五四青年節演講稿(精選17篇)

來源:瑞文範文網 2.01W

五四青年節演講稿 篇1

青年朋友們、同志們:

五四青年節演講稿(精選17篇)

再過幾天,就是“五四運動”××週年紀念日。今天,團縣委在這裡隆重舉行五四頒獎晚會,表彰我縣一批在祖國建設中湧現出來的傑出青年代表,很有意義。我代表縣委向全縣廣大青年朋友們致以節日的問候!

××縣現有多萬團員青年,廣大青年朋友們為我縣的發展發揮了突擊隊、生力軍的帶頭作用,為我縣三個文明建設做出了積極的貢獻,縣委、縣政府感謝你們,並希望你們再接再厲,繼續努力,再立新功,再創輝煌。藉此機會,我對全縣各級團組織和廣大青年朋友們提三點希望:

一是要努力學習,堅定信念。現在進入了資訊化和知識經濟時代,社會發展變化很快,誰不學習就會落後。實踐證明,進步是從學習開始的,退步是從不學習開始的。全縣各級團組織和廣大團員青年一定要加強學習,形成自覺學習,終身學習的好風氣,否則,就會眼界不寬、思路狹窄,辦法陳舊,出現本領恐慌,就難以承擔我們應肩負的歷史重任。同時,理想信念是一個人的精神支柱。我們全黨全團的理想信念就是要堅定建設中國特色社會主義的理想信念,全面建設小康社會,併為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。要實現這個理想,這將是個漫長的歷史過程,可能需要1XX年甚至更長的時間,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代的努力才能完成。對於每一個共青團員青年來說,“最可怕的敵人,就是沒有堅定的信念”。為此,全縣廣大團員青年一定要堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑,為把自己培養成為全面建設小康社會的合格建設者和接班人而奮力拼搏。

二是要服務大局,繼續發揮經濟建設的突擊隊和生力軍作用,積極投身××縣的經濟建設主戰場。目前,我縣正處於一個重要的發展時期,全縣上下正在按照縣委、縣政府的工作思路,強勢推動全縣經濟社會既快又好地發展。廣大團員青年是我縣最富有朝氣、最富有活力的群體,希望廣大青年朋友們始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,為了我們縣的明天,繼續貢獻自己的青春和智慧,譜寫一曲青年的壯麗凱歌!

五四青年節演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《生命的硬度》。

茫茫大漠,一棵樹站起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的巨集偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象徵又是什麼?

我們象徵著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂“的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面,衣衫襤褸“的現代“蘇乞兒“。我們象徵著希望,朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”,“仰不愧於天,俯不怍於地”,這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態,告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭。在現今這樣一個物慾橫流的社會裡,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎麼變,我們的形象,我們的雄風依然如故。因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

五四青年節演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好,我喜歡“五四”這兩個字。在我心裡,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭;現在的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恆的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的,也就無所謂“情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

在這近一個世紀的里程中,五四,已經被人吟唱過無數遍了。那麼,她到底是什麼?

---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

---是的,她都是的。

但她卻不該只是這些。

時間已經過去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"鬥爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護“五•四”精神,是對“五•四”的追憶延續了“五•四”精神,還是我們真實的生活創造,發展了“五•四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現。記得有人說過,"一種精神得以永恆,不僅在於它的精髓與內涵超越了時空,更在於它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷裡,僅供我們景仰。時間已經過去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰場,一代青年扛起農具走向田間,一代青年背起書包走進課堂…

不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們去開創。

這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那衝鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經留在歷史的車轍裡了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

五四青年節演講稿 篇4

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,並不想得到什麼回報,也不想索取什麼。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的物件,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教更重於言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從國小會做一個文明人。

朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!

