德育與智育國旗下講話稿(通用17篇)

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德育與智育國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

德育與智育國旗下講話稿(通用17篇)

早上好!

今天國旗下講話的主題是:“學會寬容”。

寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿於懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的温柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味着不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來温暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和温暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對於小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對於大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容並非包庇,隱瞞,而是幫助。

當然,寬容更應是“嚴於律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

因為寬容,紛繁的生活才變得純淨;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

德育與智育國旗下講話稿 篇2

遵紀守法,人人皆知。這可以説是耳熟能詳、家家户曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

殊不知當你過馬路時和同學打鬧,闖紅燈時,有多少風險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發生危險。可是當你抱着無所謂的心態去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發生了多少次!據統計,去年死於安全事故的就有3萬6000多人,傷於安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現好轉狀態,可是形式依然嚴峻,事故多發的勢頭並沒有得到多大遏止。看了這樣一組數據,讓人大吃一驚的數字,我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害麼?不,我們應該去改正不文明的習慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

在學校內應該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,藴藏的隱患。滑樓梯會撞到其他同學,還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學,到最後滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的遊戲。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!

碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

德育與智育國旗下講話稿 篇3

各位老師、同學們:

你們好!今天我國旗下講話的題目是:科技創新,未來因你們而精彩。同學們你們一定還記得一個月之前我校科技節精彩的開幕式吧?它激起了我們對科學探究的慾望。

各年級都開展了豐富多彩的科技活動,如:低年級的同學積極參與豐富有趣的瘋狂科學大講堂,從中瞭解科學實驗背後的小祕密;積極參與科學家故事會活動,生動的講述科學家故事,瞭解科學家從失敗到成功的研究歷程;中年級的同學開動腦筋,在積極的創編科普小短劇活動中,藉助劇情為同學們普及科學知識,倡導愛護動物、保護我們身邊的環境;高年級的同學在科技月中也積極參與,他們進行了小課題研究,挖掘生活中的一些問題並進行小的發明創造。同時他們走出校園,拓寬視野與科學家對話,探討生活中的問題。

除此之外,同學們還積極參與到各項比賽活動中,都取得了較好的成績。一份耕耘一份收穫,成績的獲得離不開同學們的付出。

同學們,雖然科技月結束了,但是我們研究的勁頭沒有結束,我們科學創新的腳步不會停止。希望你們能繼續關注生活中的現象,關注身邊的小問題,做生活中的有心人,用自己的智慧,用靈巧的雙手,創造美好的明天——科技創新,未來因你們而精彩。期待着明年科技月中你們出色的表現! 謝謝大家!

德育與智育國旗下講話稿 篇4

同學們,老師們:

大家早上好!本週我們面臨着期末考試,説到“考試”,大家緊張嗎?

其實考試不僅僅是考察我們對知識的掌握程度,更多的往往是我們的心態。心理素質不行,縱然滿腹經綸,恐怕也難以發揮出來。積極樂觀,從容面對,結果可能更讓你意想不到的好。下面我們請已經簽約學校的五(3)班的範崇笛和何錦驊兩位同學來説一説他們的“考試經”。

何錦驊:咦,範崇笛,聽説你被世外中學錄取了?

範崇笛:是啊,據説你錄取的學校也不錯哦,是文萊中學吧!

何錦驊:對的,不過雖然已經簽約學校了,但是這次的期末考,我同樣會全力以赴!

範崇笛:你真厲害,我每次遇到大考的時候,會有些緊張,你會緊張嗎?

何錦驊:我為什麼要緊張,一般我都在考前三週就進行復習。臨考前一般不復習,儘量調整心態,讓自己保持放鬆。你呢?你臨考前緊張的時候,是怎麼調整的?

