新學期學生國旗下講話(通用31篇)

來源:瑞文範文網 2.22W

新學期學生國旗下講話 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是來自一二四班的同學。

新學期學生國旗下講話(通用31篇)

在這丹桂飄香,秋風送爽的季節裡,新的學期又開始了。我懷著激動的心情,告別了國小生活,踏進了新的學校,走進了新的班級—— 一二四班。在新的班集體中,我融入了新的學習生活,結交了新的朋友,掌握著新的知識.

中學三年看似漫長,其實卻很短暫,因此,我們更應該抓緊一分一秒,努力學習。在國中的第一個學期裡,我給自己定下了三大目標:首先,我要努力學習,上課時認真聽課,做課堂筆記,按時完成作業,養成良好的學習習慣,爭取每次考試都進入班上的前五名。其次,我還要團結同學,尊敬師長,樂於助人,做一個品德高尚的中學生。最後,作為一二四班的一名班幹部,我還要協助班主任老師,管理好班級,使我們一二四班 在學習和紀律方面,都成為全校的優秀班級。我想請問 我們一二四班的同學們,你們有信心嗎?。有!那就一起 喊出我們 一二四班的 班級口號吧:一二四班齊心力,努力拼搏創佳績。

同學們,新的學期已經開始,讓我們揚起理想的風帆,再次踏上學習的征途吧!

新學期學生國旗下講話 篇2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為教師代表在這裡發言。一起慶祝曙巨集國小新學期的開學。

九月,是個激動人心的季節,九月,是個金色收穫的季節。在務實、創新的校領導班子帶領下,沐浴著儒家文化,建立著美的校園,我們銘記“敏而好學,思而求是”的校訓,本著“博學、善思、明辨、篤行”的教風,我們快樂的教學,愉快的工作,當我們為高一級學校送走一批批帶著收穫,優秀、合格的畢業生,當我們再次迎來一張張充滿希望,花兒般綻放的笑臉,當我們把愛奉獻給學生,當我們收穫著學生們的愛。當我們從孩子們歡快的笑聲中,家長們讚許的目光、滿意的笑臉中,我們感到欣慰、感到陶醉。曾經的委屈、辛苦、勞累、淚水,都化為了感恩、感動、快樂、收穫、反思。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,新學期裡,我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨,學習新的教育教學理念,提高自己的教育教學水平。關愛每一位學生,做學生的良師益友,分擔學生的喜怒哀樂。孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取,立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裡取得更大的成績。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,孩子們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。站在新學期的起點上,孩子們,你們準備好了嗎?良好的開端是成功的一半。開好頭至關重要。希望你們要有新計劃、新目標,樹立信心,相互競爭,相互幫助,共同提高。孩子們,學習是緊張的,艱苦的,但又是快樂無比的,學校為你們創造了優良的學習條件和環境,又有那麼多慈愛的老師悉心教導,只要你們刻苦努力,運用恰當的學習方法,就一定會進步。老師相信你們。

孩子們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼,就讓我們以新學期為新的起點,用我們的勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團結一心,努力去創造美好的明天吧。

最後,深深地祝福曙巨集國小的全體師生,在新的學期裡工作順利、學習進步,祝福我們曙巨集國小越辦越好!

謝謝大家!

新學期學生國旗下講話 篇3

尊敬的各位老師、同學:

大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味上一個學期的豐碩,新的學期已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到新的學年要準備的事很多,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日曆上小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一學年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。面對緊張的學習,有兩個辦法帶給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在新的學期裡,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

最後,我代表六(2)班全體同學向辛勤工作的老師們送去最真誠的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。

我的演講到此結束,謝謝大家!

新學期學生國旗下講話 篇4

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!秋風拂去了八月的炎熱,帶來了九月的颯爽怡人,也把我們帶進了一個新的學年。作為高三學生代表在此發言,我內心倍感自豪,又充滿了不安:我曾經認為大學聯考只是將來時,可是如今,我們與它已朝夕相伴,在這場沒有硝煙的戰爭裡,高三的學子從八月一日開始就已經投入這場人生最關鍵的一次戰鬥,我親愛的學弟、學妹們,你們也準備好了嗎?

親愛的同學們,當你們走進校園時,我想你們一定為那一條條的大學聯考、會考喜訊而驚喜吧?上屆已奔赴各大學府的學長學姐們,他們給我們留下了多麼讓人自豪的成就,他們那鮮紅的通知書不是輕輕鬆鬆就得來的,是他們在老師們的悉心指導下,通過自己的發憤努力,珍惜每一分每一秒,做了一摞又一摞的試卷得來的。他們用自己的成績迴應了當年他們入學的誓言:今天為進入中自豪,明天中為我驕傲!

親愛的同學們,為了學知識,為了更好的前程,我們懷著相同的理想,朝著共同的方向,成為了並肩作戰的同伴。在知識的殿堂裡,學習將化為時刻縈繞於耳的音符,時時處處對你的意志與毅力進行考驗與磨鍊,“面壁十年圖破壁”,在這裡,你用淚水與汗水為你的人生繪上亮麗的一筆,而數年後的某一天,你在回顧今天的汗水與青春時,你就會明白:只有付出,才有命運的恩賜!

著名詩人艾青有句詩是這樣說的:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”夢想不是現實,它需要奮鬥,需要澆灌,要圓夢,就務必走出夢境,直麵人生,要堅定信念,永不言棄;要踏實工作、學習,艱苦奮鬥,要記住:“風帆,不掛滿桅杆,是塊無用的布,理想不付出行動,是縹緲的霧”。同學們,趁著熹微的晨光背上幾個單詞、詩句,在課間與同學探討幾道題目,講講今天我們學會了什麼,說說明天我們美好計劃,紮實打好基礎,勤勉做好學問,樸實做人,放眼前方,著手眼前,那麼,成功就一定會屬於你!

同學們,新的學期,新的希望,中更迎來新的面貌,在此,請讓我代表中的全體同學,向中的領導、老師說一句:祝你們在新的學年裡工作順利,身體健康!祝同學們:學業有成,百尺竿頭更進一層!更祝中在明年的此時迎來更大的輝煌!

謝謝!

新學期學生國旗下講話 篇5

新的一學期又來到了,同學們對新學期充滿了希望和憧憬,對知識的渴求讓您們在課堂專心致志地學習,對未來的嚮往也讓您們的學習幹勁倍增。在此,首先感謝學校領導給予我這次發言的機會,並祝各位老師們在新的一學期裡工作順利、身體健康,祝同學們學習進步、學得知識、學得本領!祝大家新學期快樂!

