國小生有關於老人與海讀書心得作文300字(精選21篇)

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學生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇1

我和媽媽到圖書館裡借書,突然看到了這本書——《老人與海》。

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字(精選21篇)

《老人與海》這本書的作者是海明威,我以前沒有讀過海明威寫的書,這是我第一次讀他的作品,就讓我感到大吃一驚。在故事裡,主人公的性格,特點被作者描寫的淋漓盡致。

故事中的老人八十四天沒打到魚了,在第八十五天的時候,他仍然獨自出海,在海里終於遇到了一條大魚,老人和魚整整拼搏了三天兩夜,終於把這條比船還大的魚捉住了。再回去的路上,因大魚的血腥味太大,引來了六隻巨大而又凶殘的鯊魚,他使出渾身解數跟鯊魚搏鬥,最後終於殺死了這六條鯊魚。雖然這條大魚被鯊魚吃得只剩下了魚骨頭,但是它還有大約800磅重。

這就是《老人與海》,老人沒有被任何困難壓服,他儘自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

這永不言敗的精神不正是我們要學習的嗎?

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇2

我十分愛讀《老人與海》,因為在這本書中有許多令我思緒萬千的好句子。

最使我印象深刻的就是作者在描寫老人屏住呼吸,等待大魚上鉤時的心理:人們常說好的願望不能掛在嘴邊,老唸叨著就不應驗了。的確,美好的願望不可常說,因為那樣,你的精力就會花費在口頭上而不是行動中。這會使你在朝著願望奔跑的路上出現數不清的坎坷、障礙,阻擋你前進的腳步。更何況,取得成功本來就不是什麼容易的事。

事實上也是這樣,你想取得優異的成績,就不該整天誇誇其談,而應該沉下心去努力奮鬥,腳踏實地地一步步朝自己願望邁進。前者與後者相比,後者必定是最有方法而且最有可能成功的。再者說,你萬萬不可總是生活在美好而又虛幻的願望中,不管怎樣,它還都只是個不存在的東西,就像一顆奢求成功的種子,沒有這些其他的輔助工作,如溫暖的陽光、滋潤的甘露、肥沃的泥土……是永遠不可能實現的,即使它擁有大樹的命,也終將是一顆一事無成的種子。

努力不是靠嘴說的,願望必須靠你自己的雙手來完成,讓夢啟航!

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇3

《老人與海》這本書主要講得是老漁夫桑提亞哥在海上連續84天沒有捕到魚。起初,有一個叫曼諾林的男孩跟他一起出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老人不會交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終於叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤,引來無數鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏鬥,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒,他認為桑提亞哥沒有被打敗。那天下午,桑提亞哥在茅棚中睡著了,夢中他見到了獅子。

這個故事讓我明白了在遇到困難和挫折時,要堅強不屈,勇往直前。雖然老人失敗了,但卻保持著人的尊嚴和勇氣。

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇4

寒假裡,我讀了《老人與海》這本書,書中老人勇敢頑強的拼搏精神讓我難以忘懷。

這本書講述了一個叫桑提亞哥的老人已經很久都沒有捕到魚了,所有人都嘲諷他不會再捕到魚,連助手都棄他而去。但老人並沒有氣餒,獨自一人遠航,靠自己的力量鉤到了一條巨大無比的馬林魚,此時老人沒有忘乎所以,他知道馬林魚的血腥味會引來爭食者。果不其然,結伴成群的鯊魚凶猛地跳出來,瘋狂地啃食著馬林魚。這刻老人沒有望而生畏,拼盡全力與鯊魚搏戰,可鯊魚越來越多,老人也負了傷,沒過多久,鯊魚只留給老人碩大的空骨架。雖然巨大的財富沒了,但這空骨架為老人贏得大家的尊重,助手也回來了。

