國小生國旗下演講安全教育（精選16篇）

小學生國旗下演講安全教育 篇1

大家早上好!過去的一週，可以說綿綿秋雨，潔淨了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲琅琅，尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視，室內外衛生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主;安全責任，重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。

各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發現有甲型流感或傳染病發生，要在半小時內向校醫室報告，並立即採取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛鍊，不暴飲暴食;室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。

三、注意課間活動安全。

請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄杆或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園裡窮追亂撞。

國小生國旗下演講安全教育 篇2

親愛的老師，同學：

大家好!

很開學我們全體同學和老師相聚在這裡，我也感到無比的榮幸，自己可以站在這裡演講，今天，我站在這裡演講，我演講的是勤儉節約，我也希望可以藉此機會，和我們__學校在座的學生來談談勤儉節約，希望在這次的演講結束之後，可以讓你們明白或是懂得多多少少的道理和啟發。

勤儉節約一直都是我們中華民族的傳統美德，所以從自己小的時候到現在這個時候，我都懂得勤儉節約對於我們每一個人的重要性，這不單單是我們從小就應該要注意的東西，還是我們不管在什麼樣的時候，都應該要時刻的注意和保持的美德，所以我們作為新時代的青少年，更加的應該要養成勤儉節約的好習慣，杜絕浪費，杜絕一切不必要的浪費，但是現在我們的生活中還是會有很多的浪費和不節約的現象的存在。

在刷牙的時候不用水杯接著，任由水的流逝，還有我們經常會看到學校的食堂裡面有很多學生沒有吃完的飯菜，剩下來的飯菜，在白天的時候還把教室或是家裡的燈開啟，沒有及時的隨手關燈，濫用水資源，濫用電，不珍惜糧食，不節約用水用電，等等很多的一些生活當中的細節都是浪費，沒有勤儉節約的表現，所以我們也應該審視自己在生活當中所有的細節，認識到勤儉節約的重要性，世界上的所有的資源都不可能是取之不盡，用之不竭的，所以不管是對於我們生活當中的什麼東西，都要做到足夠的節約，懂得勤儉節約，懂得珍惜資源。

在平時的生活當中，我們吃飯的時候吃多少就乘多少，在用完水之後將水龍頭擰緊，隨手關燈，斷電，水也能夠重複使用，將洗完菜的水用來澆花或是沖廁所，重複性的利用我們生活當中的所有的東西，買東西提回來的塑料袋也可以重複利用，也可以當做事垃圾袋，在生活當中，很多的生活當中的小細節都需要我們足夠的注意，做到足夠的勤儉節約。

同學們，勤儉節約對我們來說是非常的重要的，不管是在什麼時候，這都是我們所需要的在自己的生活當中去注意的，當然，在生活當中，很多的小細節都是勤儉節約的表現，只需要我們稍微的注意一下，我們就可以養成一個勤儉節約的優良品質，也希望我們所有的同學都可以將我們的傳統美德好好的傳承下去。

謝謝大家!

國小生國旗下演講安全教育 篇3

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

大家早上好!

今天我演講的題目是《培養健康心理，走向成功人生》。

如果我問大家一個問題："什麼是健康"?

多數人一定會說："健康就是沒有病唄!"的確，長期以來，人們健康的觀念侷限在"生理疾病"方面。其實，健康的人既應是"生理健康"的人，又應是心理健康的人。

積極的情緒，頑強的意志，清晰的認知，健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優良心理素質。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談，許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決，結果必然是適得其反。

我們入學後，學習就成了主要任務。國小生的心理健康與他們的學習活動、學校生活密不可分，他們的心理狀況如何，可以從學習活動、品德行為中表現出來。因此，國小生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個方面的健康問題：一、學習心理健康問題。這類學生有三種表現：(1)表現為妄自尊大、不尊重別人。(2)表現為消極、自卑。(3)表現為學校恐怖症;二、思想品行健康問題。這類學生有五類表現：(1)疑懼和對立。(2)自暴自棄和破壞。(3)粗暴和侵犯。(4)說謊。(5)膽怯和孤僻。對於學生的心理健康問題，學校設立了心理輔導室進行心理健康輔導，解除學生這些心理問題。

同學們，"大浪淘沙"是社會演進和人生長河永恆不變的規律，"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養積極的情緒，頑強的意志，清晰的認知，健康的人格，這些都是一個人迎接未來社會必備的優良心理素質。具備了這些積極健康的心態，才能更好的迎接未來社會的挑戰。

最後，祝願同學們能保持健康的心理，走向成功的人生。謝謝大家!

