國小生三年級學生評語大全

評語是教師對孩子一學期的發展和表現作出的總結，要指出存在的問題，也要提出良好的建議，以便家長全面地瞭解孩子，在家庭中有針對性地進行教育。那麼你知道小學生三年級學生評語要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的國小生三年級學生評語，歡迎閱讀。

1. 你被評為全能學生,恭喜你了!這說明你各方面表現都不錯。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領。比如你的英語口語成績不如筆試,Sophia說你很少開口說話。你上課的發言數量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不常看到你笑。這也是一個缺點哦。想想在下一學期,你怎麼改正自己的缺點吧!加油!

2. 你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦後，學習成績不理想，其實你並不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

3. 我很佩服你的多才多藝,你出的黑板報為我們班爭得了第一,下學期如果你能當上宣傳委員,你肯定能成為優秀班幹部。但優秀班幹部還有很多條件,學習認真是第一要素。你能做到嗎?

4. 獨特的思維角度和富有創造力的發現曾經為你賺得了不少掌聲，但現在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重。回答問題抓不住要點，讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信，沒有放棄。相信總有一天，你的創造力會成為你肩上的翅膀，帶你飛向無人能企及的領地。

5. 首先恭喜你當上了夢寐以求的班長，這可是你幾年的執著和努力換得的，真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過，成績和榮譽永遠只屬於過去，未來的道路還很漫長，競爭也會更加激烈和殘酷，而機會永遠只屬於有準備的人，所以，成長之路不能驕傲自滿，更不能逃避放棄。加油!

6. 你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變：落落大方地和身邊的人交談，敢於走上講臺發表自己的見解，在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道，你還和細心交了好朋友。所以，小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但願你的付出能得到理想的收穫，你的勤奮能實現心中每一個美好的願望!

7. 你是個很有潛力的孩子，只要一努力，學習就會隨之進步。但是這學期，懶惰和隨意似乎天天陪伴著你，讓你總不能靜下心來好好學習。你現在的成績並不能代表你的能力，因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來，加油把學習趕上去，你看看身邊的孩子，他們都開始發奮努力了，可別讓他們把你甩在身後喲!

8. 你發明了好多遊戲:比如夢幻西遊、男女大戰、在溼地上滑冰等等,你是最好的遊戲領導者。但全能陽光少年和優秀班幹部的條件裡沒有玩遊戲一條,是嗎?你的腦子轉得很快,但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學到的知識,並將它踏踏實實地用出來。還像陳老師一年級時跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀!

9. 曾經的挫折並沒有阻止你的進步和努力。你默默無語的認真學習，沉靜中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次開啟作業本總讓人感受到你追求完美的執著。如果平時你能多思、多問、多說，遇到問題要敢於同老師探討，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

10. 毫無疑問，有很多人羨慕你在書法上取得的優異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情，那絕不僅僅是一幅令人驚歎的書法作品，或者試卷上引人注目的分數。要知道“多思則明;多學則精;多問則博。”希望下學期你能有所突破，積累更多更廣的知識，使自己成為更加優秀的孩子。

11. 你是一個對什麼事情都認真的人。學習上的認真人們最欣賞,這是你成功的前提和保證。這個你一定要堅持下去。不過,有些事情的過分認真就變成了計較,認死理。這會讓你看不清楚很多東西,聽不進去別人的話,會讓自己很生氣。這點,你要改改!

12. 你是那麼地熱愛學習,你幾乎不休息,課間、飯前、飯後,無時無刻,你都在讀書,做作業!我看全班就數你學習的時間最長了!但你是不是沒有玩的時間了呢?不是的,你無時無刻不在玩,上課,做作業,甚至吃飯也在玩!老師希望你能把時間安排地合理些,學習的時候非常認真地學,把時間擠出來,爽爽快快地玩!這樣是不是能更開心些呢?

