公司企業採購助理年終總結範文（精選3篇）

公司企業採購助理年終總結範文 篇1

採購，是指企業在一定的條件下從供應市場獲取產品或服務作為企業資源， 以保證企業生產及經營活動正常開展的一項企業經營活動。下面是採購助理年終總結範文，歡迎閲讀借鑑。

20xx年如流水般從指縫間滑過，這一年對於我，對於公司，對於整個醫藥行業而言都是特別的一年。剛畢業的我進入了一家在一個月後就要進行新版GSP檢查的醫藥有限公司。於是大量的新版GSP培訓課程、培訓資料如流水般的湧現在我眼前。這也是一個畢業生了解新版GSP最快捷、最有效的方法。那時的我最常做的事情，就是熟悉新版GSP的內容、採購流程和穎琦系統。在熟悉了這些之後，我之後的工作便主要是圍繞在系統上審核首營、合同、訂單是否符合新版GSP而展開，同時整理合同和訂單。其次就是x經理不定時交代下來的工作。

在審核首營時，我主要是查看所有資質是否齊全、是否蓋章、是否符合要求、是否與系統上填寫的相一致。如有問題，立刻與銷售內勤聯繫並解決。雖然只是簡單的核對信息，但從我和銷售內勤的工作效率來看，這需要絕對的細心和耐心。若一方不認真，就可能導致工作量翻倍，甚至更多。

在審核合同時，我主要是將紙質合同與系統編制的`合同相對照，確保雙方內容一致，然後將相對應的合同留存，按日期歸檔。 在審核訂單時，首先要確定該訂單是有合同的還是有協議的，然後核對訂單金額及運輸信息，若為省外藥品，則需收取運輸告知函歸檔。還要定期查看訂單是否正常入庫，若有問題，則立刻和銷售內勤聯繫，弄清楚來龍去脈，再解決問題。

在合同與運輸告知函的管理方面，我是每天下午把當天的合同與運輸告知函按日期排好，再將這些歸到前面的合同與運輸告知函中。這樣既可以節約時間，也可以提高準確性，更有利於日後查找。

正所謂把一件簡單的事情做好，很簡單，但是把千千萬萬件簡單的事情做好，就不簡單了!我所有的工作，看上去都只是簡單的核對信息，但是一個不留神或者出了問題沒有及時和銷售內勤溝通，解決問題的話，就可能導致自己和銷售內勤的工作量翻倍，以至於更多、更繁瑣。此時，就需要了解問題的根源，找出解決問題的方法。或者是根據解決現象的方法去尋找問題的根源，再從根源上來解決問題。這也就是説簡單問題複雜化，只是一個不留神的態度問題，複雜問題簡單化，便是一個靈活處理的方法問題。

工作中無處不在學習，要問一個應屆畢業生如何在工作生涯中找到方向，單靠自己埋頭苦幹是遠遠不夠的，更多的時候是看着那些久經沙場的領導和老員工們是如何對待工作的。要問我從x經理那裏學到了什麼，那麼談談我眼中的那個令人欽佩的她，便一目瞭然了。

一個生活中温柔，工作上嚴格的她，與同事們的關係是那麼的和諧融洽。一説到工作嚴格，便會給人一種不會變通的感覺。但是有一種嚴格叫做酌情處理，就是既不違反相關規章制度，又能最大限度的降低了問題的難度，使事情得以圓滿的解決。當然要做到這一點並非易事，至少必須對相關規章制度、流程瞭如指掌，應運自如，還要能敏鋭地找出問題所

在，並想出解決方法。有了解決方法還不行，還得和別人溝通，得到別人認可，按這個方法去配合行動，這件事才算是完美了。

有這樣的一位領導，我們辦公室的工作氛圍那自然就是和諧、團結、積極向上了。愉快地工作也是提高工作效率的最佳方法之一。

這就是我所在的採購部，它是一個承上啟下的部門，是業務部門與公司的橋樑。所以在工作中，往往需要業務部與採購部的相互交流、相互理解，認真貫徹實施公司制度，從而共同面向一個光明的未來。同時，也希望我能在採購部與公司共同發展，共同進步。

公司企業採購助理年終總結範文 篇2

20xx年文祕科在公司辦公室的領導下，緊緊圍繞公司領導重大決策與部署，以服務領導、服務員工為宗旨，內修素質、外塑形象，着眼全局、協調各方、恪盡職守，在溝通和服務工作中狠抓實效，不斷改進，較好地完成了本職工作，為實現公司 “ ”貢獻出了自己的一份力量。現將今年來的工作情況總結如下：

文祕科日常工作涵蓋了文件起草、文書處理、檔案管理、後勤服務、人員接待、工作協調以及黨支部和工會組織等方面的工作，承擔了大量繁雜、瑣碎的具體事務和臨時事務，可謂是千頭萬緒，紛繁複雜。辦公室是公司的信息樞紐，而文祕科又是辦公室中承上啟下、協調左右、聯繫四方的信息中轉站和綜合服務站，因此對文祕科的各項工作的質量和時效要求較高。

