大學院申請書(通用16篇)

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大學院申請書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大學院申請書(通用16篇)

我是75班的田雨,現在臨任本班的文藝委員,今天我申請加入的是校社團部。“社團”在我心中是個神聖的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。我在此鄭重承諾:若能成為社團一員,我將盡全力和其他成員一起把社團部營造成一個學校的得力助手、同學們信賴的組織。

國小階段,我已經擔任過班長、學科代表等等。從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。所以我相信我有足夠的工作經驗和能力,能勝任社團部的工作。

假如我成為社團部的一員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,虛心地向別人學習;做到有錯就改,同時堅持自己的原則。要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學院申請書 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!首先做一個自我介紹:我是XX班的歐熙俊。我是一個聰明、活潑、可愛的小男孩。很榮幸在這金風送爽的新學期,參加少先大隊文娛委員的競選,也感謝輔導員老師和同學們對我的信任和鼓勵!能來參加這次競選,是因為我具備以下優勢: 在集體朗誦時,我曾做過領讀;在開校慶聯歡會時,做過主持人;在“六一”匯演我演過情景劇,在開班隊活動時演過小品„„

在班級裏,我積極參加班級活動、團結同學、助人為樂;在家裏,我是一個體貼父母,會做家務的好孩子;在社會上,我是一個懂禮貌的小公民,讓座、遵守秩序等已成家常便飯了。

此時,站在這裏,我心潮澎湃,我想對大家説:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。作為同學們推薦的候選人,我相信我能勝任文娛委員這一職責,和同學們一起把學校的文娛工作做得更好、更出色。 我是一個有上進心、十分自信的人,任何事不做則已,做則一定做好。作為一名學生,需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得高才會看得遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,帶領同學們做好文娛工作。 把我的智慧投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,投上你們神聖的一票吧!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學院申請書 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的是衞生委員。我深知競選衞生委員的難度,但是本着一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競眩 通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛鍊自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各發面的水平。

如果我當選衞生委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務於同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發,井井有條!如果我當上了生活委員,我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握,正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。

有一位學者曾説過∶“人的一生中,最光輝的一天並非功成名就的一天, 而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會更謙虛地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自我實現自我,使自己成為一個全面發展的學生。

當然!我會以身作則,認真做好每一件事,認真學習,認真對待每一次活動,每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會説這只不過是 “放空炮”,但是我會以自己的行動來證明我所説的一切,做到言必行,行必果。

衞生委員的職責是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學院申請書 篇4

教育局:

我叫,x,漢族,20xx年7月畢業商洛學院,大學本科學歷,並取得高級中學化學教師資格證書。20xx年8月報名參加陝西省農村人才振興計劃教師招聘考試,以較好的成績被錄用。於同年十月分配至柞水縣曹坪中學任教,兼學校圖書室管理員。參加教育工作以來,我服從上級及學校安排,認真貫徹黨的教育方針政策,完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,努力提高自己的職業道德修養和業務水平,在思想、工作和生活方面都取得了很大進步。現考察期已滿一年,特申請轉正定級,望組織批准。

現將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單彙報,望各位領導批評指正。

一、思想政治方面

自覺加強理論知識學習,努力提高思想政治素養,積極參與效能宜良和創先爭優活動,積極學習黨的精神,按時撰寫學習筆記,並將其所學及時運用到實踐中去;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實幹中提升自我。

二、在個人學習方面

自參加工作以來,能認識到自己的經驗不足的缺點,因此我虛心學習,認真鑽研教法,大量翻閲參考資料,還經常在網上聽名家講課等,吸取優秀教師的先進教育教學經驗,把所學知識活用到我的教學中來。同時多次請有經驗的老教師到班上聽課並指導我的教學,有時用電話和網絡詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來,我的教學水平不斷提高,業務能力不斷增強,在教學上取得了較好的成績。