五四青年節演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

又到了春光明媚的五月,又到了百花爭豔的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裡,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裡,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

五四青年節演講稿 篇6

又是一年春草綠,又是春江水暖時。在這個和風旭日,花草飄香的日子裡,我們迎來了“五四”運動_週年的激動時刻。

_年彈指一揮間,回想當時,在帝國主義、封建主義、軍閥主義三座大山的壓迫下,中國百姓承受了太多的侮辱與無奈,中國更是支離破碎,土地淪喪,在這民族危亡的關鍵時刻,一批接受了民主與科學的青年學生,毅然走到了歷史的前沿,他們用他們的激情與熱血,意志與信念喚醒了沉睡了幾百年的中國,他們吹響了中國變革的號角。他們用堅定的身軀為我們指明瞭方向,賦予了我們重生的希望。

時光流逝,歲月穿梭,“五四”運動的號角依然在腦海裡迴盪,而人類已昂首跨入了二十一世紀,在這漫長的歲月裡,中國戰勝了衰落,實現了振興,掙脫了屈辱,重塑了國威。中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,從用小球轉動世界,到大球實現超越;從成功舉辦亞運會,到百年奧運夢圓;從艱難自足到實現小康。中國在用一系列的成就向世界昭示----中國,早已不是18_0年的中國;中國,不再沉睡。

然而此時,我們不會忘記舉起了救國圖存這杆劃時代旗幟的“五四”運動的先驅者們,是他們開創了民族的新紀元;更不會忘記革命戰爭中為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們,使他們創造了繁榮富強的中國。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中,面對著這歷史的重任,面對著光榮使命,我們義不容辭,我們更足堪大任。

我們生活在一個春色倍人的季節,一個魅力醉人的時代,我們應釋放自己青春的能量,創造更加美好的生活。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

我們要發揚革命先烈和知識青年的艱苦奮鬥的優良傳統,弘揚不怕犧牲甘於奉獻的優秀品質。在工作中,我們要堅持黨的領導,服從組織的安排,堅決做好自己的本職工作;同時要不斷的學習,積極參加各種培訓,努力提高自己的技能和為人民服務的水平。不斷挑戰自己的極限,不斷完善自己的形象,提升自我的人格魅力,做到為人謙和,待人真誠,用善良與微笑為溫暖每一個人。我們要在風雨中變得強壯,在挫折中變得堅強;在奮鬥中得到洗禮,在奉獻中實現超越。用堅毅與果敢踐行光榮使命,用知識與技能譜寫人生輝煌,用拼搏與奮鬥完成美麗畫卷。在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,是為了更好的秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去笨豬跳,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。

五四青年節演講稿 篇7

穿歲月峰頭,伴歷史雲煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首1920xx年五四青年英雄的奮鬥歷程,我都無比的感動與震撼。風雨中走過九十一個年頭的“五四”青年節,它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因為“五四”而翻開了光輝的一頁;中國青年,因為“五四”而譜寫出了無愧於歷史、無愧於時代的華彩樂章。五四愛國運動後,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因為從那天起,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

聯合國認定17-24歲的人為青年。我國國家統計局認定11-34歲的人為青年。共青團中12-28歲的人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經在花季為中華民族的明主、科學、獨立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團員。 我們在這個靚麗的季節,在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對煤礦事業、對職責的無限忠誠。煤礦的風雨使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。礦工成熟的思想和高尚的品質,來自於煤礦風雨的洗禮和生活的磨礪。

青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。

我們面對山峰,欣賞它們的風光,面對礦山,奉獻我們的青春;面對未來,爭創人生的輝煌,體現我們生命的意義。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧!

傳承五四精神、爭做世紀青年!

