關於安全活動總結(通用17篇)

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關於安全活動總結 篇1

為貫徹落實上級部門《關於開展食品安全宣傳週活動的通知》精神,普及食品安全科學知識,加強對食品安全法律法規的宣傳工作,進一步提高學校的食品安全保障,我校於6月16日至7月2日舉行主題為“尚德守法,品牌引領,全面提升食品安全法治化水平”的201x年食品安全宣傳週活動。

關於安全活動總結(通用17篇)

經過精心準備,組織了多種多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動,掀起了師生共同參與食品安全宣傳活動的高潮。現將本次活動簡要作如下總結:

一、加強領導管理,增強食品安全意識

我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動。

1、專門成立了以副校長為組長,為副組長,班主任為全體成員的食品安全宣傳工作領導小組。制定科學詳實、有效可行的榮成二十三中學食品安全宣傳週活動方案。

2、大造聲勢,積極營造良好的氛圍,利用櫥窗、校園廣播站和學校電子屏全天滾動播放宣傳,讓食品安全教育深入人心;利用課外活動由校醫進行食品衞生安全知識、科學飲食結構、如何預防傳染疾病等講座,提高學生的自我保護能力。

3、結合學校的精細化管理,組織學生大清掃,進一步改善學習生活環境;開展個人衞生大檢查活動,促進學生良好衞生習慣的形成;

二、開展各類活動,注重宣傳效果。

為進一步確保食品安全周活動取得成效,我校加強常規管理,建立長效機制,宣傳活動與平安學校的創建活動緊密結合。

1、6月19日向學生家長髮放《關注食品安全——致學生及家長的一封信》。

2、利用校園網、電子屏、宣傳欄、班級黑板報、校訊通、QQ羣等宣傳陣地,宣傳食品安全相關法律法規、科普知識等。

3、開展科學有效的食品安全宣傳活動:

(1)6月23日(端午節假期回來)例行的升旗儀式副校長做了《食品安全關乎千家萬户》的講話,首先從思想上對食品安全引起重視。

(2)6月24日-26日按照市教育局印發的《學校食堂安全管理制度彙編》,學校領導對學校食堂的食品安全管理制度、操作程序進行自查,檢查食堂從業人員在實際操作中食品安全加工情況。對每項業務運轉環節細化時間安排、質量標準和工作銜接,不斷提升學校食堂的程序化、規範化、精細化水平。

(3)6月24日全校各班級開展主題班會,對學生進行食品安全知識講座。傳達貫徹國家食品安全政策和食品安全知識、法律法規等,增強師生的自我保護意識。

(4)6月27-29日學生會組織製作一期食品安全宣傳專欄,教育學生拒絕購買“三無”食品,增強師生健康飲食觀念,提高食品安全意識。

(5)利用課外活動時間由校醫對學生食品安全方面的諮詢進行解答。

(6)通過隨機抽查的方式向學生了解營養餐的情況,提出合理化建議,保證營養餐配置科學,營養豐富,口味適宜的要求。

學校堅持“健康第一,學生為本”的思想,求真務實,開拓創新、大造聲勢,全面宣傳食品安全的重要性,關注宣傳形式的多樣性,充分發揮課堂主渠道作用,積極開展各項,增強廣大師生的食品衞生安全意識,提高生活的品位和生命的質量。

關於安全活動總結 篇2

冬季即將來臨,我縣中國小校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下:

我縣xx中學特邀政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發生後的嚴重後果及發生火災後的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在着的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等,在這些意外發生前應該如何進行預防,當這些意想不到的災難發生時,應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先,開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災,學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨後,開展了火災避災演練。

學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,並按班級快速站好。隨後班主任快速清點本班學生人數,及時上報給現場指揮。

經核准全部學生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預期的效果。最後,該校安全辦公室的教師給全體學生講解並演示了滅火器的用法,現場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。

關於安全活動總結 篇3

20__年我局食品安全工作,在縣委、縣政府的堅強領導下,在市、縣食安委的精心指導下,我局大力開展糧油食品安全日常和專項整治工作,促進全縣糧油食品生產經營秩序不斷好轉,有效地保證了“從田頭到餐桌”的糧油食品安全。現將20__年食品安全工作情況總結如下:

