報批審核,因此導致活動無法按時開展,節目及設備無法運行,至此客户對我司項目活動很不滿意。抱怨較多,但我部儘有可能的運用了一些可開展的活動,如:發放火雞大餐、遊戲設備等小活動來帶動現場活動氣氛,儘量保證客户情緒。本次活動未報批是因我部在活動洽談前期,已由我部跟活動公司負責人對接過活動報批問題,讓活動公司負責與相關部門進行活動報批審核,以免活動受阻,活動公司當場答應他們負責活動報批手續。但由於我部監督不力,導致活動公司臨時回覆我部活動未報批,對此情況我部張總監立刻做出解決方案,並親自至派出所洽談報批事宜。但因時間關係,已來不及後補手續。我部在今後活動中凡涉及萬人廣場及人數過多的活動時,一定提前上報公司領導,開發部等部門請求協助。提前做準備,不會再發生同類情況;

2、本次活動的動線考慮不足,因我部在大影視廳設置了聖誕影視區。為到場客户全天播放電影,但客户到場時間不固定,導致播放宣傳片與電影產生衝突,雖然我部開放多功能廳播放宣傳片解決了此問題,但因多功能廳過大及播放效果都不及大影視廳好,所以到多功能廳觀看宣傳片的客户不是很多。建議在以後的活動中,不要佔用大影視廳,一定要讓客户觀看到宣傳片,使其更多、更深的瞭解我司項目情況;

3、本次的活動雖然因各種原因使得活動受阻,困難重重,但我部依然充分利用了項目現場的優勢,為客户發放禮品,提供聖誕火雞大餐、兒童遊樂設施等環節,保證了大部分客户的滿意。本次活動對於銷售而言,無疑起了推動性的作用,對老業主而言,公司的後期服務讓他們感到了“星耀”更人性化的一面。對於新業主來説,我們精心按排的一切使他們入住“星耀”的信心大增。對於公司形象而言,更是達到了口碑傳播的意義。對於置業顧問來説,今後與客户長期以往的溝通過程中有了更多的談資,可以更容易更快的拉近與客户之間的距離,提高成交率,完成業績!

4、綜上,本次活動總體而言達到了良好效果,在活動期間對項目銷售起到了有力支持,協助銷售團隊創造良好的業績。同時也使參與的客户更加認同星耀五洲的項目品質,放大了口碑傳播的作用。通過本次活動,我們一方面鍛鍊了團隊操作水平,另一方面也發現了需要改進提高的不足,相信通過本次活動的實踐,會使我部活動操作水平得到更大提升。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇3

為豐富廣大員工的業餘文化生活,加強公司內部溝通與交流,增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感,適逢聖誕節來臨之際,P&A特策劃舉辦“激情之夜 聖誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下:

一、事項説明:

1、 活動主題:“激情之夜 聖誕狂歡”全員大互動;

2、 活動時間: 12月24日20:00—24:00;

3、 活動地點:公司籃球場;

4、 活動形式:歌舞晚會、集體遊戲及平安夜祈福;

二、活動內容:

1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)

主題: 愛情的智慧魔力

所獲獎項: 最聰明愛情獎

組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站於報紙之上,然後不斷將報紙對摺,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一隻腳都不能着地,且不可以藉助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最後所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

2、合作猜字遊戲

主題: 心有靈犀一點通

所獲獎項:最靈犀情人獎

組織方式:隨機抽取或者自願報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規;背對字板者説出字板所示內容,時間3分鐘,説出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福

主題: 身無綵鳳雙飛翼

所獲獎項:最佳拍檔獎

組織方式:隨機抽取或者自願報名四對男女生,面向而立,左手放在背後,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

4、 平安夜祈福 禮物互派送

主題:“緣”來是你——情繫禮物一線牽

所獲獎項:最神祕禮物獎

組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美聖誕禮物(禮物價值不少於10元),可在禮物內寫上祝福話語和聯繫方式,然後將禮物放置在C棟舍管處並進行登記(登記時請註明聖誕節自己的班別),自通告發布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時聖誕老人會將禮物按男女分成兩大類,並以抽籤的方式派發禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識後接下來就你倆自由發揮啦!

5、 鴻運當頭 籤牽玉手

6、吉它及舞蹈表演

7、聖誕禮物大派送

組織方式:選取後勤2名員工穿上聖誕老人服扮演聖誕老人,在聖誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

三、費用預算:略

四、工作人員安排:

由P&A後勤組負責組織協調,由行政後勤組及員工關係組負責聖誕節活動的全面工作。

通過此次活動,同事之間加深了聯繫,增進了交流,增強了公司內部凝聚力。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇4

12月24日,在班委的精心策劃和組織下,我們蒙A班全體孩子和家長們舉行了一場盛況空前的聖誕嘉年華活動。華麗的聖誕飾品、令人期待的聖誕老爺爺、有趣的聖誕禮物、精彩的文藝表演、豐富的自助晚餐,家長和孩子們欣喜的表情告訴我們,他們是多麼的快樂。此次活動有三個亮點很值得一提:

首先,活動當天,四位老師的出現,讓孩子驚喜異常,老師們為了孩子當天出色的表演準備的三個集體舞,可以説是本次活動的高潮部份,非常有效的烘托出晚會的氣氛。

其次,節目徵集過程中,家長們報名很踴躍,以至於由於時間關係不得不進行篩選,在此,也感謝家長們的理解。

最後,爸爸、媽媽們交際舞環節的熱情參與,以及積極大方的表演,給孩子們留下了深刻的印象,因為我們是孩子的榜樣。

活動當天,家長們都按要求的那樣,盛裝出席,孩子們熱鬧中更是配合有序,活動結束時孩子們仍不願離去。我們為相聚在這樣一個温暖而又融洽的集體中感到無比的幸福。

班級活動一直以來都得到了很多熱心義工家長們的大力支持和幫助,在此表示由衷的感謝!