範崇笛:我是先制定複習計劃。最近都是先寫完作業,再到小區裏做運動放鬆。吃了晚飯,我就和媽媽一起讀英語,自己複習數學。在看書的過程中,還積累好詞好句,以便寫作文時能運用到。

何錦驊:運動是個釋放緊張情緒的好方法。我也曾在書中看到過顏色調節法,據説草綠色能減緩緊張情緒。考試期間我們可以多看看周邊的花草樹木。晚上在家複習的時候,也多聽聽輕鬆、優美、節奏明快的音樂,這也能調整我們考前的狀態。

範崇笛:讀書其實很簡單,很輕鬆,只要認真複習,調整心態,相信我們一定可以順順利利地完成期末考試!

現在,我們還有兩天的備考時間,相信每位同學都有自己的複習計劃。適當的運動,充足的睡眠,都能讓大家發揮的更好。其實只要有進步,你就成功了。

最後,祝大家考試順利。謝謝!

德育與智育國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家,早上好!今天我講話的題目是<播種希望,收穫成功>。

在春光明媚的飄香季節裏,我們走近了九年級會考(含今天在內)82天倒計時。

春天是美麗的,20xx年的春天更加美麗,我堅信我們九年級同學的春天尤其美麗!

我要對同學們説:會考是我們人生旅途的第一個加油站,它意味着我們的希望、前途和未來。挑戰九年級就是挑戰未來,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。

會考,是同學們成長道路上的一次重大選擇。我覺得,對待會考要有一種平常心。這句話説起來容易,做起來卻相對困難些。我知道同學們在面對即將到來的會考有着相當大的壓力,儘管每個同學的感受不盡相同,但壓力是肯定存在的。我也知道,有的同學甚至有很大的苦衷:

——我覺得不能做到學習成績名列前茅,就好像是十惡不赦。家長天天在我面前嘮叨學習成績不好的可怕前景:高中沒你的份,大學沒你的份,今後你就永遠是低收入的打工仔,高學歷、就業、住房、婚姻、醫療等都沒有更好的保證,看你以後怎麼生活?要麼去掃馬路吧!不行,掃馬路也機械化了,至少要懂技術„„這麼悲慘的未來,好象就是我今後的生活„„

——我總是一次次品嚐失敗的滋味:國小時,95分,我覺得很滿意了,但父母不滿意,我失敗;中學了,拼死拼活弄了個85分,父母一聲“唉”,又讓我無言以表„„“失敗”這個傢伙像鬼魂一樣纏着我,伴着它一起來的還有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,還有“懊惱”“灰心”“無可奈何”„„我多麼盼望“成功”啊,但成功似乎總離我很遠很遠„„

同學們,我理解你們的苦衷,並且非常理解你們的內心的彷徨。三年裏,你們或許有過歡暢的笑,更多的或許是有過痛痛的哭、默默的傷心、憂憂的無助。但是三年裏,你們也有了很多的變化:你們不再像從前那樣幼稚天真,因為你們的血液裏多了幾分成熟;你們不再像從前那樣依賴父母,因為你們的思想裏多了幾分自信;你們不再像從前那樣無知任性,因為你們的心靈裏多了幾分堅強;你們不再像從前那樣我行我素,因為你們的肩膀了多了幾分責任。因此,我説,你們長大了!老師們也常不由自主地感歎道:“九年級後,同學們確實長大了”。是的,三年後,女同學都變得亭亭玉立了,男同學長成瀟灑少年了!你們才情滿懷,鬥志昂揚,接受着人生的挑戰。

請你記住:是羊街中學的老師伴同學們長大的,同學們是在羊街中學長大的!

