三分鐘演講稿哲理(通用30篇)

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三分鐘演講稿哲理 篇1

同硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望•••這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂鬱•••這是反面。如果讓你選擇,你會選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對實力比他的軍隊強十倍的敵人,他決定打贏這場硬仗,但是他的部下卻表示懷疑。當他率領部隊經過神廟時,他停了下來,說:“我們在神廟前用硬幣問卜,如果硬幣正面朝上,那就表示我們能贏,否則就輸,那我們馬上撤退。”武士拿出硬幣,當眾投出。大家睜眼一看,正面朝上。大家歡呼起來,充滿勇氣和信心,恨不得馬上上戰場投入戰鬥。最後,他們大獲全勝。一位部下說:“感謝神的幫助。”武士說:“這是你們自己打贏了戰鬥。”他拿出硬幣,大家一瞧,原來硬幣兩面都是正面!

三分鐘演講稿哲理(通用30篇)

這個故事告訴我們,你要想贏得勝利,就不能總把眼光放在黑暗的一面,那隻會讓你徒曾煩惱,還會影響你的身心健康。結果,你就會覺得萬事不順。

明人陸紹珩說,一個人生活在世上,要敢於“放開眼”,而不要動不動就皺眉頭。

“放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應對一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,鬱鬱寡歡,成為失敗者。

毛澤東在一篇著名的文章《為人民服務》中寫道:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。”這教導我們對事物要有正面的看法,不要被負面的東西壓倒。

在井岡山斗爭時期,面對極端懸殊的敵我力量對比’有人悲觀了,懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說:星星之火,可以燎原。他寫道:“馬克思主義者不是算命先生,未來的發展和變化,只應該也只能說出個大的方向,不應該也不可能機械地規定時日。但我所說的中國革命高潮快要到來,決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆頭了的一隻航船‘它是立於髙山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動於母腹中快要成熟了的一個嬰兒。”

毛主席的這番話儘管講的是革命,但也包含豐富的人生哲理,只有樂觀自信的人才能在別人悲觀時,看到生活美好的一面——如朝陽和嬰兒一樣的希望。

選擇人生的正面,你會看到光明和希望;反之,則會體會到黑暗與失敗。

美國著名教育家海倫•凱勒是一名天生的殘疾人。儘管雙目失明但她沒有自怨自艾,而是在家庭教師的幫助下學習。她沒有因為自己的殘疾而選擇人生的背面,並沒有因為雙眼看不見光明而選擇黑暗,她選擇了人生的正面,選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為著名的學者。

請展開您緊皺的眉頭吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落,這樣你永遠也嘗不到勝利的果實。放開你的眉頭,認真去體驗一顆櫻桃的甜、一塊餅的香,去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。

諾貝爾物理、化學獎得主居里夫人說:“我們生活中最好的,而且是最快樂的幾年,還是在這個簡陋的舊棚屋裡度過的,那個極可憐的棚屋裡有極大的寧靜:有時候我們來回走著,一面密切注視著各種實驗的進行,一面談著目前和將來的工作。若覺得冷,在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種特殊的專心的景況下過生活,像是在夢裡。”儘管環境惡劣、經濟拮据她都沒有被打倒。那時,她想的不是絕望,而是自己的研究給人類帶來的福音。你認為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢?

人生在世,只有區區數十年。選擇反面,你的一生將碌碌無為,以失敗告終;而選擇正面,你的一生將燦爛無比、精彩絕倫。

讓你的人生從現在開始輝煌吧!

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佔用各位寶貴的休息時間,來聽我的講座,我很感動!我今天講的題目是《孔子<論語>與現代人生哲理》,原來這個題目曾經在河北師範大學為大學生講過,後來應邀為市政府辦公廳的機關幹部搞過一次講座,當時還有一個正題是響亙千古的至聖輪音,論語副題是孔子<論語>與現代人生哲理。

孔子大家都很熟悉,他是我國春秋末期魯國的傑出的文化大師,被中國古代稱之為“聖人”。“論語”在這裡讀二聲,是一個多音字,通常我們讀四聲,“論”是動詞,是編輯、編撰的意思。論語顧名思義,就是在孔子去世後,由後人把孔子以及他的弟子們的言論編撰到一起成為一本書,這就是《論語》。如果說孔子是中國古代的聖人,論語又被稱之為古代所謂的“聖經”。近代著名的文學家學者林語堂就把“論語”比作為西方的“聖經”,可見它在中國歷史上的影響之深。

客觀講,我們現在所知道的孔子有兩個,一個是本真的孔子,一個是被歷代封建統治者及其御用文人粉飾過的、塑造過的、美化過的、神話了的孔子。本真的孔子,可以用兩句話概括,這就是“普通而傑出,平凡而偉大”。就其“傑出”和“偉大”所達到的高度上講,可以說孔子是我國曆史上影響最深、影響最大的一個偉大的教育家、政治家和思想家。稱孔子為“聖人”並不是後人對他的一種誇獎和稱譽,在孔子活著的時代,就已經被當時的魯國人尊稱為“聖人”。尊稱為“國老”,在孔子去世之後,過了幾百年,司馬遷寫《史記》的時候,有孔子世家,在孔子世家中最後對孔子進行了評述,司馬遷說:高山仰止,景行行止,雖不能至,心嚮往之。意思是孔子像一個巍峨的高山,令人仰望,;像一個光明的大道,引導我們走向前方,“我”儘管不能到達孔子的境界,但是我心裡很嚮往他。

他還說:孔子布衣,傳十餘世,後人宗之,可謂至聖矣。孔子是一個平民百姓,但他影響到司馬遷已經十多代了,所有學者及諸侯們稱孔子為“至聖”,就是最最聖人的人。孔子在歷史上的影響之具、影響之深、影響之久的角度,可以說,在中國歷史上孔子可謂空前絕後,前無古人,後無來者。現代人稱孔子是塑造中國民族民祖性的大師;也稱孔子是世界東方的東方聖者。我們知道孔子學說思想的影響和澤蓋已經遠遠超出國界,已經形成了所謂的儒家文化圈,也稱之為“孔子文化圈”。像我們知道的日本、韓國、新加坡等地方,孔子的學說到現在影響也很大,而且不僅如此,孔子也是對世界西方各國產生了極大教義影響的文化巨人,越來越多的受到了西方各國許多學者和名人對孔子的推崇和誇獎。像法國傑出的啟蒙思想家伏爾泰稱孔子為“真理的解釋者”;德國的學者毛來夫說“德國人民非常尊崇孔子,孔子思想具有極其博大的內涵,是中國文化,也是東方文化的象徵,孔子不僅屬於中國,而且屬於全世界”。美國前總統里根說過這樣的話:“孔子崇高的行儀與偉大的倫理道德思想不僅影響他的國人也影響了全人類,孔子學說世代相傳,提示全人類豐富的做人處事原則,我們由應緬懷推崇這位思想家的貢獻”。美國出版的人民年鑑手冊列了世界歷史上十大思想家,孔子被排在十大思想家之首。

1988年,世界諾貝爾獎金獲得者大會,在大會的宣言上,明確的寫上了這樣一句話:“人類要在21世紀生存下去,必須回頭2540年,去吸取孔子的智慧”。對孔子推崇和評述還有很多,我們這裡只是僅僅舉了例子,可以看出,孔子在世界上的地位和影響,這就是孔子的傑出和偉大所達到的高度的一面給予的講述。

我們又說孔子是一個普通人,是一個平凡的人。就從普通和平凡的角度說,孔子有著常人所有的“七情六慾、喜怒哀樂”,有著普通人和比普通人更艱難困苦的生活經歷。

我們可以看孔子的出身身世。孔子出生在春秋末期的一個沒落的貴族家庭,他的祖先原本是春秋時期的宋國,他的六世祖叫孔父嘉,曾經做過宋國的司科(音譯),後來又做到“大司馬”,大司馬是在君主之下,掌握全國最高的軍事長官,這是孔子家族最興盛的時期。但是孔父嘉跟當時在宋國任太宰官職的華父督有矛盾,華斯骨華父督是主管全國行政事務的長官,華父督對孔子家造成了迫害和殘害,並且還殺死了孔父嘉並且奪了他的妻子。華父督有一次在半路上,碰到了孔父嘉的妻子,華父督是一個好色之徒,史書用了五個字來形容當時華父督的表情——目逆而送之,人家從遠處走過來,他遠遠的用眼盯著人家看,當人家與他擦肩而過,向遠方走去的時候,就目送人家,感慨的說“美而豔”,意思是說容貌長的非常好,五官端正,膚色又很好,最後迫害殺死孔父嘉霸佔了他的妻子。這樣使得孔父嘉的家人,他的兒子難在宋國待著,只能離開,避難到了魯國,從此孔家家道開始沒落,最後傳了五代,孔子的父親叫“叔梁紇”,到了他的時候,家道沒落了。史書上記載叔梁紇的長的十分高大,身長十尺,孔武有力,有力如虎,所以曾經在魯國一權貴之臣家,做家裡的一個武士,相當於現在的“門衛”。自此孔家徹底沒落。孔子的父親叔梁紇史書上記載,先後娶過三個女人,每一個妻子姓施給他生了九個女兒,沒生兒子,不能傳宗接代,所以被叔梁紇休了,之後納了一個妾,生了一個兒子,但是兒子是柺子,名字叫“夢皮(音譯)”,學者有人考證是“小兒麻痺症”,在叔梁紇64歲的時候,才娶了孔子的母親,他母親當時大概是19歲,史記記載,叔梁紇娶孔子母親的時候,用了一個詞是“野合而生孔子”,對於這個“野合”之說,學者們的爭議很多,但是無論如何,“野合”也應該看成不正常的婚姻,起碼沒有經過所謂的封建正統的父母之命,媒妁之言,所以有人說孔子是“私生子”,這麼說,儘管有失準確,但是也“隨不眾不遠矣”。

