中班幼兒家園聯絡冊老師評語（精選3篇）
中班幼兒家園聯絡冊老師評語 篇1
1. 你是個聰明能幹的小朋友，對老師很有禮貌，樂意幫助集體做事情，是個勤勞的好孩子，每次吃完飯如果有肉骨頭的小碗，你總是在等小朋友吃完後，幫老師把骨頭碗收集好了，真是個愛勞動的小夥子。有時你上課愛講小話，這樣的習慣不太好，希望你再以後能及時改正，老師最喜歡你上課認真的樣子哦!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
2. 早上聽到弱弱的一聲：“老師，早上好。”老師就知道是害羞的你進來了。不過現在的你比起剛開學，你學會了很多，活潑了很多，樂意和老師小朋友交流，樂意參加各種活動，在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容，你也力爭在活動中做得更好，這次冬季運動會你拍球能力一直是我們班的翹楚。孩子，再大膽一點，再主動一點，你已經有了不少進步。所以，老師相信你能行的，對嗎?祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
3. 從剛開學進來哭著喊奶奶的你，成長為後來笑眯眯的一個人走進幼兒園喊一聲：老師早上好!你真棒!但你在吃飯和睡午覺時有個缺點，吃飯你總是不認真吃飯，桌子上也會吃的到處都是，吃的總是最後一個，睡覺也會和旁邊的小朋友講話。希望你在下學期能改掉這些不好的習慣。祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
4. 你是個聰明好動的男孩子，上課的時候思維活躍，有時也能舉手回答問題，可你最喜歡還是插嘴，老師知道你很聰明，如果你能學會用小手來“回答”，那可是意見非常棒的事!洋洋，你知道麼?老師很喜歡看你運動的身影，這樣不僅能鍛鍊身體還能保持體型哦，可你有時候上幼兒園會遲到，不能參加我們的晨間鍛鍊，新的一年，老師希望你以後能每天能養成按時到幼兒園的好習慣，做個遵守機率的的小男子漢。祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
5. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你認真畫畫的時候，那畫畫的可漂亮了，可你上課的時候你不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。希望你以後能加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
6. 每天奶聲奶氣的說聲：“老師，早。“我就知道我們的帥氣的小夥子來了。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你的想法總是那麼奇思妙想，你總喜歡分享自己的想法，可你總是選擇插嘴的方式來同我們一起分享。如果你能舉起你的小手，告訴我，我會更高興的，我希望新的一年，我帥氣的小夥子，吃飯再快一些,不要和旁邊的小朋友講話，這樣就能成為一個更棒帥小夥!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
7. 一學期來，你又學到了許多新本領。你是個懂禮貌明事理的好孩子，除了午睡時老師需要多提醒幾次，其他方面都不用老師操心，能做到自己的事情自己做，能積極參加集體活動，能認真完成老師佈置的學習任務。你在“動手”方面已經很強，希望在其他方面也能多注意鍛鍊自己。
8. 你是一個聰明的小男孩，虎頭虎腦的樣子，自由活動時你總是東竄西跳，讓老師操心。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得許多小朋友都不知道的知識，認識許多字寶寶。上課時，你思維敏捷，精彩的發言常常贏得小朋友們的陣陣掌聲。別看你平時大大咧咧的，畫畫，寫數字還是挺細心的。希望你繼續努力，全面發展。
9. 你是個文靜懂事的小姑娘，喜歡書寫數字畫畫，瞧：“作業本上的數字寫的多好啊!”。可你在學其他本領時很容易分心，老師總是要提醒你認真聽講。你特別渴望得到老師的表揚和小朋友的認同。可是你已經長大了，要學著堅強點，遇到事情要學著多靠自己的能力來解決，你說是嗎?
10. 彬彬，你這個小調皮!這一學期進步可真不小，上課能努力地學著專心聽講，動腦筋發言的次數也越來越多!尤其是畫畫的進步比較大。老師發現彬彬是個怕羞的小男孩，很追求完美，如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來，其實，老師和小朋友一直都在心裡默默地為你加油，希望彬彬像一個男子漢一樣，大膽地想，大膽地說，大膽地做。
11. 你是活潑好動的孩子，喜歡和全班的夥伴們交朋友。這學期上課時，你有點喜歡回答問題了，有時還得意地站了起來，其實，你坐著老師也看得見。還有，請注意自己的坐姿，要學會等待和耐心地聽講，聽過“我知道”這個故事嗎，老師想，你肯定不想成為故事裡那隻小白兔吧。希望你更用心點，學到更多的真本領。
12. 你是一個聰明懂事而好強的孩子，你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，就像一個大哥哥一樣照顧小夥伴們。你有一雙靈巧的小手，畫畫剪剪都很棒，你的繪畫作品和作業經常得到老師的表揚。但在語言表達方面還有待加強，希望你全面發展，努力為我們班爭光好嗎?
