大學生會計實習計劃（精選20篇）
大學生會計實習計劃 篇1
會計電算化專業學生畢業實習，是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進行總結，理論與實際相結合，學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義。現將畢業實習安排如下：
一、實習時間、方式
1見習時間：3月23日至6月14日
2見習方式：個人聯絡的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
二、實習目的
畢業實習，目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才幹，為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
三.實習內容
1、瞭解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營專案，其他經營專案。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、瞭解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設定。
3、瞭解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、-。
b、記帳憑證，瞭解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
a、現金日記帳，瞭解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳，瞭解銀行轉帳結算方式的填寫
c、其他明細分類帳，瞭解應收、應付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶，瞭解摘要的填寫及餘額的借貸方向
e、成本核算
f、瞭解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證，登記生產成本明細帳，製造費用明細帳。
g、商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算，商品銷售成本明細帳，經營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面餘額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
a、資產負債表：重點看該表各專案資料的填列。多數專案是根據總分類帳的餘額填報的。
b 損益表：瞭解該表的專案是根據哪些帳戶來填報的。
c、現金流量表：瞭解該表的專案是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格式及內容
4、其他相關知識的瞭解
(1)瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。
(2)瞭解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯絡情況。
(3)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關崗位的經濟管理工作。
四、要求
1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、注意安全，防止事故的發生。
6、不洩漏經濟祕密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。
真觀察，細心研究.
五、實習 總結的思考題目
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯絡。
3、見習單位會計工作的組織。
4、與銀行對帳的過程。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末餘額核對的過程。
6、見習單位會計核算的程式，畫出會計核算程式圖。
7、見習單位會計核算的程式及方法。
8、見習單位發生的費用進行分類。
9、見習單位存貨類帳戶的設定及核算方法。
10、見習單位固定資產帳戶的設定及核算方法。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今後還應學習哪些方面的知識?
13、本人打算今後怎樣做好財會工作?
大學生會計實習計劃 篇2
一、實習的目的
頂崗實習是在學生學完所有專業課程，掌握會計專業基本理論和方法，並經過一定實踐教學訓練後，開展面向社會的專業實踐。
通過頂崗實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經濟活動中的重要地位：使學生能夠理論聯絡實際，鞏固課堂上所學的專業知識，瞭解會計工作的具體操作程式和方法，掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習，還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，提高實際工作的適應性。
二、 頂崗實習的基本內容
根據會計專業教學大綱的要求，學生畢業實習需要了解以下內容：
(1)瞭解實習單位經營概況，含行業特點、規模、效益等。
(2)瞭解實習單位會計概況，企業會計組織機構的設定;企業會計核算和財務活動的資料處理程式、方法;企業建立計算機會計資訊系統的經驗;企業內部財務會計控制制度。
(3)瞭解並儘可能參與實習單位專業技術工作。
三、頂崗實習的方式、方法
1.頂崗實習的方式
由於會計專業是一項具有高度責任性的工作，頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料，取得信任後在指導教師指導下儘可能參加實際操作的方式進行。
2.頂崗實習的方法
在實習單位工作繁忙的情況下，要想獲得實習單位的支援和指導，取得好的實習效果，只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進行。
四、頂崗實習的要求
1.按實習大綱要求的實習內容完成實習任務
2. 遵守實習紀律，按實習單位勞動紀律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求，未經實習單位允許，不許將有關資料公開引用或外傳;尊重企業的幹部和職工，虛心學習，服從企業工作安排。
3.根據每日實習內容和心得寫實習日記。
4.實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告，加蓋實習單位公章後帶回學校，由學校指導老師評定成績並收齊後交教研室備案。
5.由實習生請求實習單位填寫“畢業生實習鑑定表”，對實習期間表現出的思想品德、工作態度、勞動紀律、業務能力等情況作出鑑定，加蓋實習單位公章後帶回學校，由指導教師收齊後交教研室備案。
五、頂崗實習的指導
1.以校內專業教師為主，同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。
2.指導老師負責學生畢業實習方式、方法的指導和專業技術問題的解答。
3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態檢查和實地抽查)，對違紀和不按規定實習的學生及時給予批評教育，對情節嚴重者請示學校作必要處理。
4.指導教師應關心學生生活和健康，防止事故的發生。
六、頂崗實習成績評定
1. 實習成績評定標準(滿分100，其中“頂崗實習鑑定表”40%，“實習報告”40%，實習日記20%)
2.有下列情況之一者，應評為不及格
(1)違反實習紀律，擅自離開工作崗位者
(2)不按實習單位規定製度辦事，違法亂紀，造成不良影響者
(3)不按實習計劃實習，未完成實習任務者
大學生會計實習計劃 篇3
一、課程性質和任務：
1、性質：《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了《基礎會計實驗》的基礎上，為培養、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創新能力等，提高學生的綜合素質而開設的綜合性實驗課程。
2、任務：通過對模擬企業某一個月全部經濟業務的實訓，認識會計各要素的構成及核算的內容，按會計的一般原則、具體會計準則及企業會計制度，處理各項經濟業務，完成憑證、帳簿和報表的編制工作，並對模擬企業進行全面的財務分析。從而進一步鍛鍊和提高學生的基本會計技能，培養學生的分析問題能力、解決問題能力和創新能力。並體驗會計工作，提高職業道德。
二、 教學內容及教學要求：
實訓一、建立賬簿
目的：練習企業賬簿的設定方法
要求：
瞭解：賬簿的開啟和設定
掌握：明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法
理解：不同性質的賬戶所使用的不同的明細賬頁
內容： 開設帳簿 建立現金、銀行存款日記帳簿 建立總分類帳簿 建立各項明細帳簿
實訓二、期初過賬
目的：練習不同型別的賬簿的期初過賬方法
要求：熟練掌握不同型別的賬簿的期初過賬方法
內容： 期初數核查 進行不同型別賬簿的期初過賬 進行試算平衡
實訓三、填制與稽核原始憑證、記賬憑證
目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與稽核的方法
要求： 掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求
掌握原始憑證、記賬憑證的稽核方法和要求
掌握各種不同經濟業務的會計處理方法
內容 ： 填制、稽核各種原始憑證、記賬憑證
實訓四、登記日記賬
