2023關於草房子讀書心得感悟(精選12篇)

來源:瑞文範文網 2W

2023關於草房子讀書心得感悟 篇1

讀完這本書好長時間心中總有一種欲說還休的感覺,每每回想起裡面情節,總感覺思緒太多,卻一時說不出。那就權當理理吧。

2023關於草房子讀書心得感悟(精選12篇)

1.第一個關注的點在桑桑和紙月的那種懵懂的友誼。紙月幾天來都是上學遲到,桑桑就想知道為什麼的這種心情以及桑桑打鬥小無賴的那個橋段雖說顯得比較俗氣,但是在作者的筆下卻躍然紙上。而且不光如此,記得小時候我家鄰居的外甥女(已經不記得叫什麼了)每個暑假都會到他家住上一個暑假,因此經常在一起玩耍,一起久了之後也似乎有了作者筆下的這種懵懵懂懂的情誼,暑假於我而言更是一種苦苦的期盼。

2.桑桑純情,卻有大義。裡面一個場景是桑桑生病之後柳柳和桑桑坐在一起,柳柳說她想看看城是什麼樣子的,桑桑第二天就帶著柳柳進了城,在生命的最後時光可以圓妹妹一個夢,當看到桑桑揹著柳柳上城牆的那塊已經淚如泉湧。生命很是脆弱,但是在脆弱的生命面前,桑桑完美地闡述了“哥哥”的意義

3.再來說說桑喬。對桑喬來說,桑桑經歷的生死更應該是他經歷的生死,所有的恐懼、無力、絕望、甚至已經心死麻木,再到之後的絕處逢生,他重生了一次。看到他丟掉“尊嚴”拿起獵槍陪桑桑渡過最快樂的“最後一段時光”那裡,桑桑的每一聲笑都刺痛著心。

4.杜小康,富家子弟,無論家境興衰,都有一種與生俱來的氣質。這是幸事,但是又有多少人在經歷了家境興衰之後還能保持這種氣質?

5.每個人在這個世界上都會有很多苦難,有些苦難可以選擇、然而更多地是選擇不了的,記住那句話,別怕。細馬、秦大奶奶、白雀,每個故事都是那麼富有人情,美。

2023關於草房子讀書心得感悟 篇2

在學校組織的讀書節活動中,我讀到了曹文軒的小說——《草房子》。

這本書講了桑桑的六年的小學生活中一些平平凡凡的,而又感人肺腑的故事。其中,最令我難忘的,就是《紅門》。

《紅門》這個故事分為兩張。主要寫了杜小康一家又富有貧窮,貧窮到紅門內變成了“空殼”,但杜小康卻始終樂觀,自信,熱愛學習。當父親為了財富,帶著杜小康離開油麻地,來到蘆葦蕩養鴨,而鴨子應誤吃了其他人家家裡的小魚苗,連小船和鴨子一起被扣留。這期間,發生了很多事:孤獨,荒無人煙,生病,狂風……但杜小康沒有叫過一生苦。在這些磨難中,杜小康長大了,成熟了,比油麻地任何一個孩子都懂事了。雖然回來時,父親已瘦成骨架,但杜小康在桑桑眼裡,好像長高了很多。最後,杜小康做了一個令桑桑乃至全校師生驚人的決定:在學校門口擺攤子!看著杜小康在校門口瘦瘦高高的身影,連桑校長都感嘆:日後,油麻地最有出息的孩子,就是杜小康!

我合上書,眼前又浮現出那個樂觀向上的杜小康,他面對生活的困境:父親生生病和家中的一無所有,依然用雙肩撐起了家,他的懂事和堅強樂觀,令所有人感動。

但我又不由自主的想起我在作文書上看到的一篇作文:在一家飯館裡,一個打扮的很可愛的小男孩大模大樣地坐在椅子上。一位母親給男孩買了牛奶,沒想到男孩卻“啪”地把牛奶打翻,並大叫著“不甜!我不吃!”那位母親又給男孩買了糖包,男孩手一打,兩個包子“骨碌骨碌”滾到地上:“不吃!不吃!”母親很生氣:“小祖宗!你到底要吃什麼!”男孩先是一愣,隨即一歪嘴,“哇”地一聲哭了出來。母親慌了神:“別哭別哭,我再給你買……”

唉,怎麼能這樣呢?!真是可憐天下父母心啊!想必在家,父母也為這個不懂事的孩子操碎了心啊!