（一）辦文質量明顯提高，重要信息上通下達。 公文寫作和公文處理是文祕科的重要工作之一,在公司及部門領導下, 文祕科按時、保質保量的完成了草擬綜合類文件和報告，辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉、督辦工作事項擬定等工作，並就有關工作的實施積極協助督察科跟蹤、督辦，在今年的發文工作中中基本上杜絕了錯別字、漏字、宂字等常規性文字錯誤，發文也能較為準確的'傳達每

次的會議精神和領導的指示。同時，文祕科還認真做好文件的收發、文印、登記、傳閲、處理、整理和歸檔等工作，及時傳達貫徹集團和公司有關會議、文件及批示精神，確保各項工作指示及時傳達到位。今年共收轉集團來文 份，起草印發公司內部各類通知、通報、請示、紀要和綜合材料等 餘份，形成書面文字計 萬餘字，為公司各項工作的順利開展奠定了基礎。

（二）制度規範日趨完善，各項管理有章可循

20xx年，文祕科協調公司各部門共完成了14個類別159個行政、生產和營銷類管理制度的補充、修訂、完善、校對、編印、印刷及下發等工作。其中，包括《辦公用品管理制度》等15個行政管理類制度，《考勤管理制度》等14個人力資源類制度，《宣傳用稿管理辦法》等6個文化宣傳類制度，《安全管理責任人制度》等27個安全管理類制度，《合同管理制度》等4個法律事務類制度，《ERP系統運行與維護管理規定》等3個信息服務類制度，《小型維修項目實施辦法》等5個項目建設類制度，《全面預算管理制度》等6個財務管理類制度，《廢次品回收、整理及銷售管理規定》等6個監察審計類制度，《採購物資質量管理制度》等18個物資保障類制度，《包裝材料試裝試驗管理規定》等11個技術服務類制度，《產品出廠檢驗制度》等質量管理類制度8個，《安全生產管理制度》等18個生產管理類制度，以及《訂貨發貨管理規定》等18個市場營銷類制度，為推動企業標準化發展進程和實施內部管理轉型提供了強有力的工作支撐。

（三）黨羣工作高潮迭起，企業活力不斷增強。

20xx年，文祕科認真落實公司黨支部關於黨羣工作和羣文活動的指示，組織開展了一系列的活動，在公司內部營造了積極進取、奮發向上的良好氛圍，使企業的凝聚力和凝聚力得到了顯著提升：一是組織完成了工會主席更選工作，召開了第四屆三次職工代表大會並審議通過了公司20xx年管理制度彙編；二是起草、發佈了20xx年公司崗位技能競賽方案，組織、協助開展了現場管理知識競賽等富有成效的活動，台前通過OA、騰訊通、QQ羣、拉橫幅、領導宣講等多種方式宣傳造勢，全方位、立體化的在公司內部進行宣傳和動員，台後為各種技能競賽活動準備場地，各種致辭和進行各種協調工作。三是協助完成了QC活動啟動會、夏季職工運動會等羣文活動，進一步活躍了公司氛圍，促進公司各部門和員工之間的情感交流，加強了企業凝聚力建設，有效的增強了公司的活力。

（四）後勤保障持續強化，檔案管理日趨完善。

認真貫徹落實公司相關制度精神及領導指示，搞好會議組織服務、學習活動組織、食堂及宿舍管理、辦公大樓衞生管理、報刊收發、來訪接待、電話接待、印章使用登記和檔案收集整理等基礎性工作。其中，在檔案整理方面，共整理20__年文書檔案 件，20__年會計檔案共計 卷，掃描20__年數據 頁，錄入數據共計 件，20__至20__年留存的文書檔案共整理 件，修改會計遺留問題檔案共計 卷。在工作中認真總結經驗教訓，在堅持原則、按章辦事的同時做到真誠服務、細緻服務和微笑服務，全面提升服務質量和服務水平。

公司企業採購助理年終總結範文 篇3

一學年以來，在主管部門的領導下，在全體教師的努力下，我園遵循《幼兒園章程》，全面貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲幼兒發展指南》，進一步提高並鞏固了全園教工的服務意識，圓滿完成保教任務，使園務管理更加規範化、科學化，整體工作得到了持續改進與提高，下面就本學年的工作總結如下：

一、實行科學管理，注重提高教師素質

1、完善各項規章制度

規章制度是幼兒園的“法”，是為實現幼兒園的目標，對幼兒園各項工作和全體人員的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務，建立正常秩序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的實施。本學年我們由園領導與全體教職員工共同商議，形成各方共同承認和接受的工作指向，不斷完善各項規章制度：重新學習了教職工職業道德規範，明確了崗位責任制度，制定了後勤工作各項職責。在實施過程中，對照規章制度進行監督、檢查、總結、反思，使各項管理工作落到實處。

