學校法制教育的工作計劃優秀(通用25篇)

來源:瑞文範文網 2.13W

學校法制教育的工作計劃優秀 篇1

青少年是祖國的未來,今天的國小生是本世紀我國社會主義現代化建設的主力軍。

學校法制教育的工作計劃優秀(通用25篇)

近幾年來,我校安全工作雖然取得一些進展安全隱患得到了一定的控制,安全教育得到了一定的加強學校安全工作也出現了一些新氣象。但是,我們也應當清楚地看到學校安全工作拭目以待形勢仍然相當嚴峻,面臨的問題不少,我們要樹立安全意識,加強安全教育,健全安全制度落實安全措施,杜絕發生事故,是一條基本的指導思想,在這種思想指導下,我校今年安全工作必須加強以下幾點:

一、要堅持“安全第一,預防為主”。

在加強學校日常管理中安全是學校管理和教育教學活動的基礎和保證,沒有這個保證,其他工作都無叢談起,所以要摸排查職工家屬情況及周邊環境,消除安全隱患,以職工簽定安全目標責任書,突出預防為主的主題,抓好消防安全工作,防範防火期消防安全工作宣傳教育學生不帶火、不玩火、有火情立即報告、不要自告奮勇以免危險教師吸菸要注意煙火,家火一起預防。

發宣傳單形式,杜絕拉石頭車從校門口行駛給學生講交通安全方面知識,利用學校聲響器材給學生進行交通安全的宣傳教育,主要由團隊負責,開會形式由班任負責,以免發生意外事故。從新調整組織機構及值班值宿工作,組織機構要上牆,值宿人員必須遵守時間,不得擅自離崗開學初進行一次電路安全大檢查,修好一切照設施,並做好記錄保證無故章執行。

二、要建章立制,要嚴肅紀律

完善規章制度明確崗位,明確責任做到有法必依,有章必循,誰主管,誰負責,誰主辦做到學校安全工作人人有責,上崗換崗必須請點物品,管理好各環節的燈、火、門、窗等,如不按章操做,出現問題、事故違章者負全部責任,值班值宿人員必須遵守時間,按時上崗,不得擅自離崗,不得在校喝酒、賭博、勤勤懇懇做好檢查,發現問題及時上報校領導及有關部門並保護好現場。事後做好記錄,督促漏崗視情節輕重罰款至止處分。

三、要抓好落實,必須紮紮實實地落實各種安全制度和安全措施

落實在日常工作當中。落實每個人的責任,明確責任,一所學校的安全工作好壞,關鍵在學校教職工有沒沒責任心,能不能想呵護自己的子女一樣關注每個學生的安全和健康成長,所以消除各種安全隱患加強安全教育、法制課進行教育、止扯學生玩耍中出現危險動作和體育課各種危險動作,加強對學生的安全知識教育增強學生的自護、自救能力防自氣、出洪、停電等,這是學校牟在職工作,應常抓不懈做到實效。落實好畢業生的紀律思想心理工作,主要有班主任負責防止發生意外事故。

四、加強學校周環境治理

配合派出所綜治辦開展周邊環境治理工作確保學校良好的教育教學環境和教育教學秩序。安全工作應成為社會,學校家庭密切配合、齊抓共管的社會系統工程,按照群防九治的工作方針,建立安全防範體系進一步優化廣大青少年學生健康成長的環境,做好節假日期間學校安全防範工作要認真做好校內安全管理工作,建立領導帶班制專人值班制度,出現問題、及時解決,杜絕事故發生。

為了達到計劃目標全體教職工要以對學生高度負責的態度牢固樹立安全第一預防為主的思想,緊急行動起來,各負其職,密切配合,力合作,查隱患,堵漏洞促整改,求實效,警鐘常鳴,嚴格管理,確保廣大師生的生命財產安全和學校財產安全。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇2

為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》,進一步加強學校食堂衛生管理,依據《食品衛生法》,《學校衛生工作條例》,結合我校食堂實際情況,使全體師生有一個清潔、舒適的工作環境,保證就餐任務的順利進行,保持*食堂的榮譽。特制定食堂工作計劃如下:

一、要繼續進一步加強食堂工作管理,加強技術培訓,提高食堂員工的業務水平和服務質量。

二、在幹好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加學習,不斷提高為師生服務的自覺性,做到禮貌待人,文明服務、熱情主動。

三、嚴格執行食品衛生法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴防衛生事故。

四、搞好食品採購、運輸、保管、衛生工作,凡是發現已經變質和*和食品,堅決不預採購,以防食物中毒。

五、搞好學校食堂衛生,食具要做到天天消毒,生熟分開,預防傳染病的發生。

六、食品要洗盡,飯不夾生,儘量做到現吃現做。

七、食品要保持清潔,夏季要加防蠅措施,冬季做好保溫工作。

八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的採購,抓好月底的各種庫存檔點及有關事宜

九、各種物資、食品、蔬菜的採購要保證質量,供應必須及時,少採勤購,注重價格成本合算。

十、正圈理伙房人員之間的工作關係,要相互支援,友好相處、協同工作。

十一、所採購的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗收,合格後在發票上簽字方能交給會計報銷。

十二、採購伙房需用物資(餐具、炊具)及其它物資,必須由總務主任批准後方可採購。動用的資金應由校長批准。

十三、要自覺做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷提高飯菜質量,保證無差錯,安全無事故。

十四、對各種要下鍋的食品,包括:麵食類、油鹽類、調料類、蔬菜類、肉食類等要認真做好成本合算,以保證食堂經濟的正常運轉。

十五、個人方面要注意:上班時間要穿戴好工作服,不要在食堂會客,工作時間嚴禁吸菸以及與工作無關的其他事宜。要定期洗澡。理髮,不得留過長指甲。對於分給個人的衛生區,要堅持及時收拾乾淨,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂的清理任務週五由班長負責全面清理,使食堂始終保持清潔、衛生、有序。

十六、以改變報務方式,提高服務意識為突破口,把改善食堂飲食、強化飯菜質量為重點,抓真抓實。

十七、充分發揮膳會的職能,定期召開會議,及時聽取及饋師生中的資訊。

十八、新學期開始,食堂全體職工要以新的姿態接受新的挑戰,為了保證食堂工作的全面開展,我們有信心遵守好學校各項規章制度,做到不遲到不早退,愛護公共設施,注意節約,把工作落到實處,為樹立良好的學校整體形象作出應有的努力。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇3

20xx年學校法傳教育工作的指導思想是:按照教育系統法制宣傳教育的總體要求,圍繞學法、知法、懂法、守法開展活動,建立“平安校園”“最安全學校”,不斷創新思路,務求工作實效,努力營造良好的法制環境,為爭創人民滿意學校作出新的貢獻。

一、與時俱進,不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識

要充分認識到,做好學校法制宣傳教育工作是推進素質教育,搞好學校教育工作的一部分,在新的發展形勢下,做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學校法制宣傳教育工作是建設和諧社會,建立平安校園為重要目標;是加強政治文明建設,促進“三個文明”協調發展的客觀需要,是維護社會穩定,確保長治久安的重要保證;是發展教育民主,推進依法治教和教育法制建設的.重要內容和舉措,我們要站在法制和發展的高度,順應時代要求,不斷提高認識,進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性,把各項要求落到實處。

二、結合實際,切實開展好學校法制宣傳教育工作

1、不斷推進校務公開,進一步提高教育執法水平

隨著教育民主化、法制化的發展,必須加強校務公開制度的建設,推行校務公開,不斷增強教育行政和學校管理、重大事項的透明度,實施教育陽光行政。《行政許可法》頒佈實施後,如何處理與社會、與教師、與學生的關係,如何應對教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、執法必嚴,需要不斷提高教育執法水平。

