朱自清散文集讀書心得範文(精選22篇)

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朱自清散文集讀書心得範文 篇1

第一次接觸到你,大概是源於那篇為大家所熟悉的《匆匆》吧。“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”這句話不經意間便成了我心中永恆的經典,也許正是在那個時候,我開始認識你,瞭解你。

朱自清散文集讀書心得範文(精選22篇)

你說,“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……”我輕輕地吐出一個又一個字,仔細玩味其間的美妙時,我也意識到必須珍惜時間,不要虛度光陰。謝謝你。

“看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。”你像個孩子似的說給我聽。我第一次知道如此尋常的雨也能被描繪得那麼美。《春》帶給我的是華麗優美卻不失樸實,也是它讓我偏愛你寫景抒情的散文,因為我總能在它們中間看到你的灑脫你的淡泊,讀到你悲傷的心境、起伏的心情。

你的那篇《荷塘月色》,一下子把我拉到了“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。我彷彿看到了那些一襲白衣的荷花,“有嫋娜地開著的,有羞澀地打著花骨朵的;正如一粒粒的明珠,又如剛出浴的美人”;我彷彿看到了“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,光與影有著和諧的旋律,如樊婀玲上奏著的名曲”;我甚至聽到了樹上的蟬聲和水裡的蛙聲。可就在這時,你說,“熱鬧的是它們,我什麼也沒有”。一剎那,我又似乎能觸到你的心的淒涼,因為你總是不知不覺地流露出自己真實的情感。

然後我要提到你的《背影》,這又是一篇深深打動我的文章,讀來竟有想哭的感覺。《背影》中,你的語言沒有以往的華麗,多了幾分樸實和平淡。那一個個催人淚下的畫面,那一句句平凡簡短的對白,總能激盪起我心裡的那一泓漣漪。我看到學生時代的你和你飽經風霜的老父,感受到他一股從心中湧出的隱痛。父親是少言的,他們不擅長表達,可他們沒有半點粉飾的愛讓人為之動容,“父愛如山”這話真是一點沒錯。你在《冬天》裡也說,“一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣從父親筷子上掉下來的豆腐”。我可以清晰地覺察到那氤氳在白水豆腐的熱氣裡的父愛,無論怎麼冷,大風大雪,想到這些,你心上都該是溫暖的吧。

《正義》裡你問道,“人間的正義在哪裡呢?”你把正義比作食物衣服,你說“兩石白米堆在屋裡,總要吃它乾淨,兩箱衣服堆在屋裡,總要輪流換穿,一大堆正義卻扔在一旁,滿不理會,我們真大方,真捨得!看來正義這東西也真賤,竟抵不上白米的一個尖兒,衣服的一個扣兒!”我可以聽見你的憤怒,人間的正義究竟在哪裡呢,滿藏在我們心裡!你讓我們清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上,而是要付諸行動的。

你的散文很美,真的很美,一如你的名字。有人說它們“清麗”,有人說它們“清秀”,也有人說它們“清幽”,可都離不開一個“清”字,朱自清的“清”。炎炎夏日,我樂意坐在安靜的書吧裡,吮著冷飲,和著優美的古典樂,輕聲細讀你的文字,細細品位著字裡行間的韻味,細細地讀你,讀一個灑脫的你,淡泊的你。

讀你,真是一種享受。

朱自清散文集讀書心得範文 篇2

最近,我讀了《朱自清散文集》,我對朱自清也有了更多的瞭解。作為一位散文大家,朱自清以他獨特的美文藝術風格,為中國現代散文增添了許多瑰麗的色彩,建立了中國現代散文全新的審美特徵,創造了具有中國民族特色的散文體制和風格。

朱自清的散文反映著當時的社會現實,他初期創作的散文是寫景抒情的,如《槳聲燈影裡的秦淮河》、《綠》等,讓人感受到朱自清先生對大自然的熱愛和對美的追求。如對《槳聲燈影裡的秦淮河》的描寫,將秦淮河大大小小的船活生生的展現在讀者面前,這些文章體現著朱自清先生對於美好生活的熱愛和嚮往,對於美好的追求。看了這些,你是不是迫不及待想了解這本散文集呢?那麼,請翻開《朱自清散文集》的第一頁吧!

《朱自清散文集》對於朱自清本人來說只是他自己作品中的一部,可對我們青少年來說可是我們的必讀之書籍。

那時,朱自清寫的“匆匆”、“我是揚州人”、“揚州的夏日”等故事令我很喜歡;當朱自清消耗時間時,他決定從頭開始生活,多年之後,朱自清隨同家人搬到了揚州,朱自清很喜歡揚州的夏天,等故事都很精彩,令人拍案叫絕。

不過,最吸引我眼球的當然是朱自清的成長曆程了。朱自清畢業於北京大學,學歷很高,後來他在中學教書,教了五年中學後,他又到中華大學任教,開始研究中國古典文學,創作以散文為主,樹立了“白話美文的模範”。20xx年後,抗日戰爭爆發,他又擔任了清華大學中文系主任。

朱自清的散文體現了他的生活觀。如《背影》表達的是對於父子珍惜親情,這是生活中很平凡的一種感情,往往因為在平凡而容易被忽視。《背影》其實就是要提醒大家好好珍惜這種感情。再如《春暉的一月》就體現了朱自清對於閒適生活的嚮往,這就是對於他心目中美好生活的思考。

朱自清散文集讀書心得範文 篇3

我尤愛散文,尤其是朱自清的散文。因為他的散文總能讓我感受到真善美,且描寫的細膩,別有一番風味。

首先了解朱自清的散文,則是由《荷塘月色》開始的,初度《荷塘月色》時,並沒有讀出什麼新奇。但若一遍一遍地細細品讀,卻發現其中的韻味。

作者開頭就用了“頗不寧靜”來吐露出自己的心聲,以獨處的心境創造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。往下細品時,又感到作者的彷徨。作此篇時正值大革命失敗不久,白色恐懼籠罩這大地。朱自清,當時大時代中的一名小卒,雖沒有魯迅先生那樣用犀利的筆鋒寫就一篇篇抨擊國民黨反動派的文篇,但也用他獨特的方式反對當時的黑暗統治。但他卻陷入了苦悶和彷徨。他像一個盲人在黑暗的世界慢慢摸索,這正如文中所說“我也超出了平常的自己,到了另一個世界”。看著景色如此美妙的荷塘月色,朱自清完全陶醉了。“在蒼茫的月下,什麼事都可以想,便覺得是個自由的人”對現實的不滿和無奈,使朱自清拋開一切煩惱,盡情受用這“無邊的荷塘月色”。文末又寫到採蓮。那是朱自清開始懷念自己的家鄉---江南水鄉了。況且採蓮時的快樂和幸福又更加激起了他對美好生活的嚮往。他不願讓黑暗的現實打破他的夢想,只有在這荷塘的月色下獨自回味了。

