600字建議書（精選15篇）
600字建議書 篇1
小區環境的建議書
小區管理處：
近來，我們的小區出現了一些汙染環境的不良現象，這使得我們小區的生態環境變得很差。所以，我在此提出建議。
在我們的小區裡，主要的不良現象是亂扔垃圾。小區的道路上常有口香糖紙、果皮、紙巾……這樣既影響美觀，又汙染了環境。還有，一些小朋友常把小區裡的小樹枝折下來玩，到花圃裡摘花，隨意踐踏草地等，這些都是不好的行為，破壞了小區的面貌。在小區裡，還有一些寵物貓狗隨地大小便，或在小區的水池裡撒尿和游水，而主人卻置之不理。
針對以上問題，我提出如下建議：
1、亂扔垃圾：據一些業主反映，小區裡的垃圾桶分佈不夠科學，使得想扔垃圾時卻找不到垃圾桶;也有的業主環保意識較差，貪圖方便。所以我覺得小區的垃圾桶要調整擺放的位置，以便大家能夠方便地扔垃圾。而且我覺得小區可以多設一些環保講座，提高業主的環保意識。
2、亂折樹枝、花朵：可以在小區多設一些環境保護的宣傳標語，這樣小朋友就不會摘它們來玩了。
3、寵物貓狗：現在廣州正在實施養犬條例，我們應當配合，同時也應教育寵物的主人。
以上這是我提出的建議。讓我們大家行動起來，為改善小區的環境貢獻自己的一份力量，使小區的環境變得更加優美!
600字建議書 篇2
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親愛的同學們，我想你們都像我一樣，每天快樂的揹著書包上學。我們充分地享受著大自然創造的一切：燦爛的陽光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那麼理所當然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔心：是否哪一天太陽光也會對我們造成傷害?空氣再也不清新自然?水則變得無比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢?
經常讀報的你一定知道這樣的事實：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴重的空氣汙染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發生在今年夏天的太湖水汙染事件更是對我們敲想了警鐘!
這些事實都說明：支援環保，迫在眉睫!支援環保，人人有責!
對於我們小學生來說，我們該做點什麼呢?在這裡，我想提一點小建議：
保護花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能淨化空氣，可是一舉兩得呢!
節約用電也是很好的環保行動。大型發電廠可是空氣汙染的罪魁禍首!
節約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭裡的水嘩嘩白流，可能的情況下，迴圈使用自來水。
去超市、菜場購物時，使用可重複使用的塑料袋或菜籃。生產和處理塑料袋的過程都會造成環境汙染!
出行儘量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環保!
如果一一列舉的話，還有很多很多，希望大家跟我一起來想。有了這麼多好主意，就讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能爭做環保小衛士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠與我們相伴!
600字建議書 篇3
親愛的衛生局的工作人員：
你們好!我是來自樟木頭鎮中心國小六(2)班的廖嘉怡!
保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到汙染和破壞。
我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少汙染。
2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子、環保袋。
3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒，綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。
5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境!
保護環境，從我做起，從小事做起!請你們採納我所提的建議，謝謝!
祝： 工作順利， 福壽安康!
600字建議書 篇4
小區居民你們好：
我是xx國小的環保志願者，以往的社會活動都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓大家共同努力，把大家小區環境搞好。
大家小區有十多年的歷史了，剛開始那幾年真是很美麗的小區，可是現在呢，環境有些髒亂差，這些都跟大家居民的日常行為有關啊!
其實要說大家這裡的物業公司為小區環境也做了很多工作，他們在南山修了景色宜人的“景山遊園”和休閒小廣場，可大家百姓在受益的時候，又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們，在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林裡“方便”，長此以往，這裡異味燻人，樹木和草坪變得枯黃，難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎?
去年，中山區城建局又耗資百萬在大家北山修了“近鄰公園”，它與“景山遊園”遙相對應，為轄區休閒運動的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環境的人為汙染，很令人傷心啊，而小區有那麼多垃圾箱，為什麼要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時候，大家國小生志願者和社群物業人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊!
還有一點不能不說，現在大家小區養寵物的住戶太多了，其實，養寵物不要緊，關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便，養狗的主人怎麼就不能自覺呢?
現在，大家大連在建立文明城市，那二十字公民基本道德規範和市民文明行為“十個不”大家國小生都知道，而你們大人更要做出好榜樣啊!