目的：掌握日記賬的登賬方法，並從日記賬的登記過程中體會科目的性質，及賬頁的特徵
要求： 掌握日記賬的登記規則 掌握日記賬的登記方法 掌握錯賬的更正方法
內容： 登記現金日記賬、銀行存款日記賬
實訓五、登記明細賬
目的：掌握各種不同性質、種類的明細賬的登賬方法，並從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質，及各種賬頁的特徵
要求： 掌握各種明細分類賬的登記規則 掌握錯賬的更正方法
內容： 登記明細分類賬
實訓六、編制科目彙總表
目的：練習科目彙總表的編制方法
要求： 掌握科目彙總的基本程式 進一步理解各種不同賬戶的性質，明確借貸方登記的內容加強計算能力的鍛鍊
內容：劃出“T”字型帳戶 登記科目彙總表 對科目彙總表進行試算平衡
實訓七、登記總分類賬
目的：練習總分類賬的登記
要求：掌握總分類帳的登記方法 進一步理解各種帳戶的性質，明確不同賬戶借貸方記載的內容 理解總帳和明細分類帳平行登記的概念
內容：根據試算平衡後的科目彙總表登記總帳
實訓八、結賬
目的： 掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結賬規則
要求： 掌握各種不同性質的帳戶的結帳方法 進一步理解各種帳戶的性質，明確不同型別的帳戶的餘額方向
內容： 結賬
實訓九、對賬
目的： 掌握試算平衡的方法 掌握對賬的方法
要求： 熟練掌握不同的對帳方法
內容： 對賬
實訓十 編制會計報表
目的：熟悉各種報表格式的具體內容和結構 熟練掌握每種報表的填制方法
從報表的填制過程中進一步理解會計恆等式，以及各種帳戶之間的關係
瞭解實際工作中的其他報表
要求： 掌握資產負債表的編制方法 掌握利潤表的編制方法
內容： 資產負債表的編制 損益表的編制 其他報表的編制
實訓十一、會計檔案的裝訂和保管
目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程式。 理解會計資料裝訂保管的重要性。
規範整齊地裝訂各種會計資料並實行歸類保管。
要求：掌握會計檔案的裝訂方法 掌握會計檔案的保管要求
內容：進行裝訂前的準備 裝訂 保管
實訓十二、實訓報告
目的：對整個會計模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理
要求：掌握實訓日誌的填寫方法 掌握實訓報告的撰寫方法
內容：實訓日誌和實訓報告的撰寫
三、 實習材料
1.明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數量金額式明細賬)各61本
2.日記賬(現金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本
2。收、付、轉記賬憑證各61本
3.科目彙總表30本
大學生會計實習計劃 篇4
按照專業建設的要求，教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業的要求，通過校企聯手，雙向互動，大力建設與校內實訓內容體系相配套的會計專業校外實訓。促進學生校內學習與實際工作的一致性，探索課堂與實習地點一體化，加強學生的生產實習和社會實踐，使學生真正地領悟現代會計專業人員應具備的崗位意識、服務意識、管理意識、市場意識、競爭意識和創新意識等素質要求和團結協作精神，儘快適應專業崗位環境。
實習是重要的實踐教學環節。根據學校財會專業教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業的要求，促進學生校內學習與實際工作的一致性，在財會專業學生的第三學年安排外出實習，要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究，使學生通過實習做到理論聯絡實際，充實和豐富所學的專業理論知識，培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業後從事財務會計工作打下基礎。
一、實習目的
會計專業實習是理論與實際相結合的重要方式，是提高學生業務素質和動手能力的重要環節，是學校培養具有實踐能力的專業人才的重要舉措之一，對培養堅持有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能型、應用型人才有著十分重要的意義。
學生在校經過系統的會計、財務管理和會計電算化理論知識學習後，遵照學以致用的原則，為進一步提高學生的專業技能，同時，培養學生樹立良好的職業道德和正確的就業觀，強化學生的勞動觀念和紀律觀念，學校安排本次崗位實習。通過本次實習，學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解，進一步熟悉會計的基本核算方法，為實際工作打下良好基礎。
二、實習要求
(一)實習前準備
1.要求每個同學在實習前要把兩年來學過的知識複習、回憶一下，以達到溫故和鞏固的目的，尤其要對會計專業的知識有一個比較全面、系統的瞭解。
2.要求每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較紮實的題目，以便在實習中搜集材料，為實習報告的寫作做準備。
(二)實習過程的要求
1.為了達到更好的效果，首先要求各位同學，根據實習單位的接收情況，事前分組，這樣學生之間可以相互聯絡和探討。
2.學生在實習期間要服從帶隊老師管理，並要在實習單位指導老師的指導下，深入調查、熟悉實習單位(或部門)的業務情況，明確現有長處與經驗，分析不足和存在的問題，根據所學的專業理論知識，提出建設性的意見和建議。
3.如實習單位情況能與本人的畢業論文選題相聯絡，可蒐集有關資料為撰
4.在實習期間，學生要服從實習單位指導老師的安排，遵守學校及實習單位的紀律和規章制度(如勞動紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關係，要虛心向實際部門的專業技術人員學習，不斷提高自己的專業水平和業務能力。
5.按時上下班，參加單位考勤，服從指導師傅的指導，遵守單位的安全保密等各項規章制度。有事須向指導師傅和帶隊教師請假，獲准後方可離開。請假三天以上須由系領導批准。
6.虛心向指導師傅學習，勤練多問。認真記好日記。注意公德，樹立良好形象，注意人身和財產安全。
(三)實習後要求
1.請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現寫一份鑑定(另附)。
2.每一位學生書寫一份3000字左右的實習報告。
三、實習的主要內容
(一)全面瞭解企業事業單位財務、會計、審計的現狀
1.企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設定，財務部門職能及企業經濟核算體制;企業資金的運作情況;審計工作的流程。
2.企業經濟效益，經營狀況與財務狀況;企業的內部審計狀況。
3.全面瞭解企業財務管理迴圈——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用，重點了解企業在資金和成本管理方面的特色。審計的監督情況。
4.瞭解企業財務與巨集觀經濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關係。內部審計職能發揮的情況。
5. 瞭解審計業務承接與計劃制定中需要注意的問題。 包括：
(1)審計業務約定書的制定。
(2)審計計劃的編制。
(3)審計實施階段實習。
(二)熟悉會計、審計的基本方法
1.深入單位，請財務人員、審計人員圍繞實習內容介紹情況，瞭解實習單位採用的會計核算、審計的組織程式及會計工作組織情況，如會計機構設定、崗位設定、規章制度和會計檔案管理等內容，查閱財會資料。
2.瞭解實習單位計算機在會計、審計中的應用情況及其對傳統會計的影響。
3.會計賬戶設定。瞭解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶核算的主要內容。
4.複式記賬法。瞭解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結構及各賬戶之間的相互關係。
5.填制與稽核憑證。瞭解實習單位會計憑證的種類、填制與稽核方法和傳遞順序等。
6.登記賬簿。瞭解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設定與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。
7.成本計算方法。瞭解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。
8.財產清查。瞭解實習單位貨幣資金，債權債務及各種實物的清查方法，學會編制銀行存款餘額調節表。
9.編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。
10.在實施審計過程中，按照審計步驟，參與實施審計程式，運用審計方法，蒐集審計證據，編制工作底稿。 包括：
(1)內部控制制度的測評：瞭解與記錄內部控制、測試內部控制、評價內部控制、編寫管理建議書;
(2)實質性測試：
①抽樣技術在實質性測試中的運用
②貨幣資金審計：現金審計、銀行存款審計、其他貨幣資金審計
③購貨與付款迴圈審計：應付賬款審計、固定資產和累計折舊審計、其他相關賬戶審計
④生產迴圈審計：存貨成本審計、存貨計價審計和截止測試、應付工資審計、其他相關賬戶審計
⑤銷售與收款迴圈審計：主營業務收入審計、應收賬款審計、壞賬準備審計、其他相關賬戶審計
⑥ 籌資與投資迴圈審計：長短期借款審計、債券融資審計、所有者權益審計、長短期投資審計、其他相關賬戶審計
11.瞭解審計報告的編寫，審計意見的出具、審計質量的控制。
四、時間安排
1.實習時間：20xx年7月16日開始實習。20xx年8月16日結束。實習時間共四周。
