部隊黨性修養存在的問題（精選5篇）
部隊黨性修養存在的問題 篇1
一、遵守黨的政治紀律和組織紀律、貫徹落實中央八項規定情況及個人有關情況的說明
(一)遵守黨的政治紀律和組織紀律情況。
我是1981年入伍，1984年入黨，在33年的工作經歷中，先後在部隊工作30年，20xx年轉業到地方工作，任縣政府調研員，進入政府黨組班子。回顧自己在黨的培養下，從一名普通士兵一步步走上處級領導崗位的成長經歷，始終對黨充滿忠誠之心和感恩之情，服從組織決定、聽從安排，堅守理想信念，保持政治定力，面對大是大非和重大政治原則問題，始終做到了政治信仰不動堯政治立場不含糊、政治方向不偏移。但經過反覆對照黨章黨紀，感到自己還存在三方面不足。一是大局觀念不夠強，存在本位主義思想，想問題、辦事情有時習慣從分管領域、分管部門的角度出發，對全縣大局考慮的較少，在貫徹執行上級決策時，還存在搞變通、打折扣、打擦邊球的情況。二是貫徹民-主集中制不到位，存在著“各人自掃門前雪，莫管他家瓦上霜”思想，在政府常務會上，對自己分管的工作發表的意見多，對其他方面工作，害怕自己情況吃不透、意見提不準，往往附和多、建議少，服從多、意見少。三是政治敏銳性不強，對社會上的一些小道訊息，錯誤思想沒有積極主動去制止，甚至自己有時會在一些小範圍內，對一些社會熱點問題、焦點問題，無意的發表一些觀點和見解。
(二)貫徹落實中央八項規定的情況。中央“八項規定”頒佈後，作為一名黨員領導幹部，自己能認真學習，堅決執行，自覺轉變作風。但比照規定，發現一些不足。一是精文減會還不夠徹底，仍有以檔案落實檔案，以會議落實會議的現象，有時還存在講空話、講套話的情況。二是公務接待方面沒有完全把握好標準，對待上級來檢查或調研時，仍有超標準接待和陪同人員過多的現象。
(三)個人有關情況的說明。
一是“三公”經費情況。自己沒有因公出國(境)，沒有公-款旅遊，公務車輛執行費一直控制在合理範圍內。二是職務人情消費方面。沒有用公-款進行過人情消費，沒有大操大辦的問題，從未出入過私人會所，也沒有接受和持有私人會所的會員卡。三是公務用車情況。使用的車輛是20xx年10月政府採購的老別克君越，自己20xx年3月使用時已跑了19萬公里，現在已行駛23萬多公里，按折舊不存在超標配。四是辦公用房情況。辦公室在縣政府辦公樓內，面積符合規定。五是家庭情況。愛人在XX縣農機局工作，屬一般工作人員;女兒去年7月畢業於陝西理工學院，今年5月應聘到陝西省出版集團，家庭收入3人合計每月8079元。六是家庭住房方面。目前在白水住的是公租房;20xx年12月在渭南軍區幹休所購買了一套152平米經濟適用房，單價1900元，目前購房手續尚未辦到位。七是身邊工作人員情況。沒有配備祕書，司機由辦公室統一調配，沒有直系親屬經商辦企業。
二、“四風”方面存在的問題及具體表現
對照“四風”，我緊密結合自身實際，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，發現自己還存在種種問題和不足，概括起來主要有4類11條。
(一)形式主義方面:一是學習不繫統不全面。儘管這兩年自己在學習上比過去在部隊抓得緊了，但轉業到地方任職後，平時總是沉溺於具體事務，學習缺少主動性，沒有給自己制定相應的學習計劃，往往是工作遇到相應的問題和困難，才臨時抱佛腳，在學習上始終是被動的，存在實用主義傾向，總是抱怨時間不夠用，沒有拼時間和擠時間的思想，導致處理一些新問題時，沒有好的辦法。二是調查研究不深入。轉業任職以來，全縣194個行政村，自己只去過三分之一，而且進村調研也大多是有針對性的召開一個座談會，聽聽鎮村幹部的情況介紹，真正俯下身子走村入戶，深入到五保戶、困難家庭和普通群眾中拉家常、訪寒問暖的幾乎沒有，導致調研不夠深入，不能聽到真話、摸清實情，即花了時間，又影響了基層的工作，任何效果卻不明顯。三是工作作風不紮實。工作中還存在“不求有功、但求無過”的思想，有時只注重開會安排任務，忽視了對基層的指導督促，導致個別工作初衷很好、規劃的很全面，但落實的效果不是非常理想。比如包村工作，自己能積極深入到包聯村，協助村裡制定發展規劃，協調相關扶持專案，但卻忽視了具體落實中的經常性指導和督促，導致幫扶效果不是很明顯，甚至沒有什麼效果。
(二)官僚主義方面:一是公僕意識淡保對主要領導和上級安排的事，積極去完成，有什麼不對的地方也不去指出來，而是一味的只挑好的說。對群眾反映的問題，與群眾接觸少，深入調研少，坐在辦公室聽彙報多，掌握不了具體真實的情況，也沒有主動利用節假日時間深入各村和群眾直接見面溝通，致使與群眾的感情滑坡，為群眾辦事的公僕意識逐漸淡化。二是全域性意識不夠。給政府班子出謀劃策作用發揮的不足，有時考慮自己分管工作精力多一些，對其他班子成員缺乏互相支援，主動補位，淡薄了服從全縣大局的意識。
(三)享樂主義方面:一是拼搏精神減退。隨著年齡的增長，有時存在“幹累了、歇口氣”的想法，過去那種軍人的拼搏精神有所減弱。特別是從人武部長轉崗到政府調研員以來，思想上有時錯誤的認為，調研員是非領導職務，不必要把自己置身於經濟社會發展的主戰場，不需要到“快車道”上去爭速度，也用不著我們考慮全域性的事情，我們所做的事情也無礙大局，表現出了“船到碼頭車到站”的一種工作麻痺狀態，導致有時心理上惰性有所增加，工作要求不像過去那樣高，工作推進不像過去那樣快。對分管的一些常規性工作，往往是比劃得多，親歷親為抓得少，有時還當起了“二傳手”。 比如，徵求意見中幹部群眾反映的倉頡廟景區近年來變化不大;數字影城建設工程推進緩慢;對所包聯的後進村存在問題解決不力等問題，就充分暴露出自己工作激-情消退，工作闖勁不足。二是吃苦精神弱化。隨著職務的調整，社會環境的改善，生活水平的提高，艱苦奮鬥、吃苦奉獻精神淡化，追求安逸、講究舒適的心理有所滋生，上班期間喜歡呆在辦公室聽彙報、做指示，主動下基層的時候少了，尤其是到條件艱苦、偏遠的地方去的少了。下班時間也會跟朋友小聚，過那種輕鬆的生活。
