作業系統心得體會

電腦使用一段時間後機箱裡會存積大量的灰塵，這些灰塵會影響硬體的散熱，尤其會影響cpu的散熱。具體的表現是主機工作時噪聲變大，經常出現操作反映遲緩等現象（有時候病毒、木馬和垃圾檔案過多也是此現象，所以要具體情況具體對待）。那麼多長時間清掃一次合適呢？這要看你的機器所處的環境的浮塵量了，一般在自己家裡一個季度到半年清掃一次就可以了（新買的電腦建議在過了保修期以後再清掃，因為一旦開啟機箱即保修自動終止），因為對於新手來說過於頻繁的清掃反而會增大硬體意外損壞的風險。清掃時將機箱蓋開啟，用軟毛刷子輕輕掃去附著在主機板各硬體表面的灰塵，然後將cpu風扇拆下（散熱片不要從主機板上拆下來），仔細掃去風扇葉片和散熱片縫隙裡的灰塵。然後拔掉記憶體，將記憶體插槽和記憶體條上的觸點用潮溼的軟布輕輕的擦乾淨。最後將所有部件裝回原位就可以了。

[作業系統維護]

關於作業系統的維護網上有很多這方面的內容，我這裡就不過多的介紹了。不過我要說一下我自己的一些經驗。

1、對於新手要儘量安裝一鍵還原工具。一些品牌機都會帶有一鍵還原工具，如果是組裝的機器或是沒有預裝作業系統的品牌機，都是沒有此類軟體的，建議你在安裝完作業系統後的第一時間安裝這些軟體並備份系統盤。

2、重灌或更換作業系統前把一鍵還原工具解除安裝掉。因為這些軟體很多都會保護引導區（mbr），所以在安裝了這類軟體後無法完成系統的重灌。（所以我現在是不用一鍵還原的）

3、不要把“我的文件”放在系統盤。因為在“我的文件”中往往會儲存一些比較大的檔案，如果在系統盤，會佔用本來就有限的系統盤空間，而且在一鍵還原或重灌系統後系統盤的資料會被全部重寫，原來的檔案都將不復存在。

4、整理c盤的碎片時切忌不要讓電腦做任何事情。這一點我深有體會，我曾經因為在整理碎片時瀏覽網頁而導致系統崩潰。

5、儘量安裝功能多的軟體。這樣可以減少系統中軟體的數量，從而節省磁碟空間，但也不要過於求大求全，夠用即可。

6、對於有經驗的人來說可以關閉自動更新和系統還原，這樣可以讓系統執行更順暢。

7、軟體能用原版就用原版。很多軟體都有破解版、漢化版、簡化版、增強版等版本，這些版本很多都存在問題，有的還有病毒，所以軟體還是原版好。

8、系統優化要慎重。我曾經因優化後系統不能正常工作而重灌。

9、解除安裝軟體後要及時刪除其安裝目錄。很多軟體在解除安裝後會在其安裝目錄裡保留一些檔案，雖然一般都不是很大，但系統用的時間長了難免會留下大量這類垃圾檔案。所以在解除安裝完一個軟體後要檢視其安裝目錄是否依然存在，如果存在就將其刪除，無法刪除的可以在安全模式下刪除。

10、儘量避免強行終止程序。這樣可以減少垃圾檔案的產生，有時候被強行終止後的程式還會工作不正常，甚至徹底不能用了。

作業系統心得體會（2）：

對於此次課程設計，我早在寒假就借了linux相關書籍參看，但上面講的主要是有關linux操作方面的內容，程式設計方面講得很少，而且在假期中也並不知道課設的題目是什麼，因此此次課設基本上都是在開學後的這兩週內完成的。

以前做過的軟體方面的課設如c語言課設、資料結構課設都是在假期完成的，由於自己是一個十分追求完美的人，因此幾乎每次都花了將近大半個假期的時間來做，如c語言就花了一個多月的時間來做，分數當然也較高，有90來分。對於課程設計，我歷來都是相當認真的，此次作業系統的課程設計當然也不例外。可是linux以前沒怎麼接觸過，學校也沒怎麼系統地講過，在剛接到題目時除了知道如何用gcc編譯等等，幾乎可以算作處於一無所知的狀態。時間緊任務重，要從對linux一無所知的狀態到獨立出色地完成課設，不下點苦功夫是不成的。那兩週裡我除了吃飯睡覺幾乎就沒離開電腦過，有時時間晚了食堂關門飯都沒得吃了。終於，在這樣近乎玩命地學習工作下，身體撐不住了，在第二週週三晚上我發燒了。但是眼看就要到檢查的日期了，而我的課設也就快完工了。我不想因為看病而耽誤下去弄得前功盡棄，因此只買了點藥，繼續在電腦前拼命……最後，總算趕在週五檢查前做出了較滿意的作品。然而這幾天一直高燒不退，週五回家（武漢）後就直接倒床昏睡過去，週六早上一量居然還有39°。於是趕緊去附近一家醫院看病，連打了兩天吊針才算好轉過來。而看病用的幾百塊錢由於不是在校醫院看的也無法報銷，只好自掏腰包了。

在週五檢查那天，老師看了我第4題後，又抽查了一下我的第3題，其實也只是要我把第3題執行一下而已罷了。若放在平時，這絕對是小菜一碟，但當時正在發燒，加上一點緊張，居然把模組載入命令insmod fdev.o錯打成insmod fdev.c了，由於這個低階失誤造成心中慌亂，於是後面的一條生成裝置檔案命令mknod乾脆就照著參考資料打上去了。於是老師認為我不熟，在那題上打了個半鉤。當時心裡確實感到十分地遺憾和沮喪，心想所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，一分鐘若把握不好，也同樣盡毀十年功啊！

但最後，我終於明白，分數不過是個數字，知識才是自己的。通過這次課程設計，我確實學到了很多東西，多年後我可能已經忘記這次課設最後打了多少分，但這些學到的東西卻可以使我受益終生。除了知識技術上的東西，我更鍛鍊了自己的快速學習能力；我學會了如何快速有效地從圖書館、網路獲取自己需要的資訊；我嚐到了在周圍很多同學拷來拷去時孤軍奮戰的痛苦；我體會了夜以繼日完成一個專案時中途過程的艱辛及最終完成後巨大的成就感……我更加深了人生的信心，以後面對任何一個困難的專案，我想我都不會懼怕，並最終能夠成功地將其完成。

感謝老師，感謝此次課程設計。雖然在其中吃了不少苦頭，但我毫不後悔，因為我滿載而歸。