老人頑強不屈,敢於挑戰的的精神十分值得人們去學習,在遇到困難和挫折時,要相信自己,敢於拼搏,否則將永遠停滯於困境之中,人稱為“宇宙”的科學巨人霍金,也是在別人看來,活著都不可思議的情況下,通過頑強的信念,獲得了連正常人都很難取得的巨大成就。人生就像是一場捕魚,無論你是否會取得多大的榮譽,多少的成就,只要你堅信自我,敢於挑戰,能奮鬥、努力、勤勉,那麼終將會有所收穫的。現在很多人都畏懼困難與挫折,遇到挫折,只會求助於他人或置之不理,缺少毅力。如果我們都像書中的老人一樣,那麼困難將永遠無法阻攔我們前進的步伐。

生命只有一次,你的努力決定著你的成敗,在這短暫而又漫長的時光裡,一定要讓自己的生命怒放,有了你的付出與奉獻,就一定能走上成功之路,嚐到成功之果。

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇5

我讀過一本十分感人的書,這本書叫做《老人與海》。這本書主要講了一連84天都沒有捕到魚的老漁夫桑提亞哥為了證明自己而再次出海。在海上,他遇到了一條比他的船還要大的馬林魚,他一直與它周旋,耗了三天才最終將其殺死。然而,在回程的時候,這條馬林魚卻引來了鯊魚群。老漁夫又和鯊魚群展開了鬥爭。最終回港時,這條馬林魚已被吃光,只剩下魚頭、魚尾和一條魚脊骨。

老漁夫懂得堅忍和勇敢,繩子磨破了手,他忍著痛,把繩子緊緊攥在手中。他在面對馬林魚的一次次反抗和進攻時,他心裡想著讓馬林魚見識見識他是一個不懦弱、不輕易打退堂鼓的人。這種頑強的意志力,值得我們學習。

生活也是這樣。爸爸想讓我學騎自行車,我騎了就摔,騎了就摔,但是父親的鼓勵和支援下,我勇敢面對困難,最終成功了。

看完這本書,我覺得自己收穫滿滿,老人身上的精神讓我知道了什麼叫堅忍,什麼叫勇敢。人生的旅程總是伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作我們的障礙物,那它只會加重我們前行的步伐。而我們如果把它當作是對自我的一個挑戰,勇敢地迎上前去,我們會發現一切問題都能迎刃而解。所以我們要學習老人堅忍和勇敢的精神。

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇6

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚後,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷(了)從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他並沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志,終於把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運並沒有出現,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博鬥。最後老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇7

當我讀完了這本書後,我異常激動。我的這種激情伴隨著我的筆迸發出來。

這個老人名叫提桑亞哥,他是個以打漁為生的老人,堅強,樂觀,無所畏懼。他有個幫手,是個善良、樂於助人的小夥子。一天,老人獨自去海上打魚,與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的魚鬥智鬥勇,終於制服了那條大魚,將它殺死了。但是,在返航的途中,魚的血腥味引來了成群的、凶猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走,但它們又捲土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏鬥,終於捱到了小港灣裡。但是,他拖回去的只是一副大魚的骨架。

看完這個故事,我立即被老人的堅強執著、不屈不撓和永不言敗的精神感動了。是呀,面對掙扎的大魚,他從容不迫,在危難的時間給自己打氣,朝著自己的獵物努力拼搏,不為任何困難所壓倒。同時面對凶殘的鯊魚,老人沉著冷靜,在冰冷的海水與飢餓的鯊魚群中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數與鯊魚鬥爭。他說過:“一個人並不是生來就要被打敗的,你儘可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”看啊,他就是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強的精神打垮了阻礙他的困難即使最後只剩下一堆殘骨。

雖然,巨魚只剩下一堆殘骨,但是老人經歷的打擊和挫折,磨練了他的錚錚鐵骨,造就了不敗的神話!

