去幼兒園當志願者的心得體會範文(精選16篇)

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去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇1

稂潔同學說:通過圖畫能引發小孩子動手、動腦,支援小孩子與活動環境的積極互動,引導小孩子根據自己的興趣愛好對客觀事物進行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎上的動手操作,是兒童動腦思考和動手操作交織進行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動,不能被看作是探究活動。在圖畫的教導上,應該引導小孩子提高興趣,發揮想象力。因為興趣是最好的老師!只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西,才能真正的引起小孩子的好奇心,使活動更加有氣氛,有意思,有意義,也才能起到發展小孩子思考能力和探索能力的作用。

去幼兒園當志願者的心得體會範文(精選16篇)

賀達武同學說:良好的教育環境能激發小孩子各方面的興趣,如:經常聽音樂,使小孩子注意某些音樂旋律,就容易激發小孩子對音樂的愛好;給孩子講一些有趣的故事,則能引起孩子對閱讀的興趣;讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情,開闊他們的視野,豐富知識,可以培養小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛,他們的精神世界就越豐富,思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子,一旦置身於新的環境中,也會睜大眼睛,專注地認識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥,水中游的魚兒,地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中,他們常常會驚喜地發現大蒜長芽了,蘿蔔葉子長出來了,小蝌蚪長出腿了。

是的,正如前面兩位同學所說:這樣慢慢地就會培養起小孩子穩定的求知興趣,使他們在觀察中發現,在生活中詢問,在詢問中思索。因此,在小孩子園我們充分地利用教室的各個角落,佈置了建築區、角、科學區、閱讀區、自然區、美術區、手工區、音樂區、結構區等等,並根據教學內容和季節的不同,不斷地提供新的材料和內容,儘量騰出可讓小孩子活動的地方,使孩子們不感到教室佈置的呆板,可以根據各自的興趣來學習。平時,我們也經常帶領小孩子到室外園外去,大自然中的鮮豔的色彩、萬千的姿態、神奇的變化最能吸引天真活潑、富於好奇心的小孩子,在這種自然、和諧、輕鬆愉快的氛圍中,小孩子對周圍事物的關注和學習的興趣被大大的激發起來。

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇2

這個活動是我們大學的青協會組織的,我當時還在猶豫要不要參加,我的好朋友就幫我報了名,現在想一想,我還挺感激我那個朋友的,讓我沒有錯過這次當志願者,為社會做貢獻的機會。所以如果在以後還有這種志願者的活動,我肯定二話不說就報名參加。

這次社群志願者的活動,說實話,很辛苦,但是我卻從中體驗到了人生的快樂。因為這是我一次人生自我價值的實現,是我能夠儘自己的一份力去幫助別人的機會。以前在書本里經常看到“贈人玫瑰,手有餘香”,我還不能體會到這其中的含義。現在,通過這次的體驗,我就感受到了。我在幫助他人的同時,我也得到了快樂和滿足。我不需要在乎他們的回報,甚至不需要他們的一聲感激,我只要我的行動能夠幫到大家,能夠在這個寒冷的冬天溫暖到大家,我就很滿足了。我想這就是我在這次活動中得到的一個最大的心得吧。

這次活動主要是針對xx社群裡的一些孤寡老人而展開的。到了冬天,那些年邁的老爺爺老奶奶都行動很不方便,而且他們都還是孤身一人住著的,就更加需要我們去關懷和幫助了。雖然我們要在刺骨的寒風中幫老奶奶倒垃圾,要冒著漫天的大雪出去幫老爺爺買菜,還要為社群裡清掃那些阻礙人們出行的冰渣,和大雪。即使手被凍得通紅,腳被凍得失去了知覺,但是我的內心依然感到很幸福感。因為我知道,我們做了這些,老奶奶和老爺爺就不用艱難的爬上爬下出去倒垃圾買菜了,那些社群的人們也可以暢通無阻的走在我們掃乾淨的道路上,不用在擔心摔倒的問題。一想到這些,我就很開心。

在這個活動裡,我們還經常跑去陪那些孤寡老人談心說話,幫他們做家務,幹一些重活。因為他們年紀大了,又沒有子女在身邊,很多事情都不能幹,很多話也沒有人說。所以他們生活的遠比我們想象中的要孤單要艱難許多。我覺得他們真的很需要人去陪伴,哪怕只是和他們說說話也好。

所以請我們社會上的一些青年,請我們新世紀的大學生能夠多多參加這種志願者活動,多去關心一下這些空巢老人,多去傳遞一些愛心,我想這個社會會更美好吧。

孟子說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”沒錯,每個人都需要快樂與幸福,我們就懷著這樣的信念來開始我們的社會實踐活動了!

寒假期間,我們幾個社群服務青年志願者面對寒冷天氣,在村委會人員的帶領下,對我們當地所在的社群,鄉鎮進行了志願者活動。在為期五天的形式多樣,內容豐富多彩的送“科技、文化、衛生”的社會實踐活動。在實踐中,志願者們團結協作,勤勞積極,以一個當代大學生的熱情與智慧,為構建和諧社群出一份力,盡上一份心。我們每到一戶都認真地詢問戶主家人的生活情況,關愛充溢在他們的言語裡,微笑始終掛在他們臉上。我們走訪了多家低保戶,看望了一些孤寡老人。每到一戶人家,志願者們主動地提出要幫忙做些力所能及的活兒。我們這些青年志願者的到來,她們很感動,熱情地招呼我們坐下休息。但我們卻一刻不肯停息,我們與老人拉家常,在房間打掃衛生。居委會的領導們對我們的到來都十分熱心與熱情,他們耐心地向我們講述著社群的工作,指導志願者開展社會活動,抽空帶我們下社群訪問,平拉拉家常,有了領導們的關懷,我們在整個實踐活動中都有種家的溫馨感。在志願者活動中,我學到了很多很多東西,知道了還有很多人們過著艱苦的生活,我學會了知足和奉獻,我學會了如何去照顧老人,主次志願者活動,不僅豐富了我的寒假生活,而且是我人生中精彩的一段回憶。

通過這次實踐活動,我們大學生志願者得到了一次很好的鍛鍊機會。從志願者團隊中,我學到了很多東西。在我們團長的帶領下,志願者們同心協力,使迎新年晚會節目演出成功。在這一過程中,團長的領導才能令人佩服,在他身上,我學到了如何更好地去完成一件事。從其他志願者身上,學到了應該怎樣處理好隊伍中存在的缺點,相互間還應相互幫助、相互鼓勵。其中最重要的一點是,大家都是為家鄉服務的,我們要團結起來才能把事情辦好。從實踐的內容上,結果是很好的.,但我們也認識到一些問題。比如,農村的教育比較落後,孩子們的學習受到重視的程度低,學校的師資力量不夠雄厚,教育的局面有待改善。鄉民們的文化素質還不夠高,特別是那些中、老年人以及從沒到國外面大城市而有見識的人。因此,國家應該大力關注農村孩子的教育問題,以及成年人的教育問題,應該在農村教育方面給予大量的資金支援,在師資上也要進行扶持。

活動後,有許多志願者談到此次活動帶給了他們很多感動,帶給了他們很多收穫。在此次的活動中,我體會到了:志願者不僅在於助人,還能學到許多東西,因為接觸到各種人,各種事,關鍵我們代表了當代高中生的形象。人生的意義不在於索取,而在於奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認識國情,瞭解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,儘自己微薄之力幫助更多需要幫助的人,是一件非常有意義的事,能夠參加此次寒假志願者活動,我感到非常高興,同時能夠為家鄉服務感到很光榮。最後,我建議以後應該多開展這樣的活動,讓整個社會更加和諧,讓我們的世界更加美好!