正因為孔子是他父母“野合”而生,所以他的母親在孔子的家庭裡地位很低,很令家族人所看不起,而且很不幸,孔子三歲的時候,父親叔梁紇就去世了,他的父親去世之後,他的母親孤兒寡母,難以為孔家所容,被迫不得已搬出了孔家,到了魯國的都城附近的西南角上一個很簡陋的小街巷叫闕里定居了下來,孔子就是在闕里長大的。想想看才3歲的孔子和20多歲的寡母,生活是很貧寒的,所以孔子從小吃過很多的苦,用自己的話來說吾少也賤,故多能鄙事,意思是“我從小生活很低賤,所以可以幹很多的粗活”。但是孔子是一個很小就有志氣,而且是愛學習的一個人,他的家世、身份地位決定了他不能去上貴族的學校,接受學校教育。因為當時學在官府,學校是由官府辦的,只有貴族子弟才能接受教育,貧民百姓是沒有這個資格權力的,而且孔子17歲的時候,他的母親就去世了,這樣的身世對孔子的影響是很大的。在他的母親去世不久,有一次,當時魯國掌權的季氏,他們家有一個宴會,邀請所有的所謂的士,這個士是介於平民和士大夫之間的階層,家裡要舉行宴會,孔子也欣然前往,父親曾經他們家裡做過他家的武士,自己又是貴族子弟出身,雖然已經沒落,他認為他也可以,最後吃了“閉門羹”,當時對孔子的刺激很大。所以孔子很小的時候就立志要成為名人,也知道改變自己的鑰匙,只能靠自己,所以就發奮學習,孔子可以說是中國歷史上自學成才的楷模和典範。

史書上沒有記載孔子有哪一個固定的老師,只記載了孔子愛學習,說孔子進入太廟之後,不懂就問,以至於有些人對他產生了反感。而且孔子無常師,而且孔子覺得這個人是值得他請教的人,他就必定會去請教,他說過三人行必有我師焉。而且孔子自學,學習的非常用功,而且學習對他來說,是一種必須,而且還是一種享受。孔子說“學而不思則罔,思而不學則怠”,意思是說,光學習而不深入的思考,就會沒有所得;光思考而不學習,就會不知道應當怎麼辦。這是我們現代讀書人都知道的格言。孔子是這麼說的也是這麼做的,孔子是認真而廣泛的去學習,而且認真地深入的消化和思考。

有一個例子,孔子曾經跟詩香(音譯)的人學習彈奏樂器,詩香(音譯)教他彈奏古代的名曲,沒有告訴他這個曲譜的名字,就讓他的反覆練,練習了一段時間,詩香(音譯)說,我覺得你練的挺熟悉了,可以改另一個曲子學習了。孔子說“不行,我還沒有得到這裡面的技巧”,於是他還每天反覆練,又過了很長時間,老師說,你可以了,已經把握住技巧了。他說“不行,我還沒有領略到曲子所描述的那種意韻”。於是又反覆練,又過了很多天,詩香(音譯)跟他說:你可以練別的曲子了。孔子說:我還未得其人也,我還沒有揣摩到曲子的所描述的人是怎麼樣的為人,於是又反覆地練,有時在那裡沉思,有時在那裡發生長嘆,以至於過了很長時間,對詩香(音譯)說:我現在已經領略到作者的為人,他好象長的很高大,面容有些發黑,而且這個人很善於治國,我想這個人是周文王,不會是別人,最後詩香(音譯)站起來肅然起敬,連連向他鞠躬說:我的老師告訴我這首曲譜是“文王操”,說是周文王所做,你可以領略到這種程度,了不得。可見,孔子的學習是這麼的認真,正因為如此,所以孔子學問長的很快,所以在20多歲的時候,就已經很聲名鵲起,成為被人們所尊敬的有學問人,而且作為普通人,孔子有普通人很多的七情六慾、喜怒哀樂,孔子彈琴的技藝很高,而且愛唱歌,論語上記載,孔子聽到別人唱歌的時候,這個人如果唱的好,一定要要求人家再唱一遍,而且學會了以後最後再一起唱一遍;孔子愛喝酒,酒量還挺大,他說過:喝酒沒有限量,只是不能喝到迷亂的程度。而且他還不為酒困;孔子很喜歡詩,《詩經》是他研讀的非常精熟一部作品,而且對他的學生和兒子,教導他們好好學詩,不學詩不宜言,他還總結分析過《詩經》所表達的情感和意韻。

孔子自己甘於過貧賤的生活,所以也很欣賞他的弟子顏回的生活態度,一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也,生活態度,就是說一筐子乾糧,一瓢涼水,住在簡陋的巷子裡,一般人忍受不了憂愁,顏回不改變他自己的樂趣,所以很欣賞他。孔子說過,一個有志之士,如果他一生有致於追求學問追求道,以穿的不好,吃的不好為恥,就不配跟他一起談論“道”。但是孔子又追求好的生活,富裕的生活,所以他說過:時不厭精,快不厭細;同時孔子也追求富貴,也願意生活富足起來,而且也在努力的追求富貴,他說過:富貴可求也,雖執鞭之士,吾以為之”。支邊之士就是我們現在集貿市場上的保安,如果富貴可以求到的話,即使做現在集貿市場上的保安那樣,我也願意去做。

他一生追求出名,當然他希望出美名、好名,孔子說過:對一個君子來說,最讓人感到遺憾的是一輩子不能出名。而且像常人一樣,孔子一生也追求能有所作為,而且對於執政、當官孔子一生是沒有懈怠,一直到他70多歲。所以史書上記載:三個月見不到君主,就感覺心裡惶惑不安。魯國的君主召見孔子,孔子就等不及了,先從家裡跑出來,等後面的車追上他,他再坐上車走,就是這樣很急切。孔子做的最大的官職是魯國的“司寇”,是主管全國治安、刑罰的官員,類似於全國政法委員會的主任,因為古代公檢法是不分的,而且曾經在一段時間幾個月的時間,以大司寇官職代理魯國的國相,《論語》上記載,當以大司寇的身份,在魯國代理國相的任命下達的時候,訊息傳來的時候,孔子是十分高興,喜形於色,得意洋洋,他的弟子“子路”見到後不高興,說:老師,你不是跟我們說過,君子應當禍至不懼、福至不喜,也就是說對君子來說災害來了不害怕,好的事來了也不能喜形於色。和你說的不一致,孔子說:有是言也,還有句話說,君子樂其以貴對下人乎,做君子的值得高興的是,身份高貴了,還能對身份低的人友好相待,這是更高興的事。所以可以看出,這些都是孔子和常人一樣的情感。

孔子在周遊列國的時候曾經到了衛國,衛靈公的妻子叫“南子”,人長的漂亮又愛梳妝打扮,名聲不好,在宋國的時候,她就與本家的哥哥私通,嫁到了衛國以後,又跟衛國朝廷當中有的大臣關係曖昧。可南子當時專斷衛國的朝政,當時孔子的名聲很大,南子就約孔子相見,想借孔子的“聖人”名氣,來抬高自己的身價名聲。孔子欣然前往,南子打扮的很妖豔,脂粉的香氣滿屋子都溢位來,孔子跪拜,南子還禮,南子的首飾發出丁當悅耳的響聲。孔子從衛國回來,他的弟子子路很不高興說這麼名聲差的女人,你怎麼還去拜見,孔子說,如果我有邪念的話,天厭之,老天厭棄我吧。從上述所舉的方面看出,孔子是一個普通人、平凡人,有著普通人的情感和遭遇,經歷。但是之所以能夠由一個普通人成為一個偉人聖人,最主要的是孔子從小就胸有大志,志向非凡,其次得益於孔子後天認真的學習,是學習改變了孔子自己的命運,是學習改變了孔子。所以孔子是我國曆史上一個自學成才的最典範的人。

我們剛才說了孔子是普通而傑出,平凡而偉大的時候,從高度上講的,應該說是“我國曆史上到現在有世界影響意義的偉大的教育家、政治家、思想家,他的一生的成就也表現在這三個方面。

三分鐘演講稿哲理 篇2

大家好!

不知在座的各位有沒有聽過這樣一則管理寓言。

有個人經過一個建築工地,問那裡的石匠們在幹什麼?三個石匠有三個不同的回答。 第一個石匠回答:“我在做養家餬口的事,混口飯吃。” 第二個石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。” 第三個石匠回答:“我正在蓋世界上最偉大的教堂。” 這三個石匠,雖然做著同一樣工作,人生的境界卻不可同日而語。

每個人都有他自己的人生目標,有為權的,其畢生目標是“囊括四野,併吞八荒”;有為利的,終生目標是“封妻廕子,金銀滿箱”;有為名的,不惜“一將功成萬骨枯”;有求財的,哪怕“人為財亡,鳥為食亡”;也有為情愛的,上天入地死死生生覓知己。

當然,也有“青山處處埋忠骨,何必馬革裹屍還”的慷慨忠歌和“替天行道,揭竿而起”的英雄壯舉;也有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;更有“天下為公、立黨為公、一心為公”的豁達胸懷。

沒有目標,你就會感到空虛和無聊。要謀求成功和幸福,我們的人生就不能沒有一個目標。目標對於成功,猶如空氣對於生命,沒有目標的人不可能成功。

如果一艘輪船在大海中失去了方向,就會在海上打轉,直到把燃料用完,仍然到達不了岸邊。事實上,它所用掉的燃料,已足以使它來往於大海兩岸好幾次。一個人如果沒有明確的目標以及達到這些目標的明確計劃,不管他如何努力工作,都像是一艘失去方向舵的輪船。

你必須首先確定自己想幹什麼,然後才能達到自己確定的目標。同樣,你應該首先明確自己想成為怎樣的人,然後才能把自己造就成那樣的有用之才。目標會使你胸懷遠大的抱負;目標會在你失敗時賦予你再去嘗試的勇氣;目標會使你不斷向前奮進;目標會使你避免倒退,不再為過去擔憂;目標會使理想中的“我”與現實中的“我”統一。

1953年,美國哈佛大學曾對當時的應屆畢業生做過一次調查,詢問他們是否對自己的未來有清晰明確的目標,以及達成目標的書面計劃,結果只有不到百分之三的學生有肯定的答覆。20xx年後,研究者再次訪問了當年接受調查的畢業生,結果發現那些有明確目標及計劃的百分之三的學生,在二十年後他們不論在事業成就、快樂及幸福程度上都高於其他人。尤其甚者,這百分之三的人的財富總和,居然大於另外百分之九十七的所有學生的財富總和,而這,就是設定目標的力量。

一個一心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路。現代社會,常說人生目標在於尋找和實現自我價值,那麼什麼是自我價值,它又如何體現呢?有人說,自我價值體現在一種成就感,是一種自我需要得到滿足後的幸福感。簡單的說,就是自我感覺良好,很幸福。那麼我們就要問自己,什麼時候我們會產生成就感呢?

