2023年精選行政公文範文（精選20篇）

2023年精選行政公文範文 篇1

書法工作室招生啟事模板

為了推動書法藝術的繁榮與發展，滿足廣大書法愛好者學習和提高書法藝術水平的需求，書法工作室將於x年春季開始招生。學習地點設在國家級歷史文化名城，中國書法之鄉——x市正定。正定交通四通八達，古蹟文物眾多，歷來就有“九樓四塔八大寺”之說，享譽書法界的《龍藏寺碑》便坐落在正定城隆興寺內，著名的漢三碑《封龍山碑》、《祀三公山碑》、《白石神君碑》在正定西南50公里元氏縣封龍山上。熱枕歡迎國內殷殷學子前來學習指導。

教學宗旨：以臨創研究為主導，紮根傳統，著眼當代。探討高效的學習方法，研究古代與現代書法創作規律。快速提高學員臨帖、創作的水平。把握國展創作脈搏，培養和激發學員藝術思路和創作激情，從而達到入選國展甚至獲獎的目的。

一，報名條件：

1，面向國內品行端正、身體健康遵紀守法的18歲以上45週歲以下的書法愛好者，男女不限。

2，有相當臨摹、創作能力者優先錄取，報名時請發自己滿意的作品照片一張(臨、創隨意)。

3，省級書協會員及入選單項國展一次者優先錄取。

二，學習時間：

1，函授時間安排：每星期日晚上點評作品(微信)，x年5月初開始至20xx年4月底結束。

2，面授時間安排：

首次面授(開班)：x年5月初

二次面授：x年8月

三次面授：x年10月

四次面授：20xx年1月

五次面授(結業)：20xx年4月

三，招生名額：

20名，額滿為止。

四，學習費用：

120xx元，培訓現場不收現金，學費一律匯入銀行賬戶。

五，四次面授具體安排

1，首次面授：篆、隸書方面的研究和學習。請學員攜帶適合自己的如下字帖：

篆書《袁安、袁敞碑》、《祀三公山碑》、《秦詔版》、《散氏盤》、《虢季子白盤》、《牆盤》、《大盂鼎》、《毛公鼎》等。

隸書《張遷碑》、《禮器碑》、《曹全碑》、《石門頌》、《鮮于璜碑》、《楊淮表記》、《晉好太王碑》、《四山摩崖》等。

2，二次面授：楷、行書方面的研究與學習。請學員攜帶適合自己的如下字帖：

楷書《隋龍藏寺碑》、《南北朝墓誌》、《龍門二十品》、《顏真卿自書告身》、《褚遂良雁塔聖教序》等

行書《集王聖教序》、《顏真卿三稿》、《韭花帖》、《黃州寒食帖》黃庭堅、王鐸、傅山、徐渭等行書字帖。

3，三次面授：今草、章草、大草方面的研究與學習。請學員攜帶適合自己的如下字帖：

大草《蔵真自敘帖》、《張旭古詩四帖》、《黃山谷諸上座帖、李白億舊遊詩》、《祝枝山前後赤壁賦》、《書譜》、《太清樓大觀帖》等。今草《王羲之十七日帖》、《索靖月儀帖》等。章草《皇象急就章》、《陸機平復帖》《史孝山出師頌》等。

4， 四次面授：針對書法章法進行研究與學習，以創作為主，對當前國展書法形式加以探討，摸清脈絡，激發學員創作慾望。從而達到入選國展甚至獲獎的目的。

5，五次面授：針對最近國展進行集訓，評出優秀學員作品。

六，報名時間：

本啟事發布之日起至4月25日截止。

七，報到日期、地點：

5月2日在x市正定縣金河國際公寓E座x室。

八，食宿費用：

幫助學員預訂賓館，費用自理。

九，承諾：

凡在本工作室學習的學員，均贈xx老師題齋號一幅，學習期滿評出優秀學員五名，每人贈送xx老師書法精品一幅。保證每位學員的書法水準大幅度提高，改變書法觀。

家庭貧困、水平較高者減免學費1名(憑當地政府書面證明。臨帖、創作作品各一幅)，經審查屬實，水平較高方可實施!

十，報名諮詢地址：

xx省x市xx縣公寓D座xx室，

諮詢電話：(王老師)

十一，行車路線：

1，正定國際機場，打的50元費用到金河國際D座;

2，高鐵正定機場站，打的50元到金河國際D座;

3，高鐵站，東廣場乘148路公交車到金河家居基地下車即到。

十二，匯款賬戶：

1，中國農業銀行x市正定縣支行：

2，中國工商銀行x市正定縣支行

3，請學員們匯款後將姓名、地址、微訊號用簡訊告知王老師

2023年精選行政公文範文 篇2

宣告書範文

x市商務委員會、xx市財政局：

我公司是xx市一家從事服務外包業務的企業，現謹對xx年度申請商務部、財政部支援承接國際服務外包業務發展資金工作的有關情況，宣告如下：

1、我公司嚴格按照xx年度商務部、財政部支援承接國際服務外包業務發展資金的申報要求申請資金，共獲得服務外包人才培訓專項資金補貼萬元，國際認證補貼xx萬元，合計xx萬元。此項資金專款專用，無虛假申報、騙取套取、擠佔挪用的行為。

