關於個人計劃大學生(精選20篇)
關於個人計劃大學生 篇1
一、外語學習
1.英語學習
1)口語:商務口語、職場英語、
2)聽力:廣播、電腦聽力資料
3)英語單詞(託福、gre、詞典)
4)閱讀:經濟學人
5)寫作:英語應用文
2.俄語學習
口語:商貿俄語、俄漢-漢俄高階翻譯、高階口譯同聲口譯
二、培訓資料
1.諮詢公司知識(市場營銷為主)
2.地產公司知識(五大行)
3.會計事務所知識(四大行)
4.4a公司培訓
管理知識:6s管理、swot分析、財務學習、德魯克、卡耐基、企業管理
6.口才知識:外事公關、對內溝通、大型活動、宴請、發言、主持
7.文筆知識:重要公文、行政公文、政府公文、公司公文
8.總裁助理知識
9.計算機知識:網站、資料庫管理、辦公軟體、繪畫軟體等。
三、視訊學習
1.公司的力量
2.歐洲商業管理學院mba
3.贏在中國全季案例
4.餘世維
營銷課程
6.黃衛平-商務談判
7.高品質溝通
8.工商管理學mba
關於個人計劃大學生 篇2
蜜菓奶茶店就是一個資金投入低,消費人群廣,回收成本快並且門面十分好找的創業專案,一般除了人工和日常開銷外,蜜菓奶茶店經營管理不用太多週轉金,十分適合小本自主創業。但對於我們這些剛接觸創業的學生來說。一份優秀的蜜菓奶茶店創業計劃書十分重要,對於以後的經營管理起著很大的影響。
蜜菓奶茶,發展趨勢很好,但要注意以下幾點:
1、我們的經營必須有特色,沒有特色的產品是沒有市場的。
2、我們的品質要好,口感要堅持一致。
3、小店也要專業管理,合理安排人員,分工和良好的服務態度。
4、及時瞭解消費者的愛好,及時調整我們的產品和口味。
一、市場分析:蜜菓奶茶店就是一個資金投入低,消費人群廣,回收成本快,並且門面十分好找的創業專案,一般除了人工和日常開銷外,蜜菓奶茶加盟店經營管理不用太多的週轉金,十分適合小本自主創業。一般一家蜜菓奶茶店都能在幾個月收回成本,最快的兩三個月收回成本,可是蜜菓奶茶店重要的還是靠的是口味,靠的是經營策略,靠的是獨特的蜜菓奶茶文化。
近兩年,蜜菓奶茶在我國大江南北遍地開花,不論城市大小,不論男女老少,消費水平高低,蜜菓奶茶稱謂日常街頭的一個時常顯現的亮點,走在繁華的鬧市街頭,很容易尋找到。手裡拿著一杯蜜菓奶茶,男女青年的身影,口感新鮮、味美。都是現做現賣,由多種可口的原料配成。隨著市場的競爭越來越激烈,消費者對產品的質量越來越高。原材料價格一漲再漲。加上一些商家為保證利潤,不斷降低原料品質,導致此刻蜜菓奶茶市場一片混亂。蜜菓奶茶已經成為近一段時間來垃圾食品的代名詞,經過我們對消費者的調查瞭解,真正的原因還是在於蜜菓奶茶口味的問題。口味不斷推陳出新、變化多、構成眾多系列,消費者選擇廣。
此刻我們最大的競爭對手就是學校外的蜜菓奶茶,我們要從價格上與他們競爭。
二、蜜菓奶茶店的裝置選購:由於我們不是加盟別人的店,所以一切東西都要自我親自採購。由於我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價廉的貨源。具體使用過程中的注意事項:
1、封口蓋必須與杯口直徑大小一致,並且購買時要檢查一下封口蓋,是否有十字花刀,這樣能夠給顧客帶來方便。我們會一大包的賣,這樣能夠節儉成本。
2、杯子的價格相差不大,質量卻相差不少,並且杯子很重要,必須要多跑幾家,認真選購。
3、吸管選購的時候要注意用料的厚薄。
三、裝置的維護與優惠計劃
1、衛生是第一的。你的東西能夠不好吃,可是必須要讓人放心。
2、一些學生會問我們有關色素、原料、質量等等方面的為題,我們必須要想好怎樣回答。
四、風險分析:創業中的挫折是難免的。生意好不免會引起同行的競爭。雖然在短期上,顧客會到他的店裡消費,可是顧客是會比較的。他們終究會覺得我們的產品口感要更好些。我們要不斷進行創新。
五、財務分析:1、日常消耗開辦一家蜜菓奶茶店是避免不了其他的日常消耗的,如水電費等。在用上電,我們會採取購置技能電燈泡,這樣既環保又節儉。在用水方面,我們也做到了一水多用。水和電儘可能的做到回收利用。
2、貨物進出所有工作人員必須用有效憑證來到出納處報銷,此外,由出納管理財務,會計每日一次對賬,店長一星期一次查賬。
六、店面裝置:由於主要消費是學生,而此刻的學生又比較早熟,所以,店面風格能夠比較中性、溫馨和浪漫。至於店面內的設計,則選擇室內精美桌布,營造出一種童趣、浪漫、休閒的環境,同樣以花草作為主要裝點工具。桌椅以紅色為主,能夠引起顧客的食慾。
關於個人計劃大學生 篇3
不知不覺中,忙碌的大學生活已經過去了一個多月。老實說,我跟大多數的新生同學一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內是不會消失的,同時,作為學生的我們,是不可能也不能一直處於一種迷茫的狀態。那麼,用最快的時間制定出一份切實可行的學習計劃就顯得尤為重要。計劃是實現學習目的的藍圖,每一個想把學習搞好的同學,頭腦中都應有這張藍圖。
我選擇的是很能鍛鍊人的市場營銷專業,這個專業需要我們學生有良好的適應市場經濟的能力,交際能力,工商管理能力,紮實的營銷基礎..總之,市場營銷這個專業需要的是紮紮實實的實踐能力強的應用型人才。因此,我在大學三年中要做的就是學好紮實的理論知識,不停的豐富自己的知識面以及豐富的社會實踐經驗,做到兩者結合。只有這樣,我才提高我面對社會時的競爭力,不被社會所淘汰!
以下是我學習計劃的具體實施方案:①多去圖書館。在完成了自己課程上和老師規定的學習任務之後,用課餘時間多去圖書館是一個很明智的選擇。當然了,是去看跟自己專業有關的書籍,不是隨便看看就叫逛圖書館。我記得教我企業管理基礎的紀瑞森紀老師曾給我們推薦了幾本被譽為市場營銷專業《聖經》的書籍。有《管理學—理論與方法》《營銷管理》《管理學》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識,所以,我打算用一個學期的時間看完這幾本書….只有看,是不會有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話,去請教老師也是很不錯的選擇!
②運動和體力。學習是一定要的,那有了良好的身體素質做後盾的話,我的學習效率會大大的提高,我想,大家應該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學習吧!那麼,每週至少三次的運動是必不可少的。同時,勞逸結合的學習方式會讓自己感覺到學習原來是很愜意的事情。
③參加一個跟自己專業有關或者能鍛鍊能力的部門。說道社團,我被學院各式各樣的社團弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯。但是沒辦法,適合自己的只有少數。儘量參加跟自己專業有關的社團的原因是:提高自己對本專業的深層次的瞭解、理解,對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛鍊個人能力的社團,主要是在踏入社會前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對個人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個社團吧,為了自己的未來!