毫無疑問,當我們的工作得到肯定時是最有成就感,最幸福的時刻。不管是誰都不會承認自己比別人差,在座的個位也都是有理想、有抱負的人,誰都想超越別人、超越自我,成為一個有作為的人。

當我們落後於人時,是不會有什麼幸福感的。那麼我們自我實現的目標是什麼呢? 我認為我們大家應該立足於實際,制定出本實的人生目標。作為一名業務員,你可以把業務擴大,成為全公司銷售額最大、資金回籠最快的;作為一名保管員,你可以成為全倉庫發貨最快、差錯最少的人;作為一名營業員,你可以是全藥店服務態度最好、最優秀的營業員。每個崗位都有它存在的必然性,而我們要做的是在日復一日的必然中創造出許多偶然的閃光點,我覺得這些的閃光點就是我們人生價值的體現。

三分鐘演講稿哲理 篇3

這幾天心裡頗不寧靜。今晚在院子裡坐著乘涼, 忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光裡, 總該另有一番樣子吧。月亮漸漸的升高了,牆外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋裡拍著閏兒,模模糊糊地哼著棉歌。我悄悄地披上大衫,帶上門出去。

沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條 幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊鬱鬱的。路的一旁 ,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。

路上只我一人,揹著手踱著。這一片天地好象 是我的;我也象超出了平常的自己,到了另一 個世界裡。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。象今晚上,一個人在這蒼茫的月下, 什麼都可以想,什麼都可以不想,便覺是個自由的人。白天裡一定要做的事,一定要說的話 ,現在都可以不理。這是獨處的妙處;我且受用這無邊的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有嫋娜地開著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠, 又如天裡的星星。微風過處,送來縷縷清香, 彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子 與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷 塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著,這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈 脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。

月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裡。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又象籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少,小睡也是別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,象是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而 楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,象是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看象一團煙霧;但楊柳的丰姿,便在煙霧裡也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫裡也漏著一兩點路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲和水裡的蛙聲;但熱鬧是他們的!我什麼也沒有。忽然想起採蓮的事情來了。採蓮是江南的舊俗 ,似乎很早就有,而六朝時為盛;從詩歌裡可以約略知道。

於是又記起<<西洲曲>>裡的句子:採蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水。

今晚若有人採蓮,這兒的蓮花也算是“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。--這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進去,什麼聲音也沒有,妻已睡熟好久了。

三分鐘演講稿哲理 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我曾在電視上看過一段新聞,記著再問路人:你覺得你為什麼呢?我看見有人說:“年味就是紅紅火火啊,煙花聲啊,很熱鬧的”,“就是一家人團團圓圓的,坐在一起吃頓飯。”,“年味就像餃子,包子什麼的美食啊!”,而我也認為年味--就是團圓與幸福。

古人李白曾寫過“舉頭望明月,低頭思故鄉。”李煜寫過“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”都是思念家的詩句,因為離別,還有思念沉積,越來越多。每個人都會有思念故鄉的時候吧,在春節時,回到家中,家中的菜已經做好,許久未見的親戚們都談笑風生,因為春節大家團圓在了一起,沒有工作,處處都是幸福,團圓,這就是年的味道啊。

每年過年時回到奶奶家,車一停,就會看見奶奶已經站在車邊,一下車,奶奶就迎了上來,奶奶很想念我們。屋中已準備好一大桌菜,叔叔他們也在電視機前坐著,見我們回來,也都笑著。鄧肯說“嗯愛是多麼強烈,自私,狂暴地佔據我們整個心靈的感情。”爸爸見到奶奶,與她擁抱,爸爸眼中是對奶奶,對他的媽媽的思念,對這個家的懷念。大家吃上飯,坐在桌前談論著過去年的事情,偶爾開個玩笑;小孩子們也聚在一起玩,吃著準備好的一大堆零食。這一刻,大家都那麼團聚在一起,真真切切幸福。而今了,雖然大家也聚在了一起,似乎也很匆忙的,一下子吃完飯就會離開,沒有歡聲笑語,“對酒當歌”的情景,連在電視機前,那一陣陣爆笑聲也沒了。大家都變成了低頭族,被手機佔據著,與手機過春節,“團圓”一般。孩子們也是這樣,只偶爾放個煙花,偶爾看幾眼春節聯歡晚會。

我覺得年味就是團聚,大家歡聲笑語中的幸福,不再沉迷於手機。年的回答很簡單,團聚在一起,有笑聲,年的味道,聞起來,像幸福。

三分鐘演講稿哲理 篇5

快樂是痛苦的回味,快樂是痛苦的昇華……——題記

快樂人人之所求,痛苦人人之所懼。大家在這兩者面前表現出的舉動截然不同。但是,現在我想問你——-朋友,在面對愛與狠,樂與悲時,你也如此嗎?如果是,那麼你能真正理解“快樂”二字的蘊義嗎?你能真切地感受到,能看見那快樂背後被掩蓋掉的痛的痕跡嗎?

其實他們就像光和影一樣,總是形影不離。於是我們承受著痛,但同時也享受著快樂。

古今中外,我所見到的那些偉岸的身影。他們一方面呈現著寂寞,痛苦的身影,則另一方面卻散發著樂觀,坦然,堅強的光芒,獨享人間樂趣。

詩聖杜甫你註定為詩而生,為展示你那濃濃的愛國情懷而活。你那滿腔的愛國熱情如岩漿般迸濺,以一支飽含著激情的筆,盡情地揮灑著對大自然的讚美與對祖國大好河山的美好歌頌。但社會黑暗,朝政腐敗,使鎝國家戰亂頻頻變故迭起,人心惶惶。看者這一切,你心中萬分憤慨,對奔赴戰場前線的士兵抱以同情;“烽火連三月,家書抵萬金。白髮搔更短,揮欲不勝簪。”是呀,戰爭就是如此殘酷,你為此痛苦著,為國家的命運擔憂著……你沒有像李白那樣對朝廷拂手而去,從此走上飄泊之路。而是將心中的熱情之火燃燒鎝更加猛烈,為國為民,不惜犧牲自己。終於“聞官軍收河南河北”,你沉浸在“出聞涕淚滿衣裳”的喜悅之中,引發“漫卷詩書喜欲狂”的狂熱以及“白日放歌須縱酒,青春作伴好還家。”的激情……

杜甫,此時你是快樂的,“痛”並快樂著。

海倫,你是堅強的,你那百折不饒的精神令人折服,令全世界驚歎,這也促使你註定成為光明的寵兒,為愛而生。可上帝卻無情地將你那動人的雙眼和聽覺奪走,使你陷入了黑暗,絕望的深淵,像一個迷了路的孩子在森林中無方向地奔跑,尋找光明。此時,你是痛苦的,是困擾的,但這一切都是瞬息,一切都將會過去。你那纖細的身軀,溫柔的面孔飽含著過人的智慧和對人生不屈服的哲理。於是你站了起來為命而戰,逐漸變得高大起來。你用你堅韌的信念和不屈的精神將一切黑暗掀開,自由地在文字樂園中翱翔。從心間開啟一扇心靈之窗,讓它帶著你走近生活,接近陽光,感受太陽……

快樂,其實你在享受快樂的同時也嘗試過了痛的滋味。沒有痛苦哪來的快樂?人這一生中有苦,必有甜,有聚,必有散,有喜,必有憂。這是一種真實的人生體驗,是一曲激揚人生的交響樂。讓我們正視痛苦,享受快樂,乃是人生一大樂事。

三分鐘演講稿哲理 篇6

人生就像一條新開闢的路,如果人們在沙漠,在荒山開闢一條平坦、寬敞的路是艱辛的付出,那麼,在心靈深處開闢一條心路更是付出的再現。走在前人所修好的路是輕鬆、舒暢的感覺,但並沒有新發現,沒有新的收穫,就像在深山老林中尋找野參、靈芝,在海底尋找奇珍一樣,別人已經去過的地方已經不會再有價值的野生人蔘和靈芝的存在,別人已經去過的海底已經沒有什麼奇珍。只有在荊棘橫生處也許能發現野參與靈芝,只有在遠海沒有人涉獵的海底才能發現奇蹟。人生何嘗不是如此通過自身修煉、付出、多學、多研究的辛勞,來發現新的研究成果。“不鳴則已,一鳴驚人”的事例就是實現人生價值的最好說明。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”(屈原《離騷》)這是一條悲憤的路,是一條救國救民於水深火熱之中的路。在華夏大地,祖祖輩輩在同一條根上傳承,有多少仁人志士都有一顆這樣的國格、人格之心探索國富民強路。在現實生活中,許多人都像是遵從著許多習慣而不能解放自己,沒有為自己的思路而開拓,這對於在民族文化有著密不可分的結果。但是,往往叛逆者卻有著良好的後果而付出了高昂的代價才使後人認可。文學前輩為後人鋪就了文路;詩詞的定格就是詩路、詞路;科學家留下了科學之路;革命先輩拋頭顱、撒鮮血為我們鋪平了現在幸福生活之路。各行各業之中都有開創發展之路,都是經過艱辛付出才得來的成功之路。其中,也有歪斜之路,經過數輩人驗證都是死路一條,還是有人走,那就是殺人、腐敗、盜竊等為何明知故犯,豈不是一條不歸路。然而,一個國家,一個民族的開創先驅為了一條發揚光大的幸福路,總是要獻出血汗與生命的代價,這是為後人留下可歌可泣的榜樣。