公司12月聖誕節活動工作總結 篇5

20_年12月19日,我園如期舉行了辭舊迎新親子游園活動,我們班負責的遊戲是:找出不一樣的,總得來説遊戲還是比較成功,家長和孩子們的參與度都很高,玩的也很開心。但是在整個遊戲的過程中,仍然有很多細節的問題,值得我們去反思,特此,我對我們班整個遊戲做了以下總結:

一、遊戲準備工作不夠

在這個活動開始之前,我已經和易老師溝通了一下,給易老師説了一下她所負責的任務,就是站在門口維持家長們的活動秩序,以及讓家長了解遊戲的玩法、必須要憑遊園票才能進來參與活動。但是在活動中,遊戲的準備工作還是做的不好,比如:獎券發的有點晚,家長來了我們還在分發獎券,計時器沒有準備好,沒有按照活動規則中進行計時,所以活動開始顯得有點混亂。

二、教師配合度不夠

在孩子們的表演結束之後,我們班的家長就全部來了我們班,這個時候易老師剛好又還在操場收拾椅子,我一個人在教室就特別混亂,家長帶着孩子們都進入了我們班教室,門口就沒有人維持秩序,所以活動開始有點不美好,但是過了一會兒易老師上來以後,我就給她説了一些要求,漸漸的,我們班的遊戲就開始進入正常化,家長和孩子們也玩的也開心!

三、遊戲設置的不夠合理

活動之前預想的是分年齡段進行,每個年齡段的活動難度都不一樣,但是活動過程中因為家長來的很快,所以就沒有根據每個年齡段分發圖片,有些孩子拿到的圖片就比較複雜,找起來就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個人又看不過來,忙的有點不知所措。所以説在設置這個遊戲時沒有考慮到細節問題,還需要提高。

本次我和易老師組織的遊戲:找出不一樣的,總體來説家長們能夠鼓勵孩子自己去觀察、發現,體現了本次活動的特點,但同時也還有細節問題需要我們不斷反思,下次在開展類似活動或遊戲時避免同樣的問題出現!以上便是我對本次親子游園活動的總結,相信在下次活動中我們有更好的經驗,更好的完成各項活動的開展!

公司12月聖誕節活動工作總結 篇6

伴隨着冬日裏温暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在12月25日上午舉行了豐富多彩的慶聖誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝聖誕節,享受着親子同樂的温馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環節:

1、25號早晨,由兩位男教師扮聖誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節日的喜悦。

2、小朋友之間神祕的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在聖誕前夜24日早上來園時掛在聖誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

3、組織幼兒邊做律動邊唱聖誕歌曲《鈴兒響叮噹》和組織幼兒做律動《聖誕HUHU》。

4、聖誕老人出場,有獎問答,有關聖誕知識的,答對的有獎。

5、聖誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

6、聯歡活動結束後各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嚐自己的勞動成果。

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢着探究的愉悦情緒與體驗,感受着聖誕節歡樂的氣氛。慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悦。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悦。

通過活動小朋友們感受到了聖誕的節日氣氛,激發幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的瞭解,促進幼兒互相團結友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的温暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次聖誕節。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇7

聖誕節總是帶着雪花般的輕盈和聖潔降臨,在這樣美麗的日子裏,人們總會彼此傳遞着幸福。聖誕節本是西方人的傳統節日,但現在越來越的中國人也開始過聖誕節了,其實過節是無關國界與地域的。人們只是需要一個節日來作為增添生活的喜悦和傳遞祝福的一個紐帶罷了。因此,學校宣佈要舉辦“聖誕禮物傳傳傳”的活動時,我內心充滿了喜悦。

在這次活動中,我們二一班的許多小朋友,展現了心靈手巧的一面。在準備禮物的過程當中,學生親手把禮物進行了細緻地包裝,一個個禮物的精美裝飾既了展現了他們靈敏的動手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動當中,學生不僅得到了動手操作技能上的鍛鍊同樣也得到了情感認知的收穫。俗話説:“一分耕耘、一分收穫。”在這次活動中,只有給別的小朋友準備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格,沒有給別人準備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關係要來的更有説服力。付出了不一定有收穫,但不付出就一定沒有收穫。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時,還在問:“老師為什麼別人有抽獎卷,我沒有。”當我看到孩子渴望得到禮物的眼神時,我不能批評他們沒有給別人準備禮物但也無法更好地安慰他們沒有禮物的失落心情。我只好説:“希望你下次先準備好交換禮物,這樣你就抽取別的小朋友準備的禮物了。”二年級的孩子大概是不太懂“付出”與“得到”的道理的。他們更多的是索取,而不是付出。當然我們無法因此而去斥責他們。但是我相信通過這次活動他們能夠明白:有付出才有收穫。