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇3

秋風颯爽、落葉飄零,然而青島市團校的教室內,卻是學員滿座、生機傲然,就在這裡,我們度過了五天難忘的團校培訓生活。

開班典禮上,團校領導飽含激情的講話,讓我們堅定了做好一名志願者的信心。接下來的培訓中,課程安排緊湊有序,快速溝通、交流。《志願者服務團隊建設—志願者團隊建立》、《青年志願者之歌》、《志願者服務團隊建設—大型賽會志願者招募與管理》、《志願者服務團隊建設—志願服務與志願者成長》、《志願者服務團隊建設—成長為新時代優秀志願者》、《志願者服務溝通方法與技巧》等一系列精彩的課程之後,我們這些年輕的學員從理論素質、工作能力、自我形象塑造等各方面有了非常大的進步。豐富多彩的戶外拓展訓練,更是提高了我們的團隊協作、組織協調能力、信任互助、創新進步。如下:

一、聚是一團火 散是滿天星

青年志願者在一起時,能像一團火一樣發出熾熱的光芒,它是團結的;分開後,能像滿天的燦爛星斗,每個人都有自身的價值,都能點亮屬於自己的一片天!

志願者是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。多數青年志願者缺失了許多團隊合作的機會,所以在志願者服務這個璀璨的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導者。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,並在短時間裡做出最正確的決策。曲成偉老師在他的講座中多次講到了“志願者團隊建設”。作為一名志願者,我們不能只以普通志願者的水平要求自己,潛意識裡就應該進步、提升個人能力、努力學習促進自身發展。用更專業的社會工作能力為需要幫助人的、有困難的人提供幫助。

二、如何做好志願者

1、首先要擺正心態:做志願者不是什麼值得炫耀的事情,跟名利無任何關係。要做個好志願者,具備一個重要的條件,就是想幫助他人,想幫助那些有困難的人,不圖任何回報,助人為樂,完全是自願自覺的行為。

2、送人玫瑰,手留餘香。其實幫助別人,我們收穫多多的。雖然我們的一點幫助是微不足道的,但是我們獲得了他人的信任,別人的讚美,別人真誠的感謝,志同道合的朋友和美好的心情。我們傳播文明,點燃了別人心中的愛,也讓這個社會多了份愛。

3、志願者服務不是用來打發時間,也不是來作秀的,更不是一項娛樂活動,志願者服務是用一顆真誠的心來對待的一項公益事業,志願者服務是一件有意義事情,也是一種修養和智慧,也是一種交流交友的平臺,是每個人的權利,志願者服務每個人都可以做。

4、公益是一種榮耀,這輩子你做公益,是你的福分,是你的榮耀。你未必有能力做慈善,但公益人人可以參與。你參與,你榮耀,你在自已得到提升的同時,你可以影響改變別人。

5、做公益服務,不要為了計時長而服務,更應該注重服務過程和服務質量,嚴禁為實現幾星級的志願者而草率行事。

6、最後就是貴在堅持。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的傳統道德觀。要想成為一個好的志願者,這點是必須做到的。

今天的社會發展程度,不會因為你捐多少錢起什麼作用,你捐出一分錢,是因為你改變了,世界才會改變。世界不會因為你捐的錢發生變化,但會因為你的心發生了變化,世界才會變化。我們參加志願者服務,不是為了募捐多少錢物,也不是為了拯救多少人。這世上的窮你救不完,這世上的病你救不盡,但我們可以把自己身邊每個人的善喚醒。喚醒每一個人,讓他們心裡感受到什麼是愛,什麼是我們要做的事情。

我們做志願者服務活動其實不僅僅是在物質方面給人們什麼,最重要的是撒播愛的氣氛,將愛的氣氛撒播在我們的地球村上,提升這個世界的能量,這樣我們的世界才會越來越美好,這就是志願者服務行動的真正目的和意義。

通過這次培訓,使我更加明白在這新時代中,作為一名青年志願者所肩負的責任,同時,這次培訓也提高了我的工作業務能力,給以後的工作開展帶來很大幫助。雖然短暫的學習已經過去,五日的聚首已經分離,但與菏澤各基層團組織幹部及廣大志願者的共同學習是難忘的;在此也感謝青島團市委、青島市團校精心組織和授課,各位老師認真負責、風趣幽默,使我收益匪淺。與花海為伴,用我們的青春擁抱這新時代,志願服務路上、我們一路同行,讓我們共同創造新的歷史。更相信我們菏澤市幫辦志願者協會的明天更加燦爛、美好!

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇4

我聽過一個很美的故事:一個修女帶著一群失聰的小孩去聆聽湖邊那些睡蓮花開的聲音。當然不是用耳朵,而是用心去“聽”。在靜謐的環境裡,他們竟然可以聽見花瓣開時“叭”“叭”聲。

他們創造了無法創造的奇蹟,讓那些失聰者學會用心去傾聽世界,讓他們無論在什麼樣的歲月裡都保持著對生活永不消退的信念。

不知何時,我竟將這個故事不自覺地同我們青年志願者工作聯絡起來,在這麼久以來的青年志願者工作的日子裡,我嘗試了許許多多我從來都只敢想象而未體驗過的經歷。我找到了一份份越來越貼近心靈的滿足與快樂。它就象那些睡蓮花開的聲音靜靜地散發著迷人的芬芳,也許它曾被人們或忽略,或遺忘,然而某一天當我們真正用心去感受它時,“青年志願者”這個稱呼,這份感覺竟如此之親切,之強烈。一直以來的日子裡,我收穫的最大感受便是:無論在怎樣的日子裡,青年志願者們都得保持著對生活永不消退的熱情和信念,微笑著面對一切。

每當提起“青年志願者”這個名字,大多數人的感覺都是親切的。因為它不止一次走近人們的身邊,走近人們的心靈,在孩子們的眼裡,那該是一群快樂親切,令人羨慕的大哥哥,大姐姐,於是小小的心裡某種信念便在漸漸的萌發;在老人們的眼裡,那該是一群青春活力,愛心友善的年輕人,於是我們總能在給他們溫暖的同時讓他們記住我們永遠的名字“青年志願者”;在同齡人的眼裡,那該是一群信心百倍,情緒高昂的青春奮鬥者,於是我們總也能在工作時得到他們的支援與配合。