(四)奢靡之風方面:一是還存在鋪張浪費現象。有時遇到上級來人，為了體現熱情，自己和有關部門同志陪同，在接待也講究安排好一些，有時出現超標準的現象，個別時候的接待沒有做到光碟行動，存在鋪張浪費。二是還存在個人約束不嚴的現象。中央八項規定出臺之前，認為經濟條件改善了，心理上放鬆了勤儉節約，在一些待遇面前心安理得，存有講排嘗比闊氣的現象，有時外出住星級酒店。以前過年過節時，一些朋友拿來的禮品，總覺得不接受太傷感情，所以收下的多，謝絕的少。三是還存在公車私用現象。上下班習慣司機接送，偶爾回老家也讓司機接送。
三、產生問題的原因分析
深刻反思自己“四風”方面存在的問題，其根本原因是理論學習、理想信念、宗旨意識、黨性修養等出現了問題。
一是理論武裝鬆懈。對學習重要性的認識高度和深度不夠到位，認為自己有30多年的工作經驗，人生經歷豐富，處理事情遊刃有餘;思想上認為理論學習比較虛、是軟任務，幹好工作是硬指標，對學習的緊迫性、重要性和針對性認識不夠，致使學習時斷時續，不能做到持之以恆、系統把握和深刻理解，造成了思想上還不夠解放，調查研究還不夠深入，視野不夠開闊。
二是宗旨意識不牢。作為一名黨培養多年的從農村走出來的黨員幹部，自己內心深處對群眾懷有深厚的感情，思想上總認為長期與群眾打交道，對群眾的所思所想所盼比較瞭解，但隨著時間的推移，深入基層逐漸少了，與群眾的距離也漸漸遠了，脫離群眾的官僚主義思想也隨之滋長了。反映在工作上，不能很好的處理對上級負責和對人民負責的關係，有時產生了不怕群眾不滿意、就怕領導不注意的思想誤區;沒有把群眾利益放在第一位，對群眾的所思所想、冷暖疾苦不那麼上心了，歸根到底，還是全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化。
三是黨性修養放鬆。對照“三嚴三實”，自己謀事、做人還沒有完全做到求真務實，修身用權律也還沒有完全堅持從嚴的要求，隨著職務地位的變化，黨性鍛鍊的主動性、自覺性慢慢放鬆了，出現以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，圖安逸、圖享樂、當太平官的思想漸漸抬頭。多栽花少栽刺的好人主義有所滋長，工作中怕越位，怕越權，怕招惹是非，這些現象表面看是一個為人處事的學問，根本上還是黨性修養上出了問題，在幹部群眾中就會形成了一些不好的導向，就會影響到班子的形象和權威。
四是紀律觀念淡化。紀律觀念的標杆樹的還不高，在遵守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律方面，從嚴從細、從高從緊的原則堅持的不夠到位。有時認為，只要守裝底線”、不踩“黃線”、不越“紅線”，方向原則上不出錯就行了，對一些鋪張浪費、三公經費開支等問題，在思想上還沒有上升到黨要管黨、從嚴治黨的高度來認識，對監督約束的紀律規定敬畏的不夠，遵守的不嚴，對一些小事小節的危害性認識不充分，防微杜漸的自覺性不強，對一些不良現象缺乏講認真的精神，不能嚴肅指出、嚴格糾正。久而久之，就會導致行為上的放縱，就會不知不覺的漸入險境。
四、今後的努力方向和改進措施
針對自身存在的問題，我將從思想深處改起，從一件一件具體事改起，真該、實改、徹底改，把整改的成效體現到個人行為上，體現到履職盡責上，體現到作風轉變上，體現到為群眾辦實事上。
一狠抓理論學習，堅定理想信念。自覺把學習作為一種政治責任和精神追求，作為堅定理想信念、錘鍊黨性修養、提高履職能力的重要途徑，牢固樹立終身學習的理念，持之以恆，常抓不懈。科學制定學習計劃，做到周讀一刊、月讀一書，認真學習黨的基本理論，原原本本學習系列重要講話，廣泛涉獵政治、經濟、文化、歷史、國學等各方面知識，不斷拓寬知識面，改善知識結構。同時，堅持學以致用，注重把學習同指導推動工作結合起來，運用科學的觀點和方法，經常思考和研究全縣經濟社會發展中的一些重大問題，尋找破解難題的措施和辦法，力求工作思路有創新、謀劃發展上水平、推進措施更管用、落實效果更明顯。
二是踐行群眾路線，強化宗旨意識。始終牢固樹牢群眾觀點，自覺擺正與人民群眾的位置，履行好為官一任、造福一方的責任。帶頭落實縣委密切聯絡群眾工作的制度規定，經常深入群眾特別是貧困群眾家中，面對面談心交流，加強與社會各界、各個層面人士的廣泛聯絡，做到聯絡群眾常態化、不斷線;加強調查研究，保證每年不少於50天，蹲點調研不少於3次，形成高質量調研報告3篇以上。
三是強化責任擔當，推動抓實見效。進一步增強事業心和責任感，努力做到在其位、謀其政、盡其責，勇於任事，敢於擔當，忠誠履職。牢固樹立“功成不必在我”的思想，更好地把對上負責與對下負責有機統一起來，想問題、作決策、幹工作始終做到一切從實際出發，遵循發展規律，尊重群眾意願，多做打基儲利長遠、惠民生、增後勁的事，堅決不搞形象工程和麵子工程，以正確的政績觀指導工作、引領發展。針對進取精神弱化和擔當意識不強的問題，進一步解放思想、堅決破除因循守舊的觀念，克服求穩怕亂的思想，始終保持奮發進取的精神狀態和知難而進、迎難而上的勇氣，對事關改革發展穩定的事大膽探索，對矛盾糾紛和歷史遺留問題敢於面對，堅決克服不求過得硬、只求過得去的消極心態，全力抓落實、幹到位、創一流、爭上游，創造經得起實踐、歷史和人民檢驗的業績。
四是強化制度執行，從嚴修身律己。充分發揮制度鋼性約束的作用，認真學習、深刻領會《黨章》及從嚴治黨、廉政反腐相關規定與要求，防微杜漸，從思想上築牢拒腐防變的道德防線。勤於對照檢查，按照“三嚴三實”的要求，規範自己言行，提升自身素質。嚴格遵守中央八項規定，堅決做到不該說的不說、不該吃的不吃、不該拿的不拿，做到自重、自盛自警、自勵。在辦公用房、公務用車、公務接待等方面堅決按制度規定辦，從嚴要求親屬和身邊工作人員，分清公與私、堅持原則與處理人際關係、職務消費與人情消費的界線，決不出入私人會所。