2.20xx年9月3日開學，開學後第二週上交畢業實習報告及鑑定。
五、實習成績評定
(一)畢業實習成績依據以下四方面內容來決定
1.實習報告的成績
2.實習單位鑑定
3.實習抽查情況
4.實習日記
(二)學生專業實習成績的評定
學生專業實習成績由實習指導老師評定。
(三)實習報告要求
1.實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據，在指導教師指導下完成。一旦發現由他人代寫或抄襲他人的實習報告，按不及格論處。
2.實習報告內容要求：主要包括以下四部分內容。
(1)實習單位概述和生產工藝流程
(2)實習單位會計核算和財務管理工作狀況
(3)具體實習內容及完成工作的情況
(4)實習體會或收穫。
3.實習報告要求：3000 字以上。實習報告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。
4.實習報告格式要求：排版列印。
一級標題：宋體，小二號字，加粗;
二級標題：宋體， 4 號字，加粗;
三級標題：宋體，小4號字，加粗;
正文：宋體，小4號字，行間距1.25 倍行距。
大學生會計實習計劃 篇5
一、實習目的：
畢業實習，目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才幹，為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式：
1見習時間：20xx年12月14日至20xx年3月31日
2見習方式：個人聯絡的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
三、實習內容：
1、瞭解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營專案，其他經營專案。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、瞭解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設定。
3、瞭解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
(3)會計帳簿的種類、格式
(4)對帳與結帳工作
(5)會計報表種類及格式
4、其他相關知識的瞭解
(1)瞭解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯絡情況。
(2)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
四、要求：
1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、注意安全，防止事故的發生。
6、不洩漏經濟祕密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。
大學生會計實習計劃 篇6
一、實習目的
通過實習，使學生全面地掌握企業會計核算的基本程式和具體方法，以及審計的程式和方法。加強學生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ，將會計、審計的專業理論和實務有機地結合在一起，加深學生對會計和審計工作的認識，為今後所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎。
二、實習內容
(一)瞭解企業概況(但不限以下內容)：
1.實習單位所在的行業特點，實習單位業務流程的特點;
2.實習單位資金投入、資金週轉、資金退出的情況;
3.實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;
4.實習單位財務分析的主要內容和方法;
5.實習單位會計現代化管理方法的應用;
6.計算機在會計資訊處理中應用的情況及前景;
7.會計新準則實施對會計核算的影響;
8.與註冊會計師行業相關的政策與法律法規;
9.實習事務所的基本情況(含規模、型別、註冊資本等);
10.實習事務所的組織構架與管理體系。
11、瞭解實習單位某一審計業務的操作流程。
(二)具體內容
1、熟悉實習單位各種會計業務的操作流程，包括填制憑證(包括科目彙總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產負債表和利潤表)。
2.具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類明細賬和總賬的登記和資產負債表、損益表及現金流量表的編制
3.在瞭解實習單位所使用的財務軟體的基礎上，能夠熟練的運用財務軟體進行各種經濟業務的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務報表和內部成本報表的編制等。
4、協助實習單位人員完成審計業務約定書的簽訂、審計計劃的編制、審計過程、審計意見的形成和審計報告的編制。
三、實習時間安排
第六學期，共16周。返校實習交流時間另行通知。
四、實習地點與方式
1、實習地點
由學生根據就近(指原籍)、相關(指專業)和安全的原則，自行選擇實習單位。
2、實習方式
主要為頂崗實習，學生儘可能在實習單位和多部門輪流上崗，以便接觸到更多的業務，學到更多的知識與技能。
五、實習考核辦法
實習成績評定主要考核以下三個方面內容：
1、實習單位對學生的評價
由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業績等方面作出鑑定。(注：實習結束時，由實習單位對學生實習情況做出鑑定，加蓋公章後由實習學生帶回。)
2、提交的實習報告
實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究後，撰寫有一定理論深度的調查報告，字數不少於3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀，存在問題和值得借鑑之處，對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結，對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。
3、和班主任以及實習指導老師的聯絡情況。實習學生在兩週內向班主任報告實習單位和聯絡方式，每月向指導老師彙報實習情況一到兩次。
經考核，成績不合格者按學籍管理的有關規定處理。考核成績記入學生成績檔案。
六、實習注意事項
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損於學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規章制度，嚴守國家與企業機密，保護公共財產。借閱的檔案和資料不得丟失和損壞，未經實習單位同意，不得公開引用數字資料。
3、端正實習態度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向實習單位有關領導請假。
4、認真完成實習內容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛鍊。
5、 要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。
6、初到社會，初到企業，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全。
7、畢業實習必須按規定時間進行。實習結束後必須及時返校，交回相關材料和參加實習。
大學生會計實習計劃 篇7
一、畢業實習的性質和目的
畢業實習是財務管理專業實踐性的教學環節，是培養學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練，對於全面提高學生的綜合素質和實際業務能力具有重要意義。畢業實習的目的是：
1.通過實習，較全面、深入地瞭解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。
2.通過實習，使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。
3.通過實習，培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
4.通過實習，培養學生理論和實踐相結合的能力，培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。
二、畢業實習的基本要求
實習期間，學生應以實習單位為課堂，以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員，認真搞好畢業實習，使其真正收到實效。為此，必須做到：
1.嚴格按照實習規定的要求進行實習，不得提前結束實習，也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規章制度，與實習帶教師傅和實習單位搞好關係。
2.虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業管理知識，勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習日記，認真撰寫實習報告。
3.對在實習中悉知的商業祕密保密。借閱實習單位提供的各類資料，必須按有關規定妥善保管，完整歸還。
4.系統收集和全面掌握畢業論文(設計)的有關資料資料。要深入調查畢業論文(設計)的背景情況，系統查閱論文(設計)有關的文獻資料;熟悉畢業論文(設計)的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。