2、我公司無歪曲或虛飾申報資料的事情，所有提交資料的真實性、合法性、完整性由我公司負責，並接受有關稽核部門為稽核此項資金而進行的必要核查，承擔相關法律責任。

負責人(法人簽字並加蓋公章)：

x年 月 日

2023年精選行政公文範文 篇3

幼兒園送教下鄉活動方案

根據淮南市幼教名師工作室教研工作的有關安排，全力配合幼教名師工作室工作，發揮名師的引領、示範、指導和輻射作用，推動名師工作室成為培養全市優秀教師的發源地和未來名師的孵化地，計劃在本學期十月份組織開展一次送教到x鎮希望幼兒園的教學交流活動，為了保證活動的有效開展，現結合本園實際，研究制定活動方案如下：

一、指導思想：積極發揮市級一類園示範幼兒園的輻射帶動作用，圍繞幼兒園五大領域的課程安排，規範科學的實施保教。為此，我園精心安排了語言、音樂、健康三節課程。

二、活動目的：

1、通過現場的示範教學和說評課，把科學育兒理念、思想、方法帶下去，通過示範課、問題探討、互動點評等方式，引導、幫助一線教師從實踐中學習，在反思中進步，不斷提高課堂教學水平

2、把平日的教育教學經驗帶下去，請有實踐經驗的一線教研員、園長結合實際工作面向各縣、鄉村及民辦幼兒園教師做經驗介紹，使指導更具有可操作性。

3、充分發揮新秀、能手、學科帶頭人及兼職教研員的示範、引領作用。對骨幹教師的再發展起到積極的推進作用

4、瞭解該園的實際需要，確定下一步教學交流互助的重點。

三、活動內容與流程：

第一部份：送示範課。

1、送教活動執教師：尹夢姣

送教活動名稱：語言欣賞活動《猜猜我有多愛你》

2、送教活動執教老師：程甜

送教活動名稱：音樂活動《有趣的帽子》

3、送教活動執教老師：高瓊

送教活動名稱：《好玩的椅子》

第二部份：介紹《奇思妙想》美術課程，從美術技法、美術創意等幾個方面對教師進行指導。

四、活動時間：x2年10月25日

五、活動地點：x鎮希望幼兒園

六、活動組織與人員分工。

組長：王x群

職責：負責此次送活動的總體指導，做好幼兒園和送教對方單位的聯絡與協調工作，負責組織好活動當天的送教工作。

副組長：

職責：負責此次送教活動的前期教學研討與送教工作的有關前期準備工作;配合組織好活動當天的送教工作和後期的總結與資訊報送工作。

成 員：尹x瓊

職 責：承擔此次送教活動的具體執教任務和區域創設交流指導工作。

2023年精選行政公文範文 篇4

新聞出版署：

你署一九××年×月×日《關於編纂〈中華大典〉及其經費問題的請示》收悉。現批覆如下：

一、國務院原則同意你署的《請示》。由於編纂《中華大典》是我國建國以來最大的一項出版工程，內容廣泛，編輯週期長，涉及的部門和專業很多，為加強領導和協調工作，要儘快成立《中華大典》編纂出版工作委員會，該工作委員會的辦公室由你署牽頭組成。

二、關於編纂《中華大典》的經費問題，同意你署與財政部協商的辦法。工作委員會要加強對財務工作的領導和監督，辦公室要組成財務組，健全財務制度，加強財務管理，使有限的資金儘量發揮作用。

三、要集中一批專家和學者，充分依靠和發揮他們在編纂工作中的積極作用，特別是要得到老一輩有聲望的專家和學者的指導和支援，依靠他們把好編輯工作的質量關。

四、各地區、各部門應對這項工作給予支援，團結合作，以國家利益為重，以事業為重，樹立全域性觀念，共同做好《中華大典》的編纂工作。各大專院校、圖書館、研究院所、出版社等單位，要密切配合，發揮社會主義大協作精神，特別是對自身所藏的各類文史資料，只要是編纂工作的需要，都要積極支援並給予優惠服務，要堅決防止“囤積奇居、漫天要價”等庸俗的現象影響編輯工作。

五、其他有關具體事項，待《中華大典》編纂工作委員會成立以後，由該委員會研究、協商。

國務院 (公章)

一九××年×月×日

2023年精選行政公文範文 篇5

呈〔20xx〕×號(3號仿宋左空一字) 簽發人：王××(3號楷體右空一字)

標題(2號宋體紅線下兩行)

國務院辦公廳：(3號仿宋標題下一行)

X X X X X X X X X X

一、X X X(黑體)

(一)X X X(楷體)

1.X X X

(1)X X X

附件：1.X X X(正文下一行右空兩字)

2.X X X

單位名稱(附件下兩行居成文日期中)

成文日期(右空四字)

(聯絡人：X X 電話:X X X)(附註，成文日期下一行)

(4號仿宋左空一字)

2023年精選行政公文範文 篇6

雖然未見戰火紛飛、刀光劍影，有位消防戰士入伍1年零八個月來，衝進烈焰升騰的火場和各種救災救人現場120多次，從火場、高空、井下、高速公路等處救出遇險群眾十餘人，作為一名義務兵，其出色的表現令人讚歎!

