試驗室培訓計劃（精選6篇）
試驗室培訓計劃 篇1
實驗結束，讓學生填寫好學生實驗狀況登記表，對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然後有實驗員簽上處理意見後報上一級領導審批。
雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握，但還存在一些問題，在下一學期中會認真改正，本學期內無各類安全事故發生。
一、指導思想：
為了更好、更全面地實施素質教育，提高我校實驗的管理水平和學生的實驗潛力。根據我校教研室工作計劃，結合我校實驗教學的工作，特制定本工作計劃。
二、主要任務、目標：
1、加強硬體建設，積極向上級領導爭取實驗教學儀器，不斷加強學校實驗教學儀器的配備，爭取到達新配備標準。
2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規章制度落到實處，有效促進實驗教師的工作用心性。
3、中心國小實驗教學實行網上實驗平臺管理，對中心國小實驗教師進行網上實驗平臺管理培訓，使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、透過各項實驗教學活動的開展，發展一批優秀的實驗教師，對他們進行再培訓，使之成為此項工作的帶頭人，優化實驗教師隊伍建設。
5、創新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設，提高我鎮實驗教學質量。
三、具體工作措施：
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務和目標：
（1）、實驗員務必擬定自然（科學教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
（2）、在進行實驗教學前，務必準備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性。
（3）、在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，並指導學生觀察、討論，得出相應的結論，完成實驗教學。
（4）、指導學生進行分組實驗後，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄，並認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗潛力。
（5）、開學及時發放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學、教研方面，以全體《科學》任課教師為組，進行相應的《科學》教學與實驗教學研究，以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗潛力。
（6）、每學期（學年按時將各類材料分類裝訂後歸檔，並按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規範，便於查閱。
3、儀器室的器材管理：
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。
（1）、材料（實驗器材的每日發放和收回工作，並作好相應發放，收回記錄及損壞、修理等相應記錄；
（2）、作好相關實驗器材的申報，採購，申購等工作；
（3）、每週組織學生打掃實驗室，並處理好實驗室，儀器室的用電，裝置，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。
試驗室培訓計劃 篇2
20xx年試驗室培訓工作主要針對剛剛從業試驗員和質檢員工作問題進行培訓，其主要目的在於提高員工業務水平，提高對混凝土質量觀的認識。加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的技術理論水平、業務水平。其具體培訓計劃安排如下：
一、組織領導
為進一步加強對質檢員和試驗員培訓管理，提高業務水平，使每個從業人員更好將理論知識運用到實際操作中，經公司研究決定，制定培訓小組，堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間落實原則，總工管理培訓累計時間不少於20天；專業技術人員業務培訓累計時間不少於30天。
二、培訓計劃及內容
（一）理論學習（10天）
1.應學習商品混凝土工藝流程及攪拌站生產操作規程。
1）.原材料檢測標準、混凝土質量控制標準。
2）.混凝土外加劑應用技術規範。
3）混凝土各原材料進廠原始記錄及各試驗報告的填寫
2.明確各員工崗位責任制。
1）.質檢員應對混凝土的原材質量進行監督檢查，嚴把質量關。
2）.試驗員應對混凝土進行原材料取樣和實驗。發現問題立即上報。
3.提升各人科學文化水平，增強員工整體文化素質。
（二）實踐操作（20天）
試驗員、
1.由試驗室總工或試驗室主任帶領試驗員進行與混凝土有關的各種試驗（砂、石、水泥、粉煤灰及外加劑）。
2.嚴格執行試驗儀器裝置操作規程（壓力機、振動臺、篩分析儀及負壓篩等）。
質檢員、
1.讓質檢員參與有關混凝土質量的所有實驗和各種標號混凝土相關試配。
2.質檢員應監督開盤實驗，對混凝土坍落度大小進行調配。
試驗室將高度重視此次人員培訓，並根據市工程質量監總站構建科的要求制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與實踐性相結合的辦法，從而提高培訓人員業務水平。
