開學典禮國小生國旗下講話（精選19篇）
開學典禮小學生國旗下講話 篇1
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天，我們在這裡隆重舉行升國旗儀式和新學期開學典禮，注視著國旗冉冉上升，飄揚在校園上空，我們的心中湧起一個莊嚴的概念：新的征程又開始了。
過去的一年裡，我校的教育教學結出了新的成果。教學設施有了極大改善，師資隊伍建設在加速發展，教師的教學方法趨向多樣化和現代化，同學們自主學習的能力初步形成，學業水平有了很大提高，良好的思想道德和理想主義、集體主義、愛國主義等美好情感在逐漸養成，法制教育成果顯著，精神文明建設又上臺階。這些成績的取得，無不傾注著全校師生的心血和汗水，藉此機會，我謹向辛勤耕耘的老師和刻苦向上的同學們表示誠摯的感謝。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的成績已屬昨天，站在今天的起跑線上，我們還要共同攜手開創未來。今年我校將在原有成績的基礎上，全面推行、實施以德治校、依法治校，進一步推進素質教育程序，面向全體學生，堅持全面發展，加強同學們的思想品德教育，培養同學們的創新精神和實踐能力，優化教育資源，改善育人環境，充分調動同學們的學習主動性和極性，努力提高教育質量和辦學水平，為全面提高同學們的素質，培養合格人才而繼續努力。在此，我對同學們提出以下幾方面的希望和要求：
一、發憤學習，努力成才。
一份權威性科學雜誌報道，人的素質是可持續發展的關鍵因素，中國是一個“人力資源”大國，但不是一個“人才資源”大國，人才數量特別是高素質的人才數量嚴重不足。據統計，我國每萬名勞動者中有研究開發能力的科學家和工程師只有11人，而在一些發達國家均接近或超過100人。我國企業界有智慧財產權的產品寥寥無幾，發明的專利只有日本和美國的1/30，韓國的1/4。我國發展速度雖然很快，但國際競爭力還相當虛弱，還是一個很落後的國家，人才相當匱乏，尤其是富有創造性的科技人才。“國運興衰，繫於人才”，中學階段正是同學們掌握知識、武裝自我的關鍵時期，同學們應該確立遠大志向，珍惜時間，努力拼搏，發憤學習，力爭成為掌握現化科學技術的有用人才，為社會主義現代化建設服務。現在，在學校中，有部分同學早自習萎靡不振，晚自習談笑風生，庸庸碌碌，得過且過，不思進取，虛擲光陰，於國於已，危害不淺。
今年，學校制定了初高中升學目標：會考要繼續保持我校在長沙市的領先地位，大學聯考進本科院校的要力爭較大的突破!天道酬勤，流一滴汗就會結出一粒果實，當同學們汗流浹背之時，也正是碩果累累之日。在管理上，學校將採取措施，提高課堂效果和早晚自習的質量，營造良好的學習氛圍，以促進教學質量的提高。
二、要養成良好的行為習慣和道德品質。
今年，全校要推行以德治校，加強常規管理，其出發點是當前中學生的品德養成令人堪憂。隨著商品經濟的發展，文化和社會的轉型，中學生的價值觀念發生了很大變化，我們民族優秀的文化傳統在逐漸喪失，個人主義、拜金主義、享樂主義等消極思想傾入並浸染著中學生的頭腦，一部分青少年理想缺失、人生觀低迷、法制觀念淡化，給社會發展帶來了巨大的阻力。就我校實際來看，“創文明學校，做文明學生”是學校立校之本，可落實得還不夠理想，課間仍有學生打鬧追逐，廢紙雜物依然隨處可見，髒話依然隨口而出，故意破壞公物的現象依然存在，吸菸屢禁不止，玩遊戲機、上網聊天還在繼續，打架、偷盜也時有發生……治學須先做人，我們古代有進取之心的知識分子將“修身、齊家、治國、平天下”作為自已的人生追求，其第一步就是修身，指的就是要涵養和修煉自己美好的德行，“修身”成了他們實現人生價值的基礎。我們應該學習和繼承我們民旋的優秀的文化道德傳統，首先做一個真正意義上的人。今年學校在學生日常行為的要求上提出了“四無”：校園無偷盜事件，學生無刑事犯罪，學校管理無重大事故，教師無體罰學生的現象。希望同學們要從小事做起，不要輕視一口痰、一句髒話，要遵守學校紀律和國家法令，說文明話，行文明事，做文明人，切實做一個又有道德又有文化的社會主義現代化建設的接班人。
三、要有創新精神。
現在社會上流行一個詞，叫“創新”，江爺爺在“xx大”報告中提出“教育創新”、“科技創新”、“理論創新”、“制度創新”，說明我國守舊了，創新不夠。據報載，發表在著名的《世界科學》雜誌上的科技論文，美國20--年有4000多篇，中國不到500篇，這反映出中國的創造發明距發達國家還有相當大的距離，其實質說明我國人才的創造能力還有很大的欠缺。現行的教育思想、教育方法嚴重地禁錮著學生的思維，阻礙著思維的發展。同學們都知道曹衝稱象的故事，曹衝是很聰明，但我想肯定還有比曹衝更聰明的人，就看同學們敢不敢去想，敢不敢去設計。同學們在平時的學習中，要有意識地努力培養自己的創造能力，敢於發問，大膽設想，遇到問題要多問世為什麼，要在動眼觀察中產生新奇感，在動手操作中提出新問題，在動口討論中產生新想像，在心靈顫動中積累新方法，在動腦反思中萌發新探索。同時，提倡教師要更進一步更新觀念，大膽進行課堂改革，多采取互動參與式的教學方式，以培養學生的自主意識、創新精神和創造能力。
同學們，奮鬥的目標已經明確，前進的腳步不能停歇，讓我們在黨的“xx大”精神的主旋律中，伴著清晨第一縷曙光，踏上新的征程吧!