2、提高教師隊伍素質

高素質的保教隊伍是提高幼兒教育質量的重要保證，在這學年裏我們把提高保教人員的業務素質作為教育的根本來抓：

（1）鼓勵教師通過各種渠道提高自己的學歷；

（2）開展園內的教學觀摩活動評比、取長補短、互相提高、共同進步；

（3）外出學習時將學習內容記錄回來，在教研活動時學習、討論，或上彙報課，或寫心得體會交流，學習觀摩與自我消化並重；

（4）定期召開教研會議，組織教師學習幼教新動態，新理念、搜索新消息。

通過各種途徑，利用一切機會，用理論武裝自己，用制度規範自己，不斷提高自身的政治、業務素質和文化知識水平，進一步更新教育觀念，提高教育教學技能。

二、提高保教質量，促進幼兒全面發展

保教工作是幼兒園的中心工作，為使全園教職工進一步更新觀念、提高教育教學質量，本學年我們以《綱要》為指導，開展了一系列的教研實踐活動，整個活動過程中以綜合教材為主要內容，以主題活動為手段，本着“求實、創新”的原則開展了各類教育教學活動：

9月份：

1、組織教師對各班級及幼兒園牆壁進行了環境佈置；

2、組織教師學習《綱要》《3—6歲幼兒發展指南》和綜合教材的先進理念來制定教育教學計劃，注重學科之間多層次的整合；

3、制定良好行為習慣的培養方案。

10月份：

1、配合聖堂衞生防預站對全園幼兒的健康接種進行嚴格的普查，對沒有及時接種的幼兒發放了接種通知，要求家長自願填寫疫苗申請書，並協助防預站及時給部分幼兒補種疫苗；

2、召開幼兒家長會，家庭教育專家講座，開展了家長會及有關育兒方面的講座，在這次家長會的講座，家長們在育兒方面受益匪淺，專家精彩的講座深受家長們的好評。

11月份：

1、全園進行消防安全演習，增強幼兒自我保護意識與防火意識。

2、良好行為習慣環境創設評比。

12月份：

1、全園教師進行了優質課的評比。本次優質課的評比活動，教師的.教學水平普遍得到了提高，幼兒手腦並用，在遊戲中學習，在快樂中成長；

2、家長開放日暨“迎新年”遊園活動

3、中、大班級户外體育活動跳繩、拍球比賽，通過這些活動營造了幼兒積極向上，努力爭取的精神。

1月份：

1、為了瞭解幼兒的日常生活良好行為習慣的養成，我園1月初對全園幼兒進行良好行為習慣評價，首先班級教師自評其次園領導進入班級蹲點，對於個別班級個別幼兒的不良行為習慣給予及時的糾正，通過本次評價幼兒再日常行為習慣方面得到很大的進步。

2、為更好的與家族溝通，瞭解幼兒情況組織教師進行家訪活動。

三、加強保育工作，提高衞生保健水平

1、落實晨檢和消毒措施。班主任教師做到每天驗收消毒、衞生制度。消毒的消毒、清洗的清洗、日曬的日曬、噴灑的噴灑，努力為幼兒創造良好、安全、衞生的環境。

2、加強幼兒的體格鍛鍊，增強幼兒體質，做好了疾病預防工作，杜絕了傳染病的蔓延；

3、再次加強了食堂管理工作，把好質量關和入口關。我園廚房內所有食品皆由實驗學校統一招標、專人檢驗、專人運送。到我園後，我園值班教師、保健教師和廚師三者同時對食品質量再次檢查並過秤，確保每日幼兒的午餐、兩點的質量安全。

四、加強宣傳工作，形成素質教育的合力

幼兒教育是一個系統工程，幼兒的素質受到家庭、幼兒園、社會等環境的影響，只有將家庭教育、幼兒教育和社會教育相互結合起來，才能有效地促進幼兒的全面發展。所以本學年我們一方面通過家長園地、家教知識講座等形式向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性，提高家長的教育責任感；另一方面又通過教育信息網的宣傳報道、向家長開放半日活動等，讓家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現及幼兒園的教育內容和方法，從而解決家長的憂慮。平時還充分利用了與家長溝通的各種方式（信息、電話、家訪），加強了家長和教師之間的溝通。

五、不足之處：

1、在管理工作中：缺乏信息化和科學化的管理，教師的精神面貌沒有達到最佳狀態；教師的綜合素質和專業技能有待於提高；

2、在保教工作質量上：業務學習、培訓的效果不佳，教研活動開展不夠深入，教師評課的能力和觀察能力有待提高，教師的教育思路、觀察能力、教育手段和隨機教育缺乏靈活性；各項常規培養、工作的開展缺乏堅持性，沒有很好地達到持續改進；

3、在教研活動中：計劃性不強，致使一些工作、活動準備不足；開展工作的自主性不強，常出現等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等；一些教職工對自身素質的提高行動不多、效果不明顯；

4、未能結合學校具體情況，確立確實可行的教科研課題，未能通過利用加強教科研工作，提高老師的業務素質。

這些既是我們的不足之處，也是我們今後努力的方向，工作的重點。只有全面、正確、清晰地認識自身，才能使我們突破制約發展的瓶頸，爭取更上一層樓。