2、不斷提高法制教育活動效果,切實加強和改進青少年法制教育

青少年是教育法制宣傳教育的重點物件,我們要把法制教育放到重要的工作位置,全面開展警校共建活動、建立“安全文明校園”活動,保證學校法制教育的時空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果,發揮主渠道作用,充分利用黑板報、廣播等,大力宣傳有關法律知識,增強法制意識,規範日常行為。進一步發揮法制副校長、輔導員的作用,每學期安排一到二次法制講座,切實提高師生的法律素質,確保無在校生違法犯罪事件。要加強法制課的教育研究和指導,定期組織研討交流。

3、加強培訓和管理,不斷提高幹部教師依法施教水平

教師是依法施教的主體,必須不斷提高法制教育水平,要通過培訓、學習、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認識,增強能力。主要學習《普法讀本》,重點宣傳《民法》、《刑法》、《環境保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》以及預防職務犯罪條例等法律法規。要切實採取有效措施,抓好領導幹部、教師的學法,建立和完善學法制度,努力形成領導幹部個人自學、集中學習與專題法制講座相結合的學法機制。

4、抓好有利時機,組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。

要不斷鞏固現有法制宣傳陣地,努力開闢新的法制宣傳專案。建立專門的宣傳陣地,定期開展有針對性的法制宣傳活動,進一步擴大法制宣傳的社會影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農村傳統節日,組織教育宣傳下社群、下鄉村活動,讓更多的人民群眾瞭解教育的有關法律法規和要求。

三、加強領導,為法制宣傳教育提供有力保障

要不斷加強對法制宣傳教育工作的領導,做到校級領導分管,分管德育工作的校長直接抓,黨支部宣傳委員、教導處等具體抓,確保法制宣傳教育工作制度化、經常化。學校努力為法制教育開展提高條件,不斷提高廣大法制宣傳教育教師工作的主動性、積極性和創造性,同時加強指導和督促考核,確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇4

一、指導思想

為切實加強全校安全法制工作,認真落實學校安全管理目標責任制,堅決遏制校園重特大安全事故發生,確保全校平安、穩定,增強全校師生的安全意識,特制定20xx年安全法制工作計劃。

二、工作目標

1、杜絕學校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發生。

2、加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。

3、進一步完善學校安全防範管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。

4、推進安全教育制度化、常規化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。

5、進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規範完備,隱患整改或有效控制率100%。

6、進一步提升校園“三防”建設水平,加強學校保安人員的聘任與管理,實現學校視訊監控全覆蓋及與公安機關聯網。

三、具體措施

(一)明確責任分工,落實責任追究

加強對新頒佈實施的《中華人民共和國安全生產法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學校安全工作經費投入,並列入學校年度經費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。

(二)建立安全制度,完善應急預案

1、加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。

2、落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每週和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反覆、反覆查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、完善安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到內容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損控制到最低限度。

(三)加強安全教育,提升安全意識。

1、營造濃厚的安全宣傳氛圍。創設校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內容,確保安全宣傳不低於整個宣傳內容的30%;校園內外、樓內門廳、走廊顯要位置以及重點防範部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標誌等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。

2、認真學習《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規,將安全法制教育納入教學內容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。

學期開學後,認真開展安全第一課活動。

3月份舉行“安全教育日”主題活動。

5月份舉行“防災減災日”活動。

6月份舉行“安全教育月”活動。

11月份舉行消防安全教育月活動。

12月份舉行法制宣傳教育日活動。

積極開展安全應急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少於1次。

(四)加強安全管理,抓重點領域,實施精緻管理

1、加強門衛安全管理。採取有效措施,嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校。

2、加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況複雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發生。

3、加強食堂飲食衛生安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把從業人員健康體檢、飯菜留樣等各個環節,確保不發生食物中毒事件。

4、做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

5、加強校園消防安全管理。依據《消防安全法》規定,加強校園內消防設施建設,完善疏散標誌,加強維護管理,確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練1—2次,有序組織師生撤離。

6、加強各類教學活動安全管理。教學研究中心和學生髮展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脫崗,努力防止發生意外事故。

(五)配合安全職能部門,整治校園周邊環境。

積極配合公安、交警等部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。

積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規範學校周邊地區的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經營的網咖等場所。

積極配合建設、工商、城管等部門,依法加強校園周邊地區管理,依法清理佔道經營的遊商攤販。

(六)加強食堂食品衛生安全管理。

嚴格執行《食品安全法》《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》《餐飲服務食品安全操作規範》《山東省學校食堂餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規,以全面實施學校食堂“亮化工程”為契機,加大資金投入,積極改善學校食堂衛生設施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責任制。學校食堂必須取得食藥監管理部門核發的餐飲服務許可證,嚴把從業人員資格審查關和學校食堂原材料採購關,落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛生安全事件。

(七)嚴格防範擁擠踩踏事故。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇5

20xx年,我校安全、普法、綜治和“未保”工作將以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“四五”普法和依法治校程序,為我校全面推進素質教育保駕護航。

一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重於泰山。

1、繼續開展以建立“安全學校”活動。各校要根驗收的標準,明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文字的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和裝置,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防範安全常識,提高自防自救自護能力。

3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有佈置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結,努力減少和遏制各項安全事故的`發生。

4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內外強大合力,上下齊抓共管,共築安全防堤,為學校創造一個安全係數高健康和諧的環境。

二、全面推進學校“依法治校"、依法執教工作。

1、各校要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網路,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設。

2、深入開展依法治校示範校活動。堅持以建立依法治校示範校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質,推進依法治教程序。首先,各校要進一步完善各項規章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,紮實推進學校法制建設,深入解決社會熱點難點問題。

三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。

維護學校及周邊地區治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關係到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規範,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯合相關部門,本著“什麼問題突出就整改什麼問題”的原則,繼續加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。

四、加強未成年人保護工作。

當前,未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰,呈現出許多新的特點和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學生受教育的權利,尊重未成年學生的人格尊嚴,禁止體罰和變相體罰學生,並努力做好預防和減少學生違法犯罪工作,為學生創造一個良好的環境。二是要繼續優化未成年人成長的文化環境,要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業性歌舞廳、網咖等場所的教育,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預防未成年人犯罪。對於行為習慣較差的後進生,各校要繼續堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用新課程改革的大好環境,採取行之有效的教育方法,抓好後進生的轉化工作,毫不鬆懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇6

一、指導思想

以鄧小平同志的民主法制理論和"三個代表"重要思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識,徹底剷除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。

(2)並每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。

(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎麼辦?","有人威脅你怎麼辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

3、組織小分隊到社群進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4、及時做好待進生的幫教轉化工作,建立後進生檔案,結成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇7

為進一步推進法制教育工作,使學生切實掌握與其學習、生活息息相關法律法規基本知識,自覺的用法律法規約束自己,增強學生的法制觀念和自我保護意識,從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人,切實預防青少年違法犯罪。特制定二年級法制教育工作計劃。

一、工作目標:

以班級教育為重點,廣泛深入的進行法制教育,使學生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結合起來,整體推進德育工作。

二、主要措施:

利用廣播、板報、演講、主題會進行法制教育宣傳活動,聘請高年級教師為二年級講解法律知識。不斷調整法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。

1、加強遵規守紀的教育,養成良好習慣。開展好“五講五做”及“兩個遠離”主題教育活動。“五講五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關愛他人的青少年;講誠信,做表裡如一的青少年;講衛生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年。“兩個遠離”,即遠離網咖,遠離亂花錢,遠離不良嗜好。

2、積極開闢第二課堂,對學生進行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄影片、舉辦法律知識競賽、請法治二年級長進行法制講座,在活動中,促進學生法律意識的進一步增強。

3、利用重要節日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通,通過家長會、家訪、電話等形式,使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,從而積極配合學二年級的法制工作。

4、加強法制工作的理論探究,在實際工作中發現問題,發現規律,積極開闢新途徑、探索新方法,不斷推動學二年級法制教育工作的深入開展。

三、加強對不良行為學生的法制教育,做好幫教、轉化工作。

每位班主任要準確掌握本班有不良行為學生在校、在家、在社會上的基本情況,做到底數清、情況明。要減少流失、輟學現象的發生。

做好法制教育工作,維護青少年切身利益的重要舉措,我校二年級將把法制教育工作與德育工作結合起來,推進我校二年級法制教育工作的科學化、規範化。最大限度的預防和減少青少年學生違法犯罪現象的滋生,努力使每一名學生成長為有益於社會的合格公民。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇8

