国小关于感恩的教师节日记（通用24篇）
国小关于感恩的教师节日记 篇1
毛老师，我有许多话憋在心里已经有很长时间了，我想说，但一直没有机会说。今天，我要鼓足勇气在这个教师节来临之际，将心里话说出来。
毛老师，您是一个好老师，是百里挑一的好老师，您上课时十分有趣，神情变化多端，时而缓，时而急，时而紧锁眉头，时而笑容满面。您上课不拖堂，作业布置得不多不少。
您对我们同学的安全都很在乎，“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤，就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们，一上完课就问有没有人不懂，不懂就举一下手，若有人不懂，您就重新讲一遍；若我们都说懂了，您就问了几个问题，看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点，您的优点就是有责任心，有耐心，当某个同学犯下错误的时候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误，您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候，您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假，您就抽出休息时间给他补习，如果他听不懂，您就继续为他讲。
您是百里挑一的好老师，您是我们同学心目中的好老师，我们同学都爱您。老师，在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐，永远美丽！”
国小关于感恩的教师节日记 篇2
我们是路边的小树，老师是肥沃的热土；没有老师，哪有我们成长的基础？我们是待放的花朵，老师是雨露和阳光，没有老师，怎么会有我们的硕果？
老师，是人类灵魂的工程师；老师，是人类文明的传播者；老师，是人人都尊敬的圣人……如果没有了老师，哪儿会有文明？如果没有了老师，谁来推动社会的进步与发展？
老师，您不辞辛苦，教育了这么多的学生。虽然您有时会受到那些败类学生的唾骂，但是您却并没有记恨他们。因为您相信，您会用自己崇高的品德和渊博的知识让他们最终修成正果，成为一个尊敬老师，尊敬他人，对社会有用的人的！
老师，您是我的偶像，是我最文明的偶像。谢谢您，谢谢您传授给我知识的每一位老师。我一定会按照您的指导走向未来，为他人，为国家乃至世界做出自己应有的贡献！
老师，我敬佩您！你们永远都是我的榜样！
国小关于感恩的教师节日记 篇3
教师节那天，我们和老师一起度过了一个难忘的节日。
早上，同学们都早早地来到了教室，每个人手里都拿着几件饰品，礼物，七点十分到校，几乎七点同学们就都来了，有的同学手里拿着鲜花，有的拿着彩带，还有的拿着彩喷，拿着彩喷的同学最多。同学们都来齐了，开始布置教室了，张晓艺写字最好，她在黑板上用彩粉笔写上“教师节快乐”五个大字，我和王露凝、刘千又在黑板上画了许多画，又有几个男生站在凳子上把彩带垂在黑板两边，又插上了几朵花，整个黑板被我们布置得五彩缤纷，还没布置别的地方，小哨兵徐汇鑫便在那喊：“老师来了，老师来了!”同学们赶紧回到原位，埋伏在门两边，“当，当当。”老师来了，同学们像刚出笼的小鸟似的狂欢起来，一阵狂喷，老师在一分钟内变成了一个雪人，同学们开心的尖叫起来，却把老师攻击得直往办公室跑，看到这个场面，又让我想起了去年的教师节。
去年的教师节同学们觉得过的索然无味。只是装饰了教室，因为老师不让买彩喷，待老师进班时，同学们也只是齐声说：“老师，节日快乐。”老师非常开心，同学们虽然嘴上笑着，但心里却觉得很乏味，总想着和老师度过一场轰轰烈烈的教师节，这不，今年同学们没有听老师的话，随了自己的心愿，过了一个轰轰烈烈的教师节。
今年的教师节真令人难忘!
国小关于感恩的教师节日记 篇4
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
国小关于感恩的教师节日记 篇5
×月×日星期×天气×
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
国小关于感恩的教师节日记 篇6
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
国小关于感恩的教师节日记 篇7
过几天就是教师节了。教师节，一个多么神圣的日子，对于天下干干万万的老师，都是一个特别的日子。我在心里思索着，该为您准备什么样的礼物呢?你让我借此书信来表达对您的无边的感激吧!