在這次活動中,小朋友中一些優良的高尚品質也展現出來,如果準備了多份禮物,就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒有準備禮物的小朋友去抽取獎品。這既展現了小朋友了無私的分享精神,也體現了她能照顧到他人想法的高尚品質,這也讓他們為自己在別的同學心目中贏得了更多的好感,拓展了自己在學校的人際關係,同時同學之間也能更好地體會到分享的快樂。在禮物互傳之後,同學們在展板上貼上了自己的留言,給送給自己禮物的同學和老師送上了深深的祝福和感謝。在一張張小小的才紙條上,滿是他們純真而真實的心聲,其中大多是感謝和祝福的語調。同時也有同學為得到自己不喜歡的禮物而感到遺憾,雖是表達遺憾的心聲,可是她附上的感謝,也足以表現了孩子內心你的美好與真實。在這次活動中,在這一次“聖誕禮物傳傳傳”的活動當中,我們也發現學生也存在一些不好的問題。如:不願意付出,他們既想得到別人的禮物可又不願意為別人準備禮物。即使準備了禮物,禮物卻沒有進行精美的包裝只是用舊紙胡亂地包一下。俗語説“禮輕情意重”,不論禮物貴賤,即使是一棵廉價的糖果經過包裝,它所藴含的意義就會不一樣。可見在做這件事時,我們的學生還能做的更好一些。除此之外,有的小朋友的禮物盒只是一個空盒子裏面什麼也沒有。這些現象的顯露出還有一小部分的同學對人類正確的普世價值觀念的認知存在一定的偏差。這也證實了我校提出生存教育的必要性。

在這次活動中,學生不僅度過了一個愉快的聖誕節,而且在活動中,既鍛鍊了動手能力和審美能力,也在不知不覺中體味到社交的一些潛在的價值觀。這樣寓教於樂的活動,既調動了學生的積極性,也豐富了校園生活,讓學生在真實的生活片段中體會一些生活的感悟。相信此類活動的開展將有利於學生和學校的雙向發展。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇8

平安夜是聖誕節前一天晚上,在這一天送給親朋好友蘋果是平平安安、團團圓圓的意思。蘋果是圓的,象徵着祝福人家團圓幸福的意思。蘋字諧音平,即平安的意思!有的人説要夠24角買一個蘋果表達了誠摯的祝福,也有人説蘋果就是傳説中的智慧果。

剛瞭解到_社有平安夜送平安果這個活動的時候,便覺得非常有趣,可以通過_社聯盟給以前的同學好友送去一份驚喜和祝福。出於這種原因我們_社參加了這次非常有意義的活動。

一、在活動的前期,我們主要我們抓住以下幾方面開展工作:

(一)深入瞭解,責任到人

這是_社聯盟第一次舉辦這樣的活動,雖然網上沒有過多的相關資料,但我們還是盡力去了解和搜索相關材料。首先先讓我們內部人員瞭解這個活動,包括中間的一些流程、注意事項等,以便於後期更好的宣傳。

當我們對這個過程有一個深入瞭解以後,我們再將任務劃分,確保這次活動的順利進行。

我們主要劃分了以下幾點任務:

1、 到水果批發市場瞭解蘋果的價格,並大致預定好蘋果的數量。

2、 去貿易廣場瞭解包裝蘋果的包裝紙、蘋果盒,還有拉花,賀卡等小部件。

3、 統計贛南片區參加此次活動的學校數量。

(二)注重宣傳,推廣活動

宣傳是活動能否舉辦成功的一個重要環節,好的宣傳效果能給活動帶來更多的參與人員,使活動辦得有聲有色。

我們主要進行了以下幾方面宣傳:

1、 在人人、微博、空間上宣傳。

2、 海報宣傳。

3、 口碑宣傳

4、 擺點宣傳

二、活動實施過程

(一)接收訂單

從本月20日開始,我們_社便在食堂、路口等人口比較密集的地方擺點。第一天是預熱階段,陸續接到幾個少數的訂單,從21日開始,訂單數量就逐漸增多,截止到23日晚,共接到校內外訂單近60筆,我們主要接收的訂單包括校內送到校外的,也有送到附近其他校區的,還有是送本校的。

(二)購買包裝

由於23日晚才統計好所有的訂單,我們在24日上午外出購買蘋果和包裝材料。中午,我們便開始對蘋果進行包裝,在賀卡上寫上顧客要求的祝福語。

(三)派送蘋果

所有的一切完成後,我們針對校內外,不同的地點進行分工安排,然後便開始了我們漫長的送蘋果、送祝福的過程。

在活動的過程中,還有幾個非常有趣的小插曲。學校的一些同學看到我們拿着很多包裝精美的蘋果,以為我們是在平安夜買蘋果的,都紛紛過來問我們蘋果怎麼賣。還有一個同學非常可愛,意外的收到同學送來的蘋果後非常驚喜,便問我,既然你們能送來,那能送回去嗎?由於被回贈的那個同學是我們自己學校的,便幫她帶回去送了。

三、活動總結

雖然這次活動開展的很順利,但是我們在策劃、實施活動的時候還是存在很多問題。比如説,雖然我們事先了解了蘋果、包裝的價格,但是到24日去採購的時候,蘋果的價格抬高了,包裝到24日事先選中的已經賣完,又得重新去挑選。在以後的活動中,一定要事先做好更加充分的準備,以便使活動開展的更加好。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇9

滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的聖誕節,在聖誕前期我們通過各種各樣的活動與孩子們一起分享關於聖誕節的故事來了解聖誕節。為了讓孩子們更進一步的感受聖誕節的氛圍,我們在聖誕節前幾天就開始忙着與幼兒一起創設環境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無聖誕節日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的聖誕節日的味道,並且利用各種各樣的活動進行節日的滲透。

結合聖誕主題我們在區域中開展了各種各樣的活動讓幼兒進一步的瞭解聖誕節,更加的喜歡聖誕節。在區域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料製作了手工聖誕老人例如:廢舊材料方便麪桶,雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進行的活動,孩子們在玩區域的過程中能夠大膽積極地利用平時對聖誕老人的瞭解來進行廢舊材料積極創作。開發了幼兒大腦的想象空間。