認真學習與中學課程有關的先進知識,利用網絡瞭解先進的科技、文化,豐富知識,開闊視野。讓自己的思維永遠走在前面,保持青春與活力,這樣,才會讓知識之源永不幹涸。學習有關法律法規和先進的教學理論。瞭解最新的教育教學動態,學習他人的先進經驗,改進自己的教育教學行為。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業務能力。在教育教學理論的學習和運用上,在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。

三、在教育教學方面

教學工作認真。認真備課、上課和認真批改作業。因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養學生的學習興趣和多方面的愛好,提高學生的學習積極性和主動性。教給學生學習方法。充分利用現代化教學資源對學生進行教學,取得了很好的效果。所教班的學生在各方面都得到了發展。學習興趣日益濃厚,成績不斷上升,在期末考試中都取得了較好的成績。符合教師的業務能力要求。

作為任課教師,關愛學生,把學生安全放在首位,讓學生把安全工作變成自覺行為。經常與家長保持聯繫,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規範學生行為的目的。建立鼓勵機制,努力提高學生的自信心和原動力。除了語言鼓勵,還積極督促學生向圖書館借書,努力培養學生的多種興趣,豐富了學生生活,活躍了學生思維,陶冶了學生情操,增加了學生對學校的興趣。一年來,時時牢記自己的責任,把重點轉移到培養學生生活、學習習慣,提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣,學生學習積極性提高。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態度、業務水平、教學成績、圖書管理等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務。工作已滿一年,根據職改辦有關文件精神,特申請中學二級化學教師,如果

符合條件,請批准轉正定級。

此致

敬禮!

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

大學院申請書 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是。今天,我競選的職務是衞生委員。

其實我的性格是偏內向的,做事情缺乏自信和勇氣。但是,今天,我勇敢的站在了這個講台上來競選班級的衞生委員。一方面,我想盡自己的最大的努力為同學們服務,為班級儘自己的一份力;另一方面,我想以此來激勵自己,讓自己更加自信的面對學習和生活。 大家都知道,良好的環境對我們的學習和生活是非常重要的,因此衞生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衞生委員,就是想讓大家在一個舒適乾淨的環境中學習和生活。

我這個人熱愛勞動,我認為勞動是光榮的,勞動沒有輕活、重活、髒活、累活之分。而且,我也有很好的管理能力,為了讓同學們在乾乾淨淨的教室裏學習,能做到犧牲私人的娛樂時間,對工作盡職盡責。 若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:

一保持教室內的衞生,角落裏不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衞生區內的衞生,沒有廢紙,在最短的時間內幹完值日。 三保持教室內地面濕潤,玻璃要力所能及的擦乾淨。

四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。 我知道,作為班幹部,或多或少的會犧牲掉個人的學習時間,我已經認識到這個問題,我會利用自己的休息和課餘時間把耽誤的時間補回來,爭取做到學習工作兩不誤。

如果大家對我有任何意見,請儘管向我提出,我一定接受並改正。 我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

請老師和同學們,信任我、支持我、並監督我,謝謝大家!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學院申請書 篇6

尊敬的校團委,校社團聯:

你們好!

我是08級工造專業的。為了豐富大學校園文化生活,為大學生提供一個展示自我的平台,所以決定組建一個象棋社。

從國中開始,我就對象棋產生了濃厚的興趣。進入大學以來,我驚喜的發現了很多對下棋感興趣的同學,我們共同討論學習,於是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起,給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。在我們籌備這個社團的過程中,有很多的支持者,而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心,種種策劃和活動安排已經初見雛形,一個積極向上的社團綱領也已經形成。下面我將

一、本社團活動的任務:以象棋作為活動的載體,組織會員之間的棋藝交流,活躍校園文化生活。

二、活動的內容和形式:可舉辦常規棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。

三、活動的宗旨:

1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。

團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝,發揚我國的優良傳統,促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業餘生活,使更多同學、教職工掌握一些下棋技術,提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者,共同學習和研究棋技,推廣棋藝的發展;開展各種棋類活動,提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。