④鍛鍊自己的實踐能力以及處理好人際關係。作為市場營銷專業的學生,處理好自己的 人際關係,吸收自己的交際圈,也是一門必修的藝術課程,有時候,良好的人際關係能給你帶來意想不到的收穫!而實踐能力則是以後企業評價個人能力的一個指標。因此,大三的時候,我會利用週末做一些兼職,為自己的以後奠定一點實踐經驗。當然了,學校也會給我們半個學期的實習經歷,為的也是不讓我們成為只會“紙上談兵”的人!對我們而言,實踐經驗是一筆巨大的財富,一定要抓住機會提前取經。
最後我要說的是,堅持,毅力!計劃制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的….既然有了計劃,那就朝著目標的方向去努力,去爭取,勇敢的去“勞己筋骨”。堅持到底,必有所成!
關於個人計劃大學生 篇4
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過大學聯考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。
8.在這學期通過全國大學生英語六級考試,兵器是我的專業,我係一直都比較重視兵器的學習,抓好兵器學習對我說也是很重要的,尤其大學英語六級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對六級考試。
7.身為一個兵器專業的學生,對於建築的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8 .爭取利用週末時間多學一門外語。
9 .培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
鄭聰
20xx年3月21日
關於個人計劃大學生 篇5
一、專案介紹:本店是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快並且門面十分好找的創業專案,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經營管理不用太多週轉資金,十分適合小本自主創業。我們店名為“茶物語”,易記順口,能夠讓人很快記住。我們的目標是以一般奶茶店不具有獨有的特色吸引顧客而獲取大的利潤,用一年的時間打響“茶物語”名聲,建立品牌效應並積累資金後,經過調查試點後,把運營擴張到其他市場,獲得更大的利益。經過在經營的過程中不斷改革,逐步完善,構成口碑,擴大市場佔有額,構成連鎖“茶物語”奶茶店。計劃摘要一、專案介紹二、行業分析三、產品服務介紹四、店面選址五、裝修與裝置購買六、人力資源規劃
七、市場分析與預測,競爭者分析與本店特色。
八、營銷策略
九、財務需求與運用
十、風險與風險管理
十一、中長期規劃
二、行業分析
奶茶、咖啡屬於大眾消費,消費者甚多,主要以青少年學生為主,不管是此刻的市場需求還是未來的市場需求都極大,可是奶茶店行業競爭也很激烈,我們必須做出特色才能不被淘汰,才能在行業中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同,所以我們要想做的出色,必須創新,例如增加新的口味、使用奇特趣味的杯具,讓顧客耳目一新。同時要注重奶茶店的衛生,讓顧客一走進奶茶店就有一種乾淨清新的感覺。
對於產品的定價,我們會根據不一樣的口味定出不一樣的價格,一般在3.5元左右,和市場平均價格相同。我們採取產品競爭優勢,以產品的質量和特色搶佔市場份額。
由於類似的店眾多,進入該行業比較困難,並且大多顧客有慣性消費心理,取得行業競爭優勢比較困難。所以我們會在開業前期以高質量低價格來取得進入市場的通行證,並且會有促銷和特殊活動,具體的會在產品和服務中介紹。
三、產品服務介紹
本店主要經營各種咖啡、奶茶,另外,為了滿足顧客的消費需求,同時經營雙皮奶、刨冰、奶昔,各種果汁及飲料和各種小吃,如各種口味的瓜子和烤翅等。為吸引顧客,本店會經過不斷地嘗試來研發新類奶茶,新類奶茶會成為本週的推薦飲品,在推出的前兩天會特價銷售,如果反響好的話會成為本店特色產品。為了不被因模仿而被超越,我們會不斷地推出新產品、節日產品和週年產品。如情人節:推出情侶奶茶,光棍節:推出單身奶茶。不斷地因特色而吸引顧客,使顧客對本店印象深刻,並逐漸地構成口碑,成為企業的無形的品牌資產。
另外能夠經過把調味技術結合調酒工藝要求來操作,這是一種質的飛躍,也是一種藝術享受。奶茶的主要成份有:奶粉、茶葉、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶還包括珍珠)。不一樣的水做的奶茶味道相差很遠,你用的是自來水還是礦泉水還是山泉水海水過濾水這是完全不一樣的,山泉水雖然貴,但口感好,產品好才能有回頭客。冰也是,製冰的程式也會嚴重影響每杯奶茶的品質。所以,為了企業長遠的發展,作業人員有真正的學會奶茶技術。基本要懂得:1、學會品味奶茶;2、原料成份配方;3、調味份量與時間;4、裝置的應用與調味火候;5、調味手法;6、奶茶的儲存;7、奶茶的包裝要求;8、奶茶的變化,包括樣變與質變,比如:拉花四、店面選址
奶茶是一種快速消費的休閒飲品,完全是一種可有可無的東西,所以,如果如果選址不好,那就沒有人會“不遠萬里”的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是最佳選擇。這是毋需研究的事情,但繁華地段的高成本卻是不得不研究的。所以要按自我的投資本事和競爭本事進行找選址,要看到現時的鋪位情景,也要對以後發展情景作估算。要對鋪位消費水平進行評估,低消費的地方不宜大投資;同樣的,高消費的地方不宜低投資。還要研究旁邊或是周邊有無同行,價格質量怎樣,如果找的鋪此刻沒有競爭,以後有無可能出現競爭者等等。異常對於我們這種資金短少投資者,在贏虧平衡測算裡會根據資料“對面的鋪租不要超過平均最低營業額的15%”來確定店址。學校周邊是很不錯的位置,學生多,消費也會多。另外,補充一點,買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。
五、裝修與裝置購買
裝修是按照投資額度及消費水平和產品搭配情景來進行裝修設計並裝修的。裝修的風格要做到大概貼合消費本事,又顯得舒服、衛生、簡潔、大方。異常地,針對年輕人的觀念,要設計較有特點,讓年輕人喜歡。異常注意吧檯的流水設計,要根據產品需求和裝置配備情景進行程式設計,操作流暢的同時儘可能研究產品的更進和裝置的新增所需空間。那裡面也包含水電的佈局和水力電力要求。
裝置是按產品選單來採購的。好的高質量的裝置就能做出更多的上品質的產品,並且能提高速度和效率。店面裝置要和店面水力電力拾配得上,異常是店面小的步行街區,要研究另找廚房的配備協調。奶茶的製作一般要用到如下裝置:1、封口機
帶有計數器,一般賣炊具機械、封口裝置的店裡有賣,每封一下口,計數器都會記一下數,無論電源有沒有接通,這是一種機械計數。封口機選購時要注意,找個杯子封一下試試,把溫度調到170度左右,按下大約一秒多鍾,取出看有沒有封住;再稍微用力捏一下,看封得結實不結實,有沒有封得不結實的地方,有漏氣的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齊,有沒有沒切斷,也就是看上下模平不平,齒刀鋒不鋒利。2、封口膜
一般賣封口機的地方會附帶銷售,選購時要注意,封口膜不能太厚,太厚了容易封不住,並且插吸管的時候會很難插破,用力過猛,要麼把吸管插壞,要麼把奶茶掉到地上,要麼一不細心把杯子插破。從用料方面研究,太厚的一般都不是什麼好料,會很脆,一插就會裂一道大口子。3、冰櫃
一般購買雙室冰櫃,一半冷藏,一半冷凍。4、杯子
賣塑料製品、塑料袋等的店裡有賣,賣封口機的店裡也會附帶銷售,一般是20__個一箱,不單賣。杯子的價格相差不大,質量卻相差不少,並且杯子很重要,必須要多跑幾家,認真選購。選購時要首先看料的厚度,太軟的不行,用力拿會把奶茶捏出來,不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下,然後買的時候拿在手裡感受一下看厚度夠不夠。還有最重要的一點是:杯沿的結實程度。杯沿要夠厚、夠結實,關鍵是用料要均勻,這樣盛滿奶茶時,用手提杯沿,才不會灑掉。杯子太薄、杯沿太軟的杯子,會大大破壞顧客的心境,並且在懷疑杯子質量的同時,必須會懷疑奶茶的質量。
而對於在店裡消費用的杯子,能夠儘量多跑幾家店,要選擇奇特新穎的杯子,讓人驚歎的作品,並且,能夠有多種款式,每種款式量不要購買太多,才會讓人有好奇的心理。5、吸管
賣塑料製品、塑料袋、杯子等的店裡有賣。一大包總共5000只,每一大包裡又有100只的小包,能夠買幾小包,可是會貴一點。選購的時候主要要注意用料的厚薄,不能太軟,如果你選購了過厚的封口膜和過軟的吸管,那麼你的顧客將會所以醜態百出。選購的時候拿吸管的尖端往自我手指上壓一下試試,如果手還沒感覺有多痛,吸管的尖已經彎了,那就是太軟了。吸管的形狀要有特色,能夠用別人不常用,不敢用的種類。6、攪拌機
西貝樂牌的比較好。不管是材料還是執行時間等,都比九陽等亂七八糟的牌子要好一點,價錢也不貴,這個最好到大商場裡買,售後服務比較好。7、飲水機
為了節儉成本,我們能夠選購臺式的。由於飲水機的主要部件就是一個加熱器,所以我們沒必要買什麼名牌的,只要注意內膽是不鏽鋼的,一次盛水不要太少就行。冬天的時候需要的熱水多,能夠動手做一個另外的裝置來解決。8、容器
糖、奶茶粉、奶精、珍珠等,都需要適宜的容器來盛,這些東西能夠按自我的喜好來購買,可是要注意的是,這些容器都要有蓋子,其一這樣比較衛生,其二,熱天、下雨天,原料都容易結塊或融化,不用時及時蓋上蓋子會好一些,像保鮮盒、調料盒等都是不錯的選擇。