5.應緊密聯絡畢業論文(設計)選擇相應的企業和崗位作為實習點。實習點原則上由學生根據本人的實際情況自主聯絡，若學生自主聯絡難度較大，由系負責統一安排。
在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以採用與實習單位指導教師通訊聯絡、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括：實習生勞動紀律的遵守情況;實習生工作的主動性;實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄;評定實習成績時應充分考慮檢查結果。
大學生會計實習計劃 篇8
一、實習目的
通過實習，使學生全面地掌握企業會計核算的基本程式和具體方法，以及審計的程式和方法。加強學生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ，將會計、審計的專業理論和實務有機地結合在一起，加深學生對會計和審計工作的認識，為今後所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎。
二、實習內容
(一)瞭解企業概況(但不限以下內容)：
1.實習單位所在的行業特點，實習單位業務流程的特點;
2.實習單位資金投入、資金週轉、資金退出的情況;
3.實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;
4.實習單位財務分析的主要內容和方法;
5.實習單位會計現代化管理方法的應用;
6.計算機在會計資訊處理中應用的情況及前景;
7.會計新準則實施對會計核算的影響;
8.與註冊會計師行業相關的政策與法律法規;
9.實習事務所的基本情況(含規模、型別、註冊資本等);
10.實習事務所的組織構架與管理體系。
11、瞭解實習單位某一審計業務的操作流程。
(二)具體內容
1、熟悉實習單位各種會計業務的操作流程，包括填制憑證(包括科目彙總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產負債表和利潤表)。
2.具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類明細賬和總賬的登記和資產負債表、損益表及現金流量表的編制
3.在瞭解實習單位所使用的財務軟體的基礎上，能夠熟練的運用財務軟體進行各種經濟業務的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務報表和內部成本報表的編制等。
4、協助實習單位人員完成審計業務約定書的簽訂、審計計劃的編制、審計過程、審計意見的形成和審計報告的編制。
三、實習時間安排
第六學期，共16周。返校實習交流時間另行通知。
四、實習地點與方式
1、實習地點
由學生根據就近(指原籍)、相關(指專業)和安全的原則，自行選擇實習單位。
2、實習方式
主要為頂崗實習，學生儘可能在實習單位和多部門輪流上崗，以便接觸到更多的業務，學到更多的知識與技能。
五、實習考核辦法
實習成績評定主要考核以下三個方面內容：
1、實習單位對學生的評價
由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業績等方面作出鑑定。(注：實習結束時，由實習單位對學生實習情況做出鑑定，加蓋公章後由實習學生帶回。)
2、提交的實習報告
實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究後，撰寫有一定理論深度的調查報告，字數不少於3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀，存在問題和值得借鑑之處，對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結，對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。
3、和班主任以及實習指導老師的聯絡情況。實習學生在兩週內向班主任報告實習單位和聯絡方式，每月向指導老師彙報實習情況一到兩次。
經考核，成績不合格者按學籍管理的有關規定處理。考核成績記入學生成績檔案。
六、實習注意事項
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損於學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規章制度，嚴守國家與企業機密，保護公共財產。借閱的檔案和資料不得丟失和損壞，未經實習單位同意，不得公開引用數字資料。
3、端正實習態度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向實習單位有關領導請假。
4、認真完成實習內容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛鍊。
5、 要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。
6、初到社會，初到企業，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全。
7、畢業實習必須按規定時間進行。實習結束後必須及時返校，交回相關材料和參加實習。
大學生會計實習計劃 篇9
一、實習的目的
頂崗實習是在學生學完所有專業課程，掌握會計專業基本理論和方法，並經過一定實踐教學訓練後，開展面向社會的專業實踐，是一次就業前的"崗前練兵"。
通過頂崗實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經濟活動中的重要地位：使學生能夠理論聯絡實際，鞏固課堂上所學的專業知識，瞭解會計工作的具體操作程式和方法，掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習，還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，提高實際工作的適應性。
二、 頂崗實習的基本內容
根據會計專業教學大綱的要求，學生畢業實習需要了解以下內容：
(1)瞭解實習單位經營概況，含行業特點、規模、效益等。
(2)瞭解實習單位會計概況，企業會計組織機構的設定;企業會計核算和財務活動的資料處理程式、方法;企業建立計算機會計資訊系統的經驗;企業內部財務會計控制制度。
(3)瞭解並儘可能參與實習單位專業技術工作。
三、頂崗實習的方式、方法
1.頂崗實習的方式
由於會計專業是一項具有高度責任性的工作，頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料，取得信任後在指導教師指導下儘可能參加實際操作的方式進行。
2.頂崗實習的方法
在實習單位工作繁忙的情況下，要想獲得實習單位的支援和指導，取得好的實習效果，只能"以尊重換關心"、"以勞動換勞動"的方法進行。
四、頂崗實習的要求
1.按實習大綱要求的實習內容完成實習任務
2. 遵守實習紀律，按實習單位勞動紀律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求，未經實習單位允許，不許將有關資料公開引用或外傳;尊重企業的幹部和職工，虛心學習，服從企業工作安排。
3.根據每日實習內容和心得寫實習日記。
4.實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告，加蓋實習單位公章後帶回學校，由學校指導老師評定成績並收齊後交教研室備案。
5.由實習生請求實習單位填寫"畢業生實習鑑定表"，對實習期間表現出的思想品德、工作態度、勞動紀律、業務能力等情況作出鑑定，加蓋實習單位公章後帶回學校，由指導教師收齊後交教研室備案。
五、頂崗實習的指導
1.以校內專業教師為主，同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。
2.指導老師負責學生畢業實習方式、方法的指導和專業技術問題的解答。
3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態檢查和實地抽查)，對違紀和不按規定實習的學生及時給予批評教育，對情節嚴重者請示學校作必要處理。
4.指導教師應關心學生生活和健康，防止事故的發生。
六、頂崗實習成績評定
1. 實習成績評定標準(滿分100，其中"頂崗實習鑑定表"40%，"實習報告"40%，實習日記20%)
2.有下列情況之一者，應評為不及格
(1)違反實習紀律，擅自離開工作崗位者
(2)不按實習單位規定製度辦事，違法亂紀，造成不良影響者
(3)不按實習計劃實習，未完成實習任務者
大學生會計實習計劃 篇10
準備階段
貫穿整個準備階段：外語的學習
3月：資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內容包括：認識“金錢”，營銷人員的公關禮儀，銷售技巧和銷售策略，以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。
4~6月：在國內的公司進行營銷實習，瞭解本土的營銷特色。寫營銷實習報告，對本國的營銷狀況進行分析，找出其符合市場規律的方面，同時找出其缺點與弱勢的地方，提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。
實戰階段
7~8月，出國實習。
貫穿整個國外實習過程：瞭解該國文化、節日、民俗，通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。
l 進入公司前的培訓
第一週：外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統的培訓。
l 進入公司實習