上學期,我還有很多地方做得不夠,例如對同學們有時缺乏耐心、在輔導學生方面還做得不夠等。存在這樣的原因主要是因為錯誤地認為教育學生只有發火才有效果,天、地、君、親、師,老師在香火上佔個字,對學生髮火是為了學生好。然而對學生髮火也是對學生的一種“心罰”,刺傷他們的自尊心,傷害他們的情感,損傷您們的尊嚴。試想,當一個學生被老師呵斥的時候,他內心會是怎樣的害怕、焦慮、屈辱、惶恐啊!他會感到太陽和藍天都消逝了,整個學校是何其令人窒息,面前的天地是如何的肅殺呀!另外也認為教師工作辛苦,工作不努力。

在以後的工作中我爭取要做到關心愛護學生,做學生知心朋友,對學生的教育多想辦法,以說服教育為主,不體罰和變相體罰學生;做到熱愛本職工作,幹一行,愛一行,幹好一行;認真工作,多鑽研業務,讓自己從一個“教書匠”型教師向科研型教師轉變。

師生關係是教育過程中人與人關係中最基本、最重要的方面。《學記》上說“親其師,信其道”,而“信其道”就會產生“學其理”的積極性。我爭取要做到對學生一視同仁,關心全體學生,既要關心學習上的“金鳳凰”,也要關心“醜小鴨”,用一顆愛心對待學生,充分調動其主動性與積極性。

只有樹立為人民服務的道德觀,才能更加自覺地幹好本職工作。那種只想要別人為自己服務,但自己“拔一毛利天下而不為”,只想享受被別人服務的好處,而不願意履行自己的義務,甚至把拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想作為自己的信條,都是錯誤的。每個人的具體工作就是為人民服務的舞臺,能否做好本職工作是衡量一個人能否做到為人民服務的重要標誌。只有在自己的工作崗位上,紮紮實實,任勞任怨,儘自己最大的努力,為建設有中國特色的社會主義大廈添磚加瓦。忠實履行崗位職責,認真做好本職工作。

一個人民教師,光有熱愛自己崗位的敬業精神還不夠,還必須努力學習和掌握新知識、新理論、新技術、新技能。幹一行、愛一行,還必須鑽一行,做到業務純熟,精益求精。

希望學校領導在以後的工作中給予我關心和幫助,也希望同學們給予我支援和配合!謝謝大家!

新學期學生國旗下講話 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好! 今天我講話的題目是《新學期,新起點,新高度》。 一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

俗話說“良好的開端是成功的一半”,開學的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學習中去。人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。我們要好好把握現在,勤奮學習,不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩的心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優秀的學生,讓敬愛的老師放心,讓親愛的爸爸媽媽省心。

新學期,要有新的高度。每一位少先隊員的舉止言行關係著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡導大家做到以下點:

一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對於每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。同學們要發揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心的人;做一個有崇高理想和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學習的好學生。著名數學家華羅庚說:聰明出於勤奮,天才在於積累。同學們,我們正處於積累知識的黃金時期,所以要珍惜時間,集中精力搞好學習。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,踴躍發言,善於發現問題,解決問題,養成良好的學習習慣,這樣,才能走向成功彼岸。

三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的各項活動,養成勤於課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。

同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時” ,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!

新學期學生國旗下講話 篇7

老人是菲律賓華僑,在海外跋涉半生。幾經浮沉,衣錦還鄉的他萌生了濟世助人,造福相鄰的念頭。

於是,老人分別給家鄉幾所學校的校長寫了信,希望每個校長能提供十來個學生名單,他從中選定人選,作為他資助的物件。

家人真怪他的愚昧,既是捐贈,何必把程式搞得這樣複雜?不如來個快捷方式,譬如通過“希望工程”或者“春蕾計劃”,乾淨利落地了卻一樁心願,豈不是更好?

老人搖搖頭說:“我的血汗錢只給與那些配得到他的孩子。”哪些孩子才有資格得到資助。是那些家庭貧困的孩子,還是優秀生抑或是特長生,誰也不知道老人心裡的答案。

名單很快就到了老人手裡。老人讓家人買來了許多書,分門別類地包裝好,準備寄給名單上的孩子,家人面面相覷,這樣微薄的贈與是不是太寒磣了。大家斷定書中自有黃金屋,可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙鈔。只是,在書的第一頁看到了老人的親筆,贈給品學兼優的學生,落款處是老人的地址,姓名,電話和電子信箱。

家人大惑不解,卻也不願悖逆老人的旨意,只好替他一一寄出那些書。

夕暉來去匆匆,老人常常對著電話發呆,有莫名奇妙的唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛,誰也猜不透老人所為何事。

終於讀懂老人的心,源於新年的一張賀卡,很普通。上面寫著:感謝您給我寄來的書,雖然我不認識您,但我會記著您。祝您新年快樂!沒想到老人竟然興奮地大呼小叫:有迴音了,有迴音了,終於找到一個可資助的孩子。

家人恍然大悟,終於明白老人這些日子鬱鬱寡歡的原因,他寄出去的書原來是塊兒試金石,只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。

老人說:土地失去水分滋潤會變成沙漠,人心沒有感激滋養會變的荒蕪,不知感恩的人,註定是個冷漠自私的人,不是關愛別人,縱使給他陽光,日後也不會放射出自身的溫暖,且也不配得到別人的愛。

的確,沒有一種給予是理所應當的,沒有什麼是必須應該的,所以,沒有一種領受可以使無動於衷心安理得的,都應心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮豔嫵媚,一株草會因一縷春風搖曳多姿,一湖水也會因一片落葉盪漾清波,一顆心更應對另一顆關愛的心靜靜的綻放感情的笑臉。

新學期學生國旗下講話 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:期末複習,融會貫通。

時間飛逝,再過幾個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學年以來老師的教和學生學的總結,是對同學們一個學年來學習的一次檢閱,是老師們評價同學們一個學年學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。

複習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

1、上好複習課。

每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節複習課,大家要認真參與,不應在複習課上開小差出現走神的現象。

2、敢於提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。

複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

4、自我複習。

每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我複習。

5、融會貫通,使知識系統化。

一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯絡,從而編織一張系統化的“知識之網”。

6、既會學習,也要會休息。

要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床複習,因為這樣會導致睡眠不足和複習效果差,上覆習課更會打瞌睡。複習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛鍊,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

請同學們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家在複習時應著重於基礎知識和基本概念;還有平時作業和考試中遇到的一些問題。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥倖心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。考試中一定要有認真讀題,仔細審題的習慣,讀完題目,讀懂題目最為重要。同學們,成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。讓我們認真準備,全力以赴,以良好的心態,科學的方法,為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷,為自己收穫一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份滿意的回報。最後,祝同學們期末考試取得優異的成績!

新學期學生國旗下講話 篇9

老師們,同學們:大家上午好。

早在黨的__大報告中就指出:“加強和改進思想政治工作,注重人文關懷和心理疏導”。把“心理疏導”寫進黨的工作報告,在我們黨的歷還是第一次,這既體現了執政黨對人的關懷、社會對人的關愛,也說明心理健康問題已經引起了中央的高度重視。今天我要給大家講話的題目就是:做一個心理健康的中學生

人人都想擁有健康,新的時代對健康的理解包括三個方面:身體健康,心理健康和社會適應良好。那麼什麼樣的心理才算健康呢?