六、人力資源規劃
社會發展到今日,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的,企業要管理好這種資源,更是遵循科學的原則和方法。
由各人的不一樣優點和長處,我們對本店的人員安排如下:段天森,店長,並負責原料採購工作,保證原料的採購質量,並控制好庫存,及要保證店面的正常經營又不要積壓太多資金。吳燾,很有想法,腦子靈活,負責新類奶茶的嘗試和研發工作,保證每週有一種新產品的推出。謝偉,謹慎、細心、負責財務工作,統計收入並控制支出。馬元,勤快、手巧、膽大細心,負責產品的作業管理,即奶茶的調製,保證作業的速度,以及服務顧客的工作。在一年期後,店面生意欣榮或店面擴張的時候,會招聘一些有經驗的人才,注意一點,寧願要笨點的,不要太精明的,因為太精明的容易反骨,招聘方面為了以後不會發生太多的財產糾紛,要儘量避免招用親戚、朋友。
七、市場分析與預測,競爭者分析與本店特色
需求在現階段處以較大階段,在未來有增長的趨勢。現階段競爭者大多都不具特色,少數具有特色的企業又沒有推廣。所以本企業要在進入市場後佔有必須的市場地位就要努力創立特色,以獨特方式吸引人群。在經營過程中要注意同行的產品、服務等情景,如果有很好的收益,要及時地借鑑。
八、營銷策略1、廣告
企業的知名度,我們會經過傳單的方式讓顧客瞭解“茶物語”,在店門口我們會設有海報之等,告知近期的新產品推出及近日的促銷活動。店面的招牌使用顯眼、引人注目的顏色和款種。在後期積累必須資金後還能夠在報紙、廣播、電視、網路等投入廣告。另外,工作人員一律著本店工作服。2、促銷計劃
A.辦理會員,25元人,一次性消費滿20元是可免費辦理,會員使用會員卡可打9折,並且會員在生日會收到本店送出的祝福和禮物。
B.使用奇特新穎的杯具和吸管類工具,讓人有耳目一新的感覺。
C.採用情侶杯具和吸管,情侶來時,能夠推薦情侶套餐,並送情侶禮物。D.在各種節日時,推出節日異常產品及活動,以此吸引顧客。
E.在一次性消費到15元時送出小禮物。有時能夠送本店異常定做的有本店店名的T-shirt,不僅僅歡愉了顧客,同時能夠提高本店的知名度。
3、價格
在每次推出新產品的前兩天會有特價,其餘的按市場平均價格來售出,在後期有了自我的品牌的時候適當提價。4、隊伍管理
各人員做好自我的工作,在重要事務中有店長召集人員進行討論並作出決策。5、服務
店裡人員統一做好服務工作,堅持良好的心境,要對顧客仔細禮貌,不能對顧客發脾氣九、財務需求與運用1、原則
把每一分錢用在刀刃上,充分發揮每一分錢的價值。2、初期投資
這一時期,資金主要用於裝置購買,產品原料採購,店面租金,前期宣傳等方面上。預計需要人民幣3萬元左右。
A、封口機400元,冰櫃450元,攪拌機250元,飲水機250元,封口膜、杯子、吸管、各種容器400元
B、裝修:包括招牌、門牆等1000元
C、營業裝置:包括會員卡工本費、小禮物費用、電話機、空調與收銀機等其他裝置,共計1萬元
D、開業費用:包括註冊、開業營銷、員工培訓等共15000元
E、月運營管理成本:約3920元(1)房租費:2500元(2)水電費:120元(3)電話及上網費:300元(4)進貨費:包括交通裝置使用費,計1000元。
開店第一年店主將按月製作現金流量表與資金損益表,第二、三年按季製作。3、第二期投資
這一階段我們的“茶物語”要具有必須的知名度,並且在顧客中有必須的口碑,在市場佔有很好的份額並且會有很好的前景。我們的店面會有很大的擴充套件,服務的質量也將有進一步的提高。其資金來源主要是公司前期盈利的積累和外來資金的引入,如銀行的信貸。
十、風險與風險管理
為防止人為的破壞與偷盜,奶茶店店24小時儘量不離人。每一天夜裡安排兩名人員值班,時間從晚7:30至早7:30,早7:30後由其他主接手看管,直到正常營業時間(上午10:00)。本店隨著未來店面的擴張或營業額的增加會保險投入。
十一、中、長期規劃
假如實際情景不如此刻的預期規劃這麼夢想,我店會及時調整營銷戰略,兩年內依然虧損就處理全部裝置設施後關張停業。一年後,如果按預期計劃獲利的話,計劃在未來一至兩年內擴大營業面積,安放幾套沙發建立更加舒適的娛樂形式,同時在店內配有音樂,如果條件允許,能夠加入吉他彈唱與點歌模式,給顧客供給更舒暢的環境。在三年後,如果奶茶店營業額依然穩定的話,研究在其他市場再建連鎖店面。
關於個人計劃大學生 篇6
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話經過自我不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,經過見習、實習來培養教學本事,多參加學校的活動。
再次,暑假期間,能夠當家教進行實習,這樣也能夠多接累經驗。
最終,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學業結束後,去外面找跟專業相關的工作,首先從國小教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自我的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當國小教師,再當中學教師,一層一層往上爬。
未來人生職業規劃:放眼未來找準位置
三、根據自我的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:
a)、20__-20112年學業有成期:充分利用學校環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。b)、20112-20__年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛鍊初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位,找到熱情進取的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要資料:
(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業後立即找工作,如果沒有適宜的就研究考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,進取完成工作任務,加強溝通,虛心求教,堅持對新鮮事物的興趣,對身邊複雜的社會以及人堅持樂觀的態度,相信遇到什麼困難總會有解決的辦法,敢於堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自我的原則,
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量構成比較有規律的良好個人習慣,並參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情景下多參加回報社會的慈善活動,如進取參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、20__-2059年:找到了能夠實現自我人生價值的位置,在自我的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自我的力量,兢兢業業地盡忠職守於自我的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉並且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自我想要幹什麼、能幹什麼,自我的興趣、才能、學識適合幹什麼。可經過自我分析,評估自我的職業傾向、本事傾向和職業價值觀。
其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對於大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。所以身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點資料是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不一樣的思想準備,和應對方案來。
對於大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。
結束語
我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自我的具體實踐和最終的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什麼都沒得到。可是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什麼絆腳石,自我擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求十分完美,並且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自我的夢想、信念、追求、抱負;同時也對自我的未來抱著成功的收穫。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,僅有付出了辛勤的努力、拼搏、奮鬥。那麼,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自我的腳下,很有成就感。未來,要靠自我去打拼!
