職業生涯規劃書1500字(精選19篇)

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職業生涯規劃書1500字 篇1

一、自我認識

職業生涯規劃書1500字(精選19篇)

來到這個世界,每個人都懷揣著一份夢想。這也是我們人生前行的動力與支撐。桃樹會綻出粉色的花蕾,玫瑰會洋溢熱情的芳香。我們也是一樣,不同的人帶著異秉的天賦與自我的喜好融入社會這個大家庭,只為了能夠實現自我的價值,為他人帶來自己所散發的芬芳。

1、做自己喜歡做的——我的職業興趣

我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是藝術創造型A(9.5分)、社會活動型S(7.3分)和經營管理型E(7分)。

實際情況是 本人擅長書法、素描;愛好廣泛,唱歌、讀書、寫作、朗誦等皆被安排在我的課餘生活中。在生活學習中能夠突發奇,想提出新奇的建議與獨特的意見,對事物的發展有著自我獨到的認識與理解。性格決定命運,本人隨和、感性,喜歡與身邊朋友在一起學習、工作、娛樂,遇事沉穩、隨性,喜歡追求完美,做事認真、踏實,但耐性不足。

2、做自己能夠做的——我的職業能力

我的人才素質測評報告結果顯示,空間判斷能力得分較高(7.9分),數理能力得分較低(4.1分)。

我的具體情況是我認為自己書寫能力更強,其他能力次之。可以從事自由撰稿人,教師或文祕等工作。但是我認為職業能力不是一個定數,人的能力是隨著社會經驗的逐漸豐富與人生履歷的增加而不斷提升。沒有人的能力是與生俱來的,後天接受的培養與主動的學習才是能力提升的關鍵。隨著將來走出學校,步入社會後,見識的增進與視野的開闊,我的職業能力也將得到更大的提升,比重也將改變。

3、做自己適合做的——我的個人特質

我的人才素質測評報告結果顯示我的個性特徵型別是:ISFP型 [內傾、感覺、情感、感知型],我的具體情況是內傾、感覺、情感、感知型,但是在此基礎上也不乏理性的判斷與認知。可能本人更適合於進行文學工作創作,如報社編輯,作家等。

4、做對自己重要的——我的職業價值觀

相對於追求其他,我更加關注工作能帶來什麼。能給我帶來什麼,給身邊的人帶來什麼,又能給社會帶來什麼。是帶來豐富的物質利益?還是快樂與愉悅的感覺?當然,追求兩者並重,是所有人對於生活最美好的希冀與追求。但是相對來說,無論是物質上的,還是精神上的,都是我之於工作最基礎的要求。我的人才素質測評報告結果顯示前三項是創造發明取向(9.5分)、美的追求取向(9分)和智利激發取向(8分)。這些也都是我對於我的職業,我的工作,最美好的願望。

二、職業分析

(一)知己方能進步——我的優劣分析

(二)知彼方能前行——職業分析

1、家庭環境分析

1. 家庭經濟狀況一般,父親是個體戶,母親是私企員工;

2. 由於是獨生子女,並且家中條件並不十分好,因此家人期望極高; 3. 父母高中畢業,下海工作,無再自學經歷,家庭文化普通。

2、學校環境分析

1. 學校學習風氣較高,校園文化氛圍較好,以培育新時代的教師形象為己任,

包囊其他專業系院多方面發展;

2. 實踐經驗方面,學校學生會,自律會,廣播臺,電視臺等部門都是鍛鍊自

我能力的好去處,並且學校自身設有勤工儉學部門,幫助大學生提供校園兼職崗位,其次鹽城地域經濟發展迅速,校外學生兼職崗位眾多。

3、社會環境分析

當前社會就業形勢嚴峻,不容樂觀。每年中國有數以萬計大學生畢業,走出工作崗位,而由於沒有工作經驗,能供應屆生就業的崗位並不多;

當前政府對於大學生就業政策寬鬆,儘量幫助大學生儘快就業,但由於世界經濟危機餘波的影響,仍處於低谷期的就業形勢依然不容樂觀;

競爭對手眾多,除了來自每年應屆生的競爭壓力之外,還有往屆生與再就業工作者的壓力。

職業環境分析

行業分析

改革開放後,我國出版行業經歷了一個高速增長的發展時期,出版社的數量與

規模同樣也經歷了一個迅速擴張的過程。近年來,大陸出版業的體制改革全面提速,改革駛入快車道,大多數出版社都將轉型為經營型企業,不少企業還改製為股份有限公司。我國圖書市場近30年來成長迅速,但近幾年的統計資料表明,目前已進入低速增長時期,市場規模短期不可能有大的擴容,而對於中國小教材出版發行的改革預示著大陸出版產業微利時代的到來。隨著全國中國小教材出版發行管理體制改革的全面推開,教材出版的競爭程度將大為增加,教材在出版物銷售總碼洋中的比重將進一步下降,教育出版利潤勢必大幅下滑。其次,目前大眾出版領域一定程度的無序競爭和低水平競爭已經表明現有的盈利模式難以為繼,轉型的壓力非常之大。第三,隨著出版機構由事業單位向企業單位改制的深入進行,人員安排、工資福利、社會保障以及組織結構、業務結構、產品結構的重新調整都會對傳統的經營模式帶來衝擊,增加企業的執行成本和負擔。由此可見,改變傳統的執行機制、進行產業增長方式的轉變是我國出版行業的必由之路

職業分析

編輯工作自古有之。社會發展到今天,新的社會需求仍在為出版行業提供著更

為重要的存在條件,提升了出版行業的社會功能。編輯是一個特殊職業群體,居於作者和讀者之間,是作者的公僕,也是讀者的公僕,擔當著雙向服務的角色。出版行業的編輯是一種特殊的社會身份,他們所從事的工作對於社會文明進步發揮著重要的調控影響。編輯的行為取向在一定程度上能夠反映出社會對文化創造和文化傳播的要求,更為重要的是,編輯手中掌握著決定稿件取捨的大權,對社會文化傳播起著過濾和把關作用。在編輯崗位上,編輯的價值判斷、行為取向已經超出個人的身份角色,代表著媒體的意志,體現著社會價值觀的主流意識。因此,編輯雖然社會地位並不高,但卻擔當著非常重要的社會歷史使命。

地域分析

鹽城市,是江蘇省省轄市中面積最大的市,位於北緯32.85°~34.2°、東經

119.57°~120.45°,東臨黃海,南與南通市接壤,西南與揚州市、泰州市為鄰,西與淮安市相連,北隔灌河和連雲港市相望,經濟發展形勢良好。市轄區面積1779平方公里;市轄區158.65萬人(亭湖區83.90萬,鹽都區74.75萬)。全市地勢平坦,河渠縱橫,交通發達,物產富饒,素有“魚米之鄉”的美稱。鹽城大多數人口是歷朝江南移民後裔,因而傳統文化和民眾的心理狀態都屬於傳統的江南文化範疇。鹽阜大地人傑地靈,名人數不勝數,如南宋丞相陸秀夫,有著豐富的文化歷史底蘊。人文歷史文化底蘊濃厚,極利於文學藝術的創作。

三、職業定位

四、計劃實施

職業生涯規劃書1500字 篇2

引言:

我們嚮往著美好的明天,所以一直為著心中那個夢而奮鬥。機會總是留給有準備的人的,大學生職業生涯規劃,換個角度說,它就是對我們心中那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張未來的白紙。

自我認識

個人基本情況:

性格偏內向,好強,愛沉默思考,重感情。休閒時間愛看書,聽音樂,散步聊天。

職業興趣:

技術型,企業型,社會型。

職業能力及適應性:

有動手能力,邏輯推理,視覺理解能力,概括能力;不善於理論性強,抽象事物的探索思考。能吃苦,有較強的適應能力。 職業價值觀:

看重人們的生活質量,以及工作對社會的價值意義,比較在乎工資。 特長和資源:

從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 個人性格特質:

自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重。

自我分析小結:

通過結合我的性格特徵,職業興趣,價值觀以及能力,我相信我對我未來職業的工作特徵會更好的瞭解和適應,充分發揮自身的優點,去開創自己的事業,但在日常學習生活中會有懈怠和迷茫,沒有儘自己的主觀能動性去學習知識,愛看跟學習無關的書籍,愛玩遊戲,作為學生,卻沒有把學習放在第一位,但今後會積極調整,把更多的精力花在學習上。