在這裏,同學們不僅長了身體,也長了智慧。語數外課上,你知道了中國文化的博大精深,你還知道了由一條直線畫到一個圓,你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學習,讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的豐富多彩。學了政史地,你懂得了修身、齊家、治國、平天下的道理,你還了解到了中華文明上下五千年的光輝歷史,當然,你還了解了信息高速公路把全世界變成了一個地球村,你還把目光投向浩瀚的宇宙和外空間。還有,音體美勞等課程更使你享受到了美的薰陶、創造的樂趣和鍛鍊的快樂,心智正在茁壯成長。

校園裏瀰漫着你們的歡聲笑語,操場上佈滿了你們深深的足跡,照片上儲存着你們稚氣的笑臉,教室裏留下了你們求知的眼神。

同學們,羊街中學記下了你們20xx屆全體同學,同學們的心靈深處也打上了羊街中學 的烙印。羊街中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!羊街中學 為有勤奮好學、自強不息、奮發有為的你們而自豪!同學們,愛之深,恨之切。為了你們的健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業,老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大後的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們,並希望“青出於藍而勝於藍”。同學們,難忘課堂的上配合默契,難忘校園裏的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。然而時光易逝,國中三年的生活將成了美好的回憶,如果説這回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜„„

現在我們離會考只有82天了,離你們離開羊街中學只有82天了!相對於同學們從讀一年級到現在9年的光景來説,這最後的82天無疑是馬拉松比賽的最後200米的衝刺。82天,會發生什麼?我説,會有奇蹟發生!沒有到終點撞線的那一刻,一切皆有可能,一切皆可發生!人生本來如賽場,會考是我們人生路上第一場考試,面對會考這場比賽,我們比的不僅是速度和力量,甚至不是天賦和靈感,我們比的還有韌性、耐力,還有面對壓力“捨我其誰”的勇氣和從容淡定的風度。一路的領跑並不算什麼,真正的冠軍產生於最後的角逐,只有那些正視前路、講究效率、運用策略、放手一搏、永不言敗的選手才能成為最後的贏家。

同學們,春天播撒的希望將在初夏萌芽,春天孕育的理想將在六月綻放。讓我們一起努力醖釀,一起努力奔跑,讓六月的花兒綻放得異常鮮豔,讓我們在強手競技的賽場上率先撞線。

同學們,我還要告訴你們,成功是每個人都渴望的,相信你們一定懂得“功到自然成”的道理,沒有“功”的積累,“成”永遠會離我們很遙遠。我還要告訴你們,上高中、考大學不是唯一的出路,只要努力了,上高職、大專、中專、技校、職高,幹各行各業都能獲得成功,都能發揮自己的聰明才智,都能為家鄉、為祖國作貢獻。我還要告誡同學們,每個年齡都有自己的主題,花開花落都有季節的定數,開錯季節的花兒雖然可能豔麗,但註定如曇花一現。我們現在的主題是讓20xx年的春天過得更加充實,不辜負美好的春光,不辜負自己的青春!我永遠堅信同學們一定能讓青春更加絢麗!

同學們,九年級快畢業了,你們就要揚帆啟程了,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當你們面對比國中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敍敍你們的心事,母校的老師會做你們的堅強後盾。記住,無論你走多遠,最牽掛你的,是我們;最關注你的,還是我們。

同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑。在以後的人生道路上,希望你們發揚“求真、立善、尚美、創新”的精神,積極進取,敢於創新,勇於探索,再創佳績,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光!

在母校的最後82天裏,願同學們發揚時不我待、只爭朝夕的精神,勤奮刻苦,樂學好問,快樂成長。最後,真誠地祝願同學們在這82天裏過得充實而美好,並在會考中創造佳績!謝謝!

德育與智育國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:上午好!今天,我的講話題目是:告別陋習,擁抱文明!

我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。

第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。

第二個例子:新疆烏魯木齊一旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

走在校園裏,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太乾淨,宿舍區一袋袋亂扔的垃圾;有的人滿口髒話,開口稱老子,帶髒字,不堪入耳,完全不象一箇中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧;有的人躲在廁所裏抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫衝直撞,完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭髮上花裏胡哨,染黃髮、燙髮;更可惡的如廁後不沖水。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。