一直以來我的心裡總保持著一份自己的想法,我想要把這支可愛的隊伍更多的同農民朋友們聯絡起來,比起城裡人匆忙的腳步,他們更質樸,更有一顆閒致的心,我們能給他們帶去更多現代化的東西,帶去城市青年者的青春與活力,也能更好地拉近他們同城裡人的距離感,讓“青年志願者”也成為他們飯後閒談的主題。

生命如一本書頁,我們的畫筆五彩繽紛,想要讓這幅畫更加靈動,除了用筆勾勒出絢麗的圖畫,更要用心裝點。在“青年志願者”這一頁上,“誠摯與熱情,奉獻與愛心”永遠是主題,“城市發展,社群建設,校園構建”永遠是背景,在一個個憧憬的明天裡,我們會用心書寫出更絢麗,更溫暖的篇章。讓那些花開的聲音成為每一個平凡人不平凡的日子裡永恆的美麗。

我們並不偉大,並不特殊,我們之所以有信心帶給那麼多人那麼多的快樂的體驗僅僅是因為我們是“青年志願者”。

作為一名紮根祖國西部邊陲的一名志願者教師,結合某某同志的講話內容和實際工作中的切身感受,我認為,作為一名大學生西部計劃志願者,我們應該從三個方面的具體工作入手,把思想和行動與李源潮同志的講話切實結合起來,應用到我們日常的基礎服務工作中去。

首先,應更進一步提高思想認識,切實增強紮根西部基礎教育工作的責任感和使命感。把都市現代化青年創業打拼的精神和邊疆人民教師立教為學的精神結合起來。李源潮同志的講話高屋建瓴,從人生價值和國家大義的角度上深刻分析了青年崇高理想與服務西部之間的邏輯關係,對樹立當代大學生人生正確價值觀、合理擇業觀有著重要的指導意義。對於我們青年人來說,尤其是面臨畢業擇業的青年人,有著重要的現實指導意義。青年人理想的樹立固然要結合自身愛好,但作為新中國有責任有擔當新時代青年,我們的理想只有和民族使命和國家大義結合起來,才具有最高的價值。青年志願者有著自身獨特的優勢與特點,夢想落於基層,既有利於為祖國邊疆經濟社會發展注入了新鮮血液,又有利於在實踐工作中為青年人提供更廣闊的舞臺。

其次,志願者應在自主學習,模仿先進的基礎上不斷完善自身素質和工作能力。高質完成自己的分內工作,提升服務西部的水平。作為西部計劃的高素質人才,在學校接受了四年正統的高等教育,具有相應的科學文化水平。但學生身份和工作身份的不同,其中必然有條不得不跨越的鴻溝。為了跨越這條橫溝,儘快完成從學生到志願服務者的身份轉變,成為一名稱職的基層教育工作者,我們一方面應當完善自身的知識結構,把虛心學習放在首位,另一方面更應當注重實際情況,做到深學、真懂、會用,將自身儲備的知識轉化成教學工作中的“生產力”。同時,我們更應該放低姿態,主動積極的向各位教職前輩學習知識、積累經驗,努力養成理論聯絡實際的良好工作習慣。

再次,在服務西部的基礎上進一步解放思想,完成青年理想認識的再一次飛躍,構建即符合自身實際又飽含家國道義的理想夢、青年夢、中國夢。正所謂,天地蒼蒼,乾坤茫茫,我輩青年,頂天立地當自強。中國之責任,在之我青年。我們青年人,要找準人生目標定位,志存高遠、仰望星空、腳踏實地,把我們的理想與國家的命運和時代的脈動結合起來,接著西部大開發這一時代的東風成就我等青年人建功立業的夢想;同時,也為祖國美好的河山揮灑自己一生最美好的時光!

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇5

更令人激動和興奮的是,攀枝花將舉辦四川省第十三屆少數民族運動會,當好東道主,辦好民族運動會是我們每一位攀枝花市民應盡的責任和義務。民族運動會也為我這名新攀枝花人提供了更好地融入這個城市,更加深刻地瞭解攀枝花內在魅力的機會,我積極申請報名參加了攀枝花民族運動會志願者的選拔,經過多次遴選,幸運的成為了其中的一員,儘自己一份力量的滿腔熱情終有機會化為實際的行動。

成為志願者之後,我感到了身上的責任重大,作為一名民族運動會志願者,不僅僅是無私奉獻、微笑服務,更重要的是如何提高自己的綜合素質,成為一名合格的志願者,。組委會對我們進行了培訓,通過培訓,我深刻領會了志願服務精神的內含;明確了志願者的使命;怎樣做好對外宣傳溝通;掌握了操作性強的志願服務通用禮儀知識;如何應對公共安全與突發事件應急處理。總之,抱著每場培訓都不可缺課的信念,我學到了許多要成為一名合格志願者的必備技能。

第一次培訓是在華南理工大學北校區報告廳舉行的,我校北校區的亞運志願者濟濟一堂,一起觀看了“一起來”的手語表演,聆聽了“志願服務與志願精神”的講座,受益匪淺,感受頗多。有形的物質成果可以給人留下深刻印象,但無形的精神力量更能持久地影響世界對中國的認知。志願者是民族運動會的使者,他們將用語言和行動體現賽會精神,也用微笑和服務展示中國形象。“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神是人類社會共同追求的高尚情操,志願者雖然不能贏得競技場上的輝煌與掌聲,但他們將為舉辦一屆成功、精彩的民族運動會發揮不可替代的作用。民族運動會也是一次促進亞洲國家之間友誼和交流的盛會。來自四面八方的志願者擁有不同的生活背景、職業經歷和興趣愛好,但他們都有一個共同的夢想:用熱情和細心讓運動員和觀眾們賓至如歸。民族運動會期間,志願者將架起不同種族、地域、文化間人們溝通的橋樑,傳遞友誼,增強了解。“我奉獻,我快樂”的志願服務不僅傳遞、弘揚了亞運精神,同時也將在中華大地上廣泛播撒志願精神的火種,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神成為更多普通人日常生活中的精神常態。這也將是民族運動會帶給中國、帶給攀枝花的一筆巨大的精神財富。

每場培訓都那麼重要,以至於每場培訓都缺不得。第二場培訓是“20__年攀枝花民族運動會”和“嶺南歷史文化及攀枝花生活”。攀枝花不僅是一座有著美麗的五羊傳說的歷史文化名城,具有2220多年的歷史,有著深厚的歷史文化積澱,在經濟高速發展的今天,攀枝花仍然保持著本土文化特色。這些知識的學習讓我等這些來此地求學的新攀枝花人加深了對攀枝花的歷史文化的瞭解,無形中對志願者起到一個推廣的作用,深化了對嶺南文化有關相容開放部分的理解。接著我們還接受了“媒體宣傳語對外溝通”的培訓。現代媒體不僅是人類瞭解世界的視窗,同時它的評論和態度也影響著現代社會的許多人,所以我們志願者必須學會如何面對媒體,如何透過媒體傳達正確的資訊,只有這樣才能向世界展現我們志願者的形象與素質,以及民族運動會的良好風貌。攀枝花亞運,不僅是一場屬於亞洲人們的體育盛宴,

