國小新年聯歡會方案（通用24篇）
國小新年聯歡會方案 篇1
為了活躍校園文化生活、營造和諧的校園文化氛圍，學校定於月底以班級為單位舉行“慶元旦 迎新年”聯歡活動，現將具體事宜安排如下：
一、組織機構
組 長：王維霞
副組長：17班家委
活動策劃：17班於珂薪媽媽
成 員：17班學習小組各組長
二、主題：
喜迎新年心懷感恩
三、聯歡會議程：
時間：20xx年12月30日下午
地點：17班教室
主持人：郭思琅 於珂薪
參會人員：17班全體同學及家長
形式：演出、遊戲
具體流程：
14:20-14:30 學生以及家長入場
14:30-14:35 主持人宣佈聯歡會開始
14:35-14:45 班主任王維霞老師為大家送上新年寄語
14:45-17:00老師學生家長積極參與遊戲，享受聯歡會
17:00-17:30聯歡會結束，打掃衛生，整理教室
四、聯歡會節目要求
（1）節目形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、朗誦、樂器、童話劇等等），內容積極向上、貼近生活、鼓勵自編自導自演，也可以是知識趣味相結合，同時在節目中穿插互動遊戲。
（2）要求以學習小組為單位，每個學習小組至少選送一個節目，並由組長於12月23日前將選送節目連同節目串詞以及配樂等一起報至於珂薪媽媽處（配樂採用MP3形式）。
（3）互動遊戲，將採取指定人員的方式進行，凡被指定者，請積極參加。
五、職責：
17班家委：負責聯歡會策劃組織、服務、拍照攝像等總體協調工作。
17班學習小組組長：負責協助17班家委進行場地佈置等輔助工作。
17班全體同學：請各位同學在不影響學習的'前提下用紅包製作紅色燈籠（教程網上搜索），並於26日交回班級中用於元旦聯歡會教室裝飾。
六、注意事項：
1、各小組組長為參演節目的責任人，應認真組織、積極參與，以不影響學生學習為前提，自行積極組織排練。
2、各位家長自行準備孩子的服裝道具。
3、學生可適當準備一些小零食、水果等和老師、同學、家長一起分享。
4、各位學生以及家長請注意會場紀律，尊重孩子們的表演，請及時給予孩子們掌聲鼓勵，也請不要大聲喧譁，手機請調至震動或靜音狀態。
5、家委成員以及17班學習小組組長請於元12月29日將教室裝飾佈置完善。
6、其他相關事宜，另行通知。
國小新年聯歡會方案 篇2
活動目標：
1、感受元旦帶來的喜悅，知道自己長大了;
2、願意表現自己這一年的收穫，讓家長同伴為自己喝彩；
3、培養幼兒競爭，參與集體活動的意識。
活動形式：
奪取智慧數果實，智力遊戲。
活動準備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。並練習說自己隊的口號。
活動步驟：
1、教師共致元旦賀詞。
2、齊唱“元旦好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣佈遊戲規則及形式：以必答題為主，答一輪之後增加一個遊戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的遊戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的.隊增加一個玩具。
活動內容：
有六輪必答題，包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉彎。
遊戲內容：
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結束：
給得分最高隊的小朋友發獎。
國小新年聯歡會方案 篇3
一、活動目標
1、馬上就是元旦節了，在新的一年最開始的時候，讓幼兒主動說說自己這一年的變化，並大膽表達自己的願望。
2、引導幼兒主動和周圍的人表達自己的祝福和新年願望。
3、激發幼兒喜歡元旦節、喜歡過新年的情感，願意表達新一年的願望。
二、活動準備
1、準備若干件已經穿小的衣物。
2、佈置成一個賀卡展。
3、賀卡用的卡紙、綵帶、裝飾品。
三、活動過程
1、教師請一兩個幼兒簡單介紹一下他們現在和去年的身高體重變化，拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經長大，自己再過去的一年又長了一歲，體驗成長的感覺。
2、引導幼兒主動說說自己的“長大了”，可以說說自己的身高和體重變化，也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等，一起分享和同伴共同長大的喜悅。
3、教師注意記錄幼兒的情況，通過今年的記錄讓明年再來看看變化，好好儲存下來。
4、讓我們一起來給新年老人寫一封願望信，說說、畫畫自己在新一年的願望是什麼。
（1）讓我們先畫出新年老人的頭部，然後在畫出自己的新年願望；
（2）接著畫上自己的頭部然後寫好自己的名字，寫好日期；
（3）教師可以結合班上幼兒的情況，引導或者指導幼兒進行繪畫，激發幼兒和新年老人交流願望的情感。
5、幼兒作完畫之後主動介紹自己信的內容是什麼。
6、介紹完之後一起來做新年賀卡，首先引導幼兒觀看佈置好的賀卡展，談談自己最喜歡哪一張。
（1）自己嘗試動手製作賀卡，從剛剛觀察來的'封面進行創作，用各種各樣的裝飾品裝飾。
（2）製作完賀卡之後將自己的新年願望都放進去，病互相贈送賀卡，表達自己對好朋友的祝福。
四、活動總結
本次活動可以充分引起幼兒對新年有著積極的嚮往，激發幼兒參與的積極性和體驗，讓幼兒主動去感受自己在過去一年的成長，感受自己的進步，產生良好的新年願望。
國小新年聯歡會方案 篇4
指導思想：
為了迎接元旦的到，感受節日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時，通過各種活動學會與同伴共同遊戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同分享進步的喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動我們將以彙報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的彙報表演，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。
活動時間：20xx年12月0日上午
活動地點：小五班活動室
活動目的：
1.知道新年是我們的傳統佳節，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。
2、通過環境創設，提升幼兒的動手能力及審美能力。
、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的.表現自己、展現幼兒所學的本領，增強其的自信心。
4、通過親子合作遊戲，體驗新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。
參加人員：全體幼兒、家長、老師
活動準備：
1、創設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環境佈置
2、幻燈片，節目開始前滾動播放
、小氣球、報紙，橘子
4、新年禮物和獎品
、表演相關的道具
6、一體機音樂
7、獎狀
國小新年聯歡會方案 篇5
一、聯歡會主題：
與時俱進 最美實小——暨20xx年實驗國小元旦聯歡會
二、活動物件：
實驗國小全體師生
三、活動時間、場地：
教師活動時間：20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間：20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組 長：裴曉輝
副組長：王秉成 任樹民 楊淑梅 王明新
成 員：環節幹部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配：