由起初覺得這只是篇遊記性的散文到後來的帶有愛國色彩的散文。其中的過度是非常值得回味與品味的。這就是朱自清散文吸引我的地方。耐回味,豐富的情感。。。。。。這就是朱自清散文的魅力之處。

然而使我更加喜歡朱自清的散文,則是由《背影》引出的。《背影》相對於大部分人來說都是十分熟悉的。這就是朱自清散文的代表作。這是一篇描寫親情的文章。文章主題是描寫父子之間的感情。雖然它的文字不是很多,但其中的一字一句都反應這父子之間的深情,且作者把文章描寫得栩栩如生,令人感同身受。《背影》所以能感動作者之處,在於對父親的回憶,作重要的是他寫出了自己真情實感。印象最深的2個片段,一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,就為了給兒子買橘子;二是父親來信:“我身體平安,惟膀子疼得厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”寫得平靜自然,我們今於心間,會與作者發出一樣的感想。

讀多了朱自清的文章,便也瞭解了他的寫作的特點了,他的散文主要由敘事性和抒情性的小品組成題材大致分為三個系列:一是以寫社會生活抨擊黑暗現實為主要內容的一篇散文。二是以《背影》,《兒女》等惟代表作一組散文,主要描寫個人和家庭生活,表現兒子,夫妻,朋友之間的人倫之情,具有濃厚的人情味。第三,是以自然景物為主的一組抒情小品。其散文素樸慎密,清秀沉鬱,以語言洗練,文筆清麗著稱,極富有感情色彩。他在淡淡的筆墨中,流露出一股深情,沒有半點嬌柔造作。而有動人心絃的力量。他把自己的真情實感,都傾注在字裡行間。而這種從心靈深處流露出來的喜怒哀樂之情,更容易引起讀者共鳴。

朱自清的散文,是我生命中的一譜樂章,為我的生活添上一筆美之色彩。

朱自清散文集讀書心得範文 篇4

暑假,我一口氣讀完了《林清玄散文自選集(少年版)》。不知為什麼,明明天氣炎熱,讀完了這本散文集,我卻覺得涼爽無比。林清玄的文字並沒有華麗的辭藻,只有最簡單的表達。讀著他的書,那清澈靈動的話語像一股甘泉,緩緩滋潤著我乾涸的心田。那一行行文字讓我覺得平和安寧,心如止水。或許是“心靜自然涼”的緣故,才讓我覺得在炎炎夏日中像吃了冰糕一樣冰爽吧。

散文集分為四卷,分別是“天真的心”“純善的心”“美好的心”和“莊嚴的心”。只有擁有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴的心,才能在這混濁的世界保持清明,在這悲傷的人間擁有快樂。在一行行質樸的文字中,我悟出了豐富的人生哲理:要重視人與人的差異;人們之間要互相關愛;面對挫折不輕言放棄,等等。其中,一篇小故事給我留下了深刻的印象。

國王召叢集臣開會,希望找到能讓她的幼女立刻長大的靈藥。一位名醫說在遙遠的東方有這種藥,不過往返要至少十二年的時間,而且藥需要在新鮮時服用,因此要將公主帶走。國王欣然應允。十二年後,名醫果然帶回了亭亭玉立的公主。國王興奮不已,厚賞了名醫。

也許讀完故事,我們都會笑國王太傻。沒有什麼靈藥的存在,十二年的時間過去,公主自然已經長大。可是當我們靜下心來再一次品味這個故事的時候,就會發現“國王”就是我們自己的影子。我們中的每個人都曾經像國王一樣,希望這個世界有一顆萬靈丹,讓我們選擇人生裡自己喜歡的部分。然而只有到了最後,我們才會恍然大悟:原來這個世界上根本沒有什麼靈藥,一切都如作者在故事最後寫下的話——生命的一切成長,都需要時間。

的確,在人生漫長的歷程中,只有珍惜當下,才能不怨恨於過去,懷憂於未來,才能在每一個過程中勇敢地承擔,以最大的心意投入進生活。我們用不著急於知道結果,而是應當在每一個過程,慢慢地成長。也許這個過程會很痛苦也很漫長,但我們要知道:挫折讓我們更加智慧,只有忍苦耐艱,人生才能顯現真實的價值。人生不免會有灰心無助的時刻,但只要有了堅強果敢的性格,就不容易被外在的環境所迎頭擊倒。當我們踏過荊棘,勇敢地走向終點的時候,就能舉起勝利的旗幟,自豪地對自己說:“我長大了!”

朱自清散文集讀書心得範文 篇5

今天,我讀了著名現代文學家老舍的文章《養花》,因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以現在捧在手裡,讀得格外仔細。

這篇文章講的是作者通過自己親身的養花實踐,所體會到的養花的樂趣。讀了這篇文章之後,我收穫很大。

“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對於文章裡的這句話,我是有很深的體會的。做什麼事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那隻能是空想,只會一事無成。就拿我的學習來說吧,以前,我很懶,連課堂筆記都不記。到了考試時,便來了“臨時抱佛腳”,東抄西借,矇混過關,所以我的成績很不穩定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動緣故。今後,我要一改以前的壞習慣,在學習上多付出一些勞動,穩紮穩打。只有這樣,才能鞏固學到的知識,也只有這樣,才會使學習成績得到明顯的提高。