更是中華文化的彰顯魅力的時刻,更是攀枝花向亞洲乃至世界放發光芒的時刻。

最令我印象深刻的是“志願服務通用禮儀”的培訓,培訓通過一系列的正反典例,向我們展示正確的儀表姿態,以更好地展現志願者形象。當我們擔負了志願者的使命之後,自身的形象已經不僅僅代表個人,也是代表著攀枝花,甚至是中國。我們在舉手投足之間都應該表現出一個大國的公民應有的素質和形象。在志願服務禮儀中,最關鍵的一點是微笑。禮儀是一門很深厚的學問,但微笑是一張通行證。我們在志願服務的過程中時時保持微笑,就是在體現我們對來賓的尊重和對工作的樂觀心態。只有懂禮儀,才能更好的成為一名合格的志願者。

“公共安全與突發事件應急處理”這是平時我們生活中所必須用到的知識,但是卻沒有一個正規的培訓讓我們深入掌握髮生狀況時具體應該怎麼做。所以無論是志願者培訓,還是日常生活,這些培訓都是必需的,而且是關乎我們生命安全的,有必要進行推廣。志願者要應對大賽時出現的各種可能狀況,所以更加需要掌握。

亞洲各國的概況讓我們瞭解到亞洲不同國家獨特的風俗,志願者心理調適與自護知識讓我們學會在幫助他人的過程中更好的保護自己。

培訓期間,在與其他同學們的學習和交流中也獲益良多,總之經過幾個星期的培訓,我有了新收穫。

激情盛會,和諧亞洲。讓我們攜手以一流的組織,一流的服務,樹立亞運志願者的良好形象,積極宣傳攀枝花改革開放和經濟社會建設的偉大成就和嶺南文化,充分展現中華民族熱情好客的傳統,表達對亞洲各國(地區)人民的友好情誼。履行亞運志願者的使命,為攀枝花民族運動會增光添彩。

一起來,更精彩!

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇6

日盼夜盼,終於等到我做志願者的時刻了,記得在一年多以前我就在世博會志願者的官網上報名了。從報名到被選上做候選志願者,再到參加志願者培訓,再到網上考核,我最終如願成為了一名光榮的上海世博會志願者。

今天在上崗前就出現了一個小問題,我和我的組員蔡鵬飛的志願者服裝因為還沒有到位,我們得自己去聯絡上一批的志願者,找他們借衣服!這過程一波三折,經過努力尋找最後我們找到四套衣服,在離上崗前終於把服裝問題給解決了。我們在早上10點20左右從學校出發,中間給另外兩個同學送去衣服,到我們的工作站---南京東路站是12:20。到了南京東路,也許是週六的原因吧,那裡的人流量把我給嚇住了,幾乎是時時刻刻都是擠滿了人,我看到我們早班的同學一直在忙著回答遊客的問題。當時我就覺得這個志願者工作是很重要的,可以給乘客提供快速有效的資訊諮詢是我們工作的主要點。我們有上網本可以查詢乘客需要的公交線路,為乘客提供有效迴應。快到13:00時我們向早班的志願者請教了一番,對自己的工作有了更為詳細的瞭解,也知道了大部分乘客想知道的內容,這對我們開展工作有很大的幫助。接下來就是正式上崗了,我們一上崗就有遊客向我們諮詢應該往哪號口出去裡外灘近一點,這個我們還是做了功課的,我微笑著自信的對她說,請走3號口。她也微笑著說了一句”謝謝“,當時我就感受到了做志願者的價值所在,這帶給我的是內心的喜悅和被需要的那份榮譽。這給我整個下午的工作帶來了很大的信心。因為諮詢的乘客比較多,我和夥伴就一直在忙著回答乘客的問題。剛開始有點不太熟悉,有些乘客問到的地方我們不知道,也就無法給予他們幫助,這個時候是我們的站長帶著我們去幫助乘客解答,經過大概半個小時的工作,我們已經可以很熟練的回答乘客的諮詢。遇到有些遊客要到比較遠的地方,我們就利用上網本通過上網查詢公交為他們解決,我們贏得了許多遊客的讚許。這讓我們很開心。雖然大部分的遊客都是問的同一個目的地,但是我們總是能以微笑去迴應他們的問題,經常也得到了遊客的感謝!這也讓我體驗到了做志願者的快樂,別人的一句“謝謝”就是最好的報答。

中間我們還遇到了幾個外國人,和他們交流對我們來說有點困難,但是基本上我們能讓彼此理解對方想要表達的意思,所以也幫助了他們的困難!有趣的一個外國人,他想買一張交通卡,我和他說到服務中心可以買到,他走了兩步又回來了,他問我交通卡用漢語怎麼說,我用普通話和他說“交通卡”,他學了說了,用很怪異的腔調說“交通卡”,雖然不是很像,我連著說了三遍,我聽他再說的時候比第一次好多了,他就去排隊買卡了。我當時就覺得外國人真是好學,也挺幽默的。

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇7

4月9日,這一天是我和月月期待的日子,因為今天我和月月要一起上幼兒園。我,一個6歲孩子的媽媽,終於有幸去幼兒園體驗當老師的經歷。

從清晨的迎接孩子到戶外活動、安排早餐、課堂教學、體育活動、課間操、午餐、午睡,每一個步驟、每一道程式、每一個環節,老師們都安排的那麼有條不紊、井然有序。英語老師聲情並茂的講課、孩子們積極踴躍的參與;保育王老師把教室的每個角落都打掃的一塵不染;懷孕的劉老師微笑著給每一位孩子盛飯,親切地詢問孩子們夠不夠吃;小龍哥哥領著孩子們賣力的拉輪胎,寓教於樂,春風化雨;班主任溫老師循循善誘的教導,嚴厲的批評和糾正孩子的錯誤行為和習慣,同孩子們談心,處理糾紛時的方式方法等等,都給我留下了深刻的印象。

一天下來,我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程、豐富多彩的教學活動和一絲不苟的日常工作。幾位老師的默契配合,相互信任展現了一個團隊具備的良好素質,讓我倍感欣慰和欽佩。我想,對於家長來說,幼兒園義工活動開展的真是太有必要了。一是家長們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子,與老師溝通也就是那麼有限的幾句話,小班的家長開放日我沒有機會參加,所以,儘管孩子都中班了,我對幼兒園的教學、生活,還有許多的未知,而今天的義工體驗,讓我對孩子們學習生活有了更多的瞭解,也讓我對幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會;二是有了這樣的一次親身經歷,我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任,也讓我對幼兒園老師的這份職業有了更多的理解和尊重。

我想說,兩年了,孩子們就要升大班了,感謝民族幼兒園中二班的老師們,你們為孩子們的成長進步付出了太多的心血和努力,你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人,你們陪伴他們度過了最美好的童年時光,孩子們會永遠記住你們的,感謝你們!最後,祝福民族幼兒園的所有教職員工,祝你們身體健康生活幸福,祝願民族幼兒園越辦越好。

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇8

今天,我以一個志願者的身份來到了鄉下,到了陳爺爺家。

陳爺爺家房子不大,走進門,映入眼前的卻是,陰暗狹窄的大堂,我敲了敲門,禮貌地問了一句:“陳爺爺在家嗎?”