以後我也要向杜小康學習,多體貼父母的辛苦,畢竟我們已經13歲了,該為大人做點事了。

2023關於草房子讀書心得感悟 篇3

相信大家一定聽說過“人無信而不立”這句格言。確實,人無信用寸步難行。一個人如果不守信用,會給自己帶來不必要的損失。這個寒假,我有幸讀了《草房子》一書,其中的《生死考驗》最使我感動,也讓我真真切切地明白了誠實守信乃做人的根本。

《生死考驗》主要講了這樣一個故事:一個名叫桑桑的小男孩得了一種許多醫生都看不好的怪病。在他生命的最後時光裡,他想起了曾答應妹妹柳柳帶她去看一看城市的樣子,終於有一天,他背起妹妹來到了城牆上,柳柳左看看,右看看,興奮極了!可桑桑卻無力再從地上爬起來了。

當我看完這篇文章後,淚水溢滿了我的眼眶。特別是那一句“桑桑幾乎無力再從地上爬起”。我不禁掩卷深思:桑桑本來可以多活幾天的,但是為了自己對妹妹的承諾,他毫不猶豫地背起柳柳登上這一百多級臺階,由於體力的不支,最終倒下了。他用自己的生命實現了自己的承諾,難道他算不上是個誠實守信之人嗎?

這不由地讓我想起前不久我在電視上看到的一則新聞:有一個姓王的人急需要貸款,請求朋友為他擔保,可錢到手後的他卻從此杳無音信。朋友不得不為他還上貸款,同時也把他告上了法庭。法院找到姓王的人後,讓他支付朋友幫還的貸款,可他卻無力支付,最後被拘留了。這個不講信用的人,以後還會有誰樂意借錢給他呢?

而在平時,我有時也不太守信用。記得有一次,我和好朋友約好去鎮上買一些學習用品,在華聯超市門口匯合,可是我卻沒有守約,那天我沉迷於電視竟然忘了與朋友的約定,害得朋友苦等了1小時。俗話說:“言必信,行必果”,今天我讀了《草房子》這本書以後,明白了這句俗話的真實含義。

當然,這本書帶給我的遠不止這些,但“信用是無價之寶”這句話時刻告誡著我,激勵著我。同學們,要想做一個成功人士,那首先要學會講信用,這也是時代正在呼喚的誠信美德,因此,讓我們牢記“信用是無價之寶”這句話吧!

2023關於草房子讀書心得感悟 篇4

夜深人靜,我還獨自坐在窗前一字一句的品味著《草房子》。

這本書的作者是曹文軒,他記敘了頑皮淘氣的桑桑的成長故事為線索,但是講述的卻不是他一個人的故事。此書的每一章都是獨立的,分別講述了孩子或大人的經歷,桑桑也經歷了一部分,也是心靈記錄者。隨著一個一個的人物清晰的出現在我們的眼前,一個一個的故事依次展開,各自發展又最終交疊在一起,我們彷彿看見一幅被慢慢鋪開的卷軸面。這實在是一幅美麗的令人屏吸得人生畫卷!

秋風乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午,桑桑登上了油麻地國小最高的房頂,看到了秋天景色的淒涼,想到了即將的告別,暗自哭泣起來,這是少年時代告別兒童時代的一種方式。

這一本書主要寫了主人公桑桑個刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中,桑桑親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事,小夥伴之間毫無瑕疵的純情,不幸的細馬與厄運相伴時的悲嗆,垂暮老人在最後一瞬間所閃眼的人格光彩,在亡命體驗中對生命深切而優美的領悟,大人之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾紛……

書中桑桑生活的年代雖然與我們相隔很遠,但是在貧寒的草房子中,同學們之間淳樸的友誼、淘氣、有愛心讓我們感動不已。禿鶴的殘疾,紙月的漂亮,不幸的細馬,富有的杜小康都在生活的磨難中堅強、善良、勇敢的成長。

讀過這本書的人都會回想起自己的六年級時光,回憶起童年生活。書的扉頁上就寫著:守望童年,典藏永遠,昨天,感動今天和明天。對於我們還處在童年的人來說,什麼珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時光流失啊,對此根本就是不以為然。但當我讀完這本書後才知道,假如有一天長大了,遠離了國小時代,心裡是種什麼感覺。所以把握住現在,珍惜現在的時光,不要浪費它。

書中有許多人物的國小時光是悲慘的,讀了以後使我又聯想到現在,現在的我們是多麼的快樂,衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不滿足,整天向父母要零花錢,比起他們,我們是多麼的幸福、快樂,我們還有什麼理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質上的享受,而是從小要培養各種好習慣、好品質。