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心,勝於吃藥。”對於這點,我的體會就更深了。我現在是畢業班,學習非常緊張,作業也非常多。我們的學習任務也異常繁重,每天放學後,帶著被硬塞進去的知識脹得隱隱發痛的腦袋回到家裡,二話不說,又要馬不停蹄地開啟書本開始做作業。如此爭分奪秒,卻事與願違,常常做不到一會兒,便會有頭昏腦脹的感覺。時間稍長,眼前就會直冒金星。如果我再堅持會兒的話,人就搖搖擺擺,不能堅持了……我就做一會兒作業,就到屋外跳幾下,活動活動筋骨,藉此換腦子,然後再寫會兒作業,又出去,這樣反覆迴圈,我覺得好多了。而且,我覺得采用這種方法後做的作業,質量也得到了保證。

讀了這篇文章,我受益匪淺,既懂得了真理,又學到了好的學習方法。

朱自清散文集讀書心得範文 篇6

魯迅的作品,磅礴大氣,讀來令人回味不盡。關於雪的文章,本人也讀過一些,卻唯獨魯迅先生的這篇文章,令我難忘。

在《雪》中,魯迅先生為我們描繪了一副孩子堆雪人的圖畫,親切、逼真,富有情趣,充滿了詩情畫意和浪漫情調。感覺冬天又已來臨,但又不是冬天,分明是春天,不然怎麼會有蜜蜂,甚至蝴蝶?雪-----既然是開在冬天裡的花,------應該有蜜蜂和蝴蝶前來光顧的。

作者讚美江南的雪,用了六個字,“滋潤美豔之至”,我沒去過江南,沒見過江南的雪,總覺得這是在讚美江南的女子吧?暖國的雨向來就變不成雪,而江南的雪,美則美矣,轉瞬即逝,令人悵然若失。獨有北國的雪,受到詩人的推崇和青睞。她冰冷,堅硬,孤傲,美麗,寫盡了雪的神韻。魯迅先生筆下的北國之雪,本是象徵著北方無數革命先烈和英雄,他們“永遠如粉、如沙,包藏著火焰,在太空裡旋轉,升騰,閃爍”,給人以力量,催人奮進。意在喚醒人們心底深處的那種不屈的精神和鬥志,自強不息,努力進取!

不錯,北國的雪,冰冷,堅硬,孤傲,美麗,是死掉的雨,是雨的精魂!

朱自清散文集讀書心得範文 篇7

《朝花夕拾》其中有十篇散文,十分的優美。它記敘了魯迅先生成長的經歷,書中即描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,又側面襯托了魯迅先生對舊社會種.種惡習的強烈批判。

在《朝花夕拾》中,生動地描繪出了舊社會生活的場景。如“百草園和三味書屋”中描寫到的,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會等生活場景,無不體現了小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也表現了社會對孩子們的束縛。

魯迅先生在描寫人外貌特徵和習性時,即生動地表現出一個人的特點,又增加了幽默感。在魯迅先生的童年時光中,提到最多的一個人,就是“長媽媽”。裡面說到:阿長喜歡“切切察察”和夏天在床中間擺成一個“大”字的睡姿,刻畫了她質僕而嘮叨、略帶粗野的性格。

在那個渾濁、昏暗和落後的時代,人們被黑暗壓制著,不知有多少愛國者起來反抗。“範愛農”就是一個例子。他對革命前的黑暗社會強烈的不滿和追求革命的精神,體現了舊社會人民對束縛的反抗,嚮往自由、安樂的心。再想想我們現在安定幸福的生活,都是那些革命英雄前仆後繼的結果啊!

《朝花夕拾》中,描寫最鮮明的人物,就數“藤野先生”了。《藤野先生》回憶魯迅在仙台留學時期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的懷念。藤野先生一直鼓舞著魯迅從事反帝反封建的鬥爭,熱愛學生、理解學生,使藤野先生具有了強大的人格魅力,以至於影響魯迅先生的一生。

總之,讀了《朝花夕拾》後,讓我瞭解了魯迅先生的成長經歷,也讓我瞭解了那個封建,壓迫,剝削的年代。

《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生要求“人的解放”的願望。

朱自清散文集讀書心得範文 篇8

朱自清大家因該都瞭解他,他是著名的作家和學者,他寫了許多有名的文章,都是以敘事的抒情為主。我讀過他的《背影》,《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點,素樸,慎密,語言洗簡,文筆清麗,讀完以後身臨其境,回味無窮。

在《朱自清散文精選》中,有他三十五多篇散文,這本書中第一篇散文就寫了他最有名的一片的散文,《匆匆》。這篇散文寫出朱自清面對“逃走如飛”的匆匆時光而產生的無奈,悵惘,比切還有對未來的追求和探索。

我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達的意思。在《匆匆》裡一句話是這樣的“但是,聰明的,你告訴我,為什麼一去不復返呢?”這句話表面上是疑問句,但實際上卻表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈和已逝去的的深深遺憾這句話一直印在我的腦子裡反覆回味,總覺得有無窮無盡的含義包含在這句話中。

當我讀到最後一段時,我又在細細的回味,原句是“你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”這句話和前面的那句起到了呼應作用文末和文首的提問在文字上看是一樣,但是在表達的感情上卻不一樣了,文首的提問是強調一種無奈和悵惘,而這句的提問是一份激情,是一聲吶喊,我們要區分這兩句,在讀這兩句話時語調是不一樣的。

時間,它本身是看不見的,又摸不著的,可是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力,將事件的形象描述出來,為我們捕捉了時光逝去的蹤跡。他把時光比作針尖上的水滴,青煙等,表現出時光的無聲無息。

在文章倒數第二段,作者又運用了擬人的手法,把無形的時光不做他朝夕相伴的朋友,這樣可以表現時光的一往無前轉瞬即逝的態勢,還可以極其傳神的表現出作者面對匆匆流逝的時光欲留不能,欲追不及的惋惜和悵然。

讀完朱自清的散文,我突然明白時間是寶貴的,不要虛度光陰,一定要珍惜時間,盡力做好買一件事。

朱自清散文集讀書心得範文 篇9

“林清玄”三個大字印在封面正中央,再往左為他的經典作品,再是出版社。上下兩塊都是清雅的荷花;上面為一朵花苞被一朵碩大的荷葉遮住了“半面”,而又一朵清雅、正在怒放的荷花又被那荷葉襯著,詩意盎然。而下面是一朵墨荷與一朵粉色的荷花並肩立著,又使粉色的荷花顯得倍加耀眼……