幼苗长成参天大树，需要的是雨水的滋润;石砾被磨成卵石，需要的是激流的考验;贝壳孕育珍珠，需要的是艰苦的磨练……我从一个年幼无知的孩子，成为一名懂事明礼的少年，需要的是您的关心和教育。
打开记忆的大门，记得有一次，我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧，有说有笑，根本没有听课。这时，被宋老师看到了，她严肃地说：“有些人上课不认真听讲，在讲话。自己不但没学到知识，而且还影响了别人。”说完，宋老师便朝我看了看。我一听，脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢宋老师。因为她不想让我在班里出丑，暗中提醒了我。现在回想起来，真是又感动又后悔。我身为班干部，居然还“带头”讲话。幸好宋老师“宽宏大量”，没点我的名。我真是感到无比的惭愧!
还有一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。侯老师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上，侯老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，侯老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后，侯老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。
从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳!
国小关于感恩的教师节日记 篇8
×月×日星期×天气×
今天是教师节，是老师的节日，我高兴地来到学校，看见有5个女同学穿着整齐的校服，站在校门口，代表学校，同学送礼物。
在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物，是要送给敬爱的老师。
我做完体操时，忽略地看了一下老师的办公室，看见桌子，柜子，椅子上都有礼物。放都放不下。中午放学，有很多老师捧着鲜花，笑得合不拢嘴。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
李老师，谢谢你培养我，让我变成了一个懂事的女孩，我跟了你5年，但是，我和你只有一年的时间了，一年后，老师，同学，学校都将离我而去。如果时间可以倒流，我一定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情，我希望在最后的一年里，同学们能和睦相处，一起度过最后的一年，留一个美好的回忆在脑海里。
李老师：教师节快乐。
国小关于感恩的教师节日记 篇9
今天是教师节，上英语课的时候，我们班小朋友齐声说了老师，节日快乐。
看到老师很开心，我们都很开心，在吃午饭之前，给所有的代课老师说了节日快乐。今天是下雨天，可是我觉得所有老师都是开心的，三点半的时候被托管老师接到托管班，给每一个老师都说了节日快乐，在托管班有一位严格的语文老师——孟老师，她严厉而幽默，我很喜欢她，也很感谢他的无私与宽容，谢谢所有老师的帮助。祝所有老师节日快乐，开开心心。
国小关于感恩的教师节日记 篇10
每个人都应该有个感恩的心，要学会感恩与你的人……
老师，是您教给我一撇一捺，才学会一个完整的字是怎样写的。是您让我懂得了一句句话里的意思，才会读懂一篇文章。您还教我们怎样做人，怎样去帮助困难的人。
老师，您是那无私奉献的大地，我们就是茁壮成长的小树。老师，您是春的使者，夏的甘露，秋的果实，冬的雪花。是您，孕育着希望托起了明天。
我们一定要好好学习天天向上，才不会辜负老师的期望。
国小关于感恩的教师节日记 篇11
×月×日星期×天气×
教师节那天下午4点我们全班在海月一期游泳池游泳。李老师给我们每人一张门票。我们高兴极了!我们在水里合影、嬉戏、打闹、相互泼水、跳水、比赛谁游的快。李老师在岸上看我们玩，脸上露出了笑容。
今年教师节让我想起了去年教师节，去年教师节有的同学送鲜花、有的送贺卡、还有的送手工艺品。可是今年不一样，李老师请我们游泳和她一起分享快乐。李老师表达了她对我们的爱。
最后祝全体老师节日快乐、身体健康、工作顺利，我们会努力学习的!
国小关于感恩的教师节日记 篇12
我渡过了许多个教师节，却只有这个教师节让我难以忘怀。
这是一个美丽的早晨。我手捧着一束鲜亮的菊花，轻轻的走到老师的窗前，悄悄的打开窗门，想把花插进老师的笔筒里。
突然我看见桌子上放着一副老花镜，我不由得有点伤感。
老师!多么崇高的两个字。
老师把短暂的青春给予了我们，我们应该如何回报他们呢?
