雷鋒日學習雷鋒活動方案(精選20篇)

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雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇1

一、指導思想:在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,引導少先隊員們在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動全校學生積極參與志願服務,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高。

雷鋒日學習雷鋒活動方案(精選20篇)

二、活動主題:弘揚雷鋒精神 傳遞愛心火炬 參與志願服務 構建和諧校園

三、 活動口號:雷鋒就是你、我、他

四、活動時間:2019年3月

五、活動地點:我校校園內或校外

六、活動內容:

(一)、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

利用升旗儀式、“紅領巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,結合《中共中央國務院關於進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

(二)、認真開展好學雷鋒的系列活動

1、開展向“雷鋒”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模範作用這一中心,各班召開一次主題班會,會議內容要有記錄,內容可作班級評比材料。

2、各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的黑板報。(要求:黑板報由學生自己創辦,輔導員指導。)少先隊將於3月24日組織開展對黑板報評比。

3、3月17日下午在操場舉行 “學雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標題3月15日前上報少先隊。

4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。

②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

七、具體要求:

1、高度重視,精心組織。

?全校各班級要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志願活動作為當前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層,務求實效。

要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

3、加強宣傳,營造氛圍。

要充分藉助各種新聞媒體,注意典型事蹟、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強化志願服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

八、做好學雷鋒的總結表彰:

1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選

各班隊要注重及時總結和推薦活動中湧現的先進個人和典型事蹟,並及時將學雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公佈評選結果並進行表彰。

2、少先隊將利用 “紅領巾”廣播臺,將各班學雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策後進。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇2

一、活動內容:

學雷鋒做好娃娃

二、活動地點:

幼兒園教室、戶外操場、花壇周圍等等。

三、活動形式:

帶動全體幼兒,共同學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

四、活動目標:

1、知道三月五日是學雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

五、活動準備:

保證活動場地的安全、有關雷鋒的視訊、認識雷鋒以及相關的事蹟。

六、具體活動安排:

1、觀看有關雷鋒的視訊及新聞。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步瞭解雷鋒的主要事蹟,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2、討論:怎樣學雷鋒做個好娃娃?

關愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園裡的垃圾撿到垃圾桶裡等。

3、學雷鋒,做好事。

①鼓勵幼兒自己整理區域玩具,培養幼兒自主勞動的意識。

②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

4、評優:評選優秀的小雷鋒,並給予五角星的獎勵。

5、小結

雷鋒是我們每個人學習的好榜樣,我們都應該像雷鋒一樣,為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚!每天為小夥伴做一件好事,每週為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇3

一、活動背景

今年是“五四”運動96週年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,不斷提升我院團組織的凝聚力和戰鬥力,為我院事業作出更大貢獻。院團支部決定在“五四”期間組織一次素質拓展訓練,展示我院青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動目的

1、通過遊戲互動參與來引導受訓的每一位學員走出以往封閉的 自我,主動與人溝通,開啟心扉,已完全參與者的態度來親身體驗與察覺,人是自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態度。

2、以團隊的形式與同伴一起解決問題,解決困難是團隊的合作是很重要的。通過問題解決的訓練,可以使素拓受訓學員學習解決問題的技能,體驗到成功的喜悅,增強自信心,提高適應社會生活的能力。

3、其中安排了很多有趣的遊戲,使受訓人員在訓練中產生愉快感,從而達到心理壓力的釋放或排解,在輕鬆、相互信賴的團隊氣氛中體驗成長。

激發、調整、昇華、強化受訓學員的心理、身體、品德素質和潛能,使受訓學員心態開放穩定,敢於應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。皆準訓練後的促動、感悟和思考、影響和指導自己未來的學習和生活。

三、活動主題 傳承五四薪火,展現青春風采

四、活動物件 院30週歲以下青年團員和青年幹警

五、活動時間 20xx年5月4日

六、活動地點 特色山地拓展基地

七、活動負責人

團支部書記:李偉

團支部組織委員:高峰 團支部宣傳委員:張少峰

八、活動流程

1、5月4日上午8:30在院門口集中,乘車前往拓展中心,在石塘人家拓展中心進行拓展訓練。

2、在現場工作人員組織下參加拓展訓練專案

專案一:信任背摔

活動目的:

1. 培養團隊合作精神,個人責任感,增強人際關係;

2. 培養自我挑戰的精神和能力,增強勇氣和膽量。

使用方法:所有隊員依次站到背摔臺上,背向大家倒下來,下面隊員用手臂將他接住。

注意事項:在專業人員指導和保護下使用,身上不宜攜帶硬物,謹防空中墜落,嚴禁擅自攀爬。

專案二:模擬電網 活動目的:

1. 正確科學的決策制定程式,統一的意見與領導明確的分工;

