高一藝術班國旗下講話(精選22篇)

來源:瑞文範文網 1.82W

高一藝術班國旗下講話 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

高一藝術班國旗下講話(精選22篇)

大家早上好。我是來自高一五班的陳~~,很榮幸今天能在這裡代表高一年級發言。今天,我演講的主題是“新年新希望,我們逐夢路上”。

時間過得很快,轉眼間,喜悅祥和的新春佳節已經過去,相信大家都已經度過了一個愉快而充實的寒假。現在,帶著新的心情,新的希望,我們即將回到校園,重新投入到緊張而美好的學習生活中,開始一個嶄新的學期,踏上我們求知生涯的又一重要階段。

高一年級的同學們,半年以前,我們稚氣未脫,但躊躇滿志,新奇不安卻鬥志昂揚地想要一探未來三載高中生活的容顏。如今半年已過,想必大家已經順利地完成了從國中到高中的過渡,已經適應了高中的學習生活,認識了新的朋友,也在上學期的學習中收穫了新的知識,取得了良好的成績。

然而,事實上我們的高中生活才剛剛開始。

大家在上學期期末選擇了或文或理的發展方向,現在,我們需要的是調整制訂新的學習目標和規劃,適應新的教學安排,要勤奮學習,注意方法,也要學會獨立思考,善於思考,瞭解自己的優點和缺點,興趣和目標,正確規劃,自主學習,為今後兩年半打下良好的基礎,一定要讓自己贏在起跑線上。

如今,我們迎來了嶄新的20~~年,也迎來了新的學期,同學們是否有新的希望,新的目標?又是否準備為自己的夢想付出實實在在的行動?有人說夢想太遙遠,太空泛。實際上,夢想非常現實,它可以遠到日後的工作,生活;也可以近到一次考試排名。總之,不管每個人的夢想具體是什麼,它一定都具有激勵我們努力上進的作用,可以說夢想是我們力量的源泉,在困難的時候它鞭策著我們咬牙堅持,在遇到挫折的時候,它慰勉我們奮發向上。任何一個成功的人,一定在他人生的早期就已經樹立了高遠的目標:竺可楨從青年時期確立科學報國的志向,最終成為我國氣象學奠基人;周恩來十二三歲便立志“為中華之崛起而讀書”,幾十年後成為了新中國第一位總理。夢想,是我們腳下的路延伸的動力,是我們的努力築造成成就的基石。如果我們的努力沒有方向,人生沒有目標,那麼,再辛勞的付出也不見回報,再艱苦的學習也沒有成效。

然而,僅僅樹立遠大的理想依然是不夠的。

除了夢想,我們還需要矢志不移的勤勉和持之以恆的努力,如果說夢想是燈塔,照亮前行的道路,那麼行動就是船槳,劃過肆虐的風浪。新年伊始,相信大家都立志努力學習,提高成績,但是,須知“學問勤中得”,夢想只是奮鬥的方向,勤懇和付出才是成功的前提,每一個小小的成就都是夢想開出的花朵,努力結出的果實。因此,為了實現我們的夢想,我們必須永遠在路上,在逐夢的路上,用汗水澆灌每一塊獎牌,以勤奮書寫每一份試卷。埋下頭,沉下心,將壓力化為前進的動力,挫折變成繼續的勇氣。所以,不管是考試還是上課,我們都沒有任何理由鬆懈,只有將每一分每一秒的認真勤奮都凝結成具體的行動,我們才有可能厚積薄發,最終實現夢想。

20~~是一個新的起點,在這裡,我衷心祝願各位同學學習進步,祝老師們工作順利,也祝願高三的學長學姐們在106天后的大學聯考中金榜題名,譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!

謝謝大家。

高一藝術班國旗下講話 篇2

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我是高一五班的~~,我今天演講的主題是“超越自己,讓夢飛翔”。

我們每個人心中都會勾畫出一幅自己美好未來的藍圖,這幅畫面中充滿著我們對未來的想象,也充滿著對未來的渴望。而我的未來是怎樣的呢?是充滿坎坷,還是燦爛輝煌。未來是撲朔迷離的。

像無數的同學一樣,小時候我就在遐想,我的未來是怎樣的?我的理想是什麼呢?我未來的工作是什麼?我未來的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年,我漸漸長大了。曾經的理想現在的夢想,都在現實的輾轉中變得飄渺,當理想遇到現實才發現理想之花是不會那麼容易綻放的,理想是與現實是緊密相連的,是建立在現實的基礎上的。理想就好比一朵嬌豔的花,而現實就好比一堆土壤,如果沒有在現實生活中給花兒施肥,那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個人的理想都必須建立在現實的基礎上。

曾經我想過當一名律師,用自己豐厚的法律知識來懲惡揚善,聲張正義,還世界一個公正。為了實現夢想我努力過,但是因為現實生活中的種.種原因,最終還是放棄了,並且選擇了一個自己不是很熟悉的專業:計算機與應用,這對於我來說完全是一個陌生的領域,陌生的名詞,陌生的未來。人們常說青春是令人羨慕的,因為青春是那樣充滿熱情和希望,但是我也深深的知道未來、夢想是在這如花般絢爛的季節孕育的。沒有把握現在的機遇,何來未來的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專業,我要為自己的理想而奮鬥。如果說理想是未來的方向盤,那我就要從現在把握自己的未來。現在就是我放飛理想的時刻。

我記得以前上國中的時候,學校組織了一場《民族風采》的畫畫比賽,首先是參加學校的初選,再學校評出前三,評了前三後就拿到鎮裡去比賽。聽到這訊息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷,我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學家蘇格拉底的話給了我答案,他說:“世界上最快樂的事,莫過於為自己的理想奮鬥,只有你去嘗試了,才能發現自己缺的是什麼,如果你連嘗試的勇氣都沒有,談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想,我知道該是我直向九天的時候了。