在活動中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進行了手工製作—麋鹿,孩子們在玩區域的過程中能夠大膽積極地利用平時對聖誕老人的瞭解來進行廢舊材料積極創作。給幼兒提供了豐富的想象空間,讓幼兒敢於用手工的方式來表達自己的情感。

幼兒帶來的聖誕樹通過幼兒在區域裏利用各種各樣的材料精心的包裝禮物,掛到聖誕樹上,來把聖誕樹裝飾的更加漂亮。

在區域裏我們利用紙盒子,和棉花手工紙等材料與幼兒一起進行了雪房子的創作,在創作的過程中幼兒能夠積極地來進行創設,把雪房子創設的非常漂亮。

利用聖誕樹上的松子我們進行了一次親子製作的活動請幼兒與家長一起進行手工創作,更進一步的促進幼兒與家長之間的情感,同時也讓家長體驗手工製作的樂趣。

在充分了解聖誕老人的特點之後,我們與幼兒一起進行了手工製作—《聖誕老人的面具》在活動過程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進行手工創作。在活動過程中幼兒能夠形象的表達自己對聖誕老人的理解。

通過週六週日佈置的小任務給好朋友準備聖誕禮物,孩子們都在精心的給自己的好朋友準備禮物,通過這次開展的送聖誕禮物的活動,更進一步的促進孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關係。

我們還請幼兒在利用對聖誕節的瞭解,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進行表達,並把作品自己剪出輪廓,把幼兒的作品懸掛起來,裝飾環境。

在聖誕節聯歡中我們請來了家長志願者與我們一起進行活動,在活動過程中幼兒與家長志願者一起進行各種活動,表演欣賞節目,促進了幼兒與家長之間的關係,讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。

通過各種各樣的活動使幼兒進一步的瞭解了聖誕節,體驗到了從中得到快樂。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇10

最近的空氣裏總是瀰漫着節日的味道,太多的節日帶給我們的是開心和快樂!我們女生部也在這美麗的節日裏舉辦了一次比較成功的聖誕活動。作為活動的負責人,我謹對此次活動作簡單的總結。

此次活動是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動。我們本着讓大家在開心快樂之時同時還能學到一些西方文化知識的宗旨開展了這次活動。

在前期宣傳方面。我們主要是通過手抄報、大宣傳板和小卡片形式開展的宣傳活動。其中手抄報是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個,一個主要介紹西方文化,另一個是我們的特色心願牆,貼有大家收集來的照片,寫了每個主人的心願與祝福。小卡片是由我們部內人員自己動手做的,上面寫了我們活動的時間、地點、內容以及對大家的誠摯邀請,作為我們宣傳內容的一部分,隨機發給路人。在宣傳這一方面,我們做的還是比較好的,各種宣傳方式都以高質量完成。這一點給我們25號晚上活動的順利開展打下了十分好的基礎。但是有一點缺點,宣傳力度還是不夠大,沒有達到全校乃至更廣的範圍。以後在活動過程中要注意加大宣傳力度與廣度。儘量把我們的活動宣傳開去。

在會場佈置方面,由於我們的場地為青春驛站三樓空地,不是舉辦活動的現成場地,一切都需要我們自己來設計,把一塊空空的場地變成擁有晚會濃濃氣氛的會場,具有很大的挑戰。但我們成功了,這和我們大家的努力分不開。在25號下午2:00我們就開始了工作,在會場佈置組的安排下,工作有條不紊的進行着,大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個人都是那麼的認真。在其他部門人員和熱心同學的幫忙下,保證了我們在晚會開始之前將任務完成。美中不足的是佈置材料不多,讓會場看起來比較簡單。

活動結束了。但是在這次活動中我們每個人都學到了很多。由於我們部是第一次舉辦這樣的活動,大家都沒有經驗,一切都是靠着自己去摸索,去實踐,難免會有很多不足的地方,但是我們都努力的去克服,而且我們把自己犯的錯作為我們今後前進的動力,為我們以後的活動提供更多的經驗。這樣也就達到了我們舉辦活動的意義。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇11

這次聖誕節活動圓滿結束了,總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目,其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,最後就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點,使得家長們欣賞節目的興致意猶未盡,讚歎不止。然後就是篝火晚會,伴隨着聖誕節的音樂,小朋友和家長們圍着篝火拍手、轉圈,氣氛也很不錯,隨後就是拔河比賽,由於家長的積極配合又把遊戲的氣氛帶到另一個最高點,活動各個環節連接較為連順。最後在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結束。

不足之處:

1、人員安排不明確,比如物品準備的詳細事宜,具體到誰準備什麼物品?確實準備好了沒有?

2、班級安排的節目有點緊,有時候一個班級一個節目結束後,就要準備下一個節目。有些孩子表演休息時間不夠。

3、篝火活動時,圍成小圈時,部分家長和孩子在外圈看不到。

4、夾氣球遊戲,氣球準備不夠,與家長距離較遠,聽不見遊戲規則。

總體來説,整個活動氣氛一直挺好,老師之間配合不錯,家長也很配合,希望下次活動會更好。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇12

20__年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝聖誕節活動。此次活動,我們本着:豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來説:活動主體明確,整場活動的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的佈置、道具的準備、互動題目的設置,物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;在__同學專業的主持和__老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了聖誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關於聖誕節的英語單詞。

隨後表演唱節目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收穫了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱着,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的温暖。

在這次的聖誕節活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導,老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協助小獎品發放,還是那幕後的工作,他們都本着一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我們也有不少意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,我們要不斷的提高自我修養,多聽多看多學習他人的活動經驗,給孩子創造一個良好的學習成長環境,給孩子一個充分展現自我的舞台,寓教於樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和發展。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇13