關於個人計劃大學生 篇7
一、活動內容及時間安排
內容:以新生入學教育為契機加強基層團組織建設
在校團委的統一部署和要求下,各團總支要認真做好新生團員組織關係轉接及團籍複審工作,做好新生團員證、團徽的補辦和團員檔案建立工作,做好新生團支部的組建工作,並針對新生團員的特點和需求,組織開展團員意識教育、校風學風教育、學業指導教育、紀律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。
內容:第四次全國教育工作會議精神
各院(系)團總支要積極組織團員集中學習重要講話,深刻領會會議精神。
內容:考風考紀宣傳教育
各院(系)團總支組織學習《學生手冊》中《考場規則》、《學生違反考場紀律及作弊的認定和處罰細則》,嚴肅考風、考紀,加強誠信意識教育,組織廣大團員青年就考風,考紀,大學生誠信等問題展開討論。
二、活動要求
主題團日活動室團組織引導、教育、服務青年的有效載體,是共青團基層組織建設的重要內容之一。現對下半年主題團日活動計劃作如下要求:
1、各院(系)團總支要結合下半年的學習計劃,切實加強領導,精心組織實施。各團總支應結合院系實際情況,制定下半年學習計劃,明確學習內容、形式,規範學習流程,做好學習記錄,建立健全集中學習考勤制度,確保各項學習落到實處。
2、各院(系)團總支不斷地豐富和完善活動形式和內容,增強活動的時代感和針對性。各院(系)要把主題團日活動和新生入學教育、加強團建工作結合起來,旨在激發更多團員青年在推進基層團組織生活建設、發揮團組織的教育與育人功能,以鮮明的主題引導團員青年樹立正確的理想與信念,引導他們積極向黨組織靠攏。
關於個人計劃大學生 篇8
在這春暖花開之際,年輕的生活部會用和智慧為校學生會的美好明天而奮鬥。在新的年度中,生活部會全面貫徹團委的指導方針,大力維護同學們的基本權益,逐步提高同學們的生活質量,用創新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀,積極開展有益同學們身心健康發展的活動,以便豐富同學們的課餘活動,為同學們的大學時光絢爛多姿。
一、針對實際情況,生活部為本年度的計劃做出了以下規劃
1、宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家儘量避免不必要的人身傷害。本活動,可與保衛部共同開展。
2、建立伙食委員會。
3、做有關食堂的調查問卷。
4、開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的徵文比賽,倡導大家為父母洗一次腳等活動。擬與學習部共同舉辦。
5、辦“週週經典”的看電影活動。
6、組織同學們外出踏青。讓大家領略我們偉大祖國的美好風光,也可讓大家在學習之餘有機會放鬆一下。
7、召開第二十屆學生會提案反饋會。
8、舉辦新老生商品展銷會。為即將離開學校的老生提供一個“處理”以後不需要物品的機會,給新生一個購買“超值”物品的機會!把bbs上的商品交流辦到實際中來!我們計劃會隨著實際情況而做調整,以便更好的為同學們服務,讓同學們更加支援學生會。在這一年度中,生活部會竭盡全力的工作,為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“以服務同學為榮,以背離同學為恥”。
二、工作要點
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節”,“科技節”等活動,創造活潑、校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。
(1)利用網路(校園網)與書面形式同步發行。
(2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力,開闢廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網路資源,佔住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通,爭取團委的支援。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
6、對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、銳意創新,與時俱進。學生會將在校方的支援下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。備註:
(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作
1、海報、
2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站)。
(2)第二或第三週舉辦學生會舊幹部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。
(3)設一個主席團祕書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。
(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)每兩週討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。
(6)發掘各部門的新一屆人才。(拓展視野,激發興趣,啟迪新的思想、新的思維方法)。
(7)工作需求:A、明確目標;B、編排有序;C、提升能力
關於個人計劃大學生 篇9
大學英語四級是我們每一個大學生都必須要通過的考試,但我自己的英語基礎是比較的差的,在高中階段英語成績就算不上很好,在大學聯考的時候也只是一個及格的分數,再加上我們學校大一是不允許報四級的,所以很多的知識都忘記了。在大學的英語課上我也沒有認真的聽,想要憑藉基礎通過四級考試是比較的困難的,所以我想要給自己制定一個計劃,順利的通過這一次的考試。
一、單詞
單詞是英語學習中最基礎的一個部分了,若是沒有學好單詞在英語的學習上是會有很多的困難的,所以我決定先從單詞開始複習。我的計劃是每天學習30-50個單詞,視時間和自己的精力定,在背單詞的同時也要複習自己之前背的單詞,每天都積累一下詞彙量,打好基礎。
二、片語
很多的單詞都會有一些固定的搭配,在寫作中可以利用這些搭配來提高自己的作文水平,在閱讀理解中也經常會出現一些常用的搭配,比如在填空題中就能夠通過這些固定搭配得出答案,所以在學習單詞的同時也應該要記住它的一些固定的搭配,學會要怎麼去運用這些搭配。
三、語法
在英語中是有很多的語法的,有一些是很簡單的,在高中階段也已經學過了,現在複習起來也比較的簡單,但是也有很多是在高中階段就沒有學好的,所以現在需要花很多的時間去學,我的計劃是在網上找一些這方面的課程去學習,因為只靠自己的話是肯定學不好的。
四、閱讀
閱讀在四級考試中佔的分數是比較的大的,所以閱讀這一部分自己是肯定要花很多的時間去學習的,想要提高閱讀的分數主要就是要多刷題,培養自己做題的感覺和速度,這樣就能夠掌握一些做題的方法。我是買了一些之前四級考試的真題的,計劃是每天做一套閱讀的題目。
五、聽力
聽力在考試中也是比較重要的一個部分,提高聽力的成績的方法也是要多聽,同時去掌握一些聽聽力的方法,我的計劃同樣是每天做一套聽力的題目。平時也可以多看一些英語的電影和電視劇,不看字幕和翻譯,多看幾遍。
六、作文
作文一直都是我學習的一個難點,所以我想自己應該要學著怎麼在作文中去寫一些比較好的片語和句式,提高自己作文的分數。我的計劃是每天寫一篇作文,作為練習,一方面是提高寫作速度,一方面也是讓自己的作文寫得好一點。
我相信通過這樣的學習我的英語水平是一定會有提高的。
關於個人計劃大學生 篇10
一、自我分析
1、我的性格:
對於自身,我覺得自己是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時的話很少,會和人進行必要的交流,心理素質一般,但經過兩年的鍛鍊,在公共場合發言時不會過於緊張,做事認真負責,很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須剋制自己不發脾氣,可以保證不帶負面情緒做事,總體來講是屬於做事實幹型的人。
2、我的興趣
對於我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網路遊戲,經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強健的體魄,保持身心健康,為就業的發展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業及就業方面的書籍,擴充套件自己的知識面,提高個人綜合素質,為畢業後的就業做好準備。長時間的玩網路遊戲是一種惡習,我會減少玩遊戲的時間,利用自己對網路的興趣來學習一些與網路相關的技能,提高自己的文件處理能力和資訊檢索能力,瞭解一些網路營銷方面的資訊,為自己未來的就業多提供一條道路。
3、我的價值觀
作為一名在校大學生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持積極地生活態度,保持良好的心態,勇於面對困難和挑戰,遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,儘自己最大的努力不斷地提高自身素質,為自己未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。
4、我的能力
對於一個已經讀大三的學生來說,我已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課餘時間都參加一些相關活動,在假期期間找一些實習的機會,瞭解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面能力,發現自身的不足,然後在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛鍊,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質,為未來的就業和發展積累更深的底蘊。
二、專業就業方向及前景
1、就業方向
市場營銷專業的就業主要有兩個方向:
A:產品銷售和策劃方向 代表崗位:銷售業務員、市場調查員
在這個就業方向,職位多是一些企業的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態,能夠吃苦耐勞,有一定的營銷技能,同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、素質。而且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業績的基礎之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。
B:市場營銷研究和管理方向 代表崗位:營銷諮詢師
在這個就業方向,求職者必須具備比較紮實的經濟學理論基礎,能熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴充套件滲透的能力,多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作,薪酬水平較高。
2、就業前景
目前總體來說,大學畢業生的確存在就業難的問題,社會無法提供足夠的好的工作崗位,但是不同的專業的就業情況不同,對於我們市場營銷專業的學生來說,目前社會對於市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內企業整體的市場營銷水平還比較低,企業的市場營銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的,企業急需那種具備系統營銷知識和技能的人才,特別是高階市場策劃和管理人員。
