升旗演講稿國中(精選13篇)

來源:瑞文範文網 2.61W

升旗演講稿國中 篇1

大家好!

升旗演講稿國中(精選13篇)

時光飛逝,本學期的期會考試即將來臨。通過這次考試,我們將對自己半個學期以來的學習進行檢測。我們應該以怎樣的姿態來迎接這場考試呢?

首先,我們應該自信,應該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣衝破學習上的一道道封鎖線;也只有這樣,我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘。

其次,我們應該誠實。考試是對前一階段學習效果的檢驗,所以我們應該用誠實的態度對待每一次考試,以真實的成績回報老師和父母。

第三,我們應該保持良好的情緒。許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實說白了,考試只是一種特殊的形式,它的目的在於幫助我們查漏補缺,調整策略,以便更好的進行下一步學習。因此,我們都應該帶著一份好心情輕鬆上陣。

在此,希望同學們都能以誠實的態度和的應試策略做出一份令自己滿意的答卷。最後祝同學們在期會考試能取得優異的成績。

謝謝!

升旗演講稿國中 篇2

尊敬的老師們,同學們:

大家早上好!

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都長期堅持一些良好的行為,養成習慣,形成自然。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!

謝謝。

升旗演講稿國中 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯!家裡盤著兩條龍是長江與黃河,還有珠穆朗瑪峰是山坡!”每當聽到這首歌,我的心中就充滿自豪!因為我是中國人!

感恩祖國,感謝她給予你我幸福生活!感恩祖國,感謝她賜予你我安寧社會;感恩祖國,感謝她豐富你我的世界……

而現在,我們隨手撿起地上一張紙,是對祖國的感恩。節約用水,是對祖國的感恩。愛護花草樹木,是對祖國的感恩。遵守交通規則,是對祖國的感恩……感恩的方式有千千萬萬種,而我對祖國的情,恆古不變!

同學們,讓我們一起努力學習科學文化知識和各種技能,養精蓄銳,等到十年後,十五年後,我們將帶著祖國的希望展翅翱翔,再創輝煌!

感恩祖國,從小做起,感恩祖國,從我做起!

我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗演講稿國中 篇4

各位同學:

早上好。

同學們,20xx的腳步早已踏進你我之間了。新的一年,意味著每位同學又長大了一歲,意味著離您心中的夢想又近了一步……日曆上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……農民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!

秋收時節,田野裡沉甸甸的稻穗,是農民的收穫;花開時節,園圃中奼紫嫣紅的花朵,是園丁的收穫;畢業歌唱起的日子,鮮紅的錄取通知書就是我們的收穫……我們憧憬成功。因為我們擁有青春,所以我們敢想敢幹。如果人生是海,青春就是浪花,一浪高過一浪……青春如此精彩,我們的歡聲笑語是屋頂的鴿子,希望的曙光照亮臉龐的一剎那,讓心情長成翅膀盡情飛翔!青春如此精彩,我們的喜怒哀樂是手中的石子,在生命的湖畔手臂揮舞,激起轉瞬即逝的圈圈漣漪……

我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給青春一個期限,我們希望它是永遠!

謝謝。

升旗演講稿國中 篇5

老師、同學們:

早上好!

怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?

大師說:一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數學和邏輯排列;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛鍊和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛鍊和發展。

二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處於生長髮育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。

三要注意休息。腦細胞不像身體的其它體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以後,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞、恢復機能。

四要手腦並用。“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦並用。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息、手腦並用這四寶。

謝謝大家!

升旗演講稿國中 篇6

親愛的同學、老師,大家好!

每當天空佈滿星星時,每當萬家燈火熄滅時,有一個人還在燈光下奮筆疾書,為了培育出燦爛的桃李,她在萬籟俱寂中強忍睡意,給學生鋪下通往成功的路。她,就是老師,沒有華麗的詞藻讚美她,只有樸素的微笑;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。支支粉筆是老師耕耘的犁頭,三尺講臺,是老師奉獻的戰場,也許成功走入社會的學生會忘記她,但她從不去爭取讚美的話,而是把精力放在培育下一代花朵上,也只有老師才會那麼純真聖潔,默默無私。

當我們初入校園,是老師把我們引進知識的殿堂,當我們對生活迷迷茫茫時,是老師幫我們找到人生的航向,在生活、學習中,是老師用她瘦弱的身體為我做出表率,當我們在傷心、病痛中哭泣時,是老師給我們關懷,在面對巨大的災害時,是老師用她們的生命呵護我們成長,是老師用愛托起明天的太陽,給我們照亮世界……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。當我們學習中有困難時,是老師為我們點亮希望的燈火。滴水之恩當湧泉相報,讓我們感恩老師們吧!感謝她們對我們莘莘學子的諄諄教導,對我們生活中的悉心照料。教師節快到了,讓我們用最樸素、最真摯的語言對老師說一聲:謝謝您,老師!

謝謝。

升旗演講稿國中 篇7

大家好!

時間過得真快,校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目,轉眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生,在教育教學中傾注了大量的心血;我們同學也認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教育教學工作的順利展開。應該說,一學期以來,學校的發展是順利的,同學們的表現也是出色的。考試和放假在即,我在此再對大家提幾點希望和要求:

第一、自覺維護好考試期間的秩序。學校定於明天天進行期末考試,同學們還得繃緊學習這根弦,堅持學習不放鬆,保持好考試期間和放假前後的衛生和紀律,不允許有任何違規違紀現象發生。考試期間各班繼續負責好自己的衛生區,樓道、教室內不大聲喧譁。考試結束後打掃完本班及分擔區衛生方可離校。

第二、科學規劃暑期生活。暑假即將到來,過一個有意義的暑假,是我們學校的傳統。什麼是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發日子;二是每天有書讀,寫寫作業練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,要幫助家長做力所能及的家務,對家庭盡責任,對父母盡孝心。

最後,祝同學們在考試中取得優秀的成績,假期快樂,謝謝大家!

