國小生愛家鄉旗講話稿(精選16篇)

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學生愛家鄉旗講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

國小生愛家鄉旗講話稿(精選16篇)

大家好!

今天,我為大家演講的題目是“我愛家鄉”。

在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊樑,她就是我的祖國—中國。

記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什麼呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮豔,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”

千百年來我的祖國飽經風霜,歷盡風雨。今天,在世界的地平線上終於邁上了國際化的道路。

就在這片土地上,有一個神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉哈爾濱。

說起我的家鄉——哈爾濱,不少人的腦海裡或許還殘留著當年的印象:低矮而混亂的民房,擁擠而骯髒的街道,雜亂無章沿街擺放的小攤小販,還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場……是的,如果時光倒流十幾年,哈爾濱確實破舊不堪,可現在大家有目共睹的一個事實卻是:如今的哈爾濱正在經歷著日新月異的變化。整齊有序的高層建築、多層建築,寬闊潔淨的中央大街,美麗幽雅的太陽島公園,鱗次櫛比的超級市場,還有一處處市民鍛鍊、休閒的社群廣場……每當夜幕降臨,花燈初上的哈爾濱更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一座座歐式建築,構成了一幅優美的圖畫。人們生活在這樣環境中,自然心曠神怡,其樂融融,讓家鄉人們自豪的是為了加快城市的建設步伐,哈爾濱正在修建地鐵。

國小生愛家鄉旗講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!,此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴著燦爛的陽光,呼吸著新鮮的空氣。這些都是地球媽媽送給我們的禮物。可是,你們知道嗎?人類正在做著很多讓地球媽媽受傷的事情:人們隨手扔掉的塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像鈕釦那樣大小的電池可汙染600立方米水,相當於一個人一生喝的水;一節1號電池爛在地裡,能使一平方米的土地變得寸草不生;工廠排出的工業廢水、生活區沒有分類的垃圾汙染了水質,造成大量魚蝦死亡……更可怕的是,由於人類的破壞,每一個小時就有一種生物從地球上滅絕……如果我們再不行動起來,保護地球、清潔地球,總有一天,我們人類也會滅絕!

孩子們,4月22日是世界地球日,那是一個為地球媽媽呼喊的日子,是一個提醒人們行動起來保護地球媽媽的日子。我們小朋友能為地球媽媽做些什麼呢?那就從身邊的小事做起吧:不管在什麼地方,不但自己不亂扔果皮紙屑,而且發現垃圾還要主動揀起來扔進垃圾箱裡;看見水龍頭沒關緊,趕緊上前把它擰緊;看到光線充足,就主動把燈關掉;發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他;整理垃圾的時候,別忘了將垃圾分類……這些小小的舉動,都是在保護地球媽媽。

孩子們,如果我們都能做一個地球清潔小衛士,天一定會格外地藍,水一定會格外地綠,地球一定會更加充滿生機和活力,你們願意幫助地球媽媽嗎?

國小生愛家鄉旗講話稿 篇3

我的爺爺今年六十五歲,額頭上佈滿了皺紋,頭上已有許多白髮了,黝黑的臉龐總是板著。可別看我爺爺凶,他可是有一顆慈愛的心。

今日,地不怎樣爛,但我的鞋上還是沾上了泥巴。一回家,我就對奶奶說:“奶奶,幫我洗一下鞋,上頭有泥巴。”我剛要脫去鞋,爺爺走了過來說:“自我的事自我做,幼兒園的小朋友都明白,你呢此刻是一歲還是三歲呀”奶奶說:“小孩,才這麼小,讓我洗了,就算了。”爺爺斬釘截鐵地說:“不行,她都要快國中了,也不小了,自我的事情就應當自我做。”我好不情願地洗起了鞋子。這時,我心想:要是我對媽媽說我要洗鞋子,她必須不會讓我洗。奶奶和媽媽一樣對我寵愛有加。可是爺爺呢,幹嘛對我這麼凶,哼!這時,爺爺又說:“茜茜,做事要專心,你刷水池幹嘛,做事不僅僅要做完,並且要做得好,懂了嗎”我說:“懂了,懂了,我又不是三歲的小孩子。”原先是我不細心刷到池上了,我的心裡十分生氣,想:“我才不要你管呢。”洗完後,我想進房間,聽見奶奶對爺爺的談話,才明白了爺爺是為我的未來做打算。