1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目：每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
教學團隊、7名教師擔任中央電大通識課和非統設課主持教師。內涵建設進一步夯實了事業發展基礎，促進了人才培養質量的提高。春節團拜會致辭20xx年是開拓創新的一年。我們以完善體制、活化體制為突破口，嚴格實行內部績效考核。出臺了績效考核辦法，實行學校與部門兩級考核，部門與部門交叉考核，重實績，比貢獻，有效調動了廣大教職工的工作積極性。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
比賽方法：分年級進行比賽，全體同學都必須參加。比賽內容為第八套廣播體操，各班必須全體學生都參加，著裝統一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一專案組：節目組
組長：王秉成
組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，聯歡會重大活動的決策與處理、各部門工作的安排、組織、協調與管理。對內負責古泉校區團總支、學生會工作的協調與組織，對外面對學院與聯歡會相關部門的溝通與聯絡。組委會的重大活動與事件實行集體決策，各部門的各項工作都受組委會的領導與監督、任何部門、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門瞭解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會彙報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。閱讀此文章還關注：20xx年元旦晚會策劃有關聖誕元旦活動策劃方案元旦文藝晚會策劃書公司元旦晚會策劃書元旦晚會策劃方案20xx-20xx幼兒園元旦活動方案20xx年元旦文藝晚會策劃20xx元旦晚會策劃20xx年元旦晚會策劃方案
組員：謝景民、丁曉飛、任雅楠、劉圓碩、袁敏、李瑩、各年級組組長、4-6年級各班班主任。
A、學生節目統籌：劉圓碩、袁敏、李瑩、4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌：王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠、各位年級組長
任務：1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉圓碩、袁敏、李瑩負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
本次慶祝元旦活動以“展示兒童風采，弘揚校園文化”為主旋律，以提高國小生的綜合素質、創新能力和人文精神為目標，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富，全面展示了我校師生文明、進取、協作、創新的精神面貌。
3、王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的製作。
第二專案組：舞臺及背景設計組
組長：任樹民
組員：鍾華、範永春、李田園、高原、周聰
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三專案組：音響及宣傳組
組長：楊淑梅
組員：張鑫
任務：
1、聯絡音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱裝置的安裝除錯。
節目演出器材：各班文藝委員在12月13日中午12：00前把節目的磁帶光碟等器材，交回聯絡組，逾期未交的'，後果自負。
3、現場攝影、攝像。
第四專案組：後勤保障組
組長：王秉成
組員：吳亞民、索英華
任務：
1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五專案組：安全及場地組
組長： 王明新
組員：楊立軍
任務：
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六專案組：節目主持組
組長：史虎琴
組員：袁敏、劉圓碩、李瑩
任務：節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日)：
任務：
節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目於 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日 )：
任務：
A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師於12月22日稽核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確 確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組，製作好背景，並做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務：
A、學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。
B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、佈置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響裝置由學校負責。
C：在中國被尊稱為“西北民歌之父”的民族音樂家王洛賓，一生編曲作詞接近千首。他的作品之中，歌曲《掀起你的蓋頭來》幾乎是每一箇中國人都能夠唱出來的歌曲。請欣賞舞蹈《掀起你的蓋頭來》，表演者撫州市實驗劇團。
十一、未盡事宜，另行通知。
國小新年聯歡會方案 篇6
活動目標：
1、利用聯歡會增進家幼情感，讓家長了解孩子，促進家園和諧。
2、全方位多角度展示幼兒在這本學期來所學知識，行為習慣等。
3、通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。
4、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
師幼共同裝飾、佈置活動室，通過環境創設，烘托節日的氣氛。
活動程式：
一、家長陸續趕到，欣賞幼兒作品；
二、主持人上場：
三、欣賞幼兒歌曲表演；
四、"我型我秀"手工作品展示；
五、"全家總動員"親子游戲遊戲規則：同時請出10位家長和孩子，分成兩排站好。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的'是不是自己的孩子。
六、教師與家長交流；
七、結束語。
教學反思：
孩子們在從整個主題活動中感受著節日的濃濃氣氛，中國最具傳統的節日讓孩子對節日產生濃厚的興趣，對新年的生活及習俗也有了充分的瞭解。
國小新年聯歡會方案 篇7
一、活動目的：
為展示我校全體師生的精神風貌，豐富師生的課餘文體生活，促進師生富有個性地發展，培養全體師生團隊合作精神和集體榮譽感，利用元旦之際，特組織此次元旦聯歡會活動。
二、活動時間：12月28日下午、31日下午
三、活動地點：小百靈劇場
四、活動物件：全體師生
五、活動準備：
1.負責校園電子屏的宣傳。
2.場地準備及相關負責人：負責背景牆，負責新年文藝匯演的PPT，負責班級合唱比賽的PPT，負責電子屏的宣傳及話筒等裝置。
3.負責攝像、拍照，及《新年聯歡會》片子的`製作。
4.負責全校通訊報道，各年級組通訊員、班主任負責年級組內活動的報道。
六、領導小組：
組長：
組員：
低年段負責人：
中年段負責人：
高年段負責人：
七、活動內容
（一）全校師生新年文藝匯演
時間：12月28日下午（週五） 總負責人：王巨集亞、顧玉萍
1.各年級師生自主推薦2個節目。（週二中午，各年級語文教研組長將節目名稱報各年段負責人，再交xx老師進行彙總，組織宣傳崗的學生撰寫主持詞。負責訓練主持人。）