一、指導思想

法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。本學期,是“四五”普法工作的第五年,是總結性的一年。學校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網路文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。

二、工作目標

1、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《國小生不良違法行為與道德法律規範》、《小公民道德規範細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網路文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。

2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。

3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。

4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

三、具體措施

1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。

2、切實從“校園常規訓練”入手,與學校“三風”建設、行為規範養成教育、公民道德教育及建立文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從國小法、知法、懂法、守法。

3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網路文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。

4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內,要求全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅瞭解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社群情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。

5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯絡,充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長、關工委老同志到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。

6、學校要積極利用家長學校,採用面授、函授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取街道、公安、派出所的支援,加強對娛樂、電子遊戲、網咖等經營場所的管理,為學生創造一個良好的學習、生活環境。

四、具體安排

(一)啟動階段:

1、利用國旗下講話,對學生進行網路文明教育宣傳動員。

2、擬訂活動計劃,並分發各辦公室。

3、各班主任、輔導員深入學生間,將最突出的情況及不良行為學生的名單彙總上交。

4、召開班主任會議。

5、各班制定班級文明公約。

(二)實施階段:

1、各班出好一期黑板報。

2、聘請好學校法制教育副校長,並作網路文明教育知識講座。

3、各中隊舉行隊活動,方案上交大隊部。

4、紅領巾廣播做好法制專題節目。

5、建立好後進生幫教網路。

6、紅領巾電視臺進行網路文明大討論活動。

7、舉行家長學校活動,對家長做好法制教育宣傳工作。

8、各班進行爭章活動。

(三)總結階段:

1、組織座談,總結學習的心得體會。

2、通過學習,要求各同學改正一個小缺點,遠離不健康網站。

3、做好資料積累工作。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇9

一、指導思想:

按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學生的法律素質。學校法制教育堅持以科學發展觀為指導,高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。 努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

二、工作目標:

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養良好的法律素質。學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育,提高學生的整體素質。加強法制安全教育,確保學期內無重大責任事故。構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網路,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現創新,在規範化、制度化方面有新的進展。

三、主要工作:

(一)加強對教師的法制教育。

按照“五五”普法規劃,深入開展以“學法律,講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習科學發展觀,學習學校《章程》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》等有關教育的法律法規及檔案。通過學習統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

(二)加強對學生的法制教育。

1、行為規範教育。以新修訂的《國小生守則》和《國小生行為規範》為切入口,以“學規範、爭當文明學生”為養成教育主題,通過《守則》和《規範》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行。重視學生文明習慣的養成,坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等,都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養成文明的行為習慣,提高自身的整體素質。

2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。

4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向學生傳授基本道德規範和法律法規知識,使學生提高防範能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每週四的小廣播中開闢“法制教育”欄目,對學生進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的法律啟蒙,培養自護意識,養成守法習慣,預防和減少違法犯罪。

5、充分發揮群少先隊的組織作用,對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反覆抓,抓反覆。要建立學校領導、優秀教師與後進生結對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,與家長聯絡互訪制度,切實把各項要求落到實處。

(三)加強對家長的法制教育。

充分發揮家長學校作用,通過家長會,印發家教資訊等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規,提高他們的法律道德素質和社會責任感,使父母做好孩子的表率,監護孩子遵紀守法。

四、具體工作措施:

1、提高認識,加強法制教育管理。堅持“三個落實”。

一是機構落實:學校成立了一把手為組長,以教導處、少先隊大隊部和班主任組成的管理隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。二是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施範圍,和學校其他工作一起佈置、一起執行、一些檢查、一起總結,形成了既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。三是制度落實:學校制定《師德承諾書》並與全體老師簽訂,使學校化法為規工作取得明顯成效。

2、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結合,並納入教師繼續教育和年度考核範圍。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、佈置自學任務、開展經驗交流等形式,組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,提高了教師依法治校的認識和依法執教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃,學校專門制定工作計劃,保證了法制教育工作的有序執行;加強監督檢查,保證了各項工作任務和措施的真正落實。第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料,收集了包括上級檔案、校內各項工作材料在內的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟體資料,實施規範化管理,對問題學生專門建立了個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學、記載祥實、裝訂規範。

3、嚴格措施,活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材裡涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。

(2)聽。聽法制教育專題報告。每學期都請法制輔導員對學生進行法制教育或專題報告。使學生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質培養和高尚的道德引導。

(3)看。組織影視教育活動。堅持每學期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片,教育學生遵紀守法。

(4)讀。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫。舉辦法制教育徵文活動。配合影視教育,開展徵文競賽激發了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇10

x年全縣學校安全法制及綜治工作,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,確保全縣學校的平安、和諧、穩定。

一、加強師生安全法制教育工作。

(一)學校把“安全法制課”納入學校課程體系(間週一節,體現在課程表中),確保教師、課時、教案、教材、教研、考核“六落實”,真正實現“安全教育課程化”。

(二)學校利用“全國中國小安全教育月”(3月份)、“安全宣傳月”(6月份)、“安全教育周”(每學期開學第一週)及“安全教育日”(3月30日、5月12日、7月28日、11月9日、12月2日、12月4日、暑假和寒假放假前一天等時間)等契機,組織安全、法制專題宣傳教育活動。

(三)學校利用升旗儀式、班隊會、黑板報、校園廣播等途徑,對學生進行安全法制知識教育。

(四)學校要發揮“法制副校長”(輔導員)的作用,積極主動聘請公安、交警、司法等人員每學期至少開展1次全體師生參加的專題“法制安全教育大會”。

(五)開展學生“心理健康”和“珍愛生命”教育。學校要安排專(兼)職教師對全體學生開展“心理健康教育”和“珍愛生命”教育,及時瞭解學生的思想現狀,對有嚴重心理障礙或有矛盾糾紛的學生要予以跟蹤調查和正面引導,給予更多的關注和幫助,避免引發治安、刑事案件。

(六)學校與公安、交警、交通等部門配合,開展“交通安全教育進校園”活動。

(七)鐵路沿線學校要與鐵路派出所和護路中隊協調配合,加強對學生進行“愛路護路教育”,廣泛宣傳鐵路安全常識,養成愛護鐵路、維護安全的良好習慣。

(八)在全縣(重點為森林防護區域)開展“森林防火”和消防安全教育宣傳活動,營造濃郁的森林防火和消防安全宣傳氛圍,提高廣大師生的森林防火和消防安全意識。

(九)學校要開展“防溺水”教育活動,宣傳“六不”要求,提高廣大師生的“防溺水”安全意識。

(十)學校要開展“食品飲食衛生安全”教育,教育學生要到正規食品商店和飯店裡購買食品和就餐,不購買街邊流動攤點的“三無”食品,不到“無證”的小飯店、小飯桌就餐,強化家長和學生的食品安全意識。

二、健全應急管理體系。

(一)學校要成立“安全法制綜治工作領導組”,明確崗位職責。

(二)學校要完善各類安全應急預案。

(三)學校要制定“應急疏散演練預案”,繪製“應急疏散演練線路圖”,每月開展一次針對地震、火災、擁擠踩踏、暴恐襲擊、食物中毒、自然災害、疾病傳染和突發公共事件等事故(事件)的綜合應急疏散演練,真正實現“應急疏散演練常態化”。