試驗室培訓計劃 篇3
一、安全意識方面
1、做實驗前，明文規定穿好實驗服。
1、盤查易忘疏漏的水電，下班前關閉所有水電後簽字離開。
2、分清藥品理化性質，防止藥品交叉汙染與安全。
3、做一份有毒試劑的記錄，瞭解各個有毒試劑的毒理性指標。
二、標準學習方面
1、熟練掌握常規標準，識記方法並比較同一檢測專案不同檢測方法測定範圍、檢出限、實驗步驟及計算結果（如氨氮的測定方法）。
2、提醒實驗人員注意標準方法的更新，利用閒暇時間學習國標，拓展自己的專業知識面。
3、培訓組員學習質量控制分析的方法，先做好平行比對、標準曲線的繪製，學會找原因，歸納問題並解決問題。
二、實驗分析方面
1、藥品配置：每個星期六對配置的藥品進行盤查，對過期的藥品進行及時處理，做好登記並及時配好藥品，確保實驗及時高效進行。培訓組員做到按需配藥，不浪費藥品。每個月清點試劑並做好記錄，填寫採購申請單交由實驗組長申購，保證實驗正常開展。
2、水樣儲存：歸納樣品儲存方法（祥見樣品儲存方法列表），對不能及時分析的樣品，嚴格按照標準方法進行儲存，在有效期內及時對樣品進行資料分析。在做好當天水質分析後，同時儲存一份水樣，在有效期內分析，比較當天測定及儲存後測定的資料並做好記錄。
3、實驗分析過程：嚴格按照實驗步驟操作實驗，做好平行對照實驗，對實驗中常出現的問題進行跟蹤總結。特別是氣樣分析實驗，嚴格按照標準方法，在樣品有效期內測定樣品，保證實驗結果的有效性。（如固定源二氧化硫的測定等）
4、資料分析：對有疑問的資料進行留樣分析，初步檢測資料的準確性，提交給實驗組長稽核。
三、記錄登記方面
1、試劑配製標籤：樣品配置後及時貼上標籤，寫明配置日期、儲存方法，並附上相對應的檢測專案。
2、儀器使用後，儀器使用記錄必須及時進行登記。
3、實驗分析資料：實驗做完之後，做好原始資料記錄，特別是對未檢出的專案也要如實進行登記，查詢標準弄清問題。
4、原始記錄編寫：對預編寫的專案，學習對照相應標準，根據表單模式自制模版來套用報告資料，配合稽核員的工作，及時做好原始記錄分析。
四、儀器裝置維護及衛生管理方面
1、認真閱讀儀器使用說明書，根據說明做好儀器的維護工作，進一步加強儀器維修的學習。
2、每週對實驗器材進行一次清理，出現損壞及時報修。
3、每週定期對實驗室進行大掃除，保持實驗室、準備室、藥品櫃、實驗臺的衛生。
五、“三廢”處理方面
1、將實驗藥品做成表格形式，註明各藥品的毒理性質及處理方法。
2、針對不同型別的水樣進行分類，並根據廢液管理要求對各廢液進行處理然後排放。
以上為今年工作的培訓計劃內容，確保以最短的時間、最有效的方式教導組員儘快熟悉工作環境並獨立、高效完成實驗。
試驗室培訓計劃 篇4
一、指導思想：
以新課程標準為指導，堅持從學科的特點和教學實際出發，為提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據區教育裝備中心要求，結合我校實驗教學的工作，特制定本工作計劃。
二、主要任務、目標：
1、加強硬體建設，積極向上級領導爭取實驗教學儀器，不斷加強學校實驗教學儀器的配備，爭取達到新配備標準。
2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規章制度落到實處，有效促進實驗教師的工作積極性。
3、通過各項實驗教學活動的開展，發展一批優秀的實驗教師，優化實驗教師隊伍建設。
4、創新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設，提高我校實驗教學質量。
三、具體工作措施：
1、實驗室工作由分管校長及分管主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務和目標：
（1）、實驗員必須擬定學科教學計劃，各年級工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗記錄單等表格。
（2）、在進行實驗教學前，必須準備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性。
（3）、在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，並指導學生觀察、討論，得出相應的結論，完成實驗教學。
（4）、指導學生進行分組實驗後，應完成實驗記錄單，並認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成相應的實驗能力。
（5）、開學及時發放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學、教研方面，以全體實驗任課教師為組，進行相應的教學與實驗教學研究，以不斷提高教師的教學與實驗能力。
（6）、每學期按時將各類材料分類裝訂後歸檔，並按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規範，便於查閱。
3、儀器室的器材管理：
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。
（1）、材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，並作好相應發放，收回記錄及損壞、修理等相應記錄；
（2）、作好相關實驗器材的申報，採購，申購等工作；