職業生涯條件分析

家庭環境分析:

家住在甘肅省華池縣,爸媽在家務農,妹妹在縣一中讀高中,家中收入勉強能夠支撐我和妹妹的消費,爸媽都是國小文憑,家中文化氛圍一般。

學校環境分析:

現就讀於甘肅農業大學,是一所綜合性的二本學院。學校教學設施齊全,裝置較先進,師資雄厚,教師有責任心,教學質量高,有助於學生學習專業知識,電氣工程及其自動化專業是本校的一個熱門專業,而且學校的實踐課較多,有助於學生提高動手能力,畢業後更快找到並適應工作。所以學校的整體環境很好。

社會環境分析:

我國近幾年大學生就業形勢相當嚴峻,對人才的要求相當高,導致人才競爭十分激烈,而且失業率居高不下,今年大學畢業生又創新高,達699萬。

職業環境分析: 電氣工程及其自動化專業學習範圍廣,應用範圍比較廣,就業形勢較好,如果大四畢業後繼續深造,研究學習,則就業時可供選擇的工作會更多;此專業的學生畢業後可在下面這些行業中進行工作:

電機電器設計、製造、控制、執行維護、研製開發、生產管理工作;或電力系統與電氣裝備的執行、供電系統和高層建築的電氣設計與執行維護工作;或建築電氣領域電氣設計、樓宇自動化、綜合佈線與智慧建築的系統設計、系統執行、研製開發、試驗分析、工程建設與管理工作。

職業生涯規劃條件分析小結:

專業知識,使自己更好的適應未來工作中對專業知識的要求。通過以上對電氣工程及其自動化專業所需學習課程及當前就業形勢的分析,我更傾向與這個專業的就業形勢不錯,而且最重要的是我很喜歡這個專業;因此我會努力學好專業知識,為未來鋪路。

職業目標定位及其分解組合

職業目標的確定:

職業規劃實施計劃

(1) 近期目標(大學期間):

時間:20xx-20xx

基本目標:完成學業,做好就業或者考研的準備。

核心要求:大一快速適應大學生活,參加各種大學生活動,把握好學習生活的節奏;大二大三做好複習,過英語四級,爭取過六級,計算機二級,並且學好與本專業有關的所有課程:高等數學、大學物理、電路理論、類比電子技術、數位電子技術、自動控制理論、現代測試技術、微控制器原理及應用、微機控制技術、電力電子技術、電機與拖動基礎、電力工程基礎、電氣控制與PLC技術、電力系統繼電保護、

電力企業管理與營銷;大四順利拿到畢業證書和學位證書,在畢業之前拿到駕照。

(2)中期目標:

時間:20xx-20xx

基本目標:達到中級工程師或者公司總經理

核心要求:畢業後抓住機會找到一個好點的工作,並且適應工作,學好工作中的各種技術,搞好和領導同事之間的關係,擴大自己的人脈。

具體做法:拜師學藝,學好師傅教的各種技術,並且不斷鑽研,能儘早獨立的並且優秀的完成任務;融入集體,擴充套件人脈,熟悉部門以上領導,擴充套件多層人脈,力爭有深度,由廣度,有高度;根據自身市場觀察預測,聽取師長意見,選擇專業化道路方向;不斷提升自我技能,吸取更多的經驗,成為技術核心人物,達到公司的重點專案離不開我。

(2)長期目標:

時間:20xx-20xx

核心任務:成為高階工程師或部門總經理

畢業十五年我將成為公司的核心技術研發人,人脈關係健全,有固定的客戶群;將工作與時間合理安排,抽出更多的時間來照顧家人;二十年後的我,具有一番成功的事業,具有較高的社會地位;積極鍛鍊身體,保持一個良好的心態,投身於慈善事業中,回報社會。

評估調整

評估的內容: 1定期對職業生涯規劃進行評估,對量化標準進行考核,沒有完

成的或完成不好的,要及時分析問題,解決問題。2矯正問題後要繼續跟進後續計劃,對持續解決不好的要考慮方法與方向問題,有針對性的調整職業生涯規劃;3當評估連續兩個季度未完成計劃書的60%時,考慮備用計劃;4當我的身體不適,不能按計劃完成任務時,我會另選專業,從頭學起。

評估時間:

學習階段以學期為單位,工作階段以季度為單位,短期以月為單位,如果出現特殊狀況時,我會及時評估並進行相應的調整。 規劃調整的原則:

學歷水平,國家政策與就業形式,客觀機遇,家庭及自身因素。

結束語

通過這學期對職業生涯規劃這門課的學習,讓我從中學到了很多,以前只是聽到學長學姐們說職業生涯規劃這門課,覺得很神聖,很嚮往,自己也不知道它到底是個什麼東西;這學期的學習讓我對自己有了更深一步的瞭解。

通過這次實踐,讓我知道給自己寫一封職業生涯規劃書有多難。更讓我意識到大學生就是應該有一個屬於自己的職業生涯規劃書,因為有了這封規劃書,那你就不會再討厭大學生活的無聊,你會利用更多的時間去完成你的目標,心中會有一個對未來的美好憧憬藍圖,更多了一份對夢想的執著;機會總是留給有準的人的,我想,有了這封規劃書,前面的的目標就越發的明亮,即使道路再曲折,也總能看到希望。

其實,在我們每個人心中都有一份規劃書,只是它會隨著社會的發展,自己的發展,不斷完善,或多或少,或長或短,只是為了有封好點的工作,但更在於體現我們自己的價值!

職業生涯規劃書1500字 篇3

一、前言

“飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長,蝴蝶也有它的夢想,在風中流浪。。。。。。”

總愛聽這首《我飛故我在》,總覺得它代表著一種奮發向上的力量,在不經意間被它吸引。

現在,我們,同時踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進,為了我的目標奮鬥,在奮鬥中我們避免不了競爭,它無處不在,卻點燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要,讓我明白了青勝於藍的可貴。正所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己現狀的基礎上,策劃自己的人生,正確對待自我,成功的發現自我,客觀地分析自我,認真的規劃一下自己的職業生涯。

二、自我盤點

(一)興趣愛好:畫畫,聽音樂,整理東西,烹飪,烘焙

(二)心中偶像:饒雪漫(自由作家,生於1970年代。作品語言優美,故事動人,風格多變,是萬千女生心目中最喜愛、最信任的作家)

(三)喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《老人與海》、《雀斑》、《祕果》等。

(四)喜歡的歌曲:《我的未來不是夢》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。

(五)優勢盤點:

①樂觀積極,凡事都能想得開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根求底,做事考慮全面,力求公平和效率。

②有責任心,愛心,並且喜歡做相關的工作(如曾經多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛心,為社會環境衛生做清掃工作等。)

③有近兩年的班幹部工作經驗而且學習成績優異,專業成績較好,④在校期間,一直都嚴格要求自己,相信優秀是一種選擇,並將成為習慣。

⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。

(六)劣勢盤點:

①抗壓能力不強。

②做事不夠果斷,尤其是做決定的時候總瞻前顧後,老是猶豫不決,沒有很大的決心。

③與人交往能力欠缺,口語表達能力不夠好,與人交談時溝通不利,表達不清楚,解釋問題常抓不住重點。

④性格過於敏感,不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光,心胸不夠寬廣。

⑤獨立性強,很難與他人默契合作。

⑥不善於長期規劃,制定的計劃經常會被打破。

(七)自我能力盤點

Ⅰ我現在擁有的能力:有唱、跳、畫、做、說、彈得教學基本功,有獨立生活的自理經驗。

Ⅱ大學期間要培養的能力:提高與人交往的能力,如何將我們所學的知識正確的交給小朋友,紮實自己的文化課、技能課的基本功。

三、解決自我盤點中的劣勢

①學會在工作中,生活中,學習中積累經驗,經驗多了,內心自然就強大了。

②做事不要去考慮的太多,什麼前因後果的都讓它消失吧,只是簡單的有目標就去完成,盡力做到最好。

③提高與人交往能力,這要求我多參加學校的活動,都與人接觸,多積累經驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。