醉後方知酒濃;愛過方知情重;思過方知愛恨;很過方知情深。理智只不過是人生的一部分,感情才是人生的全部。生命中很多事,你錯過一小時,很可能就錯過一生了。

這又是一個滿懷愁苦的作家罷!我思忖道。在我所讀過的中國臺灣作家的作品中,很少有人會以一個輕快自如的筆調吐露內心愁苦的。眾所周知的《鄉愁》,雖寫的婉轉真摯,卻也有句“鄉愁是一座墳墓,我在外頭,母親在裡頭。”的詩句,令人傷感之餘,又多了世事的悽楚;剛讀的席慕容的文字,也有優雅脫俗的篇章。雖在少數中我也會情不自禁地笑出來,但思過後留下的又是那種心靈的瘡痛。

就像《月光下的喇叭手》一樣。

“那時月亮很明,冷冷的月芒斜落在他的身軀上,它的影子詭異的往街邊拉長出去。”

這篇文章講述了作者與喇叭手的相遇、相知、相思。從字裡行間不斷地滲出了喇叭手的鄉愁。一首驪歌貫穿全文,使我讀完後那首歌還在我耳邊、心頭不住的盪漾。

一隻喇叭,被上天吹奏著,音弦操動著老人的經歷,撥動著作者的心。“老人專注地吹這首曲子,一次比一次溫柔,充滿感情,他的腮鼓動著,像一隻老鳥在巢中無力地鼓動翼翅,聲調卻像一首驪歌,等他停的時候,眼裡赫然都是淚水”我尤其喜歡這一段,這一段把老人的鄉愁描寫的淋漓精緻,連無助的鼓動翅膀也是在溫暖的巢中;“聲調卻像一首驪歌”又近一步說明了老人的悲傷。若不為此,為什麼老人對那首曲子感動地滿眼都是淚水呢?

一曲驪歌終了,是是非非散了,生命的紅線被忽如其來的風扯斷了;唯有封面那不起眼的墨荷,正在獨憐倒影。

朱自清散文集讀書心得範文 篇10

記不清最早接觸畢淑敏的作品是什麼時候了,只記得在人生的某一個階段,她,以及王安憶、池莉,是我最為留意的幾個女作家,她們的作品,但凡能見到的,也都是慷慨解囊,必得佔為己有而後快。毫無疑問,王安憶和池莉筆下的知青生活給我打開了通往我出生前後那一個歷史時期的一扇寬廣的門。

或許,《北極光的微笑》在內容的選編上是毫無章法的,既不遵循時間的脈絡,也不侷限於內容的限制,它就那麼隨意地,從西藏到北京,從少年到中年,從醫生到作家,從自然到人生,娓娓道來,不急不緩,用純淨的文字和博大的胸懷讓你看到作家本人不尋常的人生,不一樣的思考,讓你在無聲的閱讀中偶爾會心一笑,收穫屬於你自己的一份感悟。這樣的文字,不嬌柔,不做作,卻自有一種啟人心智的力量。

朱自清散文集讀書心得範文 篇11

這本書的封面是不出眾的。

“林清玄”三個大字印在封面正中央,再往左為他的經典作品,再是出版社。上下兩塊都是清雅的荷花;上面為一朵花苞被一朵碩大的荷葉遮住了“半面”,而又一朵清雅、正在怒放的荷花又被那荷葉襯著,詩意盎然。而下面是一朵墨荷與一朵粉色的荷花並肩立著,又使粉色的荷花顯得倍加耀眼……

醉後方知酒濃;愛過方知情重;思過方知愛恨;很過方知情深。理智只不過是人生的一部分,感情才是人生的全部。生命中很多事,你錯過一小時,很可能就錯過一生了。

這又是一個滿懷愁苦的作家罷!我思忖道。在我所讀過的中國臺灣作家的作品中,很少有人會以一個輕快自如的筆調吐露內心愁苦的。眾所周知的《鄉愁》,雖寫的婉轉真摯,卻也有句“鄉愁是一座墳墓,我在外頭,母親在裡頭。”的詩句,令人傷感之餘,又多了世事的悽楚;剛讀的席慕容的文字,也有優雅脫俗的篇章。雖在少數中我也會情不自禁地笑出來,但思過後留下的又是那種心靈的瘡痛。

就像《月光下的喇叭手》一樣。

“那時月亮很明,冷冷的月芒斜落在他的身軀上,它的影子詭異的往街邊拉長出去。”

這篇文章講述了作者與喇叭手的相遇、相知、相思。從字裡行間不斷地滲出了喇叭手的鄉愁。一首驪歌貫穿全文,使我讀完後那首歌還在我耳邊、心頭不住的盪漾。

一隻喇叭,被上天吹奏著,音弦操動著老人的經歷,撥動著作者的心。“老人專注地吹這首曲子,一次比一次溫柔,充滿感情,他的腮鼓動著,像一隻老鳥在巢中無力地鼓動翼翅,聲調卻像一首驪歌,等他停的時候,眼裡赫然都是淚水”我尤其喜歡這一段,這一段把老人的鄉愁描寫的淋漓精緻,連無助的鼓動翅膀也是在溫暖的巢中;“聲調卻像一首驪歌”又近一步說明了老人的悲傷。若不為此,為什麼老人對那首曲子感動地滿眼都是淚水呢?

一曲驪歌終了,是是非非散了,生命的紅線被忽如其來的風扯斷了;唯有封面那不起眼的墨荷,正在獨憐倒影。

朱自清散文集讀書心得範文 篇12

畢淑敏——有人這樣評價她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門戶,不能把她歸屬於任何一個派別;她不以學問見長,也不以前衛的語言標榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統中走來,但又不全是傳統文化的迴歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實無華的文風,很有一點平淡而山高水深的境界。

畢淑敏《愛怕什麼》以散文的形式,以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬,她是那麼具有奪目的光澤,是那麼具有多豔的色彩。“愛”是人世間最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。畢淑敏對“愛”的深刻理解打動了我。

