教師節優秀作文550字(通用19篇)

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教師節優秀作文550字 篇1

清晨,深藍的天空上,東方已經顯魚肚白,小星星依依不捨的離去。含苞欲放的蓓蕾上,晶瑩明亮的露珠閃爍著,顯得生氣勃勃。小草也在微風的吹拂下晃動,好象隨著晨風唱歌起舞,來迎接今天這個不平凡的日子――教師節。

教師節優秀作文550字(通用19篇)

清晨,小紅早早地出門,一路小跑來到了山上,山上的花真多,看得她眼花繚亂,真不知該選哪一個。經過她的精心挑選,五顏六色的野菊花榮幸的成為她送給老師的禮物,小紅興奮地奔向學校。

來到學校,她看見辦公室的門鎖著,這可怎麼辦呢?突然她看見窗戶半掩著,她選出最漂亮的一束,小心翼翼地插在老師的筆筒裡窗內下面的日曆翻到了9月10日,上面寫著醒目的大字“中國教師節”。後邊還擺著一個地球儀,,旁邊還有一瓶沒有蓋蓋子的墨水瓶可能是老師一時疏忽,忘了。看到這副老花鏡,還有底下的作業,想到老師一定工作到深夜,想到這裡,她心裡酸酸的。

老師,您是授予我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是培育鮮花綠草的園丁!讓菊花帶去我對您的祝福:“老師,您辛苦了!”

教師節優秀作文550字 篇2

昨天是教師節,也是老師最快樂的日子。但是,一件在前一天就困擾我的大事在我的腦海中迴盪。

就在教師節的前一天,我把課堂作業做完後就一直在考慮禮物的事,我想:“如果送給老師便宜的禮物,沒辦法表示我的感恩之心,如果太貴的禮物老師反而會生氣,這該怎麼辦呢?”就在我抓耳撓腮想不出辦法的時候,蒲公英小分隊隊長躡手躡腳的走到我旁邊,很神祕的放了一張紙放在我的桌子上,一眼看去是一張白紙,翻過來一看,噢,原來是小分隊的祕密計劃!上面是這樣寫的:親愛的隊員們,九月,新學期來臨,我們走進校園開始新知識地學習,我們的老師也開始忙碌,忙於備課,忙於班級的各項事務。隊員們,“老師”,是我們開始成長的第一個臺階,所以在9月10日,這個特別的日子,讓我們用自己的方式表達對我們親愛的老師深深的祝福,舉起你們的右手向老師致敬!用你們一點一滴的進步回報辛苦的園丁。我們的假日小隊決定:在9月10日那天,準備給八位老師送上隊員們自己準備的水果和自制的賀卡,獻上我們濃濃的愛意。教師節要快點到校,把8種不同的水果和自制的賀卡一起裝進籃子裡放到老師的辦公室。注意,行動要安靜,要快,別影響早讀哦!

回到家,我把書包放下,拿著我的零用錢儲存罐跑向一家比較好的水果店,買了8個新鮮的石榴又要了一個籃子,飛快地跑回家去。按照組長的要求把水果準備好,跳到沙發上休息去了。但我總覺得有些不對勁,拿起通知一看,糟了,還有賀卡沒做呢!我又跳起來製作賀卡,但是畫什麼好呢?想來想去我覺得畫一隻可愛的小燕子。過了半個小時,整張賀卡製作完成。我把賀卡小心翼翼放進書包裡,我接著就睡了。

教師節那天,七點我就起床了,我迷迷糊糊的走進衛生間,洗了把臉,馬上清醒了很多。吃完飯後,我背好書包,拿著禮物奔向學校。在教室裡,我發現只有我們蒲公英假日小隊的成員在教室裡,所有成員都按照組長的要求分好水果,放進老師的辦公室裡去了,這下老師應該萬分驚喜!

說實話,我還有一樣禮物要給老師,就是從這週一開始要堅持一個月的好表現。希望老師收下這份禮物。最後祝老師們節日快樂!