2. 如何有效地分配和利用資源。

使用方法:在規定的時間內所有隊員依次從網洞的一邊到達另一邊,身體任何部位均不能觸網。

注意事項:在專業人員指導和保護下使用,身上不宜攜帶硬物。

專案三:畢業牆(勝利牆)

活動目的:

1.培養學員勇挑重擔、互相關心與支援的團隊精神;

2.克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。

使用方法:所有學員在不借助任何外力的情況下,全體翻過牆面。

注意事項:在專業人員指導和保護下使用,身上不宜攜帶硬物,謹防空中墜落。

專案四:真人CS

真人CS野戰遊戲區充分與山林資源相結合,設有壕溝、司令部、指揮所等,儘可能全面模仿戰爭場景,武器全部採用鐳射鐳射感應技術,即高度模擬又確保安全。在美麗的風光中與各位友人來一場真人CS,在這裡不僅可以感受到自然風光,也可以體驗到真人CS的魅力。

3、活動結束後全體前往用午餐。

4、全體乘車返程。

九、準備工作

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇4

一、指導思想:

1、為了營造我校的英語學習氛圍,展示我校學生的英語風采,為讓全校學生了解西方國家的風俗習慣,切身感受西方文化,豐富學生的校園文化生活。

2、本著“你的多餘,我的需要”理念,通過舊物迴圈利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“迴圈經濟”的綠色環保理念。讓學生把家中閒置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結識更多的朋友。

二、活動時間:

聖誕節慶祝:12月23日上午大課間全體師生參加校園兔子舞活動

紅領巾超市:12月23日下午13:30——14:30

三、具體實施:

1、教學樓大廳準備聖誕樹;一樓張貼聖誕老人畫像。負責人:劉波、趙永芹。

2、舉行校園兔子舞,全員參與,班級聯歡。體育老師提前教會學生,12月23日上午大課間集體展示。負責人:體育組

3、請每班選出同學,到各班門前的攤位前面設攤展示自己想要交換的商品。

4、商品交換以自主自願為原則,由學生自己做出判斷以後自行交換,交換後不能再退還。

5、為防止交換中出現爭執或欺騙現象,請各級部選出工商局長、城管局長、物價局長、稅務局長、公安局長維持活動秩序。

6、紅領巾超市活動開展是在樓層本班教室前進行。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇5

2019年4月22日是第46個世界地球日,今年我國“世界地球日”活動主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明,共建美麗中國”。4月16日至4月22日為世界地球日宣傳活動周,開展世界地球日主題宣傳實踐活動。特擬定以下活動方案:

一、宣傳主題

保護環境,從我做起

二、活動時間

4月16日—22日

三、活動內容

1、利用國旗下的講話教育學生關於地球日的相關知識,發起環保倡議。

2、徵集環保口號。

3、舉行一次《保護環境從我做起》主題班會活動。

4、作一次環保知識宣傳。

5、開展一次衛生大掃除。

四、有關要求

1.加強領導。切實為開展地球日宣傳實踐活動創造條件、營造氛圍。

2.廣泛普及。提高少年兒童的生態環保意識的責任和義務。指導班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動,創新活動形式,豐富活動內涵,注重活動的普及性和實效性。

3.加強宣傳,營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節能減碳常識,營造良好氛圍。加大活動傳播力度,擴大社會影響力。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇6

活動目的

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

三、活動目標

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,瞭解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

四、活動內容

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事蹟報告會。廣泛宣傳勞模先進事蹟,在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事蹟的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將建立文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施

1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

組長:OOO

副組長:OOO

組員:OOOOOOOOO

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇7

隨著“五一勞動節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動物件:全園幼兒。

活動時間:5月1日--5月31日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程:

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裡進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每週評選出本週的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,瞭解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

三、我能行 ——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

四、我真棒——活動篇

各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇8

一、植樹時間:20__年3月11日下午3時左右。

二、植樹地點:

1、___

2、___

三、參加植樹人員:全體幹部職工及鎮直單位全體人員、學生、志願者等。

四、具體活動措施

1、造林現場組織:由鎮林業站負責場地及人員安排。

2、造林苗木準備:由鎮林業站負責組織,並送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具:由鎮林業站負責鎮機關造林的工具50把,其中鋤頭30把,鐵鍬20把,其他人員的由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

4、技術指導:由鎮林業站負責組織所有的技術骨幹力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。

5、宣傳報道:鎮直各單位門口都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,由鎮林業站負責幾個主要路口的橫幅、標語。鎮文化站負責宣傳報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

6、秩序維持:交警中隊負責維持交通秩序,植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛工作。

五、其他事項說明:

1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、

2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。

3、參加植樹活動的交通車輛務必貼上“植樹造林”等字樣,以便交警區分維持交通秩序。

5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇9

根據縣委組織部(組織[20xx]21)檔案通知精神,為紀念中國共產黨建黨94週年,激勵廣大黨員幹部緊緊圍繞黨的群眾路線教育主題,堅定理想信念,樹立群眾觀點,增強服務意識,改進作風建設,夯實黨的執政基礎。經研究,決定在“七一”期間開展慶祝活動,現提出慶祝活動方案如下:

一、活動主題

以中國特色社會主義理論為指導,深入貫徹落實黨的、xx屆四中全會和系列講話精神,緊緊圍繞開展黨的群眾路線教育活動,以紀念建黨94週年為主題,廣泛開展內容豐富、形式多樣的紀念活動,通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的慶祝活動,提升黨組織的號召力、凝聚力和戰鬥力,使廣大黨員幹部以更加飽滿的熱情迎接中國共產黨成立94週年。

二、活動時間

6月下旬至7月

三、活動安排

1、組織黨員開展一次集體學習活動。各黨(總)支部要組織開展一次集體學習討論,重點學習黨的、xx屆四中全會精神、一系列重要講話精神和同志在蘭考縣委班子專題民主生活會時重要講話精神為主要內容。引導大家開展深入全面的討論,進一步把思想和行動統一到中央的決策部署上來,進一步把教育實踐活動的作風建設成果,轉化建設美麗銅陵縣做貢獻、當先鋒的強大動力。

2、開展一次黨員領導幹部帶頭上黨課活動。各黨(總)支部結合本支部情況,為慶祝黨的生日,設計、組織好形式多樣的黨課活動,支部書記要帶頭上黨課。要結合主題教育實踐活動,一是認真落實為民務實清廉總要求,進一步改善黨群、幹群關係;二是要以反對“四風”為重點,切實改進作風;三是以提高執行力為重點,推動全縣經濟社會科學和諧跨越發展。

3、開展一次走訪慰問活動。結合正在開展的群眾路線教育實踐活動,各黨總支部負責人要深入基層,對老黨員、生活困難黨員、離退休老幹部、生產一線黨員進行普遍慰問,切實增強基層黨員榮譽感和歸屬感。

4、開展一次調研走訪活動。堅持領導帶頭、分級負責,紮實開展好調研走訪活動。要真正坐下來,與職工群眾面對面溝通、心貼心交流,聽真話、訪民意、摸實情,掌握第一手資料。要善於從基層單位存在的問題和麵臨的矛盾、困難中,反思自身工作存在的差距和不足。有條件的要安排部分費用,用於走訪慰問老黨員和生活困難黨員。

5、開展一次有意義的黨日活動。各黨(總)支部、直屬支部要精心設計,組織開展一次有意義的黨日活動。從黨員的思想實際出發,通過組織座談、走訪調研、參觀訪問、社會實踐、便民服務等形式開展黨日活動,進行國情教育、革命傳統教育和愛國主義教育,增強廣大黨員立足本職、奮發工作學習的責任感和使命感,切實發揮好共產黨員的先鋒模範作用。供電、交通、電信、郵政等有條件的單位要集中組織開展一次便民服務活動。

6、開展一次重溫入黨誓詞活動。各黨(總)支部要利用“七一”有利時機,組織新老黨員開展一次入黨宣誓和重溫入黨誓詞活動,讓新黨員感受黨的神聖,堅定入黨信念和為共產主義奮鬥終身的決心,激勵新入黨黨員以自身的實際行動積極實踐誓詞;讓老黨員重溫申請入黨時的思想激情和奮鬥追求,回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心,喚醒先進意識,增強黨性意識,以更加飽滿的熱情發揮共產黨員的先鋒模範作用,永葆共產黨員的政治本色。

7、開展一次總結表彰活動。各單位要結合實際,認真組織開展各類先進的評選、表彰和宣傳工作,組織交流本單位基層黨組織建設工作經驗。黨委將選擇部分服務型黨支部建設經驗在本系統內進行推廣交流。

8、開展其他多種形式的慶祝活動。各黨(總)支部要結合工作實際,積極組織廣大黨員開展形式多樣、內容豐富和富有實效的紀念活動,如召開座談會、組織生活會、新黨員入黨宣誓、黨員上黨課、開展文體活動、舉行黨的知識競賽、觀看黨史題材影視片、舉辦優秀黨員或先進人物事蹟報告會等,使廣大黨員開拓視野,加深對黨史的瞭解,增強黨性觀念、宗旨意識和責任意識,增強黨組織的活力和凝聚力。

四、幾點要求

1、明確責任,精心安排。紀念建黨94週年活動是我們政治生活中的一件大事,意義重大,各單位要高度重視、積極參與,在活動中要充分尊重黨員的主體地位,積極調動廣大黨員,特別是吸收發展物件、入黨積極分子和業務骨幹參與各類慶祝活動。要結合黨的群眾路線教育實踐活動的開展,按照黨委的總體安排,精心組織,周密部署,認真實施,確保系列活動取得圓滿成功。