“愛一樁事業,就奮不顧身地投入。愛一個人,就斬釘截鐵地追求。愛一個民族,就挫骨揚灰地獻身。愛一種信仰,就至死不悔。” 從畢淑敏對“愛”的詮釋中,不難看出她對“愛”那種獨有釋懷。閱讀這篇散文,感覺畢淑敏對“愛”的解釋特別具有生活的氣息,特別具有人性的舒漫,使“愛”更具有人性之魂。在她的筆下,“愛”怕撒謊,“愛”怕沉默,“愛”怕猶豫,“愛”怕模稜兩可,“愛”怕沙上建塔,“愛”怕無源之水,“愛”怕假冒偽劣,“愛”怕刻意求工。畢淑敏在散文中從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的堅固、“愛”的力量和巨集大。文中對“愛”的強調,足以保有一份人世間的真“愛”真“情”,能使孕育萬物之生活的草原生長出能力、勇氣、智慧、才幹、友誼、關懷……。保有一份真“愛”,就是照耀人生長明的溫暖的燈。

在閱讀中,我也想到了自己的工作,教師應該如何對學生傾注愛?傾注多少“愛”?是“一生,還是“一時”?母親對自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛,教師更應具有母親的博大情懷和終生的“愛”,因為教師的職業就是以“愛”的呵護,“愛”的德行,照耀學生們前行的道路。記得聽過這樣一個事情:有一個班主任,她讓班裡的學生寫出老師最喜歡誰,班裡的每一個孩子都寫了自己的名字。我會帶給學生這樣的感覺嗎?我沒有勇氣測試,更沒有自信回答“是”。儘管下定決心要當一名愛學生的好老師,可有時態度也會急躁,也會因忙碌而忽視孩子的情感。而我在畢淑敏散文中,體味到了“愛”的真諦—— “愛是神奇的化學試劑能讓苦難變得香甜,能讓一分鐘永駐成永遠,能讓平凡的容顏貌若天仙,能讓喃喃細雨雅過雷鳴電閃。”“愛”是教育者的情懷,“愛”是教師的職業特性,“愛”是靈魂工程師們的之情,“愛”是學生成長的土壤,“愛”是學生快樂的源泉。“愛是孕育萬物的草原。在這裡,能長出能力、勇氣、智慧、才幹、友誼、關懷……所有人間的美德和屬於大自然的美麗天分,愛都會贈與你。” 讓我們盡情的賦予學生們更多的“愛”,面對鮮活充滿童貞的孩子們讓我們釋懷人本的真“愛”。只有這樣我們才能看見“愛”的花朵成長的奼紫嫣紅。

朱自清散文集讀書心得範文 篇13

寒假的一天,我看了我國偉大的文學家、思想家、革命家——魯迅 寫的散文詩集《野草》。

我一看這本書就入了迷,愛不釋手,一口氣就將它讀完了,其中有一篇我印象最深的《雪》,這篇文章與眾不同,寫得十分優美,表達的思想感情很強烈。我想大家一是迫不及待了吧,下面我就給大家講講吧!《雪》這篇文章我覺得很有特色,與我們寫得有很大的不同。我們寫雪的著重點一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等,而魯迅寫得這篇《雪》的著重點卻是孩子們怎樣塑雪羅漢。

依我個人認為這是《雪》這篇文章的閃光之處。“第二天還有幾個孩子來訪問他,對了他拍手、點頭、嘻笑。但他終於獨立坐著了。晴天又來消釋他的面板,寒夜又使他結一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續的晴天又使他成為不知道算什麼,而嘴上的胭脂也褪色了。”這一段話裡蘊藏著一個道理:看似強大的事物卻經不住一點點、小小的考驗,就已經完全拜變了樣,認輸了,低頭了。在我們身邊也存在著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使它成為你生活的累贅。

《雪》這一篇用了許多的修辭手法,將文章寫得更加生動形象,讓人讀了以後,眼前彷彿就出現了這個情景,如:“但我的眼前彷彿看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。”這一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來飛去,寫作了忙碌。蜜蜂一邊飛一邊發出嗡嗡的聲音,這是很正常的事,而作者卻把它們寫成是在吵鬧,這更加突出作者之文采。

只要你一閉眼,眼前就會出現書中所寫的這一幕。“雪”在我的腦海裡是很美的,但在作者筆下的《雪》中覺得更加美麗,我想:魯迅能寫出這樣美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在裡面,不然是不可能將雪寫得如此美麗,我從中發現寫作文最重要是要用真情實感去寫。我從這本書中獲益匪淺。

朱自清散文集讀書心得範文 篇14

近來閒暇時讀畢淑敏作家的散文集,覺得很受啟發,她的思想理念、人生閱歷、生活態度都讓我受益匪淺,其中有一篇文章對我們的生活有指導意義,摘錄一些與大家共勉,題目是《人生有三件事不可儉省》。

無論世界變的如何奢華,我還是喜歡儉省。一來受經濟情況的限制,二來是習慣,三來是儉省比奢華容易得多是偷懶人的好伴侶,用最直截了當的方式和最小的花費直抵目標。

然而有三件事是不能儉省:

第一件是學習。學習是需要費用的,學習費用的支出和買賣其它貨物略有不同。你不知道究竟能得到多少知識,這不單決定於老師的水平,也決定於你自己的狀態,誰也不能保證你在付出學費之後,一定能考上什麼,你只能先期投入。

第二件事是旅遊。每個人出生的時候都是蝌蚪,長大了都變作井底之蛙。要了解世界必須到遠方去,旅遊是需要花錢的,誰都知道。旅遊的好處卻不是一眼就能看到的,常常需要日積月累潛移默化的蓄積。旅遊讓我們的`身體感悟到不同的風和水,我們的頭腦也在不同風情的滋養下變得機敏和多彩。目光因此老辣,談吐因此謙遜。

第三件事是鍛鍊身體。社會進步了,物質豐富了,用不完的熱量成了我們揮之不去的負擔。於是要人為的在機器上跋涉,在充滿氯氣的池子裡浮沉,在人造的雪花和冰面上打滾,只有不間斷地投入金錢,操練貧瘠的肌肉和骨骼,以保持最起碼的力量和最基本的敏捷。

以上三件事是不能儉省的。當然也有省錢的方法,把人生當作課堂,向一切人學習,就省了上學的錢。徒步到遠方去,就省了旅遊的錢。不用任何健身器材,就在家裡踢毽子高抬腿做廣播體操就省了健身的錢。

然而,這也是破費,因為我們付出了時間。

以上三件事不是一朝一夕可以做到的,他需要持之以恆的精神、堅定不移的信念、積極向上的態度,才能保持良好的生活習慣,克服人生的磨難,做自己想做的事。它也是我今後為之努力和學習的目標。