2、 推動棋類運動的普及和大眾化。

在國外,尤其在韓國,圍棋是一項老少皆宜,大眾參與的十分普及的運動,全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽,高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東,幾乎所有的高校都有棋社,高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段,所以,我們將盡我們最大的努力發展棋社,讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。

四、擬定社團成立要素如下:

1、活動地點: 教室、社團辦公室

2、資金來源: 收取一定社費,用來買購棋類以及棋類維護費用等;

3、主要活動:

(1)、每週四到五次的校內棋類訓練

(2)、每週一到兩次校內棋類比賽

(3)、每月四次棋類基礎知識講學;

(4)、不定期舉行參觀、訪問活動。

另外,我們認為,要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力,我們棋社將做到以下幾點:

1.處理好棋社內部工作,提高棋具、環境質量,增加會員數量。

2.多開展校內棋類活動,做好宣傳工作,調動學生積極性。

3.聯誼其他院校,接觸正規棋類組織,嘗試大規模活動。

4.做好精神傳承,代代發展棋社。

以上就是我們已經做好的準備和規劃, 希望學校領導能批准我們的申請,我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作,切實地為會員服務。

申請人:

大學院申請書 篇7

尊敬的校領導:

你們好!

我是來自09級光電信息系光電信息工程專業的學生。時間匆匆,轉眼間三個學年已逝。回首這三年,我覺得自己在這三個學年中各個方面都有很大的進步,已從懵懂走向成熟。

在我的學習和生活中,我始終貫徹着這樣一條座右銘:“不拋棄,不放棄,作最好的自己!”正是心中刻着這樣一個信念,我時刻提醒自己要積極向上,不畏艱難,要為自己的目標努力奮鬥,持之以恆,勝不驕,敗不乃,保持一種樂觀平和的心態去面對每一件事。回顧大一自己個方面的表現,我覺得自己向父母,向師長,向自己遞交的答卷還是令人滿意的。

思想上,我積極要求進步,從入大學以來就主動積極向黨組織靠攏,於20xx年正式向黨組織遞交了入黨申請書,雖然還只是個預備黨員,但是在班級裏,在學校裏,在生活裏,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用服務於全院的廣大師生。因為我知道共產黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味着一種責任、拼搏、奮鬥,甚至是犧牲。我始終積極發揮着一名黨員應有的作用,更加嚴格地要求自己,處處以身作責,接受黨組織的考驗,爭取早日成為一名合格的共產黨員。更好的為學院、為老師、為同學們服務。

學習上,我熱愛自己所學的專業,樹立了端正的學習態度,學習勤奮努力,且富有鑽研精神,能夠充分利用課餘時間專心攻讀,分析思考問題,經常與同學交流學習心得和經驗,經常向老師請教不懂的問題。對學業我始終保持一絲不苟的態度,追求真理,崇尚科學,嚴謹求實,並勇於創新。理論學習只用於指導實踐才能發揮其最大作用,所以我非常重視理論聯繫實際,認真對待各個教學環節,尤其是實驗,實習等對動手能力要求較強的學習任務,珍惜一切提高自己動手操作能力的機會。學習並不只侷限於專業,而是廣泛的。除了牢固掌握好專業知識外,我還努力自學其他自己感興趣的知識,積極參加各種學科競賽和科研活動,廣泛閲讀各種類型的書籍,以拓廣自己的知識面。一分汗水,一份收穫。

我熱愛勞動,珍惜他人和社會的勞動成果,生活勤儉節約,不追求超越自身和家庭實際的物質享受,堅決杜絕一切鋪張浪費,盲目攀比的不正之風。我關心集體,愛護公物,尊敬師長,友愛同學,團結合作,熱愛社會工作,熱心公益活動。“身體是革命的本錢”,作為一個當代大學生,不僅要有高尚的道德情操,過硬的專業知識,還要有健康的體魄,才能承擔起建設祖國的重任。我熱愛體育運動,在日常的學習之餘,堅持經常性的體育鍛煉,並且踴躍參加各種體育競賽,為係爭光。