（3）、每週組織學生打掃實驗室，並處理好實驗室，儀器室的用電，裝置，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。
試驗室培訓計劃 篇5
一、工作任務完成狀況
在開學初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師製出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。
嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗後，老師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。
對新的實驗儀器的效能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且用心參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛鍊了自我的動手潛力，更好地配合了實驗老師的教學工作。
按時完成了本期的實驗任務，做到了實驗室整潔、衛生。在新的一年裡，要更進一步加強學習，使自我的管理工作更上一個臺階。
二、實驗室管理
1.購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審閱後報校長室審批後再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意後才能，並要及時追回。
2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣裝置應持續經常運轉。
3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應掛有儀器登記卡並逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放，實驗結束，及時清洗、整理、歸放。
4.認真執行儀器保養，維修制度，並自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。
5.繼續做好資料檔案工作。
根據市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求，結合建立省重點中學要求，及時調整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，聽課筆記，學生實驗記錄，實驗通知單等應儲存的資料認真收集，及時歸檔。
三、實驗教學
各任課教師要根據教材資料，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊狀況下，提前通知實驗員（但在實驗後要及時補填實驗通知單，實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、淨、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，若有改善的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學生分組實驗，任課教師務必在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備，明確實驗目的、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視，發現問題及時解決。
試驗室培訓計劃 篇6
20xx年試驗室培訓工作主要針對剛剛從業試驗員和質檢員工作問題進行培訓，其主要目的在於提高員工業務水平，提高對混凝土質量觀的認識。加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操
作人員的技術理論水平、業務水平。其具體培訓計劃安排如下：
一、組織領導
為進一步加強對質檢員和試驗員培訓管理，提高業務水平，使每個從業人員更好將理論知識運用到實際操作中，經公司研究決定，制定培訓小組，堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間落實原則，總工管理培訓累計時間不少於20天；專業技術人員業務培訓累計時間不少於30天。
二、培訓計劃及內容
（一）理論學習（10天）
1.應學習商品混凝土工藝流程及攪拌站生產操作規程。
1）.原材料檢測標準、混凝土質量控制標準。
2）.混凝土外加劑應用技術規範。
3）混凝土各原材料進廠原始記錄及各試驗報告的填寫
2.明確各員工崗位責任制。
1）.質檢員應對混凝土的原材質量進行監督檢查，嚴把質量關。
2）.試驗員應對混凝土進行原材料取樣和實驗。發現問題立即上報。
3.提升各人科學文化水平，增強員工整體文化素質。
（二）實踐操作（20天）
試驗員、
1.由試驗室總工或試驗室主任帶領試驗員進行與混凝土有關的各種試驗（砂、石、水泥、粉煤灰及外加劑）。
2.嚴格執行試驗儀器裝置操作規程（壓力機、振動臺、篩分析儀及負壓篩等）。
質檢員、
1.讓質檢員參與有關混凝土質量的所有實驗和各種標號混凝土相關試配。
2.質檢員應監督開盤實驗，對混凝土坍落度大小進行調配。
試驗室將高度重視此次人員培訓，並根據市工程質量監總站構建科的要求制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與實踐性相結合的辦法，從而提高培訓人員業務水平。
哈爾濱萬福源商砼有限責任公司
20xx年11月21日