第二週，第三週：與市場部人員進行兩週的市場實踐。首先通過培訓遊戲使選手與該公司市場部成員之間相互瞭解，在語言和行為上能夠相互理解，達成共識。然後在該公司市場部人員指導下進行兩週的銷售實踐，瞭解該公司的營銷系統，組織，流程，形成對該公司營銷系統的見解。
第四周：系統的瞭解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業人員為選手系統的講解，本公司的營銷戰略，營銷系統，營銷組織，營銷流程，執行機制，產品戰略，該企業提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法，以及如何建立企業整體的營銷核心競爭力等等。
第五週~第八週：結合公司的HR建議和本人的意願，到公司的具體崗位進行工作，並負責一個專案。在這四周裡，要深刻的體會，並學習如下內容：
1、市場方面。如何進行市場培育，維護市場生態關係，以及如何進行整體的市場規劃與運作。
2、產品方面。體會公司的產品的系列、節奏的組合，產品、品牌的互動有效協同的效應。
3、個人營銷能力方面。學習資本運作，學習與國際營銷網路渠道進行聯盟和合作，學會國際營銷的遊戲規則，錘鍊國際營銷能力。
4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制，激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。
第八週：實習總結。將兩個月的實習情況進行彙總，做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現作點評，給出改進的建議。
實習要求：每天堅持記日記，記錄當天的實習心得，記錄自己想法，不理解的地方，建議，靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。
實習結束回國後
1、實習日記整理。
2、就中外快速消費品行業的營銷對比，寫一篇文章。
3、自我總結。總結自己在海外公司營銷實習收穫，以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉化，同時找出自己不足的地方，制定計劃，進行下一輪的自我完善過程。
以上就是我海外實習的計劃，望專家評委及同學們、網友們給予批評、指正與點評，謝謝。
大學生會計實習計劃 篇11
一、實習的目的
頂崗實習是在學生學完所有專業課程，掌握會計專業基本理論和方法，並經過一定實踐教學訓練後，開展面向社會的專業實踐，是一次就業前的“崗前練兵”。
通過頂崗實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經濟活動中的重要地位：使學生能夠理論聯絡實際，鞏固課堂上所學的專業知識，瞭解會計工作的具體操作程式和方法，掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習，還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，提高實際工作的適應性。
二、 頂崗實習的基本內容
根據會計專業教學大綱的要求，學生畢業實習需要了解以下內容：
(1)瞭解實習單位經營概況，含行業特點、規模、效益等。
(2)瞭解實習單位會計概況，企業會計組織機構的設定;企業會計核算和財務活動的資料處理程式、方法;企業建立計算機會計資訊系統的經驗;企業內部財務會計控制制度。
(3)瞭解並儘可能參與實習單位專業技術工作。
三、頂崗實習的方式、方法
1.頂崗實習的方式
由於會計專業是一項具有高度責任性的工作，頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料，取得信任後在指導教師指導下儘可能參加實際操作的方式進行。
2.頂崗實習的方法
在實習單位工作繁忙的情況下，要想獲得實習單位的支援和指導，取得好的實習效果，只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進行。
四、頂崗實習的要求
1.按實習大綱要求的實習內容完成實習任務
2. 遵守實習紀律，按實習單位勞動紀律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求，未經實習單位允許，不許將有關資料公開引用或外傳;尊重企業的幹部和職工，虛心學習，服從企業工作安排。
3.根據每日實習內容和心得寫實習日記。
4.實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告，加蓋實習單位公章後帶回學校，由學校指導老師評定成績並收齊後交教研室備案。
5.由實習生請求實習單位填寫“畢業生實習鑑定表”，對實習期間表現出的思想品德、工作態度、勞動紀律、業務能力等情況作出鑑定，加蓋實習單位公章後帶回學校，由指導教師收齊後交教研室備案。
五、頂崗實習的指導
1.以校內專業教師為主，同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。
2.指導老師負責學生畢業實習方式、方法的指導和專業技術問題的解答。
3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態檢查和實地抽查)，對違紀和不按規定實習的學生及時給予批評教育，對情節嚴重者請示學校作必要處理。
4.指導教師應關心學生生活和健康，防止事故的發生。
六、頂崗實習成績評定
1. 實習成績評定標準(滿分100，其中“頂崗實習鑑定表”40%，“實習報告”40%，實習日記20%)
2.有下列情況之一者，應評為不及格
(1)違反實習紀律，擅自離開工作崗位者
(2)不按實習單位規定製度辦事，違法亂紀，造成不良影響者
(3)不按實習計劃實習，未完成實習任務者
大學生會計實習計劃 篇12
一、實習目的
職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高階專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一，力求突出專業特點，通過實習一是使學生進一步瞭解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革，探索教學改革的新模式、新方法。
二、實習內容
為了達到本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣大同學在實習中參考：
1、調查瞭解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設定;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等
2、調查瞭解實習單位會計核算流程。如所設定、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。
3、調查瞭解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;製造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。
4、調查瞭解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的徵納與管理，企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。
5、調查瞭解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。
6、調查瞭解實習單位內部審計開展情況。
三、實習時間
本次實習時間為第三學年第二學期。
四、實習方式
根據會計專業特點，綜合考慮各種因素，本次實習採取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。
五、實習要求
(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習結束後提交實習報告。
(二)虛心向企業財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。
(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架鬥毆，若有違紀行為，按學校規定嚴肅處理。
(四)實習期間，應講究文明禮貌，愛護公物，與實習單位搞好團結。
(五)實習期間，務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯絡，在確定實習單位後要及時告知指導教師及輔導員。
六、實習成績考核
實習結束後，指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。
實習考核分兩部分進行：
(一)實習小結和實習表現考核。
要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，並進行階段性實習小結，實習結束後請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑑定，由主管部門簽章。
(二)實習調查報告的考核。
實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。
大學生會計實習計劃 篇13
一、實習目的
1.畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生的職業道德、業務素質和動手能力的重要環節。學生通過實習走向社會，接觸實務，瞭解經濟管理和財會會計工作現狀，可加深理解並鞏固所學專業知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今後走向社會，服務社會做好思想準備和業務準備。
2.畢業實習可以使畢業實踐報告的寫作有更充分、更現實的依據。