由於當今社會最看中的是大學生綜合處理問題的能力,為了順應時代的發展,適應社會的要求,使自己成為社會的棟樑之材,我一直很注重自己綜合素質的培養。對於各種學生社團,我能夠首先正視自我,分析自我,然後有選擇的報名加入,在社團中積極努力,曾擔任過攝影協會的主席。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和後退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰,努力學習,全面發展,幹好工作,鍛鍊能力,創造出自己輝煌的明天,做一個適應社會發展需要的合格人才。

綜合考慮了自己個方面的表現,我特申請“道德模範”的評選,請領導考驗與批准。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學院申請書 篇8

嗨,大家好,我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長,也不是小組長,只是個普通的紀律委員,但就是這個也是有很多人來競選的。

比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您説我愛説話,那您就更應該給我紀律委員幹,因為只要當上了紀律委員,難麼我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員,那麼我不會像某些班幹部一樣責罵別人,更不會像班長一樣使用“暴力”。

我會先向全班同學做個民意調查,看他們喜歡什麼樣的紀律委員,他們喜歡怎麼管他們合適,要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了,我也不會灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。

我的原則是隻要班級有人被扣分,那就是我的責任,我會替大家受罰,因為我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我説的合情合理,那麼就請支持我吧!謝謝大家!

此致

敬禮!

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

大學院申請書 篇9

工行支行:

我是**科技師範學院中文系06級的貧困學生,來自九江市的一個偏僻農村。現家有6人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家,妹妹在縣城讀高中,爸爸媽媽在家務農,且媽媽體弱多病,全家的開支主要靠農作物。由於家鄉田少人多,加上去年又遇洪水,農作物欠收,全家人均收入不足400元。我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的,今年要把學費交齊就更加困難了。

為了不因經濟困難而影響自己的學業,能及時、足額地把所欠學費交清,於是,我特向貴社提出助學貸款。我借款的額度是6000元,計劃畢業後4年內還清本息。我父母也同意我貸款,並同意承擔連帶保證責任。貸款後,我保證履行還貸義務,按時歸還貸款本息。同時,繼續努力學習,爭取以優良的成績來回報省農村信用社對我的關心和扶持。望省農村信用社批准為盼。

此致

敬禮

申請人

年 月 日

大學院申請書 篇10

尊敬的學生會紀檢部:

我是x班的李,今年**歲。現是學院一名普通的新學生。

進入20xx年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

學生會在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力

xx年xx月xx日

大學院申請書 篇11

尊敬的校領導、老師:

你們好!

我係XX屆系專業的學生。在沒有上大學前,曾經憧憬過自己的大學生活:美好,愜意,可以做自己以前想做而沒時間做的事。但現實是殘酷的,事實總不盡如人願。以前一直在為自己的大學夢而努力奮鬥;現在,上了大學卻失去了目標,就像脱韁的野馬在放縱中迷失了自己,整天渾渾噩噩的過日子。可能真的是所謂的不適應大學這種模式的生活吧,完全丟掉了學習,學分也欠了好多,想了好久,現決定申請退學。

我退學的決定也許倉促了點,輕率了點,但是我是真的不想這樣滿無目的地過日子了。我知道這樣的決定雖然會傷到一些人,因為他們對我抱了很大的希望。我退學受到來自世俗的、前途的各種巨大壓力。但是我顧不了這麼多,否則我將抱憾終身。儘管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!綜合各種情況,我也只能夠帶着失望與無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。

我在本校學習期間無違規不良行為。同時,我的父母也同意了我的退學決定。感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助,但因本人的原因,確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

望校院領導批准!

申請人:

大學院申請書 篇12

尊敬的領導:

本人於20xx年10月進入學校。入職以來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務,使自己慢慢地進入了為人師表的角色。回顧這一段時間的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,下面我把思想、工作等情況做簡要的彙報總結。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和各位老師們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法,取其精華,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:

作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,並且發現在國外學習的知識體系結構與國內大學之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,深入研究教材,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標和職業理想。

三、在生活方面:

我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的20xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺,思考問題不夠細緻;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學思路。對於以上缺點和不足,我將在今後的工作中加以改正。

我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的教學水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際,我鄭重向學院提出轉正申請,請領導給予批准!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學院申請書 篇13

尊敬的院領導、老師:

您好!