他就是， 1991年6月出生，國中學歷，預備黨員，湖南省桑植縣，20xx年12月入伍。現任漯河市消防支隊特勤隊特勤車戰鬥員。

入伍以來，他一直注重學習，始終把提高自身素質、提高業務技能為標準，刻苦訓練，不辭辛苦，任勞任怨，充分發揮一名消防“鐵軍”的先鋒模範帶頭作用，為中隊的各項建設獻計獻策、盡心盡力。

他經常對戰友說: “咱們當消防兵的，有危險就得往前衝!”

一聲淒厲的電鈴聲劃破了特勤中隊安靜的夜空!

20xx年4月10日01時10分，漯河市解放路蘋果派高層公寓12樓發生火災，有毒濃煙從起火房間翻滾而出，很快就充滿了走廊、躥出了窗外!

12樓至頂樓16樓數十戶居民還在睡夢中，如果火勢蔓延，不及時疏散群眾，勢必釀成大禍!

和另外兩名戰友立即受領了任務:立即疏散12樓被困群眾!整座大樓已被切斷電源，揹著數十公斤的裝備快速攀登至12樓，這對從來沒有撲救過高層建築火災的義務兵來說，無疑是一次巨大的考驗!

毒煙熱浪裡，和戰友一遍又一遍地拍打著住戶的家門。樓道內濃煙滾滾，能見度幾乎為零，防爆強光手電也失去了作用。1208房間的住戶被從睡夢中拍門聲被驚醒，當他聽到呼喊時，才意識到自己一家人正身陷險境!

立即給他戴上防毒面罩，協助他背出還在熟睡的孩子，快步將他們一家人送到消防樓梯間，交由戰友護送下樓。此時，他的空氣呼吸器壓力已不到額定壓力的三分之一了，指導員在樓下用電臺命令他5分鐘後立即下樓。一旦空氣呼吸器報警，消防員不及時撤離火場，就有生命危險!

此時，隱約聽到了走廊東端傳來的呼救聲，“救命啊，有沒有人啊，救救我!”他毫不猶豫地順著聲音傳來的方向摸索過去，原來是1220房間有兩名群眾被困。他立即高聲告誡被困人員:“快用溼毛巾捂住口鼻，然後再出來!”等兩名被困群眾準備好毛巾，空呼已經開始報警了，他一遍又一遍的提醒自己要冷靜，指導員又用電臺命令他快點兒撤離。他立即拉著兩名極度恐慌的群眾沿著消防疏散指示燈向出口前進。空呼壓力越來越小，他漸漸感覺到呼吸困難。汗水溼透了衣服，又模糊了他的視線。他與指揮部保持著聯絡，終於，他發現出口了!當看到來接應的戰友時，他已精疲力竭，不禁腳下一軟癱倒在地。

但險情尚未解除，指揮部通知搜救組:16樓還有1名被困人員，立即施救!險情就是命令!他喘了幾口氣，咬牙站了起來，立即更換一部空呼，和戰友再次鑽入黑暗的、充滿毒煙的走廊。在指揮部指示的1611房間門前，和戰友用力拍門卻無人迴應，難道人已經不行了?經請示指揮部後，他立即掄起破拆斧砸開了房門。經搜救，原來是一個癱瘓在床的老人，無力迴應搜救人員。已經適應了火場的迅速給老人戴上防毒面罩，和戰友一起抬著老人脫離險境。

從火場回來後，有戰友問他，“第一次進高層建築火場，你就不怕有危險嗎?”他說:“面對災難，老百姓比我們更怕，我們的使命要求我們勇敢衝鋒，不怕犧牲，我不怕任何危險!”

面對感激涕零的群眾，他只會憨厚地說:“這都是我應該做的!”

201x年4月19日8時46分，特勤中隊接到排程:源匯區陰陽趙鄉的一處建築工地內一名兩歲的兒童玩耍時不慎墜入10米深的廢棄機井中，生命危在旦夕!在萬分緊急的情況下，和7名戰友立即跟隨中隊長隊乘搶險救援車火速趕往事發現場。

到達現場後，只見圍了很多群眾，孩子的家屬爬在直徑不足50公分的機井旁不停地呼喊。事故現場孩子沙啞的啼哭聲部時從井下傳到井口，由於機井井口太小，官兵們根本無法下到井中，且井壁沒有混凝土管道，四周土質疏鬆，如果使用挖掘機等大型裝置，極有可能造成機井坍塌，給救援工作帶來了難度。“隊長，讓我下去吧，我比較瘦，能下井救人!”自告奮勇地向中隊長請戰。時間就是生命!中隊長批准了他的請求，隨即命令救援小組利用移動供氣源向井內輸送氧氣，保證井內氧氣充足，確保孩子呼吸順暢，然後用鐵鍬，撬槓，搞，等小型破拆工具對井口進行破拆，擴大井口直徑，同時，嚴密監視現場情況，防止意外情況發生。