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇8

這個暑假,我一口氣讀完了《老人與海》,書中的每一個細節都讓我值得回味。《老人與海》是美國著名作家海明威的優秀作品,曾獲得諾貝爾文學獎。

它主要描述了一個小孩經常幫助一位常年在海上的老人,那位老人經常一無所獲。有一次,他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類,結果經過長達三天三夜消耗戰,終於釣到了一條大魚,在回去的途中由於群鯊搏鬥,最終拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的勞動者,他不被任何困難所壓服,儘自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的比拼,他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學習。

無論是在生活中還是在學習中,我們都會遇到許多困難,但是在面對他們的時候,,我們的態度各有不同,有的懼怕困難,有的逃避困難,有的克服困難,迎流而上。比如我們在學習中遇到難題,大部分時候我們會因為太難而放棄,但是如果我們同自己的獨立思考,解決難題,那樣的喜悅是不言而喻的,在生活中,我們總是試著嘗試一些新的事物,當然這其中也會遇到許多的困難如果我們輕易放棄,那我們就永遠感受不到征服新事物的快樂。

海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過:“一個並不是生來就給打敗的,你可以儘可能的消滅它卻不能打敗他。”所以在生活中我們一定要有永不言敗的精神,不放棄希望,相信黑暗過後一定會有曙光到來。

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇9

這個暑假我讀了老人與海,這本書寫的很“美”同時充滿著對漁夫和和孩子之間感人的情感,這本書寫的不玄幻,同時也不那麼老套,是充滿色彩的。

《老人與海》講述的一個老漁夫與一個男孩的故事,書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去,他們對話的時候讓我感覺到一種溫馨,和老人對孩子的關愛。雖然老人老了但是依然力氣很大,他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一個老人居然能和鯊魚對抗,而且等待了四天抓到了一條大魚,雖然最後那條大魚都剩骨架了,但是賣的錢也夠養活自己一個月的。老人還對男孩講述了他以前的經歷,他在酒吧裡和比他壯三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判員不停地換,直到最後一個說他贏了黑人時,所有人都很驚訝。

《老人與海》這本書體現了,老人在年輕時的力量和光榮,如今他還能再次在漁船上捕大魚,是多麼的自豪,在他的講述中,讓人振奮、驚訝、好奇等,都影響著他的後代,也影響著看書人,讀了這本書又能上一個臺階,讓我以後的作文有著最大的提升價值。

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇10

他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人,屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

桑提亞哥84天出海一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終於得到回報:一條巨大的馬林魚上鉤了。

接下來的四天裡,便是老人與大馬林魚的較量。烈日當空不怕,寒風刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅強,戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。許多描寫生動的表現出了老人的堅強,永不言棄的精神。儘管他雙手已經軟弱無力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他便不斷的嘗試。經過一次又一次的嘗試,老人終於戰勝了大馬林魚。就這樣一個硬漢形象,在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們敢於向命運抗爭,向失敗和死亡挑戰,也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗,當我們面對困難,應像文中所說“現在不是想缺少什麼的時候,該想一想憑現有的東西你能做什麼”“面對困難要鎮靜,要有信心,而不是抱怨”.

《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠嚮往未來,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。”

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇11

失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。但是能夠戰勝困難,勇往直前,就可以成功!

那是一個普通的捕魚老人的故事。那位老人,連續八十四天沒有捕到一條魚。可是他並沒有放棄,他繼續捕著魚。看到這裡,我不禁為老人的執著而感動。一個老人,原來可以在大船上捕著魚。但是他自己還是獨自在捕魚。終於,他捕到了一條比他的船還大二英尺的馬林魚。魚十分的大,勁頭也十分的大。老人經過了兩天兩夜的時間,終於把馬林魚給殺死了。為老人殺死了馬林魚的不易而感受到了老人對捕魚的執著。但是,出乎意料的是,老人竟然又遇到了鯊魚。老人和鯊魚展開了鬥爭,老人打退了鯊魚的一次次攻擊。但是馬林魚早就被吃的只剩了一個頭,一條尾巴和一副骨架了,雖然老人的捕到的魚被吃到只剩了一點點,但是老人的精神永遠在我心中。

看完了這本書,我感覺老人就是象徵著整個人類堅不可摧的精神。在捕大馬林魚上,他雖然看上去失敗了,但是在毅力上,他是最成功的,他代表的是一種精神,一種永不服輸的精神。他讓我懂得了世上無難事,只要肯攀登!

