简单的活动方案(精选19篇)

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简单的活动方案 篇1

一、活动时间:5月8日

简单的活动方案(精选19篇)

二、活动地点:武夷山

三、活动人数:业务部全体成员

四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

五、活动过程

1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

(3)成语接龙。

(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

(5)给出几个成语编故事。

(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。计划用时五十分钟。

9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

11、全体拍照留念。

12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束.

六、活动安排:

1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。

3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久的记忆

七、注意事项

1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。

2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责

3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。

6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

八、活动声明

1、本活动由社团人员自愿参加。

2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。

3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

九、准备物品

1、合身的服装(校服),鞋子

2、药品。如创可贴、药棉等。

3、相机,口哨。

4、每人准备个人适量的水和食物。

5、会期(由两名同学负责)。

简单的活动方案 篇2

主题:参加(活动名称)

时间:X年XX月XX日

地点:

人员:限定X人

集合时间:XX月XX日上午

集合地址:

活动介绍:

1、

2、

3、

4、亲身体验感受氛围,体验

5、由组织,去,回。

有意向的创业青年朋友可以报名。

联系人:

联系电话:

注意事项:

1、此次活动时间为X年XX月XX日早上(或其他时间)X点,考虑到乘车问题请所有参与者提前五分钟到集合地点集合

2、乘车时不要大声喧哗,按指定位置就坐

3、参与者应服从统一指挥,遵守统一要求,到达武汉后不得私自离队,不告而退,也不要随便来回走动

4、聚精会神观看比赛,不随便议论、讲话、大声喧哗、打闹,保持赛场肃静

5、观看比赛过程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡觉、看书刊杂志等与会无关的事情,做文明观众。

6、保持观看场地卫生,不吃东西,不乱扔果皮纸屑,不吸烟,不随地吐痰、吐口香糖

7、爱护公共设施不用脚蹬座椅,不能跨越座椅

8、进入场地要脱毛,坐、站姿端正,不能跷二郎腿,更不能勾肩搭背

9、各后援团之间应和睦相处,不的出现冲突

10、若出现突发状况,应即使通知组织者

简单的活动方案 篇3

一、时间:201X年9月10日、11日

二、主题:##情 谢师恩

三、内容:

1、促销活动:

a 10日、11日两天持教师证即可享受和VIP同等待遇

b 持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张

2、演出活动:

a 妇儿区:

活动一:“我心中的园丁”演讲比赛

报名时间:9月1日-9月9日

评选时间:9月10日上午10:00

方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的演讲活动,通过比赛表达对教师的敬意和感激.

活动二:小艺术团专场演出

时间:201X年9月9日下午14:00

活动三:小艺术团毕业汇演

时间:201*年9月10日下午14:00

b 休闲区:

活动一:教师节专场演出

时间:201*年9月10日15:00-16:00

形式: 以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出.

四、其他:

1、各部门分工及配合:

商管部:9月9日14:00-15:00妇儿区需要灯光、音响

9月10日14:00-16:00妇儿区、休闲区光、音响、主持人以及歌手演唱一首

物业部:舞台送电

综合办:办公室出车接演员

简单的活动方案 篇4

设计意图:

老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情,增进幼儿之间的合作,交流。

活动目标

1、培养幼儿合作意识和配合能力,学会去保护自己,

2、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿的集体荣誉感。

活动准备:

1、老鹰头饰两个,鸡妈妈头饰两个,小鸡头饰若干。

2、音乐光盘《老鹰捉小鸡》

活动过程:

教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。

1、教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程,并相应的说明游戏的规则,其他幼儿认真看。

老师问,你们想不想当大老鹰啊?你们想不想去保护小鸡啊?(幼儿回答,想)幼儿的气氛被调动起来了,积极的踊跃的想参加到游戏中去。

2、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组,选好了谁当老鹰,谁当鸡妈妈,其他的小朋友都带上了小鸡的头饰,第一个小朋友是鸡妈妈,她伸开双手来保护自己的孩子们,小鸡们紧紧地抓住前面小朋友的衣服,在妈妈的保护下,和其他的姐妹们一起躲避老鹰。

3、 开始游戏

哨声一响,游戏就开始了。在音乐的配合下,老鹰和小鸡们都忙活起来,老鹰很凶猛的扑过来,鸡妈妈们也勇敢的和老鹰周旋,孩子的眼睛都睁的大大的,紧紧地跟着鸡妈妈,全体幼儿一起唱着儿歌:(天上老鹰飞,地上小鸡啼,小鸡挤得砰砰飞,咕咕咕传消息,快过来,躲在妈妈翅膀里。天上老鹰飞,地上小鸡啼,小鸡挤得砰砰飞,咕咕咕传消息,快过来躲在妈妈翅膀里。)