雖然市場營銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來說較為樂觀,但是本專業的歷年的畢業生也比較多,加上就業門檻較低,競爭也較為激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學校門的學生對於市場的情況並不十分了解,缺乏實踐的鍛鍊,並不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經濟狀況,鍛鍊自己的'各方面技能,積累工作經驗,才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。
三、職業選擇
總體來講,先在產品銷售和策劃方向發展,積累工作經驗,等市場有了全面的瞭解,然後轉向市場營銷研究和管理方向,追求更高的發展。
具體來說:
1:大學畢業前
A.認真學習專業知識,不斷完善自己的專業技能,拿到專業學位證書和市場營銷師的證書。
B.努力學習英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書
C.利用假期找一些實習機會,鍛鍊自己,瞭解社會2:大學畢業後5年內
A.找一份更利於瞭解社會經濟的工作,瞭解社會經濟發展的狀況,鍛鍊自己的能力
B.結識更多的朋友,擴充套件自己的人脈關係
C.積累更多的社會經濟和市場營銷發展方面的經驗,為職業轉向市場營銷研究和管理做準備
3、大學畢業後的5—10年
A.時機成熟時找一份營銷諮詢師的工作,開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作
B.開始進行資金積累,學習企業管理經驗,準備建立自己的事業
C.尋找志同道合的夥伴,開始組建自己的團隊
4、大學畢業後的10年後
A.完成自己的團隊的組建,建立自己的諮詢公司
B.在行業內打出自己公司的名氣,獲取更大的發展
四:自我調整和完善
1、就業心理的調整和麵試技巧的學習
面對激烈的就業競爭,在心理上可能會出現一些問題,所以要樹立正確的就業心理和自信心,不斷調整自己的心理狀態,不把自己定位過高,避免出現就業焦躁、依附等不良心理;看一些關於面試方面的書,學習面試技巧,注意自己的著裝和姿態禮儀,鍛鍊自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。
2、提高自身素質,形成良好習慣
雖然過去的兩年多的時間裡已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會不同,所以這些還遠遠不夠,我必須堅持良好的學習習慣,完善自己的專業知識,參加一些社會活動,接著鍛鍊自己的語言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習慣,提高自身綜合素質,為未來的就業做好全面的準備。
五:結束語
機會總是留給有準備的人,即將走出校園的我,面對著踏入社會的就業問題,已經做好了一系列計劃,這個計劃可能還存在一些不足,我會時刻保持清醒的頭腦,根據具體的實際情況來實踐計劃,並及時作出調整和完善,朝著自己的目標努力拼搏奮鬥,成就自己的一番事業。
關於個人計劃大學生 篇11
一、演講比賽活動目的:
為了提高同們的演講能力,活躍校園文化氛圍,豐富同學們的文化生活,提升同們們的精神面貌。特此舉辦“我的青春,我的校園”主題演講比賽。
二、參加比賽物件:全校學員均可報名參加。
三、演講比賽主題:“我的青春,我的校園”
四、演進比賽主辦單位:__科技大學
五、比寒風時間:20__年3月15日
六、比賽地點:__科技大學禮堂
七、賽前準備:
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題並做好標籤。
4、提前佈置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀。
5、聯絡宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式:演講
九、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3——5分鐘。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。
十、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評委得分)
1:著裝整齊,大方得體。【10分】
2:吐字清晰,普通話標準。【20】
3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】
4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】
5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】
6:去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。
十一、獎項設定:
本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十二、比賽程式:
(1)評委及嘉賓入場。
(2)主持人致辭。
(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手。
(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己。
(5)待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
(6)評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】。
(7)獲獎人員上臺領獎。
(8)主持人宣佈比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。
(9)工作人員負責做好後期工作。
十三、各部門職責安排:
組織部:在活動前一週就要做好相關策劃書,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
學宣部:在活動前一週做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯絡加強宣傳工作。
祕書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一週,將活動所需物品準備好,並要與祕書部緊密聯絡,認真做好相關後勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯絡)
在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。
組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的`,其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。
十四、經費預算:
1、氣球2袋共14元,用於佈置會場
2、電池2對共8元用於照相機、話筒
3、卡紙8張共8元用於製作號碼牌、簽到表
4、礦泉水20瓶共30元
5、雙面膠2卷共4元
總計花費:64元
十五、主題演講比賽會場的佈置:
(一)主席臺佈置
背景設定:以“我的青春,我的校園”演講比賽主題投影為背景,橫樑懸掛“我的青春,我的校園演講比賽”條幅。
演講臺:將演講臺置於主席臺前方空地,其上擺放鮮花盤,並佈置話筒1個(另準備1個備用)。
(二)評委席佈置
評委席位於主席臺左側,評委面向北,由會議室兩張桌子、五把椅子並排組成,其上擺放公用話筒2個。
(三)計分席佈置
計分席位於主席臺右側,計分員面向南,與評委席相對,由會議室兩張桌子三把椅子並排組成,其上擺放話筒1個。
(四)觀眾席佈置
1、觀眾席位於主席臺對面,正中央設定領導席位五座次。
2、選手席位於觀眾席左側第一、二排共十座次,包括一個主持人和一個工作人員席位。
3、觀眾席中央預留出架設攝像機的位置。
關於個人計劃大學生 篇12
一、活動目的:
隨著_大學_學院“校規校紀教育月”活動的開展,我們積極展開有關校紀校規建設的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規的重要性,以及廣泛瞭解校紀校規的內容。
通過此次活動,我們不僅要讓同學們知道校紀校規同時也讓學校瞭解學生們的思想動態,參考學生們的思想看看哪些校規需要建立,哪些校規不夠人性化,需要更改。做到學校和學生的意見能夠有機的結合。
二、活動時間:20__年_月_日至20__年_月_日
三、活動地點:
主場:_大學_學院_樓某教室(待定)
分場:_大學_學院_樓某教室(待定)
四、具體活動方案;
主辦單位:共青團_大學_學院委員會
承辦單位:_大學_學院學生會
比賽形式:以年級為單位
五、參賽物件:青海大學崑崙學院_、_、_級學生
六、辯論主題:見附表
七、賽前準備:
1、在_月_號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之後由學生會以及相關老師共同決定參加比賽的選手。
具體評選方式:
a)各班均推選出一名選手。
b)各選手在3分鐘之內進行簡單自我介紹及演講。
c)根據各選手表現,各年級最終選出4名參賽選手。
2、比賽開始前,學生會宣傳部將以海報的形式公佈比賽具體時間及比賽地點。
3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,並由學生會文藝部選出一名主持人。
八、比賽流程:
由於此次比賽採取以年級為單位進行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽採取抽籤形式進行迴圈比賽,共進行三輪比賽。比賽隊伍經過抽籤分為A、B、C組。
(一)、具體比賽日程如下:
_月_日A組VSB組
_月_日B組VSC組
_月_日A組VSC組:
(二)、具體比賽流程如下:
1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員,介紹評委。
2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。
3、攻辯時間共12分鐘:
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內)。
4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。
自由辯論規則:
①如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩餘時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。
②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發言。完畢後,反方的任何一位隊員應立即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。
③在自由辯論時間裡,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。
④當一隊的發言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當該隊的發言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊應立即停止發言。
5、反方四辯總結陳詞,時間3分鐘。
正方四辯總結陳詞,時間3分鐘。
6、觀眾提問
7、評分團進行評判,工作人員計分作統分工作。
8、請評委老師點評辯論賽。
9、主席宣佈本場比賽各隊的得分情況、辯手及最後結果。
10、本場比賽結束,退場。
九、評判標準:
1、審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。(15分)