600字建議書 篇5
保護動物環保建議書
敬愛的森林：
你們好!在當今這個社會，植被面積在不斷減少，枯黃的面積在不斷擴大，看到這個情景，我想對森林提一些建議：
第一，加強對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強人員，使違法漏網的機率降到最低，並加以處罰，嚴重的應將砍樹的人拘押起來，並且在關押期間罰“伐一棵植百棵”，為綠化造林做貢獻。
第二，加強宣傳力度。將保護樹木的知識告訴給普通民眾，並且將處罰的條例也登出來，讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。
第三，實施獎罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進行處罰。對監督砍樹和保護森林有突出貢獻的人進行獎勵，獎勵金額為100元到xx元不等。這樣一來，又給了砍樹的人一份被監督的恐懼，同時也為我們樹立了目標，使砍樹的人不得不停手。
第四，加強溝通能力。有一些被捉的人，放出來後馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以後，又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴重後果。
最後我想說，誰改變了自己，誰就改變了世界，因為保護森林是全民的事所以保護森林要全民動員。
xx年11月11日
600字建議書 篇6
您好!
我是長壽橋國小六(3)班的呂博格。我這次給您寫這封建議書的目的是想和您談一談我市濫用空調，汙染環境的問題。
有一天，我想走過一條小巷去對面的超市買一些東西。可走到那條街裡的時候，迎面而來的是一陣陣熱浪，那熱的，就像路過西遊記的火焰山一樣，又似被關進烈火熊熊的八卦爐裡一般，熱得我頭都有些暈了。但，好奇的我忍著熱，尋找這麼熱的緣由。啊，終於被我找到了!可你猜是什麼?這竟然是一個個空調的主機!!!我把頭往它的排風口上一伸，啊，好熱!我感到我快融化了。熱得我趕緊跑出這一條小巷。
我想，大家這麼愛開空調，可能是因為這花的詩司的錢，他們不用付錢，不開白不開;可能是因為他們認為他們的錢太多了，不在乎這一點小錢;也可能是他們認為開空調是很時尚的，可以顯擺顯擺自己的身份……但，他們有沒有想過這麼做的後果?不錯，開空調可以讓你們感到涼爽，但你們知不知道：空調系統的潮溼環境加速了細菌的生長，從而導致在通風裝置執行時，這些細菌、真菌會沿風道迅速傳播、蔓延至整個建築物。人體若吸入集中在風管裡的灰塵，會造成肺組織細胞受損。更為嚴重的是，這些生物汙染可導致一些傳染病和過敏性疾病，如sars、軍團病等。我還聽說市一醫院是不管春夏秋冬，不管白天黑夜，不管晴天陰天，不管下雨下雪，甚至沒人的時候，他們都開著空調。這不僅是資源浪費，還是汙染環境，害人害己。真不應該。
對於這件事，我想給市長先生提議點建議：1。您可以規定溫度在幾度以上或以下可以開空調，違者罰款。2。即使用的詩司的空調，用者也得交錢。3。空調開了一定的時間停下休息一會兒。4。讓生產空調的廠家儘量生產得環境無汙染的空調。
希望市長先生能重視空調汙染的問題，讓XX市的環境不被空調所汙染。
600字建議書 篇7
親愛的同學們：
地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。
本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧後果的濫用化學品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災難。
在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨著滅亡的挑戰，那樣的話，我們也會滅亡的。科學家已經證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊！
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：
1：不亂砍濫發樹木。
2不使用塑料袋，改為布袋。
3：不使用有毒文具。（如修改液）
4：不使用一次性製品。
5：不使用紙巾，改為手帕。
6：用完水龍頭，就是關緊。
7：節約用電，>對手關閉不需要的電燈。
8：打掃衛生時用水桶接水，做到一水多用。
600字建議書 篇8
敬愛的叔叔阿姨們：
如今地球上的環境並不樂觀，只要你到網上查一查，在海底的深處，是不是有一個個白色的東西。不錯，那就是被人類稱為白色汙染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個小小的塑料袋，在海洋裡到至少要花1020xx年的時間才能被分解掉!這是一個多麼驚人的數字啊!就拿我們城市裡的一條條小河流來說吧!以前它是那麼的清澈，可現在，上面漂滿了一個個塑料袋，已經成為了魚蝦絕跡的汙河。
這些大部分都是我們買東西的時候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進了河裡，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的汙染!
由此，我向大家提出以下幾點建議：
1.在商場裡買東西的時候不要用塑料袋，應該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環保又節約。
2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶裡,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會變得更加美麗富饒!
