志願活動總結範文十篇

志願活動總結範文 篇1

為深入貫徹黨的、十八屆三中全會，推動學雷鋒志願服務活動常態化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步建立健全學雷鋒志願服務工作機制，持續推動學雷鋒志願服務活動常態化開展，進一步弘揚雷鋒精神，我鄉圍繞“學雷鋒志願服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。現將開展活動總結如下：

一、深入宣傳，營造氛圍

為了把此次學雷鋒活動落到實處，我鄉積極響應縣文明辦發出的號召，結合我鄉實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鄉通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領幹部職工走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢於為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

二、組織開展形式多樣的學雷鋒志願服務活動

(一)開展主題學習活動

我鄉3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升幹部職工的思想道德境界。在鄉內大力宣傳雷鋒式模範人物，在鄉內掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉營造了尊重關愛模範人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)廣泛開展志願服務活動

1、開展關愛活動。針對當前村(社群)存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現象，以毗鄰就近、鄰里互助為原則，組織我鄉志願者以“一助一”、“多助一”的形式，幫助他們走出困境，積極面對生活。同時我鄉還積極組織弱勢群體積極主動的參與到志願服務的活動中來，使他們在活動中獲得了價值認同和成就感。

2、開展植樹活動。我鄉結合“3.12”植樹節，組織志願者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉部分志願者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。

3、開展宣傳活動。深入企事業單位、學校、社群、村社，圍繞交通文明、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有志願者及學生等200多人蔘與其中，發放宣傳資料20__多份。

4、開展開展“大掃除”活動。結合城鄉環境綜合治理活動，組織志願者廣泛開展清潔環境衛生大行動。組織社群群眾深入社群樓院、公共場所、街道周邊等，清除衛生死角，整治“髒亂差”，共同為建設秀美觀英灘作出自己的努力。

通過組織豐富多彩的志願者服務活動，在我鄉掀起了一次又一次的學雷鋒高潮，青年志願者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。)

志願活動總結範文 篇2

10月22日中午13點，經過精心的準備，我們踏上了前往此次支教的征程。在40分鐘的車程之後，我們終於到達了目的地—千山廟爾臺國小。

在前往國小的短短几分鐘路途中，我深深感受到此次支教的意義重大。在四周都是山，只有一條公路經過的條件下，我能想到這所國小的教學設施和學生素質的大概情況。

經過幾分鐘的等待之後，學生們下課了。我看到走廊裡出現的國小生們。他們的臉上或許還有些稚嫩，但是眼神裡卻充滿了求知的渴望和一種生活的韌性。由於大二的學哥學姐有過多次的支教經歷。所以國小生們非常熱情，圍住學哥學姐，問他們教幾年級。作為一名支教隊員，我深深感受到能夠參加支教不僅僅是一種榮譽，更是一種責任。因此。我必須把支教工作做好，把課教好。

由於是第一批支教隊員，我沒有什麼經驗。還好有一節助教課。我站在教室後面，聽著高鍵學長的授課，想著自己準備的教案中存在哪些不足，還有哪些需要改進的。高建學長的感恩課，不僅把學生們的積極性調動起來，還能保持秩序不亂。每個同學都積極發言，聽著五年級的小朋友的發言，我能感受到生活的力量。是生活，讓這些孩子早早褪去了稚嫩，並且試著像成年人一樣去思考問題。在我做助教的同時，我對我的課程有了新的新增和改動。我希望能把學生們的積極性調動起來。

四十分鐘很快就過去了，我的課即將開始。在一些心理調整之後，我開始了我的授課。可能由於有些緊張，剛開始講的時候思路有些凌亂，做了一些錯誤的決定，導致課程幾乎有些混亂。還好有助教的幫助，這才得以開展支教工作。

為了能把課教好，我在同學們做遊戲的時候，適度地調查了一下一年級的兩位國小生，發現廟爾臺國小的講課內容十分提前。一年級的小朋友就已經會從1到10的`英語單詞了。這也致使我的思路出現短時間的混亂。因為，它是在是出乎我的意料。但是，我還是決定在吧我的授課內容提高一個層次之前，先把我事先準備的授課內容講下去，以此當作是一種複習並且用它調動小朋友學習的積極性。

支教是指支援落後地區鄉鎮中國小校的教育和教學管理工作，用以改善中國貧困地區教育現狀。希望以後有更多的人士加入到支教中來。

志願活動總結範文 篇3

按照縣愛心幫扶領導小組的要求，我局深入開展了“愛心幫扶”活動，走訪慰問幫扶物件，開展交心談心、宣講政策、排憂解難、送關愛，進一步加強了與幫扶物件的聯絡。現將本月活動開展情況總結如下。