这束花，不仅仅是简单的一束花，它包含着我们对老师的祝福，代表着我们一颗颗年幼的心。
多么难忘的教师节!
国小关于感恩的教师节日记 篇13
九月十日是一年一度的教师节，可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。我现在很希望是陈老师教我们，陈老师以前教我的时候我老是会开小差，上课很不认真，但我现在很后悔。
在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡，而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师，当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去，因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着，可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了，头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花，和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”，黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。
以前陈老师教我的时候，我上课不听讲，老师也常常在评价手册里说她喜欢我，要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里，我的眼睛模糊了。
国小关于感恩的教师节日记 篇14
×月×日星期×天气×
今天是教师节，是老师的节日，我高兴地来到学校，看见有5个女同学穿着整齐的校服，站在校门口，代表学校，同学送礼物。
在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物，是要送给敬爱的老师。
我做完体操时，忽略地看了一下老师的办公室，看见桌子，柜子，椅子上都有礼物。放都放不下。中午放学，有很多老师捧着鲜花，笑得合不拢嘴。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
李老师，谢谢你培养我，让我变成了一个懂事的女孩，我跟了你5年，但是，我和你只有一年的时间了，一年后，老师，同学，学校都将离我而去。如果时间可以倒流，我一定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情，我希望在最后的一年里，同学们能和睦相处，一起度过最后的一年，留一个美好的回忆在脑海里。
李老师：教师节快乐。
国小关于感恩的教师节日记 篇15
20xx年9月10日 星期一 晴
今天是老师的节日——教师节。早上同学们刚来到教室就开始议论纷纷了，怎样才能给老师一个惊喜，让她度过一个有意义的节日呢。哈哈，有了……我们开始准备着。
李春博在第一桌，离门口最近，而且跑得又快。于是，大家一致要求让他负责站岗放哨，就是在三楼的楼梯口处瞄着老师，只要老师一出现，他就会以最快的速度跑回来通知同学们躲起来。
我们在班里也没闲着，桌子上的东西收拾得一干二净，就连椅子上的书包也给藏了起来，目的就是不让老师发现。
当老师像往常一样走进教室时，却看不到一个人，觉得可奇怪了，还以为同学们全体上操场跑步了呢。这时只见大家从桌子下面钻出来，手捧着鲜花，一齐拥向老师，异口同声地说“祝老师节日快乐!”
真是一个难忘的教师节!在这里，我衷心的祝老师永远幸福快乐!
国小关于感恩的教师节日记 篇16
×月×日星期×天气×
今天是教师节，早上我来到教室就看到同学们把教室打扮得五颜六色的，王瑞阳在黑板上写着祝老师节日快乐，五个大字，有的同学还带了我们喷到了她的身上，有人被她教训了，喷罐，老师说过不许带的但是有的同学还是带了。
突然教室门开了，同学们一下子静了下来，吱……哧哧……竟然不是老师是我班的值日生姜智慧，她好生气，因为我们喷到了她的身上，马上有同学被教训了……这时老师进来了，我们立刻站了起来，一口同声的说：“祝老师节日快乐”老师很高兴，我们开始表演节目，表演完之后我们开始送礼物，老师对每一为同学说了谢谢。
老师为了不让我们上课分神把装饰品都拿下来了。下午老师吧我们的礼物都换给我们了!老师节日快乐!