教師節優秀作文550字 篇3

歲月匆匆,花開花落的小學生活轉眼就過去了,而今我已步入了中學時代。在國小中,唯一忘不掉的是我的班主任兼數學老師——孫老師。

忘不了,敬愛的老師!忘不了你那諄諄的教誨。從開始學習1+1=2到解方程,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您還記得嗎?作為班長的我,那次數學考試我考得很差,您沒有責備我,反而幫我一起改正試卷上的錯誤,還語重心長得說:“這次沒考好,沒關係,下次再努力。”就是那次的鼓勵,是我在以後的數學考試中突飛猛進,每年數學競賽都能拿到第一。我知道,這裡有您的一份心血。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那慈祥的目光,您也許已經淡忘了,因為您對每個學生都付出了那麼多的愛,可我卻永遠忘不了那次演講比賽,那是我第一次上臺,又孤身一人,我既緊張又害怕,無助時,我看到了您,是您向我投來鼓勵的目光,使我不再害怕,我的演講成功了,我知道,沒有您那鼓勵的眼神,我是不可能成功的。 在此,讓我對您說聲謝謝!

忘不了,敬愛的老師!回顧六年的歷程,我的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水,我的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨,是您教我怎樣做人,是您在課堂上一絲不苟的傳授我們各種知識,是您讓我感到童年的歡樂和幸福。

忘不了,敬愛的老師!您像一位溫柔的母親,使我茁壯成長,在這六年裡,我收到您嚴格的教育,讓我養成了奮發努力,團結友愛積極向上的好作風。

在這秋高氣爽、遍地碩果的收穫的季節,祝您節日快樂!

教師節優秀作文550字 篇4

教師節到了。我想起了我的一位老師。她很年輕就去世了留下了她幼小的女兒。雖已事隔多年。可她的音容面貌依舊那麼清晰。和她一起度過的日子依舊曆歷在目。於是寫了一篇文章來紀念她。

輕輕地讓我告訴你我的老師。你可知道。你為我們乾涸的心灑下了甘甜的雨露於是它們沐浴著春雨開始茁長開始成長。您可知道你教我們播種了點點希望於是我們撐著小小的帆而起航。

你的勿以善小而不為勿以惡小而為之教會了我們如何修身如何養性。每次我們犯了錯誤你會微笑著嘆息:“你們這些孩子啊”。讓我們懂得了如何寬容對待每個人

讓我們獲益更多的是您嚴謹踏實的態度記得您為我們大意、浮躁而生氣嗎?還有您嚴厲的評分規則錯一個字也要為零分。那時幼稚的我們都為您的生氣而幸災樂禍

可細細回想起來您的學生應該感激您呀!

輕輕地我不願驚醒你只是想問問你有沒有可以通過天國的階梯?只是想問問你在天堂是不是有著五彩斑斕的夢?

還記得那節最安靜的課嗎?您微笑著對我們說:這是您上的最後一節課。那一刻時間好像停止了空氣也好像凝固了。你無語我們無語只感到有冰涼的淚滴。那一刻我們看到了您笑容的憔悴還有您對課堂的依依不捨。

輕輕地你走了可您並沒有像那首詩裡一樣揮一揮衣袖帶不走一片雲彩您帶走了帶走了我們的無奈帶走了無盡的牽掛只留給我們無盡的悔。

從此不再淘氣從此不再把老師當成自己的樂趣。而這是您生命的意義。每次您寧願自己生氣也不懲罰我們。每次氣過之後您還會開懷大笑。

我們後悔從來沒有對您說聲謝謝從來沒有說聲您辛苦了呀!只是氣您只是讓您生病。無法忘記最後一次見您嬌小的身體好像一陣風就可以吹倒。那不是我們認識的您那不是那個抱著女兒一家人快快樂樂的您那不是那個擁有恬靜笑容的您雖然您依舊微笑著。

老師啊!您可知道那一刻似有千萬顆刺刺痛我們的心啊!

人都說一日為師終身為父。老師您就像慈父一樣為我們鑄愛的港灣不怕雨露風霜。師恩如海還是那麼深那麼寬。

輕輕地讓我告訴你。老師啊這是屬於您的節日是屬於所有老師的節日。我想所有的老師說:教師節快樂!