一、工作開展情況

（一）縣林業局開展了為期3天的“送種苗下鄉助農增收”活動，全面啟動了我縣林業產業工作，此次林業產業建設專案共完成建設面積20xx畝（其中核桃建設面積1000畝，花椒建設面積1000畝），總投資110萬元，向全縣4個鄉鎮19個村共無償發放核桃種苗2萬株，花椒種苗7.4萬株，價值為14.22萬元，林業產業建設專案共帶動當地農戶10000餘戶。與此同時，我局技術人員向廣大林農講解有關苗木栽培技術和管理知識。

（二）縣林業局瞭解了折東和折西片區的春耕備耕的生產情況，並在此基礎上組織了八個工作小組到七個鄉開展為期兩週的退耕還林工程指導工作。目前，相關工作仍在進行當中。

二、下月工作計劃

（一）堅持電話慰問，不定期走訪慰問，利用深入基層的機會，與結對戶深入交流，提高結對戶思想認識，並瞭解結對戶近期的生產生活情況和主要困難，做好春耕備耕工作，同時對群眾訴求再收集，群眾矛盾糾紛再排查，及時掌握新動向、新需求，並積極為其排憂解難。

（二）結合“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動，深入開展“愛心幫扶”活動，切切實實為群眾辦事，真心真意為群眾謀福祉。

（三）積極開展防汛防災宣傳，林業相關法律法規宣傳；著重宣傳講解抗震救災過度安置的相關政策；同時，加強惠民政策的宣傳講解工作，將惠民政策的兌現納入日程安排。

志願活動總結範文 篇4

為深入開展學雷鋒志願者活動，我校團委切實組織各個團支部結合自己班級的實際情況，開展了一系列切實有效的行動，形成了一股學雷鋒熱潮，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事蹟，學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事蹟，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

(二)利用櫥窗、板報等宣傳陣地，各種節日、校園活動、運動會為契機，號召團員青年：參加青年志願者活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志願者精神。

(三)活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。

活動一：校團委組織全校團員在階梯教室召開了學雷鋒動員大會，會上校黨委書記同志對全體團員青少年進行了團員先進性教育，明確了作為一名合格的共青團員的權力義務和光榮的使命。校團委書記趙麗姮同志帶領團員青少年認真領會雷鋒精神的內涵，號召全體團員起先鋒模範作用，帶頭做榜樣，宣傳雷鋒精神，踐行雷鋒精神。

活動二：按照校團委的工作要求，各班“學雷鋒樹新風”主題黑板報。形式多樣，精彩紛呈，對同學們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風氣建設。

活動三：校團委聯合學校音樂學科教師開展“學雷鋒精神，唱雷鋒歌”活動，在各個班級普及《學習雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經典曲目，陶冶學生的情操，感悟並傳唱雷鋒精神。

活動四：七年級年級的部分學生組成志願者活動小分隊，深入正陽社群敬老院開展慰問孤寡老人的活動，幫助老人打掃衛生，整理生活用品，陪老人交談，為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收穫了來自青少年的關懷和幫助。

志願活動總結範文 篇5

按照x縣委組織部等13個部門《關於組織開展“敬老月”活動的通知》檔案要求，我局積極開展“敬老月”活動，現將活動情況總結如下：

一、開展老年維權優待相關法規學習活動

9月組織局辦公室、財務室、局機關工會工作人員認真學習新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》，濾布使之能更好地為退休老幹部提供服務。

10月開展老年法律援助和涉老政策、法律諮詢活動，由局辦公室工作人員向離退休老幹部詳細講解各種涉老政策及日常生活中的防騙技巧。

二、開展敬老愛老宣傳活動

積極利用宣傳單、標語、網路等載體，大力宣傳老齡工作形勢任務、方針政策、法律法規及尊老敬老傳統美德。共印製新24孝行動標準200份，工業濾布懸掛標語3條，開展法律諮詢活動2次。

三、開展走訪慰問送溫暖活動

為把老幹部的工作落到實處，真正從生活上、思想上關心、重視老幹部，重陽節當日，我局領導走訪慰問了離退休老幹部，給他們送去水果等慰問品和慰問金共計20000元，悉心瞭解老幹部的思想、生活情況，身體狀況和生活需求，把關懷和溫暖送到老幹部身邊，並多次囑咐老幹部們注意身體，繼續關心支援林業發展。

志願活動總結範文 篇6

3月4日，懷著無比激動的心情，我們土木工程學院青年志願者協會的14名志願者在天津城建大學土木學院進行了本學期的第一次志願活動。這次活動既使我們鍛鍊了自己的能力，又為貧困山區的孩子們送去了溫暖。