40分鐘後，機井井口被擴大到80公分，一條“生命通道”終於開啟，此時，脫掉多餘的衣物和沉重的搶險救援鞋並在戰友的幫助下，用兩根大繩將我他的腰和兩隻腳牢牢繫住。做好安全保護工作後，在戰友的協同配合下將倒著身體放置井下，井內沒有一點光亮，可謂伸手不見五指，在這樣的情況下根本無法尋找被困者。於是他向上示意升井後帶上頭燈，再次倒掛金鉤下至底部，在層層阻礙下艱難的用繩結套在孩子身上，並示意井下處理完畢。隨著繩子一點一點地拉昇，他拉著孩子走向了勝利，看見了希望的陽光。孩子成功獲救，群眾的歡呼聲，掌聲頓時響起。

事後，獲救幼童的家人送來一面錦旗，上書“人民消防，情繫人民”8個大字。

有了這次井下救援的經驗，在隨後發生的兩起群眾墜井事故中，同樣出色地完成了任務，成了讓領導放心、令戰友佩服的“救援尖兵”!

他對老班長說:“只要功夫深，鐵杵磨成針。我還有很多東西沒學會，我必須加倍努力”!

這句話，也是他勤奮好學、自強不息的真實寫照。

剛來到特勤隊時，體能很差，但他毫不氣餒。身體瘦弱，他就給自己“開小灶”:爬落水管，他背上重物;跑步時，他繫上沙袋。一年下來，穿破了4雙膠鞋，磨爛了兩身作訓服。現在他已經練得肌肉突起、筋骨強壯，成了特勤中隊數得著的體技能標兵。20xx年8月，他憑藉優異的體技能本領，被支隊領導選入“鐵軍集訓隊”，代表漯河支隊參加全省武，並和戰友們一起拿到了漯河支隊比武史上的最好成績，贏得了官兵們的一致讚譽。

“我要在警營實現自己的人生價值!”早在入伍時他就立下了這樣的錚錚誓言。在平凡的崗位上奉獻著，一步一個腳印，沒有什麼驚天動地，但卻譜寫了絢爛的消防人生。在心中，永遠銘刻著對黨和人民的忠誠，對消防事業的熱愛。

“赴湯蹈火，敢打必勝”的特勤消防精神與經驗、技術相結合，爆發出巨大的救援力量。這種力量支撐著在救援現場鬥志昂揚、不知疲倦，戰鬥不止，以頑強的意志力戰勝了各種災害的考驗，充分展現了特勤中隊官兵的血性和拼搏不息的精神，煥發出特勤消防精神奪目的光彩。用自己的行動詮釋了新時期消防官兵對“赴湯蹈火、敢打必勝”精神的認識，用自己的鮮血和汗水踐行著“為人民服務”的宗旨。

2023年精選行政公文範文 篇7

份號

密級★期限

緊急程度

某某縣某某某某某局檔案

某某字〔201X〕號

標 題

主送機關：

正文(內容)

……………………………………………………。

附件：附件名稱

— 1 —

某某縣某某某某某某某某局 二〇一X年XX月XX日

(附註)

附件1：附件名稱

附件標題

附件內容

…………………………………………。

抄送：某某縣某某某某某某某某局，某某縣某某某某某某某某所，某

某縣某某某某某某某某站。

某某縣某某某某某某某某某局

201X年XX月XX日印發

2023年精選行政公文範文 篇8

為適應新形勢下公司經營發展需要，經公司管理層會議決議，決定對以下同志進行新的人事任命，現予以公佈：

任命_______同志為事業部總經理，主持事業部的日常工作;

任命_______同志為事業部副總經理，負債協助總經理完整任務;

任命_______同志為人事部總經理，主持人事部的日常工作;

任命_______同志為人力資源部經理，主持該部門的日常工作。

以上任命決定自發布之日起即開始執行。

總經理：

(印章)

年 月 日

2023年精選行政公文範文 篇9

版記部分

1.3.1.主題詞。常見的問題是主題詞、詞目均用黑體標引，且詞目之間空格不均。規範的標識“主題詞”三字用黑體，詞目用小標宋體3號字型，詞目間空一字。此外，還有表外詞不用“”括起來的現象，《黃河水利委員會公文主題詞表》規定表外詞用“”括起。

1.3.2.抄送機關。常見的問題是有的公文還將“抄報”和“抄送”分開，而不是統一為“抄送”;有的抄送機關較多回行時頂行，而不是與冒號後的抄送機關對齊;再有就是最後一個抄送機關經常不標句號。

1.3.3.印發機關和印發時間。印發機關和印發日期在抄送機關之下，印發機關左空一字，印發日期右空一字。但有的單位公文經常將二者左右頂格。

2.公文組成部分標識規則中常見的問題

2.1.排版裝訂。公文用紙應採用國標標準a4型，一般每個頁面排22行，每行28個字，雙面印刷，左側騎馬裝訂或貼上。目前存有頁面排版不整齊，行數和每行字數不一、左側明訂、壞訂、訂位不正等問題。

2.2頁碼。置於版心下邊緣之一行，左右各一條4號一字線，單頁碼居左空一字，雙頁碼居右空一字，目的是方便閱讀。但有很多公文的頁碼一律居中，還有的頁碼兩側沒有一字線。