朱自清散文集讀書心得範文 篇15

畢淑敏女士真是好文筆好胸懷,字字精闢,說到了我的心坎兒裡。她經歷坎坷,豆蔻年華時無可選擇地被命運拋到海拔幾千米的世界屋脊上。她曾經在死亡邊緣掙扎過,在崑崙山惡劣的環境中死亡就像“一把把利刃懸掛在半空,時不時地撫摸一下我們年輕的頭顱,於是就常有生命驟然折斷,滾燙的血沁入冰雪”。我最喜歡的畢淑敏名句之一: “愛一樁事業,就奮不顧身地投入;愛一個人,就斬釘截鐵地追求;愛一個民族,就挫骨揚灰地獻身。”

畢淑敏給優秀女人下了這樣的定義:優秀的女人“首要該是善良,其次是智慧,還有勇氣和美麗。”

記得在國內讀書時,曾經有女生對我說她只打算活到六十歲。我問為什麼?她說六十歲以後的自己一定是滿臉皺紋,醜陋不堪;她將再也沒有勇氣面對鏡子中的自己,也沒有勇氣面對未來的老公。

不是每個女人都可以有好運氣從父母處得來一副好皮囊,閉月羞花傾國傾城之貌畢竟只是少數。她的如花嬌顏就那麼十幾年時間,歲月的痕跡早晚會無情地爬上她的臉,她早晚會不得不借助化妝品來遮蓋眼角的細紋。然而如果幸運的話,她將會和心愛的他一起度過激情燃燒以後的三五十年甚至更長。永恆的是她日積月累的,由內而外散發出的優雅自信的獨特氣質。她可以像張曼玉一般性感動人優雅嫵媚,像趙雅芝一樣榮辱不驚從容淡定,也可以像許晴那樣渾身散發著典雅品位知性魅力,還可以像蔣雯麗以一種親切質樸鄰家大姐的方式綻放美麗。她的獨特氣質是“善良、智慧、勇氣和美麗”的綜合體現;不能裝,更不能靠冰冷的手術刀來改變。她不浮躁也不華麗,有的只是如梅的清香,如水的淡然;不管年齡如何,不管經歷過多少風風雨雨人生起伏,她都將一如既往的心地善良,一如既往的有清澈乾淨的眼瞳。當她不再以天使面孔魔鬼身材來詮釋美麗的時候,她在他眼裡將依然是最動人最不可阻擋的,值得他珍愛一生

朱自清散文集讀書心得範文 篇16

記得當初買這本書的初衷只是因為久仰魯迅老先生的大名,想領略一下大作家的風采。可當我翻開這本書時,卻陷入在那一個個悲慘的故事中無法自拔。

《狂人日記》中的主人翁,《孔乙己》中的孔乙己,《藥》中的小栓,《阿Q正傳》中的阿Q以及《祝福》中的祥林嫂,這些人都是那個動盪年代的犧牲品。也正是從這些人身上,我們才看到了當時社會的黑暗。

本書的作者魯迅老先生,就生活在這麼一個動盪的年代。從這本書中不難看出,在當時,做官的人不分青紅皁白就隨意立罪,而且有的還濫用職權。魯迅老先生要揭露當時社會的黑暗,這得需要多大的勇氣啊!在《吶喊》中,魯迅老先生雖然沒有指名道姓的寫出那些惡官,而是從普通的群眾身上反映那些官的可惡和社會的黑暗。但不論怎麼說,魯迅老先生敢於揭露當時社會的黑暗,就是好樣的,因為他敢於批評權貴。他就是中國文學史上的英雄。

而在二十一世紀的今天,也不乏這樣的英雄。就在前一段時間,美國監控醜聞的披露者斯諾登,向全世界說出了這個爆炸性的祕密。也正因為如此,他個人也受到美國的生命威脅。他揹著叛國的罵名和生命的危險向世界界揭露了美國的監控醜聞,這等勇氣並非一般人能達到的啊!口口聲聲稱最自由民主的國度——美國竟然偷偷監聽世界各國甚至本國國民的隱私。這一事件的曝光無疑更清楚的揭露了美國政府的虛偽性和兩面性。更讓全世界看清了美國的醜惡嘴臉和陰險狡詐。

魯迅老先生的勇氣值得我們學習。《吶喊》中的悲劇已成為過去時,它將永遠屹立在中國文學史上,指引後人不要重蹈覆轍,要大步向前地朝著正確的方向前進!

朱自清散文集讀書心得範文 篇17

每當腦海浮現魯迅二字時,我就會想起他那人格的獨立,正因為他的真實,筆鋒如刀刻在心中刻畫著中華民族的靈魂。而且,他有強烈的使命感,魯迅之所以是魯迅,是因為他不明哲保身,受到恐嚇,他出門不帶鑰匙,以示不歸之志。他不惜以生命高揚理性,以其堅毅警示眾生,因而使人望其項背而終生敬仰。

當我拿起魯迅的靈魂作品時,我彷彿看到了中華振興的良藥。魯迅曾說過,“醫治中國人只是把他們的身體治好,但卻救不了他們。”所以,魯迅開始從文,用他最樸素的語言,寫出了最具攻擊性的文字,讓國人,仍至世界體會到他的所向披靡的無畏精神。

小時候曾讀過《朝花夕拾》,但鬱悶的是我當時沒能讀懂,生生地誤會了魯迅的文學功底。後來,心智趨向成熟的我漸漸觸到它的內涵,它講述的鄉村生活體現了眷戀和厭惡相互參透的鄉戀情。另一個是魯迅在逐步接受進步文明的同時,也在現實中摧殘著破舊的,愚弱的故鄉。

魯迅先生對兒童問題的關注一直是藝術創作的重要話題,如《朝花夕拾》中的百草園,三味書屋,五猖會,魯迅以其少年“單純與自由”的心靈去看待,評價自身和世界。但是,在充滿童趣的散文中,又輔成人視角來僅觀兒童時期的生命體驗。父親在“我”大聲叫嚷中痛苦地嚥了氣,現在“我”知道這卻是我對於父親最大的錯處。這樣,魯迅在兒童視角與成人視角的轉換過程中,不斷地咀嚼,追尋童年經驗,從兒童封建社會重壓下的弱者的角度出發去抨擊封建文化兒童的腐蝕,傳統的教育方式對兒童尊嚴的踐踏。