4、幼儿换角色进行游戏。

活动反思

游戏过程中,幼儿很快就进入了角色,能紧紧的跟在妈妈的身后,学会了如何去躲避,去保护自己,幼儿在活动中,增强了集体合作的意识和配合的能力。并在游戏中获取了快乐和满足。

简单的活动方案 篇5

一、目的:

使全校学生知道现在的富裕生活来之不易,我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活,增强学生们的爱国热情。

二、演讲内容及要求

演讲内容范围:以爱国主义为题材的各类文章,体裁不限。

要求:自由命题,思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

三、参加对象:各班级学生。由各班级选拔推荐1—2名参赛选手。

四、比赛安排

4月13日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处;

4月15—16日,国小段晚自习后在高一(2)班进行选拔;

4月16—17日,国中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;

4月18日,高中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;

以此类推,每周将对各学段进行分别选拔,直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。

五、评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(3分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、演讲时间规定在6分钟以内,要求脱稿。(1分)

六、计分方法:

1、比赛中所有评委同时计分。

2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,以去掉一个最高分和一个最低分,求得的平均分来计算各选手得分。

3、此次比赛分国小组和中学组同时进行。

4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。

七、奖励办法

本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(根据情况将进行适当调整)。

简单的活动方案 篇6

一、指导思想

深入贯彻落实党的精神,充分利用12月5日“国际志愿者日”的有利契机,通过扎实开展 “关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,深入宣传和普及志愿服务的理念和精神,不断形成和巩固全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,吸引更多的市民群众踊跃成为志愿者,推动全区志愿服务事业和精神文明建设迈上新台阶。

二、活动内容

(一)开展关爱他人志愿服务活动

1、开展家政服务志愿服务。组织志愿者为空巢老人、残疾人打扫室内卫生、清洗换季衣物等。物业服务企业组织员工志愿者上门为空巢老人、残疾人检修水暖电气、代购物品、代缴费用,为残疾人修缮辅助器具和无障碍设施,指导空巢老人、农民工正确使用电暖气、煤炉等取暖设施,宣传防火防煤气中毒等生活知识。

2、开展健康保护志愿服务。组织医护人员为空巢老人举办健康知识讲座,进行一次健康检查,到农民工集中居住地开展义诊活动,陪行动不便的老人、残疾人就医取药。组织心理疏导志愿者为空巢老人、残疾人、农民工提供心理咨询和辅导,帮助他们平稳心态,培育良好的心理品质,预防心理疾患的发生。

3、开展亲情陪伴志愿服务。组织志愿者到空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人家中进行走访,了解他们的困难和需求,设法帮助他们解决问题。到敬老院、福利院和空巢老人家中,陪他们唠家常、读书报、玩棋牌,给老人们更多的精神慰藉,减轻孤独感和寂寞感。组织学生志愿者到农民工子弟学校和寄宿制中国小校,为留守儿童提供学习辅导和兴趣培养,帮助留守儿童通过电话、网络视频等,与在外打工的父母进行亲情互动。

4、开展文化体育志愿服务。组织文体志愿者依托街道文化站、社区文化室组织读书会、举办文化讲座。带领农民工子女到美术馆、博物馆、科技馆参观,让他们感受城市变化、融入城市生活。利用社区健身设施,组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员,为老人、留守儿童、残疾人提供健身指导,让他们掌握科学的健身方法。依托乡村学校少年宫,组织志愿者为留守儿童提供音乐、美术、体育、科技等方面的培训。

5、开展法律援助志愿服务。组织具有专业法律知识的志愿者深入社区村镇,广泛开展法制宣传活动,为空巢老人、残疾人提供法律咨询、代写法律文书、代办公证等服务。有针对性地为农民工提供政策咨询、索要欠薪、处理劳动纠纷,维护农民工的合法权益。

(二)开展关爱社会志愿服务活动

1、开展文明礼仪知识普及志愿服务。广泛开展文明礼仪知识宣传普及志愿服务,传播文明理念,倡导互助精神,劝导不文明行为,营造文明有礼的社会风尚。广泛宣传普及社会礼仪、生活礼仪、职业礼仪等文明礼仪,帮助人们提高文明素养,引导人们养成文明礼貌的行为习惯。进一步深化文明交通志愿服务活动,广泛宣传倡导文明行路、文明驾车、文明停车、文明乘车、机动车礼让行人等文明交通理念。