2.民樂合奏。（負責人：）
3.雙節棍。（負責人：）
4.合唱。（負責人：）
5.英語組表演節目。（負責人：）
6.三（1）講方言故事。（負責人：）
7.六（2）班表演節目。（負責人：）
8.老師小合唱。（負責人：）
9.團員青年代表表演節目。（負責人：）
10.黨員代表表演節目。（負責人：）
（二）全校學生合唱比賽
時間：12月31日下午 總負責人：壯中明、金文娟
年段
時間
負責人
技術指導
低
12：10-
13：10
等音樂老師
中
13：30-
14：30
等音樂老師
高
14：50-
15：50
等音樂老師
評委組組長：
組員：
設定的獎項：最受喜愛獎、最具創意獎、最佳舞臺獎、最佳合作獎、最佳組織獎、最美聲音獎等。
備註：12月31日下午組織合唱比賽（曲目可參考FTP-少先隊工作-迎接元旦資料夾，也可自選），以年段為單位進行觀摩。其餘時間，收看《新年聯歡會》，也可班級自主開展慶祝活動。
國小新年聯歡會方案 篇8
【活動目標】
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，並獲得其中的樂趣。
【活動準備】
舊掛曆、新掛曆、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。
【活動過程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀，併發出被點燃的.爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什麼？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什麼？”
2、音樂遊戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什麼呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛曆：欣賞新掛曆上的.圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，瞭解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：瞭解今年是什麼生肖年。
問：“今年的生肖是什麼呀？”“明年是什麼呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什麼呀？”“它有什麼用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
【活動總結】
教師總結幼兒今天的表現，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂遊戲的同時，感受到元旦活動其其中的.快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。
【活動延伸】
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
國小新年聯歡會方案 篇9
活動目標：
1.感受詩歌中描述的快樂的新年，體會詩歌中優美的意境和豐富的想象。
2.學會用不同的語氣朗誦詩句，並且掌握“新年，就是”的句式。
活動準備：
關於詩歌內容的彩圖一張。
活動過程：
一、談話匯入：
師：小朋友們，你們知道一月一日是什麼節日嗎？（元旦）對呀，再過幾天就是元旦節了，也就是說我們的新年就要來到了。你們喜歡新年嗎？說一說你們眼裡的新年是怎麼樣的。（幼兒自由發言，老師總結）
今天我們要來學一首好聽的詩歌，名字就叫做《新年》，我們來聽一聽詩歌裡是怎麼說的。
二、欣賞詩歌，理解內容：
1.師朗誦詩歌一遍，問：你在詩歌裡邊聽到了什麼？（幼兒回答自己在詩歌裡聽到的東西，暢所欲言。）
2.師：我們再來聽一遍，這一遍你們要仔細聽，詩歌有沒有告訴我們新年是什麼？
提問：
A.詩歌裡的“我”發生了什麼事情？（做了一個夢，夢到新年到了。坐上飛船到天上去遊玩）—教師一步步引導，最後出示掛圖。
B.我到了天上碰到了誰？（星星、月亮、太陽）—將星星、月亮、太陽的小圖貼到大掛圖上。
C.星星說新年是什麼？（新衣新帽）
月亮說新年是什麼？（糖果玩具）
太陽說新年是什麼？（快樂和進步）—貼上對應的小圖。
D.你們知道什麼叫“進步”嗎？（進步就是學會做以前不會做的事，是懂得更多的道理，更有禮貌等等）小朋友們希望新的`一年自己有什麼進步呢？
三、學習詩歌朗讀：
1.結合掛圖，幼兒跟著老師一起朗讀一遍。
2.師：有沒有發現老師在讀星星、月亮和太陽說話的時候，語氣有什麼變化，哪個輕一點，哪個重一點？（星星—細聲，月亮—大聲，太陽—高聲）細聲，大聲和高聲有什麼不同呢，跟著老師一起來念一遍。
3.集體朗誦，注意用不同的語氣朗誦相應的詩句。
4.分角色朗讀：指定三個幼兒來扮演星星、太陽和月亮，教師和其他幼兒念剩下的內容。
四、掌握詩歌中句式：
師：詩歌裡面我們問星星、月亮和太陽，他們的回答都是新年，就是什麼什麼。剛才老師已經問過小朋友們你們眼中的新年是怎麼樣的，現在請你們像詩歌裡的星星、月亮和太陽那樣告訴老師你們覺得新年是什麼好不好？（讓幼兒用“新年，就是”來回答）
五、總結。
國小新年聯歡會方案 篇10
活動目標：
1、進一步瞭解新年的含義，知道元旦是新年的第一天。
2、體驗新年給人們帶來的快樂。
活動準備：
1、師生共同收集和新年有關的各種東西（掛曆等）。
2、繪畫故事《新年，您好》的背景圖片。視訊轉換儀。
活動過程：
1、從時間入手，感受新年。
（1）看掛曆，在掛曆上標出新年的日期。
（2）和幼兒一起數一數，並討論再過幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年，您好》，引起幼兒對新年的興趣。
提問：雨水如何用亂針繡圖畫？微風會帶來什麼樣的音樂？風兒怎樣攬著花兒跳舞？溪流編了什麼新的曲子？他們為什麼歡迎新年？怎樣歡迎新年？
3、聽故事《全世界的新年》，瞭解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4、引導幼兒思考如何歡迎新年，共同為迎新年做準備。
（1）提問：你想怎樣來歡迎新年？
（2）在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞，慶祝即將到來的新年。
活動反思：
我給孩子們準備了1本日曆，讓孩子通過看日曆知道新年的.到來，在學習的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日曆上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準備一些日曆，讓每個孩子都自己看一看，效果可能會更好的。
國小新年聯歡會方案 篇11
設計意圖：
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在於引發幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的願望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。
教學目標：
1、知道新年即將來臨，在新的'一年裡，自己會有許多變化，並大膽表達自己的願望。
2、樂意對周圍人表達自己的祝福。
3、激發幼兒喜歡過新年的情感，願意表達自己在新年裡的願望。
教學準備：
1、瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡，並將其佈置成一個“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
教學過程：
一、感知經驗
1、準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒瞭解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。