一、高度重視,明確責任

縣糧食局牢固樹立“以人為本、安全第一、健康至上”的理念,站在保穩定、促發展,維護人民羣眾身體健康和生命安全的政治高度,進一步提高了對加強食品安全工作重要性的認識。一是強化組織領導。我局成立了以副局長賀景文為組長,三股一室和糧食執法大隊負責人為成員的食品安全工作領導小組,認真貫徹落實上級關於食品安全工作指示精神,制定了《xx縣糧食局20__年食品安全工作實施意見》。二是明確工作責任。與各公司、儲備庫簽訂了糧油食品安全責任書,將糧油食品安全工作納入全年績效目標考核。三是強化值班制度。按照“一崗雙責”要求,進一步完善食品安全事故應急預案,加強值班工作,堅持24小時值班制度,實行領導帶班制度,確保信息暢通,履職到位。

二、突出重點,狠抓落實

縣糧食局認真履行食品安全監督職責。一是組織開展了“兩節、兩會”期間和節日期間糧油專項整治活動。全縣糧食系統重點加大了對糧油加工、銷售企業等進行動態專項監督檢查,確保節假日期間的食品質量安全。二是加強了出入庫糧食的質量安全監管。縣糧食局嚴格按照糧油質量國家標準有關規定,強化了糧油收購質量安全整治和糧食收購許可准入制度,加大了對糧食經營者執行國家糧食質量安全標準和相關政策的查處力度。三是開展20__年糧食企業經營活動守法誠信評價工作。建立糧食經營者信用信息平台,營造了糧食經營者守法誠信經營環境。加強了糧食質量監測,先後開展了收獲糧食質量及衞生安全監測抽樣、倉內存儲糧食品質檢驗、軍糧供應質量監測抽樣等,共扦取樣品212個,上報市糧油質檢中心檢測,全縣糧食企業8家獲評A級。             四是進一步完善倉儲管理制度,確保託市稻穀儲存安全。為確保全縣庫存的8萬噸最低收購價稻穀儲存安全,縣局制定了《20__年倉儲管理考評辦法》,對轄區最低收購價稻穀庫存按季普查制度。通過四個季度的普查情況看,未發現質量安全問題。

三、落實措施,強力推進

“放心糧油”工程既是一項利民惠民的民生工程,更是一項確保糧油食品安全的“放心工程”。我局始終把“放心糧油”工程作為一項主要工作抓好落實。一是抓好糧食倉儲物流和質量檢測體系建設。爭取到了糧食產後服務體系項目和縣糧油質量監督檢測能力項目建設,抓好“放心糧油”工程和誠信企業創建,全縣建成“放心糧油”生產經營單位6家,確保市民吃上“放心糧油”二是加大爭取支持力度,抓好農民科學儲糧倉製作和銷售。為落實好國家惠農政策,根據省局統一安排,我縣今年承擔了全市農民科學儲糧倉定製任務,組織人員對全縣農民認購農民科學儲糧倉情況進行摸底調查,通過在縣電視台打廣告、現場指導等方式,加大宣傳工作力度,農民積極認購,到8月底我縣認購了1710套,超額完成市局分配我縣的認購任務。三是完善軍糧和應急保供體系建設。設立預約電話實行預約送貨上門,無條件滿足部隊對軍糧品種正常的調劑和串換,竭誠為部隊提供優質、方便、快捷的服務,實現了部隊滿意、政府放心。進一步提升了糧食應急加工、運輸和供應等保障能力。按照糧食省長負責制的要求。20__年,全縣新增了8個糧油應急網點,實現了13個鄉鎮全覆蓋,新增了3個糧食價格監測點,及時掌握糧油庫存、市場購銷、價格運行態勢,為全縣糧油市場調控提供數據支撐。

四、強化宣傳,營造氛圍

為進一步提高廣大人民羣眾糧油識別能力,普及糧油安全科學知識,縣糧食局加大了糧油安全宣傳力度。上半年認真組織開展了“食品安全宣傳週”活動,圍繞糧食文化、糧食流通環節損失情況、科學儲糧技術、規範化管理和綠色儲糧等方面開展了宣傳和諮詢服務,展示了農户科學儲糧成果,介紹“放心糧油”知識,現場接受羣眾的諮詢,為羣眾解答了大量關於在種糧和儲糧方面的疑問,併發放了有關儲糧技術、糧油食品安全、怎樣使用綠色環保儲糧藥劑等多方面的知識宣傳單200餘份,接待諮詢羣眾1000餘人次。下半年開展20__年“世界糧食日”愛糧節糧宣傳活動。10月16日至22日,我局會同教育局、農業局、科技局、婦聯等部門在一枝槍廣場舉辦愛糧節糧宣傳活動。縣委常委、副縣長曹洪峯同志蒞臨現場指導,電視台進行了宣傳報道。這次宣傳活動緊緊圍繞“愛糧節糧保安全,優質優價促增收”活動主題,組織機關幹部職工進學校、進社區、進農村。在宣傳現場,工作人員通過發放宣傳資料、展示宣傳板塊,以及現場講解等形式,向過往羣眾講解糧食種植和保管相關知識,着力提高農民調整糧食種植結構和保糧水平,引導農民向科學消費、健康消費理念發展,促進糧食消費轉化大升級。通過這二次大型宣傳活動讓羣眾更直接的感受到了食品安全宣傳週活動給他們帶來的好處和實惠,讓羣眾更方便、更詳細的瞭解到節糧減損、科學食糧和糧油食品安全知識,增強了公眾愛糧節糧意識,引導廣大羣眾樹立“節糧愛糧反對浪費”的社會道德理念,形成“節糧愛糧,從我做起”的良好社會氛圍。