五四青年節演講稿 篇8

大家好,今天我演講的題目是《五月青春點燃夢想》。

又到了春光明媚的五月,又到了百花爭豔的季節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。又到了XX年5月4日,這不是一張普通的日曆,在這張日曆上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發的熾烈的激情,是90年前燒起的一團火,它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風風雨雨中勇往直前。在這新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候我們迎來了五四青年節和建團90週年。每一個熱愛生活的人,每一個追求事業的人,每一個珍視生命、嚮往著美好前程的人,在這個時刻,都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。

我們從國小一直到大學,每年都會參加學校開展的各項以宣傳“五四精神”為主題的活動。(加重語氣…)那麼,我們可曾真正瞭解“五四”是什麼嗎?(稍等一下,降低語氣….)1919 年 5 月 4 日,北京的青年學生為了*帝國主義國家在巴黎和會上支援日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的遊 行*,最後發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。 “五四”運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標誌著中國新民主主義革命的開始。國家政務院為紀念該運動,於 1949年正式宣佈每年的 5 月 4 日為"中國青年節"。(預期持續加重,由小及大)人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?(….語氣低走運用感情)也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧!

同學們,為了青春的夢想,為了祖國的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節演講稿 篇9

升起理想的風帆,吹響奮進的號角,划動青春的雙槳,濺起拼搏的浪花,鼓足自信的力量,笑迎前方的風浪,沿著勇氣的大洋,直奔精彩的世界。五四青年節,願你一帆風順,綻放人生精彩!

因為年輕,我們無所顧忌。因為年輕,我們無所不能。因為年輕,我們無所畏懼。生命本有太多的無奈,但因為年輕,我們有太大的資本,加油,青年節快樂!

青春的旗幟在隨風飄揚,奮發的小號在催人奮進,活力的節拍在上下起伏,激情的歲月在猛烈燃燒,勤奮的人生在躍躍欲試,夢想的舞臺在前方招手。五四青年節,願你大展拳腳,綻放華彩!

想笑就笑,輕描淡寫把愁消。踏出快樂的步調,將壓力拋到九霄,跌倒了爬起再跑,煩惱了把心來掏,凡事從不計較,活力四射永不老。祝你五四節快樂逍遙!

今天是“五四”,咱們來立志;年青是福氣,跌倒就爬起;拼搏要牢記,成功靠努力;將來可如意?關鍵靠自己。祝青年節快樂!

我們是時代的強音,不甘於平庸與寂靜;我們是生活的智者,滿懷壯志與豪情;我們是社會的驕子,實現理想與未來!青年節,加油吧朋友,祝節日快樂!

別讓歲月在馬不停蹄的錯過中遠去,別讓青春在輕而易舉的辜負中離去,別讓友情在不知不覺的陌路中淡去。享受青春,快樂生活每一天。五四青年節快樂!

蘭花的優雅,玫瑰的豔麗,牡丹的華貴,水仙的清純,蓮花的無暇,梅花的晶潔,都是你完美的詮釋。五四青年節來臨之際,祝你青春永開不敗!

揚青春的帆,打生存的工;拼青春的本錢,攢買房的鉅款;借青春的力量,抗現實的壓力;五四節來臨,願你釋放青春活力,放開拳腳展鴻圖;祝節日快樂!

昂揚的朝氣,迸發著蓬勃的生機;無限的活力,激盪著青春的無敵;人生的壯麗,見證著生命的奇蹟。你的名字將被歷史記在心裡。祝你五四青年節快樂!

唉,你成年了知道以後不要再毛毛躁躁的了。“五四”無事兒,節味兒淡淡,還是送你一個吻,祝你“五四”快樂吧。五四青年節簡訊。

說你也老大不小了,舉動別跟歌小孩子似的,幼稚;你還沒老呢,思想別跟個成人似的,深沉。你還年輕,年輕,就是資本!祝你青年節快樂,永遠年輕!

火紅青春似驕陽,冉冉升起在東方,後起諸君多努力,莫言落寞與感傷,人生征途新起點,永不放棄鬥志昂,待到兩鬢斑白時,再憶激情和夢想。青年節快樂!

五四青年節,在此送上最美麗額祝福,祝你永葆青春;在此送上最健康的祝福,祝你健康一輩子;願你持你的勇氣,做最好的自己!

