四有教師學習體會：甘當“築夢”之人

剛才有幸聆聽了李局長關於xx在第三十個教師節上的講話內容解讀，我明白了教育在當今社會發展中的重要作用。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。從這個意義上來講，習主席要求廣大教師要做“四有教師”，即有理想信念，有道德情操，有紮實學識，有仁愛之心。下面，我就來談一談這方面的認識及做法。

要想成為一名優秀老師，首先要有理想信念。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。古人云“經師易求，人師難得。”一個優秀的教師，應該是“經師”和“人師”的統一，既要精於“授業”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。一個優秀的教師，應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生築夢、追夢、圓滿，讓學生成為實現我們民族夢想的正能量。

要想成為一名優秀老師，要有道德情操。教師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎麼能擔起立德樹人的責任？“師者，人之範也。”師德是深厚的知識修養和文化品位的體現。師德需要教育培養，更需要老師自我修養。做一個高尚的人、純粹的人、脫離低階趣味的人，應該是每一個教師的不懈追求和行為常態。其實，我們也早就想到了這一點，也努力在做好這一點。在打造高素質、高水平的教師專業團隊方面，我們做到了學校培養和自我修養相結合。XX年3月，學校成立了“xx書社”， 成立xx書社的三個宗旨中的首條就是：搞好心靈建設。通過名著共讀、個人自讀、讀書交流等多種活動，促進書社成員淨化靈魂、昇華人格。在物慾橫流、人心浮躁的當下，採取多種措施，希望書社成員們越來越注重內在生活，堅守內心的清澈與純淨，越來越接近做一個高尚的人、純粹的人、脫離低階趣味的人。

要想成為一名優秀老師，要有紮實學識。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質。這一點，我感受最深。為了讓我們擁有紮實的學科知識，校長經常告誡大家要在心中種下兩棵小樹，即閱讀和寫作之樹。她曾經在給我們xx書社召開會議的時候，為教師們精心推薦併購買了以下三種必讀書目，第一類：有關教育理論方面的圖書，如《給教師的一百條建議》、《第五十六號教師的奇蹟》等。第二類：與學科密切相關的圖書或期刊:《聽餘映潮講課》、《竇桂梅的閱讀課堂》等。第三類：中外名著，如《論語》、《窗邊的小豆豆》等。另外，她還為每位班主任購買了有關班級管理方面的書籍，如：李鎮西老師的《做最好的班主任》，薛瑞萍老師的《心平氣和的一年級》等。

書發下來之後，大家爭相閱讀。我們還會定期組織召開讀書交流會。交流會上，我們可以靜靜聆聽每一位書友的讀書歷程。每一個在xx書社徜徉的人，自有一份收穫、一份感動。

為了開闊老師們的視野，激發寫作靈感，積累寫作素材，王校長還曾攜全體書友到田廟鄉萬畝梨園踏青遊賞。為了一展書友們的才情，社長還積極組織社員參加各級各類寫作比賽。時至今日，我校教師共在縣教育網站上發表文章1465篇，位居全縣第三名。

一個學校的教師能走多遠，學校才能走多遠。在關愛教師成長的歷程中，校領導始終以身作則，他們以打造書香校園為契機，努力打造一支底蘊深厚、視野寬廣、心靈純淨、情趣高雅的教學團隊。這樣做，不僅讓老師們逐步擁有紮實的學識，還逐步推進了學校的發展。

正如習主席在座談中所言：“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的築夢人。”所以，在以後的工作中，我們更要把全部精力和滿腔熱情都奉獻給教育事業，無愧於“築夢人”這一光榮稱號。

領導們，老師們，美好的時光總是顯得短暫，短暫的彙報總是顯得匆忙。感謝各位領導、老師的耐心傾聽!也衷心希望你們對我個人的成長及我們學校的工作提出寶貴的意見和建議。相信，你們的關懷，將化作徐徐春風，為我們二實小的遠航鼓起奮進的風帆。你們的指點，將化作瀟瀟春雨，為我們的書香校園鋪染一層新綠。