在活動開始的前兩天晚上，雷興渝和蔣悅兩位部長確定了參與活動的志願者名單和活動地點，完成了活動前的準備工作。

4日晚上我們如期到了集合地點，領取了天津城建大學志願者的胸牌和春風送暖活動的宣傳單。我們再次確定了活動時間和活動後的集合地點，並按大一到大三的順序，到寢室中宣傳活動，募捐衣物。原本大家還是有些緊張的，但隨後這種緊張就被同學們友善和支援打消了。在我們說明活動的內容後，同學們都很支援這項活動，很快我們就收到了一件件承載著同學們愛心的衣服。

截止到5號早上，我們已經募得了20餘件衣服，10餘條褲子，兩個揹包。我們將這些愛心衣物清洗乾淨，打包好後捐給有需要的人。我們非常感謝這些充滿愛心的同學，他們的愛心成為了寒日裡的一抹溫暖。

捐舊衣服是一個起點，是讓在一個地方沒有價值的東西在另一個地方重新發揮作用的過程的起點；是讓我們瞭解周圍的世界，關心周圍的世界的起點：是愛心的起點，是感受愛，傳遞愛，成為愛的起點。

志願活動總結範文 篇7

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態化。今年以來，信訪局工會組織幹部職工積極開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。現將我局開展“學雷鋒系列活動”情況總結如下：

一、高度重視、精心組織

信訪局黨組切實加強組織領導和統籌協調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。

二、以活動為載體，傳承雷鋒精神

1.深入情親關愛志願服務活動。我局以雷鋒精神為動力，在學雷鋒活動期間，先後對困難戶進行走訪，組織志願者為56餘戶困難家庭送去了米、面、油生活用品。鼓勵貧困戶向雷鋒同志學習，做自強、自信的人。

2.廣泛開展向雷鋒同志學習的宣傳活動通過開展“普法迎七五送法惠民眾”文化服務志願活動，“三八”婦女節”維權宣傳、“弘揚雷鋒精神倡導時代新風”平安建設志願服務活動，宣傳法律知識，為我區營造學法、守法、用法的良好法治氛圍。

3.開展五一勞動節志願服務活動由我局黨組組織5名志願者在溼地公園開展志願服務活動。

志願活動總結範文 篇8

根據縣委縣政府的統一安排，今年我們經濟薄弱村幫扶物件是歡墩鎮河窪村，為認真做好經濟薄弱村整頓幫扶工作，進行了多次研究並做了以下幾項工作：

一、健全幫扶班子

根據上級要求認真做好經濟薄弱村幫扶工作的精神，多次召開會議對歡墩鎮河窪村的掛鉤幫扶工作進行研究部署，成立了由主要領導、分管領導及幫扶幹部組成的幫扶班子，切實把經濟薄弱村的幫扶工作放上重要議事日程。

二、落實幫扶資金

歡墩鎮河窪村是個農民人均收入只有6000多元，集體年收入只有12多萬元，主要以農業為主要收入來源，基本沒有工業收入，村級經濟十分薄弱的區級貧困村。根據幫扶工作的目標要求，在縣委組織部部的統一安排下，我們對河窪村進行資金扶持，幫助東村發展農家樂，以此增加村民收入。另外，在縣委組織部的帶領下，全村已有60％的農戶參加參與村裡的黑莓、草莓種植及生豬養殖，逐步過上了小康生活。

三、繼續做好幫扶工作

幫扶工作是一項長期性的工作，落實幫扶資金，尋求幫扶對策只是其中的一個方面，使薄弱村能夠真正脫貧，才是我們幫扶的目標。組織部幫扶班子將在明確幫扶對策的前提下，加強與各方面的聯絡，瞭解掌握幫扶政策、幫扶資訊，主動與縣領導彙報尋求支援，與歡墩鎮溝通搞好協調，與河窪村協商共謀發展。我們有決心和信心在縣委縣政府的正確領導下，認真做好對歡墩鎮河窪的幫扶工作，使之真正脫貧，為全區經濟社會發展做出應有的貢獻。

志願活動總結範文 篇9

三月，春風吹拂了大地，三月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應校團委和學院的的號召，我們xx大學xx級專業學生在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報。

一、學習雷鋒，用心去做——清掃第一教學樓

3月xx日，一個春寒料峭的學雷鋒日，校團委的號召下，校學生處的帶動下，生物學院的幫助下，我們xx級專業學生對一教西區進行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經過我們近2個小時的清掃，原本還有些蜘蛛網的牆壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，汙濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時多愛我們的教室一點，點點滴滴的好習慣，都會讓我們的教室一直保持這種的狀態，所以學習雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時對教室的愛。