2.3.表格。公文正文中如有表格，需要將其從中抽出作為公文的附件單獨表述。正文中穿插表格，往往隔斷公文前後意思的聯絡而造成閱讀上的不便。但有的公文中經常穿插一些表格。

2023年精選行政公文範文 篇10

一、頁面設定

頁面設為A4，即可實現每頁22行，每行28字的要求。

二、發文字號 1不編為01)，在阿拉伯數字後加“號”字。

上行文的發文字號居左空一字編排，與最後一個簽發人姓名處在同一行。“簽發人”三字加全形冒號和簽發人姓名組成，居右空一字，編排在發文機關標誌下空兩行位臵。用3號仿宋體字，簽發人姓名用3號楷體。

函首頁不顯示頁碼，由第2頁開始標註頁碼。

三、版頭中的分隔線

發文字號之下4mm處居中印一條與版心等寬的紅色分隔線 標題一般用2號小標宋體字，編排於紅色分隔線下空二行位臵，分一行或多行居中排布。

四、主送機關

編排於標題下空一行位臵，居左頂格，回行時仍頂格，最後

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一個機關名稱後標全形冒號。如主送機關名稱過多導致公文首頁不能顯示正文時，應當將主送機關名稱移至版記，至於抄送機關的上一行，與抄送機關之間不加分隔線。

五、正文

編排於主送機關名稱下一行，每個自然段左空二字，回行頂格。文中結構層六、附件說明

和附件名稱。如有多個附件，使用阿拉伯數字標附件順序號(如“附件1. ”);附件名稱後不加標點符號。附件名稱較長需回行時，應當與上一行附件名稱的首字對齊。

附件順序號用三號黑體字頂格編排在版心左上角第一行。附件標，附件格式要求同正文。

七、發文機關署名、成文日期和印章

(一)加蓋的公文 印章用紅色，不得出現空白印章。單一機關行文時，一般在成文日期之上、以成文日期為準居中編排發文機關署名，印章頂端應當上距正文(或附件說明)一

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(二)不加蓋的公文

應當使成文日期右空二字編排，並相應增加發文機關署名右空字數。

成文日期中的數字用阿拉伯數字將年、月、日標全，年份應標全稱，月、日不編虛位(即1不編為01)。

八、抄送機關

“抄送”二字後加全形冒號和抄送機關名稱，回

印發機關和印發日期一般用4號仿宋體字，編排在末條分隔線之上，印發機關左空一字，印發日期右空一字，用阿拉伯數字將年、月、日標全，年份應標全稱，月、日不編虛位(即1不編為01)

九、頁碼

一般用4號宋體阿拉伯數字，編排在公文版心下邊緣之下，7mm，單頁碼居右空一字，雙頁碼居左空一字。

2023年精選行政公文範文 篇11

關於建立中國工程院有關問題的請示

國務院：

近年來，我國科學家、工程技術專家和有關人士，曾多次提出建立中國工程院問題。

全國政協七屆五次會議和中國科學院第六次學部委員大會期間，不少政協委員、學部委員和工程技術專家，又先後提出提案和建議。黨中央和國務院領導同志十分重視這一建議。曾就建立中國工程院問題，多次作過批示。根據黨中央和國務院領導同志的批示精神，組成了專家研究小組，經過廣泛調查研究，聽取各方面人士和有關產業部門的意見，進行反覆醞釀和討論，形成工程院的初步方案。現就建立 中國工程院的有關問題報告如下。

一、關於建立中國工程院的必要性。(略)

二、關於組建中國工程院的一些原則。

(一)關於名稱(略)

(二)關於中國工程院的性質和作用(略)

(三)關於中國工程院成員的稱謂(略)

(四)關於中國工程院與中國科學院(學部)的關係(略)

(五)關於中國工程院院士的標準和條件(略)

(六)關於中國工程院第一批院士的產生及以後的增選制度(略)

(七)關於中國工程院的領導體制及學部設定(略)

三、關於中國工程院的籌建工作及進度安排(略)

以上請示當否，請批示。

附件：中國工程院籌備領導小組名單。

國家科委(蓋章)

中國科學院(蓋章)

一九九三年十一月十二日

2023年精選行政公文範文 篇12

眉首部分

1.1.1.發文機關標誌。黃委系統所有單位的發文機關標識字號應小於黃委，各市河務(管理)局應小於省局。但有的單位字號比黃委、省局都大，略小於國務院發文機關標識字號，應予以糾正。

1.1.2.發文字號。上行文的發文字號居左排列，左空一字，但這一點往往被忽略，左空不是多就是少;括年份應使用六角括號“〔〕”,而經常用方括號“”，如“某黃辦[]21號”;便函的發文字號置於武文線下1行版心右邊緣頂格標識，可是有的將發文字號置於武文線上，有的標識時沒有右頂格到邊緣。

1.1.3.簽發人。有的公文將“簽發人”標識為“簽發”，有的將簽發人姓名居前，如“簽發：某某”、如“某某：簽發”;還有的簽發人姓名字型不是楷體。規範的標識應為：“簽發人”用3號仿宋字型標識，後用全形冒號，冒號後用3號楷體標識簽發人姓名。