國小生國旗下演講安全教育 篇4

今天，我講的內容是勤儉節約。有同學可能會說，這是“一窮二白”年代的產物，現在都什麼年代了，還講勤儉節約，也太落後了吧。不，我們還需要勤儉節約。

第一，我們常山一中的學生應有常山一中特有的素質，勤儉節約，認真學習，精神飽滿，氣宇軒昂等等。請先聽兩組資料：08年的水費如果按11個月計算(除寒暑假)平均每人每月8元左右，一個月是17000多元，一年是191241元;電費是平均每人每月7.2元左右，一個月約15700元，一年是172700.11元。僅水電兩項每個學生一年的費用約160元。學校日常裝置的維修一年約需10萬元，比如消防指示燈每年要更換3到4次，每次都要幾千元，有的同學如果不小心踢壞了那走廊上的消防指示燈，那一踢，就是一百多元錢。學校油印室裡的機器如同印刷廠裡一般，一天到晚都在工作，都在為同學們印試卷、印練習。這一切都是為了我們全體學生。我們也應配合學校勤儉節約，從小事做起。當我們走出教室，是否記得把電燈、電風扇的開關關上呢?當水龍頭滴水時，我們是否想到先把它擰緊呢?洗臉時是否想到縮短用水時間呢?當我們要扔一張廢紙時，是否意識到另一面還可以用呢?

第二，勤儉節約是一種精神。歷史上有成就者一般都是勤儉節約的。包拯為官剛正不阿，兩袖清風;范仲淹不貪富貴享受，寄宿廟宇求學。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，手套破了要一隻一隻的換，辦公紙用了正面還要用反面。離開冰激凌店時，隨手拿起紙巾，將自己用過的桌子擦乾淨。我們也要做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者。

當然，我們倡導勤儉節約，並不是要求我們像過去那樣吃米糠吃野菜、像過去那樣一雙襪子縫縫補補十幾年，而更應把勤儉節約上升為一種精神境界，嚴格要求自己，把心放在學習、工作上。

第三、勤儉節約能使人養成好習慣，好習慣將助你成功。據報道：一個人到大公司應聘，沒被錄用，走出公司門口時，看到一張紙，他撿了起來，正好被總經理看到，結果他被破格錄用。另一位應聘者因為扶起摔倒在地的小孩而被錄用。也許這有偶然性，但毫無疑問，這與他們的好習慣分不開。好的習慣，說明了一個人的素質，好習慣是一個人最好的名片。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。人也一樣，成由勤儉敗由奢!我們應當“靜以修身，儉以養德”。在學習上勤勤懇懇、一絲不苟;在生活上量入為出，精打細算，不奢侈浪費。

一滴水，可使草木蔥翠;一滴水，可使荒漠變成綠州;一滴水，能讓我們的生命更有價值。同學們，我們要節約，要勤儉，要養成好習慣，更要努力學習，讓我們為自己加油，為自己鼓掌吧!

國小生國旗下演講安全教育 篇5

親愛的老師，同學們：

大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

我們南崗國小的領導和老師們默默工作，無私奉獻，在陽光思想指引下，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。同學們想過嗎?學校要發展需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。

因此，學會做人，離不開現實社會。用《國小生日常行為規範》和《學校學生一日常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛鍊強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家裡做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學萬學，學做真人”。

我希望同學們從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有道德的人。

在這裡，我以教師的名義呼籲：行動以來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃嚴格遵守

學校規章制度，相互監督，共同促進。

同學們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

同學們，加油吧!相信自己，你一定行!

