國小黨支部分類定級自查報告

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國小黨支部分類定級自查報告

國小黨支部分類定級自查報告

為了認真貫徹落實中組部《關於做好基層黨組織分類定級工作的指導意見》的通知精神,紮實推進在爭先創優中開展基層組織建設年活動,做好我校支部在創先爭優中開展好工作,在全面開展自我批評與自我檢查的基礎上,撰寫此自評報告。在此報告的撰寫過程中,我支部充分查詢問題所在,分析形成原因,總結經驗教訓,制定整改方案,以實現將基層黨組織建設工作朝著科學化、規範化和制度化的方向紮實推進的目標,不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力,不斷提高黨建工作的整體水平,加強各項工作管理,全面促進第四國小科學發展。

現我支部根據《機關事業單位黨組織分類定級參考標準》,仔細分解條目,專題召開黨支部會議,深入群眾聽取意見,認真開展自評工作。現將我校黨支部自檢情況彙報如下:

一、黨組織帶頭人

我校黨支部書記xx同志政治素質高,黨性觀念強,能圍繞教育黨委的中心工作抓好我支部的黨建工作。他帶頭廉潔自律承諾踐諾,發揮表率作用。他一心撲在教育事業上,以校為家,愛崗敬業,以德立校,他講黨性、重品行、做表率、比奉獻。他帶頭貫徹民主集中制,促進班子搞好團結,抓好黨員隊伍建設,發揮黨員的先鋒模範作用,每年定期發展新黨員。

二、工作思路

黨建工作思路明確,以服務為中心、注重隊伍建設,並形成年度工作計劃、總結。

1、基本組織建設

(1)、我校黨支部組織健全,人員結構合理,支部委員會由支部書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員組成

(2)、我校支部按期換屆,換屆過程中充分遵循民主投票和集中討論相結合的組織原則,在教育局黨總支的指導下開展支部換屆工作。

2、基本隊伍建設

(1)、我校黨支部書記業務精湛,具有較高的理論水平,黨性強,工作能力強,既能積極配合教育局黨總支開展各類黨建活動,也能合理獨立開展支部活動。

(2)、我校支部委員會成員崗位職責明確,分工具體,協調配合。在黨支部書記的帶領下,制定了明確的支部委員會成員職責劃分方案。支部委員會凝聚力、向心力強,成員無違紀現象。

(3)、我校支部黨員意識和宗旨意識強,積極參與教學、科研和管理工作,戰鬥在教育事業第一線。支部黨員在學校的號召下,帶頭參加教學質量評比、科研獎勵評比等活動,這些黨員同志在我校的各項教學、科研、管理工作中起到了積極的帶頭作用。

(4)、我校黨支部本著公平、公正、公開的原則,嚴格按照黨員發展的標準,做到成熟一個發展一個。

(5)、我校支部全體黨員及時繳納足額黨費。

3、基本活動開展

(1)、我校黨支部委員會成員定期組織召開支部黨員大會(每學期每月一次)、支部委員會(每學期每月一次)、民主黨員評議評議會(每半年一次),及時學習並落實上級黨組織的相關檔案精神和任務,貫徹我校支部黨員的思想教育、理論學習。通過在民主生活會、民主黨員評議會中,開展批評與自我批評,通過批評與自我批評、自我評價、民主評議和組織考核等系列活動,實現對每個黨員監督與促進,達到激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。

(2)、我校支部根據上級黨組織的相關指示,及時制定了創先爭優活動方案,以建立“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,開展創先爭優活動並將此活動深入推進,做到支部每個黨員都在該活動中有想法、有貢獻、有進步。通過開展主題實踐活動,發揮黨組織和黨員的作用,改進作風,提高效能,講黨性、重品行、做表率,比學習、比工作、比貢獻。與此同時我支部也開展了支部及黨員公開承諾的相關活動,並在群眾的監督下紮實推進,逐一落實。

三、工作制度

1、建立並落實“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析,激勵關懷幫扶制度。我校黨支部積極開展關注民生工程,堅持開展困難教職工和需要幫助的教職工的幫扶與慰問工作,並在學校內部形成了慣例,如每年困難教職工的年終專門慰問,教職工婚、育、病、喪的慰問,青年教職工的結對幫扶等。