教師節優秀作文550字 篇5

教師節來臨,每個老師都很開心。在這樣一個節日裡,只要是為人學生的,都想到了他們的老師。

無論嚴厲與否,無論教的知識或感受與你是否重要。你都會無可避免的想到他們——辛勤勞動的人民教師。所以有了教師節——這個感恩教師的日子。

看著老師的學生一批一批湧來。我開始想我的老師們了。他們無論嚴厲,無論開心都源於我們。我們敬他們,愛他們,現在生活中的點點滴滴都有他們或給予或教會的光彩。

晚上,回到家中的我們,第一件事就是拿起手機。給手機中全部存著老師號碼的電話發了一條簡訊“祝老師節日快樂!!~”再上網,在同學群(國小)上發一條資訊,尋找未與老師見面,想看老師的同學。不一會兒,就集結了一大群人。我們約好時間、地點,準備給老師們一個遲到卻有驚喜的“教師節”。

第二天,我們站在約定好的地方,討論給老師送什麼。送花?不行,太俗了,老師也不會喜歡的。送書?不怎樣,老師的藏書那麼多了,沒有什麼意義。那送什麼好呢?呀,送小植株呢?又淨化空氣,又舒服。不錯,就這個,再送幾件合適的小禮物。上午九點半左右,我們準備OK了。準備突襲!

我們拿著禮物,敲開了國小班主任林老師家的大門。看到我們林老師驚訝的瞪大了雙眼猜猜我們是誰?聽到這句話,老師愣了一下,還是一個一個的說出來。還說了一句,我教了你們這麼多年,一年就認不出來了,這事兒還沒可能發生呢!!我們把禮物遞給老師,齊聲說:“祝老師節日快樂!!!雖然遲了,但也是我們的一份心意。”我們還看了很多老師……

我們每一個人雖然都或多或少的有一些變化。可是我們每一個人老師都記得,同學也記得。這或許是一種緣吧!

教師節優秀作文550字 篇6

教師節就快要到了,在此,我想祝我們親愛的班主任——袁老師節日快樂。

在學前教育的第一天,我認識了袁老師。當我見到她的第一面時就覺得是那麼親切、溫暖,讓我本來有些害怕而撲通撲通亂跳的心安靜下來。接下來我們共同經歷了難忘的軍訓時光,袁老師既是我們七年級17班的班主任,又臨時當了我們幾天“媽媽”,我對袁老師多了一份家人般的感情。

袁老師面容慈祥,笑起來非常和藹。她有一頭簡單幹淨、烏黑油亮的短髮,兩隻如銅鈴般明亮的眼睛似乎能看穿我們的心思,發出智慧的光芒。她那高聳的鼻樑上架著一副黑框眼鏡,看起來很有精神。袁老師不僅很美麗,身上還散發出一種與眾不同的氣質,彷彿她是所有班主任中最引人注目的一位。

袁老師對我們所有同學都十分關心、寬容。記得在軍訓的時候,我不巧在前一天來了例假,只要一劇烈運動肚子就會疼。在之後幾天的訓練過程中,袁老師不時就來問問我有沒有不舒服,不舒服一定要及時講。我的內心瞬間就被感動了,雖然肚子的確有一點疼,但是有了老師的關心,同學們也一直在陪伴著我,我便搖搖頭,堅持訓練。

在宿舍裡,我們每天都要整理內務。但我們很多人都只是草草整理一下就算了,袁老師第一次來探望我們的時候,看到沒有倒掉的垃圾、地板上亂放的行李箱和沒有疊好的被子時,和顏悅色地指出問題,幫我們一起整理。隨後,袁老師天天都會來我們的宿舍檢查內務,如果有做得不好的地方,她便會拋開眼前的工作,與我們共同將宿舍打理整齊。

接下來的三年,袁老師還將與我們七年級17班的所有同學朝夕相處,將帶領我們刻苦學習、收穫友誼、創造一個又一個奇蹟,願我們青春的歡樂一直伴隨著她。在教師節即將來臨之際,親愛的袁老師,我祝您身體健康、永遠年輕,節日快樂,也祝天底下所有對學生辛勤付出的老師們教師節快樂!

教師節優秀作文550字 篇7

飲水思源,難忘師恩尊敬的老師們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節22週年的日子裡,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第22個教師節來臨之際,初XX班學生代表全班學生在這個特殊的日子裡,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全體教師身體健康,青春永駐!