2、开展公共场所文明引导志愿服务。组织公共文明引导志愿服务人员,在广场、公园、旅游景点、车站等公共场所,以及主要交通路口、公交站点、主干道、非主干道、主要商业大街、背街小巷,楼院等地点开展公共场所文明引导志愿服务,倡导公共文明理念,提升公共场所文明程度。

3、开展网络文明传播志愿服务。组织志愿者积极开展网络文明志愿服务活动,收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,进一步丰富武汉文明网建设;向中国文明网组织网络投稿,开展网络评论、撰写博文、转载优秀内容,利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问答等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的重点工作、创建成果及先进典型事迹,弘扬网络文明,推动公民道德建设。

(三)开展关爱自然志愿服务活动

大力开展普及低碳生活理念,开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务,营造天蓝、水清、地绿的生态环境,培育崇尚自然、善待环境的理念。

1、普及环保知识志愿服务。组织志愿者广泛宣传环境保护法、水土保持法、大气污染防治法等法律法规,普及低碳生活理念和环境保护知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,着力提高人们的环境道德修养,提升全社会生态文明水平。

2、开展垃圾分类宣传劝导志愿服务。动员和组织志愿者深入社区、企事业单位开展垃圾分类、减量的宣传、指导和服务。通过各种宣传方式,让市民群众了解日常垃圾分类、分拣标准和处理渠道等知识,进一步动员广大市民养成“垃圾分类、垃圾减量”的良好生活习惯。

3、开展清洁城市志愿服务。组织志愿者深入社区、小区,在道路两侧、绿化地带、楼道等开展环境整治活动。组织绿化志愿者在公园开展清洁环境、保绿护绿、文明游园等志愿服务活动,营造整洁优美的城市环境。

4、开展“关爱环境 爱我家园”志愿服务。

深化拓展“爱我家园”、“保护金银湖”等各类保护生态环境志愿服务,宣传生态文明观念和环境保护知识,大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的人居环境和生态环境,为我区建设国家级经济技术开发区和汉口生态新城作出努力。

三、 工作要求

1、高度重视,加强组织领导。今年“12.5”志愿服务集中行动是贯彻落实党的精神的一项重要举 措,各街道、办事处,各单位、各部门要根据集中行动的总体要求,切实加强领导,结合实际,制定具体方案,精心组织、抓好落实,确保活动取得实效。

2、求真务实,形成长效机制。要以求真务实的精神,从市民需求出发,从实际效果出发,策划好“12.5”志愿服务集中行动的各项活动。要组织动员党团员积极参与各类志愿服务,并通过党团员志愿者的身体力行,在广大市民中形成良好示范效应,推动志愿服务工作的深入开展。同时,要积极探索志愿服务的长效机制,使之与精神文明创建、与思想道德建设相结合,与关注民生、构建和谐社会相结合,与志愿服务基地、品牌项目建设相结合。

3、加强宣传,营造良好氛围。要利用本次集中行动的契机,进一步宣传和普及志愿服务的理念和精神,吸引更多的市民投身志愿服务事业;各相关单位要结合实际,设计布置形式多样的展示点,以图片、视频、实物展示、现场宣讲等丰富形式,开展宣传、招募等活动;要利用新闻媒体、公益广告阵地、小区宣传栏、张贴画等,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的感人事例和典型事迹,形成良好的社会风尚。

请各街道、各单位、各部门于12月6日之前将开展志愿服务活动情况(信息和图片)及时报区文明办。

简单的活动方案 篇7

各红十字小组、各中队:

今年5月8日是国际红十字__周年纪念日,为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,宣传红十字宗旨,壮大红十字队伍,大力开展扶危济困、助残敬老、健康保健、关爱生命、关心弱势等活动,推进公益事业发展,培养社会公德意识,为构建和谐校园作出贡献,现对今年开展学校“红十字宣传周”活动提出如下要求,望认真贯彻执行,力争活动取得实效。

一、今年纪念日活动的主题是:“携手人道、关爱生命”。

二、活动要求:

1.宣传教育:利用晨周会向学生系统宣传红十字会知识。

2.知识竞赛:组织四到六年级学生参加红十字“与奥运同行——自救自护知识竞赛”。

3.爱心捐款:开展“爱心延续生命”教育活动。

4.发展会员:继续做好师生会员的发展工作,填写好申请表,三到六年级每班新发展会员3名,收缴好会费。

5.健康教育:执行好__市实施素质教育“三项规定”,开展好校园阳光体育活动,丰富校园生活,提高学生体质。系统宣传防病保健知识,做好传染病的防治工作,特别是近期爆发的儿童手足口并病毒性咽峡炎,要做好宣传预防工作,完善上报制度,讲究夏季饮食卫生,关注学生健康。