弗萊德·諾貝爾開拓世界公認的諾貝爾獎成為著名的最高獎項,而他的成功之路是死神伴隨著走向了成功的路。那是1864年9月3日諾貝爾的硝化甘油炸藥實驗工作室隨著一聲巨響化為灰燼,致使一個親弟與四個助手葬送火海,被當地居民逐走,政府當局嚴禁重建工廠。就是在靠一艘駁船作為研究室發明了雷管後,使一些人承認了他的存在價值。隨著舊金山運載炸藥的火車爆炸;德國一家工廠因硝化甘油爆炸;巴拿馬一艘運硝化甘油的輪船爆炸等血的事實給人們帶來了沉痛,再次震驚了世人對發明人的公憤。由於災難的降臨,諾貝爾成了瘟神、災星,害群之馬。每跨出事業的一步,就有死神的伴隨,同時被驅逐與詛咒就是對諾貝爾最好的回答。

此時此刻的諾貝爾被世人完全拋到了九霄雲外,一切罪過只有他一人應該承擔。然而,他並沒有按著常人的思考去對待,更沒有由於所謂失敗的原因放棄那份對於新路開拓的執著。最終嚇退了死神對炸藥威力無比、可怕的神祕,征服了世人談諾貝爾色變,可嘆的成果。實現了被國際科學界公認的一種崇高榮譽。

由此看出,一個有目標的人,無論有諸多艱難險阻,路都會在腳下。人生價值也就是靠自己的堅強意志與一顆恆心來實現的。心靈的心路也會有沙漠、荊棘,是否能開闢出一條新路,全靠自己。諾貝爾所開發出的這條路是否讓世人驚歎的心路在支撐著,才有了今天的舉世創造。

作為一個國家,民族利益是高於一切,作為一個人是否在個人安危中顯示出民族利益也是高於一切?華夏民族自古都是友善、自足、和諧的象徵,有自己先民創下了平安路,創造自己民族的光輝,站在地球之林,處處顯示著揚眉吐氣。為什麼有些人揹著道德、人格、國格,而自侮、自煎、自慚。古人云:“人必自侮,然後人侮;家必自毀,然後人毀;國必自伐,然後人伐。”又云:“木朽蟲生,牆罅蟻入。”這卻是千古不易的名言。歷史上民族興衰的史實告訴天下人,凡是被世人瞧不起時,生靈塗炭時,被人欺壓、剝削時,往往從內亂引入,內亂越多,外患亦越深。我們走在今天的平坦路,何不珍惜,何不保持,何不擁有前人有鮮血鋪就的路?!

一個人為後人修復一條成功路被人認可,何嘗不是一種幸福;一種輝煌;一種教詣;一種豁達。

三分鐘演講稿哲理 篇7

尊敬的各位領導,老師,親愛的孩子們:

大家早上好!今天我為大家演講的題目是《烈日下我們一起微笑》。

不知不覺初秋的腳步已經悄悄地來到了我們的身邊。但酷熱的天氣似乎還不願離去。天陽依然高高的掛在天空,炙熱的烤著大地。這讓我不禁想起了開學前兩週老師與孩子們一同站在烈日下威嚴的軍訓場面,那股堅強與不服輸的拼搏精神深深的震撼了我。

當烈日炙烤著大地的時候,我們老師與孩子站在了一起,一同接受著這嚴峻的訓練。孩子們雖然年齡小,但訓練場上那震撼人心的口號聲,在校園裡縈繞回蕩;那整齊的步伐,在操場上英姿蓬髮。當豆大的汗珠順著孩子們的小臉蛋流下來的時候,孩子們並沒有立即擦去汗水,而是保持著一種軍人的姿態接受著挑戰;當一遍一遍的口號喊得孩子們嗓子都啞的時候,孩子們並沒有就此放棄,而是在拼搏中從發出最有震撼力,穿透力的聲音;當起步與踏步走不齊的時候,孩子們儘管腳已痠痛得無力,但都咬緊牙關把腳抬得高高。

這一切的一切,我們老師都看在眼裡疼在心裡。

當看著孩子們豆大的汗珠從臉上流下來時,老師多想過去給你們擦擦汗,抱抱你們,但老師沒有,因為這些汗水證明著你們的付出;當聽到你們和老師一樣嘶啞的聲音時,老師多想停下來,讓你們休息喝口水,但老師沒有,因為要想將一根粗粗的鐵棒磨成針,需要下更多的功夫;當你們的腳痠痛的無力時,老師也在咬緊牙關和你們一同拼搏,因為只有我們將腳抬高了,才能邁出的成功第一步。

無數次反覆的訓練,一聲聲嘶啞的吶喊,終於換來了今日的收穫,看到軍訓匯演上孩子們朝氣蓬勃的颯爽英姿,烈日下那一張張燦爛的笑臉,老師很欣慰也很感動。今天我想對你們說,孩子們你們都是好樣的,你們都是最可愛,最勇敢的小士兵。在你們的臉上老師看到的不再是嬌氣,而是堅強,“有志不在年高”正是你們今日的寫照。老師為你們感到自豪!同時也覺得孩子們今天你們是最幸福的,因為我們身邊的老師,再苦再累都同你們站在一起,是他們在用自己的青春換取你們的成長,用他們的汗水換取今日的收穫,用他們的心血換取你們最甜美的笑容。請全體同學起立,請對我們最可敬可愛的老師說一聲:“老師,你們辛苦了”!

最後,也希望孩子們在今後的學習中也能像軍訓那樣有一股不服輸的勁,力爭上游,在闖出一片屬於自己天空,同時也記住烈日下我們一同微笑。

謝謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇8

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬巨集大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,於人於已都有益處。

反觀歷史上那些善於妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算後,雖自知不如,但卻不甘落敗,於是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的悽嘆後,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的生活便會變得更加和諧美好!

三分鐘演講稿哲理 篇9

尊敬的:

莎士比亞說過:拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。又說:“光陰似箭,日月如梭等這些名言警句無時無刻不在提醒督促著我們珍惜時間。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,趁著明天還未到來,讓我們抓住今天,創造美好的明天吧。

是啊,時間總是那麼匆匆忙忙的,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留一絲痕跡。於是我們嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。古人有感於明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,的重要經驗,自此便有了頭懸樑錐刺骨,囊瑩映雪,鑿壁偷光的勤學佳話,現實對於現在的我們來說,我們不是更應該努力學習,更應該珍惜時間,抓住今天抓住今天的分分秒秒嗎?

時間流逝的無影無蹤,去的快,來的也快陶淵明說過盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。所以我們應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閒用成功填滿,珍惜每一分每一秒從身邊即將失去的時間,把自己的生命安排的井井有條。

浪費就是最大的罪過,當你不顧身邊流逝得時間,你錯過的不僅僅只是時間,還有機遇,成功,同時你也減少了自己的生命。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天,愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

所以珍惜時間吧,珍惜現在的每一分每一秒,充分利用好這每一分每一秒去創造屬於你的輝煌。

謝謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好!

人活的快樂,就必須要有一個好心態。人生路上,要學會善待他人,也要懂得善待自己。善待他人,可以讓人生走得更遠;善待自己,可以讓生命活得滋潤。無論是善待誰,其實都是溫暖在流轉,都是愛在延宕,最 終,施及別人,惠澤自身。在順境的時候,想著去善待他人。己順,示人以平和;己達,示人以謙恭;己喜,示人以沉靜。即使沒有那麼高的境界,至少可以做到不張狂,不招搖,不炫耀。善待,有時候,就是一個親切的姿態,就是一種溫和的態度。心胸寬廣,不是指能裝得下幾個自己,而是指可以盛得下多少個他人。旋馬之地,接納他人無數,一定是這個世界上最 善良的心。

處於逆境的時候,要懂得善待自己。既然現實無法改變,誰都會遭逢坎坷,生命這條長河,有些暗礁和險灘,是繞不過去的。但無論發生什麼,都要記住,如果這個世界沒人疼惜你,你要疼惜自己,沒有人看得上你,你要看得上自己。是的,若能懂得始終對自己好,生命就永遠沒有失敗。善待,本質上就是一種心疼。本質決定一個人的品行,一個人,心疼了別人,也會被這個世界心疼。善待自己,就是要學會寬恕,不在過去的錯誤中糾纏;就是要學會退一步,不在不能得的欲 望中掙扎。你能寬恕多少,能退多少,實際上,就是善待了自己多少。善待自己,其實,就是與自己和解,人生處世心態好,看淡塵世品行高。

我的演講完畢。

謝謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇11

小時候,我知道我的爺爺是一名共產黨員,在我心中,共產黨員就是我爺爺那樣的人——忠誠善良,無私奉獻。上學後,我學會了一首歌——《沒有共產黨,就沒有新中國》。今天,我成了一名光榮的國稅人,知道了中國共產黨的光榮和偉大,知道了“中國稅務”這枚徽章的份量。稅收取之於民,用之於民。稅收是經濟發展的“晴雨表”,是建設和諧社會的“助推器”。沒有稅收,就沒有高速鐵路的飛躍發展;沒有稅收,就沒有遨遊太空的神州飛船;沒有稅收,就沒有汶川、玉樹的災後重建;一句話,沒有稅收,就沒有共和國的繁榮昌盛,就沒有各族人民的幸福安康。

在稅收戰線上,許多稅務工作者,踏遍千山萬水,歷盡千辛萬苦,走過千家萬戶,說盡千言萬語。為的是什麼,為的是稅法宣傳深入人心,為的是稅款入庫分毫不差,為的是共和國的繁榮昌盛。無論人聲嘈雜的市場,還是車水馬龍的廠礦,無論烈日酷暑,還是寒風嚴冬,哪裡有稅源,哪裡就有我們稅務工作者的身影。同志們,是否還記的那個手開發票的年代,一張張書寫工整發票、一摞摞擺放整齊的檔案上留下了您辛勤的汗水。現在辦公自動化了、電算化了,同志們,可曾還記得金稅一、二期工程上線的情景,為了軟體的正常執行,為了資料的準確無誤,多少個日夜,您在披星戴月,挑燈夜戰,飯涼了,也顧不上吃一口,您用您的辛苦,換來了軟體的成功上線,換來了稅收工作的資訊化、科學化。