2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明瞭;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團體精神,隊員間相互支援配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。(15分)
5、語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,現國語的優美。(10分)
6、辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全域性。(10分)
7、形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。(10分)
十、勝負判定:
1、最後得分為所有隊員分數相加取平均值,。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、根據各隊員分數的高低決定辯手人選
5、每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評
十一、獎項設定:
(一)團體獎:
辯論賽冠軍獎(一個)
辯論賽亞軍獎(一個)
辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎
十、經費預算:
__大學__學院學生會
20__年_月_日
關於個人計劃大學生 篇13
光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業生,而更加靠近了大學畢業的牆垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮鬥的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每週每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收穫,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。
大三學年對於所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以後靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業設計。沒有紮實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域裡去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的'心態,要秉承認真追求科學深入探究的心態,用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、並深究為什麼選擇如此解答,多思考為什麼,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課後多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,並選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,並多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。並且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,並且多參與集體活動鍛鍊身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。並且現在身體鍛鍊也能起到放鬆和減輕學習生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
經過大二一年的學習,我已經完全融入了軟工班,對軟工班的教學宗旨、目標和風格,人才培養模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養成為石油和軟體複合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優秀,綜合能力達到其畢業工作至少兩年的高度。風格就是採用課堂理論教學和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上,還在課外能力都有所提高。
在這一年裡我在學習上收穫了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優秀,並且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級幹部培訓班畢業、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……
大三我要再接再厲,在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習,大三的學習更注重理論和實踐的結合,在課程學習同時融入實踐小組的學習內容,需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規劃:
一、課內
(一)英語方面
雖然順利通過了四六級,並且都獲得了比較高的分數,但是我不能在英語學習上有絲毫鬆懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由於本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:
1、報考英語六級和六級口語,重新整理六級分數,更激勵我全面學習英語。
2、每週至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。
3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習口語(《英語口語資料庫》),勤練口語發音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……
4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。
5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環境,奠定堅實的口語基礎。
6、經常閱讀英語報刊雜誌(限於財力,主要是電子檔)。
7、儘量多閱讀英文科技文件,提高英語應用能力。
(二)計算機學習方面
由於這個學期將開設以下計算機課程:軟體工程管理、資料庫原理及應用、常用軟體開發工具、軟體需求分析、作業系統原理、軟體文件編寫、面向物件程式設計Java,針對開設課程和我自己的學業規劃,作出瞭如下計劃:
1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習,多思考、多總結。
2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程式,並且要逐漸應用資料庫,開發比較大型的程式和軟體。
3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發實用的軟體,增強合作開發軟體的能力。
4、由於我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對於我們有很大的意義,因此我將堅持每週三晚自習聽本課程選修課。
5、多看、多編寫軟體文件。
6、熟悉常用軟體開發工具。
7、對於作業系統原理,在虛擬機器環境下模擬各種作業系統,比較各種系統的差異和優缺點,加強對課程的理解。
8、多看與課程有關的視訊教程和視訊講座。
9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。
(三)石油方面
本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務很重。結合過去一年的學習經驗,我作出瞭如下計劃:
1、每天花時間複習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容,充分吸收本課程的知識。
2、對於已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網上搜集相關視訊,加強理解。
3、多關注與石油相關的政策和實事,對整個石油行業的發展要有自己的認識。
4、多聽學校的石油講座和報告。
光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業生,如果再不奮鬥的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?大三了,是時候認真規劃我們的學習和生活了。
二、專業課
這一學年我們學習的基本全是專業課,專業課的重要性和實用性是我們以後工作或繼續深造最最重要的法寶。
1、建議課後做好複習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發現我們的課後複習是不是做的到位,哪裡還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,併為大家提供準確的答案。然後由學習委員進行編排和列印。
3、建議多參加班級組織的去動物醫院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現在我們去是為了瞭解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以後的工作積累豐富的經驗。
三、英語
大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090後代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞彙予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀
速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用於翻譯重要詞彙和片語,寫作方面要多背點有點難度的好文章。
四、考研和就業
到了大三,每個人心裡都有一個大致的目標和方向。考研,考公務員或者直接闖蕩江湖。
1、考研
考研在大三學年階段將不再是一個心裡的想法、衝動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以後的專業課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,瞭解目標,才更有方向感。瞭解想要報考的學校和專業及導師,瞭解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;瞭解這個學校的專業,好的學校不一定都是好的專業,好的專業不一定在好的學校;瞭解未來的導師,導師就是研究生的老闆,導師的高度一定程度上決定研究生畢業後工作平臺的高度。所以有時間儘量多瞭解這方面的資訊。
2、就業
準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業方向進行定位,職業發展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫有關的工作,大三的專業實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鑽研一些自己感興趣的知識。
五、小結
看著這學期的課表,我想這樣描述大三:
大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業、準備考研、做一些自己想做的事。
大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
如果大一是春天,大二是夏天,那麼大三就是意味著收穫的秋季。如果把自己比作果實,六斤是及格,十斤是滿分,那麼經過一個秋季的成熟,我們會是幾斤呢?
