与朗诵有关的开幕词参考(通用5篇)

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与朗诵有关的开幕词参考 篇1

一女:

与朗诵有关的开幕词参考(通用5篇)

科学,

与民主,

五四运动的精髓。

一男:

科学,

与民主,

五四精神的实质。

一男一女:

科学,

与民主,

五四运动的精髓。

科学,

与民主,

五四精神的实质。

一女:

五四,

中国青年的光荣,

一男:

五四,

中国青年的骄傲!

一男一女:

五四,

中国青年的光荣,

五四,

中国青年的骄傲!

一男:

五四精神,

世世代代相传,

一女:

五四精神,

千年万年长青。

一男一女:

五四精神,

世世代代相传,

五四精神,

千年万年长青。

(一男一女 )或多男多女 或全体:

五四精神,

永放光芒!

五四精神,

永放光芒!

五四精神,

永放光芒!

与朗诵有关的开幕词参考 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,又是一个秋风送爽,丹桂飘香的季节。今天我们全校师生欢聚一堂,普天同庆,与祖国贺岁。校园里处处充盈着欢歌笑语,空气中洋溢着一股盛大的喜庆氛围。

今天我们在这里举办《我和我的祖国》诗文朗诵会,热烈庆祝中华人民共和国60周年华诞。本次参加朗诵的有我们的教师和各个班级的精兵强将。希望通过这次诗文朗诵会,增强我们这个团队的凝聚力、向心力;培养同学们的爱国热情和集体主义精神;进而激发同学们的上进心和求知欲,树立为祖国发展壮大而读书的决心和信念。

最后,预祝大家赛出风格,赛出水平,取得优异的成绩!

与朗诵有关的开幕词参考 篇3

亲爱的老师,同学们.

大家好!

滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

又是一年秋风送爽时;

又是一轮花好月圆日。

走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

长江,黄河,惊涛裂岸

中国,我们为您激昂的颂歌;

泰山,黄山,刺破青天

为您捎上征服的欢乐。

全中国都在欢呼,

全世界都在雀跃。

我们只想为您送上一句话:

我们共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!

没有祖国各项事业的蓬勃发展,没有祖国为我们创造的良好学习环境,就没有我们新时代学生的今天!

欢庆的歌声就要唱响,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的老师,同学们,祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!

与朗诵有关的开幕词参考 篇4

老师们,同学们:

你们好!在这枫叶飘飘的晚秋,我们在这里相聚一堂,隆重举行由语文组、校团委和教导处合办的“秋之韵”大型诗歌朗诵会,这是很及时的。同学们,秋天,不仅是农民丰收的季节,而且是你们丰收的季节,当然也是诗歌丰收的季节。你们,作为青春少年,不仅是祖国的未来,也是中国诗歌的未来。

可是,现在这个物质极度膨胀的时代,诗歌离却我们越来越远,曾经一度被称为“诗国”的中国似乎已经成为历史。诗歌生存的土壤正趋于消亡。谁来作诗,谁又来读诗?已经成为一个时代性的问题。诗歌仅仅存活于所谓的诗人圈子和大学的中文系里,其处境尴尬到了极点。

同学们,让我们救救诗歌吧!你们是中国未来的知识群体。有朝一日,你们之中有人必会成为某一学术领域的精英,当然其中也不乏诗人的诞生。你们要相信自己,相信未来。

学校这次举办本次活动,主要基于下面的考虑:一是为召唤诗歌复兴时代的到来,我们要让当代诗成为继《诗经》、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲之后的再度崛起,让当代诗成为中国诗歌史上不可磨灭的一笔;二是为学习借鉴大家的文学性格、陶冶大家的性灵、铸造大家的诗魂;三是为推广普通话,让普通话为诗歌感情地飞扬插上伶俐的双翅。

就说这些吧,最后祝每一位参赛的同学取得优异的成绩,祝本次活动取得圆满成功。

与朗诵有关的开幕词参考 篇5

a: 各位领导

b: 各位老师

合:亲爱的同学们,晚上好!

a: 五月的阳光,格外灿烂。沐浴在阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

b: 五月的春风,是如此的温暖。徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着樟湖中学的日新月异。

a: 樟湖中学,我为你骄傲!

b: 樟湖中学,我为你自豪!

a: 五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

b: 五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

a: 来吧,亲爱的朋友

合:这里的天很蓝,这里的天很亮。

这里充满阳光,这里充满希望!

a: 今天,我们在这里隆重举行樟湖中学校园“红五月歌手”大赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。

b: 举办这次大赛,一是为了纪念五四八十八周年,同时也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。

a: 唱起来吧,亲爱的朋友!

b: 唱起来吧,亲爱的同学!

a: 让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

b: 让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

a: 樟湖中学校园“红五月歌手”大赛

合:现在开始

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