二、激發情感
1、說說我們在長大。
說明：
①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化後，說說哪裡可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。
②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2、記錄現在的情況。說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，並儲存好記錄，來年再用。
三、給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年裡的願望。
1、老師可以引導幼兒討論寫信格式：
①畫新年老人的頭；
②畫自己的願望；
③畫自己的頭或寫上自己的名字；
④寫日期。老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發幼兒與新年老人交流的願望。
2、介紹自己信的內容。老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望。
3、也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
四、做新年賀卡。
說明：
①引導幼兒欣賞“賀卡展”。
②談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導：
a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
b，從卡的內容圖畫來看，知道在卡的裡面畫上自己的祝福。
③幼兒動手做卡。
五、互贈賀卡，並向好朋友說祝福語。
國小新年聯歡會方案 篇12
一、聯歡會主題：
與時俱進最美實小——暨20xx年實驗國小元旦聯歡會
二、活動物件：
實驗國小全體師生
三、活動時刻、場地：
教師活動時刻：20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室
學生活動時刻：20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組組長：
裴曉輝副組長：王秉成任樹民楊淑梅王明新成員：環節幹部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配：
1、學生節目：4-6年級每年級預備2-3個精品節目
2、教師節目：每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。教學團隊、7名教師擔任中央電大通識課和非統設課主持教師。內涵建設進一步夯實了事業進展基礎，促進了人才培養質量的提高。春節團拜會致辭20xx年是開拓創新的一年。我們以完善體制、活化體制為突破口，嚴格實行內部績效考核。出臺了績效考核方法，實行學校與部門兩級考核，部門與部門交叉考核，重實績，比貢獻，有效調動了寬闊教職工的工作積極性。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。競賽方法：分年級進行競賽，全體同學都必須參加。競賽內容為第八套廣播體操，各班必須全體學生都參加，著裝統一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工第一專案組：
節目組組長：王秉成組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，聯歡會重大活動的決策與處理、各部門工作的`安排、組織、協調與治理。對內負責古泉校區團總支、學生會工作的協調與組織，對不處對學院與聯歡會相關部門的溝通與聯絡。組委會的重大活動與事件實行集體決策，各部門的各項工作都受組委會的領導與監督、任何部門、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作打算執行，組委會有權向各個部門瞭解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會彙報本部門工作開展情況，同時組委會也同意各部門的監督。
國小新年聯歡會方案 篇13
活動由來：
春節對幼兒來說是一個非常難忘的喜慶節日，漂亮的新衣服，一把把的壓歲錢，好看的舞龍炮，歡天喜地的放煙花，讓他們笑開了花。為了讓幼兒重新回味過年的趣事、樂事，學會與別人分享自己的快樂，特意為大班幼兒設計了過年真熱鬧的語言教學活動。
活動目標：
1、交流過年的所見所聞所感，提高幼兒的語言表達能力，養成良好的傾聽習慣。
2、學會與別人分享自己的快樂，感受喜慶的春節給人們帶來的快樂。
3、學會把自己的生活實景創編成兒歌，促進幼兒邏輯思維能力的發展。
活動重難點：
1、把自己過年的真實生活場景編成兒歌。
2、引導幼兒大膽、流利的與別人交流自己過年的點點滴滴。
活動準備：
1、過年的鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶。
2、迎新年過新年慶新年的教學課件。
活動過程：
1、老師播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶，提問幼兒聽到了什麼?什麼時候能聽到這樣的聲音?
2、老師提問：春節你們是怎麼過的?做了什麼事?看到了什麼?聽到了什麼?(請幼兒相互交流自己在春節的所見所聞所感。)
3、老師：小朋友們真棒，我們來看看其他小朋友是怎樣過年的?(播放準備過年過年的課件。)
4、老師：其他小朋友過年和你們過年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒瞭解我國南北方的過年習俗，開拓幼兒眼界。)
5、老師小結：過年的很多習俗都是相同的，讓我們把這些習俗編成一首兒歌吧!過年前，我們要做什麼?春節到了，我們又做什麼?看到什麼?
活動延伸：
1、在幼兒園的語言區，可以給幼兒提供有關過年的圖畫書、連環畫等，激發幼兒的閱讀興趣，加深對年的認識。
2、可爭取家長配合，幫助幼兒收集過年的廢舊物品，引導幼兒將廢舊物品變廢為寶，如用塑料盤製作螃蟹，用塑料瓶製作可愛小人等。
國小新年聯歡會方案 篇14
一、晚會方式:班級“文藝之星”選秀賽
二、晚會編排:分三段舉行
①才藝展示
②pk賽
③個人自選歌曲排位賽
參賽人數每班報名控制在10人，男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分，10個選手抽籤產生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配物件。
pk賽確定5首規定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。
個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。
三、評委設定:①專職評委，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業老師擔任。設定3-5人左右，評分以10分制設定。
②大眾評委由班級非參賽選手組成，大眾評委採用每人一票投票方式進行評選工作。
四、前期工作準備:
①音響裝置的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節目效果出不來。
②學生節目首先要收集好，並進行歌碟的準備。
③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫，防止前半段節目冷場。
④對選手進行適當的專業培訓，可以請專業老師進行賽前的小培訓。
國小新年聯歡會方案 篇15
一：活動目的 通過舉辦XX年度新年聯歡會暨年度表彰大會，使公司所屬所有工作人員秉承團結、互助、歡樂、喜慶的氣氛。並以節目表演互動、表彰、互動遊戲等方式，提前共同歡度新年。
二：活動主題 回顧!展望!