13. 你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今後做每一件事再細緻認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

14. 你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課後多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

15. “不安於現狀，不甘於平庸，就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂章。”孩子，什麼時候開始，原來那個積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道，想得到大家的讚賞，首先你得多多地展示自己!但願你重拾自信，創造更加優異的成績。

16. 我們喜歡聽到你上課精彩的發言，但是卻不願意受到閒談的打擾;我們欣賞你活躍的思維，更希望你學會聆聽別人的見解;我們佩服你反應敏捷，更願意看到你成效完美。列寧說過：“要成就一件大事業，必須從小事做起。”孩子，用這句話鞭策自己吧!

17. 你是老師的驕傲：平時，你認真書寫，所以你作業總能得到“紅五星”;你認真聽講，所以你能迅速掌握課堂上所學的知識;你平時善於積累，所以你總能考出理想的成績。在家裡，媽媽對你要求非常嚴格，讓你鞏固了知識。雖然在作文中，你曾流露出對媽媽太過嚴厲的質疑，但你並沒有任何怨氣，因為你清楚，這才是真正的好媽媽。加油，相信你會創造更多的奇蹟!

18. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希望今後更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

19. 世上有三種聰明的人,一種是本身挺聰明,卻不願把它充分展示出來的人。一種是本來不是特別聰明,但能把自己的部分的聰明充分地展示出來讓為覺得他很聰明的人。還有一種是本身十分聰明,也能充分地把自己的聰明才智展示出來的人。你覺得你屬於哪一種呢?我覺得你可能屬於第一種。你很聰明,稍微認真了一下,英語一下子從合格跳到優秀。但你並不很喜歡在每件事情上展示你的聰明,脾氣一上來,你可不管三七二十一。第一種聰明的人怎麼樣才能變成第三種呢?請你虛心地接受父母、老師、同學們的意見吧!

20. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。

21. 你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善於與同學交往，人緣好。學習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

22. 你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

23. 你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你並沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法，去實現人生的夢想!!!

24. 尊敬老師，熱愛班集體，是你的優點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背後卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中，爭取更上新臺階。

25. 你待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!!

1. 你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂於幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

2. 有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裡，急在心裡，如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。

3. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動，多參加鍛鍊，就能使文靜的你增添朝氣，那麼你定會更加討人喜歡囉!

4. 你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今後端正學習態度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

5. 朱貽國：你是個老實、害羞的人，在班內與同學團結互助，學習中較認真，但思維反應慢，有疑難的不能靈活運用，學習成績不理想。希望你能認真鑽研，努力提高成績。

6. 廖永霞：活潑的你、美麗大方的你，有時候就不能很好地管住自己。字跡不太端正，愛開小差。如果課堂上能注意力集中，做題膽大心細，相信你的成績，會更驕人、更穩定。

7. 你是一個表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，幹得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

8. 你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂於助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

9. 你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!一花獨放不是春，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎?

10. 羅應發：你時而認真、時而馬虎，學習習慣比較差，要知道良好的學習習慣對自己今後的學習將會有很大的幫助的。只要你刻苦努力，成績並不差，你說呢?加油!

11. 幸曉芳：你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，儘量減少不應該的失誤，希以後積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

12. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

13. 你是一個性格內向的女孩，在班裡，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績並不理想。希望今後發揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

14. 你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師佈置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

15. 李慧：每次開啟你的作業就有一種美的享受，你那絹秀、工整的字跡使人過目不忘。你學習主動，做事認真，責任心強，關心集體，是老師的得力助手，儘管你的數學成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

16. 周丹丹：在你身邊有兩個形影不離的小夥伴：“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎麼聰明呢?希望下學期的你能主動趕走這個“小調皮”，使自己變得更聰明!

17. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

18. 你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦後，學習成績不理想，其實你並不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

19. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱讚：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們學習的榜樣，今後要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的幹部。

20. 你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師佈置的作業不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希望今後認真讀書，上課積極發言，努力提高學習成績。

21. 唐斌超：你是個聰明好學的孩子，數學課堂作業幾乎都是你第一個做好、做對，真的很“棒”。做事手腳迅速，忙而不亂，是個優秀的學生，但要注意家庭作業完成的度和字跡的端正。改掉上課開小差的毛病，相信你會更加的出色。

22. 真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小幹部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

23. 你是一個活潑、聰明而有能幹的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希望今後嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好乾部。

24. 你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發言熱列，勞動積極。但老師佈置的做業不能完成，時常拖拉。希你今後按時完成作業，爭做好學生。

25. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

1. 你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講，積極舉手發言。作業每次都能按時認真完成。能出色完成老師佈置的各項任務。尊敬老師，團結同學。希望你在業餘時間，再與書本交上朋友，那麼一定會成為優秀的學生.