最後，祝全體學生努力拼搏，爭創佳績!
祝全體老師工作順利，心想事成!
祝我們學校創出品牌、越辦越好!
謝謝!
開學典禮國小生國旗下講話 篇2
秋高氣爽，天高雲淡，每個人的.臉上都洋溢著燦爛的笑容。老師們，同學們，經過兩週的開學適應，我們又欣喜地迎來了第3周。
同學們，你們知道嗎?在這世界上，最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。在假期中，很多同學都是以玩為主，那麼，回到了校園，我們就要把學習擺在首位了。親愛的同學們，在這個學期你有什麼打算呢?
同學們，你們知道嗎?在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。勤奮屬於珍惜時間的人，屬於腳踏實地、能夠持之以恆的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。
新的一天開始了，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發言;有的同學放學後，早早回家，在認真地寫著作業……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。
今年的教師節剛剛過去，同學們，其實，感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期，看到大家學習上的進步!在老師們的心裡，看到大家上課積極發言，專心聽講，作業認真，這比什麼禮物都要寶貴!
感恩師長，同學們要學會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，相信每位家長都會感到開心和鼓舞!
同學們，讓我們從小事做起，從我自我做起，珍惜時間，勤奮學習!讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環，祝老師們工作順心，祝同學們學習愉快!
開學典禮國小生國旗下講話 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們:
在這個陽光明媚，春和景明的喜慶時節，我校全體師生滿懷豪情和希望地迎來了生機勃勃的20__年。在此，請讓我體表學校黨委、行政、工會、共青團，向紮實工作、無私奉獻、力爭上游的全體教職員工緻以崇高的敬意!向勤奮學習、勇於創新、不斷進步的全體同學們致以誠摯的問候!
剛剛過去的20__年是我校成績斐然的一年。這一年，我校的辦學條件進一步優化，學校花巨資配置了多媒體裝置，豐富了館藏圖書，興建了文化廣場，增添了試驗、語音、電腦等器材;這一年，我校的教學質量進一步提升，大學聯考囊括汨羅市文理狀元，二本上線人數歷史性突破450人，學業水平考試遙遙領先於兄弟學校，高一聯考進入全市先進行列，教學質量評價奪得汨羅市第一名，學校首次躋身於岳陽市示範高中先進行列;這一年，我校的教學管理進一步規範，在年終全市教育系統目標管理評價中進入先進行列;這一年，我校的辦學影響進一步擴大，繼10月份以89分的高分順利通過了省示範性高中督導評估驗收後，我校又被湖南農業大學等高校認定為優質生源基地。可以說，在一代又一代二中人前赴後繼的努力下，一個“以管理立校，以科研興校，以課改強校”，一個“校以育人為本，師以敬業為樂，生以成才為榮”的省級示範性高中正以嶄新的面貌出現在三湘大地。
回顧過去，心潮澎湃;展望未來，豪情滿懷。在新的一年裡，我們面臨的機遇更新，挑戰更大，形勢更嚴峻。全體教師要把“嚴謹、博學、善教、愛生”的教風作為自己的精神動力，努力把書教好，把工作做好，把學生管理好，給全體同學反搭建好民主、和諧、寬鬆的發展平臺;用主人翁意識和憂患意識，不斷提升育人水平，創造一流的教育質量。
在新的一年裡，同學們要進一步端正學習態度，明確學習目的，規範學習行為，養成學習習慣，創造優異成績。再過不到100天，高三和高二的學生會迎來大學聯考和學考;再過120天，高一的學生會迎來全市聯考。是強者必可脫穎而出，是勝者必可冠壓群雄。希望全體同學振奮精神，鼓舞鬥志，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，用奮鬥使智慧與夢想盡情綻放，用奮鬥使未來與希望美麗奪目，用奮鬥使汗水與淚水結晶閃光，用奮鬥使勝利與輝煌重新整理校史。
老師們，同學們，勇往直前的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的付出，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓風景在我們的.眼前更加鮮明奪目。我代表學校黨委和行政號召全體師生不負學校的重託，不負青春的夢想，不負肩上的使命，團結起來，行動起來，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，再創輝煌!
開學典禮國小生國旗下講話 篇4
無論在哪裡，幫忙別人，給別人歡樂是完美的;是暖人心脾的;在夏天，給人絲絲涼意;在冬天，讓人心裡熱乎乎的……
今日，我就遇到了這種完美的事情。我與媽媽乘著公交車，去寧波看眼睛。在去的途中，我發現了一個位子，我欣喜若狂。可是走過去一看，卻發現那個位子一半已經溼透了，便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個鼓鼓的揹包裡，細心翼翼地拿出一包餐巾紙，從裡面抽出一張來。溫柔地遞給我，說：“位子溼了吧!吶，給，有餐巾紙來擦乾淨吧!我十分感動，點了點頭，就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”
仔仔細細地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想：“這個世界上的人分為兩大類：一是壞人，因某種途徑而思想歧差，走上了不歸路;另一種是好人，思想道德，時常幫忙他人，給予別人所需要的，自我也在幫忙他人的同是得到了歡樂。我要做第二種人。”
幫忙他人利人利己，是一種完美的品德。
開學典禮國小生國旗下講話 篇5
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是高三104班的趙鑫，今天我在國旗下國旗下講話是《關心他人 快樂自己》!