6.组织比赛:各班级配合大队部出刊好一期与红十字相关的黑板报,并组织常规评比,择优评出一、二、三等奖。

宣传口号:

1、弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神。

2、汇聚人道力量,共建和谐社会。

3、人道为本、博爱为怀、奉献为荣。

4、募善款、做实事,造福困难群众。

5、奉献点燃希望,爱心延续生命。

6、生命因奉献而美丽,社会因关爱而和谐。

7、救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐。

8、携手人道,关爱生命。

简单的活动方案 篇8

一、活动目的:

现在的学生大多数是独生子女,是家里的“小皇帝”,无论在学习上还是生活上都要父母照顾,缺乏独立生活能力,缺乏基本的劳动技能,长期下去,将影响孩子的成长与进步。因此,学校利用“五一”这特定的日子,开展“今天我当家”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。

1、人人参与原则。每个学生都参与此项活动,人人都有劳动的体验。

2、自主设计原则。学生自行设计一天的日程。

3、家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动,教一些生活窍门,如购物、打扫房间等。同时,家长要确保孩子的安全。

二、活动准备

调动学生参与的积极性,在班上做好宣传,介绍生活劳动常识。班里也可以进行一些小型竞赛,如系鞋带;整理书包、书桌;扫地、擦地等比赛。在此过程让队员发现自己不会的家务劳动及生活技能可提前向家长讨教、演练。

德育处设计好活动评价表发给学生,让学生自评及家长评。

三、活动过程

“五一”假期,学生正式“当家”。下面提供一天日程活动设计参考:

(1)早晨起床,做早餐,热牛奶,准备面包、果酱。

(2)早餐后,洗碗、扫地、擦地、抹窗台、浇花。

(3)上街买菜(在家长陪同下,确保安全)。

(4)做简单饭菜,端盘子,摆桌椅。

(5)午休后,做家庭作业,准备晚餐:洗菜、洗米。

(6)晚饭后,整理书包。

(7)自评“当家”情况,请家长对“当家”情况进行评价。

四、活动要求

各班利用班会课布置这次实践活动,要求人人参与。

5月6日前各班上报3名“当家”积极分子名单到德育处.

简单的活动方案 篇9

一、参加人员 参加休养活动的人员为全国劳动模范、全国五一劳动奖章、山西省劳动模范、山西省五一劳动奖章、太原市劳动模范,重点安排生产一线,特别是工作条件艰苦、劳动强度较大和近几年没有参加过休养活动的劳模。具体要求企业车间主任(含)以下和机关事业单位中层干部以下从事具体工作的劳模。

二、休养时间和地点

劳模休养活动安排在5月至10月,每批5——7天。其中安排80名劳模参加青岛休养;其余120名劳模分期分批到厦门、黄山、哈尔滨等休养地点休养。

三、休养活动的组织 劳模休养工作在市总的统一领导下,由经济技术部牵头组织实施,县(市、区)、开发区总工会,直属基层工会,市总各工委(产业工会)和劳模休养接待单位(疗养院)按照市总的统一安排和具体要求做好劳模休养的各项工作。

四、休养费用 劳模休养按出勤对待,休养期间的活动费、公杂费由市总工会负责。往返路费、食宿费由劳模所在单位承担,确有经济困难企业的劳模和农民工劳模费用由市总承担。

五、有关要求

(一)各级工会要高度重视劳模休养活动,把做好休养劳模的推荐、组织、宣传、接待工作,作为关爱劳模、大力弘扬劳模精神的一项重要工作,切实抓好落实。每期市总要指派1名领导带队,协助接待单位做好劳模休养的组织工作。

(二)各级工会要认真组织好劳模休养活动的新闻宣传报导工作,广泛宣传劳模先进事迹,营造崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。

(三)各接待单位要精心安排好劳模休养期间的食宿和活动,带队领导和工作人员要全程陪同,跟踪服务。要为每一位参加休养的劳模办理人身意外保险,外出活动时选用状况良好的车辆和素质较高的司机。要积极争取公安交管、旅游、卫生防疫等部门的支持,确保劳模休养任务安全、有序、圆满地完成。

(四)参加休养的劳模要携带荣誉奖章和身份证,不准带家属或随员。

(五)201x年劳模休养安排五期,具体名额、地点、时间以及休养活动日程安排另行通知。

(六)此次劳模休养具体事宜,由太原市总工会职工旅行社负责安排办理。

简单的活动方案 篇10

主题:走进军营,体验规范

活动目的:

充分利用本地驻军这一资源对孩子进行爱国主义教育、纪律观念教育、行为习惯的养成教育。

活动原则

1、实践性原则。充分发挥学生多种感官的作用,让学生通过参观、学习、表演,达到受教育的目的。

2、自主性原则。学生参与活动的制订,与教师商订活动环节的安排。

3、趣味性原则。军人、军营、军事对学生有很强的吸引力,参加这一活动学生兴趣高、劲头足。活动中还将观看军事技能表演,进一步增强活动的趣味性。

内容:参观部队环境;观看战士表演;学习部队队列、整理内务等

时间:201X年11月5日

地点:XX部队

总负责人:略

过程安排

(一)准备阶段指点指点

1、由学校政教处、教务处派人与部队领导联系,商谈学生参观、访问军营事宜,共同安排活动程序,请部队给予配合和支持。

3、参加学生:五年级(2)班全体学生。五年级学生已具备一定的活动、学习、表演能力,他们能顺利完成活动任务,在活动中将受到较好的教育。

4、后勤保障:部队营区距学校2公里,学生可步行到达。活动时间半天。饮用水等自备

5、纪律、安全、卫生要求:学生在整个活动中一定要严格遵守纪律,按活动程序有序地进行,严禁脱离小组私自活动,严禁进入军事禁区。活动中安全第一,按序进行。学生在活动中要有好的卫生习惯,不乱丢乱扔,食品袋、饮水瓶、纸屑等杂物要带回校投放进垃圾箱。

(二)实施流程:

7:40 所有参加人员四甲中心国小校门口集合,整队出发;

8:10 步行到达部队,在部队门口列队;

8:15 进入部队布置的活动会场;

8:20 “走进军营”活动正式开始;

1)学生代表向部队赠送锦旗;

2)请部队领导讲话;

3)学生代表发言;

4) 学生代表诗歌朗诵《献给军人的诗》;

8:50 部队战士军事技能表演;

9:20 学生集体朗诵《祖国在我心中》;

9:30 部队战士进行队列演练;

9:50 部队战士教导学生进行队列训练(由部队领导评选队列标兵);

10:20 集体参观营区和营房;

10:40 学习整理内务—叠被子(部队战士一对一进行教导,评选内务标兵);

11:00 部队领导对此次活动进行总评,班主任老师对部队致感谢辞;

11:30 学生和部队战士互赠纪念品;

11:40 集体返回。

总结评价

1、学生总结。学生进行自我总结回顾,写出心得体会,在班级、校内交流,把规范落到实处。

2、班级总结评价。班主任根据学生在活动中的表现、任务完成情况等综合评价学生,给予激励表彰,提出相应的建议,便于今后活动。

简单的活动方案 篇11

12月4日是国家宪法日。为了加强中国小生法治教育,大力弘扬宪法精神,营造全省教育系统同学宪法、尊崇宪法的浓厚氛围,经研究决定,在国家宪法日来临之际,全省中国小校开展“国旗下讲宪法”主题教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动形式

中国小校在举行升旗仪式时,以“国旗下讲宪法”的形式开展宪法主题教育活动。宣讲人可以是学校校长、教师,也可以是学生。宣讲内容要符合学生的年龄和心理特点,突出宪法与学习、生活的密切联系,强化学生国家意识、公共意识、规则意识的培养。

二、时间安排

活动时间为11月28日上午,全省各中国小校在升国旗仪式上宣讲宪法。如遇恶劣天气,可适当延后进行。

三、工作要求

请各市教育局切实提高认识,把这次宪法日主题教育活动作为加强青少年法育和德育工作的重要措施,认真组织,加强指导和调度,确保活动取得实效。各市要组织遴选“国旗下讲宪法”优秀讲稿10-20篇,于12月2日前报省教育厅政策法规处。各地还可结合实际,自主安排主题班会等班队活动、开展社会实践等形式多样的宪法学习宣传活动,有关活动的图片、视频和信息可通过我厅信息报送渠道报送,也可上传教育部全国青少年普法网展示。

简单的活动方案 篇12

一、本次征文比赛由初评、复评两个阶段组成,5月20日至6月20日为初评,由学校、中心校组织初评,6月20日至6月30日为复评,由区关工委组织复评。

二、征文的内容必须与“光辉的旗帜”读本内容有联系,中学生征文一般为600至800字,国小生征文字数一般为400至600字。各单位在6月20日以前把初评选出的征文交区教文体局关工委,每个单位限交10篇,凡推荐参加区评的征文一律用A4规格纸打印好,署上作者姓名、学校、年级、并附指导教师的简要点评。参评的征文交一式三份,并发电子文件原稿到区教文体打印室备存,(邮箱号:__)以便编印成集出版。