国小关于感恩的教师节日记 篇17
早晨，我早早地背上书包来，一身的好精神，走到南桥时，老早就听到了学校那边的人声鼎沸，还以为去出了什么大事。到了校门口，发现校园旁边的两个店里是挤满了同学校友，这可谓是争先恐后，九举巷一下子热闹起来，叫卖声、还价声、商量声、说话声……声声入耳。我心里还直纳闷：“今天这是怎么啦?”我也挤向人群，用九牛二虎之力才来到小店前，一看，小店怎么都成了花店，原来卖玩具、小吃的，全成了各式各样的花儿了。忽然明白过来：原来今天是九月十日教师节啊!这样的日子，我居然给忘了，唉，算了，下午还有机会送上祝福，先进校门吧。谁知校门打开后，却感觉店里的一个人也没少，摸摸口袋，退出人群，我走进了校园……
教室里，同学们还是跟平常一样，拿出书来晨读，可不同的却是，同学们的桌底下、抽屉里、书包中，都有要送给老师的祝福。看看空空如也的自己，开始有些尴尬。寻思间，老师来了，同学们围了上去，你一言，我一语，你一枝花，我一束花，把祝福献给了老师，老师笑了，笑的是那么的甜蜜。这时，我看见老师摸了摸林江诚的头，不知说了些什么，只见林江诚点了点头，又把花拿了回来。我正纳闷，升旗时间到了，林江诚拿起花，和我们排队走向操场。咦?他怎么抱着花往那边跑呢?哦——原来，他把花送给了曾经教过我们的张老师了。后来，我才知道，是新老师告诉林江诚：张老师即将退休，让大家把祝福送给她，以答谢老师两年来对我们的关心和栽培。
下午，我也和同学买了一大束花送给了张老师，不约而同，一大群同学也拿着花拥上来，对张老师大声说道：“老师，节日快乐。”这一瞬间，我发现，张老师的白发仿佛变得更加有精神了，布满皱纹的脸也在刹那间变得灿烂。
今年，是我们和张老师在这学校里度过的最后一个教师节了，在回教室的路上，我不停地对自己说，我也想对全校的老师说，对未来教我的老师大声说：“祝老师们节日快乐。”
国小关于感恩的教师节日记 篇18
20xx X月X日 天晴
今天是第二十七个教师节。
早上，大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐，有的送洗发露祝老师节日快乐，还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。
老师收到这此礼物，都非常喜欢，也很感动。
语文姜老师也收到了大家的礼物，她也非常喜欢。但姜老师说：“我虽然很喜欢这些礼物，但我更喜欢你们认真听我上课。”
祝老师教师节快乐的方式很多，可以送鲜花、送洗发露，也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重，只要我们的心意到了，老师快乐了，就可以了。
最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!
国小关于感恩的教师节日记 篇19
从小，我就对老师这一神圣的字眼有种莫名的敬畏甚至很轻易的就有了一种长大了以后做个好老师的向往。可是这样才是一个好老师的标准呢?
随着自己年龄的增长，所经历的事情和累计经验的增多我对自己心中的好老师的理解也是不断的变化着的。从幼儿园到国小，到国中，再到高中。
幼儿园时，我对好老师的看法非常简单：只希望老师能天天和我们一起玩，教我们唱歌，写字，在我们不高兴、哭闹时能哄我们开心。仅此而已。
幼年的时光总是那么短暂，很快的国小生活就开始对我张开了它的怀抱。和幼儿园时大相径庭的老师的形象很快的修正了我心目中的好老师的样子。印象中的他们，一个个穿着深色的衣服，还戴着一副老花镜，这对我而言简直是一个沉重的打击。本以为国小时的老师应该比幼儿园时的老师更可爱，更漂亮，更有气质。随着时间的流逝，对老师们的理解的加深，我发现原来最可爱的人的名单上也有这些老师的名字。记得二年级时的一次秋游，我们一起野餐，充分享受自己动手的快乐。三年级时的一个周末，我们围在教室打扑克，老师那恨铁不成钢的眼神和耐心的劝导，心里就有一股暖意在流动。四年级时，老师把我们组织起来，免费的为我们补习…… 这所有的所有，现在想来，犹历历在目。这时，我心中就有了这样一个公式：关心+理解+友谊=好老师。