能不能做到依法徵稅,是對我們每一個國稅人的嚴格考驗。當情與法、公與私、忠與孝在現實中發生碰撞的時候,我們選擇了秉公執法,選擇了先公後私。這種選擇說著容易,做著艱難。在選擇的背後,我們默默地承受了多少的心酸,偷偷地抹掉了多少的眼淚。當秉公執法,被納稅人辱罵威脅的時候;當拒絕親戚朋友上門說情,被冷嘲熱諷的時候;當年邁的父母,得不到身為國稅人兒女的精心照顧的時候;我們的心和平常人一樣,在痛楚、在流淚中有人說咱國稅人苛刻,也有人說咱國稅人無情。然而,在這看似無情的背後,深藏的卻是我們國稅人,對稅收事業的忠誠和執著。

苦心人,天不負。我們用勤勞的汗水澆灌出一個又一個成績。全區國稅稅收收入連年穩步增長,20xx年,實現組織收入805.66億元,今年僅前五個月就組織稅收330多億元,組織收入實現了一年上一個臺階,為國家和自治區經濟社會發展提供了重要的財力保障。在這些令人振奮的數字背後,是區局黨組的堅強領導,是一萬兩千多名國稅人的努力奮鬥。我們的工作雖然是那樣的平凡,但我們的事業卻是那樣的崇高而偉大。有道是,“縱覽萬國煙雲難離皇糧國稅,橫觀歷史長河自古無稅不興”。改革開放三十多年,稅收為我區經濟發展注入勃勃生機。您看那正在建設的高樓大廈、大橋鐵路、重點工程,無處不凝聚著我們稅務工作者的心血,也無處不展示著我們稅務工作者的風采。

在20xx年的全國稅務工作會議上,作出重要指示,要求我們堅持依法徵稅、和諧徵稅,取之於民、用之於民,繼續落實結構性減稅政策,積極推進稅制改革,優化稅收徵管和納稅服務,為促進經濟長期平穩較快發展與社會和諧進步作出新的貢獻。

同志們,國家西部大開發的巨集偉藍圖已經展開,號角已經吹響,我們國稅人面臨著新的機遇、新的挑戰,讓我們緊緊團結在市區局黨組的周圍,以昂揚的姿態投入到國稅事業之中,為國家和地方社會經濟發展做出新的、更大的貢獻。沒有共產黨,就沒有新中國。沒有國稅人的忠誠奉獻,就沒有共和國的繁榮昌盛,就沒有各族人民的幸福安康!

最後,我用一首詩來結束我的演講,向我們偉大的黨和全體國稅人致以崇高的敬意!把自己當作蠟燭,為稅收事業無私燃燒!把自己當作春蠶,為稅收事業吐絲結繭!歲月可以帶走我的青春,帶不走執法為民的執著時光可以更改我的容顏,卻不能改變聚財為國的堅定信念,我們是共和國的稅官,國稅人永遠跟黨走!

三分鐘演講稿哲理 篇12

"榜樣的力量是無窮的",這是我們經常說的老話。而我們的先人,早就提出"以人為鏡,可以明得失"這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當醫生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫生,正可謂心裡"明鏡高懸"。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點。可以說,世界上任何一個不斷髮展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。

有人曾說:"播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運"。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

可以想象,如果人人都向雷鋒學習,我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關係將更加融洽,人們生活的社會環境將更加和-諧。如果人人都向比爾.蓋茨學習,必將產生更多的發明創造,為社會帶來更多的物質財富,同時推動人類社會整體發展水平的提高。

榜樣好比人生的座標,事業成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

,震驚了世界,喚醒了民眾勇擔大義的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際,青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿,要有"扶大廈之將傾、挽狂瀾於即倒"的勇氣,在必要的時候,還要毫不猶豫地獻出自己的生命。這是崢嶸歲月裡大寫青春的含義。

90年來,無數有志青年緊扣時代脈搏,甘願把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續;這是偉大"五四"精神的傳承;這是美好青春年華的永恆!

如何讓青春得到永恆?當再一次走近90年前那場運動的時候,我們要思考這個問題。

有人說,當今世界,哪有"砍頭不要緊,只要主義真"的環境;有人說,物慾橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然,新的時代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!

作為__地礦的青年職工,從走上地質崗位的那一刻起,就應該有讓青春在崗位閃光的決心,就應該有"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"的幹勁。老一輩地質工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《__地礦之歌》優美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的"__地礦精神",並最終創造了__地礦50年激-情跨越的輝煌!

榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團員青年正積極投身於__地礦事業建設的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻著力量。

省級"青年文明號"獲得者--江地集團上海分公司工程技術部,這個平均年齡不到27歲的青年集體,近年來,參與了近90個專案的施工建設,完成產值7個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學習、科技攻關和技術創新當中,解決了多項工程難題,許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今,在上海及其周邊地區,當行內人提到他們的時候,都會由衷地說:"這些來自__革命老區的小夥子,個個都是好樣的!"

是呀,他們是好樣的!"不用揚鞭自奮蹄作為__地礦出色青年群體的一個縮影,在地質事業巨集大的平臺上,他們找到了奮鬥的方向;在崗位效益的創造過程中,他們展現了青春的風采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為__地礦事業作出更大的貢獻,他們必將為自己開闢更為寬廣的人生舞臺。

青春是美麗的,青春的美麗在於它的多姿多彩,還在於它一旦消逝便無法重來。

青春是可以永恆的,永恆的青春始終與時代同行,與使命同在。

"天行健,君子以自強不息",站在新的歷史起點上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時代,期待著用生命點燃未來!

三分鐘演講稿哲理 篇13

大家好!

過年了!過年了!家家戶戶都喜氣洋洋,沉浸在一個歡樂的節日氣氛之中。我在春節裡過得快快樂樂,因為我們在一起放鞭炮!

天一黑,人們拿起鞭炮,點了一根香柱,一點,人們急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄雲外去了,可整個人還安然無事,我心花怒放,也和別人湊起熱鬧,“乒乒乓乓……”的聲音徹夜不絕,每一戶都通宵燈火!一會兒,鞭炮全被放完了。只好拿出一箱煙花來放,別看這麼一小箱的煙花,它的威力可強了,第一聲就把我嚇得目瞪口呆,我自言自語的說:“這麼小箱煙花威力這麼大呀!”煙花的聲音個個不同凡響,形狀不一真討人喜歡!我又拿出像棍子的煙花出來放,“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來了,哇,好美啊!簡直是神仙放的煙花。我對這煙花刮目相看了,還對它讚歎不已。我一根接著一根放,各種煙花五顏六色的,這種煙花爸爸買得最多,真是心想事成啊!

這個春節我過得興高采烈的,煙花和我成為了好朋友,我還把煙花當成親兄弟呢!

春節,一個快樂的節日,讓人喜歡的節日。這天,我吃了年菜,又放了煙花,鞭炮。我太高興了,我真希望天天都是春節。哇,那大家不是天天都大飽口福了嗎。我太喜歡春節了。春節快到了,我會熱烈的迎接這美好的節日!

謝謝。

三分鐘演講稿哲理 篇14

各們朋友們:

大家好!

伴隨著資訊科技突飛猛進的發展,多媒體技術也開始“飛入尋常百姓家”,漸漸走進了我們的校園,成為了我們校園中一道亮麗的風景。

無庸質疑,多媒體技術是一種新興的資源平臺和教學手段,當把它應用到我們的日常教學中時,會讓我們的教與學如虎添翼,教學相長,相得益彰。

在現代教育“以人為本”的教學理念下,多媒體技術日益頻繁地運用到我們的教學活動中,為學生和老師打開了一扇心靈通向世界的視窗,透過這扇明亮的窗戶,我們一起聆聽鳥語花香;一起欣賞春花秋月;一起感受陽光的溫暖;一起體味秋風的柔情。我們的課堂也因此而變得更加鮮活、真實而生動起來。

在教學活動中,學生永遠是學習的主體,教師只是學生學習過程中的合作伙伴,是教學的組織者和引領者,而多媒體技術則是教師搭建在教與學之間一種有效的平臺和載體。無論如何,合理地運用多媒體進行組織教學活動,其目的都是為了更加積極有效地推動和促進學生的自主、合作和探究的學習精神。如果我們忽略了這個前提,我們的教學則如無本之木、無源之水,表面的繁盛和熱鬧,卻難以掩蓋其教學本質的空洞與脆弱。

誠然,多媒體技術在教學中的合理運用,激發了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛,開闊了彼此視野,陶冶了師生情操,讓學生能夠更加直觀、立體地參與並融入到教學之中,引領他們走進知識的殿堂,充分感受中華文化淵源流長的深刻內涵和博大精深的無窮魅力!讓多媒體這種先進的教學手段走進我們七彩的課堂,走進學生多元的學習,走進我們沸騰的生活。讓每一個心靈都感受薰陶的喜悅,讓每一個年輕的生命都擁有執著與高尚,我們真誠地期盼著,從課堂裡走出去的孩子不再單薄與貧乏,不再浮躁與空虛,永遠守望著一生的純真、美好與善良。

謝謝。

三分鐘演講稿哲理 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自八年級(7)班的。回想自己國中這一年多的生活,挫折一步步磨鍊了我,而拼搏使我一步步成長起來,使我懂得了很多很多東西。使我得到了充實,也激出我心中的激情。今天,我很榮幸能夠站在這裡參加校園十佳學生。同時也要感謝學校給我這次機會。

對於學習,我認真踏實,刻苦鑽研,從不怠慢。學習態度認真,學習目標明確,不過上課認真聽講,認真做筆記,課後還要認真做作業,並及時鞏固,做到溫故而知新。把不懂的問題記下了並及時的問老師,做到學以自用。在學習中,我也曾跌到過,而且每次跌到得很痛,但這都沒有阻止我對學習的渴望。我銘記自己的座右銘:不管追求什麼目標,都應堅持不懈。憑著這股信念,我堅強的站起來,總結失敗的教訓,分析錯誤的原因,開始付出更多的努力。

今天,我努力爭取這份榮譽,如果選上了,我會用實際行動為學校,為同學多獻出自己的一份力量,如果名落孫山,我也絕不棄餒,因為我知道人是不可能十全十美的。但是,在以後的日子裡,我會更加努力,不管遇到什麼樣的困難,我都會迎難而上,努力的學習,不斷充實自己,做到厚積薄發。希望大家給我這次機會,投下你最寶貴的一票。

謝謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春姑娘是一個神奇的魔術師,她的手輕輕一揮,就給大地帶來了萬紫千紅的春天。

今天春風送曖,陽光明媚,我和媽媽來到美麗的田野尋找春天的足跡。

一到田野,一陣陣油菜花的清香撲鼻而來,只見那一大片一大片金黃的油菜花,彷彿給大地鋪上了金黃的地毯。走近油菜地,只看見一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,只聽見一隻只蜜蜂在嗡嗡的唱歌,它們忙得多歡啊!