三、完善安全預警機制。

(一)根據上級通知,及時釋出“安全預警”。

(二)學校要建立固定的“安全教育警示欄”,釋出每週安全教育內容、當月安全教育主題和安全預警資訊。

四、完善學校安全制度。

學校安全檔案管理規範化、制度化。

五、開展“平安校園”建立工作。

(一)繼續開展省、市“平安校園”建立工作。

(二)繼續開展縣級“安全法制管理示範學校”建立工作,實實在在打造一批安全法制管理品牌強校。

六、做好學校隱患排查治理工作。

(一)結合《學校安全管理日誌制度》的執行,堅持安全隱患學校日檢查、學區周排查、縣局半月排查制;記錄好《xx縣學校安全日記》

(二)學校要建立並完善隱患排查和整改臺帳(《xx縣學校安全大檢查一般隱患登記表》《xx縣學校安全專項整治重大隱患登記表》《xx縣中國小幼兒園安全事故月報表》),對排查出的安全隱患及相關整改情況要每月以鄉(校)彙總,每月10日報縣局安全法制股。

(三)加強對學生攜帶管制刀具、危險物品等禁用物品的排查收繳工作。

(四)加強對化學、物理等實驗用品的安全保管,嚴格管理制度。

七、做好安保及值班工作。

(一)學校要強化門衛管理,執行外來人員的稽核、登記、准入制度。

(二)學校加強校園及周邊巡邏,確保校園治安安全。

(三)學校領導帶班和24小時值班制度;強化節假日安全值班制度。

(四)學校做好專職校園保安的配備、培訓、管理。

(五)學校按要求做好“保衛科”的設立和“校園警務室”的建設工作。

八、建設安全保障體系,加大安全經費投入。

(一)學校要加強疏散通道、安全出口、安全疏散集中場地等的科學設定和合理佈局。

(二)學校配備、維護和正常使用監控、應急照明、消防、防盜和燃氣洩漏報警等安全設施和“物防”、“技防”等安保設施。

(三)增加安全經費投入,健全學校安全投入長效機制,將安全設施配套、安全建設、安全培訓、安全教育活動等經費納入學校年度經費預算,保障學校安全工作需要。

九、落實學校安全主體責任和“一崗雙責”。

(一)學校安全工作實行“一把手”負責制,明確學校各類人員在學校安全管理中的“一崗雙責”,真正落實“安全責任全員化”。

(二)把學校安全工作納入到鄉校組織的各項檢查中。

(三)以學校為主體和家長簽訂《學生安全責任書》,落實家長監護責任,強化家長安全意識,建立“家校共管體系”。

十、抓好校園周邊環境整治。

在縣綜治委的統一領導和部署下,協調公安、工商、文化、交警等行政執法部門,開展校園周邊隱患專項排查整治,解決校園及周邊突出問題。

十一、開展安全隱患排查整治行動。

(一)根據各級安排開展學校安全隱患集中排查整治。

(二)根據各級安排開展學校安全隱患專項排查整治。

十二、建設安全考核體系,強化安全法制綜治目標責任制考核。

(一)縣教育科技局對學區、學校的安全法制綜治工作進行細化、量化考核。

(二)實行年度安全法制綜治消防工作目標責任制考核“一票否決”。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇11

一、指導思想

法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。本學期,是“四五”普法工作的第五年,是總結性的一年。學校法制教育工作,要深入貫徹落實,,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網路文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。

二、工作目標

1、認真學習,和法律、法規有關方針、政策,加強網路文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。

2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。

3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。

4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

三、具體措施

1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。

2、切實從“校園常規訓練”入手,與學校“三風”建設、行為規範養成教育、公民道德教育及建立文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從國小法、知法、懂法、守法。

3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網路文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。

4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內,要求各班主任不僅瞭解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社群情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。

5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯絡,充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。

6、學校要積極利用家長學校,採用面授、函授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取公安、派出所的支援,加強對娛樂、電子遊戲、網咖等經營場所的管理,為學生創造一個良好的學習、生活環境。

具體安排

啟動階段:

1、利用國旗下講話,對學生進行網路文明教育宣傳動員。

2、擬訂活動計劃,並分發各辦公室。

3、各班主任、輔導員深入學生間,將最突出的情況及不良行為學生的名單彙總上交。

4、召開班主任會議。

5、各班制定班級文明公約。

實施階段:

1、各班出好一期黑板報。

2、聘請好學校法制教育副校長,並作網路文明教育知識講座。

3、各中隊舉行隊活動,方案上交大隊部。

4、紅領巾廣播做好法制專題節目。

5、建立好後進生幫教網路。

6、舉行家長學校活動,對家長做好法制教育宣傳工作。

7、各班進行爭章活動。

總結階段:

1、組織座談,總結學習的心得體會。

2、通過學習,要求各同學改正一個小缺點,遠離不健康網站。

3、做好資料積累工作。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇12

一、指導思想

新學期,我校的安全工作要認真貫徹落實。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防範各類校園安全事故的發生。

二、目標要求:

認真貫徹省、市政府和教育行政部門關於加強安全工作的有關檔案,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。

三、工作措施:

1、加強防範,提高認識

要認真落實,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。

2、建立制度,責任到人

要切實把學校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任狀,要做到:機構健全,人員落實,分工明確,責任到人。要建立學校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發生,確保校園一方平安。

必須按照教育局有關規定,檢查學校安全工作,發現問題及時上報,並提出整改意見。

3、落實措施,防範未然

加強校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少於一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報。

加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

加強交通安全教育。要把嚴格遵守交通法規作為每天的必講內容;值日教師要加強責任心,切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校後方可回家。

根據季節的變化,制定強有力的措施,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或遊玩,防止溺水死亡事故的發生。

要充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為。要堅持每節課點名制度,發現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程式上報學校領導,並及時查明原因;要加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。

四、月份主要工作要點

2月份:

整理校園環境。

學習。

3月份:

制定安全工作計劃。

簽定安全責任書。

開展學校安全隱患排查。

4月份:

組織學習。

開展“法律伴我成長”大隊主題活動。

5月份:

交通安全教育。

學校衛生防疫與食品安全檢查。

6月份:

防溺水安全教育。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇13

一、指導思想

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20__--20__)》,按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高學生的法律素質,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網路,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪,為學生的終身發展打下基礎,預防和減少青少年違法犯罪,提高法制教育實效。

二、工作目標

學校依照教育的法制規定,對師生及社會進行法制知識宣傳,本著正面教育、預防為主的教育原則,精心選擇法制教育內容,保證法制教育“四落實”“三到位”,以此增強少年兒童的學法意識,提高自我保護能力,學生“零犯罪”。

三、具體工作措施

1、提高認識,加強法制教育管理。

(1)堅持“四個落實”。

將法制教育納入課堂,針對學生的實際,精心選擇教育內容,充分發揮班(隊)會、晨會、思品課、社會課等學科教育的作用,以點帶面切實做到法制教育的大綱落實、教材落實、教師落實、課時落實,使普及面達100%,每學年不少於10課時。

(2)做到“三個到位”。

首先,教師到位:我校已聘請了科教新城大湧派出所沈雪明指導員為我校法制副校長,並與市交警大隊聯絡,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。

其次工作到位:將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃,保證法制教育工作的有序執行。

第三是資料管理到位:建立學校法制教育專項資料,實施規範化管理。

2、嚴格措施,活化法制教育形式。

本學期計劃開展如下系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。

(1)教、堅持將法制教育與課堂教學有機結合,充分挖掘教材裡涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識。

(2)聽、聽法制教育專題報告。第二週的主題班會我們將交通法規講座搬進了教室,邀請了交警大隊的講師來校做交通法規的專題講座。

(3)看、組織學生觀看法制教育資料片。

(4)讀、組織學生閱讀法制教育書刊、宣傳展板等。

四、工作安排

二月份

1.制訂本學期學校法制教育的工作計劃;

2.學生法制課《交通安全條例》講座(交警大隊王警官)。

三月份

1.文明禮貌教育活動;

2.宣傳畫廊拒絕毒品珍愛生命。

四月份

1.法制課未成年人保護法;

2.青少年違法犯罪案例剖析;

3.家長法制教育關注青春期學生身心健康。

五月份

1.廉潔教育活動。

六月份

1.暑期學生法制教育做一個守法的好少年;