2、加強宣傳,營造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、黑板報、網站等陣地加強宣傳,對系列活動中湧現出的先進黨總支部和優秀共產黨員、優秀黨務工作者先進事蹟及典型經驗等有計劃地組織好報道,積極營造濃厚的輿論氛圍,進一步弘揚主旋律。

3、注重實效,統籌結合。各單位要把紀念建黨94週年活動與推動各項工作有機結合起來,要通過開展各種紀念活動,教育黨員幹部增強群眾觀念,關心群眾利益,多為整改群眾辦實事、辦好事,把黨的關懷和溫暖送給職工群眾,使廣大職工群眾切身感受到活動實際效果,體會到黨的溫暖。

4、各單位在“七一”期間開展活動總結和活動開展情況電子版圖片,於7月底前及時報送委組織人事科,電話:0562-8820950。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇10

自1990年起,中國學生營養促進會確定每年的5月20日是全國學生營養日。為認真做好學生營養日宣傳活動,呼籲全社會關注青少年營養健康狀況,實現提高青少年健康體質的目的,按照市教育局檔案精神,現制定我區學生營養主題系列宣傳活動方案如下:

一、活動主題:

“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”

二、活動時間:

5月20日---6月18日

三、活動範圍:

全區中國小生

四、活動內容:

(一)學生營養健康知識宣傳活動

1、活動方式

①黑板報:各中國小校以學生營養健康為主題,每班以黑板報形式進行營養健康知識宣傳。

②校內廣播:在學生營養日宣傳活動期間,各中國小校每天通過校內廣播系統播放營養健康知識。

2、上報與評選方式

各單位對黑板板報進行評選,選取1-2件設計較好的作品做成圖片,以區屬學校、鄉鎮中心校為單位,於6月18日前上報區教育局(傳送至電子郵箱),由區教育局組織人員對其進行初選,從中挑選部分優秀作品參加全市的評選。

(二)有獎徵文活動

1、徵文要求

①徵文要緊扣活動主題,分為國小組、國中組、高中組,每組徵文字數要求分別不少於300、500、800字,徵文截止6月18日。

②文章中要穿插“我與牛奶”的故事。

2、參與及評選方式

以區屬學校(各1篇)、鄉鎮中心校(國小、國中各1篇)為單位,將徵文電子文件傳送至郵箱由區教育局彙總後統一上報市教育局參加評選,市教育局將選取30篇優秀文章在《淄博晚報》、《現代教育導報》上進行刊登。請各單位認真做好發動,組織學生踴躍投稿。

(三)學生營養健康知識競賽活動

各中國小以“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”為主題,結合學校實際,組織形式多樣的競賽活動。競賽試題可以從淄博教育裝備網站)下載。根據各單位活動開展情況,區教育局組建一個代表隊(國小、中學、高中各1名學生)參加市級決賽活動。

五、活動要求

各學校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式,廣泛宣傳發動,組織學生參加學生營養日知識競賽及各項活動。並利用此次營養日宣傳機會積極開展學校營養健康教育及營養配餐等相關活動,真正實現提高學生健康體質的目的。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇11

一.活動主題:

低碳減排、綠色生活二.活動背景:

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,並提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。

世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。

聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題 。自此之後,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的世界環境日中中國主題為:共建生態文明,共享綠色未來;世界的主題是:Forests:Nature at Your Service"--森林:大自然為您效勞。反映了世界都在致力於改善世界環境,為後人留一個好的世界好的生活地方。

眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!

三.活動目的:

向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少汙染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。6・5世界環境日活動策劃方案

四.活動物件:

全院學生五.活動時間及地點:

5月31日至6月5日在益陽職業技術學院六.活動內容:

1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少於0.5O,標語長度不少於5m,各系固定標語不少於2條, 形成濃烈的環境保護氛圍。

3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。

七.活動流程:

1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

3、於6月5日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

八.活動意義:

世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼籲全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。6・5世界環境日活動策劃方案

●注意事項:

1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

2.請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自願者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

3.活動結束後請大家留下來,配合留影。作為我們以後的宣傳資料。

**辦公室

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇12

活動目的:

為了慶祝中國共青團成立xx週年和“五四運動”爆發xx週年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會,國小青年節活動方案。

時間:20xx年5月4日下午4點半

地點:行政會議室

主題:青春獻教育,成才在崗位

參與人員:主要行政、30歲以下青年。

主持人: 白瑜

議程:

一、 主持人宣佈活動開始(白瑜)

二、 曾校講話

三、 青年教師代表講話(蔣巧梅)

四、 青年教師談談自己的工作情況以及今後打算

六、 成立青年教師義工隊並宣誓。

五、 李校提出對青年教師的希望

六、 活動結束

七、 晚上聯歡

備註:1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:

青春獻教育,成才在崗位

黃麻布國小慶祝“五四運動”xx週年青年教師座談會

2、攝像:孫吉友老師。

3、請辦公室提前買好水果。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇13

今年是紀念“五四”運動xx週年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,深入貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發展觀,全力推動我市經濟社會又好又快發展,規劃方案《企業青年節活動方案》。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:

一、活動時間

自四月中旬起,至“五四”前後形成高潮。

二、活動主題

高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。

三、活動安排

(一)團市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創新創業先進事蹟報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團委的活動

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91週年先進模範人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老幹部、老模範為物件,開展“為奉獻者奉獻”的志願服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域湧現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的傑出成績。各單位務於4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關要求

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況於5月10日前上報團市委辦公室。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇14

一、植樹節活動主題:許美好願望、獻綠色愛心。

二、植樹節活動目的: 美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

三、植樹節活動時間:三月十二日

四、植樹節活動地點:X學院

五、植樹節活動宣傳:海報,展板

六、植樹節活動過程:

1、 由院青志協負責向院團委提出申請,併購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、 由院青志協向全院徵集志願者,將統計全院所有參加活動的人,並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

3、 由院青志協聯絡各系青志協,給予支援和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式

5、植樹節活動內容:

(1) 院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

(2) 志願者們分組後,分別由院青志協充當小隊長負責。

5、 植樹節注意事項:

a) 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

b) 植樹時應注意方法和安全

c) 活動完畢,合影留念。

七、植樹節活動經費:

樹苗和花種:100元

鏟子:30元

水桶:20元

總計:150元

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇15

中班段五月份活動“快樂立夏”活動方案

一.活動背景

立夏是農曆二十四節氣之一,雖然不是節日,但卻有很多的民間習俗。為了讓幼兒更好地瞭解這些習俗,我園特地開展了豐富多樣的立夏活動,讓孩子感受立夏、感受民俗。

二.活動目標:

1.通過活動,讓孩子們知道了有關立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

2.通過活動,培養孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。

3.激發幼兒對傳統文化和對家鄉的熱愛之情。

活動準備:

三.物質材料的的準備:

茶葉蛋、有關立夏食俗的內容

四.幼兒經驗準備

先帶領幼兒去參觀各班的區域角,再讓幼兒觀看有關立夏的一些圖片,說一說有關立夏的知識及立夏的習俗。

活動形式:中班段集體舉行拼蛋比賽

五.活動流程:

主題滲透階段——經驗積累階段——活動實施階段——展示分享階段——活動總結階段。

(一)主題滲透階段:

1.向家長和孩子傳達本次我們中班段的大主題為“立夏拼蛋”。

2.通過圖片和多媒體課件及區域角的展示,讓孩子知道立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義及立夏的食俗。

3.請家長配合滲透一些有關拼蛋的知識。

(二).經驗積累階段

1.瞭解什麼時候是立夏節。

五月五日是什麼節日?(立夏)

2.瞭解立夏的來歷。

那麼,你們知道立夏的來歷嗎?

(三).活動實施階段

1.教師生動地講述有關立夏的知識及寧波人過立夏的傳統習俗。(附內容)

(1)清明過後一個月,就是立夏。這時春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園裡一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風俗。這時也是水產品捕撈季節,海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

蘇州地方有“立夏見三新”的諺語。“三新”指新熟的櫻桃、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖,然後活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、麵筋、白筍、薺菜、鹹鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節”。

鎮江地方有“立夏嘗八新”的食風。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿蔔、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嚐鮮吃鰣魚已是三潮過後的鰣魚了。

常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法。“九葷”指鰣魚、鱭魚、鹹蛋、海獅、 鴨、醃鮮、滷蝦、櫻桃肉各鯧鯿魚。“十三素”指櫻桃、梅子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿蔔、玫瑰、松花。

浙東農村立夏有吃“七家粥”的風俗,就是務農人家左領右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:

青梅夏餅與櫻桃, 臘肉江魚烏米糕。

莧菜海螄鹹鴨蛋, 燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓後於清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。

(2)立夏節,老寧波的傳統習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統菜,只需花費20來元錢,你不但可以從中瞭解甬上立夏食譜,說不定還會給全家帶來一份新奇。

茶葉蛋: 鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗淨放入鍋內,加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂專案。食前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。

“腳骨”筍: 取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗淨,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4釐米一段。“腳骨”筍重在形狀,其製作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。

羅漢豆: 揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗淨後放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉黃時即成。

蠶豆糯米飯: 糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮鹹肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗淨,鮮蠶豆挖掉芽口,鹹肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、鹹肉和筍丁放入電飯煲內,放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟後,再用飯勺把糯米飯舀鬆,加少量味精後攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

2.鬥蛋比賽(附照片)

同學們,鬥蛋又是我們立夏過節的習俗之一。誰能成為我班的鬥蛋大王呢?