600字建議書 篇9
尊敬的校長和老師：
最近，我發現校園裡的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
⑴在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，淨化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!
尊敬的校長，請採取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
600字建議書 篇10
尊敬的校長：您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那裡塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。鑑於以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：1、儘快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生;3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。以上建議，請您採納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒參考資料：給校長的建議書
600字建議書 篇11
尊敬的校長;
您好!
每當我走進校門，一股清晰的空氣，一陣陣樹的清香撲鼻而來，我很喜歡我們的校園，因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火，那就是食堂，每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚，我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高，水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關係，太匆忙忘了關水龍頭，所以又一次，小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!
節約用水，不僅僅是一個口號，應該從珍惜一點一滴水做起，要牢固樹立‘節約用水光榮，浪費用水可恥’的觀念，時時刻刻注意節約用水。作為本校的的學生，我提出以下建議;
一、在每個水龍頭下面放一個水桶，可以把淘米水倒在水桶裡，這樣這些淘米水就可以洗碗了，還可以澆菜，一舉三得!……
節約用水向全世界號召!
600字建議書 篇12
零排放公共交通建議書
零排放，就其內容而言，一方面是要控制生產過程中不得已產生的廢棄物排放，將其減少到零;另一方面是將不得已排放的廢棄物充分利用，最終消滅不可再生資源和能源的存在。
零排放公共交通，這是一個在過去不敢想象的命題。然而，在過去的幾年裡，中國新能源客車經歷了從混合動力、到增程插電、到純電驅動的不尋常探索，零排放公共交通初顯曙光。政府的政策支援與財政補貼，給我們堅定的信心與無窮的力量，以電驅動技術為核心的新能源客車技術正在推動著“零排放公共交通”的發展。作為致力於“零排放公共交通”技術應用的一員，南車時代電動發起倡議如下：
一、從自己所在單位或團體做起，深刻理解“我們生活在一個化石能源危機與環境氣候問題”的年代，樹立能源與氣候的危機意識，珍愛我們的地球家園，深刻理解“零排放公共交通”是減少化石能源消耗與降低碳排放的最佳選擇;
二、零排放公共交通詩共交通發展的重要目標，零排放客車技術是零排放公共交通的基礎，我們在實踐中持續探索零排放客車最佳的技術路線，在良性競爭與百家爭鳴中，讓可靠性、安全性、經濟性、實用性高的技術路線脫穎而出;
三、電驅動、電池、電控等關鍵零部件製造企業，相信零排放技術不可限量的可能性，不遺餘力地投身以零排放為使命，以電驅動為著力點的零排放公共交通的技術探索;
四、客車製造商發揮技術整合能力，發現並選擇優秀的技術，製造出可靠性、安全性、經濟性方面與傳統能源客車相媲美的零排放公共交通車輛;
五、公共交通運營單位及管理部門，積極鼓勵零排放公共交通車輛的部署與運營，為零排放的公共交通車輛優先提供公共資源;
六、重視新聞傳播力量，引導媒體輿論導向，以專業的輿論廣泛傳播零排放知識、零排放技術與零排放案例，持續營造零排放公共交通發展的輿論環境;
七、各實體單位將國家對於新能源客車的政策支援與財政補貼完整地用於技術研究與產品升級，為零排放公共交通技術可持續發展而不懈努力。
八、不搞惡性競爭，不為降低成本而犧牲質量，紮紮實實地，以品質推動新能源零排放公共交通技術進步。
九、吸引著更多的有識之士、技術力量、民間資本投身於新能源客車技術研究、零排放公共交通應用發展中來;
我們呼籲，面對國家大力發展新能源客車的堅定決心與政策支援，我們唯一的選擇是克服困難，勇往直前，讓公共交通成為零排放的先行者，讓可再生能源成為未來公交的主流選擇;今天，我貌同見證，築下“零排放公共交通”發展的里程碑。
600字建議書 篇13
尊敬的校長：
冒昧地給您寫建議書，主要是因為我想阻止一些不良情況的發生。
最近我發現很多低年級的小朋友在玩水，他們把水龍頭開得很大，向對方身上潑水，以此來取樂。當我問他們為什麼這麼做的時候，他們回答得頭頭是道：什麼反正水費那麼便宜，我浪費了的水大不了來賠給學校唄;什麼太無聊了，只能玩水了，別的沒什麼好玩的等理由朝我的耳朵撲來。
另外我還發現許多人接了滿滿一杯茶，喝了一半就倒掉了。我上去一問，幾個浪費水的人丟下一句“喝不下了就倒了，放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。
其次有幾個人開了水龍頭不關，見邊上沒有人，就兔子似的逃走了。一次我抓到一個，問他為什麼這麼幹，他竟然說：“學校收了這麼多錢，浪費一點能用去幾個錢啊!”