一個房間裡走出來一位老奶奶,她熱情地招待我,問我:“小朋友,你是誰,是來幹什麼的?”“我是志願者,來幫助陳爺爺的。”“哦,陳爺爺在那個小房間裡呢!”說著,她便向一個小房間指去。

我向奶奶指的地方走去,看見的卻是在廚房忙東忙西的陳爺爺,我叫了一聲:“陳爺爺。”陳爺爺回過頭笑咪咪到看了我一眼,我發現陳爺爺既是一個殘疾人,真是不可思議,趕緊走上前說:“陳爺爺,你歇會吧!我來幫你吧!”“小朋友你真懂事,謝謝,不過我的身子還硬朗的很。”看著,我真為陳爺爺心痛。

我趁陳爺爺在廚房裡,我拿起拖把、掃把、撮箕,開始打掃衛生,爺爺看見直誇我棒。

我從這次志願者活動中感受到了,人不管貧窮富貴,不管健康,還是殘疾,只要幫助別人,自己會快樂,別人也會快樂。幫助別人就在一念之間,說起來容易,做起來有點難,要有幫助別人的勇氣和力量,要有堅韌不拔的毅力,持之以恆的決心,才能真正做好一個合格的志願者!

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇9

義工,對我而言並不陌生,在學校我曾多次參加過義工活動,雖然每一次工作結束後都覺得身體很累,但心裡卻總感到非常充實。我很享受在每一次活動那種能夠幫人的同時,自己內心也得到充實的體驗,這一次我參加了桂城義工總隊舉辦的“打造綠色桂城,由義工做起”以及“舞動桂城,唱響和諧——和諧桂城好母親”頒獎儀式暨廣場文藝匯演的活動。在環保宣傳活動中,我們在礌崗山和千燈湖兩個地區進行垃圾清理,向遊客和附近的居民宣傳相關的環保知識,提高他們的環保意識。而在“和諧桂城好母親”文藝匯演活動中,我們盡心盡責做好後勤工作,為演出做準備。

在這兩天的活動裡,我和義工們一起工作、學習,抱著一顆虔誠的心去為市民服務,以實際行動為他人提供服務並向社會宣揚一種“愛”的精神。當看到我們的義工在炎炎夏日裡,頂著烈日在路邊揀垃圾,向路人派發環保的傳單,並耐心地為他們講解如何節約用水用電的時候;當傾盆大雨之時,義工們不顧雨水在身上的敲打加入到匯演的後勤工作當中時,我深深被他們的熱情所打動了。我覺得我們每一位義工就像是一顆顆小小的太陽,所散發出的光芒在照亮了他人的同時,也溫暖了自己的心。

做義工的過程總是交織著汗水和快樂,當我們埋頭苦幹的時候,聽到市民對我們輕輕地說聲“謝謝”,那一刻真的感到很欣慰。我覺得我們的努力並沒有白費,這種付出後得到的快樂,遠遠超過了物質上的回報。在這兩次活動裡,我得到了磨練,學會了如何與人溝通,如何回饋社會,同時懂得做人要懷著一顆感恩的心去對待別人。

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇10

20xx年9月4—5日,第11次G20峰會將在浙江杭州舉行,屆時20個大國領導人及部分特邀的重要經濟體領導人將年度聚首,討論全球經濟治理的重大議題。這是中國第一次主持全球經濟治理的頂層設計會議,也是G20峰會第一次連續兩年由新興國家擔任主席國,對國際經濟金融體系改革措施的延續性具有重要的意義。

從20xx年底中國接捧G20主席國以來,中國以4個“i”為主題,即“共同構建創新(innovative)、活力(invigorated)、聯動(interconnected)、包容(inclusive)的世界經濟”延承了上屆土耳其安塔利亞峰會的主題3個“i”,即包容性(inclusiveness)、落實(implementation)與投資性增長(investment for growth)的大量內容。

然而,歐美近年來的輿論一直存在著諸多質疑G20重要性的聲音。因此,對中國、廣大新興經濟體及諸多有致於國際經濟金融體系改革的有識之士而言,必須進一步強調,在當前全球經濟面臨新增長陷阱的今天,G20正變得與像在20xx年國際金融危機爆發時那樣重要。G20國家需要進一步團結起來,建立長效治理機制,應對目前全球經濟的新增長陷阱。筆者的理由如下:

第一,全球經濟增長的持續低迷,正在嚴重衝擊著各國發展的福祉。數月來,各大機構紛紛調低對全球經濟增長的預期,普遍認為20xx年全球經濟增長預期將在2。9%以下。這將是繼20xx年全球增長2。4%之後,全球連續第二年增速低於3%。要知道,20xx—20xx年,全球實際GDP年均增速是3。26%。

如果這樣下去,在澳大利亞布里斯班G20領導人峰會上,G20國家提出的全球增長目標,即到20xx年底“使全球經濟總量比‘現有預期軌道’基礎上再增加2%”的目標要落空了。因為測算可知,要完成這一目標,需要讓全球經濟在20xx—20xx年平均增速達到3.2%以上。當前美歐日等發達國家的經濟復甦乏力。20xx年4月中旬,imF還把20xx年的美國經濟增速預估由2.6%下調至2.4%;20xx年歐元區經濟增速預估由1.7%下調至1.5%,將日本經濟增速預估從1%下調至0.5%。

第二,美聯儲加息的持續預期,正成為懸掛在全球經濟再平衡之上的“達摩克利斯之劍”,對世界經濟持續產生潛在威脅。20xx年10月美聯儲宣佈徹底退出量化寬鬆貨幣政策,此後,美聯儲加息預期逐漸形成,成為懸掛在全球經濟再平衡之上的“達摩克利斯之劍”,對G20政策協調產生潛在威脅。

尤其是20xx年8月以來,有關美聯儲加息的猜測甚囂塵上,引發全球金融市場大動盪,大量套利資本從新興市場國家流出,多國出現匯率過度波動和無序調整,嚴重影響地區乃至全球的.經濟金融穩定。20xx年12月17日,美聯儲宣佈開啟加息程序,決定將聯邦基準利率提高0.25%。儘管20xx年以來,美聯儲在加息舉動上屢屢“欲罷還休”,但對美元加息的預期仍在持續,國際大宗商品市場、國際外匯市場以及國際資本市場產生的重大影響,加大了G20政策協調的複雜性和難度。

第三,主要貨幣對美元總體貶值,匯率波動大幅震盪。自20xx年10月美聯儲退出量化寬鬆政策以來,美元指數呈現上漲走勢,新興市場貨幣指數大幅下挫。20xx年,主要受美聯儲加息預期的影響,全球外匯市場呈現出美元一枝獨秀、其他主要貨幣對美元總體貶值、匯率波動大幅震盪的局面。隨著美國經濟的復甦,美聯儲持續升值預期在未來或將變得更加強烈,美元仍將保持走強態勢,匯率大幅震盪波動不可避免。