一陣微風吹來,耳邊偉來一陣“沙沙”的聲音,回頭一看,原來是一片綠油油的麥苗正昂著頭在唱歌呢!走近一看,麥苗正在拔節呢!有的已經吐出了綠的麥穗,一顆顆麥粒錯落有致地排列著。有的剛剛抽出麥穗,露出尖尖的麥芒。有的還沒有抽穗,飽脹得馬上要破裂似的。又有一陣風兒拂過,一棵棵麥苗不住地點頭,好像歡迎我的到來。

小路兩旁的草叢中偶爾可以看見一棵棵開著紫色小花的豌豆,那紫色小花真像一隻只蝴蝶睡在綠葉叢中。草叢中還夾雜著許多不知名的小花,有黃的、紅的、藍的、白的……

春天就在我的身邊,春天就在我的眼前,啊!我找到了春天。

謝謝。

三分鐘演講稿哲理 篇17

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

安全是一個社會和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙,對於我們每一個人來說,它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。

我們每個人心裡都必須明白,安全為了我,我要保安全,企業是由“我”組成的,我的安全理念,安全習慣,安全行為都在影響著別人,影響著企業,所以一定要提升“我要安全”的主動認識,強化“我必須安全”的責任意識。把安全的硬性規定變為我們的自覺行為,使各種規章制度不再是印在紙上,貼在牆上的一紙空文,而變成我們頭腦中自覺的安全理念和思維模式。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,把生命當兒戲,那麼造成的後果則不堪設想。

員工朋友們,我們要樹立時時重視安全,時時注意安全,處處不忘安全的思想,見安思齊,見損而內自省,在崗一分鐘,安全六十秒,做安全的忠實執行者,為我們的幸福保駕護航。讓安全伴隨著我們每一個人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!

謝謝。

三分鐘演講稿哲理 篇18

大家好!

貓是我最 喜愛的一種小動物,我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛,常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。

貓和虎同屬一科,它們的長相相同。儘管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿牆壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來悄然無聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優點:貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜裡,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時分辯。貓的鬍鬚很長感覺十分靈敏,能夠測量各種洞口的大小。這樣一來,老鼠一旦遇見了貓,便註定是難逃了。

貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進行捕鼠的最 好時機。白天,它會找個暖和的地方睡大覺,無憂無慮什麼事也不過問。有時它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點響動,又多麼盡職,它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

我家有了貓之後。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩的覺。

貓有時特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業時,它會悄悄地來到你的腳邊鑽來鑽去,也喵喵地不停叫幾下,有時還會爬到書桌的另一面,撲在那裡眯著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會伸出手來,撫它一下,貓很可愛也懂得人性。

多可愛的小貓啊!

謝謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇19

攤開手掌,細數裡面的溝溝壑壑,看著生命線事業線和智慧線不斷向外延伸,無數的條紋縱橫交錯,開始猜想,現在的我,已經走到了哪裡。

突然發覺有什麼東西正從我的指逢中不斷滲透過去。是空氣嗎?抑或是時間?我驚恐地睜大眼睛,拼命地抓,想抓住些什麼,卻盡是虛空。

花開花落,過往的歲月“大江東去不復返”,在過去的日子裡,我留住了什麼?善良,童真,還是自由?好象都沒有,幼時曾經的幸福,已經顛沛在時光中流離失所。害怕別人凝視自己的眼睛,因為害怕別人發現我的雙眸已變得渾濁不清。

一夜夢裡,我走進裡一件神祕的黑屋子。裡面放著無數盞沙漏,沙子慢慢滑下來,散發這各種詭異的光芒。我仔細找尋,看到那個標有我名字的沙漏。它一刻也不肯停留,一直有節奏地翻轉,落下,翻轉,落下。時光一點點蹉跎過去。我大聲尖叫起來,一把把它摔到了地上。沙子散落一地,我吝惜地撿起一捧有一捧,連上掛著若隱若現的笑。正當我心滿意足地看著這些留給我的永恆的東西時,它就這樣消失了。沒有徵兆地瞬間變成了空氣。時間帶走我的青春,又狠心地什麼都不給我留下。

陽光射向掌心,亮堂堂一片。我的生命在閃閃發光。希望推開陰霾,頓悟。我這樣拼命抓拼命抓,想抓住的不是過去,不是回憶,不是時間遺留下來的任何殘跡,而是現在,是未來,是希望。

時間的掌紋,原來顯示的不是過往。而是從現在到將來。它的溝壑,是未來我們即將經歷的磨難。時間沒給我留下什麼,不是因為我是時間的棄兒,而是因為它要告訴我,留下什麼並不重要,重要的是創造了什麼,得到了什麼。

三分鐘演講稿哲理 篇20

尊敬的各位同事,領導:  

大家好。我是_,今天站在這裡想和大家分享一下信任營銷。  

培訓專案中經常會用到一種叫“信任背摔”的活動:一名隊員站在高處,背向隊友,閉上眼睛,雙手交叉放在胸前,整個身體向後倒下,依靠隊友將自己接住。這個活動的價值體現在兩個方面:首先,它無疑能教會我們信任他人的重要性;同時,它也能讓我們學習如何換位思考,在輪到自己去接應隊友時,你就能體會到他們在釋放重力、向後倒下的那一瞬間的感受。把這個專案代入我們的營銷工作中,我認為充滿信任的營銷,背摔下面是可靠的臂膀;而缺乏信任的營銷下面則是致命的砧板,輕則鮮血淋漓,重則一命嗚呼。我認為“信”是在營銷活動中最重要的元素。  

古人對於信的解釋是這樣的,信誠也,言合於意也。用今天的話說,信就是誠實,不欺騙,不懷疑,認為可靠的意思。  

通常認為信任是由五個維度構成的,正直、能力、責任、溝通、約束。其中正直來源於自小的教育及環境影響,決定信任的高度。能力和責任則是後天習得,決定信任的寬度。溝通和眾所周知營銷部門是一個接觸錢比較多的部門,信任是商業社會無論個人還是企業的立足之本。有個故事,講的是秦末有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。後來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃。因此當時流傳著這樣的諺語:"得黃金百斤,不如得季布一諾。"(這就是成語"一諾千斤"的由來)一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。  

那時,在狩獵和戰爭時,人們手上經常拿著石塊或棍棒等武器。他們遇見陌生人時,如果大家都無惡意,就要放下手中的東西,並伸開手掌,讓對方撫摸手掌心,表示手中沒有藏武器。這種習慣逐漸演變成今天的“握手”禮節。  

喝酒碰杯則起源於古羅馬。古代的羅馬崇尚武功,常常開展“角力”競技。競技前選手們習慣於飲酒,以示相互勉勵之意。由於酒是事先準備的,為了防止心術不正的人在給對方喝的酒中放毒藥,人們想出一種防範的方法,即在角力前,雙方各將自己的酒向對方的酒杯中傾注一些。以後,便逐漸發展成為一種碰杯禮儀。作為一名業務員,我們周圍的信任系統主要是建立在以下三個方面,同事之間的信任、上下級間的信任,以及和客戶之間的信任。  

我認為,同事的信任是團隊戰鬥力的奠基石。當我喝的輸液的時候,同事的臂膀和關懷是我最好的解酒藥,我相信有他在,可以放心去醉;當我出差在外不能回所時,家裡的同事總是認真的幫我處理一個個傳真、一次次發貨,我相信有他們在,我可以安心出差。  

領導的信任則是團隊大膽向前,勇敢開拓的火車頭。宋代歐陽修是這樣說的,任人之道,要在不疑。寧可艱於擇人,不可任而不信。在座的每個人都是一層層篩選進入營銷系統的,這篩選的過程就是領導對我們建立信任的過程;一份份標書上自己的名字,是領導對我的信任;一張張報銷單上,領導的簽字也是對我的信任;一次次不辭辛勞的來到湖北給我幫助,更是讓我心中愧疚,唯恐辜負這份信任。  

當有了同事的信任、領導的信任,我們便可放手建立與客戶之間的信任。根據《中國保險報》調查:70%的準客戶作出購買決定是因為信任業務員,20%是相信制度,10%是認為商品合適。營銷中建立信任能夠幫助你將原來1/20的成交率提高到1/15,甚至1/10。  

吃喝玩樂,禮尚往來,解決的只是營銷的方法和手段,使我們增加與客戶的溝通機會,然而溝通的真正目的是要讓客戶信任我們,拉近彼此間的距離。我認為正真能拉近客戶距離的並不僅限於禮物的多寡,而在於你是否真的用心。不能陪客戶舉杯豪飲,我就陪客戶晨跑;不能和客戶挽手逛街,我就和客戶交流種花心得;不能和客戶談天論地,我就仔細聆聽,虛心請教。  

慢慢的我發現:原本滿臉嚴肅的客戶笑了;原本不耐煩的客戶居然幫我倒茶;甚至客戶教給我的知識,我居然可以分享給新的客戶?  拜訪客戶不再是這樣愁眉苦臉,也可以是這樣喜笑顏開。  

在20_年的營銷工作中,我用真誠澆灌我的信任種子,使他發芽在未來的工作中,我想換一把大一點的壺,同時裝上真誠、專業、以及責任心,繼續澆灌希望這個信任的幼苗,能在同事,領導,客戶之間紮下深根,開枝散葉。謝謝大家。

三分鐘演講稿哲理 篇21

不容置疑,人是世界上最高等的動物,但同時也是最固執的動物。

從人處於社會的角度看,人是需要這種性質的,從深一層的本質來說,就是堅持不懈,永不放棄,才能到達你想去開栝的海洋,建立新的度假村。這固是一種有利於人生長的事情,但若從某些生活折射出來的現象來說,這反而成了一件不折不扣的壞事。首先,太固執不利於生活在社會之中,與某些人的思想相牴觸;再而不容易認識到自己的錯誤,造成“一失足成千古恨”的悲慘寫照。思想頑固造成個人性格扭曲,為了追求一些美麗而遙遠的夢,曾立下誓言,即使粉身碎骨也在所不惜,遍體鱗傷也不呻吟一聲。

生理方面的固執把人描繪得是何等愚蠢,依戀與固執何嘗不是一對孿生姐妹呢?為了完成自己的願望,滿足自身的需要,總是衝啊衝,追啊追,是否忘記了自身脆弱的力量?