1.1.4.紅色反線。黨的檔案紅色反線中間為一紅色五角星，可是有的單位黨政不分，行政公文也使用中間有紅色五角星的反線，這是不對的。

2023年精選行政公文範文 篇13

國務院辦公廳關於XX年部分節假日安排的通知

國辦發明電〔〕27號

各省、自治區、直轄市人民gov-ern-ment，國務院各部委、各直屬機構：

根據《國務院關於修改<全國年節及紀念日放假辦法>的決定》，為便於各地區、各部門及早合理安排節假日旅遊、交通運輸、生產經營等有關工作，經國務院批准，現將XX年元旦、春節、清明節、勞動節、端午節、中秋節和國慶節放假調休日期的具體安排通知如下。

一、元旦：1月1日至3日放假公休，共3天。

二、春節：2月13日至19日放假調休，共7天。2月20日(星期六)、21日(星期日)上班。

三、清明節：4月3日至5日放假公休，共3天。

四、勞動節：5月1日至3日放假公休，共3天。

五、端午節：6月14日至16日放假調休，共3天。6月12日(星期六)、13日(星期日)上班。

六、中秋節：9月22日至24日放假調休，共3天。9月19日(星期日)、25日(星期六)上班。

七、國慶節：10月1日至7日放假調休，共7天。9月26日(星期日)、10月9日(星期六)上班。

節假日期間，各地區、各部門要妥善安排好值班和安全、保衛等工作，遇有重大突發事件發生，要按規定及時報告並妥善處置，確保人民群眾祥和平安度過節日假期。

國務院辦公廳 二○○九年十二月七日

2023年精選行政公文範文 篇14

××省人民政府：

你省×政發[19××]×號《關於撤消×縣設立××市的請示》收悉，國務院同意撤消×縣，設立××市(縣級)由省直轄，以原×縣的行政區域為××市的行政區域，不增加人員編制。

此復

國務院 (公章)

一九××年×月×日

2023年精選行政公文範文 篇15

市長令

第162號

《鄭州市人民政府關於維護信訪秩序的若干規定》業經xx年5月23日市人民政府第79次常務會議審議通過,現予公佈,自xx年10月1日起施行。

市 長

二○○七年八月十五日

2023年精選行政公文範文 篇16

1.公告的主要特點是(123 )。

A.公佈範圍的廣泛性 B.鄭重宣告的莊重性、嚴肅性 c.法定作者的限定性 D.內容明確、具體

2.標註公文的主送機關可使用( 134 )。

A.全稱 B.簡稱 c.同類機關統稱 D.規範化簡稱

3.公文對語句的基本要求是( 12 )。

A.含義明確、清晰、完整、便於準確理解無歧義 B.句子成分搭配得當

c.可以隱去句子中的必須有的成分 D.改變語序安排

E.創造新穎句子

4.下面句子有語病的是( 123 )。

A.會議是在酷熱的氣溫中召開的

B.這樣的活動樂意使農民接受

c.這個季度虧損減少了兩倍

D.三個質量管理小組分獲一、二、三等獎，獎金額分別為1000元、800元、500元 E.這是一個很好的報告，它能引人深思，促人猛醒，催人奮進

5.公文寫作之前要( 13 )。

A.明確行文目的 B.向領導請示寫法 c.確定使用的文種 D.選擇適當的語言

6.應向直接上級機關抄送的檔案包括( 124 )。

A.向自己下級機關主送的重要檔案 B.受雙重領導的機關向其中一個領導機關主送的請示 c.向平級業務主管部門主送的請求批准的函件D.按規定越級向更高層級機關主送的檔案

7.維護公文的簡明性易出的問題是( 14 )。

A.贅言氾濫，大量重複 B.語言含混，語義多歧 c.歸類不準，文不對題

D.主題不明，離題萬里 E.內容不全，掛一漏萬

8.禁止主送的同時抄送給下級機關的檔案有( 14 )。

A.主送給上級機關的請求批准的請示 B.主送給平級機關的商洽性函件

c.主送給有關下級機關的政策性批覆 D.主送給上級機關的請求指示的請示

9.遵守行文規則是為了( 1245 )。

A.確保公文迅速、準確傳遞 D.避免行文紊亂c.保障公文旅行 D.確定行文關係 E.控制發文數量

10.能夠聯合行文的機關應是(124 )。

A.同級政府之間 B.政府各部門之間 C.上級黨委和下級政府之間

D.政府部門和同級人民團體之間 E.政府及其部門與同級黨委

11.下面說法不正確的有( 124 )。

A.蓋印應端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期 B.一件聯合發文，可有數個發文號 c.聯合行文的成文日期以最後簽發機關的簽發日期為準 D.公文中的附註一般標註於主題詞下方 E.題注一般用圓括號標註於標題下方