同學們，你們的學習，生活快樂麼?你們想永久地擁有這份快樂麼?那麼我告訴你們一個快樂的祕訣：伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人，因為助人是快樂之本!
大家一定聽過“盲人提燈籠”這個故事吧!也許會有很多人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真是多此一舉.”可盲人卻滿心歡喜地說：“你不知道其中的原因，我提著燈籠，並不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護自己的安全，也幫助了別人!”
雷鋒同志生前就說過“對待同志要像春天的溫暖”是啊，我們生活在這個世上，與他人的關係就像抖動的一個蜘蛛網，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關愛。在這個大集體中，我們都喜歡關心別人，更喜歡被關心的感覺。高三的生活充實而又忙碌，但這其中少不了同學們互相幫助的美好。困境中的同學，傷心中的同學，煩躁中的同學，都是大家一起幫助他重拾信心，讓他不會因為閒事而耽誤了學業。然而我們在幫助別人的同時，也為枯燥的生活添加了許多開心的元素!
同學們，只要我們心中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會更加美好。關心父母，為勞累一天的父母沏一杯茶。敲敲背，說說笑話，幫父母做一次飯，洗洗碗，掃掃地;關心老師，因為他們每天教我們知識，為我們判作業，他們太辛苦了!我麼們要經常反省自己，學會擁抱自己，學會關心老師，走進他們的心靈，傾聽他們的心聲!
同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分，用自己的真心去關愛他人，用自己的奉獻去美化我們的平陽中學，用自己的誠心去溫暖社會。誠心誠意地，踏踏實實地做好身邊的每一件事!
我的講話到此結束!
謝謝大家!
開學典禮國小生國旗下講話 篇6
老師、同學們：
大家早上好!
隨著秋天的來臨，天氣也漸漸變涼了。秋冬季節，是各類病症的多發季節。那麼，在秋冬季節怎樣做才能遠離疾病，有一個健康的身體呢?今天我想為同學們介紹一些防病的小知識。
1.冬季是感冒的多發期，同學們應注意預防感冒。大家要根據天氣及時地新增衣物，增強體育鍛煉來防止感冒。如果一旦患上了感冒，在治療過程中一定要徹底，千萬不要一見病情好轉就停針停藥，以免病情反覆發作。
2. 冬日做鍛鍊前，一定要做好充分準備活動。因為這時氣溫低，體表血管遇冷收縮，血流緩慢，韌帶的彈性和關節的靈活性降低，極易發生運動損傷。可採用慢跑、拍打全身肌肉、活動胳臂和下蹲等準備活動調動肌體各部分的機能活動，提高中樞神經系統的興奮性和反應能力。
3. 進入冬季很多人身上會發癢，有些人以為這是洗澡不夠乾淨，就用熱水沖洗，哪曉得越洗越癢。 對付這個毛病，可以儘量穿純棉、柔軟的內衣，保持清潔和寬鬆;多吃些富含維生素a的食物，如瘦肉、菠菜和豆製品等，少吃刺激性大的食物。最後很重要的一點是，洗澡水溫不宜過高，洗澡時間也不要過長;洗完澡後，最好抹些潤膚露，這樣能減少和預防面板瘙癢。
4、冬季應加強營養。為了既保證平衡膳食又滿足機體需要，一般情況下，從事腦力勞動的學生，每天吃1-2個雞蛋比較合適。冬季同學們傾向於食用肉類食品，但膳食纖維的補充仍不容忽視。每日膳食粗細搭配，葷素搭配，不僅可以補足人體對膳食纖維的需求，而且可以預防各種疾病的發生。
5.保持學習生活環境的空氣流通。封閉的空間容易滋生各種病菌，所以我們要經常開窗，保持室內空氣流通。
謝謝大家!
開學典禮國小生國旗下講話 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們大家早上好，我今天演講的題目是“做有道德的人，做有品位的人”。
同學們，你們來到青島--中的目的就是要接受--中的教育，就是為了培養自己、發展自己，就是為了把自己培養成人格健全、素質全面、終身發展的人而來的，你們具體學習的內容可以概括為三個方面，一是學做人，即提高道德修養;二是學做事，既提高實踐能力;三是提高學習能力和創新能力。
為此，學校為同學們的發展搭建了廣闊的舞臺，同學們的學習能力和實踐能力都得到了很好的發展，我們的會考高分段人數列青島市前茅，我們的大學聯考成績從提高幅度以及升學率來看列青島市前茅，我們參加的省市以及全國的各種大賽也取得了驕人成績。但是，同學們，你們的道德修養表現如何呢?