20_年x月22日上午,我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕,此次活動,我們本着:豐富同學課餘文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來説:活動主題明確,達到了預期效果,同學的精神愉悦,活動氣氛良好。

一是活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。同學們都得到了聖誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的温暖。

一年一度的聖誕活動又結束了,在以後的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校校文化生活,促使同學們通過活動體驗、參與,努力給同學創造一個良好的學習環境,給同學一個充分展現自我的舞台,寓教於樂,給同學最大的展現空間,進行自我展現和學習。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇14

季節性節日是學前教育中一個好的、不可或缺的主題。“節日”不僅是我們的生活經歷之一,也是文化習俗的一種表現。‘聖誕老人’可以説是孩子們幻想世界中的一個人物。聖誕老人讓孩子們有許願的快樂。無論願望實現與否,總會有希望和幻想,是人生哲學的隱喻。每年的“聖誕節”總是喚起孩子們對聖誕老人的好奇心和期望。

我們透過"快樂聖誕節"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢着探究的愉悦情緒與體驗。

孩子們通過"快樂聖誕節"主題,瞭解聖誕節的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛。瞭解聖誕節的吉祥物,學習分類方法,增進創造思考能力。並嘗試製作聖誕樹、鈴鐺等,體驗節日的喜悦。能積極參與聖誕的環境佈置,初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動,培養幼兒一定的觀察力、想象力。

根據大班幼兒的特點,預設了親子製作活動"製作聖誕卡",通過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找製作的靈感,感受了聖誕卡的形狀、色彩的美,從而能創造性的製作聖誕卡。並通過製作活動感受親子製作的樂趣,通過用看、講、送聖誕卡活動與周圍人們進行感情交流。

本主題中我們安排了親子聖誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、佈置,教師和孩子共同主持,家長參與節目表演等,教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。聖誕晚會以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關係,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過聖誕節的快樂,也學到了不少本領,家長也很喜歡這樣的集體聯歡活動,讚賞有佳。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇15

這是中學的慣例了,每逢聖誕,全校分班開展聖誕晚會。我們七年級166班第一次舉辦這樣的活動,同學們心裏的激動和期盼難以言喻,就連班上連續三週不做作業的“懶油條”聽説不補完作業就利用晚會時間去補作業之後,在晚會之前拼命補作業給我看,只是他們太多作業沒做,還差一些沒補完。我心一軟,便沒有真趕他們出去補作業了。

晚會週三舉辦,週二下午,我便安排好了晚會的負責人,有負責主持的,有負責買零食的……這是第一次,所以我打算先帶帶他們,指導他們應該怎麼做,下次再遇到這樣的晚會,他們便不再需要我操心了。

週二下午,我挑了兩個會砍價的和我一起買了很多零食,一切靜等週三的晚上。週三下午,也不知道莫子軒和黃耿他們看到了哪個班有一棵聖誕樹,於是便也效仿他們向學校外面的人家借了一棵他們砍回來不久的樹。雖然有點閹了,但配上我自己帶的彩燈,也着實為班上的聖誕晚會愠色不少。

同學們,讓我們進入“平安夜狂歡”倒計時:5、4、3、2、1……在全班同學的倒計時聲中,166班平安夜—平安夜狂歡晚會正式開始了。

首先有請開場舞《向前衝》。我只是之前提出過開場舞的這個想法,沒想到學生自己在這麼短的時間裏居然還真的排練出來了。有時候,學生的潛力真的無限的!隨後主持人莫小金和莫子軒上場了,這兩人都很聰明,應變能力很強,又能管住班上的紀律,特別是莫子軒,音色特別,雖然之前老處理他的問題,但是他的優點在這次晚會中也派上用場。只要他一吼,全班便能迅速安靜下來。接下來都是遊戲了,“你來比劃我來猜”“擊鼓傳花”“現場抽獎”“腦筋急轉彎”“K歌大賽”“搶凳子大賽”“吹麪粉比賽”。其中玩的最high的要數抽獎環節、“擊鼓傳花”和“吹麪粉比賽”了。誰會是本次晚會的幸運觀眾呢?歷史老師用她的“金手”抽出了五個幸運觀眾,分別送上禮物,隨後我又充當“聖誕老婆婆”為班上的每個孩子送去一個蘋果,並且一起舉杯共飲,祝願166班越來越棒,越來越優秀。三個多月了,第一次覺得班上的每一個孩子都那麼可愛,情不自禁下,我們全班一起跳起了《兔子舞》,全員參與,頓時,心中的那種集體帶來的温暖感覺油然而生。

擊鼓傳花並不是因為這個遊戲而瘋狂,而是因為這個遊戲的處罰——真心話大冒險,基本上都是大冒險,比如:跑到隔壁班對着同學們大喊兩聲“我是神仙,噢耶!”,再比如在走廊裏拽住見到的第一個人,大聲喊:“我是豬,我是豬,我真的是豬!”……各種笑料層出不窮,歷史老師也參與其中。同學們很熱情,都將“花”往歷史老師那兒傳,逼不得已,歷史老師也接受了殘酷的大冒險。吹麪粉比賽的最大看點應該是吹完麪粉後同學們的模樣吧!吹麪粉比賽的規則是要將埋在麪粉裏的乒乓球從飯碗裏吹出來,這個安排在最後一個環節,為的是給小組加分,評出得分最少的那組。(因為買了一些葵花籽、花生之類的東西,未免衞生難以打掃,所以在圍成的桌子上都鋪了紙,垃圾都丟在紙上,晚會後,地上垃圾最多的那組打掃衞生。