④學會寬容,無論對事對人都不要太過於嚴格嗎,要求太高,學會求同存異。

⑤儘量多參加集體活動,多與他人合作,在心底建立對合作夥伴的最基本的信任。

⑥制定的計劃範圍縮小,控制在一週,一月之內。

小結:知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強——老子

四﹑專業就業方向及前景分析

隨著社會經濟的進步,競爭日益激烈,社會對人才的要求也越來越大,教育越來越受到是人們的重視。國家、社會、家庭都在強烈的認識到教育應從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在激烈的競爭中輸在起跑線上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會的關注。現在的大學生畢業找工作困難,社會上有許多就業難的現狀和抱怨,與此同時,有事這一職業變悄然興起了,而且越來越受到了人們的歡迎,根據《國家中長期教育政策與發展綱要(20xx-20xx)》相關精神,我省各地若干年間將大力發展學前教育,所以此時幼師的市場需求量是非常大的,而缺口更是不下幾十萬。可見,幼師的市場前景是很有前途的,這一職業在未來的幾年內甚是吃香。

五﹑角色建議

父母建議:在校間努力做好自己,學習儘自己所能學得更多甚是更好。將來考上教師資格證以及編制後,即可以衣食無憂了。

老師建議:學好普通話,定要過二甲,在今後班級的工作中爭取做得更好,做好老師的貼心小助理。

朋友建議:我們都是同自己賽跑的人們,為了更好的明天而拼命努力,前方沒有終點,我們要永不停息。

同學建議:無論怎樣,我們一直在一起,為將來而奮鬥。

六、職業生涯規劃:

(一)近幾年規劃

①近期:為校下週的英語競賽和六月份的簡筆畫做好充分準備,正確可以拿到好的名次。

具體計劃如下:每天背是個英語單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課餘時間裡畫畫幼兒簡筆畫。

②中期:畢業後會選擇在南京或上海實習一段時間,為此在今後的學習中要不斷努力嗎,紮實我的專業知識,順利通過普通話和轉專考試。

③長期:不斷充實自己,敢於嘗試新事物。

(二)在校間的規劃

⒈認真學習文化課,對於技能課要多練習(每週至排三次琴,畫一幅畫等)。

⒉主動認真練習舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(在平時說話時注意字詞發音,經常在班級黑板上書寫)

⒊在校一天就要學習一天,以多閱讀書籍專業來提高個人修養和素質。(閱讀晚自習是認真看,做好讀書筆記)

⒋業餘時間進行英語學習,注重課堂上的英語口語發音。(爭取在媒介英語課上都用英語交流)

⒌在擁有美術特長的基礎上,能不斷完善自己,並在業餘時間學習國畫。注重美術素養的提高,多讀一些美術技巧技法的書籍,多欣賞領略一些美術展的畫作(對於畫展要更深層次的領會)

七、大學生職業規劃修正

因為事物是在不斷的在發展變化的,我所做的職業生涯規劃也應根據實際情況作出相應的修正,以適應其變化發展。

以上這些就是我的計劃,20xx年至20xx年的三年時間裡,我將循序漸進,刻苦勤奮,不斷提高自身素質,不斷反思,不斷充實自己,積累經驗。

八﹑結束語

一切美景在險峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆腳石”時,難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能,命運並不受困難的擺佈,能控制我們的只有我們自己,命運經常掌握在自己的手裡,我們要有與困難險阻做鬥爭的精神,絕不輕言放棄!

“只要汗水與勇氣,在我的舞臺,閉著眼我也能飛起來,看彩虹有多少色彩。”

職業生涯規劃書1500字 篇4

一、自我認知

通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

1.職業興趣:研究型,希望日後能在科研方面工作。

2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而資訊分析能力也不錯的,比較喜歡對複雜的事務進行思考,將複雜事物簡化。

3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

4.職業價值觀:基於家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最後,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

5.勝任能力:

1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.

2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過於理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

自我分析小結:

我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

二、職業認知與決策

職業認知

1.家庭環境分析:

家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支援我們最低完成大學教程。

2.學校環境分析:

我就讀於天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

3.社會環境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

4.職業環境分析:

在我國,由於預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要幹實事最好去國外進修發展),報酬也不高。

5.行業環境分析:

將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處於幼童期,不夠壯大;但就業範圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高階人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)後,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易遊刃於上述就業範圍。

職業決策

綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

內部因素: 優勢因素 (S) 弱勢因素 (W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個人中心主義,頑固

具有創造力,認真,負責 不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

有毅力,觀察力強

外部因素: 機會因素 (O) 威脅因素(T)

新興專業的工作崗位相對 社會環境不斷變化,

多些,疾病預防發 競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

展前景較大。

結論:

1)職業目標:

我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

2)職業的發展路徑:

考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

三、計劃與途徑:

1.大學期間:20xx年~20xx年

1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

2)大四前英語6級爭取過600分,積極考託福,希望能用英語與外國人自由交談。

3)大四前考取全國計算機二級證書。

4) 大三開始業餘學習韓語,希望能用韓語和商務夥伴自如溝通.

5) 假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗.

2.大學畢業的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)

1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

2)考公務員,去CDC工作

3)進科研院

4)去國外留學,學習本專業,繼續深造.

5)去國外工作.

3.長期計劃:

1)在努力工作之餘,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

3)堅持鍛鍊身體。

4)汲取他人各種優點,不斷髮現自己的不足,並不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

5) 擴大自己的交際圈,享受友誼。

職業生涯規劃書1500字 篇5

一、前言

時至今日,我踏入大學的校門已經有半年多了,比起四年的大學生活來說,似乎並不算長,但是聽完老師說的大學三年論,以及大學生就業嚴峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來。早日做好職業規劃對自己今後的生活會起到關鍵性作用。

二、就業前景分析

20xx年高校本科生畢業人數將達到749萬,較20xx年增加,但是工作崗位卻沒有增加。加上大量的本科生選擇繼續深造,用人單位也更加看中碩士博士學歷,本科生的競爭力下降,每年的畢業人數遠遠多於社會可以提供的崗位。

三、社會需要什麼樣的人才

1.具有明確具體的奮鬥方向,積極向它上,不斷進取,百折不撓,不達目的誓不罷休

2.具有全球意識和國際競爭意識,敢於面對嶄新世紀的挑戰.

3.具有廣博知識儲備,較紮實的基礎知識,較深厚的專業知識,較廣泛的鄰近科學知識和科技發展前沿知識.

4.具有較強的吸收容納能力,能夠通過學習實踐不斷豐富自已的知識儲備和優化自己的知識結構.

5.具有觀察,思考的分析能 ,能透過現象觀察事物本他,並將自己的成果準確,清晰,有效地表現出來.

6.具有效強的創造能力,不拘於現有規模式的束縛,通過科學分析,合理推測,大膽想象及成功實踐,創造新的社會及自然科學成果.

四、親身求職經歷

今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會,第一場為“雲農場”,第二場為“BOE”招聘會。本來以為“雲農場”與農業相關,結果發現其要招聘的是從事電子資訊網路開發的人才,“BOE”招聘會,更是讓我見識了沒有一個本科生參與,全都是碩士生和博士生應聘者的招聘會。

雲農場的招聘會讓我認識到,應該全面瞭解求職的單位,以免浪費時間,BOE的宣傳單上沒有隻招收本科生的職位,更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,在21個崗位中,只有一個只招收本科生,還有6個崗位不招收本科生,這種情況充分體現了當今大學生就業形勢的嚴峻。而且,兩場招聘會都是在當場收簡歷之後選取自己想要的人才再進行面試,所以我們還需要一定的面試技巧。

今天在招聘會現場我還發現了其它單位,由於我就讀的是農學專業,並且沒有轉專業的打算,所以我總結了一下可能會接受我們的單位,主要包括以下三種。

1.國家機關類(需考公務員)

2.農作物研究類(大北農集團、中農富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術股份有限公司、北京金色農華種業科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五穀種業股份有限公司、河北國欣諾農生物技術有限公司、北京首農物流有限公司、北京綠色農華植保科技有限公司、安徽省神農農業技術開發與限公司、中糧集團有限公司、湖北惠民農業科技有限公司)

3.食品加工類(蒙牛集團、海天味業、伊利實業、好想你棗、康師傅味全)