於是我決定報名參加,也許這樣的一個抉擇在別人眼裡只是一個微不足道的插曲,但是我知道這是人生當中一筆不可多得的財富,雖然過程很艱辛還很長,但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢是在一步一個腳印攀登而來的。誠然,攀登的`過程是艱辛的,但只有親歷者方能體會。我要了解畫畫的基本功,要了解民族畫的要點,我要練習每筆每畫。我知道那份努力的艱辛,我知道那份磨礪的辛酸,同時我更知道風雨之後的彩虹是多麼迷人。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進步快,似乎應了那句古訓:笨鳥先飛早入林。

通過幾經篩選和競爭,我成為了學校的一等獎。並如期參加了鎮裡面的比賽,在鎮裡面的比賽中我一如既往的練習,最終拿到了鎮裡的二等獎。當我站在領獎臺上,面對著臺下的觀眾時,耳邊迴響著鼓勵的掌聲,心頭越過那一幕幕的畫面,我認為我超越了自己。

超越自己,讓夢飛翔,讓我們都加油去超越自己。是的,我體會得到我可以做的更好,只要我擁有一顆超越自己的心。

高一藝術班國旗下講話 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高一(7)班的~~。

今天我演講的題目是“放飛夢想”。

如果說,人的一生像一隻航行的船,那我們每個人都是掌舵者,在追求夢想的路途上,會經風浪,會遇冰山,但是我們要乘風破浪,克服艱難險阻,勇往直前去尋找築夢路上最美的太陽,年輕是我們的資本,我們不畏艱難,我們迎難而上,只為實現心中的夢想,將一切障礙都踩在腳底,征服障礙,使之成為我們的墊腳石。

德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡週刊》總編納倫曾經罵部下說,報道施羅德純粹是浪費,但施羅德聽後卻說:“我想當總理,你們等著瞧吧!”在施羅德看來,如果一個人只追求一件事的話,他就一定會成功,最終他當上了德國總理。

史蒂芬霍金,當代最著名的物理學家,他因獲“肌萎縮性硬化症”,不能寫字,也講不出話,他被禁錮在一張輪椅上達40年之久,但是他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國際物理界的新星,70年代,他與彭羅期一起證明了一道使他們獲得沃爾沃物理獎的定理,他超越了相對論,量子力學,大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“同何之舞”,儘管他那麼無助地坐在輪椅上,他的思想卻出色地傲游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎,霍金不僅是一個充滿傳奇色彩的科學家,更因為他是一個令人折服的生活強者,他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

一位心理學家說過,“如果你滿足於十分之一,往往最多達到目的十分之一。”一個人能否成功取決於他是否有夢想,一個人成功的高度,則取決於他的夢想的大小,換言之,夢想最終將決定一個人成功的高度,則取決於他夢想的大小,換言之,夢想最終將決定一個人成功的高度,成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點”,向著自己林夢想飛奔而去,即使在前進的道路上,暫時迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,成功者也能夠在最黯淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內心最深處,最溫暖,最堅強的一面。

作為高中生的我們,每天早早地來到學校學習,在星空下揹著書包回家,又有多少人是為了夢想奮鬥的呢?或許夢想對於我們來說太遙遠,可是不努力,夢想會和我們拉近距離嗎?

當你揮灑汗水不懈努力,向著一個目標前行,成功便近在眼前,當你揚帆起航,乘風破浪時,夢想的彼岸在等待著你。當你努力拼搏,知難而上的時候,明天的希望就在眼前。

通過這次尋夢之旅,我希望大家都能找到自己的夢想,並且執著追求,放飛希望。

我的演講完畢,謝謝大家!

高一藝術班國旗下講話 篇4

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自~~班的~~。迎著九月的微風,我們相聚在國旗下,享受此刻精神的洗禮。能代表高一新生在此發言,我感到非常的榮幸!首先,請允許我代表高一新生,向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意。

昨天,我們懷著對高中的無比嚮往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的會考競爭中脫穎而出;今天,我們走進~~高中這塊成長的沃土,在這塊沃土上播種希望,放飛夢想。~~高中是一所省重點高中,有整潔的校園,有一流的教學設施,有良好的校風校紀,更有那可親可敬的教師團體。在他們的辛勤培育下,一屆又一屆的莘莘學子在這裡圓夢騰飛。今天,我們為進入~~高中而驕傲,同時,我們也感到了身上揹負的重擔。~~高中輝煌的延續是我們的責任,也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫~~高中的歷史,同時用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的色彩!

新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想順利成為現實,我認為,學習應當成為我們生活中必不可少的組成部分。學習,從大的方面來說,是“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為來世開太平”,從小的方面來說,只有不斷地學習,才能發現自己的不足,使自己更加聰慧,為日後走向社會、融入社會打下深厚紮實的基礎。同時,學習是一種提高自我必要的途徑,我們在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的資訊,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,學習為我們通往理想之路,指明瞭前進的方向。

新的學期蘊含新的機遇,新的學期面臨新的挑戰。高中不是國中的終點,而是邁向大學,走向人生的新起點。昨天已經過去,今天就在腳下。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讓我們捧起書卷,領悟先哲的光輝,讓我們提起勤奮之筆,書寫我們的夢想!

最後,真誠地祝願我們的老師身心健康,事業騰飛;祝同學們學習進步,蓬勃向上,祝我們許昌高中蒸蒸日上,永創輝煌!

謝謝大家!

高一藝術班國旗下講話 篇5

老師們,同學們:

大家好!