1.要有正確的自我觀念。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能瞭解自己的優點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,並據此安排自己的生活,學習和工作,因而他們具有較高的成功率。心理學的調查表明,每個學生在學習的個人動機上是沒有多少差別的,可為什麼結果各不相同呢?除了習慣、興趣、刻苦勤奮等因素外,準確地給自己定位也很重要,我們常用偉人來激發自己,但世上的偉人古今又有多少呢?為什麼不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進步,你就是的。具體一點就是:你今天上課認真聽了,作業是自己做的,預習複習你都完成了,該你掃的地你掃的乾乾淨淨,你完成了自己計劃中的內容,你就擁有了成功的一天,你就是的自己。

2.要善於與別人溝通,尊重友誼。

心理健康的人總是喜歡與人交往,保持和諧的人際關係。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態度待人,團結友愛,助人為樂,同心協力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我們的同學大多是獨生子女,且都已進入青春期,這時大家都發現自己的父母沒有過去那麼完美,從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個人有兩、三個朋友就不會感到孤獨,寂寞,但實際生活中不少同學擁有的友誼就象流星般短暫,甚至得到的是抱怨,排斥和迴避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,這時你最需要想一想的是,難道周圍人都錯了?我有沒有將自己的價值觀強加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?在班級中,我們有時會看到同學之間為開不開空調而爭執,為窗戶開向哪邊而互不相讓,為有人移動了他的桌子,碰掉了他的書而大發雷霆,為一點不如意的小事甚至大打出手。其實,每當你有這些行為時,你失去的不是一個朋友,而是周圍所有的人,因為人人心中都有一把正義的尺,且這把尺在測量別人的時候特別的準。所以同學們要記住一條與人交往的黃金原則,那就是:象你期待別人對你那樣去對待別人。

3.要善於表達和控制自己的情緒,做情緒的主人。

美國前總統布什有句名言:如果你能調動情緒,你就能調動一切。可見在人的社會交往中情緒的重要性。其實我們都想擁有輕鬆,活潑,快樂的心態,可生活中總有挫折,失敗和不幸。當一個健康的人心態失衡時,都能在一月內自行恢復。在調整情緒的過程中,你可以向家人和朋友訴說,寫寫日記,寫完了再撕掉,當與父母難以溝通時可以給父母寫個留言條,當你怒不可息想要動武時,先做個深呼吸,再從一數到十,想想犯錯誤的成本是不是太大。戰勝自己是控制自己、走向成熟的標誌。要提升自己,就首先要做自己情緒的主人。曾經有個同學,因為瑣事與同學發生爭執,他把磚頭捏在手上,手上印出了血,但磚頭始終沒有扔出去。他說如果我把磚頭扔出去,後果我無法控制,我不僅是要不要賠醫藥費的問題,也不僅是能不能上學的問題,我可能要為自己一時的衝動後悔一輩子。

4.要提高面對挫折和困難的承受力,建立自我防禦機制。

心理健康的人對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇於面對現實,找出問題的病結和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責任;他們憑理智辦事,能聽取別人合理的建議與意見。我們的生活中並不總是充滿鮮花和掌聲,挫折與困難總會不期而至,給我們帶來緊張,煩惱,焦慮甚至恐懼,這些不良情緒會直接影響到我們的生活,學習。在認真分析失敗的原因後,我們需要適當安慰自己來一點阿q精神,暗暗的告訴自己昨天已成過去,明天還很遙遠,我要把今天過好。其實只要你在前進,你在攀登,就會有不同的參照系,就會遇到困難,就會有挫折,挫折將伴隨著你的學習,伴隨著你的工作,伴隨著你的生活。但是挫折並不可怕,挫折其實魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望,但更多是教訓,是經驗。經受了挫折,我們才真正認識到要攀登巔峰需要艱難跋涉,要成功必須付出代價,經受了挫折我們更能看到自身的不足,學會堅強,這就是挫折的魅力所在。

同學們,希望你們能按上述四個標準對照檢驗自己,要求自己,正視現實,自尊自愛,善待自己,誠懇、謙讓,團結互助,以愉悅的心境,飽滿的情緒,堅定的信念,昂揚的鬥志,百折不回的精神,去面對生活的挑戰,做一個永遠健康快樂陽光的中學生。

新學期學生國旗下講話 篇10

走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經風吹雨打,嚐盡酸甜苦辣,始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠,心中永遠眷戀。

我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光,看著這18根五彩繽紛的蠟燭,不禁想起了這18年來的歷程……它蘊含著爸爸媽媽的養育之恩,也融入了父母親對我的期望。

有些話,一直埋在心裡,久久不能吐納,悶在心裡,煩悶不堪;說出來,又略顯語言之蒼白無力。只好藉助這“神聖的文字”,來作為我們之間溝通的橋樑。

我向來是一個沉靜少語的孩子。或許這是我一出生就特有的表現吧!2歲半會說話,10個月就“蹣跚學步”。其實,並非我不會說話,而是我不想說,這是行動勝於言的標誌,也成為了我從小到大,做事一貫的作風。我真不知道,這是不是命運的安排,可我確實是這樣理解的。但是,即使話語幾近缺無,也並不代表我的內心是一片空白。

其實,這18年來,我成長的足跡,您們是歷歷在目的。我所犯的錯也好,所受的褒獎也罷,都成為了過去,化作了記憶。有時候,時時在想,我們之間會因為年齡的增長而產生隔膜嗎?我總是固執己見,而您們以自己的意願將“好”的安排強加於我之上。於是,我要衝破“牢籠”的束縛,大聲吶喊!的確,這個階段的我血氣方剛,而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點的小事,常常大眼瞪小眼已見怪不怪了。但是,我終究不能理解你們對我身上的一種難以割捨的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!

回報愛的途徑就是如此簡單。做與不做卻有兩種不同的結果。我決定好了,讓愛不再離我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個人。讓愛不再久遠,讓愛永留心間,溫暖彼此。

媽媽我要感謝你,我要用實際行動努力學習好好報答你,是您用愛把我的缺點一點點的改掉,從中也可以看出您對我的無私的愛有多麼深厚……

新學期學生國旗下講話 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是來自國小部五(1)班的韋瓔芝,今天我在國旗下演講的題目是《增強禁毒意識,自覺抵制毒品》。

青少年吸毒會嚴重摧殘身心健康,導致記憶力衰退,抵抗力下降,多種疾病發生。吸毒不僅給自身帶來了極大的危害,而且會對家庭、社會產生嚴重的危害,可謂是“一人吸毒,社會遭難”。

同學們,我們是國家的未來,是民族振興的希望。講到禁毒,有同學就會想:毒品與我很遙遠,跟我無關。其實不然,現實中青少年吸毒已成為一個觸目驚心的問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,最近幾年我國青少年吸毒的人數始終佔吸毒總人數的80%左右。近年來,在個別青少年身上還發生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。公安機關登記在冊的吸毒人數累計超過105萬,據不完全統計,16歲以下的青少年吸毒人數比前兩年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。

同學們,我們是祖國的希望之花,所以我們必須要遠離毒品,而我們應怎樣拒絕毒品呢?我提議,我們應做到以下幾點:

1、我們應該瞭解毒品的危害,懂得“吸毒一口,入虎口”的道理;

2、我們不應該盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦;

3、不聽信毒品能治病,能解脫煩惱和痛苦,能給人帶來快樂等各種花言巧語;

4、我們不應該結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離。

作為一名學生,我們應該積極地參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責,人人都要為社會禁毒作貢獻。讓我們一起努力,共同創造一個健康的生活環境。同學們,為了美好的明天,為了所有關心你的人,請珍惜生命,永遠對毒品大聲說“不”!