三、本次征文比赛设区特等奖5名、一等奖15名、二等奖30名、三等奖50名。从区二等奖以上的作品中选出推荐参加市以上评比的作品。所有获奖征文的作者均可获得由区关工委牵头颁发的奖品或奖状,以及征文集一本。

四、征文集暂定选文80篇,入选征文集的作品严格按文章质量取舍,但考虑本次活动的广泛性和对青少年的激励作用,保证各参赛学校至少有1篇文章收入文集。

简单的活动方案 篇13

各年段:

为深入贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神,深化“我的中国梦”学习教育,推进社会主义核心价值观“三进”活动,根据省委文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省关工委等部门联合下发的《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(闽委文明联〔20xx〕2号)精神,我校将开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

“学长征精神、做红色传人”。通过开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动,引导青少年牢记历史、不忘过去,传承和发扬伟大的长征精神,培育和践行社会主义核心价值观,争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、活动时间

即日起至20xx年11月30日

三、参加对象

全校一至六年级学生。

四、活动内容

(一)“长征故事我来讲”演讲比赛

让学生讲述中国工农红军在长征期间的感人故事,或者中国人民在伟大的长征精神激励下,不断开创社会主义建设新局面的感人故事。演讲者要着装整齐、大方得体,吐字清晰、普通话标准,表现力强、有感染力,结构清晰、逻辑性强,脱稿演讲、可以配乐。(负责人:陈仁泰)

(二)“长征”诗词经典诵读活动

围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题,各语文老师利用课内外时间组织学生诵读以“长征”“爱国”精神为主要内容的经典诗词。学校组织一支代表队赴县参加“纪念中国工农红军长征胜利80周年诗词经典诵读活动”。(负责人:德育处、邓雪玲)

(三)开展“重走长征路追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动

学校充分利用红色资源,组织学生就近参观中共德化支部旧址。寻访革命先辈足迹。学校将于第三周起分批到下操场的中共德化支部旧址去参观学习革命前辈的爱国主义精神。(负责人:德育处)

(四)各班班主任利用班队课组织学生观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物,让学生了解长征故事,学习长征精神。(负责人:德育处及各班班主任。)

(五)大力宣传,营造氛围。充分使用校园媒体广泛宣传活动情况,发动广大学生家长参与系列活动,努力扩大活动的社会影响力。(负责人:陈仁泰)

简单的活动方案 篇14

一、活动主题

争做志愿者 创造新生活

二、活动时间 12月1日—9日

三、活动内容

1、“有困难,找志愿者;有时间,做志愿者”为主题的志愿者征集志愿者V笑照片主题活动。

活动现场征集志愿者V笑照片,由自愿者填写一人一表的信息表,建立志愿者信息库,进一步扩大志愿者队伍,充分发挥志愿服务在社区建设中的积极作用,用实际行动促进良好社会风气,吸引更多的居民踊跃成为志愿者,使志愿者服务成为更多居民的生活方式,成为社会新风尚。

2、“爱心天使进楼宇、志愿服务送温暖”主题实践活动 由恒信居民区工、青、妇群团组织志愿者对社区孤寡老人、空巢老人、单亲儿童和重大疾病症人开展送温暖活动,同时为16岁以下单亲儿童和困难家庭儿童赠送30张“自助卡”。上门主动了解他们的所思所想,积极为他们排忧解难,送去欢乐。

3、“做一天家园卫士,护一方环境整洁”志愿者卫生整治活动 组织社区广大党员志愿者、居民群众志愿者、团青年志愿者,开展内外环境大整治。对社区内外环境、乱种植和乱堆物进行集中清理、整治,引导居民增强家园主人翁意识,共同维护宜居美好家园环境, 做到人人有责。

4.开展“青春红丝带”志愿宣传活动。

以“12.1”世界艾滋病日为契机,开展“遏制艾滋,履行承诺”为主题的志愿者宣传活动,组织工、青、妇志愿者深入社区、走入街道开展防治艾滋病宣传教育活动,通过现场咨询、发放宣传单等形式,在人民群众和青少年中宣传普及艾滋病预防知识。重点做好流动人群、青少年、娱乐场所从业人员等宣传教育。倡导全社会积极行动,消除歧视,关心艾滋病病毒感染者及家庭。

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。要把此次活动作为社区精神文明建设的一项抓手,积极组织团队成员和广泛引导居民群众参与。