國小生國旗下演講安全教育 篇6

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我是__班的___，接下來由我來為大家演講關於文明禮儀方面的演講。

人們的一言一行都是從小就開始培養的，我們爸爸媽媽平時都會要求我們講文明，懂得禮貌，同樣這也是做人最重要的基本要求，所以在平時的生活中我們都要好好規範自己。

但是我發現有很多人一點都不文明，有的喜歡亂丟垃圾，有的人喜歡隨地吐痰，有的人不尊重他人，我見過的最多的就是講髒話了。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾，喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨裡有痰，但只有說髒話，什麼都不需要，張口就可以說，這也是我見過的不文明行為中，發生的次數最多的那一個。

我自己的班上，就有著很多說髒話的人，雖然說髒話是一種很不文明的行為，但是通過和班上同學的交流，我發現很多人在這方面的意識都不足，他們都沒有意識到說髒話是一種多麼不文明的行為。在那些喜歡說髒話的眼裡，說髒話是一件比較帥氣，比較厲害的事情，我不知道這些人的這種思想從何而來，但很明顯是錯的，你們說說髒話只會讓別人知道你素質低下。我希望同學們能夠糾正你們的那些錯誤思想，改正自己的不良行為，說髒話不會為您帶來朋友，只會讓別人看不起你。現在我們還小，可能有很多同學不會建議你的素質低下，可以後呢?等我們上了國中、上了高中，你還是這麼素質低下的話人家真的會跟你成為朋友嗎?到時候後悔可能就來不及了，要改正養成了很久的一個習慣是非常困難的。我們不僅僅要讓自己成為一個文明瞭，我們還要幫助班裡的同學也從未一個文明的人，在看到別人有不文明的行為時，我們要及時的提醒和制止他們，不要讓他們一錯再錯。

除了文明這方面我要講的還有禮儀的，禮儀指的是人們的言行舉止，有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣，我問問在座的各位同學，你們有沒有做到待人尊重，遇見老師時有沒有問好，與別人在路上相遇時你有沒有面帶微笑。相比很多人沒有吧!以前我們沒有重視這方面，但現在改正還來得及。

我們的生活中，時時刻刻都充滿著禮儀，文明禮儀從自己開始做起，多注意生活中的點點滴滴，儘量不要給別的同學帶來困擾，一起建立一個文明禮儀的學校。

國小生國旗下演講安全教育 篇7

各位老師，全體同學，大家好。

我今天演講的題目是：民族團結一家親。

民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。

在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。

我們多麼幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多麼幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創造著共同的未來!

民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!

國小生國旗下演講安全教育 篇8

老師們、同學們：

大家好，我們三月份養成教育的主題是：“勤儉節約，從我做起，從小事做起”同學們，勤儉節約是我們祖國的優良傳統，古代的人就說：“克勤利於邦，克儉利於家。”這不僅是我們祖國強盛的保證。也是一種精打細算的美德，也是我們每個國小生身體力行的光榮責任。有這樣一篇報道，江西省的一個國小，為了使學生口袋裡的零花錢不亂花，辦了個“兒童儲蓄所”。小朋友在儲蓄所“開了戶頭”的學生竟達90%，全校1400餘名學生，存款額高達4萬多元。小銀行成了大銀行，而且這個“紀錄”後來多次被重新整理。我們國小生怎麼有那麼多錢?因為爸爸媽媽們總是想：“即使我們再苦點，也不能委屈孩子，一定讓他吃好穿好，為孩子花錢最捨得了。”很明顯，我們的父母為了我們能生活得更好，非常慷慨，可以傾其所有，付出一切!但是，我們如果卻因為這樣變得只知道索取，只知道亂花父母的辛苦錢，而不知道勤儉節約的話。中華民族勤儉節約這一傳統美德很可能在你們這一代手上喪失。

現在全世界上都在提倡節約能源、節約用電、建立節約型社會，我們國小生更要從小養成勤儉節約的好習慣。

美國一些富裕家庭的孩子，常在校園裡、社群裡拾垃圾，把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來。有的家庭經濟並不困難，但一定要讓才八、九歲的孩子去打工，幫別人家看幼小的孩童，幫助送報，幫助小區修剪綠化來掙取零花錢，他們一點兒也不覺得難為情，反而為自己能掙錢而感到自豪。這樣做的目的是培養我們孩子自力更生、勤儉節約的習慣。

