參觀學習後心得體會(精選3篇)

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參觀學習後心得體會 篇1

轉眼間,20xx年科級領導幹部培訓班的課程已經結束,經過集中學習與課後調研,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收穫。對於我個人,我認為這次培訓班舉辦得非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從聽課到交談,還是從所聽所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收穫,許多不可言語表達的收穫。加之與來自不同單位、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑑工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

參觀學習後心得體會(精選3篇)

一、多種形式的學習,提高了理論水平

作為一名年輕的基層幹部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收穫很大。通過系統地學習xx屆五中全會精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能由管理型向服務型轉變的意義。總的來說,老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。

二、不同領域知識的學習,拓展了視野

這一次培訓給了我們接受高階教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,幹部選拔任用監督制度、廉潔從政、如何提升行政執行力、當代經濟發展趨勢等內容有了進一步的瞭解。學院、黨校教授的授課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。三、案例的分析,警惕了自我

培訓課上,老師對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在,也讓我們看到別人問題的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查詢別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關係是幹好工作的前提之一。事例也告訴我們,沒有好的上下級關係、群眾關係,最終會導致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關係,在陽光心態下工作。

四、基層幹部的座談,找準了自身差距

課後調研中與我鄉9個行政村支書的座談,讓我學到了很多,無論是城鎮的變化、村屯的建設,還是幾位村支書的講話,都讓我受益匪淺。

在與9位村支書的座談過程中,我學到了作為一名年輕的基層領導幹部如何把所學的理論知識應用於實際工作中去,如何在日常的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的複雜的問題等等。同時也讓我看到了相比之下自己的不足與差距,借鑑別人的方法來進一步完善自己。

結合老師所講的內容及課後調研,本人總結出了幹好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜複雜的局面和瞬間變化的形勢要有善於做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去並做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善於社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在原有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作幹得有聲有色,那麼必須具備這六個能力,因為作為新世紀的幹部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣,社會才能科學的進步。

這次培訓無論是課堂學習還是課後調研,是師生互動還是所見所聞,都讓我從每個角度獲得了知識,感謝區委組織部、區委黨校給了我們年輕幹部這次學習的機會、鍛鍊的機會。今後,我將盡自己所能把所學到的知識用於實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一名共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作任務。

以上是我對這次培訓學習的一點膚淺的心得,如有不當之處,請領導批評指正。

參觀學習後心得體會 篇2

200x年x月2日,我作為x街流動黨員,第一次參加了東風街流動黨員黨委舉辦的第五、第六支部共同進行的黨日活動。

我們在越秀區黨員管理中心先進行了支部預備黨員轉正大會、重溫入黨誓詞儀式和民主評議黨員活動,然後集體步行到東山恤孤院路后街31號——昔日中共三大會址。三大是至今為止唯一一次在廣州召開的全國黨代表大會。三大會址是1938年日軍飛機轟炸廣州時被炸燬的。那一帶的地方經過悉心整理和修復,儘量重現過去會址的風貌,給我留下了深刻的印象。

隨著解說員的介紹,我們在中共三大紀念館裡瀏覽相關的歷史資料,有文字、有圖片、有文物、還有不同的影音片段。我對歷史文物、模擬模型最感興趣,都仔細地看了一遍,特別是人型蠟像,動作眼神都栩栩如生……看著這些見證中共歷史的珍貴資料,解說員的話語緩緩通過耳邊,我彷彿感受到中國當時的動盪不安,感受到昔日眾多中共黨員、民主黨員及其他百姓的愛國熱情,他們集中在一起為祖國統一,為共同抗敵而費盡心機,他們的努力造就了國共合作……我再次認識到中共三大是成立中華人民共和國的歷史步伐之一,是不可磨滅的歷史見證。

我們身為共產黨員,除了學習、瞭解我國曆史、中共黨史之外,能親身體會當年的國情,能感受到祖國昔日的艱辛是很不容易的。活動的那一天,我們參觀了會址一帶及春園,在紀念館裡再次對中共三大的歷史背景與歷史意義的學習,使我們深有體會,使我們重溫了一次中共歷史的部分細節。

感謝黨委能組織這樣有意義的黨員活動,不僅是書本上的,是親身參與的活動,感觸更深,收穫更多。希望今後支部能再組織如此有教育意義的活動,好讓我們豐富理論的背景知識,開開眼界,也好讓我們緊記自己是一名中共黨員,應該向歷史以往眾多優秀黨員學習,增加歷史使命感。

參觀學習後心得體會 篇3

為紮實推進“兩學一做”學習教育活動,進一步深化對黨章黨紀黨規的學習,促進黨員工作作風、生活作風持續轉變。12月3日,資訊工程學院全體黨員在黨總支書記葉俊鵬的帶領下,專程前往安徽名人館參觀學習。

當天上午9時許,參加活動的黨員同志抵達位於濱湖新區的安徽名人館。在講解員的帶領下大家依次對名人館內的八大場館進行了參觀。講解員的精彩講解以及展館內聲、光、電等先進科學技術帶給大家的視覺效果令人震撼,年近七十而建周朝不朽功業的姜子牙、騎青牛過函谷關的老子、“壯心不已”的曹操、雄姿英發的周瑜、鐵面無私的包青天……看著逼真動人的場景,大家興致盎然、讚歎不已。

通過此次參觀,大家深刻感受到安徽大地的人傑地靈,身為安徽人感到驕傲和自豪,並紛紛表示,在以後的工作生活中認真踐行“兩學一做”學習教育活動,並以此為契機,努力工作,刻苦鑽研,充分發揮共產黨員的模範帶頭作用,為資訊工程學院的發展做出更大的貢獻。

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