我輕盈蓋上書本,手指依舊殘留著書頁上淡淡的香韻,但我知道,那始終會散去;但是,那鋒利筆鋒在心中刻畫過的痕跡,卻與歲月的長流而深深沉澱於心靈的深處。

朱自清散文集讀書心得範文 篇18

人們渴望幸福,卻往往在幸福之中,感受不到幸福,發現不了幸福,更不會珍惜幸福。

畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中,通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什麼是幸福,告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕鬆鬆的閱讀中真真切切地感受幸福,讀後如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。

畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:小心著涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風暴、注意路滑……至於幸福,大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的,以為好的東西你自會珍惜,犯不著諄諄告誡,或者是覺得幸福無足掛齒。人們早已練就了災難的從容,卻不知道災難之後的時間是什麼?很多時候,我們太多注重了警覺苦難,而忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確,假如我們在人生中只看到巨大的苦難,那我們的人生將是多麼的灰暗啊!因此,我們應該多多注意幸福!

那麼,什麼是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的,它不會像訊號彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在淒涼中愈發熠熠奪目。幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……”,實際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強烈的、震撼的。“幸福並不與財富,地位,聲望,婚姻同步,這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子裡,我們不要悲觀、消沉,要學會體會災難間隙的幸福。正如作者所說:“當我們一無所有的時候,我們也能夠說,我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因為我曾經生活過。”

幸福就在我們身邊!我們要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裡經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光,當它到來的時刻,激情地享受每一分鐘!並對自己說,記住這一刻!幸福就會長久地伴隨著我們。

朱自清散文集讀書心得範文 篇19

誰能讀懂那份情?誰能明白愛的含義?在《畢淑敏散文》中,我找到了答案。

在文章中,我明白了愛原來也有怕的東西,愛怕撒謊,怕猶豫,怕模稜兩可,怕假冒偽劣,怕分裂,怕轉瞬即逝,怕平分秋色……但是,愛也是世上最牢固的記憶金屬,愛也是孕育萬物的大自然。

他們說:愛是自私的。可是當我獨自站在小溪旁,看著指尖滑落的水珠滴在水面上,激起一層層漣漪的那一刻,我的思緒沉澱了。驀然間,我得出了截然不同的答案:愛是無私的,像“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的無私的母愛;像“落花不是無情物,化作春泥更護花”的無私的花瓣。

當我獨自坐在草坪上,抬頭仰望天空,湛藍的天空中頑皮的雲朵正在悠閒地飄浮,我知道此時此刻,愛像是棉花糖,甜甜的味道令人愛不釋手;當我獨自走在小徑上,轉身遙望樹林,蔥蘢的樹林中小鳥正在大聲地歌唱,我知道此時此刻,愛像是音符,悠揚的聲音令人陶醉其中;當我獨自品嚐苦茶時,縈繞在我舌尖的苦味揮之不去,我知道此時此刻,愛像是苦茶,苦澀的味道令人回味無窮。

正如畢淑敏所說的那樣:愛不是與生俱來的,愛是需要後天培養的。正如彭沙爾所說的那樣:愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛,我們才存在。有愛慰藉的人,無懼於任何事物、任何人。

在成長的過程中,我們學會了如何是愛,如何去愛,如何敢愛,如何說愛……

我期望著我也能回報所有對我付出愛的人,在這之前,我不知道如何回報愛,可在讀完《畢淑敏散文》之後,我明白了愛是無私的,是曲折迴轉的,是變化多端的。愛不是自私的,不是一帆風順的,不是一成不變的。

但不論怎樣,如果愛展現在我的面前,我一定會勇敢去愛,但不是現在。我希望能有下一本像《畢淑敏散文》一樣的書,剛開始讀的那一刻,就被吸引了,被那種簡單的題目所吸引,被那種簡潔的文字所吸引,被那種細膩的感情所吸引……

朱自清散文集讀書心得範文 篇20

初讀《林清玄散文集》,我感受到林清玄清淡雋永的文章精華,猶如一道清泉,在這浮華人世裡滌盪心塵、開啟心智。面對世事紛亂、人心迷惘,林清玄以自身體驗和思考,將佛理修養化作美好心情。會心便是契會於心,是將執著的分別之情超越,融會入以乘的心地,在無言中冥合真諦。

翻開書頁,將目錄掃視了幾遍,首先映入眼簾的就是《發芽的心情》,初看這個題目,心中充滿疑惑:植物發芽怎麼還會有心情呢?帶著這個疑問,我走進了這篇文章。

這篇文章主要講了有一年,我在武陵農場打工,為果農摘收水蜜桃和水梨,那時候也已是冬天了。過了一個月後,果實摘完了,我卻愛上了那裡的風土,經過果園主人的許可,我可以在倉庫裡一直住到春天。摘完的果實還要剪枝,等到春天,我要離開了,可在走時卻看見兩棵果樹沒有發出新芽,枝丫枯乾,它們已經死了。我覺得很疑惑,便問果園主人,他也不知道為什麼。細細品讀這篇文章,這一篇探索人生真諦的隨筆。看看問題,再看看文章,我似乎找到了答案。

從年輕人的角度而言,由於社會經驗缺乏,往往在成績面前沾沾自喜、驕傲自大,而在挫折面前卻經不起考驗,灰心喪氣、失去信心。作者對這個問題提出了自己的見解,認為一個人取得成績固然重要,或者說是一種財富,但在受到挫折時,就很少有人認為也是一種財富了。他認為:“一個人假如一生都沒有成功過固然痛苦,假如不幸沒有失敗過也不開心。沒有失敗過和沒有成功過,其實都一樣,未能真正領會真實的人生。”於是作者把體驗人生的成功與失敗作為人生的重要經驗。對於沒有體驗過失敗的青年人,在某種程度上“求敗”,迎接各種磨難,甚至比取得成功更重要。