二、實習要求
1.實習前的準備
(1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識複習一下，以達到對本專業的知識有一個比較全面、系統的瞭解;
(2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較紮實的專題，以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業實踐報告的寫作做準備。
2.實習中的要求
(1)學生必須經常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每週一篇)，及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯絡3次。
(2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間，遵守實習單位的有關紀律。
3.實習後的要求
(1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現填寫實習鑑定表並蓋公章;
(2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現進行具體評定並簽字;
(3)寫一篇不少於1000字的實習總結。
三、實習內容
1.瞭解實習單位的基本情況和營業範圍，從而進一步瞭解該單位業務流程以及市場情況等。
2.對企業：掌握該企業會計核算的全過程，採用的核算方法及其原理，具體來說包括以下幾個方面：
(1)設定的會計科目、採用的會計核算方法、該企業會計核算的有關規定和習慣做法;
(2)貨幣資金、應收專案、存貨、固定資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內容;
(3)有關經濟業務憑證的取得、傳遞和稽核過程;
(4)存貨採購、驗收、領用、清查的核算和管理;
(5)內部控制制度以及執行情況。
4.對會計師事務所：
(1)瞭解事務所的業務範圍和工作流程;
(2)熟悉審計業務的審計過程和審計重點，瞭解審計技巧;
(3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。
四、實習進度的大體安排
20xx年10月——11月：安排實習指導任務，通過調研(學生填寫經貿系畢業生資訊調查表)，確定學生自主實習和需要統一安排實習名單，落實統一安排的實習單位和聯絡人(單位實習指導老師);
20xx年12月——1月：進入實習單位，瞭解企業基本情況，開始積累實習報告資料，要求與指導老師至少聯絡一次;
20xx年1月——5月：熟悉企業會計核算和財務管理的基本情況，撰寫實習周志;與指導老師保持聯絡，指導老師加強對實習的指導與跟蹤管理;
20xx年5月：實習結束。完成並上交畢業實踐報告，同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑑定表等。
五、畢業實習學校指導老師安排表
序號學生班級指導老師人 數
1會計0831周 豔19
2楊令芝19
3宋魯萍15
4會計0832張鳳明24
5彭湘華24
6會計0833董文秀27
7張流柱24
8會計0834謝輝15
9銀樣軍18
10唐淑文18
11會計0835佘浩27
12許宗保25
合計255
大學生會計實習計劃 篇14
一、實習目的
畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，根據財務管理專業本科教學計劃，畢業生在撰寫畢業論文前進行實習。通過實習，使學生對企業(事業)單位的財務管理工作進行業務實踐和調查研究，做到理論聯絡實際，充實和豐富所學的專業理論知識，培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業後從事財務管理工作打下基礎。畢業實習這一實踐性教學環節，也是學生了解社會、接觸生產實際，樹立事業心、責任感的重要途徑。以增強學生對社會主義現代化建設的責任感、使命感。在實習中，通過財會問題的專題調研，為寫作畢業論文收集有關資訊資料。
二、實習內容
實習內容主要由以下五部分工作組成，其中第一、第二兩項為實習環節必須完成的實習任務，後三項實習任務由學生根據專業興趣及實習條件任選其一。
1、企(事)業單位會計核算工作
包括：資產、負債、所有者權益、成本費用、營業收入和利潤等核算及會計報表的編制等各項工作任務。要求以實習單位上年度的經濟業務為基礎，任選一個月或多個連續月份的經濟業務。從抄列“原始憑證清單”開始，到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會計報表，進行全過程的會計處理。所選經濟業務核算週期應不少一個月，且經濟業務內容完整。
2、企(事)業單位財務管理工作
包括：財務管理制度;資金籌集管理;資金使用管理;企業財務評價指標體系及其分析;利潤及其分配的管理;對外投資管理;外匯風險管理;瞭解電子計算機在財務工作中的應用情況。學生在實習工作中以上述管理工作限選兩項做為工作內容，其中至少有一項為前5項管理工作之一。
3、企(事)業單位成本管理工作
包括：成本計劃的編制與執行;日常成本控制工作;成本指標的分解、下達與考核工作;成本核算工作。
4、企(事)業內單位預算管理工作
包括：企業內部預算管理和經濟責任制的組織體系、指標體系;內部經濟責任與預算指標的分解、下達、控制與考核;內部經濟核算和預算完成情況報告、分析的方法;內部經濟利益的分配。
5、社會審計和內部審計
包括：瞭解審計工作的組織方法和審計組內部的具體分工協作情況，瞭解從編制專案審計方案開始到簽發審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內容及其基本方法。根據實習單位審計專案實施情況，參與審計專案中某一業務迴圈的審計工作。在審計人員的指導下，收集、整理審計證據和進行某些交易業務的證實測試，掌握審計實務操作技能。
三、實習注意事項
(1)要服從領導，服從實習工作的分配，服從指揮，遵守紀律;遵守實習單位的各項規章制度，按時上下班;保守國家及企業機密，注意安全。
(2)要謙虛謹慎，虛心向實習單位的同事和老師學習，努力完成實習單位交給的工作任務，注意搞好各方面的團結，講文明禮貌。
(3)要認真思考問題，客觀分析問題，發揮主觀能動性，努力克服遇到的困難。
(4)樹立良好的個人形象，維護學校聲譽。
四、專業實習時間及彙報安排
根據財務管理專業教學計劃，畢業實習時間5周，時間從第八學期的學期第1周到第5周，具體時間見第八學期校歷。實習期間要求書面彙報2次，具體彙報時間及內容要求如下：
時間
彙報內容
實習第1周
寄回實習單位接收函及實習情況反饋表。
實習第5周
彙報實習最後階段的情況。
實習回校後，上交以下資料，並做好實習答辯準備：
1、實習單位鑑定表;
2、實習報告(字數3000字以上);
3、實習日記;
4、經濟業務處理資料(證、帳、表);
5、其他要求的書面材料。
五、成績評定
畢業實習成績以優、良、中、及格、不及格五級記分，由系內指導教師根據以下評分標準打出初步成績，最後由實習領導小組審定。
評定標準
1、實習任務完成情況(10%);
2、報告的質量(30%);
3、工作態度與遵守實習紀律(10%)，以實習單位鑑定和日常檢查為評分依據;
4、實習日記的質量(20%);
5、經濟業務資料及其他資料(20%);
6、實習答辯(10%)
大學生會計實習計劃 篇15
根據教學計劃的規定，按照教學程序的具體安排，我係對會計電算化專業組織畢業頂崗實習，時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。
一、頂崗實習領導小組
實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學祕書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。
組長：李樹強
副組長：韓瑞功、李建剛
張君、齊素紅、苗翠萍
二、頂崗實習目的
頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措，也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分，通過畢業頂崗實習的實操訓練，使學生熟練地掌握公共技能和專業技能，進一步提高專業素質，強化崗位能力，為就業打下堅實的基礎。
通過頂崗實習，使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力，為撰寫畢業論文打好基礎。
通過頂崗實習，培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。
三、頂崗實習內容
實習內容要與實習崗位相結合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：
1、瞭解企業(或單位)的經營性質和特點，瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響，瞭解財務會計崗位的設定。
2、熟練掌握各種會計方法及程式操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與稽核原始憑證和記賬憑證、編制科目彙總表的方法與程式、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程式。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。
3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程式操作的基本技術，其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程式等。