二、學習雷鋒，從小事做起——記一件小事

清掃教室回去的路上，在三食堂拐角處，遇到了一件小的不能再小的事，當時風颳的很厲害，天也陰的很厲害，餐廳採購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下，車上的雞蛋全撒在了路上，這個時候，過往的我們沒有一個人袖手旁觀，反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋，天很冷，當時也真的很凍手，但是沒有人抱怨，手裡沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌髒，大家都說快點撿，多撿一個損失就少了一點，在這裡沒有默然，沒有誰去計較得失，更沒有人覺得我這是在學習雷鋒，我只是做了我們該做的，這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎，學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情，而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人，難道不是雷鋒精神的延續嗎？

三、學習雷鋒，我們不是一個人——河撿垃圾之行

3月xx日，學習雷鋒的熱情依舊高漲，在學院青年志願者的帶領下，我們和專業兩個班前往撿垃圾，國小時候的植樹節拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現在去植樹要經過層層審批，對於我們一個學生，好像有點遙遠，所以在這樣一個綠色的節日，我們兩個班前往撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實我們的收穫不僅如此，垃圾更不會僅僅如此就能清理乾淨，我們都心底默默的約定，這樣的活動，絕不可能只來一次，絕不能只是個形式，保護環境，愛護家人，這些，才只是個開始。

四、學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣——圖書館整理舊書

3月xx日，我們班16人在課餘時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的黴味，雖然隔著一層口罩，但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的`入侵，但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個傳一個，一個幫一個，在勞動的過程中展現了最真最美的雷鋒精神——互幫互助，縱使滿頭大汗沒有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，並將他們全部規整上架，我們走的時候得到了老師的誇獎和好評，我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句：“沒事，這都是我們應該做的。”就是這些我們力所能及的小事，更能顯現出最光芒的形象，小時候我們總說，學習雷鋒好榜樣，但是今天，我們學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣，更是為了從心裡真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。

五、學習雷鋒，不會停止-——清掃校園分擔區

雖然這個三月快過去了，很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步，放慢做好事的速度，但是我們的行動卻依舊在進行，3月xx日，我們班同學在院生活部的號召下對我們的校園分擔區進行了大清除，儘管前一天下了大雨，給我們的掃除工作帶來了一定的困難，可是我在我們班同學的臉上沒看到任何的抱怨，任何的不滿，相反他們的臉上洋溢著最美的笑容，大家興致高昂的打掃了我們的分擔區，看著變了一個摸樣的校園，我們都有理由相信，只要我們堅持下去，我們的沈農，我們身邊的壞境會變的大有不同，而且，最重要的是，我們會得到的提高，任何學雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去，任何做好事的行為，不會因為三月的離去而停止。

三月快要過去了，但是雷鋒月並沒有結束，學雷鋒的境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，就像我們一開始給我們學雷鋒活動的定位一樣，用我們的愛溫暖這個三月，從小事做起，這個三月我們班沒有組織什麼大規模的學習活動，但是我們用我們自己的一點一滴的努力，證明了，學習雷鋒真的不遠，從身邊做起，從小事做起，用心去做，不會停止，那麼終有一天，我們就都是活雷鋒了。

志願活動總結範文 篇10

一.活動原因

目前我國社會老齡化趨勢越來越嚴重，空巢老人越來越成為人們關注的問題。出現在空巢老人身上的問題也越老越多。關愛空巢老人的精神生活和物質生活，提高空巢老人的生活質量也成為了我們重要的任務。為此，我校財會系星火青年志願者協會特別組織了“關愛空巢老人”的活動。

二.活動過程

20xx年x月13日四川大學錦城學院財會系星火青年志願者協會第一分隊的志願者們來到xx社群對這裡的空巢老人進行了探訪。志願者們帶上香蕉等水果深入各空巢老人的家庭，與老人們熱情交談，關心老人的生活狀況和身體狀況。幫助老人打掃衛生，與老人合影留念。老人們也都十分開心。他們表示：希望兒女們能夠多打電話回家問問並對志願者表示了感謝。

三.活動目的

(一)通過這次活動我們可以瞭解了空巢老人的生活現狀。也讓我們明白了孝順家裡父母，長輩的意義。在今後的日子裡我們會更加關注老人的需要。

(二)我們希望通過這次活動弘揚中華民族傳統的尊老愛幼的美德，呼籲廣大青少年都參與到關注空巢老人的行動中來。

四.活動的希望

我們希望通過這些活動多多探索如何解決空巢老人的問題，讓社會大眾都加入到我們的行列中來。關愛空巢老人，人人有責。為空巢老人帶去一份快樂，線獻上一份愛心，貢獻出自己的一份力量。

“老年空巢問題是個社會問題，主要還是社會支援系統不夠健全完善。”心理學家指出，這包括物質層面的，比如年老體弱、無人贍養、就醫困難。尤其是精神層面，孤獨寂寞、對兒女的思念讓老人缺乏精神慰藉。國外有義工制度，定期看望老人，陪老人聊天，值得借鑑。