關於個人計劃大學生 篇14
為給自己一個明確的學習目標,讓自己的生活過得充實而不至於空虛,針對自身情況做一下計劃。
一、專業課程學習
1、古代文學:背誦老師所規定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習背誦一篇唐詩。
3、現在文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關的.美學思想。
4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關的專題查詢相關的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發展以及對中國文化發展的影響等做一定的總結。
5、祕書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師佈置的作業,做好自己的部落格。
二、等級證
1、重新考英語六級等級證,分數x以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。
2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題,一定要拿到計算機一級等級證。
三、課外時間安排
1、堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。
關於個人計劃大學生 篇15
炎熱的夏天就要過去了,時間轉眼就來到了大學開學的日子,大學是我新的征程,我一定要去把握好大學的時光,不辜負這段美好的日子。因此為了讓我大學進行的順利,我給自己制定了本學期的學習計劃:
一、明確自己的專業,充分的瞭解專業
大學最主要的還是專業的學習,大學四年的學習幾乎都是圍繞專業而學習,所以對專業的學習更加的要去付出很多的時間和精力。目前的我還未真正接觸到專業,所以在學習之前我要先對自己的專業進行充分的瞭解,並明確自己專業要走的方向,才能夠去建立自己的學習目標。我在進入大學後,會去向老師瞭解專業,也會去圖書館找相關的資料進行了解,同時也在網上查詢相關的資料,這樣才能多方面的去對本專業有更多的瞭解。
二、制定每天的短期學習計劃
一天那麼長的時間,我都要去規劃好自己的學習時間,給自己每天都定一個短期的學習計劃。一天從早上到晚上,我會分別給自己確立明確的一個學習,比如早上除上課以外的時間就用來背英語單詞和讀一些短文,鍛鍊語感和語氣。晚上的時間就對當天學習過的知識進行一遍複習,儘可能的把當天的知識吸收了,也是避免以後還要花費更多的精力與時間去複習這些已經學過的知識。
三、認真做好每一次的作業
大學需要的就是自主,不會再像高中那樣有人催著交作業了,就都要靠自覺,靠自己去堅持了,否則不交就會直接影響自己在老師心中的印象分,進而導致學分受影響。所以在進入大學上課以後,認真完成每個老師佈置的作業,把作業完成按時上交。對於老師所佈置的作業做到不拖拉和遲交,在規定的時間內做完。
大學我來了,未來的四年生活我都會努力計劃和規劃好走的每一步,讓自己在大學有所收穫,並改正自己身上的不足,在大學裡把自己變得優秀起來,做好一個大學生該做的事情。步入大學,就是等於進入一個半社會狀態,所以我會珍惜大學的所有時間,加油去奮鬥拼搏,完成大學學業,不讓自己和家人失望。接下來四年的大學,我一定按照自己制定的計劃去做,不管是學習還是生活,都會在自己的計劃氛圍之內,完成所有要走的步驟。
關於個人計劃大學生 篇16
大學生面對的生活問題主要有:
(一)對新的生活環境的適應問題;
(二)對專業的選擇與瞭解的問題;
(三)心理健康問題對生活的影響;
(四)理想與現實的衝突問題;
(五)人際關係的處理與戀愛問題;
(六)大學生對自我生活的定位問題。
大學生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:
(二)要建立良好的人際關係,愉快的度過大學生活:謙虛謹慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動,開放;心理互換與相容;合作協助,友好競爭;
(三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默;善於排除不良的情緒;經常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學會協調自己與社會的關係;
(四)勤勞節儉的生活理念;
(五)熱愛生活,做生活的強者,規劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀的大學生做好大學生活與學習規劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網路如今已經滲透到了很多人的生活中。
個人素質:興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;
氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
學習能力:領悟性較強,善於學習和勤於學習;
家庭背景:良好的學術氛圍,穩定的物質和精神支援,科學的指導,廣泛性的興趣培養;熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握資訊的變化並做出相應的決策;要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業機會,專業方向,課程內容,校園文化等環境因素。制定短期,中期,長期的學習規劃,明確近期,中期,和遠期目標,高中政治。
以下給新生提出十點期望:
(1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先);
(2)科技精神和人文關懷(創新、探索、務實、獨立、批判、法制);
(3)協作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領導);
(4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題);
(5)科學方法(事半功倍,用資料說話);
(6)資訊能力(網路資訊處理,知識管理);
(7)外語能力(要自主、創造性地進行外語學習);
(8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);
(9)關注社會、關注國際科技發展;
(10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛鍊成為生活的一部分)。
關於個人計劃大學生 篇17
支教是為了促進城鄉教育均衡發展,同時也是提升我們農村教師專業化水平的一種途徑。作為一名農村教師,我們歡迎並盼望高水平的城鎮教師來指導我們的工作。
但近年來,我們卻時常看到教師支教的怪現象:有些支教教師只是在開學時,才到支教學校繞一圈,報個到。然後,直到學年結束時,才會又來饒一圈,拿一份支教考核表回原單位交差。教師支教活動儼然成了“花瓶”,只能看,不能用。如此這般,不免叫人大失所望。
如何才能讓支教活動真正發揮其應有的作用? 支教任務要落實,支教是為了什麼?是為了促進本地的城鄉教育均衡發展,還是隻是為了完成幫教任務,走個過場;是為了支教學校和被支教學校的發展,還是隻是為了完成考核指標?作為支教活動的組織者,首先要把支教的目的搞清楚,弄明白,才能正確開展支教活動。
支教過程要務實,支教活動一旦確定下來,那麼接下來,支教活動怎麼開展,支教程式怎麼進行,支教過程怎麼監督,支教教師物質待遇怎麼落實,支教學校和被支教學校怎麼協調,對支教如何管理,考核……全都要在支教方案中真實的體現,並形成制度。最終形成讓務實的制度引領人,約束人,激勵人的目的。 支教結果要真實
支教結果能否真實地反映支教過程是開展支教活動最關鍵的環節,也是目前支教活動的“最短板”.支教過程開展得好,如果弄虛作假,支教活動也是失敗的,無效的。倖幸苦苦,紮紮實實工作一年的支教教師,到頭來卻和一年只到學校轉兩圈的支教教師考核結果一樣,所獲報酬一樣,怎能讓下批的教師還想認認真真來支教。大學生支教工作計劃篇5
一、活動背景
目前我國城鄉差距逐漸加大,主要也體現在了城鎮教育的差別上。教育要從小開始培育,因此中國小的教育就顯得十分重要。作為一名大學生,我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間,到貴州畢節赫章縣媽姑鎮龍井國小支教。
二活動主題
大手牽小手,用愛溫暖小孩。
三、活動目的
籌集各種舊衣物,書籍課本,學習用具等,給孩子們帶去新的知識,幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對學習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心,對他們的未來生活有一定的引導和啟發。
讓大學生們的所學知識能夠回報社會,服務社會,實現自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗,學會面對各種困境,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學校和社會的影響力,將貧困地區的孩子們的生活現狀反映給社會,爭取得到更多的社會上的關心和幫助。
四、活動地點
貴州省畢節市赫章縣媽姑鎮龍井國小
活動時間
20__年1月,為期一週
五、活動要求
支教志願者要求。
志願者必須吃苦耐勞,有團隊精神,服從組織安排,有較好的表達能力,對孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且有一些特長如演唱、美術等。
費用要求。
此次行動均為個人行為,因此費用需自理,包括往來車費,食宿費,保險費等(住宿在校長和老師家)。
物資籌集。
這次所去的龍井國小條件十分簡陋,缺乏必要的各種學習裝置,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這裡的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學活動內容
A、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認識家鄉,也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風采:給孩子們講一些大城市的現狀和大學的生活,將城市的美好一面展現給孩子。
勵志故事:給孩子們講一些出生貧苦最後成功的人的故事,鼓勵孩子們勇於改變自己的命運。
B、英語體育音樂等方面,教給孩子們簡單的英語發音知識,隊員可以帶領孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
C、可以教孩子們一些基本的生活常識,和趣味性的科學知識。
七、活動流程
撰寫詳細活動策劃書,招募支教隊員,並從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時間後,再最終確定支教隊員匯合時間。
去貴州赫章媽姑鎮龍井國小。
另附龍井國小簡介。
龍井國小位於貴州省赫章縣媽姑鎮最偏遠的龍井村,學校坐落在半山腰上,四周沒有圍牆,從學校步行到鎮上需要兩小時左右,平時除了週四和週日外,沒有車去鎮上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設的希望國小。目前有一至六年級和一個學前班,共有320名學生,教職工11人(其中正式教師5人,代課教師6人),且沒有正式的英語老師。有的老師一個星期上22節課,個別老師帶兩個班的主課。學校裝置只有一臺電視,連一臺電腦都沒有,平時寫材料只能由教師逐字逐句抄。由於經濟落後和交通不便,因此多年來沒有教師分配到學校去。5名正式教師中有2名已達到快要退休的年齡,另外6名代課教師是國中畢業,學校每月只能支付500元,而在物價很高的現在,這500都不夠他們的基本生活,很多老師都萌發出去打工的念頭而不願留在學校。