我的演講完畢,謝謝大家!

新學期學生國旗下講話 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我叫__板橋中學八年級(2)班的學生,我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新責任》。

置一把沙於之上,微微振動紙的邊緣,沙子便肆意的流動。如果在紙上塗上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價值。(可準備道具現場演示)

如果把人類比作沙,把社會比作紙,那麼法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融,並使人人發揮各自的功用,凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律,那麼社會一定會動盪不安,猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發達,長治久安,社會才能健康穩定的發展。隨著社會的發展,法制的作用愈來愈重要,與我們中學生的生活也越來越密切。

我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有黑暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最輕易受到不良社會風氣影響,所以我們要從小就知法、學法,才能弘揚正義,遠離邪惡。

我們生活在一個崇尚法治的時代,作為新時代的中學生,作為國家的小主人我們要為建設法治社會做出自己的貢獻。要成為法治社會中的一名合格公民,應該怎麼做呢?

首先,中學生應該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關的一些最基本的法律知識必須瞭解和掌握,現在我們正向知識經濟時代邁進,現在我們的社會是一個法制社會,一個法盲很難在一個飛速發展日益複雜的社會中生存的,更不用說取得巨大成就有所建樹了。瞭解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。

其次,中學生應該遵紀守法,養成良好的行為規範和道德修養。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重,也是對自己合法權益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性,增強依法辦事的自覺性,把遵紀守法視為自己的基本義務,視為尊重社會公德的具體表現,法律同時也包含了人類的道德品質。因此,我們既要遵紀守法又要修身立德,做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。

再次,中學生應該善於用法。善於運用法律武器維護自己的合法權益,我們的各項權利都是由法律賦予的,因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇,是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺,從客觀上支援和縱容了違法和犯罪,既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙,逞血氣之勇,自行報復則會觸犯法律,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。

同學們,我們今天的中學生是明天國家各項事業的接班人,將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發展國家的神聖使命。只有從自己做起,弘揚法制精神——知法、學法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負重望,不厚使命,在依法治國中發揮更大作用。

我相信,隨著法制觀念的深入人心,這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝,燦爛無比!

我的演講到此接束,謝謝大家!

新學期學生國旗下講話 篇13

有一天,我偶然在電視上看到一個小故事,令我熱淚盈眶。從此,我感受到人間有真愛。

一天,天上的雷公大發雷霆一向轟轟隆隆的敲著他的大鼓,也不知是誰惹怒了雨姑娘,也嘩啦啦的下著傾盆大雨。這偏偏是在星期五,可讓同學們犯了難,家長們都及時趕到避免了學生淋雨,唯獨一個弱小的女生,很可憐,有個惡毒的後媽,把他爸爸迷得神魂顛倒,可這個後媽欺負他的姑娘他明白嗎?

那個小女孩站在雨地裡瑟瑟發抖,眼淚不禁打溼衣服。路邊的行人陸續經過。卻沒有人來幫幫這個可憐巴巴的小女孩,就在這時,一位好心的阿姨,走過來撫摸著小女孩的頭,並說:”哎呀,你穿這麼薄會凍著的,來把我的外衣穿上。“小女孩頓時覺得溫暖至極。把小女孩送回了家,還狠狠批評了這位家長,小女孩的爸爸媽媽連忙道謝,從此以後,小女孩的家長對她格外的疼愛和呵護,小女孩也在這美滿幸福的家庭中茁壯成長,

看完後我感觸很深,那個小女孩和那位阿姨非親非故,可那位阿姨卻一而再,再而三的幫忙那個小女孩,再次說明人間有真愛!

新學期學生國旗下講話 篇14

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《專心致志,做學習的主人》。滿懷著憧憬和希望,我們開始了新學期,這是一個能讓我們實現理想,見證成長的一個學期。然而,激越澎湃之後,隨之而來的卻不盡是歡聲與笑語,學習上雖然有著快樂,卻已不再輕鬆,面對著一個個強手,看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性,你或許自卑,或許哀嘆,甚至怨恨自己的不爭,但是,千萬不要放棄,要堅信,只要有付出,就一定會有回報。

這就要求我們要從現在起:

首先,要養成上課積極思考,踴躍表達,質疑問難的良好習慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有利於打破狹隘的思維界限,拓寬思維空間,而且還能增強相互合作和交流的能力。

第二,要培養積極的學習情緒,克服學習中的分心現象。要做到這點,就要採取積極的態度,在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態,保持輕鬆,集中注意力。

第三,要充分安排好日常的學習、鍛鍊和生活時間,如大課間的跑操,同學們要充分鍛鍊,調節身心,不要草草應付或躲避;再如中午要及時休息一會,不要貪玩導致疲勞,否則得不償失。

第四,還要學會為每一個學習時段訂立正確的學習目標,人人都要做一個有準備的人。給自己樹起一個目標,不僅是為了爭取一種結果,更是為了追求一種拼搏的經歷,因為,人生會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。

同學們,心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收穫,播種了行為,便會有習慣的收穫。

希望同學們以咬定青山之志,鼓起信新的風帆,以飽滿的精神,激昂的鬥志,強烈的求學渴望,只爭朝夕的銳氣,投入新學期的各項學習和生活中去。

我的講話結束,謝謝大家!

新學期學生國旗下講話 篇15

從我們古代開始,“誠信”就成為中華民族的傳統美德和人際交往的基本準則。

你也許會問,誠信到底是什麼?她能夠簡單地理解為誠實守信。每個人都應當有誠信。誠信本來源於人類的商品交流。回想一下,我們每一天去菜場買菜、去商場購物等等,其實都是一種誠信的表現。這些誠信雖然不是書面的文字,可是這卻是人們在口頭上的一種承諾。其實這才是最人性化的誠信,因為她包含了一顆顆坦誠的心。古人就說過:“君子一諾值千金。”可見,我們每一天無論做什麼事情都應當把誠信帶在身邊,把誠信作為行動的準則。

隨著人類社會的發展,“誠信”也越來越發揮著不可估量的作用。

有這樣一個故事:一天晚上,一個軍官看見一個小孩子在路邊哭泣。軍官以為他迷路了,便想要幫忙他。可是事情並沒有這麼簡單,原先,小孩子在和夥伴們玩軍事遊戲,他輪到站崗,到此刻,大家都沒有來找他。而小孩子就一向站在那兒。小孩子的行為感動了這位飽經風霜的老軍人。軍官讓小孩子回家,小孩子說:“沒有接到命令,不能夠擅自離開崗位!”軍官流露出慈愛而讚許的目光說:“我是一個真正的軍官,此刻我命令你回家!”小孩子這才心安理得地回家去了。這個真實的故事告訴我們,既然答應了別人,就必須要認認真真地去完成。一個人如果失去了誠信,就失去了整個人生。即使你的學歷再高,技術再精湛,別人也不會再信任你,最終你將會變得一無所有。誠信創造感動!