教師節優秀作文550字 篇8

今天是教師節,大家一定會送禮物給老師吧!我就送了兩束百合花(一束語文老師,一束數學老師),其實最大的禮物就是好好學習!老師這樣才會高興。教師節其實是孔子的生日,我來給大家說一下孔子的資料吧!孔子,名丘,字仲尼,生活在兩千多年前的春秋時代。他是我國偉大的思想家和教育家。據說他有三千弟子,其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來,編成《論語》,這本書對後世產生了深遠的影響。孔子受到後人廣泛的尊敬。人們修建孔廟紀念他。每到孔子的誕辰,孔子的故鄉山東曲阜都要舉辦孔子文化節,進行隆重的祭孔活動。孔子的學說在世界上有很大的影響。有的國家和地區把孔子的生日作為教師節。

下面我來講孔子拜師的課文:

孔子年輕的時候,就已經是遠遠聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博,三十歲的時候,他離開家鄉曲阜,去洛陽拜大思想家老子為師。

曲阜和洛陽相距上千裡,孔子風餐露宿,日夜兼程,幾個月後,終於走到了洛陽。在洛陽城外,孔子看見一駕馬車,車旁站著一位七十多歲的老人,穿著長袍,頭髮鬍子全白了,看上去很有學問。孔子想:這位老人大概就是我要拜訪的老師吧!於是上前行禮,問道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是————”老人見這位風塵僕僕的年輕人一眼就認出了自己,有些納悶。孔子連忙說:“學生孔丘特地來拜見老師,請收下我這個學生。”老子說:“你就是仲尼啊,聽說你要來,我就在這兒迎候。研究學問你不比我差,為什麼還要拜我為師呢?”孔子聽了再次行禮,說:“多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的學問淵博,跟您學習,一定會大有長進的。”

從此,孔子每天不離老師左右,隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他。

人們佩服孔子和老子的學問,也敬重他們的品行。

這個就是孔子拜師的課文,謝謝大家

教師節優秀作文550字 篇9

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。現如今教師節終於來臨了。

老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的訊號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

教師節優秀作文550字 篇10

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這位花的使者甘願化作春泥,去滋潤培育未來的花。而我們親愛的老師,就是這朵不甘沉淪的花,為我們默默地奉獻了自己的一切。

老師是我們的第二位父母。帶領我們遨遊知識的海洋;教導我們領悟人生的真諦;體會不同的人生樂趣,令我們受益匪淺。正因為這一路上有您的陪伴,使只會躲在角落裡啜泣的我今天能夠勇敢地站起來。

記得那次上課,您走進教室,先拿出一張畫有一個黑點的白紙,您明亮的眼睛下充滿疑問:“孩子們,你們看到了什麼?”我們都盯住黑點,齊聲喊道:“一個黑點。”

“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點上,黑點會越來越大。生活中你們可不要這樣啊!”您教導我們說。

教室裡鴉雀無聲。您又拿出一張黑紙,中間有一個白點。您問:“孩子們,你們又看到了什麼?”學生們齊聲回答:“一個白點。”您高興地笑了:“孩子們太好了,無限美好的未來在等著你們!”

回想起,老師您的提問讓我深有感觸啊!您教會了我換個角度看問題,要時時刻刻地發掘自己的優點,改正自己的錯誤。不要使缺陷越踩越深,掉下深不可測的懸崖。

敬愛的老師,我愛您!您有一顆金子般的心,雖然粉筆染白了您的烏髮,作業熬紅了您的雙眼。但我就是愛您,您是我心目中最美麗的花。我要大聲地說:“老師,謝謝您!我們都愛您!”

教師節優秀作文550字 篇11

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師!您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血?哪一朵上沒有您的笑影?隨著時光飛速地前進,一年一度的教師節到了,我很喜歡這個節日,因為這一天,我們可以盡情地表達我們對老師的敬愛!

明天就是教師節了!我的心情很激動。我很快就寫完了作業,而且工工整整,因為我要讓老師在節日的那一天,看了我的作業高高興興的!