13. 別看你平時挺文靜的，自尊心可強了。你生活自理能力強，學習上比較細心。但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。還是希望你多結交一些朋友，這樣的話，遇到不開心或難過時，會有更多的朋友來安慰你，讓你感受到集體的溫暖。
14. 你是個大方又活潑的小女孩，你很喜歡上幼兒園，很喜歡唱歌跳舞畫畫，還是個小小運動健將，在運動會上和小夥伴一起努力，得了“紅旗飄飄”的冠軍。老師對你有比較高的要求，希望你也多注意鍛鍊自己，不僅在動手能力上，在語言表達能力上和其他方面也要成為大家學習的榜樣。
15. 由於身體原因，你在幼兒園時間不長，可你寫出來的數字寶寶，真讓老師大吃一驚，又端正又清楚。而且，你動手能力很強，作業很細心。雖然在學習上你通過自己在家努力總能掌握。可老師覺得，集體中少了你總覺得不夠完美，而且，缺少和同齡人的交流，總讓老師為你感到焦急。你說是嗎?
16. 你是一個活潑大方很善於與人交往的孩子，你喜歡我們班，關心班級的事情，遇事能大膽地和老師商量，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。這學期，在課堂上能越來越多地聽到你響亮的發言聲。瞧：“你的舞蹈基本功多棒，”有些高難度動作，老師看了都嚇一跳，真厲害。老師希望你在動手方面也加強鍛鍊(比如繪畫手工等)，成為一個“心靈手巧”的小姑娘。
17. 你喜歡唱歌跳舞，畫畫，這學期還學會了寫一手漂亮規範的鉛筆數字，從各方面能力上來看，就像我們的小姐姐一樣。可是，小姐姐應該學會遇到事情能及時和老師講，不要把它憋在自己心裡，讓我們一起努力把問題解決，這樣不是更好嗎。
18. 你是一個特別愛美愛撒嬌的小姑娘，愛和老師說一些自己的事情，喜歡和老師親近。你雖然是我們的小妹妹，可你有些方面也學得挺棒的，都可以成為我們的小姐姐了，你畫畫好，寫字好，做計算作業也總的“五角星”，會跳舞會溜冰走高蹺，真厲害。希望以後天天能看到涵涵甜美的笑臉，這樣，老師也會感到很幸福的。
19. 很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。唱歌跳舞是能手，畫畫寫數字也很棒，而且特別愛美。可是要成為一個美麗的小姑娘，光外表美是遠遠不夠的，還需要有一顆美麗的心靈(要懂得謙讓別人，學會分享)。願我們的媛媛越來越美!
20. 你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，什麼心事都藏不住。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉。這學期你漸漸學會了謙讓，學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。可老師也發現你在學習上太隨心所欲了，不付出努力，怎麼會有收穫呢，趕快加油哦!
中班幼兒家園聯絡冊老師評語 篇2
1. 你是個非常能幹的女孩。是你，每天清晨從“遙遠”的家乘車第一個趕到學校，召集同學們一起進行“晨讀”;也是你，每天收齊了作業本，默默地放到老師的辦公桌上;在課間，又是你帶領小夥伴們做各種遊戲。你是老師的好幫手，同學們公認的好夥伴。你辛苦嗎?當幹部太不容易，是嗎?工作中有什麼困難，來跟老師說，好嗎?老師多麼希望你能快快成長進步啊!
2. 你有健康正當的愛好——踢足球，你的體育成績也是最棒的!老師真為你高興!但是老師要告訴你，一個高素質的人才，不僅要有好的身體素質，還必須要有文化素養。這學期你在學業上已有了長足進步，但離一個有出息的人距離還很大。老師贈你唐代文學家韓愈的一句話：“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。”
3. 你是班級裡的小“運動健將”。在學校舉辦的各項體育比賽中，你一次又一次榮獲冠軍，為集體爭得了榮譽。在學習上你也不甘心落後，上課肯動腦筋，從不放過每一道錯題，也經常得到冠軍。老師想對你說;要使自己不斷進步，就要虛心向別人學習，這樣才能使你永遠保持“冠軍”的稱號。
4. 你，一個調皮機敏的男孩，讓老師又愛又“恨”。愛你的聰明勁和思路敏捷，愛你那幽默的文筆和惹人捧腹的小品表演。蠔限”你對自己要求的放鬆，“恨”你成績的不穩定，真是恨鐵不成鋼，相信愛你的媽媽爸爸也有同感。那麼，小男孩，快快長大吧!多一點勤奮踏實，多一點拼勁和鑽勁，相信你會成為一個真正的令人佩服的男子漢。
5. 你為人大方真誠熱情，在班級工作上盡心盡賁;你頭腦靈活，思維敏捷，勇於探索，敢於發表自己的見解;你學習認真努力，課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的發言，你的作業書寫端正’;你有極強的自尊心，求知慾強，但你意志不夠堅強，心理較脆弱;你有許多毛病，如遲到對自己要求不高，而你卻時常為自己尋找理由，這是你的致命缺點。希望能正視自己的不足，虛心接受批評，相信成功就在不遠處向你招手。
6. 你是—個愛學習的好女孩，勤奮學習，能吃苦，你的基礎並不好，學習有些吃力，但你並沒放棄，不斷向成績好的同學學習，各科都有很大的進步，是班中成績進步最大的一個。你母親在家長會上的發言，使大家明白了你的成績來自你的自覺。你是我們班級出了名的小畫家，每次出黑板報你都能大顯身手。你很能幹，能自覺地完成老師交給的各項任務，由你負責的教室清潔工作沒讓老師操過心。老師期待著你的更大進步，希望下個學期能看到一個陽光般燦爛的你。
7. 老師同學都說你淘氣，其實你很聰明活潑，是個富有熱情的孩子。班級的一些活動，你總是積極主動地去參與。你參加樂隊訓練，但並沒有影響你的學習，可見你是一個會合理安排和利用時間的孩子。最近你的作業比以前認真工整了，錯誤也少了;作文也能比較完整地表達自己的意思了。但為什麼你的作文詞彙量少，錯別字多?這是由於你閱讀基小，識字少的緣故。希望你安下心來多讀一些課外書，這不僅能提高作文水平，還能拓展視野，拓寬知識面，因為現代社會需要的是綜合素質較高的人才。
8. 你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期，你上課是那麼的認真，發言是那麼的積極。每次看到你靜下心來認真做作業的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間裡，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你，好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。
9. 在你身邊有兩個形影不離的小夥伴：“聰明”和“調皮”“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!