文明,現在已經成為社會進步的標誌,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。

香港“領帶大王”曾憲梓在一次面試應聘員工時,有意將一把用於打掃房間的掃把斜斜地倒在辦公室門口,在面試過程中,這把掃把時而被進進出出的人跨過,時而被進進出出的人扶起。結果是那些各方面條件適合並且主動將倒在地上的掃把扶起來的人被錄用了,而條件再好、卻不扶掃把的人未被錄用。事情雖然小,但揭示了一個人的內心本質。

1964年,日本以奧運會為契機,對國民提出了 6項要求,以後逐漸成為日本國民的禮儀規範,這6條包括:

一、對所有來會的外國友人,不分國家,不論身份,一律要熱情接待;

二、注重儀表,到機場接人一定要穿正規服裝,不符合要求的人不能進機場;

三、在觀看奧運會所有項目的比賽時,無論哪個國家的運動員奪得金牌,都要熱情鼓掌;

四、不許隨地吐痰、便溺;

五、司機在行車時遇到行人要禮讓,保證交通安全及道路通暢;

六、要做到文明素質教育從幼兒園抓起,從小就開始培養良好的個人素質和行為禮儀規範。

日本藉助奧運會,培養和展示國民禮儀素質上的巨大成功,讓全世界感到驚訝,甚至演變出了一個傳説,説東京奧運會結束後,所有的日本人都把垃圾帶回家,現場沒有留下一片廢紙。當時的錄像和電視轉播可以證明當時的現場確實非常整潔。日本經濟迅速騰飛,1967年便超過英法,1968年超過西德,成為繼美國之後的世界第二大經濟強國。

從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣着得體,反對留長髮、染髮、燙髮;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口髒話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之後,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

讓我們從自己做起,從現在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

最後,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

德育與智育國旗下講話稿 篇7

各位評委、親愛的同學們:

大家好!20xx年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裏是我們攀登目標理想的新起點,這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。 今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人説大學生活絢麗多彩的,也有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們説的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼説,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人説:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!在這裏生活和學習,代表的不僅僅是我們自己,我們要對家人、對關愛我們的人們、對國家、對社會負責。

德育與智育國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《我和我的祖國》。

上幼兒園時,老師就教我們唱“我們的祖國是花園”這首歌,那時,我還不知道祖國是什麼,以為祖國真的是一個大花園。後來,爸爸媽媽為我買回了中國地圖的紙拼圖,我曾不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一隻"大公雞”,媽媽告訴我説:“這就是祖國”。從此以後,那雄雞一樣昂首挺立的中國版圖就深深地印在了我的心裏。

上學了,老師教我們認識國旗、國徽,教我們唱國歌,並讓我知道了祖國是有着960萬平方公里的土地,是一個擁有56個民族,13億人口的大家庭。每當週一望着那鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起,唱起那雄壯有力的《義勇軍進行曲》,我總感到熱血沸騰、心潮澎湃,特別當我站在國旗下激情演講時,我是那麼的驕傲與自豪!

認識字多了,我開始讀書、看報,掀開中國的歷史,感動中國的偉大。我們的祖國古老而文明,我們的祖國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫着她的智慧,指南針上旋轉着她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平,精神劫難中又一次次重獲新生,為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的青春和生命!歷史的星光讓我懂得了:沒有國,就沒有家,我們要為中華之崛起而讀書!

今天的祖國繁榮昌盛:一條條高速公路縱橫交錯;一列列火車駛向世界屋脊,一架架航天客機飛向世界各地;一次次太空試驗證明了中國的強大,奧運會、世博會的成功舉辦更彰顯了中國的實力;在汶川、玉樹地震,舟曲泥石流等自然災害面前,祖國人民萬眾一心、眾志成城,再次彰顯了中國人民團結一致、捨己救人、無私奉獻的偉大精神!