接著,我又給老師們準備了幾張賀卡。我先剪出幾個愛心,把它們組合起來,拼成一個個五顏六色的小花。再用彩紙剪出了一條條“絲帶”,把它們貼到了封面。然後,我又在背面貼上我最喜歡的喜羊羊和灰太狼的貼畫。最後,我又滿懷感恩之情地寫下了“老師!您辛苦了!感謝您對我的諄諄教導,祝您節日快樂!”晚上,我一直睡不著,我盼望著第二天早點來到!

第二天終於到了,我高興得不得了,很早就來到了學校,急忙把賀卡放在老師的桌子上。在這一天,每個老師的桌子上都擺滿了鮮花和禮物,可真像一個小商店!

人們常常稱老師是“蠟燭”,將知識傳授給我們,用智慧之光照亮我們前進的旅程。但我覺得您是水,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的心靈;您是熱,溫暖了我們的心窩。老師我是舟,您是海,沒有您的載託,我怎能遠航?老師我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?

祝願天下所有的老師節日快樂!

教師節優秀作文550字 篇12

在陽光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節。

我想著送什麼禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,老師養育著我們,還是送鮮花好。於是我便買了色彩鮮豔的菊花,準備作為教師節送給老師的禮物。

我來到了學校辦公室的窗戶外,看到了我們的老師批改作業累的在辦公桌上睡著了,於是我把買不的鮮花插進了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多麼的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識日益提高,而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂成長,而老師也越來越衰老。

啊,在此我深深地祝福老師工作順利,快樂每一天!

教師節優秀作文550字 篇13

今年是第37個教師節,也是我們國小生涯的最後一個教師節了。一想到再過一年不到的時間,我們就要踏進國中的大門,離開教了我們六年的老師,心就會痠疼痠疼的。

於是,我們下定決心要給老師們過後這最後一個教師節。9月9日早上,我們週三的值日生打掃完保潔區後,走到運動的地方聊起天來。我們當時正在聊教師節的事,黃佳鈺說:“李老師對我們說他以前的學生教師節是送他蛋糕誒!也不知道李老師愛不愛吃蛋糕!她說完我們繼續聊,我們聊著聊著突然講到明天教師節要送老師什麼禮物,不知是誰插了一句:我們捐班費給老師們過一個Party吧!我們都覺得這個主意不錯就去找班長陳文婷商量,陳文婷笑著說:“好主意。真聰明!誰想到的?”做完早操,回到班裡陳文婷就講起這次活動的事項了,首先是捐款然後是去訂蛋糕、訂花。陳文婷剛說完班裡同學就開始捐錢了,我感慨道:“班裡的有錢人還真是不少啊!”班裡的兩個“大款”樊明朔和肖曉汕首先就每人各捐了200元。其他的同學也加起來捐了差不多200塊。中午,我黃佳鈺和陳文婷就去忙著訂蛋糕,訂花去了。我們首先在名點麵包店訂了一個四磅的蛋糕,然後去花店訂了六束大花。然後給老師買了小禮物。……

因為老師們只有下午放學時才有時間,所以我們這次活動在下午放學後進行,這次活動是祕密進行的,老師一來我們就住了口。第二天中午,仍然是我黃佳鈺和陳文婷去採購,我們去人人樂給各個老師買了她們最喜歡吃的食物。

下午,課間的時候,廣播裡傳來一聲:“請各位班主任在下午4:40分到電教室開會,不得缺席。”我們一聽傻了眼——我們的活動不就是4點多舉行嗎?

這是陳文婷去擺脫李老師把剩下的一節課給我們,李老師爽快的答應了。我們便緊張的佈置教室。……

放學以後,各位老師紛紛走進教室,都大吃一驚。老師們先是議論在一起說了些什麼,然後合影留念,然後給老師送禮物。接著班長一聲令下——送花,同學們紛紛朝花奔去,站在花附近的同學順手拿起花就鄭重的送給了各位老師。接下來,班裡的饞嘴貓就開心了,切蛋糕!李老師給各個老師切了蛋糕以後,就讓陳文婷給同學們分蛋糕,陳文婷正忙得焦頭爛額時,李老師將一大把沒吃的蛋糕上的奶油抹到陳文婷臉上。我們見狀也去加入這奶油大戰。瞬間,剛剛溫馨的教室立刻變成了“硝煙瀰漫”的戰場。我們都在尋找目標準備出擊!教室裡頓時一片狼藉。快樂過後,李老師大聲說一聲:“今天語文沒有作業!”我們高興的歡呼。戰場裡的我們全部都兩敗俱傷,然後都去洗手池洗臉。