晚會全程的遊戲都以組為單位進行,如果各組衞生情況都較好,則得分最少的那組打掃衞生,吹麪粉比賽則是最後一個加分賽。)得分最少的那兩組分別派出賽手,事關本隊的“生死”,參戰的人可賣命啦,吹的滿臉是麪粉成了“殭屍”,不管,吹得滿頭“銀髮”腮幫腫痛,不管,甚至有的將麪粉吹進眼睛裏了,擦都不擦一下,還在拼命奮戰。我想,在這個過程中,他們不僅得到了快樂,應該還學會了團結、上進。雖然還是有一組輸了,但是後來搞衞生的時候,他們都非常樂意,而且還十分認真。由於同學們都保持得很好,所以不幾分鐘,教室裏就弄得乾乾淨淨。

次日,我對晚會進行了總結,表揚了一些優良的品質,也對晚會上出現的一些不良現象進行了批評教育。其實在這個晚會後,我也發現了很多同學的閃光點,比如,那個每週給我惹一個大麻煩的吳書之,他的粵語歌就唱的很好,那個“懶鬼”朱建龍,他跳舞跳得不錯,學邁克傑克遜的舞步學的惟妙惟肖……我還是不夠了解他們,不夠有耐心。孩子們,我經常這樣跟你們這麼講,該玩的時候玩的痛快,該學的時候要學的認真。若你們學習的時候能像玩這般投入,真正做到玩痛快、學痛快,我願意就這樣一直陪你們瘋下去!

收到了將近二十個的蘋果,並不是166的同學送的,有一些是我教的物理八年級的一部分學生送的,還有一大部分是我曾經帶過的學生送的,他們在分散在現在的164、165班。雖然無緣再成為他們的班主任,但是沒想到他們會將那份感情一直銘記在心。知道嗎?我特別特別特別懷念只屬於我們的六二班,親愛的你們,平安夜快樂,永遠平安幸福!

公司12月聖誕節活動工作總結 篇16

最近的空氣裏總是瀰漫着節日的味道,太多的節日帶給我們的是開心和快樂!我們女生部也在這美麗的節日裏舉辦了一次比較成功的聖誕活動。作為活動的負責人,我謹對此次活動作簡單的總結。

此次活動是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動。我們本着讓大家在開心快樂之時同時還能學到一些西方文化知識的宗旨開展了這次活動。

在前期宣傳方面。我們主要是通過手抄報、大宣傳板和小卡片形式開展的宣傳活動。其中手抄報是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個,一個主要介紹西方文化,另一個是我們的特色心願牆,貼有大家收集來的照片,寫了每個主人的心願與祝福。小卡片是由我們部內人員自己動手做的,上面寫了我們活動的時間、地點、內容以及對大家的誠摯邀請,作為我們宣傳內容的一部分,隨機發給路人。在宣傳這一方面,我們做的還是比較好的,各種宣傳方式都以高質量完成。這一點給我們25號晚上活動的順利開展打下了十分好的基礎。但是有一點缺點,宣傳力度還是不夠大,沒有達到全校乃至更廣的範圍。以後在活動過程中要注意加大宣傳力度與廣度。儘量把我們的活動宣傳開去。

在會場佈置方面,由於我們的場地為青春驛站三樓空地,不是舉辦活動的現成場地,一切都需要我們自己來設計,把一塊空空的場地變成擁有晚會濃濃氣氛的會場,具有很大的挑戰。但我們成功了,這和我們大家的努力分不開。在25號下午2:00我們就開始了工作,在會場佈置組的安排下,工作有條不紊的進行着,大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個人都是那麼的認真。在其他部門人員和熱心同學的幫忙下,保證了我們在晚會開始之前將任務完成。美中不足的是佈置材料不多,讓會場看起來比較簡單。

晚會現場是我們活動的重頭戲。音效方面,我們借到了比較完善的設備,讓整個晚會很有感覺。但在歌曲伴唱方面出了一點問題,在以後的活動中一定要注意,提前試好音。晚會在女生部部長的講話中拉開了序幕,歌曲串燒,串出了我們部員的才藝。而接下來了由深白獻上的舞蹈《Nobody》更是帶來了全場的高潮。那華麗的衣服,那幽默的表演,還有男扮女裝的那一位,太像了,許多觀眾甚至不相信是男扮女。這個舞蹈,詮釋了我們的主題“CrazyChristmas”讓大家處在一種輕鬆、瘋狂的狀態中。下面進入了遊戲環節。大家玩得開心,玩得緊張,最後決出了我們的總冠軍,並由我們的聖誕老人給每一位參與者送上了我們的小禮品。還有由信管的同學為我們準備的小品《食堂佚事》,讓我們對學校生活又多了一分思考;由財管的同學為我們帶來的手語節目《我的未來不是夢》讓我們心中又多了一分對於聾啞人的關心;由笛協人員為我們送上的笛子獨奏《一剪梅》讓我們感受到了中華文化的古典美。在知識問答環節,我們提出了一些關於西方文化的題目,讓觀眾去答。這也體現了我們活動的目的,讓大家在開心之餘學到知識,藉着聖誕這個西方的節日去豐富我們的見識。最後我們在一曲聖誕名曲《鈴兒響叮噹》中結束了我們的整個活動。伴着這輕快活潑的節奏,我們全體部員和大家一起相約明年再見。

活動結束了。但是在這次活動中我們每個人都學到了很多。由於我們部是第一次舉辦這樣的活動,大家都沒有經驗,一切都是靠着自己去摸索,去實踐,難免會有很多不足的地方,但是我們都努力的去克服,而且我們把自己犯的錯作為我們今後前進的動力,為我們以後的活動提供更多的經驗。這樣也就達到了我們舉辦活動的意義。

以後我們部門還會去舉辦一些活動,來讓我們的部門更加成熟,相信一切成功都是經過一點點的經驗積累而來的。相信我們管理學院女生部的明天會更好!