新世紀的我們,是初開的花朵,是初升的太陽!我們今天的努力,就是明天的希望!讓我們用百倍的努力,學得知識,學得能力,用自己強健的雙手再創祖國的輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

德育與智育國旗下講話稿 篇9

尊敬的領導、教師親愛的同學們:

大家好

今日,我有幸代表全體大一新生在那裏發言。此時,我的心境十分激動,因為我們即將踏入一個嶄新的世界,那裏是我們夢想開始的地方,以前的大學夢想都將實現,而未來的夢想即將從那裏起飛。

當我踏進這所高等學府的大門時,看到教師們熱情的手臂,温暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我全身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什麼呢?因為那裏就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什麼是夢想、什麼是奉獻、什麼是職責,可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自我將來也能夠像他們一樣,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設事業做出自我的貢獻。歷經十二年的中國小的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優良的道德品質,二要有淵博的知識,豐富的學識。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最終就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的資料,那麼大學就是我們做這個準備的最好地方。僅有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞台上,演好自我的主角。以不負家鄉父老的殷殷期望,教師的辛苦栽培。

作為一名新時代的大學生,我們要發揚“厚德博學,唯實求新”的學院校訓及求實、創新、團結、高效的精神。為此我們必須養成良好的道德行為習慣,認真規範自我的言行,樹立遠大夢想及正確的價值觀、人生觀。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬教師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤于思考,嚴於律己,遵守公德,關心團體,進取參加學校組織的活動。作為學生更要自強自立,多讀書,讀好書,拓寬自我的知識面,並在生活、工作中學以致用。大學生活徐徐拉開帷幕,我們將開始放飛新的期望。讓我們以學長學姐為榜樣,牢記領導、教師和父母的深切期望,發揮自我的活力,做出最棒的自我。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會。既然我們選擇了這所大學,就應當腳踏實地、認真地學習。有人在網絡中麻醉自我,逃避現實,填補內心的空虛,但離開網吧,空虛依舊,現狀並沒有改變。真正能解救你的人僅有你自我,藥方是學會理解,沒有辦法改變世界,那就改變自我吧。珍惜你此刻所擁有的,最大限度的利用學校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾。要明白,大學給你的價值是你自我創造的。而青春又是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春

的寶藏,那就要好好學習,充實自我。在工作中學習,在教室裏學習,在失敗中學習,在別人身上學習。

親愛的同學們,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們在大學這所神聖的殿堂裏,充分利用那裏的寶貴資源,認真學習,鍛鍊好身體,進取努力,敢於應對生活,勇於直面逆境!順利完成我們的大學學習任務,勇敢地去開創我們的人生舞台,為我們的祖國、為我們的母親努力奮鬥吧!

多謝大家!

德育與智育國旗下講話稿 篇10

同學們,三年前的今天,中共中央印發了《公民道德建設實施綱要》.去年的今天,中央精神文明建設指導委員會做出決定,將每年的9月20日定為"公民道德宣傳日".今年2月26日,中共中央國務院又頒發了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》.未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人,加強和改進未成年人思想道德建設是關係到國家興衰的一項重大而緊迫的戰略任務.同學們,我們在為黨和國家對我們的關懷而感到高興的同時又要時刻明白我們所肩負的重要使命.

意大利詩人但丁説過:"一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難於用知識去彌補."做一個有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人.比如,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年.

同學們,讓我們從現在做起,培養良好的公民道德,做一個響噹噹的中國人!

德育與智育國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天是新學期第一次升旗儀式,同時正值中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,當嘹亮的國歌聲響起,我們迎着朝陽向冉冉升起的五星紅旗行注目禮時,每個人內心都會感到無比的莊嚴和神聖。大家應該和我一樣,無比憧憬着兩天後9•3抗戰大閲兵,我們將在激動人心的儀式中重温歷史時刻,感受崢嶸歲月。革命先烈用鮮血和生命換來今天的和平與安寧,換來祖國的繁榮和富強。我們既要緬懷革命先烈,更要思考自身的責任。