因此，我為學校，也為那佔水資源總量的1%的淡水向您提幾點建議：
1、每天中午播放一則關於水資源短缺的訊息,換起人們愛護水資源的責任心。
2、在廁所邊上裝一個攝相頭,把和浪費水有關的人點名批評並公佈照片。
3、事先放不一樣多的水在杯子裡，讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水，若發現有人故意把水都倒掉，那就要加倍懲罰。
希望以上幾點建議能幫學校，幫地球節約點點滴滴的水。
600字建議書 篇14
廣大交通參與者:
禮讓一小步，明一大步。機動車禮讓行人，行人自覺遵守訊號燈，是城市明進步的重要標誌。當前，我縣城區機動車駕駛人無視道路斑馬線、不主動避讓行人、行人不遵守人行道訊號燈隨意穿越車行道的現象普遍存在。“斑馬線前禮讓行人”，不僅僅是保障行人的出行安全，守護脆弱的生命，更體現了駕駛員的修養，彰顯城市明。只有遵守交通法規，明出行，才能維護良好的道路交通秩序，保證行人和駕駛員的生命財產安全。在此，鎮原交警倡議:
車輛行經斑馬線時，請提前減速慢行，遇行人正在通過斑馬線時，請停車禮讓，不爭道搶行，不亂鳴喇叭,為行人提供一個安全過馬路的空間。行人通過路口，要走斑馬線或過街設施，有交通訊號燈的斑馬線時，按照訊號燈指示快速通行;沒有訊號燈或過街設施的道路時，在確認安全後通過。行人遇到停車禮讓行人的機動車駕駛員，請高高豎起您的大拇指，為他們的明行為點贊。我們全體交通參與者要爭做明交通的先行者，用自己的行動，去影響、帶動身邊的人，共同建立城市明、和諧交通新風尚。
“禮讓斑馬線，明伴我行”，讓我貌同行動起，和諧禮讓從我做起，從現在做起，自覺遵守交通安全法律法規，聽從交通警察指揮，養成良好明出行習慣，培育遵法守紀、明出行的良好社會風尚，創造明禮讓、安全有序、暢通和諧的交通環境。讓我們攜起手，讓明禮讓成為習慣，禮讓路人成為風尚，人人禮讓斑馬線，讓我們的城市更明、更和諧、更有序、更安全，共同為城市的明、道路的暢通、出行的平安做出積極的貢獻。
600字建議書 篇15
同學們：
校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視它。並且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，清潔美麗的校園環境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園裡就會乾淨幾分;如果我們自覺地多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶內，而不是隨手丟在路上，我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣，看見紙屑果皮，彎腰撿起放進垃圾桶，看見塵土拿起笤帚掃乾淨。這不僅是一種付出，同時也是一種收穫，付出的是一粒種子，收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學， 讓我們立即行動起來吧，做校園環境衛生的小衛士，做文明的中學生!為此，我們要向全校的同學們發出如下倡議：
一、愛校如家，從我做起
堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、牆壁等公共設施;不隨地吐痰，垃圾倒進指定的垃圾池，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放到垃圾桶裡。我們要以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的整潔，認真盡職做好清潔值日工作。
二、積極向上，健康成長
自古以來，中華民族就是文明禮儀之邦，文明禮儀是我們生活、學習的根基，是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優良傳統，尊敬師長，團結同學，穿著樸實大方，不留怪發，不戴首飾，不吸菸，不喝酒，杜絕一切不良習慣，以清新自然的面貌去努力學習，讓令人羨慕的青春年華閃閃發光。
三、文明習慣，早日養成
時時保持教室、宿舍等衛生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲。男生不蓄長髮，學生均不得染髮、燙髮，不得佩戴耳環、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰，擤鼻涕時用衛生紙包好，丟入垃圾桶。
在餐廳進餐時不得高聲喧譁，不得將腳踏在凳子或橫杆上。剩飯菜倒入指定容器，殘渣放在桌上，不得丟在地上。
少吃零食或不吃零食，提倡適量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物後，把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，讓知識在健康的環境中傳播，讓美好的青春在純淨中飛揚!讓我貌同努力，唱響校園文明的主旋律!