五、存在的問題

(一)是縣糧食局現屬事業性管理單位,其行政職能已去除,嚴重製約了糧食執法力量,保障食品安全工作難度大;

(二)是由於辦公經費緊張,縣糧油質量檢測設備都已老化,難以準確鑑定糧食質量,與現行食品安全工作要求不相適應。

(三)是因待遇等問題,縣級糧油質量監測站專業技術人員配備不足,不能保證應急需

關於安全活動總結 篇4

國家安全和我們每個人的生活都密切相關。為貫徹上級文件,加強對學生的國家安全教育,我校開展了反間諜主題宣傳教育活動,通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認真學習有關反間諜相常識。

學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地,同時在校園內懸掛宣傳橫幅,對學生進行宣傳教育,使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。

以班級為單位,認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識,進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特徵,瞭解個別別有用心的國家的醜惡嘴臉。同時,發動學生今後要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳,爭當國家安全知識的義務宣傳員。

學校統一組織安排,師生在各班教室共同學習《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放鬆警惕,國際反華勢力的陰謀就有可能得逞,國家安全就得不到保障,國家利益就可能受到損害,人民就不可能安居樂業。

活動期間,家長們通過安全平台,和學生一起學習關於國家安全的相關知識,認真進行討論交流,為學生樹立了一個好的榜樣,提高了學生學習的積極性和主動性,有效增強了學生安全意識和技能。

活動開展以來,學生積極參加各項活動,認真學習相關知識,有效地增進了我校學生的國家安全知識,大大激發了學生的愛國熱情,進一步樹立了學生安全意識。

關於安全活動總結 篇5

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

關於安全活動總結 篇6

冬季即將來臨,我縣中國小校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下:

我縣xx中學特邀政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發生後的嚴重後果及發生火災後的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在着的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等,在這些意外發生前應該如何進行預防,當這些意想不到的災難發生時,應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先,開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災,學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨後,開展了火災避災演練。

學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,並按班級快速站好。隨後班主任快速清點本班學生人數,及時上報給現場指揮。

經核准全部學生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預期的效果。最後,該校安全辦公室的教師給全體學生講解並演示了滅火器的用法,現場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。

關於安全活動總結 篇7

今年11月9日是第XX個全國“119”消防宣傳日。中心國小提前準備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,開展為期一個月的系列活動。真正體現“人人瞭解消防、人人關注消防、人人蔘與消防”的主題,突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高了全體師生的安全自護能力。

學校少先隊輔導辦以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,舉行“八個一”的活動:通過橫幅懸掛出一條“人人瞭解消防、人人關注消防、人人蔘與消防”的宣傳標語;開展一次消防安全隱患大排查活動;進行一次消防安全為主題的國旗下講話;開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育例會和班會;舉行了一次消防安全自救自護的講座;組織一次消防安全宣傳展板;舉辦一次消防安全為主題的紅領巾廣播。

通過開展消防宣傳月系列活動,形成了“人人瞭解消防、人人關注消防、人人蔘與消防”的良好氛圍,進一步深化了學校“安全文明校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用

關於安全活動總結 篇8

為增強全園教職工的消防安全意識,提高自我保護能力,有效預防和處置突發的火險事故,保障幼兒園財產和全園師幼的人身安全。10月11日,XX幼兒園邀請相關單位的消防工作人員,對該園教職工進行消防安全知識培訓。

此次培訓分為消防知識培訓和消防實操演習兩部分。知識培訓中,王警官結合我國近年來發生的典型火災案例,介紹了因火災造成的慘痛代價,並從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓內容生動實用、通俗易懂,案例分析透徹,具有很強的説服力及感染力。實操演習中,王警官邊演示邊説明,系統地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識,並請老師實際操作,熟悉滅火器使用方法。