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇12

老人與鯊魚奮戰了三天三夜,整個過程可謂驚心動魄,雖然他深知自己面臨的對手很強大,但是,他也憑藉著自己頑強的毅力和堅強的信念,他終於挺了過來,征服了那個龐然大物,趕走了成群的鯊魚。

他的體力和裝備都是有限的,在茫茫大海上顯得那樣渺小,在鯊魚面前顯得那樣微不足道,然而,他沒有退縮、沒有屈服、更沒有怨天尤人,他義無反顧地選擇了搏鬥。他幾乎調動了全身所有的潛能、智慧和力量,勇敢地和強大的對手進行殊死搏鬥。

儘管最後魚肉都被咬去了,他只帶回了馬林魚的骸骨,但這並沒有摧殘他的英勇意志,也沒有損害他的英勇形象。雖然他沒有得到他想要的,看似失敗了,但他始終沒有低頭,更沒有辱沒和喪失人類應有的尊嚴。

在搏鬥中,他以非凡的勇氣、驚人的毅力,忍受著孤獨、飢餓、疲勞和傷痛,但我們沒有看見失敗者的眼淚,而是看到了強者雖敗猶榮的微笑!桑提亞哥用自己的行動譜寫了一曲不朽的英雄讚歌,這不在於最終能否取得輝煌,而在於能否不屈地戰鬥一生。他是一個真正的英雄!

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇13

《老人與海》也算是我所讀過的書中比較有特點的一部了,因為書中基本上只有一個人物——聖地亞哥;一件事情——出海捕魚。書中另一個人物——男孩的著墨雖然不多,但我總能清晰地看到他,感覺到他對聖地亞哥老人的愛與敬重。我們在小的時候,心裡也都有這樣一個崇拜的偶像的。

《老人與海》中最著名的那句話——“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但他不能被打敗。”相信很多沒讀過這本書的人也很熟悉。所以我在讀的時候,特意看了看那句話,不過我看的是英文原版的,為的是將來能在英語作文中顯擺顯擺。

讀這本書的時候,覺得自己和聖地亞哥老人在性格上有些相似,喜歡自言自語、自我調侃、自我安慰,都是孤獨的表現。但不同的是聖地亞哥老人的孤獨滄桑而充滿力量感,我的孤獨卻落寞而充滿無力感……

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇14

今天,我讀了一本書,書的名字叫做《老人與海》。

《老人與海》是海明威晚年最傑出的一部作品。故事很簡單:一位名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量,聖地亞哥終於殺死了那條大馬林魚。可在他返航的途中,卻遭受了鯊魚的襲擊,當他回到港口時,那條大馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊背。

然而,就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義讚歌。老人失敗了,但那只是力氣和身體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗”,這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。

以後,我要學習老人的可貴精神,如果遇到了困難,就要向老人一樣,去努力、去堅持的把困難解決掉。這樣,世界上就沒有任何困難來當阻擋你前進的步伐了。

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇15

海是調皮的頑童,它有時平波如鏡,有事掀起狂潮巨浪,與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的,它可以深藏在人們內心裡一動不動,也可以一觸即發,用它難以形容的威力與惡勢力作鬥爭。

一位以打漁為生的老人,一望無際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那麼微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰勝了這片海域,又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰,是什麼力量促使老人去戰鬥呢?是精神,是頑強不屈的精神。

可以消滅一個人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什麼也沒有得到,就連漁網魚叉也沒有了,他輸了嗎?沒有,他是最後的勝利者,他的精神戰勝了一切,因為精神是世上唯一無法戰勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈地為自己的`目標而奮鬥,不正是《老人與海》給我們的啟示嗎?

一個人一旦擁有了這種精神,他就是這個世上最勇敢的人,不可戰勝的人。是的,的確可以戰勝一個人,但就是大不挎它,或許那些所謂的“勝利者”會贏得某些人的掌聲,但在人們內心深處有種聲音在說:“你們的勝利是最可悲的!”為什麼我們的英雄在戰場上可以無所畏懼,為什麼我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢?因為人類不可泯滅的精神,是無法戰勝的正義。

我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇16

寒假的時候,我讀了一本明海威寫的《老人與海》。書中最吸引我的是老人那不畏困難、迎難而上的美好品質。

書中的主人公是一位名叫聖地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾啊的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是出海遠航終於在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依舊拉著不放。即使沒有食物,沒有武器,左手抽筋,他也毫不灰心。經過兩天兩夜之後,他終於殺死大魚,把它掛在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪。他殺死它們,到最後只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋找往日美好的歲月,來忘卻殘酷的現實。