只有失敗之後才會有求得“發芽的心情”,求得將來的更好發展,這對人的成長來說至關重要。

我最喜歡的一段是:我想到,人世間的波折其實也和果樹一樣,有時候我們面臨了冬天的肅殺,卻還要剪去枝,甚至流下了心裡的汁液。有那些懦弱的,他就不能等到春天,只有那些永遠保持春天的心情等待發芽的人才能勇敢地過冬,才能在流血之後還能繁葉滿樹,然後結出比剪枝前更好的果實。

人生的道路不可能永遠一帆風順,人生的天空不可能永遠的陽光燦爛。面對人生、面對未來,我們必須慎重,必須認真對待,充分考慮一切問題,認真做好工作的每一環節,周密細緻地制定我們的計劃,慎重確定我們的一切應對措施,預防任何坎坷的到來、任何挫折的降臨。這樣,事到臨頭,我們才不至於手忙腳亂、茫然失措。

一旦真正的坎坷來了,挫折到了,我們大可不必以為天塌下來了,世界的末日到了。任憑風浪起,穩坐釣魚船。笑迎一切挑戰,面對一切挫折,將風浪與挫折拋在身後,闖過去,前面必定是陽光燦爛,前面必定是坦蕩如砥。

我們若一直盯著坎坷、盯著挫折,看不到光明、看不到前途,走不出心裡的陰影,那麼,坎坷與挫折就會被放大,就會像山一樣地壓倒我們。

舉輕若重,我們慎重地對待一切。

舉重若輕,我們輕鬆地面對世界。

一個人,時時將腳印背在身上,自己會被壓垮倒下;將腳印丟在身後,昂首走過去,這才是應有的人生態度!

朱自清散文集讀書心得範文 篇21

冰心,原名謝婉瑩,生於福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。“五四”運動參加了學生運動,開始了文學創作。她的主要作品有《繁星》、《春水》 《櫻花》等等。我最喜歡讀冰心的《冰心散文》,裡面記載了冰心兒時至年老的所有事情。

窗外到下著濛濛細雨,屋裡,我在津津有味地讀著和,好像在和作者面對面交流。當我看到冰心寫的《成功的花》時,我停止了翻頁。我在想……《成功的花》是冰心在三十年前定給中國國家女子排球隊的,冰心是為了讚美和鼓勵她們,她們七場連捷,在球場上縱橫馳騁,所向無敵的雄姿,讓冰心深受感動,知道她們背後付出的代價!在她們心中充滿了祖國,充滿了人民。她們的愛國之心,讓我們鮮紅的五星紅旗,第一次在世界的賽場上徐徐上升,升到了最高位!這都是她們用努力用汗水換來的成功。由此,我想到了很多關於我們……陽光下,一束鮮花,綻放出閃亮的光彩;掌聲中,一張笑臉,奔湧著激動的淚花,這所有的成就,在那一剎那,讓我醒悟:成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽兒,滲透了奮鬥的淚泉,犧牲的血雨。這便是花帶給我的啟示,更是成功者饋贈給我們這一跨世紀的同齡人的至寶。多少次,我們迷戀明星的歌聲,嚮往著世界冠軍的英姿,崇 拜著作家――卻忘記了對自己的所有的渴望,應該去做無言的努力。

沉思之中不覺想起俄國作家克雷洛夫曾說過的一句話:現實是彼岸,成功是彼岸,中間在湍急的河水,行動則是架在河上的橋樑。我們之所以不能成功,便是這原因。難道我們是怕刀風劍雨的阻撓?是怕離開舒適安逸的港灣?不,讓我來告訴你們,急風驟雨固然凶險,寧靜的港灣確實溫馨,改變鴻鵠的志向――向著理想的藍天,莫要枉生羽翼一雙!我想,一個故事總要留點辛酸,才有令人感動的美麗。不是嗎?愛迪生,培根,諾貝爾,居里夫人……他們為了培育成功的花,灑下了多少“奮鬥的淚泉”,奉獻了多少“犧牲的血雨”。看著那些步入清華、北大校園的學子們,臉上佈滿了微笑與欣慰。是的,在他們的背後,花了十幾年甚至二十幾年的辛酸和汗水,每一步,都是他們獨自艱難走過。他們的努力換來了美好的前途。我們要想成功,也必須經歷風雨,也必須經受挫折。

讀了《成功的花》,我實在是受益匪淺!當花兒經歷了黑暗的磨礪,經歷了風雨的洗禮,怒放出第一朵花兒時,我們所要讚美的不僅僅是花的嬌豔,更是讚美花朵之後勃勃湧動的活力和堅強、勇敢的品質。同齡的朋友們,長輩們稱我們為祖國的花朵,我們也希望拿著成功的花朵――讓我們一起努力吧!

朱自清散文集讀書心得範文 篇22

讀了《林清玄散文集》後,我內心有著許多感想。在這些散文中讓我印象最深的是《不孝的孩子》。這是一篇簡短但意義深刻的散文。

散文中寫到了一位老先生,他在中國臺灣的兒女一開始對他很好,可老先生找到大陸的兒子後他們就變得非常不孝順,因為他們怕大陸的大哥也來搶老先生的遺產。

文中作者認為:就算分給大陸的大哥一部分遺產又怎麼樣,何況父親還沒有死,財產還不知道怎麼分!老人也認為:既然這麼不孝,連一毛錢也不要留給他們。但是話又說回來他也不會真的那樣做,總是自己的孩子嘛!

這則故事中的兒女能這樣對待自己的父母,真是讓人寒心。這世間能有多少子女體貼,孝順父母的心呀?捫心自問,父母從小養育我們,培養我們,含辛茹苦把我們撫養成人成才,到最後我們能給予父母什麼樣的關懷呢?我們又為父母做了多少呢?也許有的同學認為父母為我們洗衣、做飯、供我們上學都是天經地義的,稍有不樂意還會耍犟脾氣。試問,當你過生日吃著父母為你準備的可口飯菜、香噴噴的蛋糕,你可知道父母的生日是幾月幾日;當你坐在寬敞明亮的教室裡讀書時,你可知道爸爸為了你能有安逸的生活條件,正在外辛苦奔波;當你晚上躺在鬆軟的席夢思上甜甜入睡時,你可知道媽媽還在燈下為你織毛衣……

孝敬父母是我們中華民族的傳統美德,“百事孝為先”,我們應該從小養成孝敬父母的好習慣,懂得回報,學會感恩。為我們的父母譜寫一曲愛的讚歌。

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