通過培訓,該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性有了更深層次的理解,增強了“隱患險於明火,防範勝於救災”的消防安全意識和責任意識,為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎。

關於安全活動總結 篇9

1、開展消防安全檢查。

成立消防安全活動周領導小組,對辦公室、班級、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行安全自查。11月5日,對送貨車輛進行了全面清查,並對車主或司機進行了消防安全和交通安全知識教育。發現隱患,立即整改;進一步完善學校安全工作體系,不斷強化學校安全意識和各項安全防範措施,進一步消除學校各類設施的安全隱患,確保師生安全。

2、開設消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動中,為了提高消防安全意識,我校充分動員和全體員工參與了消防安全知識的普及。在週一(11月11日上午)的升旗儀式上,對全體師生進行了消防安全知識教育,積極營造學校消防安全知識宣傳教育氛圍。

3、佈置宣傳板,並在上面標註有關“消防”的宣傳知識,讓師生了解火災的危害,知道如何逃生和預防。

4、舉行消防疏散演習(10月14日提前舉行)

5、每個班利用週一(11月11日)的小組會議,召開以“知火學會逃生”為主題的小組會議。上課的時候講了在各種場合(比如家裏、學校、公共場所等)如何防火。以及發生火災如何報警;如何處理小火災;嚴重火災如何逃生?

6、加強消防設備的管理和維護。我們不會因為這些電器平時閒置無用而放棄管理,而是注意維護,保證隨時可以緊急使用,從而保證學校重要部位的消防器材。

7、加強寄宿制學生用電安全檢查。每天檢查,及時公佈,如有違紀立即沒收相關電器。不反覆改變學歷的建議遠離。實施情況良好,未發生事故。

8、在宣傳日期間,校園廣播將每天用於宣傳

在實際工作中,不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患降低到最低指標,儘可能提供安全保障,確保學校發展不受影響。

關於安全活動總結 篇10

__月__日下午14時53分,一陣急促的警報聲,打破了校園的寧靜,廣播室也傳來“二樓實驗室發生火災,請師生迅速撤離教學樓”的命令,在老師的指揮下,正在上課的學生用手或毛巾捂住口鼻,按照既定逃生路線,有秩序的進行逃生演習。只用了短短的不到兩分鐘的時間,全校師生全部安全撤離到操場指定位置,整個演習過程既緊張、激烈,又有條不紊。

特教中心本次消防演習活動是在遼寧政安大連消防局宣教處教官的指導和協助下進行的。演習之前,宣教處的教官還專門為老師們進行了一次消防安全有關常識的培訓講座,講座結合實例,通過個案和現場演示相結合,生動而形象,讓老師們充分了解了火災發生的原因以及如何預防和進行逃生自救,希望老師們能把本次學到的消防安全常識教給這些特殊的孩子們。演習活動結束後,宣教處的教官針對本次演習活動還專門進行了小結和點評,提出了演習中的不足之處,並再次強調無論在任何緊急情況下都應保持冷靜,採取相應的保護措施。

通過本次活動,不僅再次落實了學校應對突發事件的防範措施,同時提高了全體師生實際應對和處置突發事件的能力,讓學生在實際演練中再一次體驗和感悟了安全的重要。

關於安全活動總結 篇11

為響應全國XX個“119”消防宣傳月活動,有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學校消防安全理論和實踐教學內容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式,為1500餘名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結如下:

“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時,校園廣播傳出了國小部教學樓發生火災,請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學樓煙霧瀰漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿着樓梯、彎着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內,1500餘名師生安全地從“火海”逃生。

大隊宣傳人員藉助宣傳車向師生播放了火災警示片,來強化師生的消防安全意識,並以提問的方式與其互動。“火警電話是多少?”、“着火了怎麼辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕鬆愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認識,提高學校的整體火災防禦能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在“關注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。

此次活動,通過消防知識培訓和滅火逃生演練,讓學校師生關注消防、學習消防、瞭解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災防控和應急處置能力,在轄區營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。

關於安全活動總結 篇12

20--年4月15日是全民國家安全教育日。國家安全和我們每個人的生活都密切相關。為貫徹上級文件,加強對學生的國家安全教育,我校於4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動,通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認真學習有關反間諜相常識。

學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地,同時在校園內懸掛宣傳橫幅,對學生進行宣傳教育,使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。

以班級為單位,認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識,進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特徵,瞭解個別別有用心的國家的醜惡嘴臉。同時,發動學生今後要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳,爭當國家安全知識的義務宣傳員。