我們隨處都能見到拐角處的字紙、飲料袋等垃圾，時常會聽到來自同學們的髒話，有的同學見到老師和客人面無表情、目中無人的樣子，午間靜校和自習期間出出進進、公共場所大聲喧譁，甚至有的同學拿惡作劇給別人帶來的不便來取笑，還有的同學破壞公物，教學樓道內刻在牆上的字時常被扣掉，廁所內的門鎖經常鎖遭到破壞，馬桶蹲坑有時被硬東西堵塞;還有頂撞老師，考試作弊，撒謊，等等。
面對這些問題，有的人卻自我安慰，稱這些不良行為叫做不拘小節，沒什麼大不了的。真的是這樣嗎?教育要面向面向世界、面向未來、面向現代化，也就是說，我們培養的學生都要走向世界，與世界接軌，那麼西方國家如何看待這些問題呢?20__年6月20日的參考訊息報道：“美國學生奧馬爾卡恩，在學期末因網上篡改分數被警方逮捕，面臨38年監禁”，面對這個問題，我們或許會想，不就是一次改分數嗎?有什麼了不起，才18歲的學生，如果這樣判刑處理不就毀了他的一生嗎，應該給他一次機會，不應該判刑。美國人怎麼看呢?如果給他機會，不但救不了他，反而會傷害很多人，因為很多人都會學他，原因沒什麼了不起。該學生走出監獄時已經56歲，但是他會珍惜剩餘的時間，連分數都能篡改，說明他沒有底線，他什麼事情都能做得出來，你給他機會也不會珍惜。重罰這名學生也是救治社會的重要舉措，叫傷指療法，對其他同學是個警示，是保全肌體其他部分健康成長的有效做法。再看看其他國家對我們這些不拘小節又是如何評價的，還是參考訊息報道，美國、德國、紐西蘭等國家紛紛在報紙雜誌上大談中國留學生如何不道德、如何不遵守規則等問題，美國一家報紙題目是“中國的學生，最大的騙子”，其內容是講我們的學生在考試中作弊的問題。我們這些不拘小節的行為在西方人眼裡卻是無法容忍，極不道德，你怎麼能走向國際呢?英國諾丁漢大學校長是我們華人楊福家教授，他在上海演講時講過一件使他很傷心的一件事情，一位才華出眾的青島女孩在諾丁漢大學讀書，準備申請助學金，這位女孩學習很好，申請理由：父母離婚，父母所在企業破產導致家庭經濟困難。楊福家校長說，很重要的原因是看到我們華人同胞，他答應了，但學校調查稽核時發現，她的父母沒有離婚，並且不是在企業，而是在機關和事業單位，這位才華出眾的女孩竟然是在撒謊，楊校長講，“這讓我感到恥辱，無地自容”。這位女孩當然因為造假失去了在諾丁漢大學繼續讀書的機會。
西方國家為什麼對我們這些看似並不起眼不拘小節的行為如此的嗤之以鼻呢?我們首先要搞清楚一個說得最多用得最多的一個詞叫“道德”它的內在含義。“道德”內涵都不清楚，當然就不知道該怎麼做。
道德的內涵到底是什麼呢?其內涵有兩方面，一是規範人的行為，二是是非善惡判斷的標準。規範行為就是要講規則，是非善惡的判斷標準，那就要求要樹立正確的價值觀。基於道德兩方面的內涵，就產生了兩種道德觀，一種是以柏拉圖為代表的道德知識觀，即“道德就是規範性知識”，基於這一觀點我們可以推出，講道德首先就要守規則，紀律和規則是道德的底線，不遵守紀律、不遵守規則就是衝破了道德底線，就是不道德。
第二種道德觀叫道德生命觀，指道德是生命的自覺，是人性的呼喚，是人之所以成為人的根本標誌，道德是為生命而存在的。這種道德生命觀強調，道德是人區別於其他動物的根本標準，人的標誌就是道德，沒有道德就不是真正的人。
基於道德的這種觀點我們就不難理解，為什麼西方國家對不遵守規則的人十分的氣氛，不屑一顧，其邏輯是，不遵守規則，就是不道德，就不是真正的人，就不應該受到人的尊重。我們平時對道德水準很低的人的評價是：“他簡直不是人!”，也是這個意思。
我們再來看那些在我們生活中隨處可見的不拘小節的行為，不遵守規則，就是衝破了道德底線，其實質就是不道德的行為，是應該引起公憤、讓人唾棄的行為，那些將不遵守規則、拿劣性視為個性的觀點更是荒.唐。
同學們，將你們打造成具有國際素養的高素質人才是學校的期待和追求，你們應該怎麼做呢?紀律和規則是道德的底線，道德是做人的標誌，你們首先要學會做人，那就要堅守道德底線，要遵守規則，我們最低的標準就是當你走出國門時，能夠受到人家像對待正常人一樣的尊重，而不應該是被歧視。爾後，你們要做一個有品位的人，要做一個高道德水準的人，那時才能夠談為國增光，為中華民族增光。
同學們，如果面對你們的這些看似小節的行為不加以糾正，長此以往就會養成一種習慣，顯然這是一種不受歡迎的壞習慣。大家知道，習慣決定命運，壞習慣決定的肯定是一種壞的命運，“沒有遠慮必有近憂”，同學們，你們決不能在你們人生成長的黃金時代埋下一個隱患，必須認識到這些不道德的惡作劇式的不拘小節的行為它的危害的嚴重性。面對這些問題，如果學校不加以糾正，不能正確引導，沒有教會大家做人的道理，我認為，學校欠了同學們的賬，就是失職。
為提高同學們的道德修養，提高大家做人的品位，學校將大力開展道德修養主題教育活動，在此我給大家提幾點要求。
1.要大力營造道德教育輿論氛圍，建立共同的道德價值取向，要牢固樹立紀律道德觀、生活道德觀、學習道德觀、活動道德觀、交往道德觀。要用道德的觀點來審視我們的一言一行，你們要相互監督，讓不道德的行為在--中無立足之地，這是你們每一個同學學習做人的需要。
2.要開展多種形式的教育活動，將傳統文化的學習與道德實踐相結合，各班級都要設計本班道德教育方案，召開主題班會，各班都要簽訂道德文明公約，將道德內容具體化、生活化。提高道德水準是同學們個人發展對我們學校、對每個班級提出的共同的需要。
3.要堅守道德底線，做個有道德的人，要遵守紀律，愛護公物，服從管理，誠實守信、自控自律。
4.要做有修養的人，做有品位的人。要尊重別人，見到老師和客人要主動問好，要關愛他人，要熱情主動的幫助別人，不要打擾別人，不要給別人添麻煩;要關愛集體，為集體增光，不要為集體抹黑;要待人真誠、厚道。
同學們，提升道德修養是每一個人發展的首要任務，道德水準的高低是隨時都可以得以檢驗的，見到老師、客人是否主動打個招呼，你是否隨手撿起了地面上的字紙垃圾，你是否珍惜愛護學校的每一件公物，你是否熱情友善的幫助同學，為同學服務，你是否主動關閉正在流水浪費的水龍頭等等。這些生活中的點點滴滴都在檢驗著你周圍每一個同學的道德水準。我們要唾棄那些衝破道德底線的違犯紀律和規則的不道德的行為，我們更要培養大家舉止文明、誠實守信、尊老愛幼、具有高度榮譽感、責任感和使命感的優良品質。
青島--中這所名校的標誌，不僅僅體現在同學們的學習能力和實踐能力上，更應該體現在高水準的道德素養方面。任何事物的發展都是遵循規律的，種瓜得瓜，種豆得豆，同學們，只要在你的心底裡埋下道德的種子，你就一定會收穫尊重，收穫友誼，收穫美好的幸福的人生。
我再次鄭重地向大家提出要求，要做有道德的人，要做高品位的人。
開學典禮國小生國旗下講話 篇8
祖國母親，我愛你。
我們的祖國是美麗富饒的國家，它幅員遼闊，物產豐富。我國的礦藏主要有煤炭、鐵、石油……中原是糧食產區，江南是魚米之鄉，東北有人蔘等名貴藥材，有猞猁、水獺、鹿、熊等珍稀動物。
我們的祖國有許多名勝古蹟、遊覽勝地。著名的名勝古蹟有世界上有名的萬里長城、北京故宮、天安門、布達拉宮、龍門石窟……遊覽勝地有武夷山、峨眉山、麗江古城……這些地方都有“世界遺產”的名聲，而且人們都很喜歡它們。