短期套利資本大量流出,外匯儲備規模大幅縮減。據imF資料顯示,20xx—20xx年共計有4。5萬億美元從發達國家流入新興市場國家。近期,美聯儲加息預期正在產生完全相反的效果,短期套利資本大量流出新興市場國家,最直接的反映就是其外匯儲備規模大幅縮水。新興市場國家的外匯儲備快速下降,流動性風險加大,導致高漲的資產價格隨著流動性收緊而出現下跌,再加上其金融體系的脆弱性,發生金融動盪的可能性加大。

第四,全球貿易保護主義抬頭,經濟增長引擎作用減弱。根據wTo資料顯示,20xx年全球貿易總量同比下滑近14%,20xx年全球貿易量增長將在3。9%左右,仍將低於過去20年5%的平均水平。這很大程度上是由於美元加息預期導致的大宗商品價格,特別是原油價格大幅下跌造成的。

同時,部分發達國家為了維持出口競爭優勢,採取貿易保護主義政策,甚至主動貨幣貶值。然而在全球經濟不景氣的情況下,一國率先進行貨幣貶值,可能引發競爭性貨幣貶值,從而使其優勢快速消磨殆盡。全球貿易的大幅下滑,不僅增加了貿易保護和貨幣競爭風險,也為全球經濟復甦蒙上了陰影。

總之,21世紀第二個10年的“增長陷阱”的性質堪稱全球經濟的“新增長陷阱”,這包括主要經濟體人口“老齡化”、全球財富分配“新鴻溝”難題、全球技術創新“中梗阻”、地緣政治風險等等。

20xx年,由於“金融海嘯”來襲,世界各國均面臨全球金融危機帶來的威脅。在世界經濟現實發展需要的帶動下,發達國家和新興國家為加強對話和政策協調,於20xx年在美國華盛頓召開首次二十國集團(G20)領導人峰會,G20機制自此應運而生,成為全球經濟合作首要論壇。G20以精誠合作的夥伴精神,加強巨集觀經濟政策協調合作,化解了全球金融危機帶來的短期風險,形成了全球經濟增長合力。

然而,八年以來,值得警惕的是,主要國家經濟走勢和政策取向的差異變得越來越大,G20巨集觀政策協調難度進一步上升。美國經濟呈現復甦態勢,緩慢按下“緊縮”按鈕;歐元區、日本為刺激經濟,需要維持極度寬鬆的貨幣政策,這種嚴重分化的經濟形勢和貨幣政策取向,已經引發國際金融市場的劇烈震盪,使得全球經濟面臨失衡風險,乃至徹底陷入增長困境。

總之,G20成員佔全球經濟總量的80%以上,對世界經濟增長擁有難以推卸的責任,需要加強巨集觀經濟政策溝通和協調,形成政策和行動合力,防止負面外溢效應,維護金融市場穩定,促進投資和消費,共同提振世界經濟增長。20xx年則是這個程序中至關重要的一年。

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇11

我19xx年畢業於寧夏醫學院,一直從事精神科臨床和心理諮詢與治療工作,20xx年開始從事志願者服務工作,是寧夏靈武市志願者協會的常務理事,寧夏衛生廳醫療志願者服務隊的骨幹,在自己喜愛的志願服務崗位上從事志願工作超過20xx小時。由於自己的紮實工作,分別獲靈武市、銀川市青年崗位能手稱號,靈武市十大傑出青年等稱號,20xx年被評寧夏抗震救災優秀共產黨員,同年被團中央授予全國抗震救災優秀志願者。

幾年的志願服務使我付出很多,但同時我得到了更多對弱勢群體關注後的成就感,也因為我的付出換來了更快樂的人生。感想頗多,願意與更多人分享。

一、心中有愛,有責任,且信心滿懷,才能成為一名真正的志願者。

精神病人是容易被社會甚至是家庭歧視的弱勢群體,同時精神疾病也是致殘率較高的一種疾病。我作為一名心理健康的守護者,責任不止是在醫院為病人解除病痛,利用週末和節假日在社群、鄉鎮和精神病人的家庭從事志願工作,為精神病人及其家屬講解心理健康知識和精神病人照料的知識;為貧困精神病人送醫送藥,積極協調公安、殘聯送貧困精神病人到醫院住院治療。懷著一份仁愛之心和高度的責任感,我有責任、有信心為這些更需要關注的特殊人群做著我力所能

及的事情。

由於對心理諮詢和心理治療工作的熱愛和付出,我也先後被銀川市、靈武市多所中學聘為校外心理輔導員,被寧夏12355心理健康平臺聘為資深心理諮詢專家,長期為青少年免費進行心理諮詢,給中學生集體心理講座和個別電話諮詢,同時我還定期幫助心理健康平臺分析案例,使很多青少年從痛苦中或是犯罪邊緣走出來。

二、痴心志願服務,知難而上不退縮

“5.12”汶川特大地震災害發生過後,懷著急切的心情,我隨寧夏區團委組建的青少年心理康復援助志願者服務隊前往四川省綿竹市開展心理救助服務。在災區的10天時間裡,為了充分運用自身的專業技能,幫助更多的受災群眾特別是青少年群體撫平心靈創傷,我不顧日夜兼程的疲勞,時刻提醒自己要牢記:奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神,“急災區人民之所急、幫災區人民之所需、解災區人民之所難”,真正做到不顧及個人安危,衝鋒在前,切實樹立起一名黨員的先鋒模範形象。

災害無情人有情,在志願者活動期間,我克服種種不利條件,下安置點時,為了不給當地增加負擔,每天中午以幹吃方便麵喝純淨水充飢,當地的蚊蟲叮咬,滿身起了大片的紅疙瘩,區域性面板還抓出了破潰。但這些絲毫沒有影響我為災區人民做實事,多做事的原則。在圓滿的完成本次服務任務時,受到當地群眾的充分肯定,很多群眾含淚相送。由於工作成績突出,我也先後被團中央授予抗震救災優秀志願者稱號,被寧夏區黨委表彰為抗震救災優秀共產黨員。

三、深化志願服務,回報組織回報社會。

20xx年年底,作為寧夏衛生廳醫療志願者的骨幹,我率先在單位組建起寧夏精神衛生中心心理志願者分隊,發展志願者25人,定期開展貧困精神病人免費診斷及發藥服務,組織醫院青年志願者義務參與殘聯“安定和睦”工程,協助民政公安開展重性精神病人排查活動,我總是身先士卒深入到最邊遠最貧困的鄉鎮,從不計較個人得失。同時,加強業務能力的學習,做到醫院內本職工作與志願服務工作兩不誤,為醫院志願活動的順利開展起到表率和帶頭作用。

四、志願服務使我不斷成長著

“一名志願者就是一把泥土,但我們存在的意義,不是被淹沒,而是與無數把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰,可以改變風的走向,可以決定水的流速。這風,就是社會風氣,這水,就是文明程序。”這句話生動闡述了我們志願服務者的心聲。