2023關於草房子讀書心得感悟 篇5

我是城裡的孩子,整日在嬌生慣養中度過,不瞭解外面的世界,甚至有一點小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》後,我才瞭解到鄉下孩子的生活和最純潔的友誼。

桑桑是這個故事的主人公,他是一個調皮、善良、具有同情心的一個小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重擔的細馬,個個都是勇敢的。

鄉下的孩子們都很淘氣,動不動就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險,特別隨便,但是,所有的孩子都是那麼純真,那麼可愛。

用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……

純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那麼完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,彷彿是真善美的化身。

陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,並出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。

杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門裡,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家裡變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裡去放鴨。

杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,儘自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。

這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。

草房子,洗滌人們身心的書本。

2023關於草房子讀書心得感悟 篇6

這個學期,我們班師生共讀的書是《草房子》,很早以前就聽說過這個書名,終於有個機會來親自品這本書了。

第一章是《禿鶴》,講的是一個被同學成為“禿鶴”的一個小禿子:陸鶴。“他的禿是很地道的。他用長長的好看的脖子,支撐起那麼一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑的竟然那麼均勻。在陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學們無端地想起,夜裡它也會亮的。”這段描寫讓我感覺禿鶴的腦袋真是太奇妙了,竟然有這麼高的亮度啊!我覺得禿鶴的腦袋可以當小燈泡啦。

翻過第一章美好的故事,我就進入了第二章《紙月》。看了這個章篇的名稱,我的第一感覺是:一定是關於哪個會做手藝活兒的老婆婆用紙剪的月亮吧?看了故事內容我才知道,並不是我想象的那樣子。是一個叫紙月的小姑娘。她被桑桑的母親誇獎“這個小丫頭真體面。”看來,紙月也是一個招人喜歡的小姑娘。說起紙月的身世,可真是個謎。書中寫道:“紙月的母親是這一帶長得最水靈的女子。後來,她懷孕了,肚皮一日一日地隆起來。但誰也不知道這孩子是誰的,她也不說,只是一聲不吭地讓孩子在她肚子裡一天一天地大起來。……秋天,當田野間的野菊花開出一片黃的與淡紫的小花多時,紙月出世了。一個月後,紙月的母親在一天的黃昏離開了家門。兩天後,人們在四周長著菖蒲的水塘裡找到了她。”看來,紙月也算是半個孤兒了,和她相依為命的外婆又當外婆,又當媽,真是不容易。

越過紙月的故事,開始讀第三章《白雀(一)》。桑桑的爸爸:桑喬,是一位名校長,也是一位名導演。在《紅菱船》這部戲裡,堪稱“油麻地美人”的白雀是女主角,吹笛子的男主角是桑桑的老師:蔣一輪。他是桑桑最崇拜的人,因為他長得好,笛子吹得好,籃球打得好,語文課講得好……在桑桑眼裡,蔣一輪是由無數個好加起來的一個完美無缺的人。蔣一輪和白雀在一起練習,在一起演戲,沒多長時間,兩個人便熟絡起來。從作者細緻的描寫上,我發現白雀的的確確是一個美人兒,蔣一輪老師的的確確是一個帥氣的吹笛人。

走過白雀的故事,就來到了第四章《艾地》。講的是秦大奶奶。這名兒,我就感覺秦大奶奶的是一個慈祥、和藹可親的老婆婆。秦大奶奶一直佔著她認為是屬於自己的那片土地。學校要求秦大奶奶搬出這裡,可她死活不肯。上頭來人下來問,學校如實稟報,政府也覺得這樣無法無天了。秦大奶奶沒有辦法了,只有一路大聲嚎哭……後來,秦大奶奶在河堤上自殺了,經過搶救,又命大活過來了。半個月後,秦大奶奶才能下地走路。秦大奶奶給小女孩扎小辮,秋天採了鳳仙花,放在陶罐裡搗爛,然後塗染在小女孩的指甲上,包上麻葉,用草紮上。過四五天,去了麻葉,小女孩就有鮮鮮亮亮的紅指甲了。秦大奶奶自夏天以來,聽覺就不太好了,她在校園裡到處走著,還幫桑喬校長看管校園。桑桑讀完五年級那個暑假,在一天黃昏時分,大家得知:秦大奶奶出事了!她不是病死,也不是老死,而是掉在水裡淹死的。只是為了油麻地的一隻南瓜。讀完,我不禁潸然淚下。秦大奶奶真的是一個好婆婆,她用自己的生命在維護油麻地。

2023關於草房子讀書心得感悟 篇7

在這之前,我沒讀過曹文軒的作品,而且一看那書厚厚的,就深怕自己讀不完,可是聽不少同學們說過這本書,讓我有了興趣,這才下決心把它讀完,讀著讀著,我迷上了這本書,我也愛上了書中的每個人物,書中刻畫的一個個人物,讓我感受很深,我彷彿也融入他們中去,感受了一下他們的喜恕哀樂!