我們學校的同學也是非常節約的，比如說已經畢業的同學中，有一位男同學吧，他家裡條件十分優越，而他卻十分節約，一個鐵皮鉛筆盒整整用了6年，直到壞得不能用了為止，平時不亂花零用錢，校外的小店也從來不去，而且還督促自己的爸爸媽媽上超市買東西時要打個草稿，家裡缺什麼才什麼。我們有些班級十分節約，學校提供的飲用水從來不浪費，飲水機旁邊有序倒水，從來不灑，都是乾乾的，喝多少倒多少。很多同學們從來不在本子上撕紙，把凌亂的白紙片裝訂起來做草稿本、回家作業記錄本，一張紙上的草稿列得密密麻麻，正反兩面都用透了才扔進廢紙回收箱。

同學們聽完了這些故事有什麼啟發?我們要養成勤儉節約的好習慣，不破壞公共財物，不浪費水電，愛惜自己的學習用具，少喝一瓶飲料，少吃一袋零食，少打一次計程車等等就能使我們在歲月的長河中為其他人節省下來一些東西，你也省一點，我也省一點，我們就是在創造財富，今天的演講比賽就是教育廣大學生養成勤儉節約的良好習慣，這是我們的最終目的。最後，祝大家取得好成績積。

國小生國旗下演講安全教育 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我在國旗下講話的題目是《坦誠為人，誠信處事》。

請大家先看一段公益廣告。

古人云，“言必信，行必果”。誠信，似一灣清泉，如縷縷陽光，用純淨洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發勃然生機，讓我們感受道德與良知，感化懵懂與扭曲，讓我們的民族之魂昂然屹立。

孔子早在20__多年前就教育他的弟子要誠實。他說在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。這才是對待學習的正確態度。

北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，並要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試試題是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，並請求改換其他題目。宋真宗非常讚賞晏殊的誠實品質，便賜給他“同進士出身”。

現今社會中，也不乏誠實守信的人。河南女孩唐黎高分被北京大學錄取，卻因家境貧寒，無法籌措到上大學的費用。正愁苦之時，一家生產口服液的企業找上門來，許諾10000元酬金要她做虛假廣告。唐黎思考良久，拒絕做廣告，說：“人以誠信為本，我的成績是通過自己的努力換取來的，我不能因為窮而做昧良心的事!”訊息傳出後，各方人士深受感動，紛紛伸出援助之手，讓這位農家女孩順利入學。

然而，也有個別人漸漸淡忘了誠信的重要，誠信之舟搖搖欲墜。誠信之於我們，如脣之於齒，脣亡齒寒，失去誠信後果不堪設想!重振誠信的旗幟，揚起誠信的風帆，拾起誠信的行囊，成為當務之急。身處校園這塊淨土，我們尤其應該從自身做起，從現在做起。

重振誠信的旗幟，從我們和老師開始。當學習上遇到困難，我們應當及時向老師求助，而不是投機取巧，用不誠信的行為換取一時的榮耀。在生活上犯了錯後，我們應該主動承擔，而不是故意隱瞞或者推諉責任。二(1)班的胡名璵同學，一次澆花時不小心碰倒了相鄰的花盆，他不僅主動向老師承認了錯誤，還很快清理好了倒撒的泥土。這樣的行為，值得我們每一個人向他學習。

揚起誠信的風帆，從我們和同學開始，教室裡，我們為夢想而共同奮鬥，親密合作;寢室裡，我們分享集體生活的快樂，團結互助。同學之間相處要坦誠相待，表裡如一。三(2)班男生326宿舍雖然是新生宿舍，但他們相互幫助，每個人都做好自己的事，並積極幫助其他同學，開學第一個月就榮獲優秀宿舍稱號。

拾起誠信的行囊，從我們自身做起。誠信，是自覺的品行，光明磊落，拾金不昧;誠信，是如期歸還。君子一言，快馬一鞭;誠信，是承諾的信守。

國小生國旗下演講安全教育 篇10

老師們、同學們，上午好!今日我演講的題目是——永遠令我驕傲的祖國

迎著朝陽，披著霞光，鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住內心的崇敬，我們為它自豪。

每個黃面板黑頭髮的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰;每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻，一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……

當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚歎!

歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城，橫截大江，“高峽出平湖”的情景彷彿就在眼前;我們也不再只有貧窮落後，公元一九九八會銘記：三分之一的中國人已告別溫飽，實現小康……

今日，我們再次站在國旗下，看著它冉冉升起。這鮮豔的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了;為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心願就是讓祖國變得更富強、更加美好!

回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠的向你宣誓：為了中華崛起而讀書，為了祖國——母親而奮發圖強。

國小生國旗下演講安全教育 篇11

老師們、同學們大家好：

我是三年級三班的學生_x，今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學生，“養成良好的習慣”是老師的期望，也是學校的校風。作為一小的同學們，要經常檢驗一下自己的言行舉止，要經常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎?

那麼，作為一個學生，應該養成哪些良好的學習習慣呢?

其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在於晨，一年之計在於春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以後，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。

其二，遵守紀律，積極思維的習慣。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注;積極思維，踴躍發言;坐有坐相，站有站相;聲音洪亮，交流活躍其三，認真作業，精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字，這樣持之以恆，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。

當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。願我們的每位同學，以實際行動從小做起，從點點滴滴做起，養成良好習慣，將來成為有用人才。我的廣播完畢，謝謝大家!

國小生國旗下演講安全教育 篇12

親愛的老師、同學們：

大家好!

在這個陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來了新的學期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整，個個精神抖擻，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。

我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說：“良好的開端等於成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裡，我向同學們提幾點建議：那就是要養成三個“習慣”，抓住三個“開始”。

第一，養成良好的學習習慣，從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。新學期，我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真，比發言積極踴躍。作業我們比字的工整清楚，本的乾淨整潔。課下我們比知識豐富，博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣，掌握恰當方法。在暢遊知識的海洋時，體驗更多的是無窮的樂趣“

第二，培養良好的行為習慣：從”自覺“開始。在過去的一年，你們以良好的行為習慣為學校，為自己贏得了讚譽，還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因為我們的語言是文明的，知書達禮，不說髒話;我們的行為是端莊的，守規矩，懂禮儀，文明遊戲;我們的思想是健康的，積極向上，熱情開朗，明辨是非。新學期，讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度，積極倡導懂文明，守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行為習慣的起跑線上。

第三，養成良好的衛生的習慣，從”關注細節“開始。美麗潔淨的校園環境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場乾淨整潔;我們儘量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小髒手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道牆壁，欄杆扶手，教室玻璃的潔淨明亮。讓我們從身邊的點滴做起，從小事做起，為自己，為他人營造更健康的的校園環境。

同學們，新學期我們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一個性格;播種一個性格，收穫一個命運。新學期開始，我們精心播種，期待著每個人的收穫!最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

謝謝大家!

國小生國旗下演講安全教育 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自五年級八班的段依諾，今天我國旗下講話是《飄揚的紅領巾》、

有一位老人曾這樣說過：有一種顏色，它能久久飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色;有一種光榮，讓人多少年後想起還激動不已，那是戴上紅領巾的光榮;有一種真情，它能久久在心中不變，那是對紅領巾的真摯感情、

紅領巾是我們少先隊員的標誌，它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長、多少人有著同樣的感受：一戴上紅領巾，就能感到自己與無數先烈為之奮鬥的事業有了聯絡;一站在星星火炬的隊旗下，就能感到人生的追求從這裡開始;一行隊禮，就能感到人民的利益高於一切一喊起呼號，就能感到自己正在為實現一個美好的理想做全面的準備、作為一名少先隊員，胸前鮮紅的紅領巾與我們為伴，一同學習、一起遊戲、一同分享快樂，這是件多麼自豪的事呀!

可是，有時候我們也會發現，有的同學開始慢慢忘記了紅領巾的那一份光榮、那一份責任，有的同學不注意保持紅領巾的整潔，弄髒了從來都不洗;有的同學看到紅領巾丟在地上，不但不撿起來，還故意走上前踩幾腳;還有的同學甚至把它當作抹布，當作遊戲的道具用來追打同學這一幕幕不文明的行為，讓我們痛心，也讓我們憤慨，這樣的同學配當一名少先隊員嗎?一個連紅領巾都不能好好愛護的同學，又怎能熱愛少先隊組織?又怎能做一名合格的少先隊員呢?