以上這些對照檢查，問題查擺不一定全面準確，我誠懇地希望領導和同志們多給予批評幫助，使我能真正地、更好地在思想上、政治上、作風上、生活上洗滌自己的灰塵。
部隊黨性修養存在的問題 篇2
治國必先治黨，治黨重在教育。自黨成立以來，黨就十分重視自身的建設，毛澤東同志確立起了“思想建黨”的黨建原則;十一屆三中全會以後，鄧小平同志高度重視制度建黨，注重抓黨員幹部思想理論教育。對黨員幹部的教育就是要解決思想的問題、信仰的問題，而思想的塵埃不及時清掃，堆積久了就會難於清除。現如今，堅定共產主義理想信念，前提是不忘初心、始終如一，關鍵是不斷學習、深刻領會、固化實化，根本是內化於心、外化於行、繼續前進。
毛澤東在1940年新民主《新民主主義論》中就強調：“應該擴大共產主義的宣傳，加強馬克思列寧主義的學習，沒有這種宣傳和學習，不但不能引導中國革命到將來的社會主義階段上，而且也不能指導現時的民主革命達到勝利。”延安時期，毛澤東在黨內掀起一場反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風的“整風運動”，從高階領導幹部到全體黨員再到高階領導幹部的過程，使得黨達到空前的統一，革命事業得到迅猛發展。鄧小平同志指出：“思想政治教育”，“不單純是對學校，青年學生，是泛指對人民的教育。”理想信念教育不僅僅要針對黨員幹部這個特殊群體，而是要通過黨員幹部這個特殊群體將教育覆蓋到各領域、擴散到全社會以形成全社會受教育的格局。
黨員幹部要進一步增強黨性修養，鞏固崇高信仰，必須提高自身的思想理論素養。提高黨性，重在教育。實踐證明，黨員幹部並不能根據入黨時間長短、學歷層次高低、官職級別大小來確定自身黨性修養水平高低。思想的塵埃不及時清掃堆積久了就難於清除，理想信念不進行鞏固，思想的陣地就難於堅守。黨員幹部沒有信仰，聯絡群眾、服務群眾、凝聚民心、造福百姓就只能是空中樓閣、虛無縹緲。開展“兩學一做”學習教育就是要系統學習、對照檢查，將黨員幹部自身存在的問題找出來。作為黨辦人就是要深刻領會中央開展“兩學一做”學習教育的戰略意圖，在深入學習中不斷堅定黨辦人的理想信念，聯絡自身工作實際，切實提高黨辦人的工作能力和服務水平。
一、深刻領會，全面理解中央深入開展“兩學一做”學習教育的戰略目的，大處著眼、小處著手
同志指出：“歷史是最好的老師，同時也是最好的清醒劑。”延安時期黨就高度重視黨員幹部的理想信念教育，營造了一個較好的政治生態生態，使得黨的事業蒸蒸日上，鍛造了延安時期的輝煌歷史，打牢了建立新中國的基礎。反之，蘇聯社會主義大廈在頃刻間土崩瓦解，並不在其軍事力量之不強大，經濟發展之不迅速，群眾生活之不富裕;而關鍵在於黨員幹部思想退化、革命意識淡化、理想信念弱化。就在亡黨亡國的關鍵時候竟無人站出來為蘇聯共產黨發聲說話，其黨可悲呀!歷史和現實都在反覆證明，黨高度重視黨員幹部理想信念教育、重視思想建設、重視抓住黨員幹部這個“關鍵少數”，黨的建設就有了較好的基礎，黨的事業就能不斷取得新勝利;黨一旦忽視或者不重視黨員幹部的理想信念教育，黨的事業就會遭遇挫折。
作為黨員的我們要始終牢記“密切聯絡群眾是我們黨最大的政治優勢，脫離群眾是我們黨執政後的最大危險。”從戰略高度領會中央開展“兩學一做”學習教育的重要意義就是要認清中國的基本國情，認清做好中國的事情關鍵在黨。要進一步增強廣大黨員幹部深刻認識理想信念對於推動一個政黨、一個民族不斷前進的巨大作用，不斷提升廣大黨員幹部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，充分發揮廣大黨員幹部在領導建設社會主義偉大事業、服務群眾的作用。
“基礎不牢，地動山搖。”在全黨範圍內深入開展“兩學一做”學習教育是推動全面從嚴治黨向基層延伸，是鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”學習教育成果的繼續體現;同時也是為圍繞全面建成小康社會總目標提供精神動力。同志指出：“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署;“兩學一做”學習教育是協調推進“四個全面”戰略佈局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。在和田領悟中央開展“兩學一做”學習教育戰略意圖從大處著眼、小處著手就是要在推動基層組織建設，發揮基層黨組織、黨員幹部的積極性上下功夫，就是要讓在基層成為堅強的戰鬥堡壘，就是要讓基層黨員在學習中提升黨性修養，在夯實基層組織、推動基層組織建設中發揮作用，築牢經濟發展、民族團結、社會穩定和長治久安的基層基礎。黨辦人要在深刻領會中央開展“兩學一做”學習教育戰略意圖上下功夫，著力在基層組織建設、民生改善、發展農村經濟、實施脫貧攻堅、促進民族團結等各方面為領導建言獻策。
二、務虛務實，在深入開展“兩學一做”學習教育中增強“四個意識”，進一步堅定理想信念
理論就是指路明燈，沒有理論的指引，前行的道路就會變得坎坷。開展“兩學一做”學習教育，從中央向地方延伸就是要讓全體黨員幹部學、縣處級以上領導幹部帶頭深入學、普通黨員幹部結合自身工作實際圍繞重點學，關鍵是解決黨員幹部政治意識淡薄、宗旨意識減弱、理想信念動搖等問題，補足共產黨人“精神之鈣”。