快樂過後,就是離別老師們要走了,我們都十分的不捨,但也沒有辦法,我們總是要離開的。

這一個教室節,是我們國小生涯給老師過的最有意義的一個教室節。

教師節優秀作文550字 篇14

今天是10月9日教師節。一個秋天的早晨,秋陽剛剛升起,她的光輝籠罩著大地。穿上美麗潔白的校服,被上沉甸甸褐色的書包,頭上扎著小辮。小紅興高采烈地回學校,小紅想今天是教師節送些什麼給老師好呢?就在這時候,突然,一陣陣的花香撲鼻而來,小紅就想到了一個好主意,於是,小紅來到路邊把花摘了下來,有:藍的、黃的各色各樣什麼顏色都有,真是應有盡有。

小紅就高高興興地上學了。小紅本來是想直接送給老師,但是又想給老師一個驚喜。小紅回到學校就躡手躡腳地來到老師的辦公室的窗前。輕輕地推開虛掩的窗,一縷明媚的陽光照在陳老師的辦公桌上。把鮮花插在老師的辦公室的筆筒裡,這一朵朵野菊花彷彿是一張張可愛的孩子的臉,想像著老師看到後驚喜和開心的情景,滿懷的高興禁不住流露在她的臉上,她燦爛地笑了。小紅看見辦公桌是擺著一個小日曆、一副老花鏡、一本語文書、一疊一尺高的作業本一瓶墨水、一個地球儀和一個插上了鮮花的筆筒。小紅聯想到了可能是老師為我們批改作業到深夜逗還沒睡其他的老師的房間都關上了燈,只有老師你的放間裡發出微弱的燈光。小紅望著插好的野菊花,舒心地笑了,心想;呆會兒陳老師見了,一定會很高興的!陳老師,您為了我們,辛苦了。祝您教師節快樂!突然,她想陳老師可能快來了,就匆匆離開了辦公室。

果然不久,陳老師走進了辦公室,一進門,一股清香撲鼻而來,她定睛一看,原來,桌子上的筆筒裡插著一束燦爛的野菊花,陽光下,好像一束燃燒的火焰。陳老師這才猛然想起今天已是9月10日了。她捧起野菊花,路出了欣慰的笑容,笑得那麼甜,那麼幸福。

辦公桌上的日曆醒目地寫著:9月10日——中國教師節。哦,原來今天是教師的節日,這是一份特別的禮物!

教師節優秀作文550字 篇15

敬愛的老師,我想深深的對您說:“您辛苦了!”

我無盡的思緒如同一輛紡豐,抽出我對你的感激,抽出我對您的敬佩,抽出我對您的讚美!

可曾記得,在夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業?在人們歡度假期的時候,是誰在廢寢忘食地備課?在我們犯錯時,又是誰督促我們改正?是您那,敬愛的老師!

記得有一次,我語文家庭作業本上有個詞語寫錯了。訂正後,我迫不及待地把本子交給廖老師。她仔細看了一遍後對我說:“訂正完了還錯了,重新訂正!”我看著她那嚴厲的目光,趕緊收進不小心伸出的舌頭,知錯地雙手接過本子,回到座位上,找出錯誤認認真真訂正。當廖老師看到我本子上正確無誤的詞語後,向我投來讚許的目光。這時,我的心裡像吃了蜜似的甜津津的。