10. 老師很欣賞你的優異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
11. 你是一個能幹乖巧聽話的小女孩。你是個思維敏捷意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多麼令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是，你有一個馬虎粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
12. 時間過得真快，轉眼就放寒假了。相處這麼久，你給老師的感覺是：沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學期能展笑眉舒眉頭，努力地學盡情地笑!
13. 首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，並且能夠持之以恆。老師祝你在新的一年裡能取得更好的成績。
14. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心裡有一些擔心，擔心你有時的馬虎，鬆懈，你說老師的擔心有必要嗎?
15. 你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來回答思考題與應用題。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜懂事，從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學習委員，有時候你應該主動去完成一些你應該做的事，如每次作業本的上交情況。你說對嗎?
中班幼兒家園聯絡冊老師評語 篇3
1. 你聰明活潑，遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己，經常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!
2. 你是這個學期進步最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應之快，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小夥伴的讚許，在發言上你變的大膽了。孩子，繼續努力吧，如果能學會謙讓，你將更完美!
3. 你不但聰明，還很有個性。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務，是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會，真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長，容易開小差，而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期裡將這些壞習慣改掉，加油!
4. 在集體活動中，你總是悄悄地躲在最後面，可老師還是發現了你很多優點，你學習很踏實，畫畫比以前進步了許多，數學作業總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以後不管遇到什麼事，聽話一點，大膽一點，好嗎?因為你是一個小男子漢呀!
5. 你是個聰明可愛又能幹的小男孩。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很願意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以後再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎?
6. 你是一個活潑好動的小女孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書玩玩具幼兒園中班幼兒十月評語幼兒園中班幼兒十月評語。上課有時能大膽舉手發言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。希望在新的一學期裡，你能養成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎?
7. 你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課後，你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步，在區域活動中，你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步，老師真高興，相信你會更棒的!
8. 你是個活潑好動的小男孩，平時對老師有禮貌，吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步。上課時你會積極動腦，大膽的發言。老師希望你在新的一年裡能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多的本領!
9. 你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創意。希望小貝小朋友今後能更大膽些活潑些，上課能積極舉手發言，相信這樣你會更棒!
10. 你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那麼明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能幹的好孩子，希望你多和老師談談心，成為老師的好幫手。
11. 靦腆的你是個懂事的孩子，能和小朋友友好相處，願意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，跳圈爬墊子拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小，在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都喜歡你，以後多與老師小朋友說說話，好嗎?
12. 你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面乾淨，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以後上課能積極舉手大膽發言，相信自己你就是最好的，行嗎?
13. 你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真積極，數學美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。
14. 在老師的眼裡，你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了，有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真負責。只是，你有時上幼兒園會遲到，以後早上早點起床，按時來園參加集體活動，好嗎?
15. 雖然你不經常與老師交談，可是你和小夥伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋裡一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步，學會了自己的事情自己做，真棒!希望在以後的集體活動中，能看到你大膽地舉手發言，相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園，不能三天打漁兩天晒網哦~
16. 你是個聰明文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?
17. 你是個活潑大方很善於與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大，願你在今後的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!
18. 老師發現你其實是一個很能幹的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太調皮，中午睡覺是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎?希望新的一年裡，你能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!
19. 你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍，遊戲。學習時愛動腦，數學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下，你學會了摺紙念兒歌拍皮球等許多本領。老師想對你說：“你很棒!”同時老師也希望你能自信一點，勇敢一點，不要為了一點點小事而哭鼻子，要做一個小小男子漢，好嗎?
20. 熱情活潑的你是一個能幹的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛，認真聽講，並大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強，是小夥伴的好榜樣。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發展的好孩子的，加油吧!