2、以点带面,扩大成效。以志愿者服务团队成员为重点,引导全体居民参与,以实际行动实现活动“争做志愿者,创造新生活”的理念,扩大志愿服务活动的成效。

3、不断完善,提升内涵。活动目的在于深化精神文明建设,构建良好人际关系,促进社区和谐发展。

简单的活动方案 篇15

活动内容:今天我当家包饺子

活动目的:1、在生活中实际体验购物的乐趣。

2、在购物中体会理解应付的钱数和用去的钱数、找回的钱数、差多少钱的含义。 3、巩固认识人民币的系列知识(认识各种面额的人民币、会换算、会计算)。 4、初步培养学生统筹安排的意识。 活动过程:

一、了解包饺子需要哪些材料

引导用表格的形式列出材料的名称和数量,估计要多少钱(可以照如下设计)

二、到超市购买材料

记录购买的过程(摄像或照相)

三、制作包饺子

可以把包的饺子的过程(每步)(摄像或照相) 每人包的数量记录下来。

四、吃饺子,谈感想,家长评价

通过这次活动,让孩子把整个过程用小报的形式记录下来

(表格和照片可以贴上去,感想可以用自己喜欢的图案表现:如画个笑脸什么的(总之要让孩子

自己想,尽量有新意),家长也可以简单评价孩子的整个表现。

云鹤扬感想:觉得很好玩,很快乐!因为和妈妈、家人一起包饺子,觉得很快乐!

家长感想:让孩子自己做些事情,体会劳动的过程和乐趣,感受真实的生活!并能把所学的知识应用到实际的生活之中。

简单的活动方案 篇16

20xx年“315”国际消费者权益日即将来临,为把今年的315纪念活动组织好,落实好,使纪念活动有实效、有深度、有突破、有创新,突出“消费与发展”年主题的宣传,努力营造良好的消费环境,根据市工商局、市消协的统一部署,经**区政府、**区工商分局、区消协研究,特制定活动方案如下:

一、指导思想

以党的xx大精神为指导,以全面贯彻和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会为核心,以“消费与发展”年主题为主线,以改善环境促进消费为主题,以宣传政策、提高消费信心、提供消费咨询、拉动消费需求、推进消费维权、引导科学消费为重点,动员消费者、经营者、社会各界广泛参与,创造性地开展一系列活动,为促进经济社会平稳较快发展服务。

二、组织领导

为加强对315纪念活动的领导,便于各部门工作联系,成立**区20xx年315国际消费者权益日纪念活动领导小组。**区政府汤副区长为组长,**区工商分局副局长杨为副组长,分局分管公平交易的程、3.15中心张、区消协朱正和、各工商所所长、各消协分会秘书长为成员,领导小组下设办公室,张任办公室主任,办公室设在分局中心,联系电话:。各所、各分会成立相应组织。

三、活动内容

1、精心组织,内外结合,召开二个会议,拉开我区315纪念活动方案的序幕。

(1)召开工商、消协系统315纪念活动专题会议,传达市工商局、市消协、**区工商分局、**区消协关于开展20xx年“315”国际消费者权益日纪念活动文件精神,专题布置我区20xx年315纪念活动工作。

(2)召开分局相关部门、部分企业,315纪念活动协调分工会议,拟定时间3月6日。

2、突出主题,注重实效,开展八项活动,使我区315纪念活动丰富多彩。

(1)举办20xx年315国际消费者权益日纪念大会暨“消费与发展”新闻发布会。向社会公布纪念活动方案的具体内容和20xx年度查处的制假售假典型案例、消费维权典型案例和消费投诉热点。

(2)与媒体合作,强化舆论宣传。在媒体开辟专栏,强化“消费与发展”年主题宣传,曝光典型案例。

(3)组织协调有关行政执法部门和大型企业集中开展“消费与发展”年主题和消费维权大型宣传咨询活动。3月15日当天,在市人民广场设置主会场,在商场、企业、社区、农村乡镇设立分会场。做到城乡结合、广泛参与,社会互动。

(4)召开“消费与发展”年主题论坛会。邀请大型商场、超市、企业、公用企业、志愿者参加。

(5)开展法律宣传“四进”活动,即送宣传进企业、进商场、进社区、进学校。

(6)联合家电下乡企业建立“售后服务绿色通道”服务农村消费者。充分利用“一会两站”载体、农村逢集、庙会之际,开展送法律、送宣传、送服务到乡村、街道、社区。

(7)举办“消费与发展”知识竞赛活动。组织工商、消协及部分企业共同参与。

(8)开展假冒伪劣商品销毁活动。

四、有关要求

1、高度重视,调动社会力量广泛参与。各工商所和消协分会要把“315纪念活动当着当前一项重要工作来抓。畅通工商、消协等部门消费投诉热线,及时处理消费纠纷,积极争取当地党委、政府、人大、政协领导重视和社会各界的支持、配合,调动社会力量积极参与、形成维权合力。