我都這麼大了,可不能理解爺爺,以為爺爺很凶,還埋怨他,不明白爺爺是在為我著想,給了我一次異常的愛。

國小生愛家鄉旗講話稿 篇4

微笑是一位熱情的天使,不僅溫暖我們的心靈,也帶給我們帶來鼓舞與力量;微笑是一抹皎潔的月光,不僅洗滌我們的心田,也帶給我們靜謐與明亮……

就拿這次期末考來說吧!那天,我從學校領完成績報告單,心裡有一種說不出的感覺,彷彿翻倒了五味瓶一樣難受。因為要知道我在學校裡成績都是不錯的,這次竟然出乎意料地考了全班第21名!我心想:哎,糟糕,回家死定了。

回到家之後,我慢吞吞的把成績報告單交給媽媽。媽媽只看了2分鐘,而我卻覺得她看了2小時。忽然,媽媽抬起了頭,看了看我

微笑著說:“沒關係,每個人都會有失誤的時候,因為人的一生不可能是一帆風順的。不過,下個學期一定要努力哦!”我點了點頭,心裡暗暗下定決心下次一定要考好。

哲學家蘇格拉底曾說過:“在世界上,除了陽光、空氣、水和微笑,我們還需要什麼呢?”同學們請微笑著面對困難,微笑著面對人生吧。

國小生愛家鄉旗講話稿 篇5

時間是萬事萬物不斷變化的根源。如果時間停止,宇宙中的一切將處於靜止狀態。時間靜止幾乎是不可能的。

時間是最長的。它的總體無始無終。星系崩潰成星雲,地球出現了江河,大地萌發了生命,原始森林裡走出了人類,時間依然年輕。

時間又是最短的。此時此刻,我們看了幾行字,一分鐘便消失了。吸一口氣,又花了2秒鐘。時間也是最公正無私的。它對整個人類親如兒女。無論是誰,每一天都有24小時,它不為人們的喜愛而延長,也不為你的厭倦而縮短。

時間亦是無價的,有人想買時間,儘管他是世界首富,也買不來。

我們的時間很珍貴。一個人要是十分懶惰,就是在浪費時間,也就是在浪費自我的生命。著名作家魯迅先生以往說過:時間是組成生命的材料,浪費別人的時間無異於謀財害命。所以我們做任何事情,都必須認認真真,不要浪費自我的一分一秒,更不要浪費別人的時間。我們與別人一旦約好時間,就要準時。要不然既浪費了你自我的時間,也讓別人的時間做了陪葬品。我們的時間都是應當來做一些有意義的事,比如看書增長知識,運動強身健體等等,而不是虛度光陰。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰短短人生也只可是數十載,一個人的時間是要靠自我來決定做什麼,所以每個人都要把握好自我的時間。我們必須要記住一句話:時間是人最大的成本,同樣也是每個人的資本和財富。我們要好好的利用這筆財富,而不是毫無限制地揮霍。”趕快趁此刻還有機會的時間回過頭吧!讓我們一齊把握時間,一齊創造世界更大片得未來。

國小生愛家鄉旗講話稿 篇6

人世間最平凡的東西是什麼那就是親情。它會在你失敗時給你鼓勵;它會在你無助時給你依靠;它會在你成功時為你喝彩。每個人都想擁有最真實最淳樸的親情,而我們又何嘗不是

早晨醒來桌上熱騰騰的早飯是親情;晚上等你到深夜才久久睡去的是親情,每一天無怨無悔為你賣命的是親情…。親情的表達形式有太多太多,不是用三言兩語所能訴說的。應對親情,我們往往很感動,想要回報,我們要懂得感恩,學會感恩。

還記得那個黃昏,街上的行人來來往往,落日的斜暉把我的身影拉得好長…。我漫步在街上,尋找片刻的放鬆。又和父母吵架了,母親繁瑣的嘮叨,父母憤怒的眼神迫使我捂住雙耳,尖叫著衝出家門。我的一切,他們為何要管我幹什麼他們都要說三道四。我再也無法忍受,一頭扎進鬱郁黃昏裡。

迎面走來一對母女,母親絮絮叨叨地講,女兒不耐煩地聽,她們從我們身邊經過。走了幾步,身旁的女兒最終忍不住了,打斷她母親,奪過母親手中的包,快步走向站臺。母親欲言又止,嘆了口氣,轉身。我看到那位母親失落的臉龐,微躬的身軀在黃昏時分顯得又弱又小,她的眼睛紅紅的,向遠處走去,這時女孩才轉過頭來,看到暮色中母親的背影。