2.法制工作總結

備註:其餘的課程滲透在平常的思品課中。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇14

為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規範辦學,行為營造良好的育人環境,維護學校、師生的合法權益,推動教育事業可持續發展,為爭創和諧、平安校園,特制定本計劃。

一、指導思想

全面貫徹落實依法治校的方針,增強教師法律意識,加強學生的法律教育,提高師生的法律素質,保障和促進學校教育工作走上依法規範、依法管理、依法執行的法制軌道,使學校形成教學秩序好、教育質量高、文化氛圍濃的和諧平安校園。

二、總體目標:

努力達到“三個提高”的目標。即進一步提高師生法律素質,依法執教和遵紀守法成為師生自覺行為;進一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推進學校依法治校工作;進一步提高教育質量。

三、要求和內容

1、工作要求:

①加強對學校依法治校工作的領導,學校成立依法治校領導小組,並設立依法治校辦公室,實行一把校長親自抓,形成責任到人,管理到位,各司其職,全方位負責的依法治校工作的新格局。②在教育教學上,按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關教育教學方面計劃和規定去執行,監督教師全面貫徹課程標準的要求,制定教育教學計劃,完成教學任務。

在學校管理方面上,要認真貫徹執行《教師法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內容,保護師生的合法權益。

③在服務保障上,按照上級檔案規定依法履行對學校育人工作的職責,提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。

④在與校外關係上,由於學校與社會、學校與學校之間的交往與合作不斷增多,校長作為學校的法定代表人在各項交往中必須增強法律意識,本著對國家負責、對學校負責、對全體師生負責的精神,運用教育法、民法、行政法等國家法律維護好學校、教師和學生合法權益,盡其應盡的職責。

⑤加大校務公開工作力度,實行職工代表大會制度。凡是學校制定的各種規章制度都要在職工代表大會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度,保證學校的有效資金週轉,充分發揮其優勢,為學校辦實事、辦好事。

2、學習內容:

《中華人民共和國義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,以及與師生密切相關的法律法規等內容。

四、依法治校工作要點:

1、做好學習組織、宣傳、發動工作。主要利用行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習。可利用學校宣傳欄等形式進行宣傳,營造一個文明和諧、平安、健康的書香校園。

2、開展“依法治校”教育工作,做到定期組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關的法律法規,提高教師依法治校、依法治教的水平。

3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向學生進行法制宣傳,請法制副校長到學校做法制教育專題講座。學習和理解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規,提高學生的法律素質。

4、把法制教育與學校教育工作結合起來,設定法制教育課,有專職授課教師,加強和改進法制教育,提高教師整體管理水平,規範學生的行為,建立良好的班風和學風,保證學生無違法犯罪,不出安全事故。一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規範行為,做到遵紀守法。另一方面,要不斷完善校規校紀,杜絕學生出現違紀現象,把法律規定化為學校紀律要求,化為學生的自覺行動,提高學生的法律素質,去實現法制教育目的。

5、把法制教育與學校教學結合起來,圍繞教學這一中心工作,依法治校、依法治教,不斷提高教學質量。具體上,一是學校依法搞好教學管理,建立健全規章制度,進一步落實教育局加強教學管理的有關檔案,加強師德教育,調動教師積極性,形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質量的局面。二是教職工要把學法、知法落實到自覺行為上,執行市局規定、學校制度和教學常規上。特別要運用課堂主渠道,大力宣傳有關法律知識,對學生進行法制教育,不斷提高師德修養,認真抓好教學,服務教學,服務學生。

__鎮中心國小

20__年8月31日

學校法制教育的工作計劃優秀 篇15

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,貫徹“依法治國同以德治國緊密結合”的重要思想,認真實施《關於加強學校法制教育的意見》,切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程,把法制教育和思想政治教育相結合,課內教育和課外教育相結合,培養社會主義法律意識,增強做尊紀守法的合格公民意識。

二、主要工作目標和任務

1.貫徹上級檔案精神,樹立法制教育意識。

繼續深入開展《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》檔案精神和新頒佈的《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》等材料的學習活動,提高廣大學生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識。在學習過程中,學校還將安排學生重點學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育有關的法律法規,倡導寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識。

2、完善在校學生的知識結構,增強法制教育意識

普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關學科滲透法制教育,開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動。

在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規範青少年學生法制教育內容,利用黑板報、法制講座、觀看錄影、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,紮紮實實地學習並執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小生人身傷害事故預防與處理條例》及其他相關法律法規的條文。

3、加強溝通,提高普法工作成效。

(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。利用告家長書和家長學校,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中瞭解學生在雙休日、節假日、寒假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

三、具體活動安排如下:

二月份:開展法制教育主題班會,各班評選“行為規範監督員”。

三月份:邀請八甲鎮派出所法制副校長做法制講座

四月份:“法制教育”黑板報,學習園地評比活動

五月份:學習《對未成年人不良行為的預防和矯治》講座

六月份:暑假前對全校學生開展《預防青少年犯罪》講座

九月份:開一次主題班會。政教處組織各班學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》。

十月份:林校長在校園廣場為學生作法制講座。

十一月份:組織開展學生安全知識競賽和全體師生與八甲鎮派出所消防隊進行安全消防演習。

十二月份:開展法制教育宣傳月系列教育活動,發揮每週國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生能做到知法、守法、護法,依法辦事。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇16

為了認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》,強化安全生產意識,落實安全生產責任,實現安全生產目標,保障員工生產生活安全,為服務區創造一個安全穩定的發展環境,特擬定20__年安全生產工作計劃。

一、總體要求

按照集團公司安全生產工作會議的部署安排,以及安全生產目標要求,堅持以人為本和全面協調可持續發展的發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“安全生產責任重於泰山”的觀念,強化對安全生產工作的領導,全面開展安全生產大檢查,繼續深化安全生產專項整治,推動服務區加強基礎工作,依法強化監督管理,努力實現服務區安全生產狀況的進一步穩定好轉。

二、主要目標

一是服務區安全生產狀況穩定好轉,火災事故為零,重大傷亡事故為零,伍佰元以上工傷率為零,伍佰元以下工傷率在1%以,治安案件發生率1%以下。

三是進一步建立健全服務區安全生產監督管理體制和工作機制,安全生產工作建設取得新的進展。

三、具體安排

1.第一季度:制定20__年安全生產工作計劃

調整安全生產領導小組成員,完善各成員職責

開展第一季度安全生產工作檢查

搞好春節期間節假日值班,加強安全巡查管理

2.第二季度:

召開服務區安全生產工作會議,明確目標任務;

明確安全生產監管員,明確安全生產管理員;

完善服務區各項安全生產應急預案;

做好“五一”節期間消防、防盜等安全檢查;

開展“安全生產月”活動,制定具體實施方案

開展第二季度安全生產工作檢查。

3.第三季度:

加強食品安全管理,重點加強對餐廳、超市安全和消防安全的檢查、整治工作;

開展防事故保平安,保暢通,交通安全夏季戰役工作;

開展第三季度安全生產工作檢查。

4.第四季度:

開展火災隱患普查整治工作;

做好“國慶、中秋”期間安全生產和穩定工作;

開展第四季度安全生產工作檢查及年終考核;

安排春節期間各項安全生產檢查工作。

(六)創和諧

創和諧,就是建立和諧社群與和諧的警民關係。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇17

一、指導思想:

按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學生的法律素質。學校法制教育堅持以科學發展觀為指導,高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。 努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

二、工作目標:

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養良好的法律素質。學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育,提高學生的整體素質。加強法制安全教育,確保學期內無重大責任事故。構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網路,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現創新,在規範化、制度化方面有新的進展。

三、主要工作:

(一)加強對教師的法制教育。

按照“五五”普法規劃,深入開展以“學法律,講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習科學發展觀,學習學校《章程》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》等有關教育的法律法規及檔案。通過學習統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

(二)加強對學生的法制教育。

1、行為規範教育。以新修訂的《國小生守則》和《國小生行為規範》為切入口,以“學規範、爭當文明學生”為養成教育主題,通過《守則》和《規範》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行。重視學生文明習慣的養成,坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等,都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養成文明的行為習慣,提高自身的整體素質。