老人輸了,也贏了。輸在結果,贏在過程。他本可以放掉大魚繼續捕魚,卻選擇用一個人的力量來制服那條大魚;他本可以解開栓大馬林魚的繩子來躲避鯊魚群的攻擊,卻選擇用手頭為數不多的武器與鯊魚作鬥爭。這是多麼可貴的精神!說到這裡,我想起了曾經聽說過這樣一句話:平凡就是知道自己就像一棵小草一般,卻依舊擁有堅韌不拔的意志,為了一個問題的答案而追根究底,為了一篇論文的完成而廢寢忘食,為了一份承諾的實現而夙興夜寐,在一個個平凡的日月輪迴中不斷努力,讓自己不因平凡而淪為平庸。

只有一艘面臨巨浪兒不翻的船,才稱得上是好船。讓我們以故事中的聖地亞哥為榜樣,做一個不畏懼困難,迎難而上的人。

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇17

近期,我讀了現代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。

桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們全家餓得前心貼後背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時依舊出海捕魚。這次,他終於捕到了一條體長八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的高興簡直無法用語言形容!他奮力與馬林魚搏鬥……終於,他用了兩天的時間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有許多凶猛的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏接受了鯊魚們的挑戰。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。

可我認為,桑地亞哥已經贏了!這是多麼完美的失敗啊!

他雖然沒能保住馬林魚,但,他戰鬥前毫不懼怕的本色,戰鬥時英勇無畏的特點,戰鬥後不灰心的性格,都表現得淋漓盡致!難道,這不值得我們去學習嗎?在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過後都能重新振奮起來嗎?

不。我就做不到。在我學習奧數時,遇到題目很長的問題時,常常會被表面現象嚇到,從而選擇放棄。其實問題是很簡單的,我們是被它的表面現象所嚇倒了。有一句話說得好,明知山有虎,偏向虎山行,所以任何的事情都是一樣的,我們不能被困難嚇倒,我們要學習桑地亞哥的不畏困難才行。

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇18

《老人與海》這本書是美國著名作家海明威寫的,它還獲得過諾貝爾文學獎,所以,我一買到這本書,就迫不及待地開始看了。

這本書主要描寫了古巴的一位老漁夫聖地亞哥,在大海上連續捕魚八十四天,一無所獲,終於在第八十五天,捕到了一條大馬林魚。

這本書的主人公是老魚夫聖地亞哥。我十分佩服他!前八十四天,他在海面上整整漂泊了兩個多月,一條魚都沒有捕到,但是他並不放棄,一點都不灰心,還是堅持了下去。如果是我,別說八十四天,就是十四天,我都堅持不下去。這本書最打動我的——那就是老漁夫聖地亞哥的堅持不懈的精神。等到第八十五天時,皇天不負有心人,他終於捕到了一條大馬林魚,由於魚太大,要好幾天才能殺死它,這幾天,大馬林魚妄圖逃走,老漁夫便拼命勒緊住繩子,甚至手抽筋,又麻又痛,手被磨破,血肉模糊,但他決不放棄,一直堅持了下去!

聖地亞哥這種鍥而不捨的精神,值得我們每一個學習。當今社會,有許多人因為不會堅持而讓一個個機會擦肩而過,對我們國小生來說,如果沒有堅持努力學習,哪來的好成績?所以,我們要從身邊的小事開始做起,培養自己的意志力,共創美好的明天!