我今天發言的題目是:細節決定成敗,習慣成就人生。

這一週是高一年級“細節決定成敗,習慣成就人生”主題活動月的最後一週。在過去的三週時間裡,年級所有的任課教師都已經把“細節教育”和“習慣教育”滲透進自己的教育教學實踐中,各班的宣傳欄都已經更換成與“細節”、“習慣”相關的內容,大多數班級已經召開了以“細節和習慣”為主題的班會,語文組還特別舉辦了以“關注細節”為話題的作文競賽,“細節”和“習慣”這兩個詞已經成為高一師生日常話語中的高頻詞,應該說,高一年級的所有同學都已經或正在認識到“細節”和“習慣”對於人生成長的重要意義,這一點,可以從我們高一同學的每一個具體行動中得到驗證。

我們每個人都渴望成功,但並非每個人都能夠成功。其中影響我們能否取得成功的關鍵因素就是“細節”與“習慣”。

天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院裡雜草叢生、汙穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎?”薛勤看著他笑了笑,勸他說:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃後來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現都必須是細節優化的結果。

行為心理學研究表明:同一個行為細節,重複21天以上就會形成習慣。習慣養成性格,性格決定命運。見到師長主動問好是細節,養成了習慣,可以讓我們學會尊重;在校園內推行自行車是細節,養成了習慣,我們便懂得秩序的重要;一個善意的微笑,一句真誠的話語,養成了習慣,就可以形成積極樂觀的人生態度;面對成功不沾沾自喜,遭遇失敗不自暴自棄,養成習慣,就可以形成榮辱不驚的處世品格;預習複習,質疑辯難,誠實守信,工整書寫,養成習慣,就可以形成嚴謹求真的學習作風。

雜草叢生的土地開不出美麗的鮮花。好習慣的花朵需要培育,壞習慣的雜草更須拔除。美國政治學家威爾遜和犯罪學家凱林提出過一個有名的“破窗理論”:一棟建築上的一塊玻璃被打碎了,如果沒有及時修好,別人就可能受到某些暗示性的縱容,去打碎更多的玻璃。我們身上的一個壞習慣就是一塊被打碎的玻璃,如果不及時糾正,就會給自己一個負面的暗示:我身上是可以有缺點的,我們就會有意無意的縱容自己,壞習慣越來越多,最終墮落下去。

習慣如果不是最好的僕人,就會成為最差的主人。優秀源於好習慣,只要不斷優化細節,糾正不良習慣,成功就會在驀然回首時,翩然降臨。

在此,我代表高一年級的全體師生,向全校同學發出倡議:讓我們在以後的學習生活中,關注細節,努力培養良好習慣,爭做文明附中人,同鑄清華附中魂。

高一藝術班國旗下講話 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是來自高一(5)班的溫錦梅。今天我在國旗下演講的題目是《生命在於運動,運動點亮青春》。

草長鶯飛三月天,春回大地煥新顏。陽春三月,萬事萬物都在競相展現它的生機與活力。我們石竹校園,更是百花齊放,春色滿園。在這生機盎然的季節裡,我們應該踏著春的節拍運動起來,用運動點燃我們生命的激情,用激情譜寫我們青春的華章。

“運動是自己命運的創造者。”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言;“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永遠的青春。”這是一代偉人毛主席的成功法寶。

生命在於運動,人生短短几十年,活得並不長,但人來世間一遭,承擔的責任卻很重,要做的事情卻很多。健康的身體,是一個人夢寐以求的渴望,是一個意氣風發的人縱橫捭闔的保證。泰戈爾說:“靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門。”只有擁有健康,才能讓我們的青春迸發出無限的激情和色彩。

愛因斯坦說:“

我生平喜歡步行,運動給我帶來了無窮的樂趣。”俄羅斯著名詩人普希金也感嘆:“生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。” 美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的總統普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經說過:說鍛鍊身體沒有時間,完全是藉口。所以,運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。在運動中,我們磨鍊了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結的內涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦。

同學們,輕輕問自己一聲,每天埋頭於繁重的學業中,你有多久沒有走到運動場上了?運動,是不是已經離自己太遠了?其實,運動,就在自己身邊。早上的跑操,你可以讓自己跑起來。早晨,當第一縷陽光升起時,讓我們跑起來,為我們一天的學習養精蓄銳;早讀,你可以讓自己讀起來,在大聲的朗讀中你可以感受到一種蓬勃向上的激情,這也是一種運動;課間十分鐘,你不應整個人趴在桌子上“尋找周公”,而應該主動站起來,活動活動筋骨,抖擻抖擻精神;活動課是我們難得的活動時間,我們更應主動走出教室,或在校園散散步,聞聞滿園的花香,或走到運動場上,在環形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,強健我們年輕的體魄,展示我們青春的活力!青春的日子,我們不應是在沉悶、顧影自憐中度過,我們應讓我們的青春煥發它該有的色彩。

運動就是一位魔術師,能給我們帶來驚喜。運動就是一位春的使者,能讓我們心花怒放。運動就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢想。一百多年前梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們藉著三月的春風,運動起來。運動與生命同在,青春和快樂相隨。古希臘格言這樣說:“ 如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”同學們,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符。

我的演講完畢,謝謝大家!

高一藝術班國旗下講話 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好我是X年級XX班的,今天我的發言主題是:珍愛生命,遠離溺水。

天氣進入初夏,暑期也即將來臨,安全教育問題不容忽視,每年的溺水傷亡事故也是令人觸目驚心。因此防溺水傷亡必須要引起每個學校、家庭和所有學生的高度重視。希望每位同學牢固樹立安全意識,嚴格遵循以下幾點:

一、加強自我保護和風險意識,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追趕,以防滑入水中。

二、如果游泳一定去有資質的游泳場所游泳,並做到“四不”,未經家長、老師同意的不去,沒有會有游泳的成年人陪同的不去,深水區不去,江河溪邊不去。除此之外,喜歡游泳的同學們要做好下水前的熱身準備活動,如果水溫太低應待身體適應水溫後再下水游泳,以免發生四肢抽筋現象,避免游泳時間過長疲勞過度發生危險。

三、國小生可以在水中玩一些拋球的安全類遊戲,不能起鬨瞎鬧,搞惡作劇,不能下壓同伴或潛水偷襲同伴,以免發生危險。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,同學間要互相關心、愛護,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要及時勸阻並告訴老師、家長。

五、經常組織觀看一些溺水事故的圖片、視訊,做到警鐘長鳴,用學會的防溺水知識保護自己。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?大聲呼救!同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊,儘量引起人們的注意,請大人開展營救。小朋友不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。

同學們:生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,遠離溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

高一藝術班國旗下講話 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛,桃花流水?魚肥;

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;

多麼美妙的文學意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經成為一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結果,大家自己想一想,不難發現,無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!