人总是要长大的，离开那些熟悉的老师升入国中时，我这样勉强的安慰自己。
来到一个新的学校，我的国中生涯就这么拉开了帷幕，如果说新生活是一出戏的话。这是一所寄宿学校。一时离开家的温暖的怀抱的感觉让我无所适从。古人云，每逢佳节倍思亲。七年级时的中秋节，我们班级组织在操场上活动。大家原先都是兴高采烈的围坐在一起，唱歌，聊天，说笑话之类的。后来不知怎么的，一个女生忽然哭了起来。有几个同学上去安慰她，却反而被她所感染，也开始流下了可能积郁了好久的泪水。家的其乐融融，邻居们的嘘寒问暖，被那圆圆的月亮和一种无助的感觉一催化，于是我那本来就在眼眶里打转的泪水就不争气的下来了。
第二天，老师知道了这件事情，一早就来和我们聊开了。其中的这些话，我想我会永远的记在心里的：“现在同学们有两个家，一个是你们原来的家，另一个大家庭就是学校，同学们就是你们的兄弟姐妹，而老师，就是你们的朋友甚至是父母亲。如果大家有什么想法什么的，可以和大家庭里的亲人们交流啊!我办公室的门永远为大家开着。”这种在无助中的感受到的温暖，实在难以用言语来表达。一种无言的感动很快就象空气一样包围了我。此时，我对好老师的理解是：关心+友谊+母爱+理解=好老师。
我常常在想，高中时，我会以什么样的好老师标准去评定那些我将要遇见的老师们呢?拼凑的那些哥哥姐姐们的关于高中生活的点点滴滴，让我心里隐约有了个标准。
伴随高中而来的，自然而然的是功课难度和要学习的内容的增多，而相应的，对我们自己去主动学习和知道怎么样才能最有效的以适合自己的方法去学习的要求也就提高了，相比国中时不可同日而语的提高了。在我面对这一巨大的挑战时，我能否成功地把它变成对自己而言是一个巨大的提高自己的学习能力的机遇呢?
这时，我就很期待有这样的好老师出现了：在我迷失在那些乱七八糟的题目里时，在我感到迷茫和失落时甚至失去自信时，在我不知道怎么样才能有更大的学习动力时，他能给我带来克服困难的力量，能指引我找到那条通向成功的路，能帮我找回自信的状态——以朋友的身份，以老师的眼光，以知己的心态和我谈心。在我为自己的学习效率不是很高而苦恼时他能帮助我去找到适合自己的学习方法。在课堂上，他能够以幽默的语言把一个个看起来很深奥的难题深入浅出的解析明白。在他的带领下，我想自己应该不难培养起主动学习的习惯来。高中的学习生活不仅仅是学习。在这个大课堂里，我还要学会怎么样和身边的人和谐地相处下去，还要学会怎么样去合理的安排自己的空余时间来让自己过得更加的充实。那时候，我对好老师的要求就变成了：能教会我做人做事做学问的道理。授我以渔，而不是单纯的授我以鱼。
在不同的时间和空间里，我遇见了，正在遇见，将要遇见一个个的老师——从教会我汉语拼音到让我知道怎么样去自己发现问题，总结问题，分析问题直至解决问题的老师。他们就像一朵朵交织成一个灿烂的春天的花朵，我这只小小鸟就在其间快乐的飞翔。那一朵朵的芳香怡人的花朵，不正是那些好老师的最好写照吗?
国小关于感恩的教师节日记 篇20
×月×日星期×天气×
9月10日是教师节，我一到教室就拿书看，不讲话。
到二节课下的时候，一位老师走进教室来布置黑板，“教师节快乐”五个大字精神地出现在黑板上，四周环绕着五彩的灯笼、美丽的蝴蝶、高高的大楼，老师精心布置的黑板，摆满鲜花的讲台，让我们感受到欢乐的节日气氛。
这时，王老师走进教室告诉我们，电视台的记者要来采访我们班。听到这个消息，下面的小朋友一下欢呼了起来。我没有想到，记者第一个采访我，我对着话筒不好意思地说：“祝老师节日快乐!”
真是个难忘的教师节啊!
国小关于感恩的教师节日记 篇21
今年的教师节是值得庆祝的日子，因为今年是新校区的第一学期，也是新校区迎来的第一个教师节。
在这个教师节，我不希望又太过隆重。本来想为各位老师献上各种珍贵的礼物，可又觉得只要能表达出对老师付出的成果，达到老师给我定的目标，就是给老师们最好的礼物了!