這裡的孩子基本都是留守兒童,家裡兄弟姐妹眾多,老人也無法看管過來,他們需要自己做飯,放牛,照顧更年幼的弟弟妹妹,很多貧困家庭每月只有40到50元的收入。學生開支基本為0。一般只有過年過節的時候才可以吃到大米飯,平時只有土豆和玉米飯。在寒冷的冬天孩子們也只有單薄的外衣,連一件棉服都沒有。孩子們的書包都是用幾塊布縫在一起,中午吃的是早上從家帶來煮好的土豆,而放學之後還要去地理幹農活。
關於個人計劃大學生 篇18
一、活動時間
20__年_月_日-_月_日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前後浮動三天左右)
二、活動地點
__省__市__鎮__國小
【山區學校介紹】__國小位於__省__市__縣__鎮__鄉__村。當地是山區,__村可以說是位於山腳下。__國小隻有一二年級,由於教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用於教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。
三、活動主題
走進__,播種陽光
四、活動設計安排
(一)20__年_月_日——隊員集合於__出發至學校。
(二)20__年_月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環境
1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志願者精神與服務、青年人成長與公益行動。
2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環境。
(三)_月11日——12日夏令營活動準備
1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會
2、走訪宣傳,進行暑假學生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)_月13日——_月2日夏令營活動時間
上午文化課,下午為興趣課
時間:_月13日—_月1日(瞭解學生狀況,發現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注後進生,樹立學生自信心)
1、瞭解學生情況,發現普遍存在問題,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優於或差於其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,並在今後支教中得以改善。
2、積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生髮展興趣,拓寬知識面。
3、幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備彙報演出。
_月2日上午:文藝聯歡;
下午:活動總結分享
(五)_月3日離開學校,返回__
五、活動意義
1、培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式;
2、培養學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,並樹立他們的自信心和樂觀的生活態度;
3、指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質;
4、通過志願者實地考察走訪當地學生的家庭,瞭解其經濟狀況和在校期間表現,為進一步在當地開展工作奠定基礎。
六、活動預期效果
1、讓孩子們完成暑假作業,掌握學習技巧,養成良好學習習慣;
2、培養孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;
3、培養孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;
4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發音;
5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;
6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作為今後教學方案制定的依據。
_、對當地貧困家庭孩子的情況進一步的瞭解,並詳細登記註冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。
關於個人計劃大學生 篇19
一、活動背景
此次活動是在中國共產黨建黨90週年背景下開展的。90年來,中國共產黨由小到大,由弱變強,領導中國人民衝破重重難關,奪取了革命鬥爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、中國特色社會主義理論體系為指導,領導全國人民改革開放,奮鬥進取,全面推進中國特色社會主義現代化建設,綜合國力顯著增強,取得了舉世聞名的成就。可以說,中國共產黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。中國共產黨的精神和歷史,需要我們一代代人民的繼承、發揚與壯大。同時我省作為中部地區的`大省,近年來承接長三角產業轉移,農工商業齊頭並進,和諧發展,正一步步朝美好、和諧、繁榮、富強發展。而我們作為新世紀的青年,我們不僅要了解我省發展情況,心繫我省發展,而且還要做好做我省未來接班人的準備,規劃我省的發展,努力學習專業知識,為將來為我省的發展做貢獻。
二、比賽名稱
__師範學院“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”大學生演講比賽
三、比賽主題
學黨史、學規劃、知省情、比貢獻
四、活動目的
為了隆重紀念中國共產黨建黨90週年,深入貫徹黨的xx屆五中全會和省委八屆十三次全會、全省基層黨建帶團建座談會精神,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,引導__師範學院青年大學生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責,在推動學院事業科學發展上展示先進性,在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力,__師範學院校團委廣泛開展各種創先爭優活動,充分展示我校黨建工作的嶄新面貌。
為將黨史、團情教育與國情、省情教育合起來,提高我校同學對我省省情的認識,認清我省的發展階段以及未來的發展方向,加強我校同學的奉獻意識,規劃當代大學生的未來的職業和人生,同時進一步創新活動方式,豐富實踐載體,提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,__師範學院校團委、學生社團聯合會秉承省委活動精神,在全校開展“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”主題系列活動之大學生演講比賽。
五、比賽時間
__年5月
六、比賽地點
初賽地點到時通知,決賽定於西湖校區小禮堂
七、參賽物件
__師範學院全體學生
八、主辦單位
__師範學院校團委
九、承辦單位
__師範學院學生社團聯合會
十、比賽前期準備
1、初賽選拔
1)初賽具體時間另行通知,選手經專業評委選拔,最終選出十名進入決賽。
2)每位初賽選手演講時間規定在五分鐘,要求脫稿。
3)參賽選手要求自備服裝和道具,如有背景音樂,請自帶光碟。
2、參賽要求:
1)演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“愛黨、規劃、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;
2)表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想;
3)必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂;
4)時間限制:第一輪比賽每位選手5分鐘,30秒前工作人員黃牌示意,時間紅牌提示。時間到,必須停止演講。第二輪每位選手三分鐘。
3、前期宣傳:橫幅和海報的及時懸掛和張貼
4、評委和嘉賓的邀請(送邀請函)
5、物品準備:音響,相機(至少兩部)、麥克風、嘉賓臺卡、礦泉水、花、橫幅、黨旗、獎狀、獎品
6、會場佈置:嘉賓臺卡、礦泉水和桌花的擺放,橫幅懸掛、黨旗懸掛等
7、主持人選定:比賽選男女主持人各一名(可視情況適當增減)
8、串場節目籌備
十一、演講比賽具體流程
1、開場:
主持人致歡迎詞:介紹到場來賓、評委(5分鐘)
團委老師代表致辭(5分鐘)
主席團代表致辭(5分鐘)
2、比賽開始:
主持人簡要概述比賽規則,選手按抽籤順序就位(5分鐘)
主持人宣佈比賽開始
3、第一輪比賽:
1)按抽籤順序,每位選手5分鐘已備演講,題目為“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”(演講共5_5=25分鐘)
2)一至五號選手演講完畢,主持人組織串場節目(10分鐘)
3)節目後,主持人公佈五位選手得分(1分鐘)
4)六至十號選手每人五分鐘已備演講(演講共5_5=25分鐘)
關於個人計劃大學生 篇20
一 指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)
二 主要工作任務: 組織、引導各部門開展活動, 創造良好的校園氛圍。
1、 組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室,邀請領導開展知識講座。
2、 為增強學生實踐能力,定期開展活動。
律
三、工作要點:
1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示” 等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。
3、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰略 ;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。 2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。
(1)利用海報、板報同步發行。
(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。
3、對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
備註:
(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。
(2)第二或第三週舉辦學生會舊幹部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。
(3)設一個主席團祕書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。
(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)工作需求:A、明確目標;B、編排有序;C、提升能力。