鬱鬱蔥蔥的森林裡,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水裡常常有幾根管子排放汙水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

到目前為止,威脅人類生存並已被人類認識到的環境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學汙染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發展帶來難以預料的影響,所以我們現在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。

講到保護環境,方法有很多,總的來說有:治理工業汙染、重點區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來說可以是節約用水,節約用電等等。其實,這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移。”眾人團結起來的力量是十分強大,每人節約一滴水,這些水足以填滿200個西湖;每人節約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地……

一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

高一藝術班國旗下講話 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節了,在我們為放假高興的時候,不要忘了我是一箇中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵著每一箇中國人奮發向上!

曾經一個普通的鄉村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。   我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

原說過:"繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,學校的老師為培養我們成才而兢兢業業,這裡是我們成長的搖籃。

作為學校的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的康城學子吧!

高一藝術班國旗下講話 篇10

紅色經典,不滅的精神

曾幾何時,波濤洶湧的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;

曾幾何時,冰封雪蓋的夾金山上,駐紮著紅軍長征的營地;

曾幾何時,峰峰如劍,直入雲霄的婁山關前,流傳著紅軍可歌可泣的故事!

從岷山到草地,從瑞金到湘江,從遵義到延安,二萬五千裡的長途跋涉,紅軍儲存了有生力量,完成了一次重大的戰略性轉移,劍鋒直指日寇,血染華北,挽救民族於危亡。

在茫茫的沼澤地,多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧,他們的信念從不曾動搖;槍林彈雨中,多少革命前輩紮緊傷口重赴疆場,勇往直前,他們的靈魂永存。

他們是英雄,是路標,他們是豐碑!我不能不被他們所感動和震撼。

萬里長征路,是人類超越自身極限的經典。其中的血雨腥風、艱苦卓絕是和平年代的學子難以想象的。險惡的環境,糧食的短缺,後有追兵,前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險阻中一步步走來,走向了光明和勝利。

而長征留給後人的,是一筆無法估量的財富。它蘊藏著一種精神,一種人類永恆追求的:“堅忍不拔”的精神。

把目光投向自己,我們的人生不也像一次長征嗎?它涵蓋了很多層面:

面對學習和工作中的困難,首先要戰勝的是自己,戰勝自己的惰性,戰勝自己的恐懼,挑戰自我極限。

面對家庭,朋友,同學間的矛盾,我想:更應該從大局出發,以誠信為本,協調人際關係,捨棄小我,成就大我。

面對事業、成就、前途上的迷惑,必須堅韌頑強、勇於開拓,不達目的誓不退縮。正是這種精神,鼓舞了一代代中國革命者前赴後繼,換來了中華民族的解放,迎來改革開放的春風,與時俱進、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。

90年的風雨,90年的追求,90年的緬懷,90年的奮鬥。祖國已發生滄桑鉅變,足以告慰先烈英靈。

紅軍都是鋼鐵漢,

千錘百煉不怕難。

雪山低頭迎遠客,

草毯泥氈紮營盤。

風雨侵衣骨更硬,

野菜充飢志越堅。

官兵一致同甘苦,

革命理想高於天。

萬里長征,紅色的經典,那英勇的足跡,深深鐫刻在人類追求解放的史冊中,為紅軍的後人們永遠銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,始終激勵中國人民走向一個無人能夠預言的輝煌未來。

高一藝術班國旗下講話 篇11

曾經有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高。回來後,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由於男孩怎麼也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什麼會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己,我們常說:將微笑獻給別人,現在我要說:把微笑作為禮物送給自己!

同學們,當每天太陽升起的時候,當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發現,大家是那麼的愛你,自己是那麼的可愛,生活的每一天是那麼的美好!請你收下這份禮物,願歌聲與微笑永遠伴隨著你!

高一藝術班國旗下講話 篇12

不知發生了什麼,啪!一個耳光下去,臉火辣辣地疼,頓時淚水湧了出來。我難過極了,可我又不敢出聲,因為我有錯。

其實我早就預感到了,那晚上的煤油燈好像比平時暗淡好多。風從窗縫裡鑽進來,把火苗吹得躁動不安,忽明忽暗。

果不其然,那人來了。門不好,很難推開,所以他推門的動作很大,帶進來的風差點把燈撲滅,我憤怒極了,狠狠地扔下筷子,不吃了。

那年我10歲,頑皮,固執,被父母寵著。那時候的鄉下很傳統,家家戶戶都掌煤油燈。人們忙完一天的農活,吃個飯,抽袋煙,然後開始串門。串門的原因無非兩個,一是聊聊一天的收成,二是節省,少用一點煤油。

可是,他不一樣,他來借錢,他又來借錢!他低著頭小聲說道,二哥我知道你也不寬裕,可是我實在沒有辦法了,二娃的學費還差好幾十,孩子不能……

沒等他說完,我就繃不住了,起身走到他面前,狠狠地跺了跺腳,然後跑到我家唯一的櫥子旁停了下來。我開始喘著粗氣,挽起袖子,不停地推拉那個爺爺拉過的抽屜,拉開,推回,拉開,推回,拉開,推回……動靜非常大,以至於旁邊的煤油燈被嚇得左搖右晃,就要滅了。

我沒敢看那個人的臉,但我覺得父親肯定同意我這麼做,因為他好不容易才湊齊我的學費,哪有錢再給他。果然,父親沒有責備我,對我的行為也沒有說一個字。讓我不解的是,父親還是答應了他,毫不猶豫地。母親從我的學費裡拿出一些給了他,他低著頭一口一個“會還你的會還你的”走了。

