學雷鋒演講稿範文(精選8篇)

來源:瑞文範文網 1.9W

學雷鋒演講稿範文 篇1

親愛的同學們,敬愛的老師們:

學雷鋒演講稿範文(精選8篇)

大家好!

今天我演講的主題是:學習雷鋒精神。今年是學雷鋒年,人們各個都做起了“活雷鋒”。也許在普通的日子裡,一個小小的善舉就能使你做雷鋒,在你們的心中也許有一位雷鋒,這個雷鋒可能是自己,也有可能是別人,我心目中的雷鋒是一位:空軍叔叔。

在一次我做公交車的時候,我看見了一位空軍叔叔,他穿著軍服,身裡提著一個旅行箱,坐在座位上。正當我在觀察他的時候,一位奶奶上了車,還在我猶豫要不要給奶奶讓座的時候,那位空軍叔叔,果斷的站了起來,給奶奶讓座。在一路上,他一共讓座5次,每當別人道謝的時候,他都只是說一句:“不用謝,這是我應該做的。”

是啊,如果我們能像這位空軍叔叔一樣,讓一個座,獻出一份愛心,哪怕是微乎其微的小事情,都能改變這個世界,這樣的話人人都能做雷鋒,讓這個世界更美好!

謝謝大家 !

學雷鋒演講稿範文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表**週年。時間轉到了3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。

雷鋒,就是這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

在這幾十年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

親愛的同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裡的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

親愛的同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

學雷鋒演講稿範文 篇3

1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習。”鄧小平同志題詞:“誰願當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”1990年3月5日,題詞:“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,雷鋒永遠是我們學習的榜樣,雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被髮揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。  

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。  

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這裡向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。  

學雷鋒演講稿範文 篇4

同學們:  

3月5日,是學雷鋒紀念日。

幾十年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。  

雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為了一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裡,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。  

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。  

後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。   

他們是誰?他們就是黨的好乾部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?  

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

學雷鋒演講稿範文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:  

大家好!  

今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。  

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位„„”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50 年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的 22 年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班裡因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班裡因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌„„只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?  

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇後者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。  

學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。

學雷鋒演講稿範文 篇6

有人講:學雷鋒,那是教師逗國小生玩的,雷鋒精神是計劃經濟時代的產物,現在已是市場經濟時代,又有誰去學習雷鋒呢?筆者以為:社會主義市場經濟的發展,不但不會導致學雷鋒活動的消減;相反,還會促進此項活動的蓬勃開展。因為我們這個時代更需要雷鋒精神。

我們學習雷鋒,就是要學習他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務的思想,這與人民警cha的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實事,為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態度,對群眾“要像春天般的溫暖”,對違法犯罪分子要像“秋風掃落葉一樣”;要積極推進公安機關由管理型向服務型轉變,為百姓提供方便、快捷和高效的服務。如此,我們在實踐“三個代表”中才能真正代表人民的利益。

我們學習雷鋒,就是要學習他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業的態度和實幹的精神。雷鋒一生中做過許多事情,甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作,但他幹一行,愛一行,精一行。作為執法者,我們更應該像雷鋒那樣,工作上不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,紮紮實實,不搞花架子,更不能辦冤、假、錯案。要本著對黨、人民和法律高度負責的態度把每一項公安工作做好、做實,讓群眾滿意。

我們學習雷鋒,就是要學習他“釘子”的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學文化,始終將所學的書放在自己的挎包裡,一有空閒,他就坐在車上看。用他自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法。而今,在我們的隊伍中,有少數人不“講學習”,時代在發展,如果我們不抓緊時間去學習和掌握科學文化等方面的知識,我們將不再是先進生產力和先進文化的代表,更不能應付日益突出的高科技犯罪。因此,我們就要像雷鋒那樣,努力、刻苦地學習科學、文化等方面的知識,全力打造一支學習型的公安隊伍。

我們學習雷鋒,就是要學習他艱苦奮鬥的精神。當前,我們的物質生活水平提高了,但我們的公安經費還不足,民警的工資也不高,有的地方甚至發不全,發不出工資。在這種狀況下,我們應該勤儉節約、渡過難關。正如視察西柏坡時所講的那樣:我們仍需發揚艱苦奮鬥的光榮傳統,要向人民交一份及格的答卷。

雷鋒雖早已離我們而去,但他留給我們乃至世界的卻是一筆莫大的精神財富。40年來,在他的精神召喚下,我們的祖國湧現出了一個個被人所知或未知的雷鋒式的好同志,他們曾經感動過你和我。雷鋒精神甚至超越了國度。在雷鋒紀念館,三位美國人士寫到:“雷鋒是一個偉大人物,我們認為全世界人民都應該把他當作一個大公無私的榜樣來學習。”筆者以為:美國是一個發達資本主義國家,這三人的話不僅是對一個人的最高褒獎,更是對一個泱泱大國公民品質的敬仰。它啟示了我們:無論在什麼時候,到什麼地方,“向雷鋒同志學習”都是一個永恆的主題。

學雷鋒演講稿範文 篇7

"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……我們要學習他的精神.

1、在學習上學習雷鋒精神。

雷鋒在學習上很勤奮、紮實。他曾說過:要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽,一塊好好的木板上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力被擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也是提倡這種“釘子精神”。

2、在工作上學習雷鋒精神

雷鋒有一句閃光的語言———在偉大的革命事業中做永不生鏽的螺絲釘。他把自己當成一顆螺絲釘,擰在哪裡,就在哪裡發光。雷鋒能夠甘當革命的螺絲釘,與他把自己的前途置於黨的事業。

3.在思想上學習雷鋒精神

雷鋒的一生雖然沒有驚天動地的偉績,但他把生命的每一分光和熱都無私地奉獻給了人民,用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。構建和諧校園不是幾個人的事情,而是校園中每一名成員共同的事情。只要我們人人都貢獻出自己的一份力量,那麼我們堅信校園的和諧將不是遙遠的夢。

時間似沙漏,一眨眼工夫,就轉瞬消失。光陰“殘忍”地流走,但數不清的“活雷鋒”像雨後春筍般,拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的溫暖,那跳動的仁心歡躍著,歡呼著。步行在路上,一個個熱心的“活雷鋒”隨處可見。

請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動內心最溫暖的那根弦。發揚,學習雷鋒可敬的精神,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!

學雷鋒演講稿範文 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!我叫___。

今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。

雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。

在他的故事中,我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都捨不得買一雙新的。一次,災區發洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢裡拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區,自己連一瓶汽水都捨不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在班裡,有一位同學非常節省紙張,連演算稿紙都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節省紙張,每次默寫課文,他都把紙對摺,一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食,每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護公物、講究衛生,這是雷鋒精神;在學習上勤奮刻苦,在生活上勤儉節約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個座,校內外見到老師時問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。

我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,幹一行愛一行、勤儉節約,爭當“活雷鋒”。

讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

謝謝大家!

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