凡事都有兩面性,有始終,而人的慾望是無窮無盡的。天下誰不想為了自己的幸福生活而努力追逐呢,用來填補自己那空缺的精神享受和物質享受。於是社會中總是鼓勵著我們尋找目標,然後鎖定目標,從一而終。因此人們瘋狂地迷戀某事物,併為自己的這一行為解息為堅持到底。最後不能太迷戀的也也在其中沉寂,鬧的事情支離破碎,面目全非,有意義的也全變了質。

人類生活在地球上需要溫暖,可是生活的常識告訴:如果太陽太近或世界沒有黑暗,永遠一片光明,我們人類不會是今天這個健康的狀態。因此太迷戀太陽是不科學的。今天是寒冷的;夏天是炎熱的;春天是百花齊放、萬物復甦、蝴蝶翩翩的理想世界;秋天是碩果累累,涼風習習,風吹搖晃的肥妞。如果我們只願意停留在春天、秋天,那我們的調色盤上不是少了一些鮮亮的顏色嗎?其實冬天寒冷得可愛,他為我們放映了一個雪花飄飛的浪漫天國,夏天的藍天白雲豈不楚楚動人。

蠶蛹依戀蛹的溫暖,難以成翩飛的蛾;船依戀港灣的平靜,難以到達遠方的彼岸。雪水只有離別高山,才能流入江流湖泊;柳絮只有離別柳枝,才能播種綠色希望。無數生命向我們展示了太過依戀的害處,迷戀在一定程度上無疑是阻礙了我們的生存發展,楊麗娟的事蹟沉重地觸動了我們的神經系統。人生確實要適可而止。

過於迷戀,有時侯會使我們失去得更多。如植物進行光合作用時,如果過多地吸收光源,植物就會因為蒸騰作用不協調而枯萎。只要葫蘆,不要過程,難道不是過分依戀的行為嗎?結果人財兩空,落得破碎的夢,實屬可悲。

落葉歸根是值得讚揚的,所謂“落紅不是無情物,化做春泥更護花”,為下一代繁殖貢獻了自我,而不是迷戀自己的璀璨歲月,花容月貌。它懂得自己的使命,犧牲在它眼裡宛如秋天的旅行。

放寬我們的眼界,讓我們的心也旅行一下,畢竟秋景美不勝收。“天涯何處無芳草,何必獨戀一枝花”,也許就是對於過分迷戀的很好禪釋。下一站,可能就是你的目標,何必迷戀地留在上一站呢?踏上秋天旅行的車,讓你的心一起旅行吧!下一站風景迷人。

三分鐘演講稿哲理 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生如歌,成長是樂曲中最動聽的旋律;人生如畫,成長是畫面中最美妙的色彩;人生如詩,成長是文中畫龍點睛之筆。擔當是一抹彩虹,染飾著我們的生活;擔當是一泓清泉,潤澤著我們的生命;擔當是一盞明燈,照亮了我們的旅途;擔當是一座火爐,溫暖了我們的人生。擔當是一種人生,擔當是一種責任,擔當是一種義務,擔當也是一種素質。

金燦燦的陽光,喧染著潔白的蒲公英。我們放飛一朵朵花兒一樣盛開的夢想;我們承擔著成長的五彩繽紛的夢想。現在,讓我們揚起理想的風帆,載著我們的成長,一起向一望無際的天空翱遊吧!

人生的旅程,有陽光燦爛一帆風順的時候;也有風雨飄搖逆水行舟的時候。人生總會有許多不如意的事,但我們還是要堅持做最初的自己,最初的自己往往也是最真實的自己。我們擔當著,擔當著自己的本分和責任。隨時隨地我們都有責任擔當,學會了擔當才是真正的成長。

英雄因擔當而偉大,君子因擔當而崇高,高山因擔當而巍峨,綠樹因擔當而自信,花朵因擔當而美麗,稻草人因擔當而無私。讓我們一起學會擔當吧!一起真正的成長吧!

謝謝。

三分鐘演講稿哲理 篇23

各位領導,老師們:

大家好!

夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。

心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮鬥!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。

首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘鍊課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴於律己,身先示範,多渠道傳遞教改資訊,搭建促進教師發展的平臺。教導工作是一個示範工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。

其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗,發現家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。

我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學生的未來。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

謝謝。

三分鐘演講稿哲理 篇24

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(1)班的。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,文明待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。

親愛的同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起。

最後,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇25

尊敬的各位領導、評委,在座的同志們:

大家好!

非常高興今天能夠站在這裡,與大家共同探討實踐科學發展觀、推動__發展的話題。今天,我演講的題目是“開拓進取、大膽創新,推動__又好又快發展”。

首先,我想給大家講這麼一個真實的故事。這個故事發生在浙江省臨安市。臨安市是浙江省山核桃的主產地,山核桃年產量佔了全國的70%。但是在前幾年,他們的銷售情況卻並不樂觀。這是為什麼呢?原來呀,很多消費者都覺得這個山核桃好吃,但是核桃殼卻很難咬開。如何才能打破這個制約銷售的瓶頸呢?經過一番思考,臨安市想出了一妙招。這個妙招說來其實很簡單,就是在山核桃深加工的基礎上,把它稍稍砸碎,在吃的時候用手輕輕一掰就可食用,非常方便。這種山核桃一上市,立即受到了大家歡迎。就是這麼一個小小的妙招,讓臨安市當年就增收了3000多萬元。

在現代市場經濟條件下,面對日趨激烈的競爭,面對當前的國際金融危機,我們__如何才能實現又好又快的發展我們的企業如何才能立於不敗之地我們個人如何才能取得事業的成功浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情,給我們一個重要啟示:創新是進步的源泉!只有開拓進取、大膽創新,才能不斷加快發展。

踐行科學發展觀第一要義是發展,而創新是保持平穩較快發展的重要支撐。那麼,何謂創新創新就是站在上升、前進、發展的立場上,破除思想僵化、墨守成規、安於現狀的舊觀念,促進新事物的成長和壯大,實現事物的發展。創新要求敢於提出新問題、敢於解決新問題。

大家都知道,我們__區距離瀘州市主城區有12公里,是典型的邊緣區,區域經濟總量小。選擇什麼樣的發展路子才能儘快擴張區域經濟總量呢?20__年,區委、區政府創新提出“1234”發展戰略,給全區經濟科學發展指明瞭道路。經過兩年的努力,區域經濟總量開始擴張。資料顯示,20__年,我區新增規模以上工業企業12家、其中億元企業就有4家。

瀘州市超強機械公司是我區的一家重點企業。該公司在改制前,是一家瀕臨破產的鄉鎮企業。如何拯救公司於水生火熱中呢?公司一班人大力實施體制改革,大膽創新管理制度,不斷培養技術人才,不斷開發新產品。新管理、新技術、新產品讓公司在市場上站穩了腳跟,得以絕路逢生。所以,公司能夠走向發展,能夠走向壯大,能夠成功應對金融危機帶來的影響。有訊息傳來,目前公司已躍升為四川省500強企業。

在這裡,我還有一件喜事兒要和大家分享。今年,我區創新徵地工作機制和獎勵機制,強力推進重點專案建設。在省重點專案“__”的建設中,實現了和諧徵地穩定拆遷,得到市委、市政府的高度肯定,某某某書記和某某某市長親自籤批:__在重點專案建設中,主動創新方法,效果很好,值得推廣。

__發展創新的道路再次告訴我們:開拓進取、大膽創新是生存之道、是發展之基。那麼,如何才能實現創新呢?我認為,關鍵是要聚好“三股”勢。一要聚好善謀實幹之勢。創新需要腳踏實地的落實。追求創新,不能停留在意識層面。創新是學習與工作的結合,是智慧與經驗的昇華,是理論聯絡實際的結晶。有了創新的意識,我們就應該在工作中大膽的實踐,多聽、多看、多思考。二要聚好誠實守信之勢。我們無論在哪個崗位,都要對得起自己的神聖職責,要有強烈的責任心和使命感。__經濟社會發展任重道遠,作為一名幹部,我們更應當以飽滿的熱情,投身到實踐工作中去,恪盡職守,誠實守信。三要聚好開拓進取之勢。小平同志曾經指出:“幹革命、搞建設,要有一批勇於思考、勇於探索、勇於創新的闖將。”因循守舊,得過且過,安於現狀,是沒有事業追求、沒有理想抱負的表現。我們要爭做攻堅解難的闖將,要敢想、敢說、敢幹,要敢為天下先,不去抱殘守缺,不去隨波逐流。在工作中,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。

作為二十一世紀的幹部,作為人民的公僕,我們有責任立足現在的崗位,開拓進取,大膽創新,務求實幹,創造佳績。為了推動__又好又快發展,你將如何創新自己的工作呢?

謝謝大家。

三分鐘演講稿哲理 篇26

尊敬的各位領導、同事們:

大家上午好!首先感激組織給我這樣的一次機會參與競聘,這對我個人來講,這不僅僅是一次競聘的機會,更是一次檢驗自我前一階段工作、學習、生活和發現自我不足的機會、一次學習和鍛鍊的機會!