我不記得後來我的學費是怎麼湊齊的,但我永遠不會忘記那一耳光——父親唯一打我的一次,疼。那盞煤油燈亮了一晚上,昏昏暗暗的,整個屋子都跟著靜了下來。父親語重心長地說,你記住,人都有困難的時候,人家有求於你就是對你的信任,你要義無反顧的幫助他,這是我們的家風。咱們家也跟別人借過錢,咱們家借錢的時候,人家的孩子沒有像你……

父親沒有再打過我,也沒有對我說過同樣的話,但他卻用一生告訴我,人活著不能只顧自己,要相互幫助。後來家裡條件好了,不再掌煤油燈,但是上門求助的還是會有,只要力所能及,父親從來沒含糊過。

時隔多年,我跟著父親走了更遠的路,幫了更多的人,我們的家風也跟著我們繼續傳承,一代又一代。

高一藝術班國旗下講話 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛集體,做一名有益於集體的人》。

曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋澤國。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來,當它越來越近時才看清,一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪衝掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。終於,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速地衝上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最中間那英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了。但他們的屍體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒看在眼裡,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇於獻身的大無畏精神。作為人類的我們,聽了這個故事又作何感想呢?

同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的。現在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想。那麼你以後必定是一個處處想著集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那麼你以後就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。

值得慶幸的是我們大多數同學是前者,是對國家,對集體有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,願意為集體做事,那麼,我們三實小就會因你而譜寫出更新的篇章!

高一藝術班國旗下講話 篇14

今天,伴著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領導表示歡迎。

同學們,作為三十五中學的莘莘學子,我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以我們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。

同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收穫。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那麼我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。

同學們,加油吧,我們的明天會更好!我們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,以我校“立德、力學、力行、立新”八字校訓為行動準則,爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

在這裡我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期我們將進入一個最關鍵的學習階段,希望我們大家都能找準方向,增強信心!我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:這學期,你的奮鬥目標是什麼?這學期,你想獲得的進步是什麼?這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

老師們、同學們,三十五中學已逐漸成為管理規範科學,教育質量優良,具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校,成為青少年學生嚮往的理想中學。讓我們共同攜手,為開創三十五中學的美好明天而共同努力!

最後,祝老師們在新學期裡工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

高一藝術班國旗下講話 篇15

又是一年春好處,“改革創新、奮發有為”大討論如春風吹過三晉大地,這個春天,我們能清晰感受到冰雪消融的痕跡,感受到萬物復甦的腳步,這個春天,我們更加能感受到這一場思想解放的洶湧浪潮,感受到那躍躍欲試、尋求突破的無限激情,感受到新時代賦予我們每一個人沉甸甸的歷史使命。

站在全國上下改革開放再出發的歷史關頭,站在我省基於“兩轉”拓展新局面的攻堅之年,“改革創新、奮發有為”大討論應勢而動,吹響了我們思想覺醒、革故鼎新的集結號,吹響了我們凝心聚力、學習典型的進軍號,吹響了我們拓展新局、勇攀高峰的衝鋒號。列寧同志曾說過:“活榜樣的作用,比任何宣言和任何會議都要大。” 學習先進典型的活動正如火如荼的推進, 我為航天英雄景海鵬不變的飛天夢想所震撼,為“改革先鋒”邱娥國秉持的為民初心所感動,為我省發改委黨組書記姜四清推動轉型發展的擔當作為所激勵,為太鋼集團董事長高祥明推進產品研發的創新恆心所折服,這些在視訊裡聽到的、在會場上看到的,來自不同行業、不同領域的先進典型,讓我們真切感受到了他們強烈的改革意識、創新理念和責任擔當。但我同樣被平凡而真實的身邊人物深深感染,蘇玲,最讓我心生敬佩的一位,她多年從事財務工作,築牢了理論知識和業務技能的堅實基石,積累了應對各種財務風險和經濟事項的寶貴經驗,沉澱了能夠處變不驚、遇事不亂的沉著心態。

每天下午下班,大家陸續走出辦公室,蘇姐總開玩笑說,你們先走吧,讓我一個人“靜靜”。財務部的燈經常是最後熄滅,最後邁出辦公室門的十有八九是蘇姐。“加班”這個詞對於蘇姐來說就如同“上班”似的習以為常、輕描淡寫。蘇姐說:“財務人員就是要加班的,上班時間服務和輔助業務部門,下班才是自己整理資料、梳理工作的時間。”工作時間為大家排憂解難,知無不言,言無不盡,下班了就獨自默默工作,任勞任怨,週末也總能辦公室裡看到她的身影,蘇姐就這樣以身作則地闡釋著她對財務工作客觀理性的定義,展現著作為一名財務人員盡職盡責、加班加點的優良品行。何為“愛崗敬業”,蘇姐用她的一言一行展現的淋漓盡致。

財務人員天天跟各種各樣的資料打交道,把資料重複登記多次,迴圈往復分析,以應對各種財務檢查,以出具滿足不同需求的財務報表和分析材料。我們已經習慣了這樣的工作節奏,日復一日,年復一年的登記出報表,而絲毫沒有察覺到有什麼不對,也似乎從未想過怎麼改變。直到蘇姐說:“工作要學會動腦筋,而不是機械的幹活,把同樣的資料錄入無數遍,基礎資料其實都是一樣的,為什麼不去想想怎麼‘一勞永逸’。”蘇姐說的義正辭嚴,有理有據,我們無法反駁,陷入沉思。蘇姐對EXCEL表格的運用近乎極致,在那個年齡段,熟練使用電腦,玩轉EXCEL表格的,蘇姐是我見過的第一人。繁瑣複雜的計算公式,多個連結的資料提取,近乎完美的表格樣式,蘇姐幾乎為財務部每個崗位設計了電子臺賬,簡化了基礎工作,提高了工作效率。關於“改革創新”,蘇姐其實早就給我們上了生動的一課。