誠信是一杯酒,酸甜苦辣都需要你自我去釀造,每個人分到的果實是一樣多的,關鍵是你怎樣去分配它。她能夠是一杯香醇的佳釀,也能夠是一杯封喉的鴆酒。可是,不管是什麼味道都是我們自我最終品嚐。

將“誠信之心”轉化為實際的語言和行動,我們會得到更多的誠信,贏得更多的心。誠信增加了安全感,減少了懷疑和壓抑,讓人與人之間多一份坦誠,多一份自由相處。誠信使人們更願意為他人奉獻。她是一種軟化劑,能夠軟化人們心中的隔膜。講誠信的人沒有敵人。

講誠信應從小做起,考試不作弊,平日不說謊,也不要隨口答應別人。言行一致是每個人都應當做到的基本行為規範,誠信搭起溝通的橋樑。

老農說:“誠信是保證收成的第一道關,是豐碩的果實。”園丁說:“誠信是推倒了牆變成了橋,是濃濃的師生情。”我說:“誠信是祖國對我們的期望,是飄揚起自信的那燦爛一笑!”

新學期學生國旗下講話 篇16

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:大家好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了一中校園;今天我們在這裡,鄭重地面對大學聯考赫然醒目的戰書;今天我們在這裡,吹響88天決戰衝鋒的號角。88天臥薪嚐膽,持之以恆的積累;88天奮發圖強,石破天驚的暢想。十年磨礪,立志凌絕頂,88天競渡,破浪展雄峰。我們堅信,正是在這裡,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

回首我們跨進依安一中的那天起,我們每個人心中都孕育著自己的理想。為這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,風雨無阻。無論生活怎樣平凡與苦悶,無論人生怎樣失意與壓抑,都不要輕言沒有了希望,都不要輕易放棄了努力。有藍天的呼喚,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化,有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。大學夢是我們人生夢的起點,為了這個夢,山可動,地可搖,但我們的意志不能撼,我們的執著不能改。我們要用雙手為自己平凡的生命編制出絢麗繽紛的圖案。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最後88天的努力,最後88天的揮汗如雨。苦戰88天,乘風破浪濟滄海;鵬舉長天攬明月,蟾宮折桂鑄輝煌。舉胸中豪情,苦戰88天;傾熱血滿腔,名題金榜;與雷霆碰杯,笑傲六月;同日月爭光,再創輝煌。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的88天裡,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

88天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。88天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。88天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

面對最後88天的衝刺,我代表三年一班全體同學以青春的名義莊嚴宣誓:我們會團結拼搏,眾志成城;志存高遠,腳踏實地;投入專注,心無旁騖;調整心態,自信從容。我們會用88天詮釋挑戰極限;我們會用88天刻下青春無悔。

同學們,讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠。讓我們奮鬥88天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮鬥88天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮鬥88天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。 奮鬥88天,再創一中新輝煌!

新學期學生國旗下講話 篇17

各位老師、各位同學:

大家好!

今天我講話的題目是新學期新起點。新的學期,孕育著新的希望。

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”只要人人從我做起,個個遵守“行為規範”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個美麗的大家園。

2、做一個健康的學生。

什麼是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年裡多多鍛鍊身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛鍊的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。

快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那麼如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、學做一個會合作的學生。

科學技術、社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那麼什麼是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作製作一樣小物品,一起合作幫別人做好事老師相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!

5、做一個銳意進取的學生。

什麼是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這麼一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

讓我們行動起來,把希望播種在土壤裡,齊心協力,譜寫我們學校我們人生美好的明天。

謝謝大家!

新學期學生國旗下講話 篇18

各位老師各位同學:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的國小生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問:“文明是什麼?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之後自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,“禮儀”是什麼呢?我們在這裡可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規範,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能幹乾淨淨上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天放學排隊走出學校能夠做到安靜、迅速和整齊,每天上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們國小生的基本禮儀常識。

如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?課間活動時有的同學相互爭吵,推搡,打鬧,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭揹你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!

新學期學生國旗下講話 篇19

老師們,同學們:

早上好!

剛剛度過國慶長假,今天我們就來談談愛國這個話題。你愛我們的祖國嗎?是的,從小,老師和父母就教育我們,要熱愛自己的祖國。古往今來,也流傳下許多愛國箴言——

司馬遷說“常思奮不顧身,而殉國家之急。”文天祥說“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”林則徐說,“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”顧炎武說“天下興亡,匹夫有責。”巴金說“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。”鄧小平說“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。”……

然而,僅僅會背誦愛國詩篇,能說出愛國名言就是懂得愛國的含義了嗎?不,那些都是別人對愛國的理解。愛,不應只是一個抽象的字眼,國,也不應只是一個抽象的概念。

那麼,我們所要熱愛的這個中國,究竟是什麼呢?

還是從剛剛過去的國慶長假說起。舉國人民歡慶之餘卻傳來更多的不和諧之音。

海南三亞。9月30日晚,有超過2萬名遊客和當地居民聚集在三亞大東海的海灘上賞月,殘留下了大量的垃圾。中秋夜過後, 3公里海灘遍佈50噸垃圾,對海洋環境造成了嚴重汙染;

北京長城。長假期間,長城人滿為患,寸步難行,每天環衛工人都要清掃出好幾噸的垃圾背下山。當清掃工人友善提醒遊客將手中的飲料瓶丟到附近的垃圾桶時,得到的卻是這樣的回答:我把垃圾扔到垃圾桶,你幹什麼呢?與之形成鮮明對比的是英國人威廉·林賽。他自發在長城上撿垃圾,已有20xx年。20xx年來撿拾的垃圾已達數千公斤。 威廉曾經躲在長城上的一條小路上,作了一個小時調查:25%的遊客會把垃圾帶走;75%的遊客隨處亂扔垃圾,有沾滿油漬的食品袋、踩癟了的易拉罐,有紙巾、果皮、飲料瓶、塑料袋。

陝西華山。華山是我國著名的五嶽之一,北臨黃河,南依秦嶺,憑藉大自然風雲變換的裝扮,成為國家級風景名勝區。然而對於來自內蒙古的董立文夫婦來說,華山之行卻成了一場噩夢。他們兩人在景區要求退掉未消費過的擺渡車車票時,卻無故被一群人捅傷。董立文頭部、胸部、腋部共中9刀,他的妻子身中2刀。

而遠在歐洲的法國巴黎,竟然有酒店拒絕了中國遊客的到訪,理由是“我們對客人是有選擇的,在巴黎,要求很高——很多人都需要一些私人空間和一個安靜的環境。"

只能用省略號來表示這些幾乎有點荒謬的現象。這幾年,中國臺灣對內地遊客開放,我特別欣賞中國臺灣的宣傳語:我們衷心希望,人們在中國臺灣看到的最美風景是人。

是的,人,永遠應該是最美的風景。溫和、文雅、謙讓、從容、高貴而有尊嚴,無愧為萬物的靈長。

現在我們可以回答前面的問題,身為中國人,我們要愛中國。

那麼中國是什麼呢?