這本書講的是男孩桑桑難忘的6年國小生活。描寫了紙月,桑桑,細馬,禿鶴,杜小康,秦大奶奶等許多人物,紙月是個文弱的小女生,她心地善良,性格內向,家裡並不富裕,當別的男生欺負她的時候,桑桑挺身而出幫她打跑別人,她雖然話不多,卻總是能幫助別人。桑桑是個特別的男生,他喜歡做一些引人注意的事,但他很有正義感;細馬因為沒人能聽懂他的方言,他感到壓制,所以不想去上學,後來在桑桑的幫助下,他變好了。陸鶴是個沒有頭髮的孩子,為此很多人嘲笑他,讓他抬不起頭來,但他憑著自信讓所有的人都刮目相看。

我覺得不管是紙月還是桑桑,細馬等人,他們每個人都有自己的閃光點,當我讀到秦大奶奶為了救一個油麻地國小的南瓜而丟失了性命的時候,讓我深深感動,這種精神真是讓人學習,讓人敬佩。

讀了這本書,讓我懂得了什麼叫自信自重,讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每個人。

2023關於草房子讀書心得感悟 篇8

金色的草房子,成片的艾草,樸實的人們,在作者曹文軒的筆下,如一幅唯美的畫卷展現在我的面前。在那充滿了鄉土氣息的油麻地,人們上演著一串串震撼人心的故事。

這本書名叫《草房子》,全書透過主人公桑桑的視角來向讀者講述了他終身難忘的6年國小生活。調皮,好奇心強的桑桑;恬靜懂事的紙月;堅強,自尊心強的杜小康……一個個生動形象的人物躍然紙上。

在眾多故事中,“藥寮”一章最讓我動容。書中桑桑的爸爸桑喬是一位校長,對公作尤其重視,而對孩子們的關心少之又少。當桑桑的病情發作,他才意識到事情的嚴重,追悔莫及。於是,他放下工作,領著日漸消瘦的桑桑四處求醫,整日奔波在外。從小鎮到外省,從吃藥到打針,只要有一絲生的希望,他們都去嘗試了。最後。可能是他們的行為感動了上天,桑桑的病終於被一位高人所醫治。讀到這裡,我被那如山的父愛所深深地感染了,他為了兒子的病,丟下了工作,堅持不懈地求醫,而且他為了讓兒子在剩下的日子裡能夠快樂幸福,帶他去打獵、玩耍,正是他的堅強與對桑桑的鼓勵、愛,才讓桑桑變得勇敢,敢於面對死神。

俗話說:可憐天下父母心。哪一個父母不為孩子著想?自從有一年夏天我得了蕁麻疹(一種過敏性面板病),爸媽就帶我去過很多醫院檢查、拜訪名醫,甚至一聽說哪裡有什麼祕方就立刻託人索取。到現在,中藥、西藥、民間很多偏方我都試過,遺憾的是沒有多大效果,就連醫生也說不清楚原因。但是,爸媽從沒有放棄尋找治蕁麻疹的辦法。

在與書中人物一起歡笑一起悲傷的同時,我看到了他們每個人身上的閃光點,這也讓我成長了許多:杜小康的要強讓我明白了苦難來臨時我們不能逃避,而要滿懷希望,堅強面對;秦大奶奶為油麻地所做的一切讓我領悟到樂於助人、與人為善的真理;桑桑得病的事更讓我懂得珍惜,懂得感恩……

《草房子》這本洋溢著淳樸的美感的書,值得我好好珍藏,細細品味。

2023關於草房子讀書心得感悟 篇9

《草房子》是曹文軒的小說。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這裡生活著一群可愛的孩子:頑皮、的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜小康以及柔弱、的紙月,他們是那麼純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地衝擊著我的心靈。

純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那麼完美,彷彿是真善美的化身:桑桑變得乾淨了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水。

陸鶴是個禿頂的,常常被人戲弄。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,並出色的完成了任務。 在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善於發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。