雖然蘇姐來公司時間不長,但蘇姐乾的活可是不勝列舉。《財務部崗位職責》《購銷業務內部單據傳遞流程》《主要經濟事項核算辦法》《會計檔案管理制度》等等,財務部發文的管理制度、核算辦法,大多出自蘇姐之手,她細心地發現現行制度存在的不足和疏漏,耐心地跟相關人員溝通探討,最後認真地梳理總結、彙編成文。蘇姐總是能注意到工作中遇到的每一個細節,她說:“只有當前下功夫積極解決存在的問題,以後就能避免發生同類情況。”自此以後,蘇姐就在理順流程、整理資料的道路上如痴如醉、漸行漸遠,誠然也成效顯著。工作久了,蘇姐也會念叨,“老了,眼花了,看遠處的時候得帶著近視眼鏡,看近處的時候又的摘掉,遠遠的舉起資料。”我在她身後,看著她戴戴摘摘,前前後後,找尋著看電腦螢幕、紙質資料的最佳視角。蘇姐,頭髮已然花白,眼鏡略有老花,四十多年的斑駁歲月在她臉龐留下了痕跡,卻絲毫沒有磨減她在工作崗位不斷改進,發光發熱的信念感和行動力。所謂“奮發有為”,用在蘇姐身上再合適不過。

蘇姐是平凡的,她就像每一位員工一樣每天上班、下班,蘇姐又是不平凡的,只要蘇姐不在,大家遇到問題就好像手足無措,無可奈何道“等蘇姐來了吧”。蘇姐早在我們心裡佔有不可替代的一席之地,我經常自我反思,也會發問蘇姐,我什麼時候也能這樣“無所不能,所向披靡”,“只要你們想,一定比我強”,蘇姐總是那麼溫善如水、藹然可親地笑笑說。

是的,我們可以,我們必須可以,我們一定可以。在“改革創新、奮發有為”大討論的熱潮中,我們必須轉變思想觀念,努力付諸實踐,滿懷“等不起”的緊迫感、“坐不住”的責任感、“慢不起”的危機感和“爭一流”的使命感,激情滿懷、逐夢前行。

要忠於腳踏實地。知者行之始,行者知之成。公司這艘大船的破浪前行需要每一個舵手的凝心聚力,我們要立足本職崗位,務必求真務實,有激昂向前的實幹精神,一步一個腳印地做好工作,用心學習,總結經驗,精益求精。

要勇於擔當責任。有位必有責,有則必有當。我們要想擔當、敢擔當,更要善擔當、能擔當,破除等靠思想,克服畏難情緒,勇於迎難而上,不斷推動工作取得新發展。

要敢於創新作為。兵無常勢,水無常形。創新是理論和實踐的結合,是智慧和經驗的昇華,不能滿足於現狀而裹足不前,以昂揚的鬥志緊跟時代的步伐,迅速行動起來,對標先進典型,創新工作思維,轉變工作方法。

“改革創新、奮發有為”大討論,這是一場學習的革命、思想的革命、工作的革命,我們要有腳踏實地決心,擔當責任的恆心,創新作為的信心,充分發揮積極性、主動性和創造性,近我所敬,思我所成,改我所為,發奮開創竭力譜寫物流公司新局面,竭力譜寫交易中心新篇章。一年之計在於春,奮發有為正當時!

高一藝術班國旗下講話 篇16

各位老師、各位同學:

早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個星期。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄著每一個學生和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為一名學生,我們應該為學校的方方面面感到驕傲。我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

同學們,求學階段對於我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,蘊藏著很多待開發的祕密,需要我們去探索,言行規範,健康發展,學有所長是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:沒有規矩不能成方圓。紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什麼事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的早字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典範,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操割發代首,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。

在開學後的這段時間裡,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人急衝衝地下樓,奔向整齊的佇列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧譁,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。

對於我們學生來說,我們必須遵守的《國小生守則》《國小生日常行為規範》,它通過我們前一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。

播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《國小生守則》《國小生日常行為規範》,來規範自己的行為,我們就一定能成為一名合格的國小生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

願同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!

高一藝術班國旗下講話 篇17

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好! 很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裡發言,一起慶祝新學期的開始。新學期,新起點,新夢想。首先我要祝賀同學們在新的學年裡又升入了一個新的年級,踏上了新的學習征程。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

親愛的同學們,忘記以前的成功與失敗吧,新學期意味著新的起點,成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人,只要拼搏,什麼事都不晚。這就是你們現在應該有的狀態。在漫長和辛苦的學習過程中,難免會出現困難,會出現焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動的結果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。

在漫長和辛苦的學習過程中,難免會出現困難,會出現焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動的結果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。

沒有多少機會可以重來,沒有多少時間留給你們等待,那些曾經迷茫過,曾經荒廢過、虛度過的同學們,更不應該自暴自棄。只要能有一步路可以走,就請堅決的邁出你的腿,無論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止。無論你在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要悔恨。也許你的努力最終還是沒能讓你實現夢想,但是,到那時,你可以驕傲的對自己說,我已經盡力了,我無怨無悔!

同學們,奇蹟不會屬於每一個人,但是追求奇蹟的鬥志卻可以屬於每一個人。鬥志不是言語上的不服氣,而是行動上的爭口氣;鬥志不是三天兩天的激情,而是每一天每一節課的高效與落實;鬥志不是面對困難的逃避,而是越挫越勇的堅強的心。不要被自己打到,更不要輕易放棄自己!我堅信你們將會迎來輝煌!在人生面臨的一次次抉擇中,你們將會體會到:拼搏的人是快樂的,創造成功的人是執著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮鬥吧!

高一藝術班國旗下講話 篇18

"知識就是力量",這句話要追溯起來,真不知要從何說起。如今當我們再將這句話掛在嘴邊時,不免引來一陣笑意。請不要責怪我們的"膚淺",畢竟,當今青年人不屑將一句口號一般的話反反覆覆,因為這已經體現不出它的任何價值。

請容許我的大膽,我決不是在輕視這句話的意義,相反,我想做的是挖掘它的價值。我們需要承認,當這句話被一次又一次地機械化地號召時,它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號,不希望是由於慣性而說出一句勵志的話。否則學習知識的人會一如既往地去學習知識,不論他的目的是什麼;而忽視知識的人也會一如既往地愚昧下去,不論他是否明白他已經損失了很多。這樣還有什麼意義呢!