2. 由於自己做人的馬虎，本該畢業的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去，又因何而來?我發現你的失敗，在於你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所當然，應該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過生活節奏比我們快得多的沿海，可惜的是你並沒有受到感染，沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

3. 這學期的你表現的非常優秀，老師常常驚訝與你造句的優美和深情並茂的朗讀。你是一個好學、勤奮、謙虛的女孩，再加上畫畫、跳舞，讓你身上表現出藝術家的氣質。加油吧，錢媛媛!新學期，老師期待你的又一次的進步。

4. 你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。作業每次都完成得很好。能出色完成老師佈置的各項任務。希望能加倍努力，爭取更大的進步。

5. 你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。你的作文構思新穎，文筆流暢，徵文比賽還獲得了獎。希望今後上課積極發言。

6. 穩重踏實的你憑藉自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰!你是一個倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道你該做作業的時間你做了什麼?可是成績並不因為你的作業完成而有任何的提高!其實你是在逃避，逃避老師對你的關心和家長的期望。在今後的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信!喜歡看你的作業，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩重，刻苦塌實，你總在默默地努力，也取得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯，而且一直保持著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎，讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰鬥中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!曾經為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經歷國中三年的洗禮，終於長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強，樂觀，有責任感，今後的人生旅途中，望你還一些沉穩，多一些堅韌，才會走的更穩，更遠。

7. 你是一個很聰明的男孩，但是在學習上你總是缺少一種上進。在學習上，如果你能有更多一點自我學習的想法，能夠慢慢體會到“知識就是力量”的道理，知道了知識可以幫你武裝自己，讓你變得更自信!那麼，你就會少花些時間在玩的上面，認真學習，你會有很大改變得!下學期，試一試好嗎?

8. 你深愛你的母親為了讓你好好學習，你來到了我們班，可是來了不久，你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散，以至於你糊里糊塗過了一個學期。想必你現在想起一定還會後悔。聽你媽媽談起你國小時的優秀，我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的女孩，由於你不注意對自己平日言行的自律，嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個勤學、勤快，富有正義感的好姑娘出現。"工夫不負有心人"，今天我終於看見了，她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!

9. 你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關係融洽，熱愛集體，上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業按排不太合理，希今後一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

10. 你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今後改正缺點，爭取進步。

11. 活潑開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由於你的努力，成績有了明顯的提高，希你今後繼續努力，走到隊伍的前列去。

12. 你誠實，勤奮的男孩作業認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發言，學習上有進步，希今後揚長避短，爭取更大的進步。

13. 你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。

14. 你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今後改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。

15. 你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今後繼續努力，爭取做個好學生。

16. 你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業認真，學習有進步，希你今後端正學習態度，你會是個很了不起的好學生。

17. 你是個勤奮好學的男孩，從不放鬆自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩中有進，希你今後繼續努力，爭取更大的進步。

18. 你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今後繼續努力學習，爭取做人好學生。

19. 你誠實善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學之間友好相處。作業按時完成，但字跡不太工整，希今後上課多動腦，積極發言，你將會有更大的進步。

20. 你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業，同學之間友好相處，由於你的努力，成績不繼提高，希你今後繼續努力，爭取與人並肩同行。

21. 你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今後改正缺點，爭取更大的進步。

22. 活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業不能按時完成，希今後改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。

23. 在老師眼裡，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務，你都完成的較出色。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這裡老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恆，不懈努力才行。

24. 你是個純真可愛的孩子，見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間能與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字，認真書寫，少做小動作，好嗎?老師期待著你更加優秀的表現。

25. 在老師眼裡，你是一個聰明而又能幹的學生，每當老師提問時，你總是舉起小手，看出你是一個愛動腦的孩子。你的數學成績很棒，每次考試都能見到你笑得這麼甜!繼續努力啊，老師相信你一定可以做到最棒!