三：活動時間、地點 活動時間：.12.31
活動地點：
參加人員：內部員工
四：活動主要內容
1、 董事長致辭：致辭
2、 由各部門負責人對XX年工作進行總結。
3、 各部門負責人對XX年工作目標、計劃及採用的具體措施進行發言。
4、XX年x公司新年聯歡會暨年度表彰大會。
五：活動前期準備工作
1、時間安排：
(1)、22日開始各部門籌備動員，包括各部門工作總結、計劃以及節目準備。
(2)、26日之前確定參加人數、場地、聯歡會方案。
(3)、25日之前各部門節目報名。
(4)、26日之前各部門將優秀員工候選人名單交人事部報董事長批准。
(5)、26日人事對各部門報送節目進行驗收(伴奏自備)，地點待定。
(6)、27日前活動所有視訊、條幅、背景板準備完畢。
(7)、27日各項獎品、禮品、相關飲、食物品採購到位。
(8)、27日準備優秀員工頒獎證書。
(9)、28日聯歡會節目彩排，要求服裝、伴奏、道具(自行準備)到位。
(10)、29日確定最終節目單及最終活動流程。
(11)、30日進行最後彩排確定及物品檢查。
(12)、31日上午會場佈置、現場攝影、舞臺、燈光、音響測試，保證完好使用，演員服裝、伴奏、道具最後確認完畢。
2、會場佈置： 31日上午將所有座位面向舞臺，前排設領導嘉賓席。懸掛“XX年x有限公司新年聯歡會暨年度表彰大會”字樣背景及條幅，擺放相關宣傳物品。
3、各獎項設立並準備證書： 各獎項及獎品內容待定
六、活動流程
七、具體工作分配 序號 事項 時間
1 組織所有參與活動人員就坐 待定
2 董事長致辭 待定
3 各部門代表進行工作總結及計劃
4 聯歡會正式開始 待定
5 公司歷史回顧片放映
6 主持開場白進入聯歡會及優秀員工表彰大會
7 聯歡會正式開始
8 聯歡會節目表演及優秀員工頒獎
9 聯歡會結束，
八、聯歡會具體流程及節目形式安排 待定
九、活動注意事項
1、 所有演職人員及工作人員XX年12月31日(具體時間待定)抵達現場;
2、 活動著裝要求：全員著工裝出席
3、 入場車輛安排：待定
4、 演職人員化妝：已提前通知由專案自行安排;
5、 現場注意事項 (1)晚會紀律：
簽到處：請勿在簽到處打鬧喧譁，自覺遵守秩序，聽從領導以及接待人員的指示簽到併入場。
晚會過程：
a、請各專案按座位編排就座，到會員工須自覺遵守會場秩序，領導講話時須保持安靜，講話後應以鼓掌迴應。
b、請勿在場內喧譁打鬧和提前離場,注意部門間的尊重，配合節目主持人互動環節的參與。
c、專案的節目在表演時，請專案人事提前安排好獻花等營造晚會氣氛的事宜。
d、愛惜物品，不能隨意破壞設施裝置，保持好場地的衛生，不要亂扔果皮紙屑。
e、請勿擁擠自覺遵守秩序退場，攜帶好自己的隨身物品。
國小新年聯歡會方案 篇16
一、指導思想：
20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的業餘文化生活，增強教職工的'凝聚力，促進和諧校園的建設，展示我校教師嶄新的精神風貌，經學校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正國小“明天會更好”迎新年、慶元旦聯誼活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，以“明天會更好”為主題。結合則正具體情況，制定活動方案如下：
二、活動總策劃：
三、活動時間：20xx年12月31日晚
四、活動具體分工安排：
校區節目分配負責人審查時間備註
南區2個節目1個趣味遊戲
12月22日
整個晚會過程中穿插現金抽獎活動。（當場抽獎，當場領獎，末到者棄權。）
北區
2個節目
1個趣味遊戲
西門
1個節目
一個趣味遊戲
新北門
1個節目x
校長致辭x
主持稿x
節目主持
國小新年聯歡會方案 篇17
一、公司年會主題：
增加公司於員工之間的凝聚力
二、年會地點：
辦公區大會議室
三、年會時間安排：
（1）年會策劃及準備期：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
（2）年會協調及進展期：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
（3）年會倒計時期：本階段主要完成年會全過程確定（包括節目單確定）。
（4）年會正式演出時間：20xx年xx月xx日晚19:00至21:30
四、年會節目報名方式：
1.及時通報名、電話報名、現場報名
2.聯絡人：
3.聯絡方式：
五、參會人員：
六、年會節目要求：
1、歌曲類：
（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲
（2）青春、陽光、健康、向上
（3）與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈
（2）具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
（3）喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等
（4）相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
（1）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品
（2）經典的傳統曲藝類節目（戲曲、話劇、評書等）
（3）其它型別的曲藝節目（樂器類）。
4、每個部門所報節目不限
5、提倡跨部門組合報名
七、年會進行流程
1. 參會人員入場
2.主持人宣佈年會開始
3. 總經理￥董事長講話
對年終做總結
表彰員工
4.表彰
各部門負責人做度工作總結與計劃。
對優秀員工予以表彰
為優秀員工發獎
優秀員工發言
5.聯歡會節目表演
6.互動小遊戲
7.閉幕詞。
國小新年聯歡會方案 篇18
一、聯歡會主題：“鬧新春，瑜珠迎新年”聯歡晚會
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕鬆活潑的遊戲節目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的效果，有助於同事關係、幹群關係的'進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。
二、聯歡會目的：
為了加強XX員工的凝聚力，豐富XX企業文化生活;表達對員工節日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同度過xx年春節。
三、聯歡會時間：
X年*月*日晚
四、聯歡會會場：
1、會場四周用氣球、燈籠、綵帶等進行佈置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設定：“春節聯歡晚會”的字型。
3、多媒體裝置：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：帖、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
五、聯歡會參與：
全體員工及各單位領導
六、聯歡會特色：
1、聯歡會的出彩點是——熱鬧。
2、聯歡會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節目內容圍繞恢及團結，鼓舞。
七、晚會節目任務：
每個部門的節目必須超過兩個。
備註：部門之間可以聯合準備演出節目。
八、籌備進巢排：
1、*年*月*日之前各部門將晚會節目單報總辦。
2、*年*.月*日完成晚會的串詞，由總辦協助主持人完成。
3、*年*月*日在17F進行晚會節目初排。
4、*年*月*日晚會所需物品採購到位。
國小新年聯歡會方案 篇19
各單位：
學校定於20xx年12月1日在兩校區舉行20xx年校園迎新年聯歡活動，現將有關事項安排如下：
一、活動時間
20xx年12月1日:0—20xx年1月1日0:0
二、活動地點
xx校區、友誼校區
三、參加人員
廣大師生和全體校領導
四、友誼校區活動
1師生團圓餐
時間：:0—19:0，地點：第一學生餐廳
活動內容：校院領導、導師、班主任、管理幹部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規劃。
2校園嘉年華-趣味遊園活動
時間：19:0—22:10，地點：友誼校區三航路兩側
活動內容：通過舞龍表演、祝福上牆等活動活躍氣氛，組織學生進行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味遊園活動，邀請導師、其他教職員工參與。
其他活動
精選電影放映。時間：20:00—22:00，地點：友誼校區訓練館，活動內容：為師生放映精選電影（賀歲片）。