我是_級經濟系金融本科2班的學生,從20__年9月至今一直擔任商學會財務部部長職務。自從20__年加入社團開始,我始終保持着積極向上進謙虛謹慎的心態,經常以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各個這方面均符合優秀社團幹部的評選條件,現在向上級領導申請“社團優秀幹部”榮譽稱號,將我的個人材料向組織上彙報一下,以便上級領導考察我的表現:

一:在學習與管理這方面,我一直嚴格要求自己,努力學習,不斷進步。認真完成老師及上級領導的佈置任務。在過去的兩年大學學期中學到了很多知識,這與平時的努力和老師的教導是分不開的,在工作這方面,為了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,我積極與各兄弟社團和學社聯的幹部溝通合作,並把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣,兩年的社團活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在社團中,作為財務部負責人,我一直合理的申請和利用每一分錢,切實做到錢為社團所用,堅持不浪費,不鋪張的原則。為社團把握好經濟的.命脈,做到開源節流。

二:在工作作風成績這方面,我十分注重加強自身的修養,嚴於律已,寬厚待人,特別是在社團及學院間開展的一些活動中,處處以身作則,事事起帶頭作用。在學院組織的一些活動中,並帶領社團成員積極參加集體活動。大二期間我在學院社團先後組織策劃參與負責了多次大型活動,例如:股票交易大賽和超級營銷大賽等活動。在社團管理中積極投身於協會的相關工作中,使本協會成為團結向上的協會。多次組織協會集體活動,溝通了協會內會員關係,活躍了社團氣氛,使每位會員都有了強烈的集體榮譽感。同時我;虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評,不斷反省自己在日常生活中的不住之處和可取之處,在同學中建立了強大的威信,具有很好的羣眾基礎。

三:生活這方面,能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。生活上從不亂花一分錢,並且自己盡力去做一些兼職。平是很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想這方面有了困難也願意來尋找我的幫助。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐,曾走向社會利用假期時間體驗創業,並積累了不少經驗。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作具有較強地責任心,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神與集體觀念。平是很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想這方面有了困難也願意來尋找我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

四:思想這方面,大一上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學為社團服務打好基礎。我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個黨員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模範作用。平時愛看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐.我要更加努力向黨組織靠攏通過努力,我在本學期參加了黨校入黨積極分子的學習班,為入黨作好了充分的準備,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。並團結同學、振奮精神,積極向黨組織靠攏,並與老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍!

五:工作心得體會這方面,社團培養的是綜合性人才,這就要求社團成員必須具備自主性、思考性、合作性。機會總是留給有準備的人,平日的積累是一這方面,但勤勤懇懇,踏踏實實地人最後也未必能在換屆時脱穎而出,因為社團幹部必須學會自主思考並創新,聽別人指揮的人永遠只能被牽着走,認真並不是成功的唯一要素。另外,在工作上,首先作為協會幹部我積極配合學生社團把協會的各項基本日常活動做好,發展校園的精神文化建設,全心全意為全校同學服務。同時我積極組織、策劃各項集體活動。如:為更好的為我們的會員和同學們服務,我們多次召開部門會議,讓各部門及時反應大家工作這方面的問題給我們,然後針對性的去解決。其次,做為協會的一員,我也積極配合各個部門的活動,秉着大力宣揚,積極參與的信念,把我們協會的活動做得更好。

再者,一定要重視自己的學習,這是最重要的。社團無論在評優還是提幹的時候,總會有人後悔自己去年沒有好好學習,以至於在工作上花費了很多精力、時間,到頭來沒有被留下來。很多同學喜歡把學習不好的原因歸罪於參加學校的活動了,參加社團工作了,我可以説,你這就是對自己懶的一種脱罪!身為社團成員,要知道什麼時間做什麼事情,只要上課時認真聽老師講課,記好筆記,考試前突擊一下子沒有不過的。而且,學校在臨近考試的時候都會停辦各種活動,怎麼説是為了學校的工作而耽誤的呢?!社團的每一個成員都應該有能力來處理好工作和學習的關係,這是起碼要求。

進入商學會,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各這方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,實踐經驗得到更多的積累。現將申請社團優秀幹部,我要特別感謝院領導的大力培養,導師在專業這方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現。同時希望我們的社團越來越好!