4、瞭解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯絡情況等，務處理程式，掌握常見稅種的業務處理程式、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務軟體，掌握會計電算化操作業務。
大學生會計實習計劃 篇16
原則上自主聯絡實習單位，分散進行實習，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯絡到實習單位的學生，必須在20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通訊地點、實習指導教師、聯絡電話，並加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產製度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。
經多方努力確實聯絡不到實習單位的學生，必須於20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由繫上統一安排進行模擬實習。
四、 實習時間
20xx年1月20日(週二)至4月30日(週四)，共101天
20xx年5月4日(週一)返校報到
五、 實習報告
學生畢業實習結束，必須按統一格式提交“畢業實習報告”
畢業實習報告以寫實為主，基本內容為：
1、實習單位名稱及詳細地址
2、實習指導教師姓名、職務、職稱
3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)
4、實習崗位與實習的具體內容
5、收穫與體會
6、對學校教學工作的意見與建議
撰寫畢業實習報告的要求：
1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。
2、實事求是，如實反映實習情況
3、3500----5000字
4、本人親筆撰寫，於5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。
5、經指導教師審閱定稿後，按統一規定格式列印一式一份交會計系。
六、 實習鑑定和評語
校外實習結束的學生，請實習單位作出實習鑑定並加蓋公章。
校內模擬實習結束的學生，由指導教師寫出評語。
鑑定和評語，均是完成實習向學校報到註冊的依據，報到註冊後統一交班主任轉會計系。
七、 實習成績
畢業實習成績，由會計系制定統一的評審標準，按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能取得8學分。
八、特別說明的事項
有補考科目學生，要按學校統一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規定的時間、程式，自行申請和參加重修
大學生會計實習計劃 篇17
一、實習目的：
畢業實習，目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才幹，為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式：
1見習時間：20xx年12月14日至20xx年3月31日
2見習方式：個人聯絡的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
三、實習內容：
1、瞭解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營專案，其他經營專案。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、瞭解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設定。
3、瞭解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
(3)會計帳簿的種類、格式
(4)對帳與結帳工作
(5)會計報表種類及格式
4、其他相關知識的瞭解
(1)瞭解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯絡情況。
(2)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
四、要求：
1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、注意安全，防止事故的發生。
6、不洩漏經濟祕密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。
大學生會計實習計劃 篇18
準備階段
貫穿整個準備階段：外語的學習
3月：資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內容包括：認識“金錢”，營銷人員的公關禮儀，銷售技巧和銷售策略，以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。
4~6月：在國內的公司進行營銷實習，瞭解本土的營銷特色。寫營銷實習報告，對本國的營銷狀況進行分析，找出其符合市場規律的方面，同時找出其缺點與弱勢的地方，提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。
實戰階段
7~8月，出國實習。
貫穿整個國外實習過程：瞭解該國文化、節日、民俗，通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。
進入公司前的培訓
第一週：外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統的培訓。
進入公司實習
第二週，第三週：與市場部人員進行兩週的市場實踐。首先通過培訓遊戲使選手與該公司市場部成員之間相互瞭解，在語言和行為上能夠相互理解，達成共識。然後在該公司市場部人員指導下進行兩週的銷售實踐，瞭解該公司的營銷系統，組織，流程，形成對該公司營銷系統的見解。
第四周：系統的瞭解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業人員為選手系統的講解，本公司的營銷戰略，營銷系統，營銷組織，營銷流程，執行機制，產品戰略，該企業提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法，以及如何建立企業整體的營銷核心競爭力等等。
第五週~第八週：結合公司的HR建議和本人的意願，到公司的具體崗位進行工作，並負責一個專案。在這四周裡，要深刻的體會，並學習如下內容：
1、市場方面。如何進行市場培育，維護市場生態關係，以及如何進行整體的市場規劃與運作。
2、產品方面。體會公司的產品的系列、節奏的組合，產品、品牌的互動有效協同的效應。
3、個人營銷能力方面。學習資本運作，學習與國際營銷網路渠道進行聯盟和合作，學會國際營銷的遊戲規則，錘鍊國際營銷能力。
4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制，激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。
第八週：實習總結。將兩個月的實習情況進行彙總，做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現作點評，給出改進的建議。
實習要求：每天堅持記日記，記錄當天的實習心得，記錄自己想法，不理解的地方，建議，靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。
大學生會計實習計劃 篇19
一、 實習目的：
為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業人才的要求，加強理論聯絡實際，鍛鍊學生實際操作技能和綜合分析能力，提高教學質量，對學生進行會計專業教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業課程。對會計理論知識有了一定的掌握，在此基礎上讓學生親自到實踐中瞭解成本的形成，單位的實際會計操作、會計崗位設定，會計基本核算制度，實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業的會計實務，掌握從填制會計憑證到編制，分析會計報表的全部會計核算程式，從而達到理論聯絡實際相結合的目的。
二、 實習內容：
1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程式。
2、掌握不同經濟業務應填製取得的原始憑證及複式計帳憑證的填制方法。
3、掌握科目彙總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。
4、掌握會計報表的編制原理和方法。
5、以學生所在的實習單位為例，掌握從建帳到日常會計核算，計算產品成本，計算利潤並進行利潤分配到最後編制會計報表全部過程的會計資料。
6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。
7、掌握費用的跨期攤配、製造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理
8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法，並比較各種方法的優缺點。
三、 實習領導小組：
1、系實習小組總領導：劉健民
2、實習小組成員： 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉豔春 張孝蘭 李文婷 唐靜
四、 實習單位：