五、xx校區活動
1師生團圓餐
時間：:0-19:0，地點：雲天苑餐廳一樓及其他餐廳
活動內容：校院領導、導師、班主任、管理幹部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規劃。
2歡樂大遊園
時間：19:0-22:20，地點：翱翔體育館副館、主館、翱翔學生活動中心、廣場、800平大廳、就業資訊釋出大廳
活動內容：以學院為單位，充分發揮學生會、社團自組織作用，策劃實施各項藝、體育、娛樂等活動，與全校師生共享快樂時光。
六、迎新年校園跨年歌會
主題：到，我們在一起
時間：12月1日22:0—1月1日00:0
地點：xx校區翱翔體育館、友誼校區訓練館
全體校領導與廣大師生一起跨年，主要活動內容有：開場舞及視訊、經典歌曲表演、經典影視歌曲串燒、全場倒計時、校領導致辭等環節，現場兩校區視訊切換，師生共同迎接新年到。
七、相關要求
1學校辦公室負責活動總體協調，負責通知校領導、校長助理、機關幹部參加活動，其他參加人員由各活動承辦單位負責通知。xx校區管理辦公室負責xx校區相關活動的協調組織工作。
2團委和藝術教育中心負責兩校區20xx年校園跨年歌會的策劃、組織和實施；黨委學生工作部、黨委研究生工作部分別負責xx校區、友誼校區師生團圓餐、遊園等活動的策劃、組織和實施；各學院負責相關活動的組織和實施。
黨委宣傳部負責迎新年氛圍營造、新聞宣傳報道，20xx年校園跨年歌會現場直播、重要環節兩校區同步直播。資訊中心負責兩校區網路通訊保障工作。
4後勤產業集團、體育部等單位負責相關服務保障工作,公安處負責制定兩校區校園跨年聯歡活動安全管理預案並組織實施。
為保障參加xx校區校園迎新年聯歡活動的友誼校區教職工順利返回，學校將增開1月1日0:0xx校區到友誼校區的班車。
國小新年聯歡會方案 篇20
一、活動目的
新年即將到來，通過開展“慶元旦 迎新年”聯歡活動，回顧過去，展望將來，積極創造更多機會，讓學生都能找到亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功，在合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓健康快樂伴隨著每一個人走進x0，讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
二、活動時間：
x3年12月31日下午
三、活動地點：
五年二班教室
四、參加人員：
五年二班全體老師、學生
五、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境。
2、背景音樂、活動課件。
3、學生準備節目、祝福賀卡。
4、三個小隊取隊名
5、學生寫新年祝語，抽獎用。
六、活動過程
（一）、隊儀式
整隊、報告人數，中隊長征求輔導員老師的意見。出旗、奏樂、禮畢、唱隊歌、請坐。
（二）、活動內容。
主持人合：尊敬的老師、隊員們 ：下午好！
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
主持人乙：此刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這更是我們每個人的春天。
主持人甲：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦；
主持人乙：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌；
主持人甲：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋！
主持人合：演武二小五二中隊20xx年“迎元旦 慶新年”聯歡會現在開始！
主持人乙：首先請輔導員老師致辭。
輔導員：新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈，新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓大家體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們響應學校少先隊的號召，在今天下午組織大家共同度過一個豐富多彩的“慶元旦 迎新年”聯歡活動。預祝本次活動取得圓滿成功！
主持人乙：下面請全體隊員起立，一齊呼班級口號：彩虹天堂 數我最強！
活動一 小品：元旦到了
主持人甲：首先，讓我們掌聲歡迎 池尚容、劉漪鈴等 為我們帶來 小品：慶元旦
主持人乙：非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。
活動二 我說你猜
下面讓我們輕鬆一下，玩一個有趣的遊戲。這個遊戲的名字叫我說你猜。看哪一組隊員說得好，猜得準。每個小隊上來兩個人，一人比，一人說，時間一分鐘，比誰在相同時間內猜得多，請參加比賽的隊員上臺。（必做題，為獲獎小組頒發禮品）
活動三 珊迪的故事
主持人乙：隊員們玩得真高興。很多隊員可能也有點心癢癢了。等一下我們還有更多有趣的節目。接下來，先讓我們欣賞 章鴿等 為我們講述 珊迪的故事 ，掌聲歡迎！
主持人乙： 瞧，小演員演得多好啊！他們的表演讓大家開了眼界。
抽獎環節：抽出三等獎6名
活動四 趣味猜猜猜
主持人乙：接下來由 許豪等 為我們進行一個有趣的猜謎活動 ，答對有獎哦！請大家注意：聽到出題的同學說，“搶答”，才可以舉手，其他同學在下面說視為無效。
活動五 相聲：拇指和食指
主持人甲：蔡雅倫多才多藝，大家都知道，今天他和他的兩個同伴也為我們帶來了精彩的節目，大家掌聲歡迎。
活動六 搶椅子
主持人乙：再次感謝臺上演員帶給我們的精彩表演，大家想不想放鬆一下，下面我們一起玩個遊戲。遊戲的名字叫搶椅子。請每個小隊派兩個人上臺，為最後留在椅子上的同學頒發禮品。
抽獎環節：抽出二等獎五名
活動七 合唱《裝扮藍色的地球》
主持人甲：隊員們，在剛剛過去不久的廈門馬拉松啦啦操比賽活動中，我中隊有10名隊員參加了合唱這一專案，現在就請這些小歌唱家為我們帶來合唱《裝扮藍色的地球》。（背景音樂）
主持人乙：再次把掌聲送給他們，希望他們以後有機會再唱優美的歌，為學校爭光！
活動八 誰的魔術最精彩
主持人甲：我們班有很多同學自稱自己會表演魔術哦——接下來就請大家擦亮雙眼，見證一下， 鄭暘軻、吳明昱、李豪祺、楊思泓 到底誰的魔術最精彩！
抽獎環節：抽出一等獎四名
活動九 寫賀卡 贈賀卡
主持人乙：大家投票為魔術表演最精彩的同學頒發獎品！大家以後可以稱他為小魔術師了！希望你越練越好！
（播放音樂 《掌聲響起來》）
主持人甲：親愛的隊員們在這個屬於我們每個人的節日裡，讓我們代表全體隊員向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝！向幫助過自己的同學道一聲謝謝，讓我們寫下祝福送給你想感謝的人，祝願他新年好！
主持人乙：接下來我們將進行互贈祝福的環節！請第一小隊先送出你們的祝福，接著二、三、小隊。
主持人甲：剛才的畫面多麼溫馨啊！願我們在彼此的`祝福聲中度過一個快樂的元旦！
主持人乙：隊員們，今天的隊會到這裡就要結束了。全體聽口令整隊。
歡迎輔導員老師為我們做總結。
三、中隊輔導員總結講話。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習，志存高遠。“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，願“書”成為你終生的益友；希望新的學年，每位隊員都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂於助人、勇於探索、敢於競爭、善於創新的好學生；願我們班級成為大家學習和成長的樂園！隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步！
四、呼號。
中隊輔導員舉起右手呼號：準備著，為共產主義事業而奮鬥！隊員迴應時舉起右手呼號：時刻準備著！
五、全體起立，退旗（奏退旗曲——敬隊禮——禮畢）
六、主持人宣佈主題活動結束。
主持人合：演武二小五二中隊“慶元旦 迎新年”聯歡會到此結束。讓我們衷心祝福大家新年快樂，萬事如意！老師、隊員們，再見！
準備事項：
賀卡、獎品、食品、五把椅子、秒錶
隊旗：羅斯福、邱桂琳、林靜
主持：盧瑤、魏小月
黑板板書:：“慶元旦 迎新年”聯歡會，花邊背景，窗花
背景音樂：新年好 童年 掌聲響起來
ppt：元旦快樂！新年快樂！
我說你猜的題目
每個節目的標題
國小新年聯歡會方案 篇21
一、活動目的
通過舉辦xx年度新年聯歡會暨年度表彰大會，使公司所屬所有工作人員秉承團結、互助、歡樂、喜慶的氣氛。並以節目表演互動、表彰、互動遊戲等方式，提前共同歡度新年。
二、活動主題
回顧!展望!