風裡忽然飄來一陣雨,一滴,一滴,兩滴,濺在我臉上,真的,不是淚。我奔回家,手指在門鈴上徘徊,忽然,門自我開了,母親揹著傘撞上了我。“你怎樣才回來,不怕淋成落湯雞啊!”我沒話說,接過父親送過的毛巾,心裡有些委屈,淋雨了有什麼值得罵的我不理母親,忽然好安靜,我轉身看到母親呆呆地站著,眼睛溼溼的,“媽…。”我有些囁嚅,“對不起…。”

這一刻,我體會到了最平凡的愛,也是最無償,最溫暖的親情,因為這種最平凡的親情,讓我明白了,有些愛,是無價的!

一個孩子從出生的時刻就擁有了最珍貴的親情,也僅有親情才是最真實的。更不需要任何的掩飾,也不需要人們的虛情假意,它就是完美,幸福的象徵,親情是這個世界上的無價之寶,可有些人卻總享受不到這種無私的親情,他們也許遭受著一般人不敢應對的痛苦和難堪,他們是不幸的。最平凡的親情,來自於生活,從生活中你能夠發現竟想不到的愛,那種愛,很平淡,很質樸。

我只喜歡那種最平凡的親情,其實它並不平凡,卻是這世界上最偉大的愛!

國小生愛家鄉旗講話稿 篇7

每個人都有自己的夢想。有人要當忠於職守的人民警察;有人要當救死扶傷的醫生;有人要當知識淵博的科學家;有人要當造福人民的發明家……而我的夢想是當一名作家,和鄭淵潔、楊紅櫻一樣的兒童童話作家。

上一年級時,我和媽媽看了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》和一本鄭淵潔的《皮皮魯和病菌老大》後,我發現自己已經深深的喜歡上了童話。從那時起,我的心裡種下了一顆文學的種子,正在生根發芽。讀童話,是一種享受,沉浸在歡樂、完美的想象力中,發現其中的樂趣。

童話能夠喚醒父母的童心,也能夠喚來孩子們的想象力與創造力。知識固然重要,但要是搭配上想象力和創造力,會讓自己更加全面的發展。

在國小的學習和生活中,語文課讓我愛上了閱讀,愛上了寫作。教師讓我明白寫作的技巧——要抓住文章的中心,鑽進去,展開來,運用知識來描繪童話,用想象力來裝飾童話,使童話更加生動,美妙。

我從小到大,一向都在讀童話。這些書讓我認識了作文的獨特與魅力,生動與美妙。這些讓我更加喜愛童話和作文,使我離夢想更近一步。

我的生活因寫作而精彩,寫作使我的人生五彩繽紛。孩子們有了想象力,就像鳥兒有了翅膀,魚兒有了水。夢想其實並不遙遠,只要你伸出雙手,擁抱夢想,夢想再也不會遙不可及。

作文的精彩,作文的美妙,作文的獨特,作文的生動。那些東西讓我們更加充實,更加豐滿,更加茁壯。

我堅信夢想是我們成長的期望與目標;是我們一切動力的源泉;更是我們前進的動力!讓我們一齊為夢想努力,為離未來的目標更近一步!

國小生愛家鄉旗講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!同學們,當你在寬敞明亮的教室裡和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園裡和朋友一起歡樂地遊戲時,當你和夥伴共同解決,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什麼要成群飛行並經常變換隊形嗎?

原來,這種隊伍最有利於群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,後面的雁緊緊跟著,這樣,一隻跟著一隻,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

多麼團結的雁陣!多麼和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多麼吃力啊,後面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那麼振奮人心!

團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧的音樂

國小生愛家鄉旗講話稿 篇9

我的生活每一天都是豐富多彩的,就像一個個萬花筒一樣,每轉動一下就會有不一樣的圖案色彩展現再眼前。至今有很多事情讓我記憶猶新,讓我來給大家分享一下吧!