1. 老師非常喜歡你，因為你正直勇敢，聰明可愛。在生活中你能尊敬師長，與大家和睦相處，真讓人感動。對待學習你又是那樣的認真，上課大膽發言，課後及時完成作業，學習成績優秀，是同學們的好榜樣。值日時你又總是搶著幹這幹那，勤勞的身影處處可見。老師希望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學期裡取得更大進步!

2. 你性格文靜，待人禮貌謙讓，從不斤斤計較。後半學期，在學習上有進步，上課能專心聽講了，下課也能按時完成作業了，大家都為你的重大進步感到高興。不過，老師多麼希望在課堂上能夠看見你大膽舉手發言呀!希望你利用暑假好好練習書法，相信你會寫出漂亮的鋼筆字的。

3. 你待人友善，熱心助人，常主動為班級打掃衛生，十分能幹，你美好的品質已深深地刻在我的心裡。在學習上，你也能做到不甘落後，奮發向上，是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發言展示自己的才華，你會更加出色。

4. 你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。

5. 你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂於助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

6. 你是一個思維敏捷，樂於助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鑽研精神，但學習中缺乏恆心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。

7. 你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師佈置的作業，但學習中沒有鑽研精神，遇到疑難得過且過，故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

8. 你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師佈置的作業，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收穫益匪淺。

9. 你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課後貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

10. 你是個老實、害羞的人，在班內與同學團結互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。

11. 閆崇駿：你在學校裡尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，講文明。這學期能夠履行小隊長的職責，能主動發言了，能按時完成家庭作業，英語成績有進步。在家裡能主動承擔力所能及的家務。希望你上課時認真聽講，把字寫好，老師期待你的進步。

12. 尹懋桁：你是一個極積向上陽光男孩。能遵守學校紀律，主動幹值日，興趣愛好廣泛，會跆拳道已達到七級，會打架子鼓，會種棋類和游泳。語文成績有進步。希望你能在學習上再刻苦，自覺完成作業，你一定會成為一個很棒的學生!加油啊!

13. 吳綺翔：你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動的好學生。能遵守學校的常規。上課能認真聽講，但不積極舉手發言，課下作業按時完成，字型還不夠規範。希望你今後課上大膽發言，積極參加學校班級的活動，爭取不斷進步。

14. 曹先瑞：你尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，動手能力強，並且能認真按時完成作業。這個學期學到了很多新知識，也漸漸養成了一些好習慣。希望今後上課更加認真聽講，自覺遵守課堂紀律，爭取更好的學習成績，做一名讓老師省心的好學生。

15. 張兆年：你是一個聰明、善良的孩子，講禮貌，尊敬師長，團結同學，學習能力比較強，積極參與班級集體活動，學習成績較好。但在本學期裡你對學習、做事不是很主動，玩心較重，老師、家長都很為你著急，希望你能夠儘快調整好自己的狀態，上課認真聽講，不要被別人干擾，做事細心、主動，做一個讓老師和家長為你驕傲的好學生!

1. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師讚歎，同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色.

2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。

3. 你是個文明守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那麼，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。在這裡，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，併發揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。

4. 你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

5. 你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎麼做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的.

6. 你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都願意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鑽勁，所以學習成績總不那麼理想。在這裡，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

7. 你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什麼變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎麼做吧!

8. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上，每當你朗朗讀書的時候，從你那優美動聽的聲音中，老師看到了你的自信

9. 可是，為什麼你的學習成績總是不穩定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意義，同時能做到以苦為樂，才能在學習的過程中獲得更大的收益!

10. 誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級做事是你優秀的一面;敢於發言、樂於表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去，但這需要勤奮和好的學習方法，博覽群書，學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下，多去和成功、洪飛、小澍去探討，交流，你一定會有很大的收穫的。