2、建立定期分析黨員隊伍思想狀況和黨組織書記與黨員談心制度,並認真落實,及時找黨員談心,做好黨員的思想工作。我校領導定期開展與黨員群眾的談話、交流,定期分析黨員隊伍思想政治狀況,全體教師教風良好,無教學事故和學生集中反映的重大教風問題,教師思想政治狀況積極健康向上。

3、我校黨支部堅持民主集中制,遇到重要問題召開支部大會討論通過並形成決議後方可執行。落實黨務公開,實行民主管理。建立黨員聯絡群眾長效機制,開展好批評與自我批評,接受群眾監督。領導班子成員和普通黨員都能按時參加培訓和學習,不斷提高自身素質,提高思想覺悟。

四.活動陣地

黨員有活動場所,並經常使用,活動場所宣傳教育設施裝置齊全。

支部積極創新活動開展方式和形式,做到有新意、有實效、針對教職工特點。

五、保障機制

1、建立支部書記和支部委員的崗位目標責任的制度

2、黨員按期交納黨費,黨組織經費有保障。

六、工作業績

1、我校黨支部認真落實上級黨組織部署的各項工作任務,圍繞中心,認真履行工作職責,黨員發揮了先鋒模範作用,積極協助支部完成了各項工作任務。

2、我校支部密切聯絡群眾並服務於群眾。精神文明建立工作成效顯著,深受社會和家長的好評,黨建工作、業務工作、年度考核受到上級的表彰。多次被評為先進黨支部。

3、開展學校特色活動

( 1)、認真落實“營造書香校園”活動。

學校制定計劃,教師和學生制定讀書計劃。各班級建立圖書角,由專人管理,借閱有記錄。學生有讀書筆記等。教師和學生寫讀後感。學校要求教師讀每學期至少讀一本教育教學理論書籍,並做好讀書筆記。

繼續開展“誦國學經典,品盛世文明”為主題的讀書活動。

(2)、學校成立音樂合唱班興趣小組。二年三班部分學生參加,每週三下午三點到四點,由王林英副校長主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講,張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學,開展教研活動。

(3)、以校園文化建設為靚點,優化育人環境

我們力求讓每一面牆壁都發揮教育作用,使學生在賞心悅目的環境中身心得到陶冶,拓展了學生的視野,對他們的品德和行為產生了潛移默化的影響。

抓好硬體建設,美化校園環境。學校投入大量資金用於校園的改造和美化,學校的綠化面積、品位均有了較大的提高,校園內綠地花壇佈局科學合理,設計巧妙,校園環境整潔。

(4)、做好科研興校工作。

(5)開展好德育主題實踐活動

4、xx年取得成績

(1)、xx市首屆語文、數學素養大賽分別獲得特等獎

(2)、xx市青年教師風采展示一等獎

(3)、xx市科研先進集體

(4)、xx市教育教學先進集體標兵

(5)、xx市“三育人”先進集體

(6)、xx市師德先進集體標兵

(7)、xx市群眾滿意學校

(8)、xx市德育先進集體

(9)、黨風廉政建設建設先進集體

(10)、青年教師xx參加xx市第二屆語文素養大賽榮獲特等獎;並參加xx市德育實踐課賽課獲一等獎;xx參加黑龍江省數學賽課獲得一等獎;xx老師在xx市班主任技能大賽獲一等獎,xx參加哈市水保杯主題班會大賽獲一等獎等等。

七、群眾反映

通過定期的民主生活會和民主評議會,以及領導分別訪談,學生教學評價,學生、家長、社會人士其他意見反饋,年終考核等多種方式相結合的群眾滿意率反饋情況,我校黨組織在黨員群眾在學生、家長測評中滿意度達100%,這反映出我支部前階段的工作基本被廣大群眾認可。

我校支部黨建工作受到家長、社會的好評。黨員教師充分發揮先鋒和模範作用,給其他教師做出榜樣,群眾反響好,黨員服務學生的意識強,愛生如子,耐心做學生的思想工作,工作業績突出,在每項活動中起帶頭作用,時刻以黨員的標準嚴格要求自己。認真學習政治理論和業務知識,不斷提高思想覺悟和業務能力,認真落實主題實踐活動,真正發揮黨員的先鋒模範作用。

當然我們的工作中還存在許多不足,在今後的工作實踐中,我們不斷完善,深入開展講黨性、重品行、做表率、比學習、比工作、比奉獻活動,發揮黨組織和黨員先鋒模範作用,更好的為人民服務。

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