“天下大事必作於細”，在黨辦開展“兩學一做”學習教育重點是學習黨章黨規，學習系列講話，從細處學、實處學，一字一句認真學，在細學、深研、讀原文中學理論、學精髓、學思想，切實把黨員幹部的思想認識統一起來，以黨章黨規為遵循，以系列講話精神要以為指引進一步堅定正確的政治方向。在學習中要突出重點學，哪裡不足補哪裡。理論不足學理論，認識不到位就強化思想認識，工作能力不足就在向領導幹部學、身邊同事學、具體工作學，不斷提升自身工作能力和水平，補足共產黨人的“精神之鈣”、增強為人民服務的能力和水平。說到底衡量一名共產黨員是否合格，根本要求是要看其是否牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看起意識。增強“四個意識”，就是要讓廣大黨員幹部在黨言黨、在黨愛黨、在黨為黨、在黨為黨;就是要讓黨員幹部要有一個黨員的樣子，要讓廣大群眾一眼就能從你的言行舉止中看出你是共產黨員，要讓自己在實現“兩個一百年”偉大目標中黨標兵、打頭陣。
作為黨辦人務虛就是要解決理論問題，解決思想問題，特別是解決黨員幹部的理想信念動搖、意志不堅定、思想鬆懈、忠誠度不夠甚至“兩面性”等問題。務實就是要將“兩學一做”學習教育專項教育與黨員的宗旨聯絡起來，與黨辦的工作實際聯絡起來，在學習中將宗旨觀念堅定起來，將群眾服務起來，將安排部署落實起來。“兩學一做”學習教育就是要將理論學習和實踐工作相結合，在學習理論的過程中增強工作的能力和水平，在實際的工作中進一步提升自身的理論素養和黨性修養，切實做到邊學邊做，邊做邊學，學做結合。要將學習黨章黨規和學習系列講話結合起來，將學習黨史國史結合起來。要將黨的路線方針政策學深、學透、學紮實，將服務群眾的意識學到位。要將“兩學一做”學習教育作為黨辦人進一步理解中央意圖、服務領導、服務基層、服務群眾的催化劑。信念是管方向的，只有進一步增強使命意識，將黨辦人服務群眾之事常說，將服務群眾之事常做。
三、實幹篤行，不斷提升做好“三服務”工作的能力和水平
實踐是檢驗真理的唯一標準，同時也是檢驗學習效果的唯一標準。學習的目的就是為了實踐，實踐也是檢驗學習的最有效途徑。“兩學一做”學習教育不是形式，不是空話套話，要學就要下功夫學，要做就要真心做。“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，要真學真信真用。只有將理論的學習與實際的工作融會貫通，才能取得學習的成效，取得滿意的成績。作為黨員幹部，就是要在幹中學、在學中幹、以學促幹、以幹促學。毛澤東同志指出：“政治路線確定以後，幹部就是決定的因素。”可以說我們一切工作成績的取得，都和黨員幹部的橋樑紐帶作用分不開。黨員幹部不走位、或者黨員幹部亂作為將嚴重影響黨的形象，必須要樹立黨員幹部的標準、激發黨員幹部的幹勁。：“社會主義是幹出來的”。只講學而不講幹，那就是白學;只講幹而不講學，那就會迷失方向，最終也會失去幹的動力源泉。
黨員幹部的絕大多數都是面對基層的老百姓，黨辦主要承擔著服務領導、服務群眾、服務基層的工作責任。服務領導就是要將領導的意圖、安排部署進行傳達、督促落實，將其轉化為工作實效;服務基層就是要切實將基層的實際情況在第一時間向領導反映;服務基層就是要將基層組織建設成為聯絡群眾、服務群眾最便捷的通道。作為黨員，自己的一言一行都被群眾看在眼裡、記在心裡，群眾將每一名黨員當做黨的化身來看待，每一名黨員都要深刻注意自己的言行舉止。
實踐往往是檢驗“兩學一做”的試金石，“兩學一做”搞得怎麼樣關鍵還是要看廣大黨員幹部在服務群眾方面做得怎麼樣。學得深才能做得實。廣大群眾在基層，因此黨員幹部工作的重點也在基層，必須毫不動搖堅持強基層強基礎。在強基層強基礎在和田不僅僅表現為基層組織、黨員幹部在維護社會穩定和長治久安方面搞得怎麼樣，還要看基層組織、黨員幹部在發展經濟、促進民族團結方面搞得怎麼樣，不僅僅要看基層群眾對基層組織的總體評價怎麼樣還要看基層群眾對於單個黨員幹部的評價怎麼樣。基層就是靶場，也是戰場，只有在基層工作中經得起群眾的檢驗，群眾的議論，你才能夠說自己是一名合格黨員。結合和田工作的特殊性和複雜性，在基層深入開展“兩學一做”學習教育就是要在強基層、強基礎上下功夫，在築牢經濟發展、民族團結、社會穩定和長治久安上下功夫。因此，在黨辦中開展“兩學一做”學習教育要求黨辦人既要在理論上下功夫，更要在實踐中花心思。
“兩學一做”學習教育的最終目的是要做合格黨員。我們黨來源於群眾，“最後一碗米送去做軍糧;最後一塊布，送去做軍裝;最後一個娃送他上戰場”，這就是革命戰爭年代黨和人民群眾建立的魚水深情。可以說黨辦人發揮著“堅強前哨”和“鞏固後院”的作用，深入開展“兩學一做”，作為黨辦人就是要在服務領導、服務群眾、服務基層中提升能力，在辦文、辦會、辦事中歷練品格，在堅持絕對忠誠的政治品格、堅持無緣無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守中增進完善自我;就是要讓黨辦人在服務基層、服務群眾、服務領導中將三者合而為一，真正成為領導的好參謀、好助手，成為“全心全意為人民服務”的典型和榜樣;就是要將黨辦人特別講忠誠、特別顧大局、特別敢擔當、特別守紀律的優良作風繼續深化，將黨辦人研究謀劃能力、統籌協調能力、督查落實能力、執行保障能力全面提升;將黨辦人深刻領會科學定位，增強堅守陣地的堅定性、深刻把握具體要求，增強服務人民的自覺性、深刻感悟感情關懷，增強奮發有為的主動性的責任使命樹立起來。
部隊黨性修養存在的問題 篇3
自學習《軍隊黨員領導幹部廉潔從政若干規定》以來本人認真學習理論，提高素質，增強自身工作的本領，以中隊日常執勤管理工作為基礎，千方百計為中隊建設做貢獻，較好地完成了上級領導下達的各項任務，促進了中隊執勤訓練工作的健康發展。現將本人廉政建設情況彙報如下：
學習是個長期的過程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強，仍要提高廉潔從政政治理論水平，總結不足積累經驗，分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現有時窮於應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出。二是中隊管理工作調查研究不夠，導致工作的針對性不足，在解決戰士關心的熱點、難點問題上存在一定差距。三是工作效率不夠高，業務工作能力、說話能力、組織協調能力都有待學習提高。