我有一次看“快手”上說,一個雞蛋泡進水裡過一天,就能變的透明,再經過墨水泡,能變的又大又籃,很是好奇我想,既然別人能做到,那我也不用說了,於是,我就祕密進行了這個實驗,也沒想太多,就開始了!可是我也為此實驗撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸來到我的房間,見到如此情形,為之震驚,誰知,爸爸不但不表揚我,還揍了我一頓,這下,我的屁股疼了一天。

不作就不會捱揍,這句話說的可真沒錯,今日早上姐姐專注的做自我的作業,我忽想奇招,想給姐姐搗亂一下,結果惹得姐姐惱羞成怒,她踢了我一腳,正好是以前受傷的一條腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫喚,導致我舊傷復發,我又要塗壯骨水藥物了,真慘,可是還好,姐姐不僅僅給我道了歉,並且還給我買了一個冰激凌,還是五塊錢的,對於一個吃貨來說,雖然付出了慘痛代價,可是我也心滿意足了,這一件很幸福的事情,哈哈,賺了。

還有一次,記得小時候,我很調皮,又有點害羞,當這兩個個性結合到一塊時,就產生了化學反應,那是上學前班的時候,爸爸給我買了一個不算便宜的足球,因為貪玩我把球弄丟了,可是爸爸並沒怪我,他出門見到了別人手裡有個新足球,就讓我去問別人他從哪裡買來的,我不敢問,爸爸說不問就打你一頓,我嚇得趕緊出去問球在哪買的,人家告訴了我球在某個文具店買的,阿!真是有驚無險呀!這次沒有捱打!

生活真像萬花筒,豐富多彩,願我們的生活永遠充滿樂趣,體會不一樣歡樂的人生。

國小生愛家鄉旗講話稿 篇10

親情是是長白山頂的積雪,簡潔卻永恆;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情超越了時空,編織了人生美麗的彩虹。

夜深深,我趴在桌上奮筆疾書,窗對面的燈光一戶戶熄滅,人們進入了夢鄉。我看看手中的作業,哎,唯有堅持再堅持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個修長的影子出此刻我桌前。我回頭一看是媽媽,她端著一杯濃濃的牛奶出此刻我的眼前,她輕輕的說道:女兒,快9點了,還在做作業啊!快喝下去,做完早點睡啊!說完,媽媽又轉身下樓幹家務活去了。那杯牛奶還冒著熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是親情,總是在我最需要的她時,給我帶來溫暖。

父親揚起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊積了全部的期望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落我明白,是我的錯,我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的69分良久,我睜開眼,耳邊沒有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個字:走吧,上樓去吧!我懂父親的意思,他要我繼續努力,去拼搏,去努力,去奪回屬於我的成績。不知為何,我一下子淚流滿面,那無言的愛,充滿期望的心,正是那最深沉最真摯的親情啊!

我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢般的尋找那香味的來源,卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛小籠包子。她一見我,忙開心地大喊:啊璐,快來吃包子!她跳下車,把包子送進我手中。原先,媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子,一股暖流直湧我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!

親情是一股涓涓的細流,給我心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲融化,親情是一個靜靜的港灣,讓我遠航的疲憊煙消雲散。

國小生愛家鄉旗講話稿 篇11

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!我是來自--班的---。今天我演講的題目是:《揚起和諧的風帆,駛向和諧的彼岸》。

風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

建立和諧校園,需要和諧的師生關係。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關係和諧融洽。

建立和諧校園,需要從"小"做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對於整個學院而言無疑謂之"小"。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進步,這才是和諧之所在。

建立和諧校園,需要建立和諧的同學關係。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴於律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。

建立和諧校園,需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春,越過洶湧的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時,我們可以自豪的說:"我無悔,我是黃河人!"

國小生愛家鄉旗講話稿 篇12

清晨,周圍一切寂靜,平和而寧靜。

忽然,床頭的鬧鐘搖頭晃腦地響了起來,尖銳地打破了這份平和。

我揉著惺忪的睡眼,習慣性地按掉了鬧鐘。猛地,視線定格在了日期顯示上:20__年12月8日!

“今日是我的生日!”我大喊著,完全沒了剛才的睡意,心境早已滿是明媚!

開啟窗,啊,好清新!小區裡的七里香開得甚是晴朗,陣陣花香隨風飄進了屋子,好象身在花叢溪澗之中。

吮吸夠了清新的空氣,我慢慢悠悠在開啟房門,有些激動又有些期待。

“生日歡樂!小壽星!”媽媽早已守候在門口,給了我第一份生日祝福。

心裡突然湧出一股暖流,很感動。其實每一天早晨媽媽都會守候在門口,就為了和我說聲“早安!”。

“多謝媽媽!”鼻子有些發酸,我連忙抱了媽媽一下。我告訴自我:只能夠幸福,不能夠哭!