2、要结合实际,形成特色。各所分会场设立:滁南工商所在滁州市商之都、五星电器设立分会场;丰乐工商所在白云商厦、苏宁电器设立分会场;西涧工商所在北大荒商场设立分会场;南谯工商所在天长西路移动手机大卖场设立分会场;现场受理、咨询、调解旅游消费纠纷。滁城所、环城所不设立分会场,各派两人到分局主会场参与宣传咨询活动,望各所结合实际,突出重点、亮点,做到既有声势,又有实效;既有广度,又有深度;既有常规,又有创新的办好各自的分会场。

3、要制定活动方案,保证圆满完成。各工商所、消协分会要尽快制定活动方案,于3月2日上午报12315申诉举报中心、区消协。

4、认真及时作好总结。请各工商所、消协分会于3月16日将活动总结、活动开展的照片和《20xx年全省315活动情况统计表》以书面形式上报区消协、12315申诉举报中心。

简单的活动方案 篇17

一、活动目的:

为了全面推进素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,积极开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下:

二、比赛时间:20xx年12月29日

三、比赛地点:学校篮球场

四、比赛项目:全国国小生第三套广播体操《七彩阳光》。

五、活动领导组

组长:校长 组员:各班主任

一、活动目的:

为了全面推进素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,积极开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下:

二、比赛时间:20xx年12月29日

三、比赛地点:学校篮球场

四、比赛项目:全国国小生第三套广播体操《七彩阳光》。

五、活动领导组

组长:校长 组员:各班主任

六、比赛形式:以班级为单位。

七、体操比赛要求:

(1)精神饱满、朝气蓬勃。

(2)要与领操员节奏同步,不能抢拍或者滞拍。

(3)退场,比赛结束,领操员整队,队伍向指定方向退场,并迅速回到原地。

八、比赛程序

1、入场齐步走行进恰当位置立定。

2、领操员整队:立正、向右看齐、向前看、整理着装、稍息。

3、整队完毕,领操员向后转成立正姿势,跑步到主席台前立定站好,向评委报告人数(报告评委,XX班应到多少人实到多少人,报告完毕,请指示)领导答“准予比赛”之后,再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。

九、评比要求及标准(略)

十、奖项设置:

1、一、二、三、四年级为一组进行比赛,五、六年级为一组进行比赛。

2、去掉一个最高分和一个最低分,最后得分就是本班的所得分。

3、两组按得分高低给予奖励,每组设一等奖1名,二等奖1名,所剩班级均为三等奖(五名)。

4、奖金:一等奖、二等奖、三等奖。(略)

十一、评委(略)

十二、统分员(略)

简单的活动方案 篇18

一、活动目的:

为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校1-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:

二、活动领导组:

组长:

副组长:

成员:全体教师

三、参加对象:1-6年级全体学生。

四、比赛时间:20xx年3月20日下午(周五下午)

五、比赛地点:学校操场

六、比赛内容:第三套国小生广播体操(希望风帆),校园啦啦操

七、比赛顺序:以年级为单位进行比赛。

八、计分与奖项设置:计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。设一等奖3名、二等奖3名,颁发奖状及奖品。

九、评比标准:

评分人员:

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

(二)比赛要求:

1、各班班主任负责领操。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形安排纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

5、要求参赛队伍服装尽量统一。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

②服装整洁。(5分)

③队列整齐(15分)

④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)、

⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

(五)其他要求:

1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。

2、未尽事宜另行通知。

简单的活动方案 篇19

活动主题是:“52110,健康快乐行”。

“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶),约300-500克;同时,每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果,约200-400克;“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时;“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;“1”是每天吃1份肉,约80-110克,相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖饮料。

开展的活动

【活动一】 5月9日国旗下讲话:甘文燕(主题:关注营养 茁壮成长)

【活动二】5月10日:健康晨会课:碘缺乏病防治宣教(各班)

【活动三】 5月16日:张贴营养宣传海报(甘文燕)

【活动四】 各班开展营养日健康晨会课宣教(5月17日)

医务室发短信至教师手机,内容:今年5.20学生营养日的活动主题是:“52110,健康快乐行”。“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶),约300-500克;同时,每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果,约200-400克;“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时;“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;“1”是每天吃1份肉,约80-110克,相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖饮料。

【活动五】 营养食谱

1~6年级,各班以家庭为单位,各班上交2份“一周营养早餐食谱”,男女生各一份。

【活动六】 营养小报

1~5年级,以班级为单位,各班上交一份营养小报。

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