孔子說過：少成若天性，習慣如自然、文明禮儀、行為規範並非一紙空談，它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中、在次，我向大家提出以下三方面的建議：

1、穿著校服，大方規範;輕聲細語，杜絕喧譁;上樓下樓，靠右行走;進出教室，隨手關門;排隊集會，迅速快捷;

2、上課認真聽講，不走神，不睡覺;課間文明放鬆，不追逐，不打鬧;課後及時完成作業，不拖延，不抄襲、

3、公共場所自覺排隊，不擁擠，不插隊;愛護公共設施、花草樹木，不破壞，不踐踏;

讓我們從現在做起，從自身做起，告別不文明行為，學習並踐行文明禮儀的要求，規範自己的日常行為、同學們，戴上紅領巾我們就要為它增光添彩、愛紅領巾，就要像愛自己的生命一樣;愛紅領巾，就要標準規範地佩戴它;愛紅領巾，就要使它保持整潔，讓它永遠鮮豔，不存汙跡、

作為老隊員的同學們更要處處以身作則，不光在學習上要勇攀高峰，更要在日常行為習慣方面做起表率作用，為新隊員做好榜樣、從今天開始請同學們用自己的實際行動告訴大家，我們是優秀的少先隊員，我們將無愧飄揚的紅領巾!

我的講話到此結束，謝謝大家、

國小生國旗下演講安全教育 篇14

親愛的老師，同學們：

大家好!

誠信是一種力量的象徵，它是一個人的高度自重和內心安全感和尊嚴感。

誠信是海灘裡的貝殼，儘管埋在沙子裡，但卻能發出耀眼的光芒;誠信是鄉間的野花，儘管很不起眼，但卻可以傳遞遼遠的芬芳。

誠信是掌船的舵手，有了它，你才可以在暴風雨中勇敢、自信的前進。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們求索的有自由、真愛、名利……可你是否記得誠信，尤其是在利益的誘惑下。因為誠信只有一種道德的約束力。一個人最可貴的品質是真誠，我相信真誠的微笑能溫暖人的靈魂。

誠信是人的一筆無形資產，它是一種內在美，它比美貌要來得可靠，如果你沒有美貌，只要你能做到言必行，行必果，你同樣是一顆璀璨的明珠，照得那些食言的人無地自容，這就是一種人格魅力的力量，人應以誠信為本。

誠信是力量的象徵，它可以點石成金，觸木為玉。相信你一定聽說過一諾千金，這個成語來自於商鞅變法中，只有堅守諾言才能獲得良好的人脈，這就是商鞅變法得以成功的群眾基礎。誠信也是一筆無形的財富，在現代有些企業把它利用得淋漓盡致。

你播種誠信，收穫的不僅僅是朋友的信任，還有可信任的朋友，團隊的力量是巨大的。它像一顆星，一顆天幕中最小的星，但它卻能發出最閃亮的光，點綴夜空;它像一杯綠茶，溫暖整個心田，讓疲憊的人感受到心靈的慰藉，以至沁人心脾。它像蒲公英的種子，跟風一起起航，無論走到哪個角落都能生根發芽，在世界的每個角落都能開出誠信之花。

誠信是一種正確的價值觀，給別人多一份信任的目光、一份真誠的微笑，那麼你就是人們心目中的天使。

生命如同一片大海，海上有狂風暴雨，每個人就是海上的一葉扁舟，只有擁有誠信之舵，你的船才不會顛覆，才能駛向成功彼岸。

擁有了誠信你就是一顆最靚麗的貝殼，點亮了整個海灘;

擁有了誠信你就是一株最馨香的野花，彰顯的整個春天;

擁有了誠信你就是最颯爽的舵手，馳騁整個海洋。

身披一襲燦爛，心繫一份執著，帶著誠信上路，這樣的人生步履才會更加平穩，足音才會更加堅定，走出精彩人生，世界都會為你鼓掌的!