就目前從我校就業指導中心收集到的資訊來看,第二類公司佔了大部分。

五、我的職業規劃

鑑於嚴峻的就業形勢,以及諮詢本專業的學姐,我在入學之初就決定今後要考研究生,一是因為研究生的競爭力更強,二是因為我鍾愛與生物學,希望可以在研究生時更深入學習相關知識。

六、關於如何考上研究生

1.考研

分析我校的考研方案

1、本科期間學習成績綜合排名在本專業同年級學生前列。其中,985或211工程建設大學(不含分校及專升本畢業生)前三學年的GPA在本專業年級排名前40%。

2、總評成績在本專業年級排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應屆本科畢業生(不含分校及專續本畢業生)前三學年的GPA在本專業年級排名前20%,總評成績在本專業年級排名前30%。

3、國家英語四級水平考試成績在425分以上。

由我校考研條件可知,保持成績並且在四級考試中取得優異成績是考研的必要條件。

2.保研

保研有成績保研,工作保研,支教保研,論文保研幾種。

由以上分析,我傾向於考研,成績保研或論文保研。這幾種方式中,考驗和成績保研都需要成績,論文保研需要更深入的學術研究。

七、自我分析

心理課上,老師為我們做了個心理測試,得分最高的測試結果是暴躁者又稱天生的領導者,第二高的是憂鬱型,又稱完美型。我覺得其中分析的我的優點和缺點比較準確,稱呼概括的也很有特點,幾乎代表了我性格中最典型的優點和缺點。下面分析我性格中的優點和缺點。

1、優點

有責任感,可以很好並及時的完成各項任務。

果斷,善於抓住時機做出決策。

身體力行,積極做好每一件事,而不是空頭去說。

認真,做事不因粗心犯錯。

考慮問題全面,不至於忽略重要的細節。

有耐心,可以長時間完成一件任務。

頭腦靈活,經常可以想出好主意。

讓人信任,讓交付工作的人很放心。

獨立,可以很好的適應陌生的環境,並自己生活的很好,不依賴父母。

2.缺點

較真,很容易將別人的玩笑當真。

暴躁,討論起問題是容易激動,忽視別人的感受。

懶散,經常將任務拖延到最後才做。

掌控欲強,討厭事情超出自己的計劃。

漠然,很少對事情有強烈的慾望去做,對大多數事物沒有熱情。

精力不濟,經常感覺到睏倦,缺少少年人的活力。

缺少親和力,不太會與陌生人交流。

缺乏勇氣與闖勁,不敢在公共場合表現自己。

八、大學中需要做的事與缺點改善方案

1.合理運用時間。

2.作為學生還是需要以學習為重,要保持成績。

3.多讀一些書,增加知識儲備。

4.參與學生工作,增加經驗。(已經有在摯友社和團工委的工作)

5.參與活動,增加綜測。

6.學會剋制自己的脾氣,學習與人交往。

7.堅持鍛鍊身體,保持精力。

8.利用學院路資源,參觀瞭解不同的學校文化。

9.學會表現自己。

10.在課餘時間可以進入班主任的實驗室,提前瞭解更多的學術知識。

11.多蒐集資訊,更加全面的瞭解自己所學的專業。

九、未來的未來

對於自己在研究生學習結束後的去向,我沒有太明確的打算,主要需要依據研究生時期的成績和成果。對於未來的未來,我大概有以下幾個方面的設想

1.若學術成績理想,將繼續讀博士,之後進入研究型單位或留校當老師。

2.若科研成績一般,將尋找工作,進入機關類單位或比較偏向研究的單位。

十、結束語

感謝老師提供的這次機會,讓我認真思索了之前一直逃避的關於自己未來的思索,也許我今日的想法還很幼稚,考慮問題也並不全面,但是有了這震醒自己關於未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我。

職業生涯規劃書1500字 篇6

1.形式分析

在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

2.自我認識

根據自身的瞭解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務1大忌,因此1定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快開啟局面。

3.個人職業生涯規劃

每個人的職業生涯大致可分成3個階段:

第1階段:成長階段,即在校學習階段。

第2階段:探索階段,通常是畢業後1到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。

第3階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

第1階段 成長階段

大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂並不斷完善大學4年的學習計劃,為4年後的新1輪挑戰增加籌碼。

首先,在1年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大1開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業,並儘早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大4的畢業生,初步瞭解自己的專業,詢問就業情況,大1學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當1定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

到了2年級,在這1年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽,以便向大3平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大2即將結束了,計劃只能從大3開始了)

到了3年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大3大4,所以這時不能在玩了,1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職資訊、面試技巧和職場需求情況,瞭解蒐集工作資訊的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,儘可能多渠道地蒐羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

在4年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。然後,開始畢業後工作的申請,利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉1轉,你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

第2階段 探索階段

在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到1份適合自己的工作。與此同時,在變動後要儘快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高階財務人員,要在工作之餘,爭取取得cpa或acca等高階財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代,註冊會計師、註冊財務分析師、註冊財務策劃師、註冊商務諮詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

第3階段 創新階段

通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落後。通過自己的努力,不斷髮展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

職業生涯規劃書1500字 篇7

一、個人資料

姓名:###

性別:男

出生年月:1992年1月

性格:內外向 兼之

學歷:大學本科一年級

專業:社會體育

座右銘:自信是成功的第一祕訣

二、大學畢業後的十年總體規劃時間

大學生職業生涯規劃書(社會體育專業)

前言

我們嚮往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮鬥。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

二、大學畢業後的十年總體規劃時間

美好願望: 希望以後可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業方向: 公司裡的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

三、自我盤點 :

(1)性格品質:自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

(2)個人素質:興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;

(3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

(4)學習能力:領悟性較強;

2、優勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優點:

樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

五、 社會環境分析

1、一般社會環境: 電子、網路鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規檔案在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著20xx奧運會之後我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

六、角色建議:

父親:目前,必須搞好學習,為以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛鍊自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力。

七、職業生涯規劃

1、學習生活規劃

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

大學一年級:瞭解大學年活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;儘量多體驗兼職,積累工作經驗,

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

2、近十年的目標

20xx~16年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

20xx~23年:貯備資金,積累經驗;

20xx年:瞭解市場行情;

20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部

3、求職計劃

(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面佔優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘資訊,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

八、結束語

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直總下去。

在這裡,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

職業生涯規劃書1500字 篇8

作為一名教育崗位上的新兵,工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實和園領導、老教師的幫助下,經過幼兒園多次培訓,使我在工作中取得了很大的進步。在教學工作上,能有針對性地備課、備教材、備幼兒,並做好活動反思。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個奮鬥的方向,制定一個目標是非常重要的。正所謂“凡事預則立,不預則廢”,所以我將今後自己的成長做如下規劃:

一、發展方向:

1、提高政治思想素質

政治思想素質是靈魂,是提高教師素質的關鍵。我將按《教師職業道德規範》嚴格要求自己,遵守《教師法》有關法規,熱愛幼兒教育事業、熱愛幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責,教書育人。遵守幼兒園規章制度,不遲到早退,為樹立良好的園風園貌做出自己的努力。

2、豐富科學文化知識

隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發展,社會對教師的要求越來越高。我認真研讀《幼兒教育》、《學前教育研究》等書刊外,平時在網上也關注教育形式的變化,與同行進行多交流。幼兒教師只有不斷地學習幼兒教育知識,研究教育實踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。

3、提高教育技能

一名優秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專業知識素質是不夠的。這是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調幼兒教師必須是一專多能。因此,必須加強基本功的訓練,注重教學技能技巧的提高。

4、促幼兒成長,為家長服務

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,以“綱要”為準則,認真制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在一日活動中以遊戲貫穿各科教學,並積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面,經常翻閱有關家教方面的書籍,瞭解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

二、具體規劃:

第一年:

1、儘快適應熟悉和掌握組織幼兒一日活動及各種教學活動的業務技能,爭做一個技能紮實的青年教師。

2、紮實學習《幼兒園教育指導綱要》,學會說課、評課、分析教材的難重點。根據幼兒的發展和幼兒的興趣點,制定符合幼兒實際的各類教學計劃,經常反思評析自己的教學實踐。

3、經常與經驗豐富的教師交流、溝通,學習組織幼兒及與家長溝通的有效方法。

4、認真參加每一次的教研活動、各種學習,認真思考並作好筆記,虛心學習。

5、努力提高自身的師德素養,成為一名師德高尚的教師。

第二年:

1.提高為幼兒發展創設適宜的物質環境和精神環境的能力,能為幼兒營造一種平等、寬鬆、理解、激勵的精神環境。

2.掌握寓教育於遊戲及滲透各項活動中的原則,因人施教,引導幼兒主動地學習。

3.具備基本的家長工作能力,能召開家長會,能與家長及時聯絡幼兒的發展情況,注重個體差異,促進每個孩子不同程度的提高。

4、利用業餘時間閱讀幼教方面的書籍,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。

5、在教學中有自己的創意,尋求自己的教學特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態度。

第三年:

1、逐步形成自己獨特的教育理念和教育風格。廣泛學習,將所學到的理論付諸實踐,並在實踐中調整自己的教育觀念和教育手段,形成自己的教育風格,做一個個性的幼兒教師。

2、具備指導家長提高科學育兒水平的能力,根據個別幼兒的實際情況,制定對策。

3、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

4、不斷提高業務能力,爭取成為一名優秀的幼兒教師。

以上是我個人制定的發展規劃,希望在領導的培養下,在老師們的幫助下,能有所收穫,使自己更快的成長起來,成為一名合格的幼兒教師。

職業生涯規劃書1500字 篇9

進入銀行的職業生涯規劃,大致可分為三個階段:

第一階段,銀行安排從事培訓和學習業務為主,也就是櫃檯業務方面;

第二階段,業務熟練之後,根據表現和能力,可以去做理財規劃、資產管理、投資風險分析等;

第三階段,職位升遷階段。

對公司來說,人才很貴。每年的三四月份,都是上市公司密集披露年報的時候,除了晒出淨利潤,還晒出了員工福利榜。有媒體曝出,招商銀行20_年的職工平均年薪達39.1萬元。聽聞這年薪,不少網友抱怨自己拖了銀行業的後腿,也讓更多即將畢業或準備就業的朋友把目光瞄準了銀行。

銀行的高收入令人豔羨

日前,包括工農中建交五大行在內的10家上市銀行已經披露了20_年財務報告。據統計,20_年招商銀行員工平均年薪39.1萬元,位居榜首,民生銀行以36萬元、中信銀行以21.8萬元分列第二、第三。平安銀行、浦發銀行、農業銀行、中國銀行、建設銀行和交通銀行的平均年薪分別為17.3萬元、15.7萬、9.4萬元、9.1萬元、8.94萬元和5.7萬元。

一位國際四大會計師事務所銀行業主管合夥人告訴記者,年報裡計算得出的員工人均薪酬通常並不精確,但基本反映了員工的薪酬收入狀況。

就職於某國有四大行總行的李先生告訴記者,每年國有四大行的高收入都令人豔羨。像他這樣剛工作一年多的理財部門一線員工,年均收入約為18萬元。據他了解,總行員工平均年薪可以達到20多萬元。

招商銀行總行20_屆管理培訓生魏女士告訴記者,當年拿到的招行總部offer年薪為18萬元左右,包括每月基本工資、福利津貼、公司為員工上繳公積金、年終獎等各項,實際到手收入約為14萬元。工作兩年後的她,現在年薪約為27萬元,實際到手收入約為22萬元。

瞭解銀行需要什麼樣的人

銀行,一直是求職者心目中的理想選擇,不論從穩定性還是待遇方面都令人嚮往。一般而言,進銀行主要有兩種途徑,一是校園招聘,這是最常規也最容易的辦法;二是社會招聘,有大規模存款資源的人,基本上比較容易在銀行找到工作。

在一家國有商業銀行人力資源部工作的劉女士告訴記者,畢業生要想求職銀行,首先得知道銀行需要什麼樣的人。

那麼銀行需要什麼樣的人呢?劉女士總結了幾點。“從相貌來說,五官端正,形象好或氣質佳即可;其次是通過了英語等級考試,在校成績一般即可;然後具備一定的解決問題的能力和學習能力,反應速度快,愚鈍、一根筋的同學不適合。要性格開朗,樂觀積極,書面和口頭表達能力好,具備一定的溝通協調能力。另外,如果有銀行實習經驗,會很有幫助,但這個條件不是必要條件。”

至於社會招聘,有些銀行願意在同行中“挖角”。對於客戶經理等中層員工,不僅需要有金融理財師等證件,更重要的是要手握客戶資源。

知道銀行招聘的公開條件

現在各個單位招人,基本的程式都是發公告、收簡歷、篩簡歷、筆試、面試、簽約。通常,用人單位都會在招聘公告中寫明具體的要求,總結起來無外乎以下幾個條本文來自P客戶經理或個貸客戶經理),其中V I P客戶經理主要是基於櫃檯進行營銷的,也就是我們通常所說的貴賓理財中心。

職業生涯規劃書1500字 篇10

前言

不少人全部曾經這樣問過個人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這便是您的人生。"人生之路說長也長,由於它是您一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由於您生活過的每一天全部是您的人生。

我們每個人全部在設計個人的人生,全部在努力實現個人的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業選擇是一項複雜的工作,舒適的工作環境,高薪的回報,和諧的人際關係,能充分展示個人的才華,實現人生價值的。

人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素,但是,"找準池塘釣大魚"道出了合理選擇職業是人生成功的關鍵和前提,影響職業生涯的因素是多方面的,有個人素質,心理等主觀方面的疑問。也有社會環境,機遇等客觀方面的疑問,他們相互關聯,相互影響,但是。最根本的在於個人素質與努力的結果。

我們每個人全部會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來後面對的便是一個充滿競爭的社會。只有努力適應這個社會,投入到職業世界中。

我們只有正確的認識個人,認識職業生涯基本歷程,樹立職業生涯規劃理念,使個人的職業生涯快樂併成功。

第一章、認識自我

一.自我剖析

1.個人優勢:有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛研究新奇事物;自我控制本事強,能夠很好的把握個人的娛樂時間和學習時間;對待每一件事認真而又自信,我的性格活潑開朗,愛與人交往,以誠待人。在大眾面前有點約束,但能現實個人的本事,發表個人的瞅法。

2.個人劣勢:有時候太過於追求完美;主持經驗缺乏,專業技術方面不精練,遇到大的事情沒有主見,經驗不足,在大眾面的有點約束。

二.他人評價

1.優點:

(1)父母家人評價:做事努力認真,有愛心和責任心。

(2)老師領導評價:對待工作認真,做事積極。

(3)同學朋友評價:溫柔,樂於助人,想象力豐富,待人友好,工作負責。

2.缺點:

(1)父母家人評價:脾氣不太好、懶。

(2)老師領導評價:做事要沉穩。

(3)同學朋友評價:主持經驗缺乏,在大眾面前過於約束。

三.人才測評

我的職業興趣型別為:自主/獨立型。

這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個人本事的工作環境,實現自身價值,擺脫組織的限制和制約,他們寧願放棄提升或工作發展機會,也不願意放棄自由與獨立。對於計劃獨立自主開創未來的我來說,會是表現自我的一種方式。

明確個人的職業定位,即可讓個人

成功的達成目標!

第二章、職業認知

一.便業環境分析

護理專業在我國的發展

已有近百年的歷史,尤其十餘年來,護理專業在我國獲得迅速發展,護理教育逐漸從中等教育到高等教育,並已逐步形成以專科層次為主的護理教育體系,理專業理念在不斷更新;護理科研水平在不斷提高;整體護理的模式在廣泛應用;循證護理的實踐在興起;護理管理人員的視野逐步開闊,護理專業的範疇也在逐漸擴充套件。隨著人民群眾物質生活水平的提高,威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結構的變化以及人們健康意識的增強,迫切需要提供多層次、多形式的服務。我國加入WTO後,國際間經濟往來和文化交流日益頻繁,尤其是沿海經濟發達地區,需要更多的具有涉外護理本事的護理人員。

二.目標環境的分析

現如今護士這個職業很穩定,收入也很平均,多學習技能以後在城市找到好的醫院拿高薪,為將來的事業努力奮鬥!