祖國為我們奉獻了許多許多。它養育了56個民族，13億人民。在這56個民族和13億人民的手中創造了美好的生活。國家富強，發展迅速，舉世矚目。人民日漸富裕，生活水平不斷提高，人們安居樂業，過上了小康生活。
我愛祖國的山山水水、一草一木。祖國，我要成為一個有用的人才，將來為你做貢獻。
開學典禮國小生國旗下講話 篇9
老師們、同學們：
大家早上好!
同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，並時刻以法律為準繩，規範自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支援，理解，尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發生。
有些現象我們學校也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機、mp3等等。還有的同學很衝動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經有了許多劣跡。
還有一些同學與社會上的一些青年交往密切，時常出入網咖、電子遊戲廳、酒吧、ktv等場所，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業，甚至犯罪埃因此我們要儘量禁止去這些營業性場所，來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生，同時在上網時一定要注意交友安全。
藉此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和-諧校園。
你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支援、理解、尊重和讚揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象，以前在我們學校也曾經發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學生在北郊監獄被管制了幾年，還有的犯罪情節更加嚴重被執行了槍決，有的現在還在監獄裡服刑。他們最後走上這一步，並不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
而法律水平，就一個國家來說，是文明的標誌，是經濟發展、社會發展的保障。隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷髮展、完善，法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器，你們今後要立足社會，謀求發展，法律意識是必不可少的。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的湧現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網咖，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。
藉此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
一、認真學習，貫徹和執行《中國小生日常行為規範》和《國小生守則》。它是規範學生們行為，提高學生們素質的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規範》〉來做，就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟樑之材。
二、認真學習《未成年人保護-法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規範和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律，學會用法律武器保護自己。
三、各班要召開一次討論會。會後，各班要以這次法制教育會為契機，就在這次會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什麼疑問，展開一次討論會。認真落實報告的精神，並結合有關的法律知識的學習展開討論，從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養成良好的行為習慣。發現不良行為傾向要及時糾正，要不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。
四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會，或自己蒐集到的，每位學生至少寫一篇有關法律知識的文章，或文章(指中高年級，低年級可以說一說)。以加強學生對法律知識的認識和提高，並且藉助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。然後，挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或"法制園地"專欄，也可以辦"法制之窗"來廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。
講話致辭
五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊會或班會。
通過主題隊會或班會，喚起每位同學的法律意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
六、各班開展一次法律知識競賽
通過法律知識競賽，瞭解法律的神聖和威嚴，增強做一個"守法小公民"的意識，用法律之劍去和不良現象作鬥爭，使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。
開學典禮國小生國旗下講話 篇10
那一個晚上，我突然覺得身體不舒服。便大叫“媽媽!媽媽!熱!熱!熱!”媽媽一聽，立刻從床上翻下來。“孩子，你怎樣了啊!”說著，便用那雙粗糙的手摸了摸我的額頭。“糟了，發高燒了!別急，媽媽立刻把你送到周叔叔那去!”說完，她立刻把自我的大衣穿著，用小撲蓋把我包起來就直奔醫院。
儘管天下著豆大的雨點，可媽媽一刻也沒有延遲過。
路上，媽媽曾幾次摔到，可她卻說：“沒事，沒事”因為怕我被雨淋著，那把傘一向把我遮著。不時，有幾滴熱騰騰的淚水滴在我的身上!雨水“滴滴嗒塔”地打在媽媽的肩上溼透了媽媽的大衣。這時，媽媽緊緊的貼在我身上，我滾燙的身體能直接感覺到：媽媽的身體是冰冷的!