三、活動時間、地點
活動時間：.12.31
活動地點：
參加人員：內部員工
四、活動主要內容
1、董事長致辭：致辭
2、由各部門負責人對xx年工作進行總結。
3、各部門負責人對xx年工作目標、計劃及採用的具體措施進行發言。
4、xx年x公司新年聯歡會暨年度表彰大會。
五、活動前期準備工作
1、時間安排：
(1)、22日開始各部門籌備動員，包括各部門工作總結、計劃以及節目準備。
(2)、26日之前確定參加人數、場地、聯歡會方案。
(3)、25日之前各部門節目報名。
(4)、26日之前各部門將優秀員工候選人名單交人事部報董事長批准。
(5)、26日人事對各部門報送節目進行驗收(伴奏自備)，地點待定。
(6)、27日前活動所有視訊、條幅、背景板準備完畢。
(7)、27日各項獎品、禮品、相關飲、食物品採購到位。
(8)、27日準備優秀員工頒獎證書。
(9)、28日聯歡會節目彩排，要求服裝、伴奏、道具(自行準備)到位。
(10)、29日確定最終節目單及最終活動流程。
(11)、30日進行最後彩排確定及物品檢查。
(12)、31日上午會場佈置、現場攝影、舞臺、燈光、音響測試，保證完好使用，演員服裝、伴奏、道具最後確認完畢。
2、會場佈置：31日上午將所有座位面向舞臺，前排設領導嘉賓席。懸掛“xx年x有限公司新年聯歡會暨年度表彰大會”字樣背景及條幅，擺放相關宣傳物品。
3、各獎項設立並準備證書：各獎項及獎品內容待定
六、活動流程
略
七、具體工作分配序號事項時間
1、組織所有參與活動人員就坐待定
2、董事長致辭待定
3、各部門代表進行工作總結及計劃
4、聯歡會正式開始待定
5、公司歷史回顧片放映
6、主持開場白進入聯歡會及優秀員工表彰大會
7、聯歡會正式開始
8、聯歡會節目表演及優秀員工頒獎
9、聯歡會結束
八、聯歡會具體流程及節目形式安排
待定
九、活動注意事項
1、所有演職人員及工作人員xx年12月31日(具體時間待定)抵達現場；
2、活動著裝要求：全員著工裝出席
3、入場車輛安排：待定
4、演職人員化妝：已提前通知由專案自行安排；
5、現場注意事項
晚會紀律：
簽到處：請勿在簽到處打鬧喧譁，自覺遵守秩序，聽從領導以及接待人員的指示簽到併入場。
晚會過程：
a、請各專案按座位編排就座，到會員工須自覺遵守會場秩序，領導講話時須保持安靜，講話後應以鼓掌迴應。
b、請勿在場內喧譁打鬧和提前離場，注意部門間的尊重，配合節目主持人互動環節的參與。
c、專案的節目在表演時，請專案人事提前安排好獻花等營造晚會氣氛的事宜。
d、愛惜物品，不能隨意破壞設施裝置，保持好場地的衛生，不要亂扔果皮紙屑。
e、請勿擁擠自覺遵守秩序退場，攜帶好自己的隨身物品。
國小新年聯歡會方案 篇22
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放鬆一下心情，洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。
一、指導思想：為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在x年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
二、活動時間：20xx年x月x日下午第三節課
三、活動地點：多媒體教室
四、參加物件：全體教職工
五、活動形式：遊戲競賽等
六、準備：氣球、各種小禮物七、活動流程：1、領導講話。2、活動安排：活動一：倒著說(每個辦公室各選一名代表)
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。失敗者表演節目。活動二：官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數：4個人(以辦公室為單位開展)方法：將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。
活動三：遊戲、拍三令用具：無人數：無限制(全員參與)
方法：多人蔘加，從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節目)。活動四：踩氣球遊戲
用具：氣球人數;不限(每個辦公室各選一名代表)方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最後自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結束活動：大合唱《今兒真高興》
國小新年聯歡會方案 篇23
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定於12月3日晚舉行沙中“慶元旦 迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下：
一、活動時間：
20xx年12月30日晚上7:30——9：30
二、活動地點：
各班教室
三、參加物件：
全校學生
四、注意事項:
1、活動當晚班主任必須到場；
2、活動內容和形式各班自定，要求積極健康向上；
3、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧；
4、班內可以進行適當的佈置、裝飾，但不能使用一些不能去除的原料或貼紙；
5、活動完後請各班組織好學生做好清潔工作，第二天學生處進行衛生檢查；
6、活動時間可以提前，但必須在晚上9:30前結束，10點前做好衛生工作；
7、班主任要提醒學生晚會結束後不要在學校逗留，回家途中要注意安全；
8、12月31日照常上課。
國小新年聯歡會方案 篇24
一、活動目的
新年即將到來，通過開展“慶元旦 迎新年”聯歡活動，回顧過去，展望將來，積極創造更多機會，讓學生都能找到亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功，在合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓健康快樂伴隨著每一個人走進x0，讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
二、活動時間：x3年12月31日下午
三、活動地點：五年二班教室
四、參加人員：五年二班全體老師、學生
五、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境。
2、背景音樂、活動課件。
3、學生準備節目、祝福賀卡。
4、三個小隊取隊名
5、學生寫新年祝語，抽獎用。
六、活動過程
(一)、隊儀式
整隊、報告人數，中隊長征求輔導員老師的意見。出旗、奏樂、禮畢、唱隊歌、請坐。
(二)、活動內容。
主持人合：尊敬的老師、隊員們 ：下午好!