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學院申請書 篇14

尊敬的校團委,社團聯合會:

您們好!我們是一羣熱衷於策劃的學生,我們深深感受到了由於策劃所帶來的效益和樂趣,但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平台,因此我們懇請申請成立華南農業大學策劃協會,一個服務於廣大學子的社團,一個策劃愛好者展現才華的舞台。

本協會是以“普及策劃知識,提升策劃知識與文化品位,培養策劃能力,造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑,給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質,增長社會經驗的平台。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協會同時也努力為協會成員創造鍛鍊自我,發展自我,完善自我的機會,爭取讓每位協會成員在協會有充分的機會參與協會實踐活動以及在畢業之後能夠成為各種業務知識過硬,社會實踐能力強,思想品質高尚的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今後投入激烈的競爭中添帆加翼。

協會成立後,在協會的建設上將主要分為三大塊。組織上,強化協會管理委員會的職能,努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術上,加快協會學術和會風的建設並擴大策劃協會的影響力,營造良好的學習氣氛,實現整個協會理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力拓寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠學以致用,並強化策劃知識與技能。我們將繼續致力於此,全方位建設協會,使我們協會成為一個重學術、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團!

我們懇請團委領導,社團聯合會批准我們協會的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本協會一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火,使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌,使我校協會真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃,使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立策劃協會是我們所有策劃愛好者的願望,也是策劃協會全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會。

此致

敬禮

申請人

年月日

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大學院申請書 篇15

尊敬的校領導、老師:

你們好!

我係__屆__系__專業的學生__.在沒有上大學前,曾經憧憬過自己的大學生活:美好,愜意,可以做自己以前想做而沒時間做的事。但現實是殘酷的,事實總不盡如人願。

以前一直在為自己的大學夢而努力奮鬥;現在,上了大學卻失去了目標,就像脱韁的野馬在放縱中迷失了自己,整天渾渾噩噩的過日子。可能真的是所謂的不適應大學這種模式的生活吧,完全丟掉了學習,學分也欠了好多,想了好久,現決定申請退學。

我退學的決定也許倉促了點,輕率了點,但我是真的不想這樣滿無目的地過日子了。我知道這樣的決定雖然會傷到一些人,由於他們對我抱了很大的希望。我退學受到來自世俗的、前途的各種巨大壓力。但我顧不了這麼多,否則我將抱憾終身。

儘管我自己付出的代價很大,但我毫無怨言!綜合各種情況,我也只能帶着失望與無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。

我在本校學習期間無違規不良行為。同時,我的父母也同意了我的退學決定。感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助,但因本人的`原因,確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

望校院領導批准!

申請人:

大學院申請書 篇16

尊敬的領導:

我很幸運地於20xx年8月通過招考進入了我們xx教育系統。這一年的見習期間,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務,使自己逐漸成為一名領導與同事認可,學生喜愛的老師。回顧這見習期的一年工作,是忙碌而充實的,以下是我這一年的思想、工作等情況的簡要彙報:

一、教學方面: 我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面: 作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標

三、在生活方面,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎不夠紮實,理論聯繫實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細緻。對於以上缺點和不足,我將在今後的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質。為此,我鄭重向組織提出轉正申請,如果組織批准,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續不斷努力,我一定努力學習,勤奮工作,處處以嚴標準要求自己,力爭做一個優秀的人民教師。如果組織不批准或者延期轉正,説明我還不具備一個人民教師的條件,我一定加倍努力,繼續接受組織的考驗,爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請,並對我進行審查和考驗。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

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