公司12月聖誕節活動工作總結 篇17

這次聖誕節活動圓滿結束了,總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目,其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,最後就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到點,使得家長們欣賞節目的興致意猶未盡,讚歎不止。然後就是篝火晚會,伴隨着聖誕節的音樂,小朋友和家長們圍着篝火拍手、轉圈,氣氛也很不錯,隨後就是拔河比賽,由於家長的積極配合又把遊戲的氣氛帶到另一個點,活動各個環節連接較為連順。最後在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結束。

不足之處:

1、人員安排不明確,比如物品準備的詳細事宜。

2、班級安排的節目有點緊,有時候一個班級一個節目結束後,就要準備下一個節目。有些孩子表演休息時間不夠。

3、篝火活動時,圍成小圈時,部分家長和孩子在外圈看不到。

4、夾氣球遊戲,氣球準備不夠,與家長距離較遠,聽不見遊戲規則。

總體來説,整個活動氣氛一直挺好,老師之間配合不錯,家長也很配合,希望下次活動會更好。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇18

時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節日"不僅是我們生活經驗之一,也是文化習俗的表現。"聖誕老公公"可以説是幼兒幻想世界的人物,聖誕老公公讓孩子可以得到"許願"的快樂,不管願望有沒有實現,永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"聖誕節"總會喚起孩子們對聖誕老公公的好奇和期待。我們透過"快樂聖誕節"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢着探究的愉悦情緒與體驗。

孩子們通過"快樂聖誕節"主題,瞭解聖誕節的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛。瞭解聖誕節的吉祥物,學習分類方法,增進創造思考能力。並嘗試製作聖誕樹、鈴鐺等,體驗節日的喜悦。能積極參與聖誕的環境佈置,初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動,培養幼兒一定的觀察力、想象力。

根據大班幼兒的特點,預設了親子製作活動"製作聖誕卡",通過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找製作的靈感,感受了聖誕卡的形狀、色彩的美,從而能創造性的製作聖誕卡。並通過製作活動感受親子製作的樂趣,通過用看、講、送聖誕卡活動與周圍人們進行感情交流。

本主題中我們安排了親子聖誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、佈置,教師和孩子共同主持,家長參與節目表演等,教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。聖誕晚會以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關係,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過聖誕節的快樂,也學到了不少本領,家長也很喜歡這樣的集體聯歡活動,讚賞有佳。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇19

聖誕節是一個家喻户曉的源自於西方的傳統節日,每年的12月25日是基督慶祝耶穌基督誕生的日子,現在聖誕節已經在全球流行開來,已經成為一個國際化的節日。

在聖誕節即將到來之際,x學院學生會——學習部特舉辦了“聖誕狂歡夜”聯歡晚會,和科大學子一道,共同慶祝這個西方的傳統節日,晚會還得到了來自機械學院相助。另外,內蒙古科技大學外教Libbey與大三同學温迪敏同學聽聞此晚會後也欣然加入了籌備工作之中。

在晚會開始前數週,20x級兩個班的同學已經開始準備聖誕合唱歌曲,同時也為28日晚的晚會造勢,聖誕歌曲“大合唱”是西方傳統的迎接聖誕節的方式之一,在西方,每年自感恩節之後,便進入了“聖誕節時間”,到時街頭小巷會經常看到為路人唱聖誕歌曲的團體,這些團體還會走進醫院,為只能在病牀上過聖誕節的病人獻上聖誕歌曲,並帶去節日的祝福和禮物;他們還會走進社區的孤兒院、養老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關愛和祝福,現在在科大,我們延續了這樣的傳統,為科大的學子奉獻了一首首悦耳動人的聖誕歌曲,得到了科大學生的廣泛好評。

晚會進行得精彩絕倫、高潮四起。分別進行了合唱、遊戲、歌曲、魔術,相聲、舞蹈等環節。

遊戲環節:此次遊戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸遊戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。遊戲全程均為英語交流,外交標準的美式發音一級温迪敏同學準確無誤的翻譯使很多同學的發音得到糾正,同時在遊戲過程中一些基本的日常交際語也在遊戲中教授給了大家,成功的進行了一次寓教於樂的意義非凡的聖誕狂歡,同時也是一次令大家獲益匪淺的學習經歷。

節目環節:本次聯歡晚會的節目質量上乘且頗受大家好評。本次節目來自於全校各社團的相助:晚會開始是由大一兩個班級帶來的聖誕合唱《Merry MerryChristmas》和《LeoSayer》合唱隊着裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美温暖,十分具有聖誕氣氛;來自科大魔術協會的同學為大家獻上了一場精彩絕倫,神祕莫測的`魔術秀;來自機械學院的徐公卿同學為大家獻上了一首極具內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由於現場蒙生較多,這首歌使得現場觀眾與歌者產生共鳴,掌聲迭起。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇20

在班委的精心策劃和組織下,我們蒙A班全體孩子和家長們舉行了一場盛況空前的聖誕嘉年華活動。華麗的聖誕飾品、令人期待的聖誕老爺爺、有趣的聖誕禮物、精彩的文藝表演、豐富的自助晚餐,家長和孩子們欣喜的表情告訴我們,他們是多麼的快樂。此次活動有三個亮點很值得一提:

首先,活動當天,四位老師的出現,讓孩子驚喜異常,老師們為了孩子當天出色的表演準備的三個集體舞,可以説是本次活動的高潮部份,非常有效的烘托出晚會的氣氛。

其次,節目徵集過程中,家長們報名很踴躍,以至於由於時間關係不得不進行篩選,在此,也感謝家長們的理解。

最後,爸爸、媽媽們交際舞環節的熱情參與,以及積極大方的表演,給孩子們留下了深刻的印象,因為我們是孩子的榜樣。

活動當天,家長們都按要求的那樣,盛裝出席,孩子們熱鬧中更是配合有序,活動結束時孩子們仍不願離去。我們為相聚在這樣一個温暖而又融洽的集體中感到無比的幸福。

班級活動一直以來都得到了很多熱心義工家長們的大力支持和幫助,在此表示由衷的感謝!