12.具備法定效力的公文稿本有( 1 345 )。

A.副本 B.草稿 C.定稿 D.試行本 E.暫行本

13.應立卷的檔案必須是( 123 )。

A.辦理完畢的 B.有查考價值的 c.機關在工作中形成的 D.完全失去現行效用的

14.越級行文的條件是( 234 )。

A.情況緊急 B.經多次請示直接上級機關而問題長期未予解決

c.需直接詢問、答覆或聯絡具體事項D.檢舉直接上級機關

15.工作報告在黨的機關可用於( 234 )。

A.請求批准 B.提出建議 C.答覆上級詢問 D.反映情況

16.可用來發布規章的檔案有( 13 )。

A.命令 B.決定 C.通知 D.通告

17.下面屬於公文必備的基本組成部分有( 135 )。

A.發文機關 B.報送機關 C.標題 D.題注 E.成文日期

18.規範性公文正本的特殊形式有(234)

A.抄本 B.試行本 C.暫行本 D.修訂本

19.下面說法錯誤的有( 23 4)。

A.公文的標題由作者、事由、文種組成

B.擬寫標題時，為了簡煉，可以不標明文種

c.所有的規範性公文的標題，都可以省略作者及事由部分

D.為了語意確切，不產生歧義，公文標題字數可以到60字以上

E.每一份公文都必須正確標明文種

20.下面說法正確的有( 123 )。

A.不同文字稿本是同一內容用兩種或兩種以上文字撰寫的文字

B.草稿是原始的非正式文稿，不具備正式公文的效用

c.副本是正本的復份，具備正式公文的法定效用

D.試行乒是試驗推行本，不具備正式公文的法定效用

E.定稿即正本

21.轉發的物件包括( 134 )。

A.上級檔案 B.下級檔案 C.平級檔案 D.不相隸屬機關的檔案

22.需要在首頁標註簽發人的公文文種包括( 12 )。

A.請示 B.報告 C.指示 D.命令

23.可用來籤批和書寫公文的字跡材料有( 123 )。

A.墨汁 B.碳素墨水 C.藍黑墨水 D.純藍墨水

24.根據形成和作用的公務活動領域，公文可分為( 24 )。

A.法定正式公文 B.通用公文 C.非法定正式公文 D.專用公文 E.規範性文種

25.我國法定的規範性檔案包括( 12345 )。

A：條例 B.規定 C.通告 D.辦法 E.決定

26.在下行文中提出執行要求時，要使受文者不折不扣執行檔案，應寫作( 24 )。

A.參照執行 B.遵照執行 c.參酌執行 D.按照執行

27.如下公文處理環節屬於收文處理過程的是( 134 )。

A.擬辦 B.擬稿 C.批辦 D.注辦

28.公文寫作的基本要求有( 123 )。

A.符合黨、國家的路線、方針、政策和法律法規 B.一文一事，中心明確

C.用語莊嚴、簡明、通順 D.為使各方面瞭解情況，多印發檔案 E.格式不必強求一致

29.撰擬規範性公文應遵循( 1234 )要求。

A.高度的一致性 B.高度的嚴密性 C.公文的穩定性 D.公文的連續性 E.公文的靈活性

30.維護公文的穩定性易出的問題是( 12 )。

A.倉促制定檔案，不合實際 B.規定的表述過於絕對化 C.內容不全面

D.層次混合，割裂事項聯絡 E.與其他法規性檔案牴觸

31.重要公文的簽發者應是機關( 12 )。

A.正職領導 B.主持常務的副職領導

c.主持專項業務的副職領導 D.綜合部門負責人

32，有領導被領導關係的機關行文時可採用的行文方式有( 124 )。

A.逐級行文 B.越級行文 C.直接行文 D.多級行文

33，中共B縣縣委向全縣黨的各級組織提出開展“三講”工作的原則和要求，用( 24 )。

A.決議 B.指示 C.通報 D.通知

34.條例的制發權屬於( 12 )。

A.國務院 B.黨的中央組織 c.國務院所屬各部委 D.各省、自治區、直轄市政府

35.我國法定的公佈性檔案包括( 24 )。

A.通知 B.通告 C，通報 D.公告 E.報告

2023年精選行政公文範文 篇17

關於增建地下消火栓所需資金的請示

×食字[19××]×號

××市二商局：

我公司××冷庫，系地區性重點倉庫，有庫房×間，建築面積×萬平方米，可以貯存的×千噸、價值約××萬元物資，每年上交利稅××萬元。但多年來，冷庫的防火設施十分簡陋，器材不足。庫內僅一處有消火栓，且由於年久失修，壓力低，達不到噴射要求。一旦發生火災，其後果難以設想。去年以來，市區有關防火部門多次檢查，要求增建消火栓，但均因我單位缺少資金，一直無能為力。為保證庫區安全，做到有備無患，急需增建地下消火栓4處及增設一部分消防器材，共需資金××萬元，請局予以撥給。

妥否，請速批覆

附：《增建冷庫地下消火栓資金預算》一份

××市食品公司 (公章)

一九××年×月×日

2023年精選行政公文範文 篇18

××省地質礦產廳關於同意成立

“××省×××岩土工程公司”的批覆

×地字[19××]×號

××地質探礦隊：

你隊×地探字[19××]×號請示收悉，經研究同意成立××省×××岩土工程公司。請抓緊時間，依法辦理開業手續。

××省地質礦產廳 (公章)

一九××年×月×日

2023年精選行政公文範文 篇19

時光飛逝,不知不覺，在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了，本學期將接近尾聲，期末複習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末複習，我們在這裡召開期末動員會，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:

一、明確個人目標,制訂學習計劃

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標，那麼，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊!