我們所追求的是一種實在,假如一樣東西可以深深地鑲嵌在我們心裡,又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而,知識在如今意味著什麼,它是否依舊保持著魅力,它又帶來怎樣的影響和震撼,只有生活的點滴才能慢慢解答。

早晨聽廣播時,有這樣一條訊息。世界冠軍鄧亞平,正接受了劍橋大學的邀請,準備前往劍橋攻讀博士學位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采,還有在去年申奧過程中,她一口流利嫻熟的英語。莫名地,寬慰和尊敬便油然而生,似乎覺得自己被激勵了,頓時挺起了腰桿。我想,這才是知識的力量真實的洋溢,追求智慧引導了充實的生活。 我問自己,知識究竟是什麼?如果分析字眼,我大致定義為兩中解釋——"知"和"識",都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得,"識"既為學問。但不管是哪種解釋,都存在從不曉得到曉得,從不懂逐漸變得理解的過程,而知識的精華就融會在其中。它的獲取,必須有一個過程,無論這個過程是長是短,酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結果延伸出的,是一連串成就和勝利的驕傲,但最真實和最有意義的時刻,好比經歷一場刻骨銘心的感情,將永遠交織在那段求知的過程中。就好像說痛,如果沒有摔破膝蓋的切膚之痛,有怎能體會是怎樣一種痛呢。我們看到的是,知識引領我們去嘗試、體驗追求的過程,將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經過這樣一段磨練後,才可以達到理想的彼岸。知識就是叫我們去學會,去感受這樣的生活。它已經超越了學術,指引的,是學會生活的路,是思想上質的飛躍。這就是知識博大的力量。

談及現在,人類正處在知識資訊網路時代,世界變得越發豐富多彩,社會關係也就越來越多元化和複雜起來。知識就擁有了多重涵義。首先,我們的知識必須順應時代發展的潮流。現在的商業大都趨向與網路,這便促成了電子商務的形成。或許今天我們還可以對其置之不理,但誰有能保證在未來某天,這不會成為我們斷了自己前程的行為。此外,知識同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識,人難以形成自己的思想和主見,就缺乏為人處世的道德基礎。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統,其結果往往是愚昧和荒唐的,巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表,而落後地區的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識,我們不得不承認自己是軟弱無力的。更發人深省的是,在高速發展的市場經濟中,我們的文明、素質、誠信......面臨著巨大考驗和抉擇的我們,對知識的依賴更加強烈,對道德的判斷更加艱難。物慾和浮華矇蔽了多少知識貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼,他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識,我們模糊了自己判斷是非的能力,漸漸喪失了原則,利慾薰心,心靈的淨土被一點點吞噬......知識帶來的自信,維護著我們的原則,支撐著我們去面對跟前眼花繚亂。

世界每時每刻都不停變化,如果我們此刻停滯下來,難保下一秒就是否會被無情地拋棄。

若要做一個明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內涵和閱歷,但課堂,書籍只是一部分途徑,生活中做個有心人,可以學到很多很多,因為只有生活才能給人最真切、直接的感受。

沒有知識,就沒有進步和發展可言,我們也不會有思想,將痛苦地活在盲目裡。知識最大的力量就體現在——我們需要它。

高一藝術班國旗下講話 篇19

老師們,同學們:

今天的國旗下講話的題目是:做個健康的國小生。

同學們,你們覺得什麼是健康嗎?

也許有的同學認為,健康就是身體很強壯,不生病,就是健康。其實我要告訴大家的是,這只是健康的一部分,真正的健康應該身體健康,心理健康。

許多同學一定想問了,那麼心理健康到底是什麼東西呢? 心理健康是指具有較好的自控能力,且能保持心理上的平衡,能自尊、自愛、自信而且有自知之明。

在此,陳老師有一個心理小故事和大家一起來分享一下:

從前有一位老奶奶,他有兩個女兒,大女兒專門賣雨傘,小女兒專門賣遮太陽的草帽。每當天下雨了,老奶奶非常就非常擔心他的小女兒,因為他想,天下雨,小女兒的草帽就賣不出去了,他們的生活這麼苦,可怎麼辦呀?

可是,每當天晴的時候,老姐姐就非常擔心他的大女兒了,因為他想,大晴天,大女兒的雨傘就賣不出去了。他家的生活也很苦,怎麼辦呢?

因為老奶奶天天很不開心,於是生病了。

後來有位醫生知道了,就告訴他“老奶奶,你可以換個角度想想,天下雨了,你的大女兒雨傘就會賣得很好。天晴天了,你的小女兒草帽就會賣得很好。不管晴天雨天,都是好事呀!”

老奶奶一聽覺得太有道理了,一下子,病就好了。

同學們,剛才我們採用的是最簡單的一個方法,用談話的方式,讓老奶奶的心理變得健康起來。

其實,同學們,在我們每個人的心裡,都會有不開心的時候,那麼這時候該怎麼辦呢?在此,老師向大家推薦一個地方,那就是我們學校的心理諮詢室。他還有一個好好聽的名字,叫作陽光心語小屋。每天中午12點至12點40,我們的小屋都會開放。歡迎同學們可以去那裡。他就在我們學校的食堂附近,一樓音樂室的旁邊。

心理諮詢室,包括我們有些老師也會想?是不是心理不正常了,是病人了才去那裡了?告訴大家,這完全是一種誤解。

我們的心理諮詢室,是由老師和同學進行談話,主要解決同學的困惑和苦惱。當你覺得考試時容易緊張時,你可以去諮詢室;當你覺得和你爸爸媽媽鬧矛盾時,可以來諮詢室;當你和同學誤會時,你可以來諮詢室;當你上課容易看小差,你可以來諮詢室;當你不知道如何使用壓歲錢,你也可以來諮詢室;還有當你作業速度很是慢,當你不知道如何利用時間,當你有快樂的事和大家分享,你都可以來諮詢室。甚至你想去那邊看書,也可以去諮詢室。每天中午,我們都會有輔導老師在那邊等候。我希望,我們學校的每一位同學,每一位教師都知道有我們學校的心理諮詢室。

最後,我再考考大家:我們的心理諮詢室有個好聽的名字,叫什麼——陽光心語小屋。他在我們學校的哪裡?