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇19

曾經轟動文壇的《老人與海》是美國作家海明威的代表作,並且獲得了諾貝爾文學獎。半個世紀過去了,這部作品,仍然能帶給我強烈的心靈震撼。讀這部小說的時候,對主人公桑提亞哥,我有一種貼心的沉默和孤獨,一種真心的崇敬與熱愛。他有幾句著名的獨白令我難忘:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是一種挫折面前的百折不撓,一種高昂的精神力量和堅韌的生命活力。

桑提亞哥孤獨、背運、貧窮、年老體衰,但卻自信、樂觀、堅韌、勇敢。人老了,該休息了,他卻不休息,他熱愛大海,喜歡捕魚,他的生命積極活躍,他的眼睛清澈有神。雖然之前的八十四次出海,他都一無所獲,但是他不灰心,不氣餒,他準備第八十五次到大海去。老人在打魚上的執著和爭強好勝與他關心美國棒球隊的比賽,以及早年和人掰手腕賭輸贏,在精神上是一脈相承的,即對勝負、輸贏、成敗的在意和競爭的熱望。現在,他要打一條大魚,再次證明自己的力量,證明自己在天地之間有所獲取的能力。海洋賦予了他一種無畏的勇氣和樂觀的精神,他知道人生是一場孤獨的戰鬥,然而面對失敗,面對死亡,他卻毫無懼色。在向大馬林魚、鯊魚三天三夜挑戰的過程中,他表現出來的是一種必勝的信念和頑強的性格,是一種精神的不屈,靈魂的不屈。

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇20

不打無準備之仗,桑提亞哥在打漁前早早就準備好了捕魚所需要的用品,以便在遇到突發事情時能夠隨機應變。而且,做了準備也會讓他捕魚事半功倍。而我們要學會的就是做事情要早作準備,計劃做事。

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破崙說過這樣的一句話。而桑提亞哥則證實了這句話,他不滿足於只在近海處打些小魚,而是到離岸邊很遠的地方去,在那,他打到了從未見到的美麗的大魚。雖然那隻大魚最終被鯊魚奪取,但如果桑提亞哥不曾想過要釣條頂大的魚,沒有雄心壯志,只滿足於現在的話,他將永遠也見不到那隻將令所有的漁人都眼饞的大魚。不要輕易地滿足於現狀,努力放手一搏,人生的價值在於勇敢的探索前進,把目標定的高一點,遠一點,努力向它靠近,不知不覺,你已超越了眾人,就像桑提亞哥那精神超越了眾人一樣。

桑提亞哥被這條大魚弄得筋疲力盡,他把魚線靠在肩上,又緊緊的握在手裡,儘可能的拖住這條魚,別的魚上鉤了,他就把那條線剪掉,他就是要抓住這條大魚。他專注,執著,不放棄。世界上沒有什麼能比“永不言棄”更有力量。這,是我們通過這篇故事得到的最大的,也是最有益的啟示。一切都要靠執著,都要以堅持不懈為基礎,否則將一事無成。

以上就是我對這篇感人至深,又發人深思的《老人與海》的理解與感受,最後,寫下四句話,為此作以收尾:

“漫漫人生路,苦難在多處,惟有執著駐,照亮前方途。”

國小生有關於老人與海讀書心得作文300字 篇21

今天,我讀了一本叫《老人與海》的課外書,這本書非常精彩,把老人描述得很生動,充分體現了老人那堅強不屈的精神,使我領悟了什麼是信念,讓我深受啟發。

這本課外書主要描述了:一位老漁夫面對不可征服的大自然,面對連續84天都沒有吃過一餐飯的飢餓,面對一條龐大,強壯有力的神祕的魚的拼命掙扎,面對十幾條大鯊魚的圍攻,面對……面對這糟糕的一切,可他沒有放棄,最後雖然沒有拖回整條大魚而是拖回來了那副魚的骨架,但是卻贏得了人們熱烈的掌聲。

我看完這本書後,感慨萬千。“只聽見‘煞’的一聲,他的手劃出了一道長長的口子,鮮血直流。但他沒有放棄抓那條大魚,只是用衣服綁著止一下血。”這是多麼強大的信念,我想,可能在30個人中,有28個人面對這樣的處境時,都會選擇劃回岸上養傷,等養好傷再捕魚。可他沒有,而是繼續與那條大魚做鬥爭。是那位漁夫的堅強的信念打動了我,是他的堅強不屈,贏來了人們的掌聲。老漁夫的這種堅強不屈精神非常值得我們學習。

生活中,我也有過這樣的例子:有一次,我在打羽毛球的時候,我才練了一會兒,就累了,我堅持著,最後,終於拿到了畢業證書。

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