1、郴州林業局 2、郴州煤礦 3、資興市鹽業公司 4、郴州創新人造板有限公司 5、資興市木材總公司 6、湖南辰州銻業有限責任公司 7、天鵝山林場 8、東江開發區
五、實習時間：
20xx年6月6日——20xx年6月20日
六、實習分組：
20xx級會計電算化共有學生240人，實行分散和集中兩種形式進行，其中有80個同學已經自己聯絡好實習單位，集中實習的160個同學共分成8組，由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉豔春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。
七、實習要求：
1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。
2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。
3、嚴格遵守實習單位作息時間，實行考勤，每缺席一天扣8分，每遲到和早退一次扣10分。
4、禁止在借來的憑證和帳簿上塗改。
5、各自保管好借來的會計資料，不得損壞會計資料。
6、嚴格遵守會計實習操作要領。
7、對會計資料的經濟資訊要保密，不得隨意公開。
八、 實習考核：
1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果，並籤暑實習意見
2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結，字數為20xx左右，各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結，字數為4000左右，要求列印。
大學生會計實習計劃 篇20
按照專業建設的要求，教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業的要求，通過校企聯手，雙向互動，大力建設與校內實訓內容體系相配套的會計專業校外實訓。促進學生校內學習與實際工作的一致性，探索課堂與實習地點一體化，加強學生的生產實習和社會實踐，使學生真正地領悟現代會計專業人員應具備的崗位意識、服務意識、管理意識、市場意識、競爭意識和創新意識等素質要求和團結協作精神，儘快適應專業崗位環境。
實習是重要的實踐教學環節。根據學校財會專業教學計劃的安排及學生頂崗實訓、零距離就業的要求，促進學生校內學習與實際工作的一致性，在財會專業學生的第三學年安排外出實習，要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究，使學生通過實習做到理論聯絡實際，充實和豐富所學的專業理論知識，培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業後從事財務會計工作打下基礎。
一、實習目的
會計專業實習是理論與實際相結合的重要方式，是提高學生業務素質和動手能力的重要環節，是學校培養具有實踐能力的專業人才的重要舉措之一，對培養堅持有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能型、應用型人才有著十分重要的意義。
學生在校經過系統的會計、財務管理和會計電算化理論知識學習後，遵照學以致用的原則，為進一步提高學生的專業技能，同時，培養學生樹立良好的職業道德和正確的就業觀，強化學生的勞動觀念和紀律觀念，學校安排本次崗位實習。通過本次實習，學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解，進一步熟悉會計的基本核算方法，為實際工作打下良好基礎。
二、實習要求
(一)實習前準備
1.要求每個同學在實習前要把兩年來學過的知識複習、回憶一下，以達到溫故和鞏固的目的，尤其要對會計專業的知識有一個比較全面、系統的瞭解。
2.要求每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較紮實的題目，以便在實習中搜集材料，為實習報告的寫作做準備。
(二)實習過程的要求
1.為了達到更好的效果，首先要求各位同學，根據實習單位的接收情況，事前分組，這樣學生之間可以相互聯絡和探討。
2.學生在實習期間要服從帶隊老師管理，並要在實習單位指導老師的指導下，深入調查、熟悉實習單位(或部門)的業務情況，明確現有長處與經驗，分析不足和存在的問題，根據所學的專業理論知識，提出建設性的意見和建議。
3.如實習單位情況能與本人的畢業論文選題相聯絡，可蒐集有關資料為撰
4.在實習期間，學生要服從實習單位指導老師的安排，遵守學校及實習單位的紀律和規章制度(如勞動紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關係，要虛心向實際部門的專業技術人員學習，不斷提高自己的專業水平和業務能力。
5.按時上下班，參加單位考勤，服從指導師傅的指導，遵守單位的安全保密等各項規章制度。有事須向指導師傅和帶隊教師請假，獲准後方可離開。請假三天以上須由系領導批准。
6.虛心向指導師傅學習，勤練多問。認真記好日記。注意公德，樹立良好形象，注意人身和財產安全。
(三)實習後要求
1.請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現寫一份鑑定(另附)。
2.每一位學生書寫一份3000字左右的實習報告。
三、實習的主要內容
(一)全面瞭解企業事業單位財務、會計、審計的現狀
1.企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設定，財務部門職能及企業經濟核算體制;企業資金的運作情況;審計工作的流程。
2.企業經濟效益，經營狀況與財務狀況;企業的內部審計狀況。
3.全面瞭解企業財務管理迴圈——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用，重點了解企業在資金和成本管理方面的特色。審計的監督情況。
4.瞭解企業財務與巨集觀經濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關係。內部審計職能發揮的情況。
5. 瞭解審計業務承接與計劃制定中需要注意的問題。 包括：
(1)審計業務約定書的制定。
(2)審計計劃的編制。
(3)審計實施階段實習。
(二)熟悉會計、審計的基本方法
1.深入單位，請財務人員、審計人員圍繞實習內容介紹情況，瞭解實習單位採用的會計核算、審計的組織程式及會計工作組織情況，如會計機構設定、崗位設定、規章制度和會計檔案管理等內容，查閱財會資料。
2.瞭解實習單位計算機在會計、審計中的應用情況及其對傳統會計的影響。
3.會計賬戶設定。瞭解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶核算的主要內容。
4.複式記賬法。瞭解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結構及各賬戶之間的相互關係。
5.填制與稽核憑證。瞭解實習單位會計憑證的種類、填制與稽核方法和傳遞順序等。
6.登記賬簿。瞭解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設定與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。
7.成本計算方法。瞭解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。
8.財產清查。瞭解實習單位貨幣資金，債權債務及各種實物的清查方法，學會編制銀行存款餘額調節表。
9.編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。
10.在實施審計過程中，按照審計步驟，參與實施審計程式，運用審計方法，蒐集審計證據，編制工作底稿。 包括：
(1)內部控制制度的測評：瞭解與記錄內部控制、測試內部控制、評價內部控制、編寫管理建議書;
(2)實質性測試：
①抽樣技術在實質性測試中的運用
②貨幣資金審計：現金審計、銀行存款審計、其他貨幣資金審計
③購貨與付款迴圈審計：應付賬款審計、固定資產和累計折舊審計、其他相關賬戶審計
④生產迴圈審計：存貨成本審計、存貨計價審計和截止測試、應付工資審計、其他相關賬戶審計
⑤銷售與收款迴圈審計：主營業務收入審計、應收賬款審計、壞賬準備審計、其他相關賬戶審計
⑥ 籌資與投資迴圈審計：長短期借款審計、債券融資審計、所有者權益審計、長短期投資審計、其他相關賬戶審計
11.瞭解審計報告的編寫，審計意見的出具、審計質量的控制。
四、時間安排
1.實習時間：20xx年7月16日開始實習。20xx年8月16日結束。實習時間共四周。
2.20xx年9月3日開學，開學後第二週上交畢業實習報告及鑑定。
五、實習成績評定
(一)畢業實習成績依據以下四方面內容來決定
1.實習報告的成績
2.實習單位鑑定
3.實習抽查情況
4.實習日記
(二)學生專業實習成績的評定
學生專業實習成績由實習指導老師評定。
(三)實習報告要求
1.實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據，在指導教師指導下完成。一旦發現由他人代寫或抄襲他人的實習報告，按不及格論處。
2.實習報告內容要求：主要包括以下四部分內容。
(1)實習單位概述和生產工藝流程
(2)實習單位會計核算和財務管理工作狀況
(3)具體實習內容及完成工作的情況
(4)實習體會或收穫。
3.實習報告要求：3000 字以上。實習報告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。
4.實習報告格式要求：排版列印。
一級標題：宋體，小二號字，加粗;
二級標題：宋體， 4 號字，加粗;
三級標題：宋體，小4號字，加粗;
正文：宋體，小4號字，行間距1.25 倍行距。