我是個性格內向的女孩。記得廖老師剛教我們的時候,碰見廖老師,我的眼睛總是不敢與她對視。有一次上課,廖老師提了一個問題,同學們都爭著舉手回答,我也情不自禁地舉起了手,但心裡卻不住地想:廖老師,別叫我!別叫我啊!哪知道廖老師偏偏選了我。我應聲站了起來,同學們的目光刷地都落在我的身上,我心裡慌極了,臉麻辣辣地紅到了耳邊,頭也不敢抬起來,回答地結結巴巴的,語無倫次,聲音小得跟蚊子叫一樣,同學們鬨笑起來,我把頭埋在胸前,臉上直髮燒,我偷偷地瞥了一眼廖老師,發現那雙眼睛正望著我,像在說:“別急,慢慢說。”我慌亂的心情變的平靜起來,思索了一下,鼓起勇氣,用流暢地語言回答了廖老師的問題。廖老師滿意地對我笑了,彷彿在說:“答得好!”就是這件事讓我變的膽大起來,自信起來。

如果有人問我,你最崇敬的職業是什麼?我會不假思索地回答:教師!

如果有人問我,你最嚮往的職業是什麼?我會毫不猶豫地回答:教師!!

如果有人問我,你長大最想當什麼?我會斬釘截鐵地回答:教師!!!

是啊!老師—一個多麼神聖的字眼。

教師節優秀作文550字 篇16

老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越走越穩。現在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現在我的面前。

時光匆匆,轉眼即逝。時間可過得真快,彷彿白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們三年,三年般的歷險又展現在我的眼前。

記得那是四年級的時候,您出現在我們的面前,黑黑的臉龐,一張幾乎不笑的嚴肅表情,使我大驚失色。從那以後,您的嚴厲,認真,負責,使我的學習成績大有起色。您從最基本的字、詞、句開始,一課課的生字讓我過關,每一課的重點讓我背會。從此,語文不再是我最差的科目,而是我最好的、最拿手的科目。當我在班級中語文成績遙遙領先時,當我在全市作文比賽獲得二等獎時,您那嚴肅的臉龐終於迎來了久違的笑容,那笑,是經過久經風雨的笑,還有著對學生那種自豪、驕傲的笑……

每當我走進您的辦公室時,您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數也數不清的作業本,在您辛勤培育下,創造了一個又一個的神話!今天,雖然我們已經分別,您又去帶四年級的學生,但我相信,我對您的愛是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會離你遠去,您會迎接著一屆又一屆的學生,去撫慰那桃李開落的惆悵。當我又在新的班級中語文成績遙遙領先後,只有我知道,那是您教我語文功底紮實的結果。

老師,有你真好!這一路走來,經歷了風雨,經歷了挫折,我漸漸的成長,變得愈發的成熟,老師,謝謝您!

教師節優秀作文550字 篇17

升上四年級後,我們班就換了一個語文老師。新老師姓丁,她平易近人,態度和藹,經常和大家打成一片。不過幾天,我們就很喜歡她啦!

那年的教師節,我們班的同學不約而同地送禮物給丁老師了。當天早讀課前,我們班的講臺上就堆滿了各式各樣的禮物,有鋼筆,有鮮花,甚至有零食……我的眼光落在這些五彩繽紛的禮物上,心想著丁老師最喜歡哪份禮物呢?

“黃曉楓,你送什麼給老師呢?哈哈……”班上最調皮的周杰東的笑聲打亂我的思緒。同學們都知道:黃曉楓是我們班說話口吃的學生,也因為口吃,所以她經常遭到一些男生的嘲笑。她的家境雖然不好,但她十分樂觀。我看到她上學時兩手是空空的,哪有什麼禮物呀?

“我……我寫了……一首詩,朗誦給……老師聽。”黃曉楓自信地說。我想起來了:黃曉楓那首詩題目為《老師,您辛苦了》。為了寫好這首詩,她找很多同學幫忙修改,還問過我呢。無數次的修改,使詩越來越好。可是,她能朗誦好嗎?我真為她擔心。

“好呀,曉楓,你會寫詩啦!快朗誦給老師聽。”不等同學們反應過來,剛進教室的丁老師就笑容可掬地說。

曉楓同學開始朗誦了:“老……師,……您……是辛勤……的園丁……”她誦得有點兒口齒不清,卻十分有感情。教室裡異常安靜,大家全神貫注地欣賞著這首口吃的詩。連風扇也彷彿停止轉動,正在傾聽著呢。

不知怎麼的,每當她專注地念到:“老師,您辛苦了!”我都覺得她朗誦得十分流暢。難道這是心理作用嗎?不,不是的,這是因為我聽懂她的那份心意——對老師的尊敬和感恩。我注視著她那清瘦的臉,晶瑩剔透的汗珠像是斷了線的珍珠,陸陸續續地從額頭流到她的臉龐。她似乎念得很吃力,但卻富有感情!