其實,答案就在我們每個人身上。

你,我,他——我們每一個人,都是中國。

愛中國,就從愛自己做起,樹立中國形象就從珍惜自己形象做起。

其實,我們的前輩早在一百年前就曾經在國小課本中寫下了答案,這些文字穿越百年,依然閃耀著真理的光芒——

所謂大國民者,人人各守其職,對於一己,對於家族,對於社會,對於國家,對於世界萬國,無不各盡其道。(每個人都要儘自己的職責)……無恃空言,躬行而實踐之。(不要說空話,喊口號,而是要實實在在行動起來。)不然者,任人蹂躪,任人宰割,則奴隸之民也。不守法律,不盡義務,則狂暴之民也。奴隸之民多,國必弱;狂暴之民多,國必亂。強弱治亂之源,皆吾民自取也。(一個國家的強弱,取決於人民自己。)

用這一段話,反觀前一陣沸沸揚揚的抗議日本購買釣魚島的遊行事件,事件中竟然出現打砸搶,甚至無緣無故傷害自己同胞性命的行為,這絕不是愛國。

有怎樣的人,就有怎樣的社會,有怎樣的國民,就有怎樣的國家。在遊行隊伍中,比起那些揮舞手臂、面容扭曲的人們,更值得欣賞的是那些在人群中舉著牌子,事後默默收拾垃圾的廣州中學生們,這些人是中國的未來。

你們,也是中國的未來!

新學期學生國旗下講話 篇20

在日常生活中,我們會遇到許許多多的令人感動的是。親情,友情,師生情我們肯定會有經歷的。這些是像在夜空中閃爍的星。引領著我們前進。

親情,是多麼的偉大啊!我看見過許多關於親情的故事,但令我感動的一一是一則新聞。再一次地震中,許多房屋倒塌了,在一座用泥巴、木樁和草搭成的房屋中有三人一一一個患有精神病的母親,一個小女孩和一個比小女孩大幾歲的男孩在簡單製作的木桌上寫教師佈置的作業。患有精神病的母親坐在床上數頭髮,忽然感到大地在動搖。就從床上跳起來亂叫,然而寫作業的兩兄妹以為母親又在發瘋便沒理會。患有精神病的母親見兄妹兩不理會便更加大聲喊,又一會兒大地顫抖的更猛烈,房屋彷彿要塌下似得。兄妹兩感覺到了,可是已近晚了,牆壁向兄妹兩倒去,就在那一剎那間一一患精神病的母親把兩個孩子護在身體下!她用身體作為護盾保

兩兄妹,她用手支撐著木板不讓木板砸到兄妹兩;然而,她的手掌給木板上的釘子戳穿了好幾個大窟窿血流不止,她時不時看向兄妹兩,對兄妹兩說:“娃…咋們別怕有娘在,不哭,等會兒會有人來救咋娘仨。”這句話是這位精神病母親說過最完整,最清晰的一句話。不知過了多久這娘仨人得救了。兩個孩子沒受傷……這位母親卻渾身是傷。由此可見親情是多麼的偉大,血濃於水這位精神病母親都會毫不猶豫的保護孩子!

我被感動了,為了天底下最純潔偉大的母愛而感動。

母愛之恩,是我們永生難報的,願天下的兒女都能記得回報自我母親!

我們應當好好珍惜來之不易的親情,不然,等到逝去之後才懂得珍惜就後悔莫及呀!

新學期學生國旗下講話 篇21

老師們,同學們,大家上午好。我是20~~屆畢業生王婕,今天我發言的題目是《走一步,再走一步》。

今天老師讓我來介紹經驗,完全是客氣了。大學聯考之後一個星期我都沒摸過筆,更別談做題。所以想個演講的題目都用了國中的課文題目。學習是一步一步踏實的過程,它和含一定運氣的大學聯考不該是等價的關係。當然從大學聯考中學習的,也不僅僅是習題。——而事實上,這些解題的策略在大學聯考後大多都是沒用的,唯獨思考的過程是核心,在舉一反三的基礎上的是自我簡化再擴充的過程。這些稱作大學聯考的實力。

當然,如果只靠如上的內容,只能保證會,不能保證考得好。考得好是要有運氣的。運氣就是心態,我強烈建議考試前半個小時別看書,速記也不是好策略,因為進考場後人會非常緊張。避免緊張的方法還有不轉發錦鯉和考神,不要對答案,不過和年級裡的大學霸、學神擁抱一下,就另當別論啦。

然而,真正讓人從容應考的,是極為明確的目標和長期的奮鬥。目標是一輩子有用的學習類經驗。我的個人奮鬥目標是高一入學的時候定的,一直掛在QQ簽名上。當時根據20~~年的錄取資料,南大是390分,選修A、A+,這樣的分數其實很高,然而現在我已經超額完成任務。這並不意味著我一直在刷五三做38+2。也有相關研究證明,人需要一定的個人興趣來促進效率,聽音樂,讀書都是好選擇,但如果是英雄聯盟、DotA和魔獸一類的腦力高強度遊戲,那麼很難起到放鬆的作用,除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫髮。

再者,計劃。我們這一屆人手三本計劃本,我個人比較懶,其實記得不勤快,但每天要做什麼一定要有打算。未必你估計得正好,但一定會緩解拖延症。舉個鮮活的例子,大學聯考前那段時間,每天規劃得好好的,我不僅能做大量習題,還可以完成社會活動,這幾天閒在家裡沒事兒,寫個稿子都被拖到了最後一天,社會活動更是完全不理會了。

引用我們高三年級主任汪源老師的一句話:“熱愛生活,感激大學聯考。”不是一起奮鬥到高三最後歲月的同學,情感上都會少一點什麼。前些日子,我以一個過來人的身份看《中國門》一部反映大學聯考的紀錄片。大學聯考在外人的眼中被放大了。很多時候確實是盼著下課盼著放學,但日子其實很快樂,我們這一屆光是春遊就玩了兩次,完全沒有傳說中那麼可怕。就算是大學聯考期間,其實也沒什麼,考完語文的那個中午,我就在微博上調侃江蘇作文題,下午考數學的時候繼續聊網路段子,反而越輕鬆的心態,更容易發揮得好。

在這裡,我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績僅僅剛過一本線,當時連後路都打算好了,她的鼓勵讓我一直相信,我能夠考好。非常感謝!

新學期學生國旗下講話 篇22

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰雲遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的國中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀裡大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店裡雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和讚譽,他也因而在網路上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有餘地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加出色,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!

新學期學生國旗下講話 篇23

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園文明禮儀》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裡該做些什麼呢?

