素質主題的演講稿(精選5篇)

來源:瑞文範文網 1.11W

素質主題的演講稿 篇1

活力,朝氣,理性,前沿,有人這樣評論大學生。但也有人這樣評論的:

素質主題的演講稿(精選5篇)

課堂成放牧場;

宿舍成垃圾場;

入黨的不瞭解黨史;

吃飯都是浪費;

網路都是通宵;

概括為最常聽見的一句話就是:大學生的素質哪裡去了?現在大學生的素質怎麼這麼低?這些說法也許有些誇張,但其實是也不難看出存在的一系列陋習,值得深思。在社會急劇變革的今天,多種思想文化的激盪,新舊價值觀念的衝突,大學生究竟應該具備什麼素質呢?

作為一個當代的大學生,我想借此談談優秀大學生應具備的素質。

首先,最為重要的是心理素質,我們民族歷來重視心理素質。

再次,是責任擔當。大學生是社會的建設者,而不是社會發展的觀望者。“國家興亡,匹夫有責”。這第三點是高尚人格。在強調全面發展個人素養的同時,也要注重自我個性張揚。

當然,還有科學,文化,社交,適應素質等等都是大學生應該具備的。

在大學課堂上學到的永遠只是知識。遺憾的是,一個只有知識而沒有文化的人是可悲的。因為,在現代的社會,知識和文化是兩種不同的概念,知識只是你所掌握的死的東西,而文化哪?卻包括你所掌握的知識和你的個人素養。所以,作為新世紀的大學生,應該做的是有素質的人,有文化的人。

看看世博園裡的小白菜小藍莓們。看看獻血屋裡的奉獻者們。再看看街頭忙碌的大學生志願者們。

素質主題的演講稿 篇2

有句名言這樣說:“回首過去,應該是問心無愧的;面對今天,應該是加倍珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的”匆匆忙忙,大學三年得生活,將告一段落了!來不及思考,來不及回味,當雙選會越來越近的時候,突然感覺生活的壓力撲面而來,原來我們不在是孩子了,三年得大學生活我們收穫了什麼?學到了什麼?得到了什麼?這些問題都值得我們思考一下。

在高中,繁重的學習生活和緊張的升學壓力,讓我們只專注於學習,學習的目的只有一個——就是考上大學。單調的學生、生活方式不可能錘鍊出優秀全面的個人,害怕站上舞臺,像陳老師說得害怕成為萬眾目光矚目焦點,不夠自信,不善於表現自己,不善於與人溝通。過這一學期對大學生素質訓練課程的學習,不僅提高了自己的自信心,而且對自己有了更深一步的瞭解,在與同學與他人的交流中我變得更加堅定和自信。

模擬面試的訓練,讓即將步入社會,參加雙選會得我們,學習到面試技巧,面試禮儀,老師的求職心得,這些更進一步增進了我們踏入職場的信心。通過這些訓練讓我明白交流是幸福的渠道,是人生的快樂!要想成功必須要有一顆積極樂觀向上的心態,要有良好自信心,更要充分的瞭解自己,只有充分了解自己才能選擇適合自己的生活方式。

心有所得,身有體會,才不枉所學,一個學期的接觸和學習也許無法徹底的改變一個人,但是我一直相信這樣一句話:“成功的道路上並不擁擠,只是堅持下來得人並不多”只要我們持之以恆的堅持,成功就在腳下。

素質主題的演講稿 篇3

同學們,老師們,大家好!

有一種美,使人冷豔使人回味使人尋求,這是一種可以吸引眼光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深躲不露;有一種美,給生活帶來豪情,給生命帶來溫馨,它——無時無刻不與我們同在。

構建社會,構建*校園,我們大家現在都是大學生,都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是,是打造人際關係,是構成良好的校園文化?實在我們大家很清楚,構建*校園就如同“保持公共衛生一樣”那需要公民公德素質的進步。一樣構建*校園有待於每個同學人文素質的培養。所以我要說:構建*校園要從培養我們大學生的人文素質開始。

所謂“人文”就是對人生的思考,是心靈對生活的關懷,而人文教育是人類自由的搖籃,它使生命個體與自己根源契合在一起,構成自我熟悉與自我超出個價值觀和行為方向。

人文精神最根本的一點是喚起人自由安閒的人格境地,一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在熟悉世界,改造世界,發展程序中所創造,積累的物質財富和精神財富的總和,包括,物質文化,精神文化,制度文化,行為文化等多種型別。

對我們要努力往構建的*校園,人文素質中的制度文化素質,精神文化素質,行為文化素質是我們必須加以進步的。

素質主題的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位朋友,親愛的老師、同學們:

大 家好!很高興也很榮幸能夠代表全院志願者在這裡發言。近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展,這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。 科技是個古老而年輕的話題,從我國古代的四大發明到而今的載人航天;從發明渾天儀地動儀的張衡到兩彈元勳鄧稼先;從農業科學家袁隆平到當代畢昇王選。科技 無時無刻不閃爍著熠熠的光輝,無時無刻不顯示著其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程讓人類擁有“活到一千歲”的夢想,奈米技術給予了人類“穿衣不用 洗”的諾言;人工智慧奉獻出“送你一隻可愛機器狗”的溫馨,轉基因技術驚現“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生,每一個新科技的發現都會讓人們欣 喜若狂,因為,這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌,換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個展示魅力的舞臺。