我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期末考試目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝於言)

二、全力以赴刻苦學習。

我們還是學生，我們的首要任務就是學習，學習就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

當然，學習成績並不是一個學生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現在正處在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那麼就著眼前，活在當下，邊走邊看吧!遊戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時光既過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發發牢騷吧，不管怎麼樣，還是要盡力去學;也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學;也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷。(孔子對人生的規劃)

播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成;努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己:努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年後，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦，原來成功就在這裡!

三、學習要講究方法。

學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話，他說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”、“三戒三倡”。這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。其實，實行“三先三後”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題後的心情，你會覺得，原來學習是這麼幸福!二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完後多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一常，你的思維就會多元化、開闊化。

記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”，同學們，讓我們從現在做起，在刻苦努力的基礎上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。

每次大考結束後，總有些同學預估分和實際分有差距，自以為應該有個好分數，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規範化不夠，失了“卷面分”。問題表現在試卷上，根源卻出在平時的訓練中。由於平時只動口，不動手，導致考場上“一看就會，一做就錯”，做練習不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂塗亂劃等等，久而久之，習以為常，不足為怪，就形成了習慣，到考場想改正，但已經力不從心，無力迴天了。

要想在考試中給閱卷老師留下好印象，拿到卷面分，獲得高分，功夫應該下在平時，從寫好每一個字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。就規範性的問題，今天我想向我們同學強調五點:

1、抓好書寫。即把字寫清楚，符號數字寫準確。這是個基本功問題，字及符號的書寫儘量工整、規範，少連筆或不連筆，要訓練迅速工整的書寫能力。

2、抓好格式。格式即一定的規格式樣。做題的格式就是做題的規矩。如:每段開始空兩格;數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對，就使人感到彆彆扭扭，考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中，講究格式，做到格式規範、正確。

3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程，基本的要點步驟必須齊全，不僅自己心裡明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。大學聯考中是按步得分，關鍵性的要點、步驟少了，就會扣分。平時訓練中，要注意總結每一型別的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點齊全完整。

4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要，要做到關鍵環節的式子突出，讓答卷一目瞭然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，並緊扣考題，解數、理、化題，若需要文字說明，要簡練，能用一句話說明問題不用兩句，能用一個字的就不用兩個字。

5、抓好整潔。即卷面整潔規範。首先應講究卷面的整體性，在規定的位置答題，用統一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時思路清晰了，答案明確了再往捲紙上寫，切忌不要把卷紙當草紙，想到那寫到哪，確實做錯了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂塗抹”，然後在餘下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，塗塗劃劃，甚至難以辨認，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則讓人有賞心悅目的感覺。

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花堪折時直須折，莫待無花空折枝。”

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過此次大會，能夠激發同學們爭先創優的意識，掀起競爭學習的高-潮。最後，祝全體同學學習進步。

2023年精選行政公文範文 篇20

××省稅務局

關於建議把依法納稅列為國家考核

企業的一個重要指標的請示

×稅字[19××]×號

稅務總局：

國家稅收大部分來自企業，提高企業的納稅自覺性至為重要。但從我們接觸到的一些實際情況來看，相當一部分企業願意交利而不願繳稅。其原因之一是考核企業的八項經濟指標中只有利潤等指標，而沒有稅收這一項，沒有把繳稅同企業的經濟利益直接聯絡起來，所以有些企業總想少繳稅，甚至長期欠稅、抗稅。我省××縣××、×××等五個單位，長期拖稅、抗稅金額達××萬元，經省、地、縣各級領導做工作無效，最後不得不通過銀行扣繳。有些企業拖欠的稅款是扣到了，硬性入庫了，但稅企關係搞得很緊張，問題並未從根本上得到解決。

有些企業儘管偷、漏稅，但只要完成八項經濟指標，照樣可以提取企業基金。有的“先進企業”卻正是偷、漏稅的典型。如我省××縣酒廠是個“先進企業”，其所以成為“先進”，重要的一條是扭虧為盈，而轉盈的“竅門”是偷、漏稅。一九××年×月至一九××年×月，該酒廠共偷、漏稅款×萬元，於是相應增加了利潤，這實際是“抗稅增盈”。

因此，除了在法制上採取措施外，我們建議：在國家考核企業的經濟指標中，應增加稅收一項，或改為“稅收和利潤”，或明確“在依法納稅的前提下完成八項經濟指標方能提取企業基金”，以促使企業重視稅收，自覺遵章繳稅。還要規定：不按期足額納稅，不應提或少提企業基金。這樣，就可能把現在由稅務部門查稅、收稅的被動情況，變為企業主動繳稅的局面，偷、漏、欠稅現象也將會逐步減少，為國家積累資金的高速度也能較順利地實現。

這個建議是否可行，請指示。

××省稅務局 (公章)

一九××年×月×日