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裡,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎麼可以揹著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學們,我們國小生要著裝得體,符合國小生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負於“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裡,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢!

謝謝大家!

新學期學生國旗下講話 篇24

誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到開啟金庫的鑰匙。

中國是一個有著五千年禮貌的古國,誠實、守信一向是華夏民族引以自豪的品格。“言必信,行必果”、“人以誠為本,以信為天”,這種優秀文化薰陶了我們幾千年。人們講求誠信、推崇誠信,誠信之風早已融入我們民族文化的血液,成為中華文化基因中不可或缺的重要一環。古往今來,有中華兒女用自我的行動在體現著這一點。

一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷後,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這麼幹的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客立刻離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑並滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老闆,我一向在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪裡去談這筆生意呢”

法令已詳細制訂但尚未公佈,公孫鞅怕百姓不信任,於是在國都的集市南門立下一根長三丈的木杆,下令說有人能把它搬到北門去就賞給十金。百姓們感到此事很古怪,沒人動手去搬。公孫鞅又說:“能搬過去的賞五十金。”於是有一個人半倍半疑地拿著木杆到了北門,立刻獲得了五十金的重賞。這時,公孫鞅才下令頒佈變法法令。老百姓也由此事深信公孫鞅,使變法順利施行。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到,商鞅給予那人的決不是區區五十金,而是一條價值連城、高尚無比的道德纖繩。

應對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行雲,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。

新學期學生國旗下講話 篇25

伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一週。作為本學期的最後一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過去,迎接未來。

時間過得真快,寒假後開學時的情景還歷歷在目,冬去春來,棉衣換成了薄衫,轉眼間我們已經又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生,在教育教學中傾注了大量的心血;我們同學也認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教育教學工作的順利展開。應該說,一學期以來,學校的發展是順利的,同學們的表現也是出色的。考試和放假在即,我在此再對大家提幾點希望和要求:

第一、認真搞好期末複習,自覺維護好考試期間的秩序。學校定於本週三四兩天進行期末考試,同學們還得繃緊學習這根弦,堅持學習不放鬆,消除通過各種方式進行作弊的雜念,保持好考試期間和放假前後的衛生和紀律,不允許有任何違規違紀現象發生。在此我也列舉幾個不良現象:一是以往考試期間,樓道、走廊和教室衛生成為無人管理的死角,食品袋到處都是,這種行為充分反映了部分同學在無人監管的情況下,缺乏自覺性和自制力。對此,學校要求,考試期間各班繼續負責好自己的衛生區,政教處堅持做好檢查和通報。二是考試結束以後班級桌等不齊甚至出現將書本資料撕碎亂扔的現象,初四個別班級離校的時候就有所發生。三是兩場考試之間的休息時間和最後一場科目考完以後的時間,部分同學在校園追逐打鬧或在操場長時間打球,極少數同學在校門口結夥逗留。以上現象,希望班主任嚴格要求並及時做好觀察。

第二、切實關注自身安全。雖然我已經連續兩個升旗儀式進行強調安全工作,班主任也多次在班裡反覆的強調安全工作。但在國小低年級但還是出現了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故。在接下來的閱卷時間包括放假期間,還得需要同學們切實提高自我保護能力,防止安全事故的發生。 因為事實已經證明:即便老師反覆強調注意安全,也不能保證就不發生安全事故。放假了,也就放鬆了,老百姓說的“得意忘形、樂極生悲”就是這個道理。因此,老師在這裡希望,暑假以後我們再見面的時候,大家都一樣健健康康的回到校園裡。

第三、科學規劃暑期生活。暑假即將到來,過一個有意義的暑假,是我們學校的傳統。什麼是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發日子;二是每天有書讀,寫寫作業練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,要幫助家長做力所能及的家務,對家庭盡責任,對父母盡孝心。四是積極參加社會實踐活動,增長見識,鍛鍊能力,不要老是“家裡蹲”。

第四、多正面宣傳我們的學校和老師。目前,上級領導、廣大家長及周圍居民對我們學校給予很高的評價,我們老師的責任心強,我們同學的品行習慣好,校風好,這是大家有目共睹的。尤其是最近參與招生工作,也親耳聽到了一些資訊,灌莊國小的班主任陸老師說:從門口經過,感覺迎春學校很安靜,很清爽,有的學校就不行,門口整天有哪些染頭髮的“好孩子”。結莊國小姓倪的家長說:我同事的孩子在迎春上國中,雖然學習不是很好,但老師一直管得嚴,孩子沒學壞。三友國小的張校長說:迎春這幾年變化很大,在局裡開會,局長話裡話外的都在表揚迎春,我們都能聽出來了。社會的評價尚且這樣,我想我們的同學更有發言權,客觀的說,人無完人,老師可能存在一些問題,但是,捫心自問,我們表現怎麼樣,老師對我們怎麼樣?我們都能得出一個公正的答案。

最後,祝同學們在考試中取得優秀的成績,假期裡有一個充實的生活,謝謝大家!

新學期學生國旗下講話 篇26

在生活中有許多感人的故事,而讓我最感動的是那次三年級發生的事情......

在三年一班有一位同學小雨得了一種罕見的病——白血病。就在教師發捐款倡議書的時侯,我們大家都不約而同地發出了一聲:“啊!”大家驚訝這樣不幸的事情發生在我們周邊的同學當中。我們大家頓時表情凝固了一般,靜聽教師的倡議和講述。我在心中默想:白血病是一種很可怕的病,何況是一位小女孩子,這是多麼的不幸啊!願她早日安康歡樂!

第二天,在抑揚頓挫的“義勇軍進行曲”的歌聲中我們列隊來到國旗下。在聆聽校長國旗下講話過程中,校長也同樣給我們做了為患有白血病的小雨同學募捐的倡議說明。我和同學們也開始響應教師的倡議,盡其所能地奉獻我的愛心。

我發現一位國小弟從口袋義無反顧地使勁掏出五十元放進那畫有愛心的紅色箱子。輪到我了,我也毫不猶豫地拿出一百五十元,心裡也裝了滿滿的祝福。捐款的熱情場面讓大家沉浸在溫馨的愛的海洋中......

在聽校領導講述小雨同學患病的歷程:在生病前,小雨成績出類拔萃。但在不幸患上惡魔一樣的病時還是一心想著寫作業,在堅持與病痛作抗爭中,依然刻苦學習,這種不受困境阻擋,勇求上進的精神值得大家好好學習......這席語言使我內心波濤洶湧!

這次的募捐活動,我看到了每個同學教師進取響應地奉獻愛心,看到了一方有難,八方支援的感人事蹟,我還明白了一個道理:我們要健康,就要堅持平常多運動,哪怕是跑跑步,跳跳繩,聽聽歌.....不生病,不讓父母操心。

讓我們在心地上播撒“善良與愛”的種子,讓它們開花結果吧。也讓我們真誠地祝福小雨同學早日康復,能再次回到母校!