偉 人曾不止一次的發出:科技是第一生產力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見,我們青年一代的科技水平決定著生產力水平,我們青年一代的素質更是決定著決定 著國家的命運和民族的興衰。我們青年大學生還沒有步入社會,沒有工作經驗、缺乏社會經驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當一面的魄力和處變不驚的應 變能力。但是我們不願再滿眼迷茫,我們不願我們的生命暗淡無光,我們要踩著堅實的腳步,大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志願者活動,不為別的,只因 為我們是新時代的年輕人,因為我有著青春這令人豔羨的資本。然而,青春的腳步又是猶如行雲流水,有限而又短暫,沒有留給年輕的我們半點嘆息、半點停留的空 隙。生活的道路要靠我們自己去探求,所以我們要趁風華正茂,信心十足、努力奮鬥、積極進取,不讓青春年華付諸東流水,要讓青春因我們今天的選擇而飛揚。我 們今天毅然的選擇參與本次志願者活動絕不是一時的豪情所致,更不是心血來潮。我們做過理智的思考,我們深知,至於阿抓活動絕對不可能是“超平兩岸闊,風正 一帆懸”,其中必有坎坷和波折,或許其中的坎坷和波折才是我們所應期待的,或許只有經歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志願者。

最後,我謹代表南京化工職業技術學院所有志願者做出鄭重承諾:在今後的志願者工作中,我們一定恪盡職守,踏實工作,以我們最飽滿的熱情,最溫暖的笑容去服務每一位與展觀眾。努力服務社會,向社會展示我們化院學子我們青年一代的風采!

我的發言完了,謝謝大家!

素質主題的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位朋友,大家好!

時 光荏苒,歲月如梭,歷史的指標已經指向20xx年,我們的黨已經走過90個年頭。在慶祝中國共產黨成立XX週年大會上,胡-錦-濤要求全體黨 員、幹部都要把學習作為一種精神追求,深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想,深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系,牢固樹立辯證唯物主義和歷史 唯物主義世界觀和方法-論,真正做到學以立德、學以增智、學以創業。

堅持學習,是黨的光榮傳統和優良作風。每個黨員幹部都要自覺按照的要求,把讀書學習當成一種生活態度,一種工作責任、一種精神追求,努力學習,陶冶情操,提升境界,增長智慧,增強本領,學以致用,勤於實踐,為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

以學立德。人以學而立,立以德為先。學習是加強道德修養的基本方法,書籍是人類進步的階梯、智慧的鑰匙、修養的食糧。讀書學習是提高文化品位和理論涵養的重要途徑,能夠確立正確的世界觀、權力觀和事業觀。

以 學增智,就是通過學習不斷提升廣大黨員幹部的素質和智慧,不斷提高履職能力。當前,新知識、新情況、新問題層出不窮,許多人遇到老知識不管用,新知識不夠 用的問題,出現不同程度的本領恐慌。要解決這個問題必須勤於學習,善於讀書,既要注重拓寬知識面,又要突出重點,深入學習履行職責所必須的各種知識。要把 學習胡-錦-濤重要講話精神與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀有機結合起來,打牢理論-功底; 要加強對經濟、科技、法律、歷史等知識的學習,進一步提高自己的綜合素質,善於結合本職工作加強學習,堅持幹什麼學什麼,缺什麼補什麼。只有這樣,我們才 能針對性獲取新知,增長智慧,不斷提高履職能力,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

學以創業。學習的目的在於應用,指導實踐。把學習成果應用於本職工作中,尋找解決問題的好方法,用科學的理論和知識指導實踐,用科學方法推進工作,使自己的工作在更廣領域、更高層面發揮作用,並取得新進展、新成效。

身 為80後的我們,儘管沒有接受戰爭的洗禮,但實現中華民族偉大復興的神聖使命已經落在我們的肩上。從毛澤東把青年比作早晨八、九點鐘的太陽,到鄧-小-平 鮮明提出青年一代的成長是我們的事業,必定要興旺發達的希望所在;從江-澤-民反覆強調“青年興則國家興,青年強則國家強”,到胡-錦-濤在“七一”重要 講話中對青年提出的希望和要求,指出“青年是祖國的未來,民族的希望,也是我們黨的未來和希望”,的話令我們鼓舞、倍感振奮。

落實“七一”講話精神,必須牢記使命,堅定理想信念。要把當前熱情轉化為立足崗位、刻苦學習、發奮工作的實際行動,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,應牢記歷史,不忘黨的偉大使命,堅定共-產主義理想信念,為中華民族的偉大復興揮灑青春和熱血。

落 實“七一”講話精神,必須努力學習,掌握過硬本領,加強中國特色社會主義理論體系和學習,不斷提高自己認識問題和分析問題的能力,提高政治敏銳性; 全面學習,既學知識,又學技能,不斷充實完善個人知識結構;要在實踐中增加營養,做到能幹、會幹,迅速成長;要提高學習能力和創新能力,注重知識積累與創 新的有機結合,既要打好基礎,又要不斷創新,爭當學習型青年。

落實胡-錦-濤“七一”講話精神,必須立足崗位,踐行黨的宗旨,踏踏實實從點滴做起,時時處處自我嚴格要求,愛崗敬業,用心鑽研;要幹一行通一行,幹一行愛一行,精益求精,不斷髮展,充分發揮崗位職責,埋頭苦幹,讓青春在平凡的崗位上閃耀。

作 為公交行業的一名員工,我知道個人的能力是微不足道的,所做的工作只是基層工作的一小部分,但我仍會全心全意地工作,從小事做起,從平時工作做起,在磨練 中成長,在挫折中奮進。在今後的工作中以更加堅定的信心、更加高昂的熱情、更加勤奮的工作,在自己平凡的崗位上抒寫對共-產主義事業的忠誠,自覺做學習型 青年,提高自身素質,更好地為人民服務,為構建和-諧交通、和-諧鶴崗做出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

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