学前教育岗位职责(通用5篇)

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学前教育岗位职责 篇1

1.贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。

学前教育岗位职责(通用5篇)

2.执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食账目,账目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。

3.严格财经纪律,不许挪用公款,以身作贝ij,办事公道,坚持原则。

4.认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导反映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支。

5.努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。

6.对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取各方面意见,改进工作。

学前教育岗位职责 篇2

1.坚守工作岗位,实行坐班制,严禁擅离职守,防止幼儿走失,做好安全工作。

2.负责报纸杂志的订阅及书信等收发工作,不得遗失,不得出差错。

3.负责本园门口三包区域的卫生工作和绿化管理工作。

4.提高警懷,严防坏人破坏,除本园工作人员、幼儿及家长,未经联系一律不准人园。

5.除教学需要外,凡是园内财产,不能搬出园外,公物出门必须有批准手续。

6.对幼儿、家长及外来人员,说话和气,礼貌热情。

学前教育岗位职责 篇3

1.全面贯彻教育方针,关心学生的成长,全心全意,搞好教学。管教管导,言传身教,教书育人。

2.制订教学工作计划,落实教学常规,努力钻研教育教学理论,积极参加教改实践活动,不断改进教学方法,提高教学方法,提高教学质量。

3.对学生进行思想政治教育。坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

4.热爱学生、因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进学生。

5.督促和教育学生遵守、执行学校的一切规章制度,在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯。

学前教育岗位职责 篇4

1.根据上级有关部门要求,协助校领导制订学校卫生规划、计划和卫生规章制度。

2.加强业务培训,不断提高医疗卫生管理水平,从业务上指导全校师生。

3.负责指导爱国卫生工作和爱国卫生宣传工作。积极开展创卫工作和除四害工作,负责划分日常卫生包干区,组织每日的卫生检查评比工作,向学校领导提供学校卫生的评价信息。

4.负责教学卫生监测。定期深入课堂,测定采光、黑板、课桌椅及教室通风情况,作出综合评价。使学校教育过程及各种教育实施符合青少年生理、心理发展要求。督察体育设施的卫生安全、保健。

5.组织、实施对学生和老师的健康检査。建立学生体能健康档案和卫生保健档案,做好体检、生长发育、疾病监察统计分析,提出保健措施,并对学生进行保健指导。如进行近视眼、沙眼、鍋齿、脊柱弯曲异常等常见病、多发病的预防和治疗工作。

6.积极开展健康教育,利用各种形式进行卫生知识宣传教育。与健康教育教师协作办好有关讲座和开办有关课程,养成学生良好的卫生行为和卫生习惯,进行学生卫生骨干的培训,发挥学生干部的骨干作用。

7.严格执行《食品卫生法》,加强食品卫生的宣传,做好食品饮食和饮水卫生的监督。负责监测食堂从业人员的健康状况,定期做好膳食调查,监测食品卫生“五四”制度执行情况。

8.负责学校轻微、常见疾病的门诊。负责教职工的公费医疗、转院、医药费的报销和教职工子女统筹医疗工作。

9.负责提出每学期医疗费的使用计划,经主管领导审核、校长批准后负责采购。建立、健全医务室财产、药品的保管、使用和注册制度,做好账物相符,对危险药品要妥善保管,防止意外事故发生。

10.普及红十字会知识,开展红十字会活动和知识、操作竞赛。

11.负责全校教职工的计划生育工作。

12.执行学校卫生工作的特定工作时间制度。

13.完成主管领导和学校布置的其他工作。

14.积极开展传染病预防宣传工作,坚持晨检制度,一旦发现传染病立即上报,并采取隔离、消毒措施。负责制订传染病预防预案。

15.对偶发事件要在第一时间内向有关部门报告,并及时联系与处理。

学前教育岗位职责 篇5

1.经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。

2.关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活习惯。

3.组织领导班委会的工作,指导本班共青团开展各项活动。

4.负责组织领导本班学生参加社会群体的文体活动,积极开展科技活动。

5.与学生家长和工作单位领导取得密切联系,加强学生的思想政治工作。

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