我叫,現任縣菸草專賣局辦公室副主任,今日我要竟選的職務是辦公室主任,我一向負責辦公室人事勞資工作,因工作變動,去年九月縣局黨組讓我主持辦公室工作,在原主任郝彩國的領導下,同志團結,工作順暢,給我今後做好工作打下了很好的基礎,在局(營銷部)黨組的親切關懷和堅強有力的領導下,在其他部門的密切配合下,在同事們的支援和幫忙下,作為辦公室副主任的我,應對繁重工作任務,不斷理解挑戰和自我加壓。努力提升工作水平,履行了工作職責,較好地完成了各項任務。

經過幾年的工作對於辦公室這個崗位我也有了較為深刻的認識,辦公室的事事關全域性,它的工作資料主要有;為領導供給參謀,及時準確的供給決策所需的數字和資料;為全域性事務當好總管,千頭萬緒,無一遺落;一線員工當好後勤,它需要有全域性的胸懷,又要有服從的意識。擺好自我的位置是相當重要的。

我覺得我有足夠的優勢來競選這一職務:

一、為人真誠,有較好的群眾基礎

擔任辦公室副主任以來,認真完成每項工作,溝通領導和群眾,對外接待,對內處理繁瑣的日常事務。我覺得在這方面處理的還不錯,對同事冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,對突發情景剛柔適度,當斷則斷,不搞優柔寡斷,對待工作較為嚴謹,基本上取得了職工和群眾的擁護和支援。

二、有較強的學習本事

近年來我不斷學習了理論知識以及與業務部門相關的政策、法規和條例等,並謙虛地向其他同志學習,取人之長,補己之短,努力豐富自我、充實自我、提高自我。經過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的本事;提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

三、足夠的自信和熱情

經過近幾年在辦公室的工作,我對這職務有了相當的瞭解,對各方面的知識也有了必須掌握,我有著飽滿的熱情和鬥志去對待這份工作。

四、輕車熟路,具有豐富的實際工作經歷

我合理安排,充分調動全室人員的工作進取性,在搞好服務,參與政務,完成任務,辦好雜務等方面做了很多的工作,保證了單位各項工作的正常運轉;在健全制度,使辦公室工作走向制度化、規範化方面,針對平時工作容易產生問題多個環節,有針對性地制定了印章使用管理制度、車輛管理制度、文件管理制度、辦公用品管理制度等一系列規章制度;按照市局進一步加強招待費管理規定,進一步完善了招待費用管理制度,重新制定了招待標準。按照市局工作安排,經過市場調研,10月底完成了對就餐、採購菸酒和車輛維修定點的調整,辦理了消費卡,實行消費即刷卡開票;開展安全教育,增強防範意識,多次組織員工認真學習安全知識和開展消防實戰演習,進行了安全知識測試;還在全員中進行了安全防範教育和崗位自查活動,有效提高了員工遵守安全規章的自覺性,增強了全員安全意識,並對重點部位的安全設施進行經常性的排查,對安全隱患進行徹底整改。這一系列措施的落實到位,確保了企業全方位,全過程的安全,為我們搞好市場管理經營捲菸工作供給了強有力的保障。

五、有著拒腐防變的思想防線

作為一名黨員領導幹部,我始終堅持把廉政建設作為提高自身修養、堅持共產黨員先進性的重要環節,始終把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起,認真學習先進典型事蹟。經過經常性的學習,加強了自身的黨性修養,堅定了夢想信念,鞏固了正確的權利觀、地位觀、利益觀,使自我進一步認識到新形勢下加強廉政建設的重要性、必要性,增強了在新形勢下拒腐防變的免疫力,為履行黨風廉政建設職責,奠定了良好的基礎。

如果我竟聘成功我將在新的崗位上加強學習,儘快融入崗位,我雖然瞭解辦公室的大致工作資料,但還是存在不懂的問題,我會不斷努力學習,爭取儘快熟悉崗位,掌握技巧和工作方法,以適應工作的需要;新的崗位上,我會繼續發揚團結協作,互相幫忙,互相關心的精神,更好的做好每項工作,營造一個良好的工作環境;完善現有制度,加大執行力度,以制度促管理;勤快辦事,為人們供給優質的服務,我將會把為人民服務當作自我的情感所繫,職責所在;我將繼續以“實實在在做人,盡心盡責做事”為原則,努力完成每一項工作;同時加強安全方面的管理,堅決杜絕職責事故的發生

當然我也還存一些不足,如制度建設方面還薄弱,照章辦事不足,靠經驗辦事有餘,在有些方面還不夠虛心,工作思路不寬,眼界不遠,工作的主動性、超前性不夠。今後,隨著對工作的進一步熟悉,我更要做到不驕不惰,更要注意廉潔行政,把自我所做的每一件事都放到陽光之下,放到群眾中去,自覺理解群眾的監督和指正,努力做到刻苦學習,提高素質,牢記宗旨,服務群眾,把工作做得更好。

最終我想說,無論這次我競聘失敗與否,我都會把這次競聘當做一次契機,我都會一如既往的學習,爭取更大提高,同時也期望大家繼續給予我支援與鼓勵。

多謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇27

我向往一所暖色調的房子,就像西貢那裡的一樣,淡藍色的外漆,油亮的白瓷地磚,一套粉紫色的沙發,軟的可以當蹦床。樓下的街道很繁華,常有小販在吆喝,步履在街道邊常常能聞到清水的香味,夾雜著土、草的氣息,彷彿置身於鱔溪邊。正午的太陽是一道亮麗的風景線,美的像是在天堂。傍晚能看到夕陽,不遠處還要有一片大海,平靜而廣闊……

回到家中,品著咖啡看著書,耳邊傳來悠揚的曲調,走進臥室,裡面有一臺我心愛的電腦,閒暇時開啟聊天室與朋友聯絡,調侃一番。抑或是拿起電話襯著屋內純白色的燈光與朋友煲起電話粥。累了就靠在那張鋪著草綠色小熊的席夢斯中沉沉的睡下去。

早晨起床,掀開藍綠鑲嵌的布簾,就能夠望見一縷朝陽緩緩的升起,“小小的腦袋”隔著一扇落地窗探進來,帶來了一天之計的溫暖。我還要一頭小狗――是純種的西歐牧羊犬。給它設計一間小房子,裡面有它愛吃的物質食糧,愛玩的飛盤,還有一張暖綿綿的床附帶著一條厚毯子。

佈置完我的家庭,就說說我的工作吧!我要有一間屬於我的辦公室,裡面要有我的書、電腦、等離子電視(有點像我的私人房間)。夏天,我可以在自己的辦公室裡吹空調,舔著冰激凌,埋頭置身於我的工作中。身後有一扇窗戶,襯著窗外的烈日我的辦公室亮著,不時一道光射進我的辦公桌,陪伴我一起工作。

放假時有空帶上父母與小狗一起去體驗外界的生活……

三分鐘演講稿哲理 篇28

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好,今天我演講的題目是你比我想象中的還要美。

齊桓公原諒了有射鉤之仇的管仲,反而把管仲拜為丞相,才有了後來吞併諸侯,一匡天下的赫赫霸業。

秦穆公原諒了祁下三百野人偷馬的罪名,反而贈給他們美酒,才有後來秦晉之戰中野人拼死相救以報恩的美談。

楚莊王原諒了大將唐狡的戲妃之罪,並在慶功宴上以絕纓掩飾,才有後來晉國和楚國的戰爭中唐狡捨命立功的神勇表現。以上三君,都是成就非凡業績的春秋霸主,也無一不是胸懷博大寬容待人的哲人。何謂寬容?魯迅先生說過,寬容是直麵人生刀光劍影后的那種浪漫和悠然。在我看來,寬容就是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱後的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉,也是——於我愚拙演講中在場各位領導的諒解與鼓勵!

在中國傳統文化裡有一條最長最寬的巷,我認為那就是安徽桐城的“六尺巷”, 它“寬”不是寬在“六尺”上,而是“寬”在人的心靈境界與社會行為上!張吳兩家人在宅基地問題上發生了爭執,張家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”吳家。而張英

回饋給老家人的是一首詩“千里來書只為牆,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”這條巷子現存於桐城市城內,作為中國文化的遺產,是中華民族和睦謙讓美德的見證。

其實我們的生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟於汪洋之上,才知海的寬闊;唯有以寬容為舟才能在生活的這片汪洋中翱翔。

同學們,聽了這個故事,老師相信你們知道該怎麼做了。的確,諒解非常重要。聖人孔子曾說:“己所不欲,勿施於人。”意思就是說無論做什麼事,都要將心比心,以自己的感受去體諒別人的感受,以自己的處境去推想別人的處境。雨果說:“世界上最寬廣的是海洋,,比海洋更寬廣的是天空,比天空更為寬廣的是人的胸懷。”

人世中,紛紛擾擾,用寬容為帆,揚起潔白的天幕,破浪前行的輕舟為自己留下一生的潔白。海納百川,有容乃大;壁立千刃,無欲則剛。

將身體化為白雲一朵,俯瞰人間,我發現,人心的善與美,在寬容中得到釋放,人格的高尚與偉岸,在寬容中得到燃燒。 大度能容,容天下難容之事。靈魂在捶打中變得堅強而厚重,歲月透過籠罩的青煙,清晰而真實地告訴我,寬容別人與善待自己是因和果,本與末的關聯。

走在人生的道路上,我在思索,歲月留痕中,我願用自己真

實的雙手捧住寬容的心,善待屬於生命的每一程。 寬容是水,生命是河床,二者不能分離。 容納眾水,河床方顯屬於生命特有的本色。

學會寬容,你會比我想象中的還要美!

三分鐘演講稿哲理 篇29

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不捨地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年裡,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?

同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什麼?你的目標又是什麼?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。

新學期、新面貌、新徵程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的一年,把理想化為巨集圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現二中學子的風采。

我的演講到此結束,謝謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇30

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮鬥,在奮鬥的青春路上栽下成功的鮮花,塗抹青春的色彩。

夏天是整個宇宙向上的一個階段,在這時使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動,我參加了全國鋼琴大賽。

夢在前方,一路行進不止,奮鬥不止。

月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點點月光便從其中流瀉下來。小小的視窗依舊亮著一盞昏黃的燈,為我的奮鬥指引方向。與月色媲美,與青春同行。

奮鬥在左,汗水在右,走在奮鬥的青春路旁,隨時播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,抬眼發現,我,在奮鬥的青春路上。

謝謝。

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