2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。

4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向學生傳授基本道德規範和法律法規知識,使學生提高防範能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每週四的小廣播中開闢“法制教育”欄目,對學生進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的法律啟蒙,培養自護意識,養成守法習慣,預防和減少違法犯罪。

5、充分發揮群少先隊的組織作用,對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反覆抓,抓反覆。要建立學校領導、優秀教師與後進生結對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,與家長聯絡互訪制度,切實把各項要求落到實處。

(三)加強對家長的法制教育。

充分發揮家長學校作用,通過家長會,印發家教資訊等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規,提高他們的法律道德素質和社會責任感,使父母做好孩子的表率,監護孩子遵紀守法。

四、具體工作措施:

1、提高認識,加強法制教育管理。堅持“三個落實”。

一是機構落實:學校成立了一把手為組長,以教導處、少先隊大隊部和班主任組成的管理隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。二是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施範圍,和學校其他工作一起佈置、一起執行、一些檢查、一起總結,形成了既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。三是制度落實:學校制定《師德承諾書》並與全體老師簽訂,使學校化法為規工作取得明顯成效。

2、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結合,並納入教師繼續教育和年度考核範圍。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、佈置自學任務、開展經驗交流等形式,組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,提高了教師依法治校的認識和依法執教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃,學校專門制定工作計劃,保證了法制教育工作的有序執行;加強監督檢查,保證了各項工作任務和措施的真正落實。第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料,收集了包括上級檔案、校內各項工作材料在內的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟體資料,實施規範化管理,對問題學生專門建立了個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學、記載祥實、裝訂規範。

3、嚴格措施,活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材裡涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。

(2)聽。聽法制教育專題報告。每學期都請法制輔導員對學生進行法制教育或專題報告。使學生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質培養和高尚的道德引導。

(3)看。組織影視教育活動。堅持每學期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片,教育學生遵紀守法。

(4)讀。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫。舉辦法制教育徵文活動。配合影視教育,開展徵文競賽激發了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇18

鄉中心學校依法治校工作計劃鄉(鎮)中學、中心校,縣直各學校:

今年清明節期間,中央文明辦、中國文聯、山西省人民政府將聯合舉辦“我們的節日”---清明節系列活動,縣委宣傳部已出臺具體活動專案,根據縣活動安排,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

“我們的節日”---清明節系列活動的主題是“親近自然,親近傳統、親近英賢、親近家人”。

二、活動內容

1、“親近英賢,緬懷先烈”主題活動,各學校要結合當地實際組織師生開展掃墓和紀念活動。

2、“親近家人,緬懷先祖”主題活動,各學校要組織師生舉辦一次“清明祭祖感懷”座談會,突出“不忘根本,孝敬老人”這個宗旨。

三、活動時間

四、活動要求

1、本次活動以弘揚民族優秀文化傳統,推進構建社會主義核心價值體系,建設和諧文化為目標。各學校要認真抓好落實。

2、通過本次活動,各學校要讓學生以“親近英賢,緬懷先烈”和“親近家人,緬懷先祖”為內容寫出作文,對優秀習作,教師要加評語,註明教師和習作作者姓名報縣局政教股。

要求:中心校、中學上報3篇,縣直國小上報2篇。(文字、電子稿)

截止時間為4月18日,優秀作文在全縣評選並公佈。

3、各學校要認真組織開展活動,活動結束後,要將活動情況報縣局政教股。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇19

一、指導思想:

以《關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“__普法”宣傳工作,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,並組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,努力使學生的違法犯罪率降低到零,認真完成各項任務。

二、成立法治工作領導小組:

組長:羅雲利(黨支部書記兼校長)

副組長:何晶(黨支部副書記兼工會主席)

勤力(春城派出所所長、學校法制副校長)

孔祥軍(春城派出所民警、學校法制輔導員)

何巨人(關工委主任、學校關愛團)

組員:崔壽燕(後勤主任)

王慶華(教導主任)

張微微(大隊輔導員)

各班班主任。

三、工作要求及措施:

2、進一步完善管理、規範辦學,使法制學校走向成熟。加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學校的崗位職責和有關制度,健全完善法制學校的組織網路,建立、健全臺賬,使法制學校科學化、系統化、透明化。

3、分層對學生實施法制系化教育

分層次對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。國小低段結合思品課、晨會課、日常行為規範,對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習,使學生初步瞭解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等,中高段學生還應瞭解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。

4、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動

為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規知識為題材的主題班隊課。充分利用宣傳陣地、紅領巾廣播站播出法律專稿,板報定期出法制教育專欄。

5、強化對後進生的幫教工作

重視做好學業成績還暫時落後學生的幫教工作,毫不鬆懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的,科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才,每個學生的學習型別是不一樣的,那麼我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發動學生,開展“一幫一”活動,可設定進步獎、最大進步獎,讓後進生也感受成功的喜悅。

6、把法制教育與學生的日常行為規範教育緊密結合起來

通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》為根本目的。通過對《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的學習和領會,使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規範生、爭規範小隊、創規範班級,要求學生做到“靜、淨、輕”。

7、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。

維護學校及周邊地區治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關係到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校園及周邊治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規範,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。

8、以家長學校、社群為依託,把法制教育與家庭教育、社群教育有機結合起來

(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中瞭解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與家庭、學校、社群教育相溝通。

(3)以社群為依託、滲透法制教育。通過蒼盛社群、春城派出所、馬川子邊防大隊、市公安局緝毒大隊等德育基地對學生加強法制教育,發揮社群假日小隊的作用,大力宣傳黨的政策法規,為村委出好法制專欄與板報,成立紅領巾禁賭隊。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇20

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞學校發展“”規劃,認真貫徹落實我校“六五”普法規劃,紮實開展法制宣傳教育,創新法制宣傳教育形式和方式方法,使全校師生的法律素質進一步提高,法治意識進一步增強,自覺學法守法用法氛圍進一步形成;深入推進學校法治實踐,依法規範和管理的各項事務,使學校法治化管理水平進一步提高。

二、工作任務

1、加強領導,推進學校“六五”普法規劃的順利實施。

加強領導,把依法治校工作擺上學校工作的重要議事日程,繼續堅持依法治校工作的組織機構和辦事機構,建立健全各項制度,做到學校主要領導親自抓,分管領導,各領導小組成員協助抓,分工合作,齊心協力,落到實處,做到年初有計劃、年未有總結,確保本年度學校依法治校工作的順利開展,學校“六五”普法規劃的順利實施。

2、學校將保證開展依法治校工作的活動經費。設立並完善紅領巾廣播站、校園櫥窗、班級黑板報、學校校訊通等宣傳媒體的設施裝置,使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。

3、堅持教職工代表大會制度,充分發揮教代會在學校民主管理,民主監督中的重要作用,學校重大事務和涉及教職工切身利益事項都要通過較代會議事、決策與監督;堅持校務公開制度,讓師生知校情;繼續堅持教職工及學生申述制度,保證申述渠道暢通,切實依法維護教職工和學生的合法權益。 堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規事件與評優評先掛鉤,凡涉及到評優評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

4、加強對師生的法律宣傳教育工作。

認真組織全體教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護條例》、《國旗法》、《國小生傷害事故處理條例》、《憲法》等法律法規知識,記學習筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識,為教育服務,為自身遵紀守法奠定基礎。認真開展普法教育活動。如開展教師師德演講活動;開展法律知識答卷活動;開展教師師德論文、廉政論文或民族團結徵文等活動,在廣大教職工中樹立依法治教,以德立校的意識。

5、加強對學生的普法教育宣傳活動。

(1)、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅持不懈、持之以恆地開展好國小生普法教育和日常文明行為的養成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展符合學生身心健康、有利於吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生法律、自我約束等綜合素質。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇21