整改措施及下步打算
一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，接受教育，不斷進步。要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，提高政治素質，提高業務素質，以適應反腐倡廉工作不斷髮展的需要，真正體現與時俱進的要求。
二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究，增強工作的預見性、創新性和有效性，把紀檢監察工作從事後查處轉為事前查詢、事中監督為主。
三是要進一步轉變作風，要進一步振奮精神，保持積極進取的心態。學習和發揚我黨長期以來的不屈不撓，頑強堅持，決不放棄，決不拋棄、信念堅毅，以奮發向上的精神，在廉潔從政的道路上把本職工作工作做得更好，更出色，以實際行動為推動中隊發展做出貢獻。
部隊黨性修養存在的問題 篇4
軍區此次組織的‚加強黨性修養，錘鍊思想作風‛教育整頓活動，是加強黨對軍隊的絕對領導，保持黨員隊伍的先進性和純潔性的重要舉措;是提高黨員幹部政治覺悟，增強政治敏感性的必要手段;是黨員做到自重、自省、自警、自勵，保持高昂的革命精神狀態的當務之需。通過理論學習和對照檢查，我感到，自己政治信念是堅定的，政治立場是牢固的，思想作風是嚴肅的，廉潔自律是過硬的，工作作風是紮實的。但按照合格機關幹部的標準要求來衡量，自己在很多方面還做的不夠到位，能力素質還相差甚遠，需要要在以後的學習工作中不斷努力、積極進取、鍛鍊提高。下面我就六個方面的問題進行對照檢查如下：
一、政治敏銳性方面
作為一名黨員，能夠在思想上和行動上時刻與黨中央、保持高度一致，堅持 正確的原則立場，在大是大非面前保持清醒頭腦。能夠認清社會發展的規律，正確看待改革開放的曲折性和複雜性，正確面對國家和個人遇到的困難和挫折。能夠做到在任何時候任何情況下，都堅定對共產主義的信仰、對社會主義的信念、對社會主義現代化建設和改革開放的信心。堅決做到一切行動聽指揮，保持一名黨員所應具有的政治敏感性。在平時不存在傳播政治笑話和不良資訊，對黨的路線方針、政策說三道四的現象。沒有對社會上消極現象和黨內腐敗問題看得過重，對社會主義事業信心不足的問題。
主要存在不足是：一是理論學習不深入。在理論學習中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠勁，對黨的創新理論掌握不精不細，精神實質理解不深不透。理論基礎不紮實，總是組織學什麼就學什麼，隨聽隨看，存在疲於應付的現象。二是理論與實際結合不緊密。真正做到學而用的時候少，停留在學習表面的時候多，分析問題和解剖問題的水平不高，看問題看不到問題的本質，不能很好地運用理論回答解決當前的難點、熱點問題，對一些社會現象，存在著知其然、不知其所以然的問題。三是對今後的學習缺乏長遠的目標，缺乏比較貼近實際的學習計劃，思考、謀劃問題不夠全面，求知慾在一定程度上有所下降。
二、黨性修養方面
在黨性修養方面，我能時時處處以一個普通黨員的身份要求自己，堅持過黨的組織生活，接受組織的監督，注重在
實際工作中不斷加強自身的黨性鍛鍊，強化黨員意識。能夠服從大局，正確處理個人、家庭和工作的關係，全身心投入工作。在工作中能嚴格貫徹執行上級的各項指示，認真落實各項規章制度，從處理日常業務做起，履行好一名黨員的職責。沒有對上級命令指示打折扣、搞變通，說假話、報假情、欺上瞞下，弄虛作假的問題。
存在的不足：一是自我要求還不夠嚴格，自我加壓、自我激勵、自我提高還不夠，幹工作的艱苦性、紮實性、細緻性還不足。做工作標準還不高，缺乏爭創一流的精品意識。有時怕負責任，怕挑擔子，只求過得去，不求過得硬，缺乏主動承擔的意識。二是執行制度還不夠規範，由於自己剛到機關，對規章制度不熟悉，標準不掌握，對部隊的實際情況不瞭解，因此在下部隊檢查工作時，對部隊存在問題和薄弱環節把握不準，不能有的放矢地落實檢查，不能及時準確地進行批評指正，只是私下委婉地與部隊交換意見。在按標準程式把握工作程序中，有執行標準不嚴格的現象。
三、指導思想方面
作為一名黨員，能夠以對黨和部隊建設負責的態度，保持高昂的精神狀態，把工作當事業幹，兢兢業業，任勞任怨，做到按方針政策辦事，按標準制度辦事，按命令指示辦事。不講價錢，不喊困難，不打折扣，儘自己最大努力，積極完成好上級賦予的各項工作任務。始終牢記黨的宗旨，服從組織決定，幹一行、愛一行。雖然來機關以後，一切都得從零開始，但我能夠努力學習，積極實踐，加速追趕，幹工作盡最大努力往好裡幹，儘量能使領導滿意，自己稱心。不存在名利思想過重，抓短期行為，搞表面文章的現象，沒有對基層服務不主動、不及時的問題。
存在的主要不足：一是有時畏難情緒過重。由於經驗閱歷、思維方式、資訊渠道、工作基礎等方面的因素。自己在工作時帶有一些畏難情緒，有時工作還放不開手腳，謹慎有餘，闖勁不足。有時缺乏自己的判斷和創新，標準要求不高，隨大流的時候多，主動思考的時候少。當遇到自己解決不了或解決不好的問題時，心焦氣燥，急於求成，靜不下心來幹工作，缺乏樂觀的工作精神。二是有時精力不夠集中。表現在工作上有時不夠認真，工作節奏不夠緊張，平時蒐集整理資料不夠及時，工作上有時有拖拉的現象，缺乏雷厲風行的作風。三是有時工作墨守成規，習慣於從前的思維方法和工作方式，不善於學習新知識、解決新問題，一事當前，首先看過去做過沒有，看別人幹過沒有，看以前的文章有沒有，考慮問題不是想方設法地高標準完成，而習慣於照搬照抄，穿新鞋走老路。