(1)學生竟猜班級的鬥蛋大王

(2)學生介紹鬥蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力

(3)學生提議鬥蛋的程式:先四人小組產生獲勝者,然後產生每一大組的獲勝者,最後在四人中產生班級的鬥蛋大王。

最後葉科文同學的大雞蛋獲勝,葉科文同學成為班級的鬥蛋大王。

(四).活動展示階段

視訊播放鬥蛋的全過程供幼兒欣賞。

(五).活動總結階段

快樂立夏主題班隊活動雖已結束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中迴盪,孩子們用自己的話說出自己的心情、自己的思想與情感。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇16

一、活動主題

追尋火紅歲月,奏響青春樂章

五四xx週年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

二、主辦單位

XX大學校學生會

三、活動範圍

全校廣大團員青年。

四、活動背景

五四運動是1xx9年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。xx年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這次運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代

替資產階級思潮而成為運動的主流,並在思想上和幹部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設計,合理安排,開展各具特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和職責感。

六、主體活動

經過周密思考,決定這次活動採用一拖多的形式,即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

主體活動決定為情景劇DV拍攝,將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他21歲,家裡很窮,是農村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“後”一齊來到了對外經濟貿易大學,做起了20xx屆大一新生。由於地域文化的差異,他的實際年齡與心理年齡極不貼合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼,沒有人與他一齊吃飯,沒有人與他一齊娛樂。他還被同學們評為上學期“系最雷人同學”。帶著嘲笑和疏遠,來到新學期的他決定努力讀書,做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的的朋友,兩人形影不離;課餘時間他除了學好課堂上講的知識,還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍,並對

股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利狀況下,他憑著自己對股票方面的感覺,見機會就進,見好就收,最後竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎,認為這純粹是運氣好,並約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上,他的同學百般設計陷害他,但他還是憑藉著紮實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終,他贏得了同學的尊重,還很幸運地收穫了他的真愛。

該故事根據真人真事改編。

要完成該劇的拍攝,需要DV一部或數部,演員數名(主角待定)。本來的設想是,拍攝好這部片子後,借來那種大的放映螢幕和放映機,某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會,大家也會翹首期盼好戲來臨。現場能夠準備氣球等裝飾物。

七、其他小型“青春”系列活動

除了這個主體活動,還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

1.“青春對抗”辯論賽

在五四最近的一兩週搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中(關愛自閉症兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利於/不利於成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽

能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式,

精選“五四”運動後各個歷史時期讚美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品,表現作品的震撼力、藝術的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3.“青春律動”群舞比賽

這個初想起時,一向有想拿掉的衝動,還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間,空閒的下午或晚上,在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春奔騰”定向越野比賽

貿大校園較小,但樓房還是有很多的。我們能夠利用複雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形,以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設定Checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最後到達終點,獲得名次。獎勵是務必的,重賞之下必有勇夫。

5.“青春生活”寢室佈置創意大賽

各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查,這次就應是更高階的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室乾淨整潔的前提下,以自己的風格佈置自己的窩,之後展現給大家看,讓大眾來打分(評委能夠主動報名),來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關於衛生的,這次衛生只能佔一項,更多地體此刻了總體印象和創意上。

6.“青春時尚”文化衫設計

應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發放號碼,按照這個數量去供應襯衫,以免出現供不應求的狀況。塗畫地點

能夠選取有鴿子和木屋的那片草地,是有設計和評判獎勵機制,這樣大家才會有更多的意願去參加。

7.“青春感動”“感動貿大”校園人物

能夠完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事蹟撰寫成稿,有條件的拍成錄影,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。

8.“青春印記”大型簽名感言活動

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之後能夠在主活動(DV)放映之後,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛於校園內某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網,可供觀賞。

9.“青春暢想”貿大情景劇大賽

同學們能夠用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事,奇思妙想,之後上交(片長有時間限制),將有評委遴選出入圍獎,之後再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放,如果有可能的話,讓現場觀眾進行投票,選出一、二、三等獎。

其他一些諸如知識競賽或是什麼趣味體育節或者文藝演出的老套路,會讓人感覺過於無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個基本構想,相當於骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察後再作決定。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇17

一、活動主要內容:

(一)活動目的:

今年是中國共產黨建黨92週年,在“八月一日”的今天,我們也迎來了中國人民解放軍建軍86歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍為保衛祖國用血肉築起的鋼鐵長城,展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌,整體素質以及團體協作能力。加強對民眾的教育及引導工作,在轄區內唱響時代主旋律,營造積極向上的良好氛圍,中國計量學院、洞頭縣團委以及洞頭縣質監局特組織此次慶祝晚會,深情回顧解放軍的奮鬥歷史,繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風,並使廣大市民更加了解人民解放軍史,明白當今幸福生活來之不易,激發歷史責任感。