根據灞橋區教育局關於下發20xx年法制宣傳教育工作要點的檔案通知,結合我區今年“五五”普法驗收工作和我校實際教育教學情況,特制定《20xx年慶華國小法制教育工作計劃》。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“法治灞橋”建立活動為載體,以教育工作提升年為主題,以法制宣傳教育年為契機,進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“xx普法”宣傳工作,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,並組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,認真完成各項任務。

二、工作目標

在20xx學年度教育教學工作計劃中,通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

三、工作要求及措施

1、保證課堂教育,堅持集中教育。

學校繼續堅持把法制宣傳納入課程設定之中,做好有計劃、有教材、有課時、有師資“四落實”,保證每班每週一節法制教育課,並有教案和作業。聘請校外法制副校長來我校講有關的法律法規,要求學生通過集中教育,懂得有關法律法規並組織學生進行討論,引導學生、結合實際,根據所學法律知識,剖析發生在我們身邊的不良現象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過晨會課、品生課(品社課)、班會及國旗下講話,結合學生實際,有針對性地開展。重點做好6.26禁毒日和12.4普法日的宣傳工作。

2、進一步完善管理、規範辦學,使法制教育走向成熟。

加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制教育科學化、系統化、透明化。

3、分層對學生實施法制系列化教育。

分層次對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。結合品生課(品社課)、晨會課、日常行為規範,對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習,使學生初步瞭解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《消防法》、《道路交通管理條例》等法律法規。

4、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動。

為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規知識為題材的主題班隊活動。

5、強化對後進生的幫教工作。

重視做好學業成績還暫時落後學生的幫教工作,毫不鬆懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的、科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才。每個學生的學習型別是不一樣的,那麼我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發動學生,開展“一幫一”活動,可設定進步獎、最大進步獎,讓後進生也感受到成功的喜悅。

6、把法制教育與學生的日常行為規範教育緊密結合起來。

通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》為根本目的。通過對《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的學習和領會,使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規範生,創規範班級.要求學生做到“靜、淨、輕”。

7、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。

維護學校治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關係到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規範,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。

8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來。

(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中瞭解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

總之,我們將繼續努力,做好學校的法制教育工作,為構建和諧校園做出積極的貢獻。

西安市灞橋區慶華國小

20xx年3月2日

附:各月份主要工作安排

1、開展學期初安全、衛生檢查工作

2、宣傳新《消防法》,舉辦一期消防知識宣傳欄

3、參加灞橋區教育局組織的德育、安全、衛生等工作計劃會,並制定學校各種計劃

4、佈置學校開展“全國中國小生安全教育日”(3.29)活動,組織學生開展各種疏散演練活動

5、深化“五五”普法教育活動

6、開展綜合治理平安建設宣傳月活動

1、召開學校安全工作會議

2、開展交通、游泳安全及校外活動安全教育

3、開展防火宣傳教育活動,舉辦一期防火教育宣傳欄

4、執行律師進校園活動,邀請法制副校長做專題講座

5、部署五一期間學校安全防範工作。

1、開展普法教育宣傳月活動

2、上報“結對子”活動開展小結

3、;迎接上級“五五”普法驗收檢查

4、開展防溺水及道路交通安全教育

5、做好“5.12”防震減災宣傳教育和應急避險(逃生疏散)演練工作

1、開展“全國安全生產月”活動

2、做好“慶祝六一國際兒童節”各項安全防範工作

3、開展“國際禁毒日”活動教育(6月26日)

4、佈置學校期末安全教育、安全檢查和暑假學校安全防範工作;

5、20xx-20xx學年度第二學期安全穩定、法制教育等工作情況小結。

1、組織暑假學校安全工作檢查

2、深化校園文化建設,改善學校育人環境

1、督促檢查學校暑假安全防範工作責任制的落實情況

2、修訂各項學年安全責任書,完善各項安全防範制度

3、做好抵禦和防範大風暴雨等自然災害的有關工作

1、開展學期初安全檢查,落實學校安全責任制執行情況

2、學校組織收繳管制刀具,加強畢業班安全教育活動

3、開展“網咖”及校園周邊環境整治活動

4、召開20xx-20xx學年度第一學期學校安全工作會議

5、組織開展交通安全教育活動,舉辦一期交通安全宣傳欄

6、佈置國慶節學校安全防範工作,安排護校隊

1、召開學校安全工作會議

2、組織師生開展冬季防火、消防知識及安全防範知識教育培訓

3、開展學生安全知識競賽活動

4、做好冬季三跳訓練活動開展的防護工作

1、深化“平安校園”建立活動,開展跟蹤督查工作

2、舉辦一次“法制教育”專題報告會

3、組織開展“11.9”消防宣傳教育活動

4、落實學校冬季採暖安全工作

1、開展建立“平安校園”考核驗收

2、開展“12.4”全國法制宣傳日活動,做好“五五”普法教育年度總結,迎接考評驗收

學校法制教育的工作計劃優秀 篇22

一、深入普法,努力提高全體教職工的法律素質

依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。加強法制教育,提高廣大公民的法制觀念是推進這一程序的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質。

1、認真組織好教職工的學習教育。組織廣大教職工認真學習有關法律法規,特別是有關教育法規。如,《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學校將繼續把教職工學法用法納入政治學習和繼續教育範疇,精心組織,不斷創新機制和形式,確保實效。

2、努力開展好學校中心組學法用法培訓工作。按照“五五”普法規劃的要求,我校將進一步加強對中心組的依法普法培訓,努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平,打造一支學法用法的學校骨幹。

3、充分發揮法制副校長的法制教育功能。繼續聘任縣檢察院同志為我校法制副校長,以加強對我校依法治校工作的指導。並通過許多卓有成效的活動來充分發揮其法制教育功能。

二、突出重點強化學生的法制宣傳教育工作

今年我校將堅持抓好學生法制教育,並且在普及法律常識,加強法制觀念上要有所突破,結合“法治進校園”活動,開展多種法制宣傳教育,營造一流的法律氛圍。

1、認真按照教學大綱開足上好法律常識課,真正將法制教育納入課堂教學。

2、充分利用班會、晨會、班級黑板報,組織學習《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,營造學法、懂法的氛圍。

3、發揮法制副校長的作用,組織法制報告和法制圖片展,增強法律意識。

三、建章立制,不斷提升辦學水平

實行依法治校就是要管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規定,形成符合法治精神的育人環境。因此加強學校規章制度建設,依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。

1、進一步加強制度建設。要根據相關法律法規制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、後勤管理、安全衛生管理等學校各項規章制度,使學校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,並時時提醒教師要依法自律、依法從教。

2、完善民主管理機制。學校將進一步堅持和完善學校的民主監督機制、召開教職工代表大會制度,充分發揚民主,切實保障教職工參與學校民主管理的權利。建立健全校內教師申訴制度和學生申訴制度,認真處理並及時化解校內矛盾,切實維護師生的合法權益。

3、堅持校務公開制度。對於學校的重大事務和涉及教職工、學生利益的事項,學校堅持“兩個機制”(即以學校中層領導為主的領導機制、以工會為主的監督機制),公開辦事制度,公開辦事程式,公開辦事結果,做到公開、公平、公正,增強學校各項工作的透明度,確保師生滿意。

四、提高認識加大學校安全工作的力度

安全工作,責任重於泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識,並始終堅持安全工作作為學校工作的重中之重,要認真落實各項安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強安全防範意識,確保校園治安穩定和師生生命財產安全,爭創“平安校園”。

1、提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育,切實提高廣大師生對建立“安全文明校園”意識的認識,營造“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識深入人心。

2、明確職責。學校安全工作領導小組要進一步健全各項安全管理制度,層層簽訂安全責任書,校長與各處室簽訂安全工作責任書,教務處與班主任簽訂安全工作責任書,總務處與後勤人員簽訂安全工作責任書,明確職責,責任到人。

3、注重教育。學校要堅持安全教育經常化、制度化,將安全知識及安全防範措施廣泛宣傳,並通過各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇23