到了醫院，媽媽問周叔叔我怎樣樣了，周叔叔說我沒事，只是感冒了。這時，我模糊的看見，媽媽長長地“呼”了一口氣。
早上醒來，我發現胸口熱熱的，抬頭一看。啊!原先是媽媽!她昨日晚上就是這樣的陪我一晚上嗎
這時，我的眼睛溼潤了。這不就是母愛嗎是她在炎熱的夜晚給我們送來陣陣清涼的風!是她在陰涼的雨天為我們撐起一把遮雨的傘!是她抱著生病的我們滴下著急的淚!是她!是她!就是她!
有人說媽媽的愛如山、如海，但我更得媽媽的愛如涓涓清泉滋潤著我的心田，讓我覺得無比幸福!
媽媽的愛是一把雨傘，為我遮風檔雨;媽媽的愛是指南針，指引我前進方向;媽媽的愛是一艘小般，載我走向明天......
開學典禮國小生國旗下講話 篇11
各位老師、同學：
社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下，違法亂紀就是踐踏民意，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜於鑽一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥倖心理，以為可以超越於恢恢法網，乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨、自責，留下了多少以警後人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥倖心，又何至於此!
總之，只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意願，也是人類對社會生活的深刻總結，反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現，是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過，“法典是人民自由的聖經”。逆法而動，越規而行，不是什麼勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行為，絕不會帶來什麼好的後果，終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意，任意穿行。當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落後的鄙視和警示。
謝謝大家!
開學典禮國小生國旗下講話 篇12
老師們，同學們：
早上好!今天我講話的題目是《講文明話，行文明事，做文明人》
人，寫起來很容易，一撇一捺，但做起來卻很難。我們要做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。曾經有位中學校長在新加坡考察，在這個通用英語的國家，涉及到文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”等卻用中文書寫，後來在知道那是專門提醒中國大陸游客時，語重心長地說：不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中，文明已經與富強、民主、和諧構成了國家層面的價值目標，它不僅是一個民族進步的關鍵，也是一個國家的形象。
同學們不禁要問，文明究竟是什麼?其實文明就在你我身邊，文明是路上相遇時的微笑，文明是同學有難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切，文明是見到老師時的問早問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養，文明更是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會說文明話。“文明用語臘月暖，惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”會化解我們一觸即發的衝突，一句“不要緊”就等於給我們送來陣陣溫潤的春風。 做文明之人，就要做文明事，就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑，怎麼辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊，怎麼辦。擰上!看到朋友遇到困難，怎麼辦?伸出援助之手!這都是一些小事，關鍵在於我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無以成高塔，水不積無以成江河”，“一屋之不掃，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊，有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說髒話，不發表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草。 同學們，眼下__正在爭創全國文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質，你我的文明言行是這個城市形象的名片，學校是教育人，培養人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的沃土，我們校園的每個人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個社會的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量。麵包裡的酵母很少，但它就能為麵包撐起一片天地。化學反應中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。
同學們，我們播下一個動作，就會收穫一個習慣，播下一個習慣，就會收穫一種品格 。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做一個文明人，也為__爭創全國文明城市添磚加瓦。