四、履職盡責方面
在工作中，我能夠能任勞任怨，勤勤懇懇地幹好每項工作，把自己能幹的事，能解決的問題，哪怕是簡單的小事，也認認真真、專心致志地辦好;紮紮實實、一心一意地辦成。不追名逐利，不譁眾取寵，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持昂揚的精神狀態，嚴格要求自己，做到心胸開闊、積極向上。精神是振奮的，鬥志也是旺盛的。不存在精神不振作、不思進取、無所作為的現象。
存在的不足：一是工作能力還有待加強。作為剛剛進步機關的新同志，我在按程式辦事，執行規章制度方面還存在很多紕漏，主要是對規章制度不是很熟悉，特別是一些具體的管理規定，執行辦法等掌握不夠到位。業務知識學習抓得還不緊，業務基礎偏弱，不懂不會的問題多，有時在工作過程中，自己心裡沒有底，對應知應會的內容還不能脫口而出，需要用時還要翻本本。工作中主動承擔、獨擋一面的意識還不強。二是工作作風還不夠紮實。滿足於把上級安排的指示落實好，把領導的要求落實好就行了，上級怎麼說就怎麼做，領導怎麼講就怎麼幹，創造性地開
展工作還不夠，缺乏幹不好工作寢食不安的緊迫感。有時機械地執行命令、指示，思路不夠開闊，思想不夠靈活，對上級的指示精神和實際意圖把握得不夠準確。
五、人際交往方面
作為一名黨員在任何時候都必須保持頭腦清醒，在面對各種誘惑時嚴於律己。因此，在人際交往上，我能夠擺正私情和公理的關係，按原則和規定辦事情。做到講團結、講正氣、講大局。不搞拉拉扯扯，吃吃喝喝，一團和氣，堅決抵制庸俗的人際關係。樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，淨化自己的生活圈、交往圈、娛樂圈。做到平淡處事，平淡為人。不存在追求低階趣味，涉足不健康場所，亂拉關係、交往過濫的問題。
六、遵章守紀方面
能夠自覺用黨紀國法和部隊條令條例為準繩來要求自己，約束自己的言行，增強責任意識、大局意識和紀律意識，注重自我管理，自我提高，追求文明向上的生活方式，在工作中，自覺做到慎獨、慎微，能夠耐得住艱苦，抗得住誘惑，管得住小節;在崗位上做好本職工作，說老實話、辦老實事、做老實人。真抓實幹，開拓進取。不存在執行規章制度不嚴，講排場、比闊氣，追求享樂、貪圖享受，公款請客送禮的現象，沒有網上亂交友、聊天、精神空虛的問題。
存在的不足：有時對自己要求還不夠嚴格，有律己不嚴、不重小節、紀律觀念鬆弛、忽視從細微處嚴格要求自己的現象。有時不夠自覺，在公共場合不注意個人形象，有因公外出時，不戴帽子;因私外出時，不著便服、在公共場所使用行動電話的現象。有時公辦秩序不夠正規，有檔案、書籍沒有及時入櫃上鎖的情況。
存在問題的主要原因是：
一是理論學習不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本政策瞭解不夠系統全面，對新時期黨的歷史使命和政治責任的理解不夠深入，不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，全面的、系統的、運動的觀點看分析理解問題，指導工作實踐，從而對黨的理論認識不深刻，理解不透徹，主要是認為自己是一般幹部，簡單地掌握一些精神就可以了，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。
二是能力素質尚待提高。作為一名機關幹部，應該具有較強的機關辦事能力和紮實的文字功底，具有較高的政治理論水平和較強的業務能力。但由於自己一直在基層連隊工作，協調工作的經驗較少，文字材料寫得少，理論基礎不紮實，有關裝備保障能力方面的知識也十分欠缺，對一些基本的工作程式也不夠熟悉，導致在工作上比較被動，只限於完成一般性的工作任務，還不能熟練掌握相關的法規程式和業務知識，還需要進一步努力。
三是進取精神還不夠強。在實際工作中，由於目前所從事的崗位與以前工作環境有較大的差異，在一定程度上存在一個適應的過程，在逐步調整和適應當中，由於不自覺產生的畏難情緒，使我對工作缺少了一些激情，積極性受到影響。在主觀上表現為缺乏開拓進取的意識，缺少高標準的工作姿態，缺失長遠的工作目標。放鬆了對自己的嚴格要求，逐漸滋生蔓延出一絲惰性，從而產生進取精神不強，思想鬆懈的問題。
今後的努力的方向：
在以後的工作生活中，我要把這次教育整頓作為一次
增強理想信念，增添工作動力，增長知識才乾地寶貴契機，突出薄弱環節，認真梳理反省，加強理論學習、著力總結糾改，從而增強紀律觀念，改進工作作風，強化自律意識，堅定政治立場，嚴格約束自己的一言一行。
一是進一步堅定理想信念，不斷強化宗旨意識。
從警示教育片中聽到這樣一句話：“信念是生命的守護神”。肖懷樞等人從部隊的一名高階幹部隊墮落成為一名階下囚的典型案例，其中一個重要的原因就是理想信念的動搖。對於每個共產黨員來說，理想信念是立身之本，不知道為什麼活著，為誰活著，怎樣活著，渾渾噩噩，當一天和尚撞一天鐘，提高黨性原則就是一句空話。因此，我們必須在政治上與黨中央保持高度一致;在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦，站穩腳跟，抵住誘惑;在艱難困苦和危險面前就能經得住考驗，就能為黨的事業和人民的利益貢獻自己的一切力量。
二是進一步提高學習質量，不斷改善知識結構。
俗話說，活動到老、學到老，要把學習作為一生的政治任務。首先要繼續加強對黨的先進性理論的學習，樹立科學發展觀，把學到的理論知識用於指導自己的工作實踐;其次要不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習，掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量，增強做好本職工作的實際能力;再次要認真學習黨內法規、國家的法律知識，牢固樹立黨的紀律觀念，嚴守黨的紀律，堅持以黨的紀律規範自己的言行，按照黨的制度和規定辦理事情，真正做到違反黨的紀律的事不做、違反黨的紀律的話不說;做到講真話，辦實事，言行一致，表裡如一。
