關於學生的演講會(精選16篇)

來源:瑞文範文網 2.46W

關於學生的演講會 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

關於學生的演講會(精選16篇)

大家好!

我是______,非常榮幸能夠在這個神聖的節日——教師節,回到母校為同學們做這個報告,並且借這個機會表達我對母校的感恩,對老師的感謝,並送上我以及因軍訓或學業未能趕回來的同學們對老師們的祝福:老師教師節快樂!

從踏入學門的那一刻開始,我們就為自己選擇了一條路,那就是大學聯考。不管現在同學們距離大學聯考還有多長時間,大學聯考都是在座的每一位的最終目標,考一所理想的大學都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國,大學聯考就像是電影院散場時的出口,人人都在摩肩接踵的向著那個出口努力,順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊,更何況自己走著走著就丟掉了向前進的動力、自己放棄了呢?要知道,大學在每個省份的錄取名額大部分都是固定的,也就是說,他們看的是排名而並非分數,如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石?所以,在這條求學路上,拼搏奮鬥不輕言放棄是絕對的信念,不到最後一步就不要放棄自己,這不是偏執,只是為了告訴自己也告訴別人,我能行。

學習這件事情並不是靠一味的苦學就能出色完成的,考試這個東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額,我們在努力地基礎上也要講求一些技巧。但是如果讓我說某一科怎麼學更甚至某一道題怎麼解,我肯定是說不上來的,因為每個人都會有一套自己的學習方法,每一道題也會有自己的難點和知識點。我們作為學生就是要在這種日復一日的學習生活中找出最適合自己的那一兩種學習方法;我們作為要參加大學聯考的學生就是要在一張張從不會間斷的試題卷子裡總結出各種題的難點和知識點。但是,在高三、九年級之前的學習中想要做到總結是很難的,在高三九年級的時候如果沒有材料想要總結最適合自己的複習資料也是很難得。在這種時候就體現出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結,改錯本的存在應該也是廣泛接受的。當然像那些自信的態度、樂觀的心態等等,也是必須要有的。

我現在就讀於清華大學航天航空學院,這是一個理工類學科非常高大上的綜合性大學。我在清華一年的時間,還不敢說清華會帶給我什麼,但是我卻更深刻地理解了“自強不息,厚德載物”的清華精神。嚴謹務實的科學求真精神;海納百川的包容會通精神;人文日新的進取求新精神。說起來這些精神大家也許都很清楚,但是當這些精神的體現者都是自己的身邊人的時候,每個人都會有更深刻的感受。身邊的每個人都不會放過任何一個學習更多知識的機會,都會力求把每一件事做到最好,身在其中的你即使不想,也會不知不覺拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮鬥。

最後說一句,如果你的目標是清華,那就從現在起把自己看做清華人吧。

關於學生的演講會 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數學王子”高斯》。

在德國的一個農村,有一個貧苦的農民家庭。爸爸是小店的夥計,媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現出數學天才。

有一次,父親幫老闆算幾個工人的工資,忙得他滿頭大汗,才得出一個數字。誰知剛滿四歲的小高斯悄悄地告訴他數字算錯了。父親驚訝極了,重新驗算後,果然是小高斯說得對。真奇怪,也沒人教他,他是從哪兒學來的呢?

小高斯上了國小,在這裡有一位從城裡來的算術老師。他不願意大老遠來教這群鄉下笨孩子,所以總是發脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發完脾氣後,在黑板上寫下了一個長長的算式,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,算不好不準回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨傢伙!”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎麼還不快算?”“哦,我知道,我在想一個更好的辦法。”“天哪,快,來不及了。”“唉,算到什麼時候才能算完啊。”

此時的小高斯正用一隻手託著腦袋,在細心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們的規律。突然,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,等於5050。”“老師,我算好了。答案是不是這個?”“去去去,這麼快就能算好,肯定是錯的。”“老師,是不是5050?”“什麼?你?你是怎麼算出來的?”“老師,我仔細看了這個算式。在這100個數裡,一頭一尾兩個數相加,都是101,這樣一共有50個101,也就是總數為5050,”“唉呀,我怎麼就沒有想到?你叫什麼名字?”“高斯!”“你從哪裡學的數學?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對大家凶了。尤其是對高斯,更是精心指點,把他引入了神奇的數學王國。高斯國小畢業那年,發現了二項式定理,驚動了整個數學界。

19歲那年,他在大學讀書。一次,他的導師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業紙中。他用了整整一夜的時間,終於成功地用圓規和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題。當他的導師看到他的作業時,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年曆史的數學懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”

後來,為了紀念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑。

同學們,世上無難事,只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考,相信我們也會有所發現。

同學們,只要我們從現在開始,熱愛數學,鑽研數學,相信不久的將來,我們也會成為祖國的棟樑!讓我們趕快行動起來吧!