於是,心境一下子又變好了。

踏出家門的那一刻,我覺得不一樣的一天要開始了!

小區裡漫著一層淡淡的霧,曚曚曨曨,像飄著一層薄雪;街心亭花園裡雖然有些寂寞,但卻有股若隱若現的芬芳;枝頭的鳥兒歡唱著,似乎還有迴音陣陣傳來……。

一切都那麼和諧,驀地又感到一種幸福;一種沒有大驚喜卻處處充滿愉悅的幸福;一種沐浴在晨光下,藏密在花叢中的幸福;一種在生日之日特有的幸福。

於是,在幸福之中,所有的景物都有了不一樣的感覺。

走進匆匆的人群中,我享受著異常的景緻。路邊的野草茂盛地長著,一點不受寒風的吹襲;野花天生就不豔麗,但卻給這個沆碭的早晨抹上了一片暖色;一抬頭,依舊枝繁葉茂的綠樹像一把大傘,遮住了些許寒風,又透出了幾米陽光。不知為什麼,在這個寒氣逼人的早晨,我感到了明媚的春意,是不是幸福的人即使在冬天也會有溫暖的感覺呢?

國小生愛家鄉旗講話稿 篇13

暑假的一天清早,太陽把第一縷陽光灑在了大地上,小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈……“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”

我連忙跑去一看,哦!原先是一對可愛的小鳥來到了我家。它們有著一身灰色的羽毛,頸上還有幾根白色的羽毛。遠看,真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小,紅色的小嘴使它們顯得更加機靈。

它們“嘰嘰喳喳”地議論著,彷彿在商量著什麼。過了一會兒,一隻鳥兒飛了出去,我想:它必須是出去找食物了。可是我猜錯了,等到它回來時,我納悶了:鳥兒怎樣找了一些樹枝回來了呢?只見兩隻鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。

我把這個訊息告訴了爸爸媽媽,他們也十分高興,都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個小碟子和一個小碗,在裡面放上水和小米,悄悄地放在陽臺上。

這天,我發現鳥媽媽趴在窩裡一動不動。近前一看,哦!原先不知什麼時候,鳥媽媽已經生下了兩個蛋寶寶,當我走近時,它用警惕的目光看著我,我趕緊走遠了。

一天,兩天……最終,小鳥出生了。兩隻剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍,並“唧唧唧”地叫個不停,我家頓時熱鬧極了。

以後,每一天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥,而鳥爸爸則出去尋找食物。

一天,兩天;一個星期,兩個星期……小鳥一天天長大了,羽毛漸漸長豐滿。突然有一天,鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了,並且再也沒有飛回來,只留下兩隻幼小的鳥兒。我不解地問媽媽:“為什麼它們這麼狠心,不要自我的寶寶?”媽媽回答說:“小鳥已經長大了,鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學會獨立生活。”我若有所思地點點頭。

是啊,鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨立生活,寧可狠心丟掉了小鳥。也許,它們長大以後才會明白父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛。

國小生愛家鄉旗講話稿 篇14

十六、七歲的花季,我們綻放著最美麗的笑容,揮灑著幸福的汗水。我們歡樂著,奮鬥著。正邁向期望,從未放棄!

作為高中生的我們,正是花朵開的最旺盛的時候。我們已經是一名青年了!我們要有自我的夢想,自我的思想,凡事要有自我的主見。並且是時候我們要研究到自我在社會中的地位了。

絕大多數的同學在國中就加入了共青團,我也是其中一員,總覺得是種驕傲與自豪!而已是高中的我們,更加了解這個團。它使我們的青春絢麗多彩,讓我們的青春更有活力和意義。共青團伴隨著我們的青春,點亮我們前行的路,指引我們前進的方向。共青團,青春有你,足矣。

我們有著自我的節日:五四青年節!我作為一名共青團團員,我們不能忘記那群在五四運動中青年們,他們是我們永遠的偶像,他們這些學生們為了拯救國家,團體,上街遊行,用自我的知識和力量去保護自我的國家;他們不怕政府軍閥的壓制,吶喊著強有力的口號,用盡力量與其作鬥爭,最終用年輕有活力的生命去喚醒祖國的期望。我們是新時代的學生,做不到他們的勇於獻身,但我們能夠用自我微薄的力量去改善一點點,這足以使社會提高一點點,國家興盛多一點。

青春的更加絢麗,需要我們自我去繪寫;青春更加有活力,需要我們去舞動。共青團為我們的青春譜寫好了華麗的樂譜與動聽的音符,要青春更美,需要我們去舞動!