志願服務是一種奉獻精神,不求回報。我卻想,志願服務其實是一種付出和回報融於一體的志願行動。付出的是關愛和行動,獲得是快樂和滿足。“送人玫瑰,手有餘香。”在志願者的價值追求中,奉獻愛心、服務社會,與充實自己、提升自己、感悟人生,變得同等重要,“助人自助”正在成為當代青年倡導的新理念,正成為許多人熱衷選擇的社會時尚、生活方式甚至生存狀態。

志願者做的不是偉大的事,它是用偉大的愛在做每一件小事,每次的義務心理輔導,說句實話,確實很辛苦,但是,每每回想起通過我的努力,能使孩子們的學習成績不斷提高;心理障礙者重新恢復了自信;精神病人通過規範管理迴歸了社會。我的成就感就盪漾在心頭,幾年的志願服務使我幫助了很多很多人,同時,我在幫助別人的樂趣中成長著,我將以青春的名義全力以赴,把我的志願服務進行到底,直到他生命的最後一刻。

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇12

參加大學生服務計劃快到一年了,在團市委、團區委的指導下和局領導的關心下,用心開展了志願服務工作,履行志願者的職責,在工作潛力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下:

一、思想政治素養和理論水平不斷提高

始終以一名共產黨員的紀律、職責感來嚴格要求自我、鞭策自我。在工作方面,發揚用心進取的工作精神,認真參加了局裡組織的黨員學習培訓、黨員民主生活會等,努力提高自我思想政治素養和理論水平,並紮實學習了黨的理論、政策,堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫忙他人、完善自我、弘揚新風”作為自我的工作宗旨,認真履行志願者的職責,為共同前進的完美社會貢獻力量。

認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高自我的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,用心參與局裡組織的學習,嚴格遵守單位的紀律要求。同時,認真學習區委蘇北計劃志願者有關檔案精神,結合志願服務展開工作,使自我的思想政治素質有了明顯的提高。

二、專業知識、工作潛力和具體工作方面

在服務單位,我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區直機關的工作人員,在領導和同事的幫忙下,我在較短的時間內便熟悉了局辦公室的工作,明確了的工作的程式、方向,不斷提高自身工作潛力,在具體的工作中構成了一個明確清晰的工作思路,順利地開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

這一年裡,我本著“履行志願者義務,立足本職工作”這一目標,主要完成了以下工作:

1、協助馬主任做好黨務黨建工作;協助徐科長做好宣傳、資訊工作;負責保密工作,側重文字材料及資訊(包括網路資訊、創業文化)、局網站及企業資訊網更新維護工作。

2、認真、按時、高效地做好局領導交辦的其他各項工作。

3、做好局安排的工作之餘,還用心參加團區委組織的各項活動。

三、存在問題今後努力的方向。

透過一年的學習和實踐,在思想政治方面和工作業務方面都有了必須的提高,但仍存在不足:

雖然一年來在領導、同事們的熱心幫忙下,各項工作順利完成,但是其中還存在不足和需要加強的地方,主要是剛剛走上工作崗位,對於機關這塊狀況還不是很瞭解,致使自我在工作中犯了不少錯誤,但都及時改正了。所以在以後的工作中要不斷注重理論與實踐相結合,從實踐中運用理論,爭取學到真正本領,更好地開展工作。

四、今後努力的方向

今後要努力提高自身政治思想認識和加強業務知識的學習,提高自身工作潛力,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。

一年以來,我實現了從學校到社會,從學生到區直機關工作人員的轉變,認真履行了志願服務義務,取得了必須的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改善。

我的志願服務期即將結束,這一年的志願服務經歷是值得我終生銘記的。在這一年裡我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。在以後的工作、學習生活中,我將以這一年的蘇北計劃志願服務經歷鞭策自我,繼續弘揚志願精神,為社會做出自我應盡的義務和貢獻。

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇13

作為一名紮根祖國西部邊陲的一名志願者教師,結合某某同志的講話內容和實際工作中的切身感受,我認為,作為一名大學生西部計劃志願者,我們應該從三個方面的具體工作入手,把思想和行動與李源潮同志的講話切實結合起來,應用到我們日常的基礎服務工作中去。

首先,應更進一步提高思想認識,切實增強紮根西部基礎教育工作的責任感和使命感。把都市現代化青年創業打拼的精神和邊疆人民教師立教為學的精神結合起來。李源潮同志的講話高屋建瓴,從人生價值和國家大義的角度上深刻分析了青年崇高理想與服務西部之間的邏輯關係,對樹立當代大學生人生正確價值觀、合理擇業觀有著重要的指導意義。對於我們青年人來說,尤其是面臨畢業擇業的青年人,有著重要的現實指導意義。青年人理想的樹立固然要結合自身愛好,但作為新中國有責任有擔當新時代青年,我們的理想只有和民族使命和國家大義結合起來,才具有最高的價值。青年志願者有著自身獨特的優勢與特點,夢想落於基層,既有利於為祖國邊疆經濟社會發展注入了新鮮血液,又有利於在實踐工作中為青年人提供更廣闊的舞臺。

其次,志願者應在自主學習,模仿先進的基礎上不斷完善自身素質和工作能力。高質完成自己的分內工作,提升服務西部的水平。作為西部計劃的高素質人才,在學校接受了四年正統的高等教育,具有相應的科學文化水平。但學生身份和工作身份的不同,其中必然有條不得不跨越的鴻溝。為了跨越這條橫溝,儘快完成從學生到志願服務者的身份轉變,成為一名稱職的基層教育工作者,我們一方面應當完善自身的知識結構,把虛心學習放在首位,另一方面更應當注重實際情況,做到深學、真懂、會用,將自身儲備的知識轉化成教學工作中的“生產力”。同時,我們更應該放低姿態,主動積極的向各位教職前輩學習知識、積累經驗,努力養成理論聯絡實際的良好工作習慣。

再次,在服務西部的基礎上進一步解放思想,完成青年理想認識的再一次飛躍,構建即符合自身實際又飽含家國道義的理想夢、青年夢、中國夢。正所謂,天地蒼蒼,乾坤茫茫,我輩青年,頂天立地當自強。中國之責任,在之我青年。我們青年人,要找準人生目標定位,志存高遠、仰望星空、腳踏實地,把我們的理想與國家的命運和時代的脈動結合起來,接著西部大開發這一時代的東風成就我等青年人建功立業的夢想;同時,也為祖國美好的河山揮灑自己一生最美好的時光!