最後祝大家身心健康,快樂每一天!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

高一藝術班國旗下講話 篇20

在這金秋時節,我們相聚在一中,又站到了一個新的起跑線上。從踏進高中校門的那一刻起,我們已經是青年了。梁啟超先生說過:“老年人常思既往,少年人常思將來。”作為青年的我們,在這個人生最燦爛的季節,一定都在心中憧憬著未來,我們每個人心中一定也有一個自己的夢想。

人需要夢想,正如鳥兒飛行需要方向。沒有夢想,就沒有了人生的方向,你的前途註定是一片空白。沒有夢想的人,感受不到生活的意義,只如同行屍走肉一般。流沙河在詩中說過:理想是石,擦出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明!夢想如此重要,我們怎能失去?“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”沒有過目標的同學,趕緊找到你的夢想吧!

古人云:有志之人立長志,無志之人常立志。夢想需要堅持。一個人的夢想可以不崇高,但要高尚;可以很平凡,但也要堅定。因此,再普通的夢想,也需要我們謹慎的樹立。居里夫人說:“我要把人生變成科學的夢,然後再把夢變為現實。”朋友們,問問自己,你是否有足夠的勇氣和毅力,去將你的夢變為現實?

夢想是美麗的,但征途是崎嶇的。孟子說過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。”這個社會給了我們追求夢想,或得到成功的機會,但同時也帶來了許多挑戰。

就在這學校裡,處處都有挑戰。每月的月考是挑戰,每天的學習任務是挑戰,埋頭苦幹的同學也是對我們的挑戰。懷揣遠大理想的你一定不甘落後於他人,那麼,書上的一個個新的知識點,教室裡一個個奮力拼搏的同學,你是否有信心戰勝他們?

挑戰是困難,是挫折,它會阻撓著我們向夢想前進,甚至會使我們感到絕望。但正是因為有了這些挑戰,我們追逐夢想的旅途才愈發精彩,夢想才愈發顯現出它的價值。一次次面對挑戰,戰勝挑戰,我們也在一次次拓寬自己的思維,提高自己的能力,磨鍊自己的性格。正是因為有了挑戰,夢想才能使平凡的人變得不平凡,使普通的生活變得更加精彩,正是因為有了挑戰,我們才會在向夢想的道路上逐漸成長。

一隻船行駛在浩茫的大海上,哪能不經受風吹雨打;我們在成長的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨,一帆風順的航海註定不會精彩,一路平坦的成長,也註定索然無味。平緩的溪流,怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘,又怎及奇峰的險峻?

看看前人創造的那些輝煌成績,你是否覺得高山仰止。但高山只對攀登它的人才有意義,去拼搏吧,去挑戰吧!敢於打挑戰的人才是不平凡的人!

我總記得薩落揚小說裡那個寂寞的野孩子,每當火車越野而過,他都會興奮地在火車後窮追不捨,金黃色的原野上,一列火車,一個奔跑著的孤單的背景,與秋風一起,與野草一起,浩蕩地追逐著。每每想到這一段,我總是感動不已。我們不就是那個孩子嗎?為了夢想,永不停歇地奔跑著,儘管草原上沒有大道,佈滿荊棘和野草,可我們畏懼嗎?我們會踏過這荊棘,向遠方,迎接挑戰,放飛夢想。

高一藝術班國旗下講話 篇21

同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室裡大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙於聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學後,早早回家,寫作業,複習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目„„

時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩週的時間裡珍惜時間、刻苦學習!期會考試取得令人滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

高一藝術班國旗下講話 篇22

老師們、同學們大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:早餐在家吃。

同學們:你們知道嗎?在家裡吃早餐有很多的好處,比如:在家裡,可以很安靜很安心的吃早餐,可以吃得很可口,也很放心;在家裡吃早餐可以節約一些時間,騰出來的時間可以用來讀讀書、做做運動,或者整理一下自己的房間;在家裡吃早餐還可以節省一些零花錢。要是把每天在外面吃早餐的錢彙集起來,可是一筆不小的開支喲。要是你們從國小會怎麼管理自己的零花錢,長大了一定就會成為理財專家的,同學們,難道你們不想成為小小理財家嗎?

不過,要是我們在家裡吃早飯,你們的爸爸媽媽或者爺爺奶奶外公外婆就會非常辛苦,因為他們必須比你們起得更早,為你們做好可口的飯菜,才能保證你們按時吃飯,上學才不會遲到。而且,他們還需要花費很多的心思,才能換著花樣煮不同的早餐,讓我們小小的身體得到全面的營養供應。同學們,如果你是在家裡吃早餐的,一定要記得每天對自己辛苦的長輩說謝謝喲,因為,是他們的辛勤勞動,才換來我們每天的健康成長。

有的同學要是更喜歡在外面吃早餐,其實也不錯。因為外面的早餐品種多樣,同學們可以根據自己的愛好選擇著吃,而且,我們的長輩們也可以輕鬆一些。但是,請在外面吃早餐的同學們

一定要注意:一定要選擇正規的餐飲店,不能在街邊的那些小貨攤上買,不能買那些沒有衛生合格檢疫證的食品,不能邊走邊吃,這樣都是極不衛生的行為,嚴重的還可能引發腸道疾病,造成拉肚子、胃腸感冒之類的,不僅讓自己難受,讓父母擔心,而且耽誤學習,那樣多不划算呀。

同學們,無論我們選擇在家裡吃早餐還是在外面吃早餐,我們首先要記得,我們一定要在早上把我們的肚子填得飽飽的。只有那樣,才能保證我們每天都有充沛的精力好好學習,才能讓我們的身體快快長大,健健康康的長大!我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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