“愛國、提高、民主、科學。”五四精神傳承著青年的職責,我們的職責。

已經是共青團團員的我們正履行著一種職責。我們也為社會獻出了自我一點點的力量。我們去過敬老院,為老人們獻出自我的一些愛心,讓老人們得到更多的關懷,更多的愛。我們團體去大街上環保,只為用自我微薄的力量能使生活更完美。共青團正在發光,正照耀著我們的青春活力。

“有夢想、有道德、有文化、有紀律。”共青團的隊伍亮滿光明和期望,看那面火紅的團旗,無疑是生命中最美麗的一抹陽光。

舞動青春!因為有你,我們青春有活力。因為有你,我們正邁向期望,從未放棄!

國小生愛家鄉旗講話稿 篇15

想,是單純的期望;想,是完美的夢想;想,是前進的方向。人生因為了有了想,才明白想的困難與當想成為現實時的來之不易,才能懂得進步,懂得珍惜。

考第一名是每個人的夢想,而第一隻有一個,為什麼只有他能當上第一,我卻不行,我好想,好想超越那個我從來沒有超越的第一名。

在考場上,每個人都在奮筆疾書,拿出了自己最優秀的一面,他們都是做足了準備的,我被淹沒在這樣的人群中,努力揮動雙臂想要自己浮上水面,只看著他們爭奪,因為,多少日夜的努力,就是為了自己,為了自己能夠沉浮隨心,不受約束。我想起了昨日的夜晚。

檯燈發出淡黃的光亮,照著那一疊疊的複習資料,媽媽喊我趕緊睡覺,我僅僅哦了一聲,就再次與世隔絕了,因為,我太想太想超越,我不能眼睜睜地讓他們踏著我的身影趕超我,我不能被落下。複習資料被我一疊疊的翻閱,考試重點,常見題型,只有做了不下十遍才敢放下,時間也一點點流逝,再看錶,已經十一點了,沉重的眼皮讓我不得不去睡覺。來到校園,教室裡早已彌散著學習的味道,濃郁的都淌了出來。我大吃一驚他們已經這麼努力了,我務必要加入他們,還得更加努力,只有這樣,才能成為我好想好想的那個第一,成為別人口中真正的學霸,我務必學習。

考場從未寂靜過,全是筆尖落在考試卷上的聲音,我躊躇滿志,相信努力就能成功,我必須能超越他們,不斷給自己加油鼓勁,當筆帽合上時,相信我是第一。

好想,好想。放手一搏後,才明白自己真正想要的是什麼;付出後,想就不單純是想了,是好想,感情愈發強烈,是我心的方向。

會當凌絕頂,一覽眾山小!

國小生愛家鄉旗講話稿 篇16

真情是什麼?它既摸不到也看不見,可是,它卻是悄悄存在於我們的身邊,是它在人間創造出一幕幕動人的真情場面。我本不明白真情到底是一個什麼東西,可經過那一件事後,我才懂得了真情是什麼。

記得那是我和夥伴們去玩的時候,我們一邊蹦蹦跳跳地玩,嘴上也不閒著,嘰嘰喳喳地討著,像幾隻小鳥一樣。俗話說得好:天有不測風雲,人有旦夕禍福。就在這個時候,我的腳踩進了一個不起眼的小坑裡,一陣疼痛感從腳下傳來。啊!扭到了!我趕緊地走到椅子上,慢慢地坐下來。而夥伴們看見我這個樣貌都圍了過來,著急地問我:“你怎樣了?腳扭到了嗎?”我輕輕地點了一下頭。他們看我點頭後,一個人幫我敲一下我的腿,再揉一下;一個人說:“痛不痛?等等我們送你回家。”……我的心裡湧起了一股不知名的感覺,是甜的。

之後,我的夥伴們慢慢地攙扶著我回到了我的家裡,夥伴們則因為扶我回家,頭上也冒出了些些細汗。但此時,我對他們的感激之情已經無法用言語表達了……

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