三是進一步改進工作作風，不斷提高能力素質。
毛澤東同志講過：‚世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真。‛這就是說只要我們認認真真做事就沒有做不好的事。對自己乾的每一件事都要認真對待，克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認真對待，才能在一點一滴中提高能力，增強才幹。一方面要勤學苦練。捨得花力氣，不怕吃苦，只有做到這一點，本事才會提高，工作才會出精品。另一方面要善於總結，在學習實踐中不斷積累沉澱，積極思索，總結提高，才能有新的進步。第三要堅持工作高標準。努力做到出主意深思熟慮，辦事情滴水不漏，平時要多學、多想、多幹、多總結，從而不斷提高履行職責的能力。同時，在以後的工作中，還應謙虛謹慎，戒驕戒燥，積極探索，勇於實踐。做到穩得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，培養紮實細緻的工作作風。
四是進一步確立奉獻和進取精神，創造性地開展工作。 一是要有責任意識。能否完成好分管的工作、領導交給的任務，很重要一點是責任心問題。責任心強，工作標準高，完成任務就好。因此，必須牢記自己肩負的責任，自覺做到重事業、淡名利，以強烈的事業心、責任感，兢兢業業做好本職工作，完成份內各項任務。二要勤於幹事，要把領導交給的任務看成是領導對自己的信任和能力素質的認可。要經常想一想自己的素質是否達到了崗位的要求，心思是否都用在了工作上，要謹記得過且過不會好過，誤事漏事要出事的警示。三要樹立雷厲風行的作風，努力做到‚五個不讓‛，即：不讓事情在自己手裡延誤，不讓工作在自己手裡中斷，不讓檔案在自己手裡積壓，不讓差錯在自己手裡出現，不讓黨員幹部的形象在自己身上受到損害。
部隊黨性修養存在的問題 篇5
我叫，現任長兼長。我的主要職責是在支隊黨委的統一領導下，協助主官抓好工作，負責機關的日常工作。任現職以來，我始終堅持自覺置身於支隊黨委和主官領導下開展工作，在支隊黨委和主官的正確領導下，在同志們的幫助和支援下，較好地履行了職責。按照要求，對學習、工作和廉政建設情況述職如下：
一、堅持把學習作為第一要務擺在首位，不斷提高理論素養和政治素質 實踐使我更加深刻體會到，作為一名領導幹部，抓好學習，不斷加強思想道德修養，提高理論和政治素養，增強政治敏感性，不僅是需要，更是一種責任。為此，我始終堅持把加強學習作為第一要務擺在首位，堅持做到經常學反覆學。
一是理論知識經常學，不斷提高理論素養和政治素質。能否把書本上的知識學深學透，達到入心入腦，用以改造思想和指導實踐，是檢驗一個人學習能力的試金石。幾年來，除參加黨委中心組和機關統一組織的學習外，每天堅持進行自學，先後自學了《高科技知識讀本》《世界新軍事變革新論》《軍事技術哲學》等書籍。通過廣泛學習理論和高科技科知識，以此來不斷提高善謀全域性的藝術和統領部隊的能力，解決思想和理論上存在的一些困惑，從而使理性思維層次和政治素質以及觀察問題、分析問題、解決問題的能力有了進一步提高，對實踐中遇到的一些問題和困難，能夠做到理性分析，客觀認識，正確對待，妥善處理。
二是業務知識反覆學，不斷提高綜合素質和工作能力。作為黨委和主官的參謀和助手，就是要充分發揮謀劃指導、輔助指揮、協調控制和領導表率作用，對職責要求、制度規定、本條線工作了如指掌。為此，我注重緊密聯絡本職工作實際，加強業務學習，認真學習了《工作條例》、《長工作》、《軍隊管理思緒與對策》等書籍，學習一些單位在抓落實、抓創新方面的經驗做法，緊密結合實際研究對策。通過不斷學習總結，並注重在抓落實過程中加強研究和探索，對相關制度規定和工作標準做到了心中有數、對如何依據標準、制度和規定，抓好工作落實心中有譜，進一步增添了幹好工作的信心和勇氣，提高了業務水平、綜合素質和工作能力，較好地發揮了參謀和助手作用。
三是實踐經驗研究學，不斷提高指導部隊建設的能力水平。作為黨委和主官的參謀和助手，我深知自己肩上的責任，要想不辱使命，就必須具備按照黨委的工作思路和主官的意圖抓好工作落實和指導部隊建設的能力和水平。為此，我始終注重緊密聯絡部隊建設實際加強實踐知識的學習和研究。反覆學習了《軍隊基層建設綱要》《按照x部隊建設論述實施工作指導要則》《支隊(團)落實〈綱要〉三十條》《支隊(團)以上領導機關蹲點、調研、幫扶工作規定》等政策法規性檔案。通過學習思考和調查研究，對新時期武警部隊建設特點規律，對如何更好地履行職責，更好地按照黨委部署和主官意圖抓好工作，更好地完成指導部隊建設任務，有了新的認識和理解，指導部隊建設和開拓創新抓好工作落實的能力有了進一步提高。近四年來，記學習筆記30萬餘字，寫體會文章42篇，調查報告16份。
二、堅持把作風建設擺在突出位置，不斷加強司令機關建設，充分發揮職能作用
實踐使我進一步體會到，具體工作能否得到有效落實，關鍵在於機關的統籌和指導，如果機關沒有求真務實和腳踏實地的工作作風，所屬人員沒有較高的綜合素質和能力，就無法高標準高質量地完成黨委和主官交的各項工作任務。因此，在加強機關建設上，我始終堅持在統思想、強素質、抓養成和職能作用發揮上下功夫，堅持做到了“三抓”“三提高”。