(二)活動主題:同慶建軍佳節,共敘魚水深情

(三)活動物件:所有市民、各級領導、嘉賓

(四)活動時間:20xx年8月1日

(五)活動地點:x縣

(六)活動主辦:x學院、溫州洞頭縣團委

(七)活動協辦:x縣質檢局

二、前期宣傳和準備:準備階段召開動員大會,確定負責人,大家熟悉策劃以及自己所負責的工作

(一)活動宣傳:

1、宣傳時間:7月29日至8月1日

2、宣傳地點:x鎮中心街

3、宣傳方式:

(1)橫幅製作(“同慶建軍佳節,共敘魚水深情”八一建軍節晚會 時間:8月1日6:30地點:×××)【地點根據當地實際情況另定】

(2)海報製作(電子版海報,張貼於市區人員密集處)

(3)宣傳單的製作(“同慶建軍佳節,共敘魚水深情”八一建軍節晚會的宣傳,張貼於洞頭各個機關、單位、工廠的宣傳欄處)

(4)藉助當地電視臺、報紙、廣播等媒體介紹本次晚會,並說明放票點等詳細資訊。

(5)指向標、路標的製作與張貼

(6)定製一件晚會T恤,並請當地民眾簽名

(7)通過洞頭質監局的網站,人人網、微博進行宣傳

(8)入場門票及節目單分發(入場門票獲取:凡在宣傳方式6處有簽名的都可獲得門票一張,單位/機關的分發)

(二)場地裝置的租借:

1、橫幅、海報張貼申請

2、宣傳單張貼申請

3、場地租用申請

4、指向標、路標張貼申請

5、表演場地、燈光裝置、音響裝置租借

(三)其它文書製作:

1、邀請函:統計能到場嘉賓以及領導,製作邀請函。

2、節目單:根據終審確認後的節目製作

3、門票:為嘉賓留出前排位置,嘉賓憑邀請函入場,嘉賓後空出一排作為機動,其他座位製作門票。

(四)聯絡活動相關人員:

1、聯絡商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作

2、聯絡領導、嘉賓等需要準備的講話稿件以及需要參與的各項流程。

3、與洞頭縣各大中、國小,企事業單位相聯絡,洽談相關募捐合作事宜,尋找募捐合作單位,同時向各單位宣傳黨建知識。六月份向各有合作意向的中、國小及各級其實也單位發出檔案說明,啟動相關募捐事宜。(注:該次募捐活動截止後將所募得的愛心善款成立一個“愛心基金”幫助他人。)

4、尋找當地需要幫助的孩童,給予一些精神、物質上的幫助。

5、聯絡主持人、藝術團等當晚參加節目演出的人員

6、聯絡給予提供晚會所需裝置物品的人員

三、晚會前期的安排

(一)舞美準備:

1、噴繪背景

2、氣球

3、路標製作

(二)舞臺準備:

1、節目終審後,蒐集好整臺晚會所需的音樂。(作雙份備份)

2、聯絡各個節目的負責人,需要準備哪些道具(最好由各個節目自己準備,如有需要,告知採購組)

3、燈光音效的協調。

(三)宣傳準備:

與當地的電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯絡

(四)晚會錄製:

聯絡當地電視臺進行錄製

(五)人員安排:

1、禮儀人員:若干名,需熟悉具體流程、場地和座位安排,將領導、嘉賓以及民眾引導到正確位置

2、主持人:一男一女,需熟悉活動的流程,和內務組進行良好的溝通後,準備好主持稿

3、維護秩序人員:若干名

4、跟進人的安排:最好做到一個人負責一個晚會節目,見晚會劇務安排表。

5、相關工作人員於中午11點前將會場佈置完成

6、晚會結束後清理場地的負責人

7、催場、話筒的管理負責人

(六)節目準備

1、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作

2、主持人的選擇、形象設計及臺詞稽核

3、準備好晚會所需的一切服裝、道具及與相應的劇務組做好聯絡工作

4、負責節目的編排擠及晚會全流程的銜接

四、晚會當日流程

1、主持人開場語及介紹出席晚會的嘉賓、領導

2、領導講話,為軍區子弟兵送上慰問,並宣佈正式開始及主持人介紹活動內容

3、請邊防部隊領導講話;

4、男女對唱《為了誰》邊防官兵和志願者各派一名代表。

5、節目;(拳術表演)

6、節目;(新絲路模特大賽的靚女表演T臺走秀、單人舞蹈)

7、互動遊戲;(邊唱歌邊搖呼啦圈或打乒乓球)

8、節目;(節目徵集中)

9、節目;(歌曲獨唱)

10、節目;(歌曲獨唱:你是我的眼)

11、互動遊戲;(節目徵集中)

12、合唱《歌唱祖國》。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇18

父愛如山,兒女情真,時光流轉,正是表達心意的時刻,祝福爸爸,父親節快樂……

隨著父親節一天天的臨近,為了報答爸爸對我們的養育之恩,德州潤通風行4S店在父親節來臨之際開展“享快樂時光,渡愉快週末”為主題的父親節感恩親子活動。凡在6月15日進店客戶均有禮品相贈,當日訂、購東風風行全系車型的客戶均可參加抽獎。屆時還將推出部分特價車型,廠價直銷,速來搶購!