剎那間,我們的班長站起來了,走到黃曉楓身旁,和她一起朗誦……她似乎增添了力量,比剛才勇敢多了!我的眼淚不由自主地奪眶而出,也站起來了。接著,同學們都陸續站起來,用讚賞的目光注視著黃曉楓同學,一齊為她打氣,為她鼓勁。

朗誦完了,在我們的教室裡響起一陣陣熱烈的掌聲。丁老師呢,她笑了,笑得像陽光一般燦爛!在她的臉頰上清楚地看到兩道淚痕,她激動地說:“今天是教師節,同時也是我的生日。我從沒有想過有如此意外的驚喜,非常感謝大家!同學們,請把講臺上的禮物拿回去吧!我已經收到了一份的生日禮物了!”

是呀,那一句句感恩的小詩,那一聲聲感人的朗誦,包蘊了多麼深厚的感情啊!誰能說這不是送給老師的的禮物呢?

教師節優秀作文550字 篇18

春華秋實,時序更替,我們說秋的輝煌是用老師的血凝成的,正是在這樣一個金色的秋天,這樣一個收穫的季節,一個燦爛的日子乘風而來——教師節!

請讓我在這個特殊的日子裡,將心中對老師誠摯的敬意轉換成屬於你們的語言。

大家都說您培育著祖國的棟樑,我卻要說您就是那棟樑。是您!支撐起我們一代人的脊樑,已經是第無數次把您的身影化成紅燭,為後輩獻出了所有的光和熱,您的品格和精神濃縮成兩個字——燃燒,不停地燃燒,燃燒……還是您,工作在今朝,描繪的卻是祖國未來的藍圖;教學在課堂,成就的卻是五湖四海的莘莘學子!

如把您比作蚌,那學生就是蚌裡的沙,您用愛去舐它,磨它,浸它……經年累月,砂粒變成一顆顆珍珠,光彩熠熠,點綴了教育界,裝潢了祖國!可您,從不願炫耀這番豐功偉績,永遠地從事這葉的事業,卻散發出花的芬芳,默默地將培育出的萬紫千紅開放在我們的心間,就象春蠶從未自詡,堅持著“命旦夕,絲方盡”,在中國的神聖之地上開創了聞名世界、震撼古今的絲綢之路。

“不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。

幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿錦繡,英才濟濟笑顏開!”

千言萬語也道不盡我們對您的感謝和讚揚,姑且讓這首詩來詮釋你們的生命價值,將你們的高尚品格在祖國傳唱!

教師節優秀作文550字 篇19

蜜蜂從花叢中採完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風吹得涼爽,還懂得颯颯地響著道謝;但是,我們還不如蜜蜂和樹葉,有時候,還往往容易忘記感恩。

還記得在我三年級的時候,我不慎摔倒,當時您把我扶起來,用那溫柔的語氣,親切的目光,問我:“沒事吧?”我搖了搖頭,您輕輕地抬起我的胳膊,看了看傷口,帶我去了辦公室 ,小心仔細地幫我處理傷口,我當時在想:“天哪,這還是我認識的老師嗎?跟換了個人似的,就像我的母親一樣。”老師嚴厲起來像一隻大老虎,誰都怕,可誰也沒想到老師對我們都無比關心。“下次注意一點。”我點點頭,走出辦公室。

上課時,老師用眼睛與我對話,彷彿在說:“注意一點,別磕著。” 回到家,手機上收到一條資訊,是老師您對我說的 ,您說:“注意身體。”四個字,我感受到滿滿的關愛。 老師,謝謝您,謝謝您這幾年來對我的關心與教誨,在您的引導下,我發現我成長了許多,時間過得真快,一轉眼我就六年級了,快要離開這棵樹,去天空自由地飛翔了。還記得您說,學會感恩,才會在生話中發現美好,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。 老師,謝謝您!

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