一是抓思想教育和業務學習，強化愛崗敬業精神，提高所屬人員綜合素質。為把所屬人員團結和凝聚起來，日常工作中，我堅持抓思想教育和業務學習不放鬆，把提高所屬人員素質作為抓好各項工作的基本前提，堅持做到了“四個一”，每天交班會對工作督促提醒一次、每週集中講評一次，每月結合工作總結教育一次，民主生活會每季召開一次。堅持做到“言傳與身教相結合、帶思想與教方法相結合、抓導向與幫後進相結合”;始終堅持以“站起來能講、坐下能寫、下去會抓”為目標，以“六會”新技能為主要內容加強對所屬人員的業務培訓;組織系統學習了相關制度規定，堅持每週下發一次作業、每半月進行一次體會交流、每月彙報一次工作，每季進行一次總結考評。通過堅持不懈抓思想教育和業務學習，所屬人員思想覺悟和綜合素質有了明顯提高，能夠正確對待組織、正確對待領導、正確對待同志、正確對待自己。始終保持積極進取、奮發有為的精神狀態，在指導部隊建設上發揮了作用，在各項急難險重任務中經受了考驗。
二是抓責任落實和跟蹤督導，推動工作深入落實，提高部隊執勤處突能力。實踐中我感到，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。因此，我經常用這個思想來教育和約束身邊的同志。每次部署工作，都具體到人，既要讓大家明確標準時限，又要明確具體要求;既要讓大家掌握完成任務的方法，又要堅持跟蹤問效，控制過程和結果，使大家不會因為工作艱難而退縮，也不會因為工作簡單而應付。在潛移默化之中，培養大家對組織、對工作、對同志高度負責的精神。現在所屬人員，主動想工作、幹工作、關鍵時刻勇挑重擔、遇到挫折或批評時能夠正視問題敢於承擔責任的多了。實際工作中，我始終堅持把抓中心擺在首位，在黨委和主官的領導下，紮實開展“三共”、“三個一遍” 、《治理方案》活動，狠抓《檢查驗收標準》落實，部隊正規化建設水平有明顯提高。目前，所屬目標“五大系統”齊全配套，管理正規，除x單位為二級單位外，機關和其餘單位均為一級單位。3月份在x單位組織召開了現場會;9月份，組織指導部隊以深入學習貫徹落實總隊《工作規範》為重點，對日常管理和設施建設進行了規範統一。年內，組織舉辦了四期“”培訓班，探索總結的《積極探索科學組訓新途徑》做法被總隊資訊網刊登。通過抓責任落實和跟蹤督導，推動和促進了工作落實，部隊綜合戰鬥能力得到明顯提高，確保了中心任務圓滿完成。
三是抓工作重點和規範統一，提高部隊正規化建設水平，確保部隊高度穩定。實踐證明，能否抓住工作重點，部隊建設是否規範統一，是不斷提高部隊正規化建設水平的關鍵所在。為此，我始終堅持把抓工作重點和規範統一當作重要工作常抓不懈。4月份，在x單位組織召開了管理教育工作暨正規化建設現場會，從軟體到硬體，逐項工作進行了規範統一。指導幫助x個單位解決了問題，完成了所屬單位改造升級任務，幫助x個單位規範了訓練場地。為正規部隊“四個秩序”，深入抓好《兩個規定》落實，以開展“第x個安全年競賽”、“條令法規學習月”和“依法從嚴治警，構建和諧警營，確保安全穩定”活動為牽引，加大了對“五個重點問題”的治理力度，注重加大了督導檢查力度，較好地解決了經常性、基礎性工作落實不到位的問題，提高了部隊正規化建設水平，確保了部隊高度穩定。依據《士官管理規定》不斷加強士官隊伍管理教育，積極探索新時期加強士官隊伍建設和管理的規律和方法，進一步改進和完善士官隊伍管理、培訓和使用的有效機制，收到了良好效果。年內，支隊被總部評為士官隊伍建設先進單位。
三、堅持把廉政建設擺在重要位置，不斷加強自身建設，提高廉潔自律能力
廉政建設、政治思想建設和道德修養是關係到一個人一生的重大問題。幾年來，我始終堅持把這三項建設擺在重要位置，始終保持昂揚的精神狀態，通過不斷加強自身建設，紮實工作來促進和提高廉潔自律能力。堅持做到“三個不放鬆”。
一是保持昂揚精神狀態，工作勁頭不放鬆。任現職以來，我從沒有因為個人家庭生活瑣事分散精力，始終把心思用在工作上，平時經常是早來晚走，即使節假日也很少休息，任務相對繁重的時候，經常是連續幾天不回家。對領導交辦的工作，能夠做到善始善終，從頭抓到尾，從文電材料到具體事物性工作，每個環節、每個步驟都堅持親自把關、親自組織。今年，按照黨委分工，我側重抓x個相對比較落後的基層單位的幫扶指導工作，每次到基層蹲點，都堅持做到“六個一”。“按綱建隊形勢分析一次、與官兵普遍談一次心、對工作督導一次，對安全工作全面檢查一次、給官兵上一次課、幫助支部統一次思想”。今年，累計下部隊180余天，蹲點110余天，每到一個單位，都能放下架子、撲下身子，同官兵一道工作，幫助基層解決了30多個具體問題，較好地完成了黨委賦予的各項工作任務。
二是加強政治思想建設，自我改造不放鬆。加強政治思想建設和人生觀世界觀改造，不斷提高政治思想覺悟和道德品質，是每個黨員幹部終生必修的課題。為此，我始終堅持做到自我改造不放鬆，不斷增強政治敏感性，不斷強化自律意識。在處理個人與部隊發展關係上，能夠做到以集體為重，大局為重以團結為重，以工作為重，以事業為重，珍愛事業，珍惜崗位、珍視榮譽，堅定執著。在加強道德品質修養上，堅持做到欲正人，先正已;欲正身，先正心，把能不能團結人共同幹事業，當作衡量自己修養、能力素質的一個重要標誌，不爭功、不諉過，不推託責任，更加珍視和維繫團結;在貫徹落實上級指示和命令上，不打折扣、不講代價，不搞變通，任勞任怨，履職盡責更加積極自覺。
三是加強思想道德建設，廉潔自律不放鬆。無數多年的工作和生活實踐使我深刻地感受到：明作為一名領導幹部，管住自己是一種境界，一種責任，一種風範，更是一種能力。因此，在日常工作和生活中，堅持做到不思私利，不利益薰心，不亂髮言論，不吃不佔，不謀不益之財，不去不該去的地方，自覺遵守黨紀國法，堅持做到廉潔自律不放鬆，不爭名奪利，不越權，不越位，不以權謀私，時刻保持清醒頭腦。凡涉及重大原則問題上，能夠積極參與集體領導，積極向黨委和主官進言獻策，察實情、講真話、辦實事、抓落實，不存私心;在涉及官兵關注的敏感問題上，能夠堅持公平公開公正處理，不插手基層敏感事物，實事求是地向組織反映情況、堅持原則，態度明確，不人芸亦芸，不惟上，不護下。能夠做到擇善從友，過慣樸素生活，對安逸享樂，不存奢望。