送你一個100%純情奶糖:成分=真心+思念+快樂,有效期=一生,營養=溫馨+幸福+感動,製造商:真心朋友!祝你五一快樂,五四青年節快樂!

五四青年節演講稿 篇10

在座各位:

首先祝大家五四青年節快樂!今天我的演講稿題目是“從心做起,真誠相待”

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉籤,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往後退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那麼隱,而是微笑症鼓勵我,也許我就不會那麼害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。

前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,於是我就去了,他看到我之後竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,為什麼這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由於工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之後,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什麼每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

“三分治療,七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。

“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”新時代的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“視窗”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善於學習,借鑑,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那麼單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務!

作為新時代的護士,作為某某醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造某某醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升某某醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現某某在中部地區崛起的巨集偉大業而努力奮鬥!

五四青年節演講稿 篇11

因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個五四青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,就是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春就是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感就是多麼的震撼人心啊!!

今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣,這一切的一切,難道就是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

培根說過:青春就是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。作為新世紀的青年,就是我們最先觸碰時代的前沿,也就是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又就是什麼呢?

同志在紀念中國共產主義青年團成立八十週年大會上說:現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮鬥。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這就是全國各族人民的奮鬥目標,也就是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。

青春就是美好的,沒有使命感的青春便就是貧血的青春。青年就是祖國的未來,就是民族的希望。在任何一個時代,青年都就是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,資訊交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這就是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅就是口號,更就是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則就是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

五四青年節演講稿 篇12

尊敬的各位領導、評委老師、親愛的朋友們:

大家下午好!今天我們演講的題目是:我是中醫人,我愛我們的家。

我是一名中醫人,我愛我們的家,因為她堅強了我的性格,給了我奮進的力量!

讓我們把時間回到20__年3月22日,讓我們重溫那激動人心的那一刻,當二甲評審組當場宣佈"經專家組討論,一致同意欒川縣中醫院通過二級甲等中醫院評審",這一刻全場掌聲雷動,這一刻我們沸騰了,我們的二甲夢在這一刻終於圓了,兩年了,我們的努力沒有白費,我們成功了!對於我們來說,更為重要的是,我們參與了,這個大事件中有我們。

時間再往前移30年,讓我們回到1986年,讓我們再次重溫我們的建院歷史。在那一窮二白的年代,那是個何其艱苦的年代!又是一個精神何其激昂的年代!我們的醫務前輩就是靠這種精神,不為艱難困苦,櫛風沐雨,為我們今天成為全縣唯一的一所科室齊全、裝置先進、技術力量雄厚、環境幽雅,集醫療、教學、科研與康復保健於一體的國家二級甲等中醫院,奠定了堅實的基石。這期間傾注了幾代人、無數中醫人的心血與汗水:30年曆盡滄桑,前進道路上留下了多少開拓者的足跡。歷史永遠惦記著他們的不朽功勳。作為後繼者,一名年輕的中醫人,向他們致以最崇高的敬意!

歷史源自拼搏,未來更待開拓。曾幾何時,我們醫院在全市縣級醫院中各項評比中年年墊底,我們在張院長為首的領導班子的帶領下更新觀念,敢於創新,從提升優質服務質量入手,加大人才培養,積極引進先進裝置,大膽提出了以"建立豫西地區典範中醫院"為目標願景,以"創二甲"為抓手,規範醫療行為和操作規程,使醫院的整體技術水平、管理水平、服務水平得到全面提升。在20--年全市中醫系統綜合管理考核中我們醫院勇奪縣級中醫院第一名!我們終於可以揚眉吐氣了!我也可以說我是欒川中醫人了,我驕傲,我自豪!

我愛我們的一員,是她讓我展開理想的翅膀,讓我感受到了家的溫馨和愛!