三.我的職業傾向

隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老年醫學的人將走俏。保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

四分析

SWOT是表示優勢、劣勢、機會和威脅

優勢:樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達本事強、與人和睦相處。

劣勢:遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經驗、

機會:高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

威脅:不愛個人這種性格的人來擔任端直上司、不愛被約束、單位走向衰落、

運用SWOT分析法進行職業生涯機會評估時,我要盡估計的對面臨的各種職業發展機會進行評估。然後,確定職業生涯目標,選出最優發展機會。

第三章、職業選擇

一、職業認知

護理學是一門自然科學和社會科學相互滲透的綜合性應用學科,它以基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、康復醫學及相關的社會、人文科學理論為基礎,形成其獨特的理論體系,應用護理技術和護理藝術,為人們的生老病死這一生命現象的全過程提供全面的、系統的、整體的服務。

護士承擔著救死扶傷、保護生命、防治疾病、減輕痛苦的專業職責,在構建和諧醫患關係中發揮著重要作用。

二、職業選擇

(1)成長階段--少年時期

(2)學習階段--青少年期

(3)確立目標階段--中青年時期

(4)努力工作階段--中年時期

(5)退休階段--老年時期

我將來走的路線:行政管理路線

三、職業目標的設定

職業目標:護士長

階段目標:

1.【近期:在校學習期、學業有成期。時間跨度20xx-20xx年。目標:成為合格的優秀的護理專業畢業生。】

2.【中期:工作定位期,經驗積累期。時間跨度20xx-20xx年。目標:成為合格的或優秀的護士長助理。】

3.【遠期:事業發展期,探索創業期。時間跨度20xx-20xx年,目標:成為護士長。】

職業生涯規劃書1500字 篇11

一、前言

有句名言:“機遇總是降臨於有準備的人。”而“有準備”即是要有規劃,因此,擬訂一份合理的大學生職業生涯規劃將對我的人生有很深遠的影響,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨欲而安。在我看來,這份職業生涯規劃,不僅包含了我對未來發展的信心,也是促進我理想實現的催化劑。

然而,制定一份有效的職業生涯規劃,不但可以減少時間的浪費,還可以加快自己在職業生涯中前進的步伐。作為當代大學生,若是對自己未來的發展方向一片茫然,那又怎麼能被這個社會所接納呢?又怎麼能去為自己的事業拼搏奮鬥呢?因此,我為自己擬訂了一份職業生涯規劃,為自己的未來進行好好的規劃。我選擇了物流管理專業,也就意味著我的職業方向是沿著物流學大道行走,最終成為高階管理人才。

二、自我分析

我是一名大一本科生,性格偏內向,愛沉默思考,比較重感情,業餘時間喜歡看書,打球,聽音樂,唱歌,也喜歡外出散步,和朋友聊天。

自我優勢:做事認真,心思縝密,有毅力,有計劃,有責任心,有耐心,注重合作。

自我劣勢:做事有時太好強,性格內向致使交際能力不強。

三、物流專業職業規劃分析

wto使中國的大門逐步開啟,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業的需求上,最缺乏的是中高階物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現代技術去改善提升原有操作模式的。顯然,我們大一新生甚至是剛畢業的大學生在工作經驗上都難以適應這些崗位。不過,經驗總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛鍊來達到那個水平。

職業通路:普通操作人員→中層管理人員→高階管理人才

四、物流的發展趨勢

提升物流行業的整體競爭力,很多物流企業都在積極引進和採用資訊管理平臺,對物流資訊管理師的需求也相應增加。鑑於物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業,而物流資訊管理師是從解決實際物流管理問題出發,提高學員解決現代物流行業實際問題的能力,因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場,這種既懂物流業務操作和管理又懂資訊科技的複合人才非常少,物流資訊管理人才將成為物流行業內緊俏人才,無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流資訊科技這一項物流核心技能。物流資訊管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今後十年甚至更長的時間都會快速發展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今後的職業發展空間必定非常廣闊。

五、建立初步目標

根據自己的興趣和所學專業,在大學期間,應該會向國際貿易知識和實務方面發展。所以本人制訂如下:

大一年度學業:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,主要做好職業生涯的基礎工作。

大二年度學業:加倍勤奮學習英語,通過英語四、六級考試,參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務,並一次通過考試。

大三年度學業:努力提高英語口語水平,特別是商務英語;積極參加有關物流的實踐活動,並經常性的總結。

大四年度學業:開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關係,加強溝通,虛心求教,初步找到適合自身發展的工作環境和崗位。

六、未來人生職業規劃

1、20__—20__:在物流基礎崗位工作,熟悉工作方式,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閒時間為自己補充所需的知識和技能。

2、20__—20__:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視各種場合的交際,重視和每個人的交往。

3、20__—20__:到一家外資物流公司工作,學習跨國企業先進的管理理念、豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業高階物流經理。

七、生涯的目標

我覺得只要我在大學裡努力做到樹立正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業後找不到物流方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善於發現生活中的機遇。

八、結束語

計劃固然好,但更重要的在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事沒有十全十美,我們應該認真活在其中,無怨無悔!

職業生涯規劃書1500字 篇12

1.自我評價

優:樂觀積極,,有上進心,有責任心;良好的溝通能力,人際關係良好,具團隊精神和協作能力,有較強的創新意思,有很強的動手實踐能力及自學能力。

缺:優柔寡斷。

2.環境分析

機遇:

一是預計今後5年,我國經濟將繼續以7%左右的速度增長。這給大學畢業生就業提供了很大就業空間,就業總體形勢較好.

二是中國加入世貿組織後,與世界的一體化程序將加快,國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求,將有利於吸引大學生就業.

挑戰:

一是國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大,高校畢業生就業同樣不容樂觀;

二我國連續擴大招生規模,使畢業生數量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內增幅有限.

3.職業選擇 這裡有三個方向:營銷,文祕,公關,廣告方向的工作。

下面根據自身情況進行分析:

營銷方向(營銷助理,營銷策劃)

專業知識:

-系統掌握市場營銷知識和技能熟悉銷售管理的具體操作過程.

-具備紮實的國際、國內貿易和網上貿易的理論基礎,熟悉基本的貿易操作過程.

-市場調研、市場開發進行了系統的理論學習和具體的實踐鍛鍊.

-全面掌握了企業cis匯入的操作過程.

實踐經驗:做過促銷,網站宣傳等有關工作.

其它:

-具有良好的交流技能和協作能力,人際關係良好。

-熟悉網路和電子商務,熟練運用網路獲取和釋出重要資訊。

-獨立製作並管理個人網站,並參與本系網站的製作。

文祕及行政方向(祕書,行政助理,商務助理)

相關技能:

-優秀的英語閱讀和聽力理解能力,良好的商務英語寫作和口語表達能力.英語過cet4,cet6。參加商務英語和口語培訓,能夠進行流利的商務對話。

-擅長撰寫和回覆中英文商業信函,熟練運用網路查閱相關英文資料並能及時予以翻譯.

-熟悉網路和電子商務.精通辦公自動化.能獨立操作即使高效完成日常辦公文件的編輯工作.

-良好的交流技能和協作能力.

所獲證書:國家祕書資格證書;公關資格證書 實踐經驗:在校內外各大型活動擔任禮儀,並負責接待工作。

公關,廣告方向:(廣告策劃,廣告助理,公關諮詢)

-廣告是營銷的一個部分,廣告的基本理論知識在課堂上已經學過。

-熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等軟體,擅長圖形處理和主頁製作,製作並管理個人網站。

-思維活躍,具有創造性思維和豐富的想象力。

-良好的交流和溝通技能。

-擁有公關資格證書

4.職業生涯路線選擇 由於所學專業為非技術型專業,因此決定走行政管理髮展路線。

5.短期目標: 大學畢業在(外企,合資,國企或私企)找到一份有發展前途,待遇豐厚的工作。(eg.營銷助理,營銷策劃,祕書,行政文員,廣告助理等。)

工作初期最主要的任務就是學習,學習各種工作實務和技巧,積累經驗.