新學期學生國旗下講話 篇27

同學們:

你們好!當梅子黃熟,柔風輕拂,你們殷切盼望和憧憬的暑假終於翩然而至了。在此,我代表全校教師對你們衷心地說一聲:“暑假快樂!”

在過去的一年裡,你們在這方土地上認真學習,積極思考,在老師的指導、培養下,參加了一系列活動,取得了令人矚目的成績,又一次證明了“有志者事竟成”這句古語的正確性。田徑運動會上,有你們矯健的身影;書畫比賽中,有你們優秀的作品;舞臺上,有你們健美的舞姿;作文創新比賽、口算比賽、趣味數學競賽、數學奧林匹克競賽等各類學習競賽中,更有你們獲獎的張張證書。六年級畢業生也積極備戰,抓緊分秒時間努力學習,前後參加了三次摸底考試,在小考中取得了優異成績,紛紛步入重點中學的知識殿堂。我校全體同學還承辦了20__年~~市美育節開幕式和環保局為“世界環保日”舉辦的各類宣傳活動,部分同學作為學校代表接待了來自新加坡與省市各校的教師考察團,他們展示出~~學生的綜合素質,得到了老師們的一致好評。這些都是你們在老師的教育下勤奮努力得來的成果。作為校長,我為你們今日的成功而自豪,我為你們明日的有為而驕傲!

是的,人生總有挑戰,奮起必須拼搏!在教師的指導下,你們還獲得了一個個榮譽稱號:六(4)班~~同學被評為市十佳少先隊員,六(3)班~~和大橋分部六(2)班的~~同學被評為市優秀少先隊員;~~、~~等十名同學還被評為市三好學生。“六一”時,~~等百名同學也獲得了~~優秀少先隊員的榮譽稱號。當~~同學病重的訊息傳來,全校同學積極捐款為她治病,前後共捐出了3918.10元,湧現出一批批樂於助人的愛心天使,將愛心活動散播到了全市,為~~精神文明建設譜寫了新的樂章。

環顧四周,大家很容易發現,嶄新的綜合大樓即將在我們的身後聳立,那裡將為你們提供一個更好的展示自己的舞臺:多媒體教室、舞蹈室、音樂室、閱覽室、實驗室等等應有盡有。在那裡,你們可以載歌載舞;在那裡,你們可以奮筆疾書;在那裡,你們可以翱翔書海;在那裡,你們可以暢遊網路……你們是不是為能在這樣的學校裡學習感到驕傲和自豪呢?

作為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的一代新人,祖國和未來寄希望於你們。希望你們在暑假裡,多讀一點課外書籍、多學一點科技常識、多掌握一種新的本領、多做一件好事,振奮精神、積極向上,不斷地充實自己,爭做新世紀浪潮中的朵朵浪花,滾滾向前,熠熠生輝!

最後,再次祝大家暑假快樂,天天快樂!

謝謝大家!

新學期學生國旗下講話 篇28

老師們、同學們:

大家早上好!

今天是12月22日,第17周星期一,請大家用普通話交流。今天我在國旗下講話的題目是:科學就在身邊!

沐浴著冬日的陽光,陽光使我們感受到溫暖;我們生活在科技社會中,科學讓我們插上夢想的翅膀,使我們遨遊在科學的海洋中。

科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,並不能進行科學創新。其實,科學就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。

現在是科技發展的時代,國與國之間的較量就是科技實力的較量。天宮一號和神舟九號成功載人交會對接,是中國人向太空邁出的關鍵一步,使我國成為世界上第三個掌握完整太空對接技術的國家;“蛟龍號”載人潛水器7000多米的下潛記錄,成為世界上第一個突破7000米深度的載人潛水器。可見,中國追趕世界科技前沿的腳步從未停止,追求自主創新的夢想從未熄滅。

同學們,國小是人生的起步階段,也是孕育夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、霍金等都是從小就樹立了遠大的科學理想,從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,從生活中去發現科學,探究科學。

此外,生活中的一些細小的不方便,都會引導我們利用科技去改變它。例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而有一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆為大家的學習帶來了很大的方便。同學們,對身邊的事物保持一份好奇,給思想一個自由的空間,可以全面地學習、吸收最新的科學資訊,進一步提高科學素養。

有一位哲人說過:“我們身邊並不是缺乏創新的事物,而是缺乏善於發現創新的眼睛”,當我們羨慕他人的成功、發明,當我們感嘆過去的靈感和機會時,我們是否更應該從身邊做起,從現在做起,在學習和生活中去尋找、去發現。

希望大家充分發揮自己的智慧,在科技探究中動手動腦,團結協作,桂江國小正是你們展示自己才能的平臺。

科學就在我們身邊,願桂江國小成為你們夢想的搖籃,成為你們展翅翱翔的藍天!

新學期學生國旗下講話 篇29

各位老師、各位同學:

大家好!

迎著初升的太陽,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌聲響徹天空。十月我們迎來了祖國的第63個生日。

站在五星紅旗下,親愛的同學,你想到了什麼?或許,你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許,你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們……而此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——

一個小女孩在校園裡撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是汙泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來,大概是因為沒有擦乾淨的緣故,她又跑到水池前,認真地清洗起來。然後,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國微,就變得很重很重。國微是一個國家的標誌,尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。

同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

新學期學生國旗下講話 篇30

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!昨天是4月22日,第46個世界地球日。世界地球日,這一紀念日起源於美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約20__萬人參加,被譽為二戰以來美國規模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過量的農藥、大量的白色垃圾汙染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的面板變得貧瘠。大量的工業廢水、生活汙水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯髒。汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣她像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!同學們有沒有注意到,近幾年,世界各地發生了許多自然災害:,地震海嘯颶風,頻頻肆虐。

但在當今這個現代化的社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態環境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到了破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量嚴重的環境問題。地球——我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。

當一片片蔥鬱森林被荒漠黃塵代替;當美麗的白雲被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為它做了些什麼呢。

地球只有一個,它的資源並不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。努力做到保護環境,不亂丟垃圾,愛護野生動物,不破壞花草樹木,積極參加植樹造林活動,節約每一滴水,節約每一粒糧食;積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;提倡綠色消費,拒絕使用塑料袋。

對於保護地球環境,我們需要做的事情實在太多了,作為國小生,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的,溫馨的。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,快樂的生活學習。所以,作為一名松明國小的學生,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這裡,我也向全校的同學們發出如下倡議:

1.請不要隨手亂扔垃圾;

2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

3.從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;

4.養成勤儉節約的美德,減少浪費,節約用電,就是減少垃圾;

5.愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

6.節約每一滴水,隨時關上水龍頭。

雖然這些小事看起來都微不足道,但是隻要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的汙染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

新學期學生國旗下講話 篇31

大家好!今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》

同學們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節了。

六一是紅領巾的節日!

六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

六一,也是我們兒童活動最多的日子。上週五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽,同學們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來的活動還有很多,有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風格。同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裡,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。 在這兒,我要說,同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語裡,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們為我們付出了深沉的愛。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望,民族的未來。少年智則國智,少年強則國強。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重託,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。

同學們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長!

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