升旗演講稿國中 篇8

大家好!

正處於學習階段的我們,就應該像愛迪生,巴爾扎克那樣刻苦努力、堅持不懈,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,成為多年後的美好回憶。然而,你們即將面臨的是一場轟轟烈烈的戰爭,一場沒有鮮血,沒有死亡的戰爭。所有的汗水,所有的付出,所有的淚水,都會在明年六月裡變為歡笑。對於承上啟下的八年級來說,我們更應該好好把握,腳踏實地,不斷提高自己。

過去已成歷史,我們只能改變當下。期會考試已經過去,無論成績好壞與否,我們都應該從中吸取教訓,向前看,只有這樣,期會考試才能體現出它最重要的意義,這只是一次極小的野戰訓練,真正的戰場在不遠的將來。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,最終才能走向成功。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,就是這個道理。

同學們,期會考試已經結束,這是對我們開學十週學習結果的檢驗,它不僅僅是考試那麼簡單,它是為了檢驗我們學生半學期學習的知識而進行的一次階段性測試,通過檢驗,我們可以及時瞭解各方面的知識的掌握情況,更有效的進行下一階段的學習。要記住:沒有,只有更好!

祝各位老師工作順利,祝各位同學期末取得好成績。

謝謝大家!

升旗演講稿國中 篇9

各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!新年的鐘聲還在耳邊縈繞,一轉眼,我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段,本週,我們將迎來本學期的期末考試。

期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。

首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考。其次,科學合理安排好複習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要見時間之縫,插學習之針,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點。

考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最後,祝同學們期末考試個個都能取得滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗演講稿國中 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

青春是搏擊風浪的船,學習則是船的帆。作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。孔子說:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路

一個學期已經過了一半,有的人砥礪前行,有的人停步不前,甚至有了後退的跡象,這是為什麼呢?因為砥礪前行的人有著明確的時間規劃,有著清晰的目標,而止步不前的人沒有規劃,沒有目標。

要有合理的時間規劃並及時完成,這要求我們用好成長日記,頭天晚上用幾分鐘計劃好第二天要做的事情,第二天用全部的精力去完成它,實現它;在一天即將結束的時候去回憶,反思,肯定今天的優點,找出不足,並制定好相應的改進措施。很多同學可能會說:“成長日記太過浪費我們的時間,減少了我的學習時間”。其實不然,有時間規劃的人是與時間為友,光陰為伴,而沒有時間規劃的人,終究會迷失前進的方向,成為時間的奴隸。

在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。天才就是無止境的刻苦,勤奮的努力。

謝謝。

升旗演講稿國中 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,我們將迎來一年一度的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間裡,我們收穫著快樂,收穫著成功。現在,終於,要給自己一個答案了……時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間能給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。作為學生的我們就要用它來學習,用它投資經營自己的生命!

面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那麼即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

俗話說:“一分耕耘,一分收穫”。同學們,離期末考試還有兩週的時間了,讓我們帶著自信,考出個人的水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們!

最後,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

謝謝大家!

升旗演講稿國中 篇12

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,今天是“國際容忍日”,也叫“國際寬容日”。首先,我想從一位智者談起,那就是眾所周知的孔老夫子。有一天,孔子的學生子貢問他:“老師,有沒有一個字可以作為終身奉行的原則?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧。”孔子說的“恕”,用今天的話來講,就是“寬容”。

寬容是一種忍讓。俗話說,退一步海闊天空。對別人的批評和誤解,過多的爭辯和針鋒相對的反擊都不足取,唯有冷靜、忍耐最重要,用事實說話才更有說服力。

寬容是一種忘卻。家家有一本難唸的經,人人心頭都有一定的創傷。動輒去揭,只能使舊恨新傷益發難以癒合。倒不如忘卻昨日的是非,忘卻別人對自己的指責,用寬容來迎接生活的陽光。

寬容更是幸福的種子。歷史告訴我們,能成為大事者,必有一顆寬容之心。寬容是人生的從容、自信和超然,寬容是充實,是勤勉,是一種以退為進的智慧。播種寬容,必然收穫幸福。

同學們,當生活中出現了矛盾,不妨心平氣和地坐下來坦陳己見,以寬容的心態,寬容的行動,去體驗世界的多姿,去發現生活的美好。因為寬容他人,給他人留一些空間,自己將得到一片藍天!

謝謝大家!

升旗演講稿國中 篇13

尊敬的學校領導,親愛的老師、同學們:大家好!

同學們,自強是一種美好的品德,是一個人活出尊嚴,活出人生價值的必備品質,也是一個人健康成長、努力學習、將來成就偉大事業的強大動力。“自強不息”是中華民族優良傳統美德之一。幾千年來,中華民族正是以自強不息的精神,才創造了偉大的東方文明,屹立於世界民族之林。無數優秀炎黃子孫的人生軌跡中,都顯明地印刻著“發奮圖強”“矢志不渝”的崇高品格。

自律則是修身勵志,成大事者必備的能力和條件,我們每個人都要養成自律的習慣,在我們的生活和學習中要注重自我約束,作為中學生,我們是12中的支柱,是民族的未來,是祖國的希望,少年時代也是我們形成自己健全人格的關鍵階段,所以如何做一名自律的12中學生是我們應該努力探討和踐行的。

我的演講完畢,謝謝大家!

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