學校統一組織安排,師生在各班教室共同學習《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放鬆警惕,國際反華勢力的陰謀就有可能得逞,國家安全就得不到保障,國家利益就可能受到損害,人民就不可能安居樂業。

活動期間,家長們通過安全平台,和學生一起學習關於國家安全的相關知識,認真進行討論交流,為學生樹立了一個好的榜樣,提高了學生學習的積極性和主動性,有效增強了學生安全意識和技能。

活動開展以來,學生積極參加各項活動,認真學習相關知識,有效地增進了我校學生的國家安全知識,大大激發了學生的愛國熱情,進一步樹立了學生安全意識。

關於安全活動總結 篇13

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。

我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分20xx年學校安全工作總結20xx年學校安全工作總結。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,羣防羣治羣利

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

關於安全活動總結 篇14

根據上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通教育,增強學生交通安全意識。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、成立工作領導小組,重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組:

組 長:---

副組長:---

成 員:行政、全體班主任

二、強化了學校的內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衞管理。學校門衞是經過考核合格的。嚴格執行師生進出校門的門衞制度和外來人員的登記制度。

2、抓好師生進出校門管理。制訂師生守則,由門衞老師定時上鎖,確實保障校園安全。

3、加強消防安全。安全防患於未然,根據上級有關部門要求,教學樓等公共場所已經安裝了滅火器、消防栓。同時對電線進行了經常性檢查,發現問題,及時解決。

三、開展了豐富多彩的活動,促進安全教育

1、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工;

2、國旗下講話及早會教育。我校充分利用週一國旗下講話開展了啟動儀式,每天“值周晨課”對學生進行了教育,主要包括防火、防電、防水、防事故以及衞生等各方面;

3、學校安全檢查,在教育周內,學校對校產進行了仔細的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

4、召開了安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;

5、出版安全教育主題黑板報,學校還充分利用宣傳手段,每班出了一期安全教育黑板報,德育室進行了評比;

6、每班完成了兩份有關開展安全教育的自制小報,並進行校內評比。

7、我校利用紅領巾小廣播進行了一週的安全知識宣傳,對全體學生進行防火、防電等安全教育。

四、存在問題

1、進入學校的拐彎處沒有明顯的道路警示標誌。

2、進入學校入口斜坡兩旁沒有隔離帶和沒有明顯的道路警示標誌。

關於安全活動總結 篇15

為切實加強校園的安全工作,提升全園師生在突發性災害發生時的安全防範應對能力,保障師生的生命安全,打造平安校園,10月25日,XX幼兒園開展消防安全活動。

活動前,該園制定詳細的消防演練方案,邀請消防大隊專業人員走進幼兒園,給孩子們詳細講解火災的危害、如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領方法。隨後進行了消防逃生演練,各個學生都能按照正確逃生方法進行演練,活動過程中秩序井然,有條不紊。各班教師清點幼兒人數,上報總指揮,所有幼兒全部安全到達指定地點,整個過程僅用時2分12秒。

消防安全疏散演練結束後,該園副園長對在疏散演練活動進行了細緻的總結,提出了演練時的優缺點,同時提出了幼兒園安全工作的進一步要求。

通過消防疏散演練,不僅增強了全園師幼的消防安全知識和防火自救的技能,同時也檢驗了該園處置突發事件自護自救的應變能力,為創造良好的消防安全環境,做到警鐘長鳴。

關於安全活動總結 篇16

20xx年11月9日是全國第xx個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

二是消防知識送入校園,活動週期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三是消防宣傳進企業,在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

四是消防志願者助力宣傳週,彭州大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知並消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳週活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的瞭解和掌握,同時加強了同轄區羣眾的“警民親”關係,在社會樹立了消防的良好形象。

關於安全活動總結 篇17

為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:

一、領導高度重視,安全意識增強。

學校成立了以校長為組長,各部門負責人為成員的工作領導小組,並進行了詳細分工;體衞藝處詳細制定活動實施方案,並及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人蔘與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。

二、精心組織,層層發動。

深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時採取措施進行整改上報。

三、活動形式多樣,教育效果顯著。

1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。

2、11月7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生髮出倡議。

3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中國小生火災逃生辦法》。

4、開展消防專題講座。體衞藝處鄧主任用鮮活的案例,着重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

6、18日下午,學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍後護衞。同學們彎着腰,捂住鼻,緊貼牆壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最後一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。

7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查,並對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

四、突擊檢查。

為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,11月22日下午由體衞處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,發現安全隱患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

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