這次親子活動分成多個環節:親子繪畫,親子套圈等互動遊戲,活動當天還有更多車型優惠驚喜等著您! 心動不如趕快行動,有寶寶的童鞋們,趕快帶著您的寶寶來潤通瘋狂一下吧!本次活動限2-6週歲學齡前兒童。

活動時間:6月15日

活動地點:德州潤通風行4S店(德州市經濟開發區廣川大道 機動車交易市場北臨)

活動專案:

活動一:活動期間凡進店客戶,都可得小禮品一份

活動二:兒童玩具免費送!活動期間,凡來4S店賞車購車的家長(帶孩子)只要參加親子活動,均贈送精美兒童玩具一份!

活動三:活動期間凡是參加試駕的客戶,可獲得試駕禮一份,

活動四:6月15日,重磅優惠當場公佈,驚喜送給您,購車更實惠!

活動五:活動當天購車可參加現場抽獎 並均有超值大禮包相贈。

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇19

學院__年“6.5”世界環境日活動方案

__年是全面推進依法治國和新《環保法》實施的開局之年,也是環境保護“__”規劃實施的收官之年,為加快推進我校生態文化和“踐行綠色生活·共建生態校園”建設。我校團委決定開展__年“6·5”世界環境日主題宣傳活動,特制定本方案。

一、指導思想

以貫徹落實黨的__大、__屆__中全會精神為統領,以全面落實新《環保法》為主線,以著力宣傳大氣、水、土壤環境保護“三大戰役”為重點,堅持生態立校,鞏固和擴大校園環境保護建立成果,開展豐富多彩的系列宣傳活動,全力營造良好的生態校園建設和環境保護氛圍。

二、活動主題

聯合國環境規劃署確定__年世界環境日主題為“可持續的生活方式”,中國主題為“踐行綠色生活”,我校活動主題為“踐行綠色生活·共建生態校園”。

三、活動時間:__年6月1日—13日

四、活動內容

活動一:利用國旗下講話向全校師生宣讀__職專__年“6·5”世界環境日倡議書。

活動二:向全校師生髮放“世界環境日”調查問卷。

活動三:利用led電子螢幕、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

活動四:在校園內懸掛、張貼環保宣傳海報、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

活動五:組織各班級開展一次以“踐行綠色生活·共建生態校園”為主題的班會。

活動六:6月5日與__縣環保局聯合開展“世界環境日”志願服務宣傳活動。

五、活動要求:

1.全校師生結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

2.做好本次主題活動材料的收集整理工作,將活動的內容、照片、文材料及有關資料進行統計、歸檔,並將活動資訊及時反饋學校團委辦公室。

3.做好本次主題活動總結工作。

__職專團委

__年6月4日

雷鋒日學習雷鋒活動方案 篇20

一,活動背景及目的:

20xx年5月31日是世界衛生組織(who)發起的第二十一個世界無煙日,主題為"無煙青少年",口號是"禁止菸草廣告和促銷,確保無煙青春好年華".自1988年世界衛生組織確定世界無煙日以來,每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動.

菸草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸菸者最終死於吸菸所導致的疾病.青少年更是其中受害嚴重的群體.為了貫徹無煙奧運的理念,進一步推動青少年控煙工作,促進全民健康,我校開展以無煙奧運理念推動學生控煙的系列活動.我校組織全體學生認真參與本次活動.

二,活動物件:全校學生

三,活動內容:

1,根據世界無煙日的主題,積極開展"無煙校園"健康教育主題活動,結合健康教育廣播,電視,黑板報等多種形式開展,在校園內營造戒菸,拒絕吸菸的健康氛圍.

2,組織各班開展"拒吸第一支菸,做不吸菸的新一代"主題活動.

3,高中年級組織學生開展"無煙奧運"的徵文活動.

4,國中年級組織各班開展"小手牽大手,共同建立無煙環境——致親人戒菸一封信"活動.

四,活動要求:

1,簽名活動要求:

各班以主題儀式等形式,動員全班學生做"拒吸第一支菸,做不吸菸的新一代".

2,徵文活動要求:

(1)主題:我的無煙生活

(2)內容::圍繞身邊的"無煙奧運"故事,青少年拒絕吸菸,對菸草危害的認識,對學校控煙的看法,對教師吸菸的看法,對無煙家庭的看法,對戒菸的建議等.

(3)範圍:高中年級;各班選送優秀徵文1篇.

(4)時間:6月4日前年級組長統一上傳至教導處.

3,《致親人戒菸一封信》活動要求:

5月31日,動員學生以寫信的方式勸阻家人戒菸,小手牽大手,共同建立無煙環境.

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