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
主持人乙：此刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這更是我們每個人的春天。
主持人甲：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦;
主持人乙：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌;
主持人甲：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋!
主持人合：演武二小五二中隊20xx年“迎元旦 慶新年”聯歡會現在開始!
主持人乙：首先請輔導員老師致辭。
輔導員：新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈，新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓大家體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們響應學校少先隊的號召，在今天下午組織大家共同度過一個豐富多彩的“慶元旦 迎新年”聯歡活動。預祝本次活動取得圓滿成功!
主持人乙：下面請全體隊員起立，一齊呼班級口號：彩虹天堂 數我最強!
活動一 小品：元旦到了
主持人甲：首先，讓我們掌聲歡迎 池尚容、劉漪鈴等 為我們帶來 小品：慶元旦
主持人乙：非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。
活動二 我說你猜
下面讓我們輕鬆一下，玩一個有趣的遊戲。這個遊戲的名字叫我說你猜。看哪一組隊員說得好，猜得準。每個小隊上來兩個人，一人比，一人說，時間一分鐘，比誰在相同時間內猜得多，請參加比賽的隊員上臺。(必做題，為獲獎小組頒發禮品)
活動三 珊迪的故事
主持人乙：隊員們玩得真高興。很多隊員可能也有點心癢癢了。等一下我們還有更多有趣的節目。接下來，先讓我們欣賞 章鴿等 為我們講述 珊迪的故事 ，掌聲歡迎!
主持人乙： 瞧，小演員演得多好啊!他們的表演讓大家開了眼界。
抽獎環節：抽出三等獎6名
活動四 趣味猜猜猜
主持人乙：接下來由 許豪等 為我們進行一個有趣的猜謎活動 ，答對有獎哦!請大家注意：聽到出題的同學說，“搶答”，才可以舉手，其他同學在下面說視為無效。
活動五 相聲：拇指和食指
主持人甲：蔡雅倫多才多藝，大家都知道，今天他和他的兩個同伴也為我們帶來了精彩的節目，大家掌聲歡迎。
活動六 搶椅子
主持人乙：再次感謝臺上演員帶給我們的精彩表演，大家想不想放鬆一下，下面我們一起玩個遊戲。遊戲的名字叫搶椅子。請每個小隊派兩個人上臺，為最後留在椅子上的同學頒發禮品。
抽獎環節：抽出二等獎五名
活動七 合唱《裝扮藍色的地球》
主持人甲：隊員們，在剛剛過去不久的廈門馬拉松啦啦操比賽活動中，我中隊有10名隊員參加了合唱這一專案，現在就請這些小歌唱家為我們帶來合唱《裝扮藍色的地球》。(背景音樂)
主持人乙：再次把掌聲送給他們，希望他們以後有機會再唱優美的歌，為學校爭光!
活動八 誰的魔術最精彩
主持人甲：我們班有很多同學自稱自己會表演魔術哦——接下來就請大家擦亮雙眼，見證一下， 鄭暘軻、吳明昱、李豪祺、楊思泓 到底誰的魔術最精彩!
抽獎環節：抽出一等獎四名
活動九 寫賀卡 贈賀卡
主持人乙：大家投票為魔術表演最精彩的同學頒發獎品!大家以後可以稱他為小魔術師了!希望你越練越好!
(播放音樂 《掌聲響起來》)
主持人甲：親愛的隊員們在這個屬於我們每個人的節日裡，讓我們代表全體隊員向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!向幫助過自己的同學道一聲謝謝，讓我們寫下祝福送給你想感謝的人，祝願他新年好!
主持人乙：接下來我們將進行互贈祝福的環節!請第一小隊先送出你們的祝福，接著二、三、小隊。
主持人甲：剛才的畫面多麼溫馨啊!願我們在彼此的祝福聲中度過一個快樂的元旦!
主持人乙：隊員們，今天的隊會到這裡就要結束了。全體聽口令整隊。
歡迎輔導員老師為我們做總結。
三、中隊輔導員總結講話。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習，志存高遠。“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，願“書”成為你終生的益友;希望新的學年，每位隊員都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂於助人、勇於探索、敢於競爭、善於創新的好學生;願我們班級成為大家學習和成長的樂園!隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步!
四、呼號。
中隊輔導員舉起右手呼號：準備著，為共產主義事業而奮鬥!隊員迴應時舉起右手呼號：時刻準備著!
五、全體起立，退旗(奏退旗曲——敬隊禮——禮畢)
六、主持人宣佈主題活動結束。
主持人合：演武二小五二中隊“慶元旦 迎新年”聯歡會到此結束。讓我們衷心祝福大家新年快樂，萬事如意!老師、隊員們，再見!
準備事項：
賀卡、獎品、食品、五把椅子、秒錶
隊旗：羅斯福、邱桂琳、林靜
主持：盧瑤、魏小月
黑板板書:：“慶元旦 迎新年”聯歡會，花邊背景，窗花
背景音樂：新年好 童年 掌聲響起來
ppt：元旦快樂!新年快樂!
我說你猜的題目
每個節目的標題