公司12月聖誕節活動工作總結 篇21

為答謝廣大業主對都市華城的厚愛與支持,為回報金湖各界朋友對我公司的大力幫助,公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會,已於20x年12月25日在金湖體育館開展20x“都市華城、感恩金湖”聖誕晚會,這次活動以激情現代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體,集智慧詼諧於一體,好玩好樂。

本次活動在黃董事長和錢總的領導下,在張總的指導下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,本次活動取得了比較理想的效果。現將活動具體內容向領導和公司同仁彙報如下:

20x“都市華城、感恩金湖”活動從前期策劃、中期具體執行再到25日的圓滿結束期間歷時1個月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利。現把這次活動做個分解,以期有則改之,無則加勉。

一、 場地租賃

通過對x縣城的瞭解,以及活動要求互動性要強,前期經過初步考察,有三處場地:金湖中學禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由於金湖中學禮堂兼做學生食堂,晚會舉辦時間不在學校的休息日內,所以不得不放棄;金城影劇院的舞台前有一較深的地溝,同時由觀眾席到舞台的通道比較窄,僅能通過1人,並且防護措施不足,根據去年活動經驗,晚會現場的小孩比較多,為安全起見,也不得不放棄;金湖體育館位於縣政府西側150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場地卻是比較理想的活動場所。

二、 物料準備

本着“物盡其用”的原則,我部根據晚會的實際需求,並充分考慮三線城市的宣傳實況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個),原本計劃通過聯繫廠家直接在其表面印刷公司標誌及宣傳語來加強宣傳,由於時間等因素,最終沒能採購。

三、 獎項設置

本次活動獎項原來準備結合“都市華城俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進行的,後因在工商部門備案時未於通過,臨時改成購房客户與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設計未能夠達到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房户所得,也是我們感到欣慰之事。

四、 現場佈置

外圍:為活動營造出氣氛,同時也為下一步銷售做好鋪墊,我部在臨街佈置拱門,在建設路到體育館的路上一共佈置了8條掛幅、4幅pop等,並在體育館門前樹上掛起彩燈,起到了較好的宣傳效果和氣氛營造。

內場:進門第一眼就能看到1#、2#樓的巨幅宣傳,同時在座位周圍懸掛4條橫幅,分別對應了小高層、一期頂層多層、內街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞台背景、綵帶等充分營造了聖誕喜慶效果。

五、 現場控制

①進場問題:比較亂,原因有

1、由於公司的活動分為二個組織程序,一是會場組織,二是金城賓館酒會招待,所以使得部分工作人員沒能及時到位,導致不能及時導流參會人員。

2、對金湖業主的積極參與估計不足,時間安排與人員對不上。

3、兄弟單位的人員對進場程序瞭解不夠,特別是在進場時的組織上顯得管理上的溝通性不強。

②活動進程問題:

由於演出時間順延兩天,所以節目調整比較大,及時與主持人溝通,並提供相應的道具,成為演出時的重點,以致沒能注意安排人員來調動整場氣氛。

互動節目效果一般,原因是沒考慮到現場人員參與的便利性,以及答案的專業名詞比較多比較拗口。

另由於某些原因,與主持人溝通時間較短,以至主持人出現幾次口誤。

公司12月聖誕節活動工作總結 篇22

在大家的期盼中,聖誕節悄悄而至,懷揣着一顆期盼已久的心,懷揣着一顆激動興奮的心,院社聯決定開展一個以“平安聖誕,喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學們的神經都為考試複習緊繃着,希望通過舉辦晚會的形式來寄託節日的祝福,並希望藉此機會來放鬆一下同學們緊繃的神經。

一、活動記錄

晚上六點晚會開始,由主持人致開幕詞,並宣佈活動正式開始。

從晚會開始到結束,同學們的興致都很高.特別是在主持人及聖誕老人的帶動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會的環節僅僅有條。晚會的節目更是精彩,在“觀眾互動問答”節目中,同學間少了拘謹,多了大膽,踴躍的舉手回答主持人和聖誕老人提出的問題。聖誕老人提出問題還伴隨着一份神祕禮物,如果哪位觀眾把聖誕老人提出的問題回答正確那麼這位觀眾就會得到一份禮物,同時這也使晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峯。

當然晚會少不了各種精彩的節目,但是除了精彩的節目外,晚會還穿插了院社聯的表彰活動,表彰那些工作積極,表現突出的個人,當然還有優秀的集體也得到了表彰,比如“先進個人”、“優秀協會”、“優秀部門”等等。

晚會一直持續了將近兩個多小時,一直到晚上九點半晚會在優美的歌聲中落下了帷幕。

二、活動意義

舉辦此晚會寄予了院社聯對同學們的節日美好祝福,增進院社聯各部門之間和同學們之間的感情,促進院社聯朝健康向上、團結友愛的方向發展。在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。

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