長期目標:在5年內能達到部門主管的位置,(eg.營銷主管,行政經理等。)提升自己的社會地位和生活水平。

6.行動計劃與措施

-對所從事的工作也認真負責,做好吃苦的準備,活學活用,提高自己分析和解決複雜問題的能力。

-要強化英語,計算機和專業技能這三方面的知識,平時可自學或者參加培訓班,並參加一些具有挑戰性的考試。英語和計算機作為工具,是最基礎的能力,必須能非常熟練運用;而強化專業技能是要使自己更專業化。

職業生涯規劃書1500字 篇13

一、個人資料

姓名:

性別:女

出生年月:1988年1月

性格:外向

學歷:大學本科一年級

專業:自動化

座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

二、自我分析

1、興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優勢分析:

從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢分析:

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優點分析:

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點分析:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

四、 社會環境分析

1、一般社會環境: 電子、網路鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

五、角色建議

父親:目前,必須搞好學習,為以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛鍊自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力,聰明。

六、職業生涯規劃

1、學習生活規劃

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

大學一年級:瞭解大學年活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;儘量多體驗兼職,積累工作經驗,

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標

20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

20xx-20xx年:貯備資金,積累經驗;

20xx年:瞭解市場行情;

20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

20xx年:擁有自己的公司

3、求職計劃

(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面佔優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘資訊,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

七、結束語

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

職業生涯規劃書1500字 篇14

前言:在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

一.外部環境分析

1.社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著重要的角色。但是目前經濟發展過熱,cpi持續上漲。

2.保險的特殊環境:

由於中國保險行業發展較晚,行業不成熟,市場混亂。保險產品基本本複製國外。體現保費較高。同時,消費者對保險行業失去信心,甚至反感保險。但從另一方面可以看出,保險行業嚴重缺乏人才,市場前景廣闊。

二.個人分析

我是一個當代本科生,(平時)是家裡最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛。喜歡創新,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心、耐心。學習是“三天打漁,兩天晒網”,以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。不過,值得一提的是,數學相當不錯。

三.解決“個人分析”中的劣勢和缺點

1)恆心問題:可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛鍊自己的耐心。

四.確立目標:

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向精算和營銷員兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃 ——XX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

2、——20xx年,熟悉適應期:利用5年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:通過中國精算師考試(9門),拿到理財規劃師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如籃球、足球、乒乓球等。

3、20xx——2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

五.結束語

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在於其具體的實踐和所取得的成效。然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恆,必須腳踏實地!

職業生涯規劃書1500字 篇15

前言

在這個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰的社會,我們應該時時刻刻做好掌握這種難得的機遇並迎接這種殘酷的挑戰的準備。競爭意味著知識,意味著能力。 職業生涯規劃,規劃自己的學習和未來職業的計劃,為自己的學習定下計劃和標,是自己不盲目的學,是自己有方向努力,有動力前進,學習更加的有效率。有計劃才能更好的學習發展。職業生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。

認識自我

我今年大二,是日語專業的學生,做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢,待人和善,不喜歡運動,對於閱讀和推理有一定能力,樂於觀察生活,並且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西,交際能力不是特別好,自我控制能力較強,可以在生活中自理,自我調劑情緒。我的優勢在於,我能夠經常對身邊的事進行總結和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。

我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物,喜歡去不同的地方。喜歡看書,旅遊,去了解各地的風土文化。

認識環境

我出生在一箇中等收入的家庭,生活勉強過得去,他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學,他們都希望我有朝一日等夠成才,能夠擁有一份穩定舒適的工作,能靠自己生活。這個社會很多人找工作都是依靠人際關係,我的家庭根本不能為我將來畢業後工作提供任何人脈,每一步都要靠我自己去努力,意識到這一點,我一直都很努力地學習,不斷提升自己的能力,以便將來能從事一份較好的工作來回報父母。 我所讀的學校是一個師範學校,但是我以後不想從事教育,也不想從事公務員,在這點上考慮,我就得要在學習一些其他的能力。

當代社會競爭非常的激烈,必須要有很強的專業能力和一些其他方面的能力才能在社會上很好的立足。作為一名理科考生,選擇日語專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是,出於對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業。在如今中日兩國關係不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受並且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯絡起來,我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導遊,或是就職於日企、從事和中日兩國關係有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯絡起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

我想出國去留學,不過費用太高,我家無法承擔,所以我去學了護理的課程,希望可以通過那個平臺來實現自己的願望。我是理科生,對於學習護理專業的知識有一定的基礎,我相信我可以學好這個課程的知識,能夠得到以後出國的機會。

現在護理行業的人員在國外比較的緊缺,就業前景還是很樂觀的,我們在那裡的待遇會相對國內來講要好,這樣可以為我的家庭減輕很多的負擔。而且我還可以在以後有機會的時候,在國外學習讀書,學習一些新的專業,這樣以後就可以不一直從事同一個行業,去做我喜歡的事業。

認識職業

日語專業在國內來說可以算是一個小語種,可以去從事翻譯、導遊等行業的工作。就翻譯而言,目前在國內就業前景還比較的可以,做翻譯這塊,會比較的輕鬆些,但是高工資的翻譯工作不很好找,工作壽命相對導遊要長。在世界500強的企業中,日本一直穩居第二,同時由於地緣關係,大量的日企在中國投資建廠。日本經濟新聞社的最新調查顯示,有近八成的日企表示將繼續加強在中國的事業發展,擴大投資。日企今後在中國的發展潛力很大,很多同學都把進入日企作為自己職業生涯的開始。從人才供給來看,日語專業人才明顯供應不足。並且多年帶畢業生的老師,對日語專業的發展形勢很樂觀。

我對翻譯的工作很喜歡,會為之付出我的熱情和努力,積極地做好這種工作。我想要在這個領域中取得好的成績,就得要有很紮實的專業知識,要過日語國際一級考試,同時還要有很強的交流和應對突發事件的能力。在禮儀上要很有修為。

職業規劃

總目標:以後可以出國留學或者做一個很優秀的翻譯。

分期目標:1、學好日語,通過日語的四六級考試

2、在大四時通過日語國家一級考試

3、學好護理課程,拿到護士證 近期目標:1、不掛科,尤其是專業課程----基礎日語、日語聽力、日語口語

2、積極鍛鍊,提高身體素質,讓自己的身體狀態處於良好。

3、多參加各種活動,提高自己的交際能力和臨場應變能力,為以後打下基礎。

4、參加班上的班委競選,去鍛鍊自己的組織能力和領導能力。

風險預測

未來的變數很多,或許在我畢業後日語翻譯這個行業不再那麼的緊缺了,但是目前看來,他還是一個比較的有前景的行業。那時,我可以用我的其他知識結合日語來找工作,比如我的護理知識,這也是一門技能。

結束語

這就是我目前的職業生涯規劃,她雖然不夠完美,以後也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變,但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的,也是曲折的,但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的,既然確定了目標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力的奮鬥。

我有決心,有毅力,更有自信。

我相信,我的明天充滿希望。

職業生涯規劃書1500字 篇16

自動化專業學生在畢業後能從事自動控制、自動化、訊號與資料處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通訊系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。

一、自我分析:

1)優點:喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力於自己才幹和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什麼都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善於處理挑戰性的問題。善於快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有傑出的分析能力,並且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,並以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

善於理解,而非判斷他人。樂觀,善於鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易遊移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不願遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。通常同時展開多項任務與活動,不願丟掉任何一種可能性,致力於尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。在校期間規劃如下:(20xx~20xx年)現已是大二時期,很快就面臨就業了,從今以後要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業目標,以勤奮的態度完成學業,爭取通過CET-6和計算機二級,以自身所具備的優勢,紮實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。

1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮鬥觀,堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏

2)科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網路資訊,開拓視野,擴充套件知識範圍,嘗試專業設計方面的實踐。

3)文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;藉此充分鍛鍊膽量與體魄,展示個人能力。

4)技能培訓方面:雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試併力爭通過。

5)學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,複習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。

6)主要內容:參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,蒐集相關公司資訊,參加校內外招聘活動。

對自動化專業及就業前景的分析

自動化專業是為培養具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、資訊處理、系統工程、計算機技術與應用和網路技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、資訊處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統執行、科技開發及研究等方面工作的高階工程技術人才而開設的工科專業。

自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業電氣自動化,化工自動化等,各個專業都開設不同的課程來培養相關領域所需的人才。自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統的開發及應用上,從過去的單迴路控制系統,多回路控制系統,到現在的集散控制系統,計算機整合控制系統還有現場匯流排控制系統。每一個系統在不同的領域擁有不同的地位。

學生在畢業後能從事自動控制、自動化、訊號與資料處理及計算機應用等方面的技術工作訊號與資料處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通訊系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。

本專業畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。儘管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通訊系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。

我的詳細職業規劃

一:大二到大四,認真學好專業課,並在這一年裡使自己的外語得到長足的進步。

二:大四一年裡,儘可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。

三:畢業後努力找到一份和自己專業對口的工作,並勤奮認真負責的工作,在公司裡贏得好評,獲得領導的信賴。

四:畢業後五年裡完成從普通職員到中層管理階層的跳越

五:畢業十年內,成為公司決策層的一員。

職業生涯規劃書1500字 篇17

一.目標的確定.