我的講話完畢，謝謝大家!
開學典禮國小生國旗下講話 篇13
同學們，老師們，我今天講話的題目是：與好書為伴，做文明人。
為什麼要多讀好書
與好書交朋友，你會成為一個高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。你不可能在現實生活中結識世界上很多的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”多讀名人、偉人的故事，你會受到他們的影響而使自己的品德更高尚，成為一個文明的人。
與好書交朋友，你的知識會更豐富、視野更開闊。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。你沒有精力去研究世界上很多事物，但書籍可以教給你幾千年來人類積累的研究成果。
與好書交朋友，你會越來越聰明。好書讀多了，知識豐富了，你思考問題的思路就會開闊，就容易想出各種辦法，你會很聰明。數學書看多了，數學題做多了，你解題會很輕鬆。好的作文書、故事書、名著看多了，你寫作文就有了更多的詞彙、妙句和思路。好書看多了，你的學習成績會更優秀。
總之，與好書交朋友，你自己會更優秀。我們大多數人都優秀了，那麼我們的社會將更加文明、國家將更加強盛。
讀什麼樣的書
我們國小生，當然要讀好學校裡學的各門學科的書，特別要養成複習的習慣，每天回家要把課堂裡學的知識鞏固一遍，這樣一步步把學習的基礎打好，就有興趣、有能力去讀更多的課外書。
一本好書，能象糧食一樣給你的精神世界帶來營養，一本壞書，會象毒品一樣毒害你。所以我們讀書要有選擇，要有自我鑑別能力。象武打書、恐怖類小說等不適合去看。
我們可以讀一些與學習有關的書，比如優秀作文選、優秀的童話、故事等雜誌，這是很多同學喜歡看的。可以讀一些科普書，比如《十萬個為什麼》等，它能讓你增長不少科學知識，對以後的學習也是有幫助的。
我們可以讀一些名著，很多名著都有少年版。可以讀一些古代的、現代的偉人的故事，提高自己的修養。可以讀一些歷史、地理類的書，比如《上下五千年》等，可以豐富自己的知識。可以根據自己的愛好先讀一些自己喜歡的書，那樣你不會覺得讀書是負擔，能慢慢體會到讀書的樂趣，讀得多了，你會越來越喜歡讀書。
我們學校的圖書館裡有3萬多本好書，同學們也可以自己去買一些。大家一定能找到適合自己的好書。
怎樣讀書
有的同學說不是我不想讀書，而是沒時間讀更多的書，或讀不懂。沒有時間怎麼辦?一個字：擠。時間就象吸在海綿裡的水，你用心擠一擠，總能擠出一點來。儘管我們不必“懸樑刺股”埋頭讀書，但每天完成了應做的作業還是可以安排一點時間讀讀各種書，特別是節假日，時間更多了。書包裡放一本自己喜歡的書，有空閒時間可以讀一會兒。遇到讀不懂的書怎麼辦?一個字：鑽。一遍不懂，再來一遍、二遍，你會發現，原來你自己是很聰明的，是可以讀懂的。有的同學說自己不喜歡讀書怎麼辦，你可以先根據自己的愛好讀些喜歡的書。…養成了讀書的習慣，也許你會發現，讀書原來也是一種享受。
讀書還要講究方法。同樣讀一本書，有的同學讀過以後很快就會忘了，有的同學卻能把它轉化為自己的知識記在大腦裡，所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說，你可以閉上眼睛回想一下它的主要內容，概括出故事的主要情節。對裡面的精彩詞句和段落，可以反覆多讀幾遍，加深印象。看數學書，要理解其中每一步的解題思路，遇到看不懂的，要反覆研究，直到真正理解。看科學方面的書，要弄清或記住其中的科學道理。同學們可以在讀書過程中總結出適合自己的方法，用科學的方法去讀書，才能達到最好的效果。
開學典禮國小生國旗下講話 篇14
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我們中國是禮儀之邦，“己所不欲，勿施於人” “敬人者人恆敬之，愛人者人恆愛之”，這些藏在我們語文書日積月累中的古訓我們耳熟能詳。老師教會我們將心比心，一個真正懂得尊重他人的人，善待他人的人，必定能贏得他人的尊重，他人的善待。尊重是一門學問，就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你每天早上與老師和同學見面的一抹真誠的微笑，或是一句熱情的問候，或許是你在課堂上對待同學發言的一次認真的傾聽。其實，一句不經意的讚美，一個小小的鼓勵，都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。
縱觀歷史長河，古今成大事者，不僅有超世之才，更有尊人之心。孔子尊小童之誠，而擇路行之，其學傳後世;劉備敬孔明之才，而三顧茅廬 。“一花一世界，一沙一天堂。”在公共場所，低聲細語，給他人一個安靜的環境，這是尊重;狹路相逢，退一步海闊天空，這是尊重;面對他人過失，回以微笑，這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落，也許你無心插之，回望處卻是滿目青蔥，饋贈你以夏日的清涼。
尊重是一劑給人溫暖的舒心丸，是一種密切關係的黏合劑，是一針令人奮進的強心劑，是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺，可以衡量每一位西山學子的個人素質與修養，更是丈量我們西山這個大家庭的文明程度。誠然，在現實社會裡，每個人都有其各自的需求，也都有其權利與義務，這就難免會出現矛盾，不可能人人如願。這就要求人人都要正視客觀現實，學會禮尚往來，在必要時做出點讓步。學會尊重、學會寬容、你並能從中體驗人生的價值與幸福。正如這樣一句話：“這一朵花上有露珠，而另一朵花上卻沒有。是因為一朵花打開了花苞並把露珠吸了進去，而另一朵花則關上了自己，於是露珠滑了下來。”希望我們每一位同學，都學會把尊重別人放在第一位，尊重別人的同時，也就是尊重自己。同學們，讓我們一起努力吧!讓我們學會真誠、善良、忍讓、寬容。將尊重他人的傳統美德發揚光大，讓師生之間、同學之間的關係更加和諧愉快，讓我們西山的校園更加美麗溫馨!