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇14

志願者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志願者不平凡,不平凡的內心,不平凡的精神。

201x年10月24日晚上8時,中共陽山縣委宣傳部,陽山縣文化廣播新聞出版局主辦的“善美陽山百姓舞臺”楊梅鎮專場晚會。

為確保晚會的順利上演,需要做大量的準備工作,我們一群志願者準時來到影劇院集合,由張老師帶隊,聽從張老師安排工作。同往常一樣,排好摺椅,大家互相分工,又互相配合,很快就把工作做好了,等待觀眾入場。過了一會,有觀眾入場了,我們引導群眾就座,以免引起混亂,今晚的群眾非常配合,對號入座,等待演出。

今晚的晚會主要是宣傳楊梅的種植物沙糖桔,又名叫八月桔,這種水果皮薄,肉爽口,又甘甜。現在是豐收的季節,同時還有其他水果也慢慢成熟了,農民看到自己的勞動成果有收成,心裡也很高興,說明鄉鎮發展快,進步快,農村好,只要辛勤勞動,不怕辛苦,就有成就,農民已經過上好生活。

晚會結束了,我們把椅子收起來,擺放好,搞好衛生我們才走,我很榮幸能成為以傳遞愛心,志願服務,樂於奉獻,不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一,我志願,我快樂!

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇15

學生全程報道海外留學相關新聞:《樂在濟南當志願者》03月06日濟南日報報道。 來自多哥的留學生Lucien有一個帥氣的中文名字,呂帥。說起對濟南的印象,呂帥言語間總是瞪大眼睛、表情誇張。“我非常喜歡濟南,這裡的人很好、很熱情。”呂帥說。

呂帥今年22歲,從非洲老家來濟南學習漢語已經有5個多月的時間了。“不過後來老師帶我去泉城廣場,我一下子喜歡上了那裡。廣場很大、很漂亮,人也很多。走在廣場上,還不時地有人用英語和我打招呼啊,讓我覺得很親切。”出國留學

除了學習漢語之外,呂帥還很喜歡交朋友、做公益。呂帥是濟南大學的`留學生,學區緊鄰七賢街道辦事處,本就喜歡做公益活動的他,借“地利”的優勢,經常參加一些志願者活動,和其他工作人員一起發放傳單,和同學們一起清理路邊垃圾,擦乾淨學校外牆的欄杆……

說起做志願者服務,呂帥顯得格外高興,“濟南人很熱情好客,所以我的朋友很多,我經常和他們一起打球、喝酒、郊遊。”

熱情的濟南人,感染著熱情的非洲小夥兒。呂帥說:“我現在還是語言說不很好,等過關之後,我會在這裡繼續讀本科,也會介紹我家鄉的朋友們來這裡。我喜歡濟南,喜歡這裡熱情好客的人。”

去幼兒園當志願者的心得體會範文 篇16

從小我就希望當一名光榮的人民教師,如今我幸運站在神聖的講臺上,終於開始了我的教師夢。

第一次走進中心國小,看見一群群可愛的孩子,彷彿又回到了童年時代。純真善良的孩子,曾經我也是其中的一員,現在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語中繼續成長!我們的老師也是可愛的,跟那麼天真無邪的孩子在一起,心靈永遠是清澈透明的,永遠那麼年輕!

感謝中心國小給了我們這麼一個美麗的平臺,去體味做一名教師的百般滋味,我們在這裡成長,我們在這裡成熟。我們支教團,帶著希望,帶著微笑,帶著關愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻,走進國小,走進學生,走進社會。我們在這裡學習,交友,豐富生活,積累經驗。支教是一項美麗的事業,無私奉獻更為動人,我們便在不知不覺中成為了感動別人,感動自己的光榮的支教教師!

支教工作才開始三天,我的感受頗多。

面對一雙雙渴求知識的眼睛和寫滿了認真的臉龐,我竭盡全力地滿足他們的需求。在課堂上我們注重學生與學生互動,儘可能多地給予學生鼓勵和讚揚,儘量培養他們對學習的興趣。另外,我們將德育融於自己的教學之中,因為我們覺得他們是那麼地需要激勵。一節課下來,很多老師已是筋疲力盡,第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課後,我們便給和在課堂上表現欠佳的學生談心,讓學生知道,我們是師生,更是朋友。文化課上,我們一起暢遊在知識的海洋,體育課上,我們嬉戲在並不寬敞的操場。我們儘自己最大的努力讓學生學在其中,樂在其中。中午:00,上午的課程便結束。下午4:00又開始上課,6:xx年級的數學,我上第一節課的時候,各位同學都非常認真地聽著,當我望向他們時,我就感覺到拉同學們的求知慾。第一節課下來,我的嗓子就變得沙啞啦,已經喊不出來啦。看到同學們對學生的熱情,我不可能放下書本去休息,我就堅持了一下,走向了下一個班,下一個班的同學也一樣,對學習非常的積極。在這其中,我對班上的同學的學習成績進行了大致的瞭解,也準備啦適當的課時,針對不同的同學準備啦不同的方案,上課對大綱要求的進行講解,然後佈置作業,通過學生交上來的作業再進行了解,再對於個別的同學進行單獨的輔導,然後再重新佈置作業,通過不斷的反覆,沒讓一個同學掉伍,教學方面達到了預期的效果,比如,我上啦三位數與四位數及四位數與兩位數的乘法,分數的除法與乘法,年月日的計算,三位數與兩位數之間得除法都達到了預期的教學結果。掉隊的同學比較少。此外,我還兼任拉五年級的《貴州省情》,對貴州的地理特徵,貴州的歷史,貴州的經濟情況以及貴州當前的省情進行了講解。讓各位同學對貴州有一個大致的瞭解。

在我們支教期間,我們組織啦手工比賽,作文比賽,體育節及文藝匯演,在手工比賽中,各位同學的作品非常漂亮,做工巧。賽出啦許多優異的作品。在作文比賽中,同學們的作品更是不用說啦,寫得非常好,優秀的可以拿去投稿啦,比如我班的甘旋同學的《我眼中的老師》得到了大家的認可,評了特等獎。體育節同學們本著“友誼第一比賽第二”理戀。賽出啦風格賽出了友誼。隨後就是文藝匯演,同學拿出了許多精彩的節目。他們的多才多藝讓我們感到欣慰。

在支教活動期間。我們針對班上個別的同學進行了家訪,與家長進行了溝通,把學生在學校的表現反饋給家長,並對對學生回到家後做些什麼以及家長對孩子的家庭教育進行了解,還有就是他們對現行教育的看法進行裡交流。與家長的順利溝通,鍛鍊了我們的交流的能力。

隨著支教活動的進行,留給我們的時間卻不多啦。很快就要到了八月五號,在那天,我盟舉行了文藝匯演,但是各位小同學都知道,我們就要離開啦,在最後一個節目的時候,大部分同學掉下了不捨的淚水,我們各位隊友的心開始變得……但是我們沒有哭,因為我們要堅強,不能讓學生們看出來,我們要讓他們學會堅強。我們也捨不得他們這些小同學,在這短短的十七天裡,我們之間交下了很深的友誼,有著很深的師生情誼。我可愛的,活波聰明的小同學小朋友們,我真的捨不得你們。

這十七個日夜,十二位隊員,十一份友誼,讓我們聚在了一起。我們通力合作,共同奮進,戰勝了一切困難,這顯示了我們這個團隊的力量。這留給我的將是我人生的一筆巨大的財富。我不會忘記和你們在一起的每一天,我會永遠記住你們。

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