从我二年级转来以后，认识许多的老师，一转眼，已经五年级了，一共庆祝了3个教师节。在这个节日中，有很多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些“需求”的必要方式。这次，我不会再像以前那样送贺卡和礼物了，因为老师需要的不是我们给出的礼物，也不是所谓的需求品，而是我们给老师的祝福。一份份祝福，肯定也会换来一份份感谢。老师们，您们有着各自的职位，美术、语文、音乐、数学等等，这些课不仅让我获得知识，获得心灵与精神的财富，还让我知道您期望着我们，希望我们能进一步地迈向成功的道路。
老师，今年的教师节祝您工作顺利，平安愉快!也希望我的成绩能真得突飞猛进，能使您感到幸福!
国小关于感恩的教师节日记 篇22
×月×日星期×天气×
秋天，寒冷的北风吹来了教师节，这个欢庆的节日就在寒风中开始了。
坐在阳台前，我总觉得有什么话要和老师说，闭上眼，仿佛置身于教室中，又穿来了吵闹声。
教师节。学生最欢喜的时候，老师的辛苦被桌上的花香驱走了，剩下学生的欢声笑语和芬芳的花香，这时，教师脸上也洋溢着欢笑，那是老师与同学的心最近的时候，没有严肃，没有愁眉，这是开心的世界。
来共同庆祝吧，这个美好的教师节。
国小关于感恩的教师节日记 篇23
9月10日的早上，我们7：15就来到了教室，是为了给周老师一个大惊喜，我们的策划方案是这样的：方宇洁写字好看，就来写“教师节快乐”这五个大字和其他一些对老师的热爰语句;吴钰凡画画让她来画画;我来画彩虹;徐馨怡把贺卡贴在黑板上;张梅强负责把花分给每个同学……。张梅强还说：“我们躲起来等周老师一来，就一拥而上。”“周老师来了!”我们急忙躲起来，周老师进了教室，我们分就一起冲向周老师，周老师笑得合不笼嘴。不一会儿，讲台上就摆满了很多东西：鲜花、盆栽、贺卡、巧克力……。
两节课过后，我们迎来了“感恩老师”的活动。首先是高年级诗朗诵，听了后，我知道了老师对我们花费了很多心血来教育我们。接下来是中年级小合唱《老师》，听了后，我知道了老师是我们知识的海洋。最后是低年级师生表演唱《老师去哪儿》引得我们哈哈大笑。渐渐地，“感恩老师”活动结束了，我从这里知道了老师为我们付出了多少努力和心血!
老师，您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学课堂，成就却在祖国的四面八方。您为我们付出了那么多，我们也要回报您们：认真学习，长大成才!
国小关于感恩的教师节日记 篇24
“静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌刘老师的身影浮现在我眼前。在我们心中有时她像我们的朋友有着一颗纯真的童心；有时她像我们的亲人有着一颗关切的心；但是更多的时候，她是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学习的速度慢，总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。
让我们印象最深刻的是在背诵课文上。在我们班有些同学背课文速度比较慢，而有些同学背课文却非常厉害他们背完后就可以到外面去玩耍。那些没有背完的同学就悄悄议论：“为什么我们要背诵课文而刘老师却不用呢？真是太不公平了。”刘老师知道后并没有生气而是亲切地说：“我们一起背诵课文看谁先背完。”每天吃过早餐刘老师就端坐在讲台上一本正经地读着、背着。在老师的带动下那些平时背得很慢的同学也来劲了大声朗读着。我望一望老师也起劲地跟着读，脸上还露出灿烂的微笑。最后的结果出乎意料，刘老师竟然比我还背得快我真不敢相信。后来在一次老师间的谈话中我才知道原来刘老师是要激发我们读书的兴趣，加强我们背课文的信心。多么好的刘老师啊！虽然我年纪小小顿时却热泪盈眶。
背课文竞赛不仅让我们增强了信心，还让我们感觉到了学习的乐趣。这就是我们刘老师的聪明过人之处。
不仅如此，刘老师还告诉了我们许多和同学相处的道理让我受益匪浅。我爱刘老师，更感谢刘老师，是她让我获得了许多知识，是她让我的思想得到升华。