我的目標是在畢業後十年內成為一名優秀的護士長,首先在大學期間通過專升本獲取本科學士學位,之後再考取護士執業資格證,再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師,最後實現我的理想目標:護士長。

綜合我自己的職業興趣愛好,我綜合出兩條階段性發展路線,其中第一條是我的職業生涯主路線,也是最基本的,就是在大學期間將護理的基本知識學好,努力掌握好專業知識,並考取本科學歷,通過專升本將自己弄得學歷提高,一步一步,腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業以後,一邊工作一邊增長自己的護理經驗,逐步朝自己的目標前進,實現自己的夢想。機會是留給有準備的人,我會通過不斷地學習來提升自己,把握自己的人生。

二.自我分析.

我是一個平凡的女孩,出身在農村家庭,今年19歲,我是一個性格開朗、活潑的女孩,但是我有時也會很安靜,因為我也很喜歡去圖書館看書。我也很喜歡交朋友,善於與他人溝通合作。可能也由於高中時期,擔任了班上的衛生委員,從此以後,在管理方面也有了一定的提高,而且,進入大學以後,也是老師對自己的肯定,擔任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛鍊,老師以及部門分配的任務都能按時完成,能合理的安排好學習與工作的時間。人無完人,每個人都不是十全十美的,當然也包括我,我的缺點就是做事不太果斷,會猶豫不定,需要下很大的決心,有時甚至也不能堅持下去,‘‘三天打魚,兩天晒網。’’

所以我希望通過職業生涯規劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點。

三.家庭環境分析.

父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很嚴厲,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這麼累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學習方面比較嚴厲,他也經常教導我做人要誠懇做人、踏實做事,人要敢於拼搏。也因為父母長時間的勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專業的時候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點,工作也穩定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫學,父母的期望和教導將激勵著我前進。

四.學校環境分析.

我校的護理專業在各位領導、老師、同學們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風景線,在這一片沃土上成長,我感覺很榮幸,同時能在這所學校學習護理專業,我也很榮幸。我校教學設施健全,有很好的文化底蘊,在這裡我能學到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學基本理論,基礎醫學等基本知識。把我們培養程具有良好的護理職業道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類醫療衛生,保健機構從事護理和預防保健工作的護理高階專門人才。

五.社會就業前景.

當今社會政局穩定,市場廣闊,社會經濟正在穩定的高速發展,隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價值觀念也相對提高,人們對護理保健也越來越重視,另外也有許多民辦醫院的興辦,社會也需要大量的醫學人才。人口老年化越來越嚴重,老年人也越來越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高階護理專門人才。總之,社會就業前景還是很廣闊的,比較樂觀。

六.職業分析.

護理專業列入國家緊缺人才專業,世界衛生組織統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計,到20xx年我國對護士的需求將增加到232.5萬人,平均年淨增加11.5萬人。這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老年化社會轉變,將來從事老年醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才,另外專門為個人服務的護理人員需求量也將增大。隨著醫療制度的改革的不斷深化,民辦醫院也將會得到更大的發展。這會使臨床醫學專業的學生更為槍手。另外,由於人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現有的醫療系統還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫療行業的賣方市場。所以,護理專業在這個社會很吃香。

八.總體計劃.

時間:20xx-20xx年.

在大學期期間努力學習,讓自己掌握關於護理保健的基本知識,為將來的工作和專升本做準備。考取四級英語資格證、計算機一級證、護士執業資格證,並且在課餘時間來學習護理課堂學不到的知識,還要了解護理專業的就業前景。另外,積極參加學校組織的社團活動和社會實踐活動,來鍛鍊自己的交往能力,培養團隊精神。

時間:20xx-20xx年。

在這段時間,我要一邊學習一邊在社會時間,為將來的工作做準備,為自己的理想打好基礎。

時間:20xx-20xx年。

走上工作職位,並且增加自己的工作經驗,熟悉執業環境和在校任教,並通過學習來提高自己的學術水平,認真從事教育工作。

時間:20xx-20xx年。

在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉變為護士長,無論是從專業知識還是實際操作都不斷加強,達到護士長的水平,最終實現自己的理想。

九.結束語。

人生規劃對於人的一生來說至關重要,生命無法再來一次,一個人也沒有權利選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時可以編寫的。規劃職業也就是規劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收穫,認真規劃,加以實施,你的人生將會更加充實,但只說不做假把戲,只有付出實際行動才會取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專利,拼搏會讓一切皆有可能。

職業生涯規劃書1500字 篇18

一、個人資料

姓名:

性別:

出生年月:1988年1月

性格:內外向 兼之

學歷:大學本科一年級

專業:社會體育

座右銘:自信是成功的祕訣

二、大學畢業後的十年總體規劃時間

美好願望: 希望以後可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業方向: 公司裡的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

三、自我盤點

(1)性格品質:自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

(2)個人素質:興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;

(3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

(4)學習能力:領悟性較強;

2、優勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我的,也是寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優點:

樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

五、社會環境分析

1、一般社會環境: 電子、網路鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規檔案在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著20xx奧運會之後我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

六、角色建議

父親:目前,必須搞好學習,為以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛鍊自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力。

七、職業生涯規劃

1、學習生活規劃

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

大學一年級:瞭解大學年活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;儘量多體驗兼職,積累工作經驗,

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

2、近十年的目標

20xx~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

20xx~19年:貯備資金,積累經驗;

20xx年:瞭解市場行情;

20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部

3、求職計劃

(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面佔優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘資訊,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

八、結束語

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬於你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

職業生涯規劃書1500字 篇19

一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園裡一根小草,可小草也有一個大理想,而且我現在專業是師範類,於是我在這裡暢想一下自己的教師職業生涯。

教師作為一種以人育人的職業,對其自身的素質和勞動質量提出的要求是很高的。因此,需要教師不斷設計出適合自己未來的發展規劃。教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。在新課程改革的背景下,為做學習型、創新型的教師,使自己能、符合高品位要求的教育者。

明確作為體育教師的基本要求和發展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時儘快適應工作環境,實現從學生到教師的角色轉變。加強理論學習,提高自己的政治思想素質,積極參加各級各類的師德教育實踐活動,掌握教學規律,從實踐中獲得專業技能的成長。擴大自己的知識面,從而使理論服務於實踐,提高自己的教學基本功。有一定的教學經驗和反思能力,並能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色。這就需要我們記住以下幾點要求:

1、牢記教師使命,樹立兩種意識

時刻牢記教師的神聖使命,始終堅持尊重學生的自由發展。將教育作為幸福人生的一個支柱,幫助學生們理解幸福、創造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

選擇了教師這一職業,就需要懂得追求學生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和責任意識,啟迪學生的智慧,塑造學生的心靈。

2。樹立終身學習的觀念,切實提高自身業務素質

通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩學習,吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質量達到優良的水平。

3、認真研究課堂教學,在實踐中反思與總結

重視對教學的反思,教學感想要做即時的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄,要形成每一節課寫教學反思的習慣,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日後成為教學論文的素材。

4、認真備課,提高教育科研水平

教師的發展依賴於自身知識水平的不斷提高。課前積極鑽研教材,理清教學內容路基順序,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個學生的課,備好課堂的教學教法。課後做好教學後記與教學反思。善於觀察與總結,提高課堂教學設計能力。並及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。

教師有著無與倫比的光榮稱號,真正認識到職業的光榮性,切實為這樣一個偉大的職業去奉獻自己的生涯。教師的職業發展是促進全民族素質的不斷提高,人才的不斷髮展必須依靠教育的發展與提高,我要始終明確自身的所肩負的使命,提高認識,明確責任,奮力前行,為靖邊職業教育的發展做出自己的貢獻。

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