我的演講完畢。

謝謝大家!

國小生國旗下演講安全教育 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們是來自六(x)班的同學。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠的楷模!

同學們，你們是否還記得，那個為了救戰友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數的雷鋒?多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠的楷模!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。

雷鋒，永遠的楷模!學習雷鋒，就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室裡，發現同學不舒服，立即告訴班主任，並電話通知同學的家長;在校園裡，發現有同學摔著了，傷著了，立即送醫務室;你忘帶筆了，我借給你;你和同學爭吵，我勸開你;你有不會做的題目，我來教你;你隨地亂丟垃圾，我制止並教育你;你大聲喧譁，我提醒你。學習雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。

雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年，但他的精神卻與時俱進，永放光芒。

雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。你看可敬的老師、勇敢的解放軍戰士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師也好，解放軍戰士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說明了人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的：“對待同志，像春天般的溫暖;對待工作，像夏天一樣火熱;對待個人主義，像秋風掃落葉一樣;對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒精神處處閃耀著光芒。

學習雷鋒並不是要做什麼驚天動地的大事，只要儘自己的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學習雷鋒的表現。

人最寶貴的是生命，可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一番不平凡的事吧!

謝謝大家，我們的演講完畢。

國小生國旗下演講安全教育 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的.題目是：遵守紀律，從我做起。

有這樣一個寓言故事：6只猴子要過河去，參加“森林運動會”。渡船的水獺伯伯對猴子們說：“我這隻船小，規定每次只能坐3位乘客，你們分兩次過河吧!”3只猴子上了船。第四隻猴子滿不在乎的說：4位和3位不是差不多嗎?你這個規定也太死板了!“

“不行，不行，超載船會沉的。“水獺連連擺手說。

那隻猴子不聽，急忙跳上了船。

第五隻猴子哈哈大笑說：“哪有這麼巧的事情，我從來沒見船沉掉。”說著“嗵”的一聲跳上船去。

在對岸的第六隻猴子咕噥著：“大家都違反規則，難道偏要我當傻瓜嗎?我才不幹呢!”說完也跳上了船。

小船很快沉了下去，猴子全部掉進了河裡，水獺伯伯費了好大的勁，才把他們一個個救上了岸。

你瞧，如果人人都認為自己不遵守紀律是小事，它的危害有多大!如果汽車不按照規定行車，到處橫衝直撞，行人就要遭殃;如果同學們都在課堂上喧譁，誰也聽不見老師的講課，那學習就不能正常進行了。

從開學到現在，我們清楚地看到絕大部分同學能自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人;做到認真上課、自覺作業;做到有序活動、愛護公物等等。正因為有大家的遵規守紀才使得我們體會到良好的秩序，讓我們能在潔淨美麗的校園內享受到學習與生活的快樂。但同時我們也感受到在校園中出現了一些不和諧的音符。例如在預備鈴之後，教室裡沒有完全保持安靜，課前的準備工作還沒有做好。又如，我們還存在著有個別同學上課不及時進教室、眼保健操不認真做、集合隊伍時講話,做操動作懶散;課間休息時，有的同學互相追逐打鬧，大聲喧譁，或是隨意亂拋紙屑、忘記佩戴紅領巾等。一個同學的不良行為，往往影響了整個班級，一次不遵守紀律，往往影響了班級榮譽，破壞了班級形象。同樣，我們每一位同學的舉止言行展現的是學校的風貌，關係著學校的榮辱。因此，學校要發展，班級要進步，需要我們每一個同學的共同努力。

今天老師告訴大家，只要從我做起，從改正自己的一個小缺點做起，從一個小細節做起，一定能成功。比如：改正喜歡在走廊上奔跑的壞習慣，改為快步走;比如：能主動彎腰撿一撿地上的紙片，保持校園的清潔;比如：老師講課時，不做小動作，要聚精會神地聽講，積極舉手發言等等。我們要時刻提醒自己是否遵守了紀律，我們要重視每一次的檢查，對照一下有沒有嚴格要求自己、有沒有認真做好，是否為班級爭了光，為學校爭了光。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從自身做起，遵守紀律，做一個有修養的文明人。