開學典禮國小生國旗下講話 篇15
親愛的老師，同學們：
大家好：
緊張的期會考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏著許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定的：第一，“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有關。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢裡走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
開學典禮國小生國旗下講話 篇16
生活中無論幹什麼事都要講誠信，沒有了誠信也就相當與沒有了財富。比如：一個非常大的醬油廠的，生意一直都非常好，可是老闆非常貪心，把每瓶醬油裡都裝了水。由於醬油裝了水，味道就不如原來的鮮美，所以他的顧客就越來越少。到了最後就沒有顧客了，所以他不得不關門、倒閉。
我聽了這件事後，心想：人如果失去了誠信，也就失去了所有。想到這裡，我不禁想起了三年級時，第一次單元考，我至今還記憶猶新。考試的前一天，老師告訴我們明天要考試，叫我們認真複習。晚上，我沒聽老師的勸告，只把語文書快速的瀏覽一遍就去玩了。第二天的第二節課，只見老師捧著一疊考卷走進教室過了，一會兒老師把考卷發了下來。我快速的把考卷看了一遍，心中暗暗自喜：這些題目太簡單了，我都會做。想著，我就刷刷的動起筆來。考試是教室裡非常安靜，都能聽見呼吸聲。忽然，從背後傳來了一陣輕微的議論聲，但是我還能挺清楚。原來後桌的兩個同學再對答案，我睜一隻眼閉一隻眼，裝作沒聽見。忽然，我聽到他們正在對最後一題的答案。“呀，我做錯了!”我不由自主的拿起了筆，準備訂正。可心中“唰”的閃出了一個念頭：不能改，改了之後分數就不真實了。可就在這時，我的心中又閃出了一個念頭：改，改，反正又沒人知道。我進退兩難，到底該還是不改呢?我從來做事都沒有這麼優柔寡斷，都是非常果斷的。在這時，我彷彿聽見了爸爸媽媽對我的教導：做人一定要講誠信，沒有了誠信就會讓人瞧不起。可那鮮紅的“100”分深深地刻在我的心中，使我非常想改。不管三七二十一了，改吧!最終還是邪惡的念頭佔了上風。
當我交考卷時，忽然良心發現，我快步走到老師身邊，輕聲對老師說：“老師，能再給我一張卷子嗎?我這次考試有摻”水分“。”穩定心中砰砰直跳，生怕老師會批評我。出乎意料的事發生了，老師不僅沒有批評我，反而還笑眯眯的對我說：“非常好!”我又考了一次，結果考了“85”分，我想：這才是我真正的分數。我回到家，以為考了“85”分爸爸媽媽會批評我，誰知爸爸媽媽聽了我的講述不僅沒批評我，還哈哈大笑，我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”。接著，他們異口同聲的說：“爸爸媽媽沒白教你。”
這件事雖然過去了很久，但時常還激勵著我，做人一定要誠實、守信，這樣長大了才會有所作為。
開學典禮國小生國旗下講話 篇17
祖國啊，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊，是您哺育多少英雄兒女，您為了明日的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。
20__年初，一場罕見的雪災襲擊中國南方，大雪紛飛，引起交通堵塞，通訊中斷，昔日令人讚歎的銀裝素裹的冰雪世界，今日卻給國家造成了巨大的經濟損失。到處冰天雪地，雖然大雪冰凍了大地，卻沒有凍僵中國人民的信心，中央領導人為了大家能過好祥和、愉快的春節，在日理萬機中，不辭辛苦，千里迢迢，風塵僕僕來到現場，看望、慰問受災群眾，指揮安排工作，他們勇敢，不畏艱辛的精神感動了我們十三億人，中國人民同甘共苦，風雨同舟，度過了難關。
20__年5月12日14點28分，四川省汶川發生了8。0級大地震，霎時房屋紛紛倒塌，交通、通訊癱瘓，尖叫聲和哭喊聲混雜在一齊，撕心肺裂，瀰漫天際，在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時光迅速趕到災區援助受災百姓，陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時光就是生命……;同時，災區的百姓也在勇敢地自救，災區的狀況時刻牽動著全球華人的心，中國人民伸出了援助之手，紛紛捐錢、捐物、獻血，他們還自發地集會用行動鼓舞著災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的力量!
災難過後，迎來了盼望已久的北京奧運，20__年8月8日8分，奧運會最後拉開了序幕，林浩作為小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場，賽場上體育健兒展現了敢於拼搏的精神風采，中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，於8月24日8時北京奧運會圓滿結束，也展現了我國強大的經濟實力，讓全世界瞭解中國發生了翻天覆地的變化。
繼奧運會後，又迎來一件舉國矚目的大事，神舟七號載人飛船成功升空，中國實現了第一次太空行走，我國航天技術又進入了新的里程碑，我們祖國多麼神奇，多麼有智慧啊!
20__年真是令人難忘的一年，跨過了災難，贏過了榮耀。在經歷如此多動人心魄的事件之時，我們的祖國就像大山一樣，是全國人民的靠山，支撐著廣大人民的信心;經歷過如此多不平凡的事件之後，我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣，平靜、祥和、一如既往地朝著目標堅定地前行。我能不為我的祖國感到驕傲，自豪嗎?
開學典禮國小生國旗下講話 篇18
尊敬的領導，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們，課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲，能給大家帶來輕鬆和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室裡好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園，環顧四周。潔淨的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身於這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裡最燦爛的陽光;你從容優雅的身影，就是校園裡最美麗的風景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。
看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞牆報，看得多專心……
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
開學典禮國小生國旗下講話 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有著五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓。偉大領袖為我們樹立了榜樣，所以我們國小生更要注重文明禮儀。
同學們可以思考一下，平時在學校老師為什麼提出了很多文明禮儀的要求?為什麼要養成良好的習慣?回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢?
接下來我就具體跟同學們講。
最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時，發生摔倒，踩踏等事故，甚至有學生會被當場踩踏發生悲劇。
課間休息時，如果教室裡，有的同學跑來跑去，甚至大聲喧譁，大家怎麼能靜下心來做作業呢?
同學之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。
因為，大家學習生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想這件事自己也有什麼不正確的地方，那麼這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小，小事化了。整個班級，同學間互相幫助，更團結、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。
衛生方面。我們國小生如果穿著得體，整潔乾淨，就能體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為，從你的儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養，你是個聰明懂事的孩子。
同樣，學校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室裡，大家隨手亂丟垃圾，等到天一熱，就會臭氣熏天，蚊蠅漫天飛。在這樣的環境中，不要說讀書，就連身心健康都不能保證。大家看看，我們現在的學校，美麗而又整潔，正是由於大家的努力，我們才能在這優雅的環境中開開心心地讀書生活!
可以毫不誇張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學識都重要。
禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了。“播種一種行為，收穫一種習慣;播種一種習慣，收穫一種性格;播種一種性格，收穫一種命運”。養成了良好的行為習慣，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。
文明禮儀有利於我們健康地成長，受益終身。因此，我希望大家爭做文明禮儀小標兵。
謝謝大家。