學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內,但在學習中若能經常灌輸學生的安全意識,那麼交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預防交通事故,為他們的健康成長創造一個良好的道路交通環境,擬計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹落實公安部、教育部的檔案精神,積極完成各項任務,進一步加強中學交通安全工作,防止中學生髮生交通事故,切實保障廣大中國小生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動,結合自身特點,認真組織實施。

二、教學目的

落實“以人為本”教育理念,著力構建管理、教育、防範、應急、監管五大安全防範體系;進一步強化學校安全教育工作,全力營造安全、穩定的校園環境,為教學的開展、質量的提高提供服務,為廣大學生創造安全、穩定、和諧的環境,確保全體同學健康成長,努力實現教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛生、文明向上、和諧平安”的目標。

對學生進行各事件的應急處理的教育,增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,並能採取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環境的瞭解,增強安全保護的意識,不做不利於安全的事,又保護自身的生命安全。

三、工作認識:

1.提高認識,加強領導。中學生的安全牽動千家萬戶,事關中學生切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩定。我們要從關心祖國的未來、維護社會穩定大局的高度,充分認識做好中國小生道路交通安全教育工作的重要意義。

2.建章立制,落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度,建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。

3.加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規情況納入學生素質教育重要內容,加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查,並將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內容。

4.加強配合,密切協作。在日常工作中,各地公安交警、教育部門要加強溝通和聯絡,暢通訊息,彼此之間要及時掌握對方的工作動態。學校每次大型的涉及到交通的活動,應當事先通知交警部門,交警部門應當予以協助。同時,對於中國小生的交通違法行為,原則上不予處罰,在記錄下學生姓名、學校和班級、學號等資料後教育放行,並將情況通報給所在學校,由學校對其進行安全教育。通過協作,促進警民關係健康發展。

三、計劃措施

1.培養學生養成遵紀守法的良好習慣;使“三讓”的文明交通理念深入人心。

2、加強交通安全學習教育。充分發揮教育職能優勢,通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現場模擬演練等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容,提高他們的安全意識,自護自救和防護能力。

3、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社群開展交通安全宣傳活動,提高學生交通安全意識。

4.結合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。在備課時,學期教案裡要體現安全教育的內容,每週要上交一份相關的教案。

5、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防範工作。

瞭解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,並對學生的行為進行有效的監督。

學校對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。

6.加強實際管理,優化交通環境。安排好值班老師,並實地踏勘路線,確保學生接送途中的交通安全。同時,要對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優化校園周圍交通環境。

根據縣委縣政府會議精神和教育文化局會議精神以及學校行政會議精神,學校近期安全安排如下:

1、加強組織領導:

①進一步明確安全工作領導小組及其工作職責,由校長任組長,安全工作由副校長吳國全分管;

②成立校園周邊環境整治領導小組,由校長任組長、副校長吳國全、肖明泉、李仁幾為副組長;

③成立以學校行政班子、和部分教師組成的應急分隊。

2、加強門衛管理工作:

①進一步明確職責;

②實行來訪人員聯絡制度等。

3、加強教職工管理:

①一崗雙責制度,簽訂安全責任目標書;

②嚴格教師請假制度放學、和上學開門時間;

②對住校生不定時的清理;

③住校生請假制度;

⑤住校生管理班主任要在生活管理教師和行政的協助下開展談話制度。

5、加強教育引導:

①對各類人員的排查。

②進行應急演練。

③召開全校法制教育會議。

④進行安全日檢查、周督查、月排查、季通報、年考評,安全工作一票否決。

⑤學校要設定好安全警示欄!

學校法制教育的工作計劃優秀 篇24

根據縣教育局關於開展法制宣傳教育的規劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

以"三個代表"重要思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育與發展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識,徹底剷除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。

(2)並每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。

(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。

在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎麼辦?","有人威脅你怎麼辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

3、組織小分隊到社群進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4、及時做好待進生的教轉化工作,建立後進生檔案,結成教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。

對學生進行法制教育是精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣學生的法制觀念和法制意。

學校法制教育的工作計劃優秀 篇25

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以素質教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結合我校實際和“五五”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識,保證學生身心健康發展而努力開展卓有成效的工作。

二、總體目標:

通過加強法制宣傳教育,使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質,落實素質教育要求,培養“四有”新人。

三、主要工作內容及措施:

建立健全法制領導小組。以學校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。

1、健全組織,抓責任到位。

組長郭士江:對法制教育工作全面負責

副組長鬍金祥:對學校法制教育工作全面具體負責,做好各項協調工作。發揮工會組織的作用,配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。

德育處:

(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規檔案開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育,進行依法執教工作的督導檢查。

(2)對全體學生進行法制教育,制定法制教育工作計劃,組織開展系列法制教育活動,法制教育與素質教育,德育教育相結合,與共青團、少先隊教育活動相結合。

(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規、法律檔案工作,發揮團、隊組織的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動。

(4)政治組:發揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過政治課,發揮課堂主渠道的作用,寓法制教育於政治課、品德課之中,組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。

(5)年級組長、組處負責人:積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執教、依法管理,促進學校法制教育工作的順利進行。

2、加強對教師的法制教育。

充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習鄧小平理論,學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規及檔案,統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規,初步掌握與教育有關的法規基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

3、加強對學生的法制教育。

(1)行為規範教育。守紀是守法的最基礎的環節。以《守則》和《規範》為切入口,以“與好習慣同行”為養成教育主題,通過《守則》和《規範》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規定的宣傳。還要繼續對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育的同時,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。

(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育徵文活動,定期出牆報,營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學生中普遍存在的問題進行專題教育,把握學生的思想脈搏,把法制教育落在實處,真正能指導學生的學習、生活。

(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發向上的態度。開展競賽活動,讓學生體驗成功的喜悅,增強自信。

(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,教育學生用法律當武器,對周圍的不良行為進行教育,保證我們生存環境能夠安定團結。

(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反覆抓,抓反覆。針對不良行為進行揭發檢舉,繼續抓好後進生的幫教工作,開展活動促進其健康快樂成長。

(6)把法律教育工作落實情況,納入學校日常管理中,對教師及學生進行考核評定。

4、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。

為充分發揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

(1)根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。

(2)是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。

(3)是在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,避免意外事故。

(4)是充分挖掘學科教學中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生進行愛護水資源、森林資源、節約土地、保護環境等方面的教育。

5、以法制教育為主線建立社會育人網路,拓寬教育渠道。

(1)在學校內部,要建立法制教育管理網路,形成法制教育四條線,即政教工作線、團委工作線、教學管理線、後勤服務線,實行全體參與,全員育人。

(2)學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網路,從不同側面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。

(3)是加強陣地建設,不斷優化校園育人環境。學校要建立德育室、法制教育室,法制教育長廊,法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等,充分利用廣播、錄影、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。

(4)把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,組織開展系列活動。學校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、徵文等活動,要充分利用“兩會”(晨會、班會),“兩活動”(團隊活動、課外活動)進行法制教育。

(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、徵文賽等安全文明校園建立活動,培養學生自我保護和自我約束能力。並主動配合有關部門加強校園及周邊環境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好執行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規範教育結合起來,培養現代文明中學生。

6、從落實素質教育的基本要求出發,探索新時期青少年法制教育的新思路。

我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育:

(1)要加強對中學生法制教育的延伸度。

根據調查發現,14—16週歲是未成年人犯罪的高發年齡段,而此年齡段的學生是國中階段的學生,現有的對中學生的法制教育只是安排在八年級這一學年,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深,達不到應有的效果。因此,我校在整個國中階段對中學生進行系統的法制教育。

(2)加強對中學生法制教育內容的完善。

現有的中學法制教育的內容不是很完善,與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠,因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例,以案釋法,從而達到完善法制教育內容的目的。

7、加強對中學生法制教育方式的改革。

我校在法制教育方式上,要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯絡,邀請有關的司法人員上臺講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課餘時間較多的情況下,將學生帶出課堂,在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,做到法制教育形式多樣,內容豐富,從而取得良好效果。總之我校會努力探索,增強法制教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內正確的輿論導向,促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。

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