作為未來祖國的主人,我們身上的擔子並不輕鬆。戰場上的硝煙剛剛散去,日本在投降70年後依然不正視歷史事實,不斷挑起事端。我們面對的是一個競爭日益激烈的時代,要想使我們的民族立於這個競爭的世界,中國的綜合國力必須保持在世界一流強國的地位。中國傳統文化是中華民族文化之源,是中華民族的根。我們要弘揚傳統文化,共建中華民族共有的精神家園,最基本的是要做一個誠實守信的人。

誠信是立身之本。《説文解字》裏説:“誠,信也;信,誠也”,誠是誠實,誠懇,信是信用,守信。誠信是人最重要的人格和道德素養。即言必行,行必果;一言九鼎,反對隱瞞欺詐。季布一諾勝過千金,商鞅變法立木求信都體現了誠信的重要性。丟掉誠信,就是丟掉了做人做事的底線,也失去做人的資格。

誠信是立業之基。據統計,猶太人口在世界所佔的比例僅為0.3%,卻在政治、科研、經濟、軍事、教育等各個領域都有卓越的成就,愛因斯坦、馬克思等都是猶太人。他們為什麼能取得成功呢?很重要的一點就是他們遵守契約。這種美德為猶太人贏得了美譽,也成為他們事業成功的基石。

歷史和現實告訴我們誠信非常重要。那麼要如何才能做到誠信呢?我認為,首先待人要真誠墾切,信守承諾。對待師長要恭敬謙虛,言出必行;對待同學要友愛謙讓,一諾千金。其次對待學習要踏實刻苦,反對浮躁和弄虛作假。要對自己的人生負責,不給自己留下污點和悔恨。

我們身繫着祖國的未來,民族的希望,我們是未來振興中華的主力軍,我們更應該從小做起,從身旁點點滴滴的小事做起,加強道德自律,弘揚“誠信為榮,失信為恥”的社會風氣。銘記“百年樹人,立德為先”的真理,不要辜負祖國與民族寄予我們的厚望。相信,只要我們用誠信立身,我們的生命將更加充實。我們的祖國將更加繁榮!

同學們,讓我們每個人像愛惜生命一樣,珍愛自己的誠信,做一個誠實的人。讓我們行動起來,不要讓誠信僅成為我們的口頭禪,而要讓它活躍在我們當中,讓我們做誠信的主人。只有這樣,我們的祖國才能更加欣欣向榮,立於世界強國之林。

謝謝大家!

德育與智育國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衞國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師説過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

原説過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,學校的老師為培養我們成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作為一名學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校裏的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校裏的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數千位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧愧於人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!

德育與智育國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

清晨的旭日像是一團寵寵欲動的火苗,它慢慢的展開自己的雙翼,慢慢的將光亮灑於塵世。它是讓人感到興奮的,也是給予人力量和希望的。今天能夠在這旭日初昇之時,作為學生代表發表國旗下的講話,我感到非常的榮幸。而今天我要演講的主題是“珍愛生命”。

每個人只有一次生命,這一次是唯一的一次,也是我們來這個世界上唯一一張門票。如若有一天的你,不愛惜這張門票,那麼你將傷害的不止是你自己的生命,更是愛你的人、在乎你的人的心。每一位母親都是偉大的,她們經歷生死,將我們帶來這個世界上。她們不辭辛苦,彎腰勾背為我們爭取生存下來的糧票,我們的生命不止是屬於我們自己,更屬於那些為我們不斷付出的人。是他們用生命、用雙手為我們爭取了這一張生命的門票,這才讓我們能夠在這人間走一趟,體驗一次生命的旅程。所以親愛的同學,親愛的朋友,為了生命,我們需要剋制自己,需要保護自己,需要去避免一些危險的事情。只有這樣,我們才能完整的保障我們自己的生命安全,才能給我們的爸媽以及愛我們的人一個完美的答覆。