近年來,醫院進行了人事、分配、後勤等方面創新改革,建立了新的用人機制、獎懲制度、後勤考核評議制度,為人才的選拔、培養創造了條件。營造了良好的文化氛圍和團結、勤奮、嚴肅、活潑的醫院人文環境。同事們互敬、互助、互愛,和諧相處:院領導對我們的工作、生活和學習給予了全方位的關心和支援。特別是對於年輕醫務工作者,從如何定位、如何做人、做事、做學問進行正確引導,教育我們正確認識自己,正確對待社會,從醫先修德。珍惜自己多年來努力學習奮鬥的成績,珍惜自己的工作崗位,奉獻人民健康事業。

我愛我們的家,是她讓我懂得珍愛生命的意義,催我成長!

從事醫務工作,看遍人間悲傷,更覺責任:閱盡歡喜,默默祝福。從事醫務工作,嘗卻苦與累,把微笑掛在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在髮梢,把聖潔掛在胸襟……因為,我們深知以關愛病人的健康為榮,這是我們職責的所在,也是我們從事這一行最近基本的職業道德,這些年,我們醫院大力推行優質服務,倡導我們創立優質服務標崗,始終堅持"真心、用心、責任心、安心、放心、感恩心"的服務理念,不分貧富貴賤、職位高低,一視同仁全身心地付出,用真心感動患者,從而用愛心締造契機,營造和諧的醫患關係,當我們在不畏艱辛、任勞任怨,奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊癒後的笑容和真誠的感謝,是對我們最好的獎賞。

親愛的朋友們,我們的職業是一個需要愛心鑄就的職業,讓我們以關愛病人的健康為榮,以醫院為榮,以我們的工作為榮,用一顆純潔的天使般的心,去關愛所有人,去呵護最寶貴的生命,讓我們攜起手來,開拓創新,與生命同在,永不放棄。為廣大患者送去光明,送去福音!

五四青年節演講稿 篇13

大家好!

今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在__年裡,我們將更加努力的響應五四精神的號召,用年輕人的滿腔熱血,回報公司,回報社會!

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。從自身做起,搞好員工之間的友好關係,本著以提高公司效益為宗旨,奮起直追,努力奮鬥!並且要用知識財富來武裝自己,讓員工和公司能夠共同進步,促進事業的發展。偉人們都說:“青年人是祖國的未來和希望’。所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為公司需要的棟樑之材,這是我們的願望,也將是對五四精神的弘揚。

有人說:每個人的事業都是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來,每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

主席也對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的同事們,讓我們在公司領導的正確領導下,以提高公司效益促進公司發展為目標,勤奮工作,努力進取,把我們的公司建設的更加強大,讓我們在跨世紀的巨集偉藍圖上描繪出生動的一筆!

謝謝大家!

五四青年節演講稿 篇14

朋友們:

你們好!

我是國際學校四年級四班的一名學生,我熱愛集體,愛護同學,受到大家好評。但可能你們都不知道,我有一箇中國夢------我要成為“保護動物協會”的小專員。研究增補一套保護動物的條款,來懲罰那些殘酷對待動物的人。

我平時愛跳舞和畫畫,因此我每天放學後,在我養的小魚旁邊,給它們畫畫、展現我的舞姿。我對它們呵護有加,小魚兒一見我就翩翩起舞,看得出小魚兒也很愛我。其實,好多動物都是人類最親密的朋友,是地球不可缺少的,有了各種動物才能保持生態平衡,世界色彩斑斕。

可現在人們受利益驅使,大肆捕獲、屠殺、豢養等。有些人為了自己的興趣愛好,給小狗打上長不大的疫苗,成為他們身邊的玩物;有的野生動物馴養成遊戲的工具,讓老虎走鋼絲,讓獅子跳火圈,讓猴子玩魔術,讓狗熊走繡球……