勇於承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在紅門裡,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家裡變得一貧如洗,只能和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裡去放鴨。

杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,儘自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。

這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。

2023關於草房子讀書心得感悟 篇10

當我校毛老師在我們班上過“群文閱讀”新型課後,學生被其中的一篇文章《禿鶴》吸引住了,不住的要求看曹文軒的《草房子》。於是,我們在學校圖書館集體進行了借閱,一起走進《草房子》,再度開始我們五一班師生共讀之旅。

為了調動學生的閱讀積極性,激發學生的閱讀興趣,我在閱讀初期領著孩子共同觀看了電影《草房子》,孩子們從故事情節直觀的瞭解了本書中的人物及他們所處的位置,有了更加深刻的印象。但同時我又擔心:看過電影孩子們還會看書嗎?書中的環節還能吸引他們嗎?帶著這些憂慮,我帶著孩子們閱讀了《草房子》。

沒想到,電影過後,他們的閱讀積極性不但沒被削弱,反而更加積極。看到孩子們對閱讀的渴望,我把之前的擔憂告訴給全班同學,班長馬茹琳和陳彥的一句話讓我倍受感動“曹文軒的文章很美,有些語句我們可以用到自己的文章當中,書中很多優美的描寫是電影中所沒有的。”“老師,你忘了嗎?前段時間我們學的《走遍天下書為侶》中說‘每讀一遍書都會有不同的收穫’。”我為她們的懂事而高興,為她們真正愛上閱讀而欣慰。

接下來的日子裡,我們一起去書中懷念油麻地的鄉村國小校給桑桑留下了哪些快樂又難忘的童年回憶;一起感受天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守;一起探尋在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;一起感悟猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程……

孩子們一路聞著書香,邁步在這條林蔭大道上,不斷的收穫著閱讀帶來的快樂與幸福!

2023關於草房子讀書心得感悟 篇11

《草房子》是國小高年級的必讀書目,它讓讀者看到了世界上最美好的東西——人性之美,人性中無私、奉獻、善良、崇高等美好的情感被充分展現。這本書中品德教育讓人性美之根深深扎於草房子人物的心靈,使其純潔、高尚;智育教化讓人性美之苗茁壯成長於心靈,使其堅毅、豁達;感情薰陶催開了心靈深處朵朵人性美之花。

一、人人平等的道德美

全作品的主線人物是國小生桑桑,他的父親是油麻地國小最高權利象徵者桑喬,他是桑家唯一的男孩,地位特殊,身份尊貴,應該說獲得一些特別權利,特殊照顧是合乎常理的,然而我們的作品中卻看不到這種“特權”,反而是犯了錯誤一樣的被懲罰:如與禿鶴之間因“帽子事件”激發了“戰爭”,他的父母讓他半夜去道歉,使桑桑的心裡有了對是非的感知能力。同學會因為他的“小白褂”而鬨笑他,會鬨鬧他與紙月的友情;男孩子間做遊戲、打架他也不佔任何上風……這些讓桑桑知道了他和大家一樣,沒有特權,大家並不應為他是校長的兒子而讓著他、捧著他。桑喬更沒有因為是自己的兒子而包庇他。他和大家是平等的。人格上平等的教育才沒有扭曲他心靈中本質的東西,桑桑的心靈淨土上才會被植上人性美之根,使純潔、高尚的人性美之根深扎於心靈。

二、誠信善良的品質美

老師蔣一輪讓他送信給白雀,並關照要悄悄的,桑桑回答:“我知道。”桑桑為他們送了好多封信,至始至終沒對別人說過。他善良,剛到油麻地就認識了世俗人眼裡很可惡的老婆子秦大奶奶,並且與她成了“忘年之交”,他為秦大奶奶保守著破壞楝樹苗的祕密,大清早的守候在躺在艾地裡的秦大奶奶,他用他的善良無私贏得了一位怪癖老人的信任,讓讀者的心也跟著一起顫動。桑桑一家樂於助人,父親桑喬接納弱者的代表人物紙月,並予以她深深地同情和關注,為了小孩子之間的恃強凌弱行為竟聯合他所能聯合到的力量來幫助一個本無依無靠的小女孩,這種現身說法的良好品德感染了桑桑,使桑桑獲得了對善惡的辨別和處理能力。紙月她給人的感覺是那樣的文弱憂傷,她一生下來就不知父親在何方,剛滿月就痛失母親,本是值得大家同情的人物,然而草房子的人和事改變了她,桑喬的親切關懷,桑桑的美好純真的友誼,這些都讓她看到了人性中光明的一面,她變得沉靜而堅韌起來,她開始意識到自己的獨特的人格,她活躍於課堂、舞臺;承受了幫助之後又施於人以幫助,桑桑病重時,紙月便隔不了幾天,就會走進桑桑家的院子,或是放下一簍雞蛋,或是放下一籃新鮮的蔬菜;別離草房子時將繡著紅蓮的書包送給桑桑,並真誠地祝福病危的桑桑能使用這書包“很多很多年”,多麼純潔善良的女孩,她的人格魅力也如那書包上的紅蓮般流光溢彩,令人折服。