生命是一件非常珍貴的事情。我以前養了一隻小兔子,那時候自己對兔子不是很瞭解,對待生命也很草率,沒有去問大人就給兔子餵了很多的水,後來它便開始拉稀,最後生命走到了終點。或許大家聽到這裏會有一點想笑,但是我想告訴大家的是,每次談起這件事情我是非常悲傷的。因為我親手葬送了一個生命,即使可能不是我故意為之,可我卻因為自己的愚蠢,讓一個鮮活的生命漸漸遠離了這個世界。你們知道那種感覺嗎?就像是原本存在的事物一瞬間化為烏有,唯一留下的,只有那一份虐人的回憶。

如若你親自體驗過這種離別,我想你對生命就會有多一層理解。我們每個人都是一樣的,只有好好的去尊重生命,珍愛我們自己的、他人的生命,我們才能真正體驗到生命的魅力,也才能真正去感受生命帶來的奇蹟。夏季已經到來了,大家切記不要接近水塘、水庫等等危險的地方,請大家照顧好自己的生命,不要再用自己的生命當兒戲,請大家珍愛它,也保護好它!

德育與智育國旗下講話稿 篇14

蘇格拉底曾經説過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”一個人如果沒有理想,這個人將會碌碌無為。相反,如果一個人有着清晰遠大的目標,並且為這個目標去努力、去奮鬥,他的夢想一定會實現。

每個人都有自己的夢想。比如説想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等,而我的夢想就是長大以後成為一名書法家。

我很喜歡書法,喜歡書法的博大精深,喜歡漢字書法之美。從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣,認真地寫好每一個字。

為了使我的夢想與現實縮短距離,我還上過書法課,我不斷地練字、臨帖、課外之餘,我還向老師請教一些字的寫法。

每當我在外面看到一些書法作品時,我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法,也喜歡讀一些書法常識的書。

我就像一隻小鳥,在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚,在書香墨海里快樂地遨遊……

“只要功夫深,鐵杵磨成針。”學習書法,貴在堅持。我相信,只要堅持、有信心、肯努力,任何夢想都會實現。

“奮鬥改變命運,夢想讓我們與眾不同。”只要我們願意為夢想而奮鬥,我們就一定能夠到達理想的彼岸。

德育與智育國旗下講話稿 篇15

親愛的同學們、老師們大家好:

少年兒童是祖國的未來,是國家的希望,黨和國家領導人歷來關心少年兒童的成長。少先隊員們,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍,中華民族的偉大復興要靠你們去奮鬥,幾代中國人孜孜以求的強國夢想,偉大祖國更加光輝燦爛的明天,將在你們這一代少年兒童的奮鬥和創造中最終得以實現。你們是幸運的一代,更是肩負重任的一代。為此我謹代表學校向全體少先隊員們提出幾點希望:

一、要從小樹立遠大的理想,培養高尚的道德情操。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,未來有望。全體少先隊員們,要明確自己的歷史責任,把個人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊聯繫在一起,把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心,繼承和發揚中華民族的傳統美德,學習和實踐社會主義公民道德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌,團結互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格接班人。

二、要掌握豐富的知識,培養勇於創新的精神。掌握豐富的科學文化知識是一個人事業成功的基礎,在科學技術突飛猛進、國際競爭日趨激烈、社會發展日新月異的今天尤其如此。“少年不努力,老大徒傷悲”。當前,學習是你們第一位的任務。希望你們要有強烈的求知慾和上進心,發憤讀書,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,增強創新精神和能力,為今後的發展打好基礎。創新是一個民族進步的不竭動力,少年兒童要從國小創新的思維,要把創新變成自己的良好習慣,要敢於對自己提出問題,敢於去發現問題,超越現實,這樣才能適應改革事業的發展,才能推動社會不斷的進步。

三、要鍛鍊強健的體魄,培養良好的心理素質。當代少年兒童不應該是温室裏的花朵,而要做敢於搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,不斷增強體質,以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質,塑造勇於探索、富於想象、善於創造、團結協作的心理品格,以積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

少先隊員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

德育與智育國旗下講話稿 篇16

同學們、老師們:

大家上午好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:培養良好的行為習慣,做文明、禮儀的好學生。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣”。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國乃至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,尤為重要。那麼,如何才能養成良好的行為習慣呢?簡單的説,就是“從小事做起,從現在做起”。

請每一個同學先管住自己的口,不説髒話,不隨地吐痰,講文明,懂禮貌;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂塗亂畫,不損害公物,不打架鬥毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。我們平時應自覺養成良好的行為習慣,從進出校門、聽鈴聲進課室、鍛鍊、集會等小事做起,規範自己的言行,認認真真做到排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優雅,向不文明行為告別,培養良好的文明習慣。

一直以來,我們翰林國小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出翰林國小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。

在這裏,我以校長室的名義呼籲:行動以來,同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔垃圾,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

同學們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的説到做到的文明禮儀的好學生。

同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

德育與智育國旗下講話稿 篇17

各位老師、同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是“要養成良好的學習習慣”。

我們在學習的過程中,總會為自己定一些學習計劃,可是在具體的執行過程中,我們往往不能按計劃進行,許多同學為此而感到煩惱。產生這種情況的主要原因是沒有養成好的學習習慣。

俗話説,習慣形成性格,性格決定命運。良好的學習習慣,主要表現在對新知識的濃厚興趣,對解決疑問的堅持不懈;具有良好學習習慣的人,對事物觀察細緻入微,聽老師講課全神貫注,解題完成作業一絲不苟;他們善於捕捉一切信息,反覆思索,探求事物間的因果關係,他們善於合理使用時間,善於調節勞逸關係。他們有意無意間就獲得了學習知識的最大效益。

我認為在國中階段,細緻地閲讀、規範地書寫、專心地聽講、一絲不苟地答題,以及善於從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識,都是我們必須養成的學習習慣。就是説,對學習內容,不僅要知其然,還要知其所以然;不僅要掌握分散的知識,還要會把它們編織成知識體系、找出其中規律性的東西;不僅要了解某種學科知識的現狀,還要探討各學科知識之間的聯繫.

許多同學很用功,卻總是不能取得優秀的成績,主要是原來的學習習慣不好,使學習效率降低。許多知識,好像是懂了、會了,但由於掌握不準確、不牢固,似是而非,應用起來往往就意不從心、辭不達意,甚至差之毫釐,失之千里。要改變這種現狀,靠早起晚睡、加班加點、大量重複訓練,是很難見效的,必須建立良好的學習習慣做起。

當前,我校學生在學習習慣方面要注意克服的主要問題是:

1.過分依賴教師,課前預習不夠,準備不充分;

2.課堂上過分注重記筆記,顧不上聽講和思考,結果許多問題沒聽懂,課後存在很多疑點;

3.課後盲目地做習題,對知識體系的歸納總結不夠;

4.過多地信任智商,認為有些學科知識是不需要記憶,要知道,記憶是理解的倉庫,記憶是發展智力的基本條件,無論什麼知識都要背記;

5.過早地相信自己的特長,憑興趣學習,結果學習時間和精力投入不平衡,影響了整體成績。

養成良好的學習習慣,第一靠正確的志向追求,有了追求就會自我約束,克服隨隨便便的壞習慣;第二靠堅持,習慣是長期培養而形成的比較穩定心理表現,養成好習慣比養成壞習慣要難得多,只有長期堅持,才能在你身上紮根,紮了根的習慣,往往會陪伴你一輩子。第三是靠外部環境的影響,本學期,我校全力推行教學案,在學案中,給你們的空間很大,可以探索和思考的問題很多,其目的之一就是讓同學們培養自我學習的習慣和能力,希望同學們充分利用好學校提供的這一機會。

同學們,良好的學習習慣與先天毫無關係,完全是後天的產物。青少年正是培養習慣的關鍵期,好習慣不在你身上生根,壞習慣就會乘虛而入,壞習慣一旦形成,要清除它難度就更大了。

希望每個同學都能養成良好的學習習慣,為漫長的學習之路打好基礎!

謝謝大家!

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