人為使動物加速繁殖,吃肉、扒皮等。有的還在活動物屠殺前,注水、加肥,讓家畜受盡殘酷的折磨。有些人把動物皮加工成衣服、工藝品、玩具等,穿著動物的皮衣,吃著山珍野味,這些人風光翩翩,滿足的很!可他們怎能感受可愛動物的痛苦和悲慘,感受五彩斑斕的地球是人和動物共同的家園,他們滿足了,可愛的動物遭了殃,生態平衡遭到了破壞,產生了各種病毒,自然界遭到了很大的危害。這樣的行為不僅讓我痛恨他們,而且讓全世界人民痛恨他們。對待動物應負責到底,我希望讓那些流浪動物有一個溫暖的家,生病能及時醫治,形成一種人人愛護動物、關心動物和不欺負動物的環境。不然的話就受到嚴厲的懲罰!

我希望我的夢想成真,這個夢想大家支援嗎?

五四青年節演講稿 篇15

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!荷風送香氣,竹露滴清響。五月,是忙碌的五月,五月,也是紅色的五月。月初,我們迎來了勞動節,而此刻又迎來了青年節。很高興,能有這樣一個充滿挑戰與活力的舞臺,展現新時代新青年的風采;很高興能在這樣一個振奮人心的日子裡,和大家歡聚一堂,共享青春的盛宴。今日,我演講的題目是《堅守初心,青春無悔》。

人們總說,青年是人生的朝陽,充滿活力,蒸蒸日上;人們總說,青年是人生的火焰,熾熱濃烈,熱血沸騰;人們總說,青年是人生的旗幟,迎風而舞,無懼風浪。__在給青年的寄語中這樣說道,他說:“青年一代有夢想、有擔當,國家就有前途,民族就有期望”。身為青年,我們的肩上,擔的不僅僅是我們的未來,還有國家和民族的期望。

作為一名青年,我們正處在人生最完美的時候,這段朝氣蓬勃的時光,我們有足夠的時間,也有足夠的精力,去追夢,去圓夢。青年的力量是無窮的,青年的精力是旺盛的,青年的夢想是遠大的,早期共產主義者陳獨秀,曾這樣讚美過青年,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎,人生最寶貴之時期也。青年之於社會,猶新鮮活潑細胞之在身。”我們就是那遒勁枝頭的新芽,我們就是那含苞欲放的花朵,我們就是那欲出劍鞘的利刃。我們代表著一切可能,我們也創造著一切可能。(事例省略321字)

青年,是一個時常被讚譽的群體;青年,是一個被委以重任的群體。我們要明白自我肩負的重任,我們要承擔身為青年該有的使命,在有限的青春時光裡,書寫自我的輝煌篇章。

“盛年不重來,一日難再晨”。青春是短暫的花火,轉瞬即逝,所以我們要在有限的時間內,做有益於社會,有益於人民,有益於國家的事。(事例省略298字)

作為一名青年,我們首先要樹立遠大抱負,“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。”然後,守住初心,大膽嘗試。走得再遠都不能忘記來時的路,我們一路前行,一路奮進,都是源於一份初心,這份初心是什麼,這份初心珍惜韶華,潛心讀書,這份初心是敏於求知,勤於學習。在此,我呼籲各位,珍惜青年時,莫惜金縷衣,用我們的熱血點亮夢想,用我們的奉獻書寫青春的讚歌。

在此,祝在座各位青年節歡樂。我的演講完畢,多謝大家!

五四青年節演講稿 篇16

尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們:

大家好!

我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。

有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在___中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮鬥;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!

同學們,還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

是的,作為中學生的我們,在生活中,我們並非要為發揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務做起,為國家的經濟做貢獻。在學校裡,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動。

所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮鬥,用我們的實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!

謝謝大家!

五四青年節演講稿 篇17

激情飛揚的五月,我們迎來屬於我們青年的一個充滿活力的節日-五四青年節,憶往昔,展未來,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,並不想得到什麼回報,也不想索取什麼。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的物件,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教更重於言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從國小會做一個文明人。

朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!

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