教育家陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。“真”就是強調人的品德。草房子人物是“率真”的,我們成年人應該更多的思考:用自己的德行教育好我們的後代。特別是身為教師的我們,更應該用自己的德行去感染學生、教育學生,使他們學會辨別是非善惡。

《草房子》的藝術魅力是無窮的,就整部作品來看,“教育”閃光點很多,反思我們今天的教育,它是否能夠澆灌出如此純美的人性美之花?

2023關於草房子讀書心得感悟 篇12

“也許,每個人的心中總會有一片金色的草房子,就如我們無法忘懷我們的童年一樣。”

看完書,油麻地裡的一幕幕又相繼出現在眼前。活潑的桑桑,特別的禿鶴,文靜的紙月……等等,都給我留下了深刻的映像而最令我感動的,就要數細馬了。

在油麻地國小邊,在桑桑家旁,住著邱二爺與邱二媽。他們是一對夫妻,生活幸福美滿,但沒有孩子。邱二爺與邱二媽日日夜夜想著,如果有個孩子會多麼美好。一天,邱二爺從江南大哥那兒領來了細馬。但誰知細馬帶著濃重的江南口音,在油麻地國小讀書時因一嘴大舌頭被同學稱為“江南小蠻子”,又因聽不懂蔣一輪老師的課,在一輪小測驗中幾乎得0分。就這樣,細馬不肯去上學,去放羊了。在這之間,細馬與邱二媽發生了許多激烈的衝突。有一天,邱二媽實在忍無可忍,讓邱二爺把細馬帶回去。在車站分別時,細馬感受到了邱二爺對自己的愛,而邱二媽更是感到了一種前所未有的空虛。終於,在車開出後的一個小時,細馬下了車,回到了油麻地。從此,細馬與二爺二媽幸福地生活在一起。而就在這年,邱二爺病倒了。細馬為了給邱二爺治病,冒著嚴寒,和桑桑一起去刨柳樹鬚子。天空下著大雪,寒風像刀子似的划著他的臉頰。他們走了幾里路,把油麻地繞了大半個圈子,才找到了一棵柳樹。細馬掄起鐵鍬,狠狠地砸下去。誰知那土被凍得太硬了,像披了鋼盔鐵甲似的,紋絲不動,只出現了一道淡淡的白痕。細馬往手上吐了幾口唾沫,掄起鐵鍬繼續砸。持續的震動使他手上剛剛癒合的傷口又開裂了,滲出的血染紅了一大片鍬柄。當邱二媽看到大半籃柳樹鬚子時,眼圈都紅了。然而,邱二爺還是與世長辭了。細馬便精心養羊,下決心為邱二媽造一棟大房子。在桑桑六年級時,細馬的羊群已經發展到一百多隻了。他將羊賣了,又把,賣羊的錢全都買了上好的剛出窯的紅磚。磚運過來後,細馬爬到磚上,讓晚霞把他和紅磚染成一樣的土紅色……

合上書本,我凝望著天空,腦海裡不時地迴盪著細馬的一幕幕。在細馬給邱二爺刨柳樹須時,寒風的呼嘯根本阻擋不了他的腳步;遇到凍硬的泥土時,也沒有因為搜長的開裂而退縮。而我們現在的孩子呢?只要不和自己的愛好便大哭大鬧,沒大沒小。遇到一點困難,不會勇敢去面對,直接放棄了。細馬給予我的那些執著、勇敢、堅持的氣質,在如今,已經很難找到了。我站在窗前,眺望著眼前的茫茫人海。如今,細馬的精神又藏在哪個角落呢?誰能讓我再次感受到他呢?或者……他早已不復存在了呢?

我們的童年與細馬大有不同,又同樣擁有快樂。就與曹文軒說的一樣。

“也許,我們誰也無法走出自己的童年……”

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