我的故事講完了,謝謝大家!

關於學生的演講會 篇3

敬愛的老師,尊敬的叔叔阿姨,親愛的同學們:

大家好!

回顧已走過的,幾近兩年的國中旅程,我們的大半時間都是在學校與老師同學度過。這一路上,老師為我們付出太多太多,可以說,他們是我們的第二父母。家長給予我們生命,而老師就是裝飾我們生命的人。想一想,多少次我們吃飯,而老師在辦公室裡看著時間,生怕給我們少講一道題;多少個夜晚,我們在休息,擺脫一身的疲勞,而老師仍在燈光下對著我們的作業,毫無怨言地批到凌晨;多少次我們的任性,花費老師大把的時間與精力,到頭來是他們一次次苦口婆心的談話。

處於青春期的我們懵懂無知,犯錯在所難免。老師的經歷比我們多得多,他們的很多建議我們不應該存在排斥心理。可能老師在教育我們的時候會有批評,但那正是老師對我們負責任的表現。在七年級,我也捱過批評但是現在,我很慶幸,正是因為那時候老師的批評,才使我頭腦清醒,發現了自身問題,並且及時端正了學習態度。總之,老師的批評,背後是他們在替我們急,說明老師還沒有放棄我們。俗話說:“當局者迷,旁觀者清”很多時候,我們是自己世界裡的當局者,而老師便是那旁觀者,是我們生命中的貴人,他們所指出的,恰恰是我們最需要的。

作為學生,我們都希望自己能夠有一個優異的成績,與老師的配合對我們的成績至關重要。聽從老師的安排,比如說上課專注,跟著老師的思路走,不唱反調,盡力消化聽到的知識,在各科老師的課活上儘量不缺席,及時完成老師佈置的任務等,與老師的配合可以幫助我們少走很多彎路。當然,提高成績也離不開自己的努力,塞內加說過:“只要持續地努力,不懈地奮鬥,就沒有徵服不了的東西。”努力要有方法,在正確的時間做正確的事,聽課講求質量。與老師配合,這是尊重老師,同時也是在為自己奮鬥前程。

希望我們能以恰當的方法,正確的態度面對今後的學習和挑戰,將優異的成績,顯著的進步作為禮物,送給那些真心對我們好的人。謝謝大家!

關於學生的演講會 篇4

各位老師、同學:

大家好!

今天我演講的題目是繼承中華傳統美德,樹尊老新風。

國慶節的喜悅還在繼續,安靜的心情釋放著心的微笑。轉眼又到九月初九重陽節。自古以來,九月九就是思念的節日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節思念之情,在古代重陽是團圓的日子,因為不能團圓,在外的詩人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩歌。思念之心,字字顯露真情。現在我們國家給重陽節賦於新的寓義,這一天定為老年節,我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會,關愛老年人,關心長輩,已成為整個社會的責任。讓每個人獻出一點愛,這世界就會變得更美麗。有一天你我也會老,看看年老的親人,一晃幾十年過去,那也許就是每個人的寫照。

老年人也曾經年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻,當你面對一對白髮蒼蒼的老人,翻閱年輕時的照片,你心中可有感動!美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛,當你看到相扶的老人在風景中輕輕走過,笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動不能自已;還有那年約六旬的老人身著運動服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人不免同情。

人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,老年人擁有的是智慧和經驗,別說老年人愛囉嗦,每一句話裡有真情,每一個字也是渴望,多陪老人說說話,會有好處,明理和涵養在時光之

海中已深深浸入,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫多點相處的時間,多一些相聚的時刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個親人祈福。只要孩子們過的好,老人心中就無所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發現這一點,生活的壓力大,學習、工作的壓力和競爭,讓人疲憊,可以認為有理由不回家,不想念老人,這是一種不正確的思想,當你已經長大的時候,父母也在一天天衰老,思念和擔憂的心時常掛在心頭,一句話,一句問候,就能溫暖老人的心。

中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。同學們,記住關愛你們的長輩,多陪陪他們,讓老人的笑容綻放,別讓自己以後在後悔中度日,可以心中無憾。有一天你也會老,想想那會是什麼樣子,人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護老人是傳統的美德,也是社會的責任。讓老人笑在重陽,笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!

我的講話完畢,謝謝

關於學生的演講會 篇5

全市中國小的同學們:

近來,我們從廣播、電視裡和報紙上,聽到和看到的是黨和國家領導人關心未成年人健康成長的決策,聽到和看到的是各級黨委、政府出臺的一系列加強和改進未成年人思想道德建設的舉措,聽到和看到的是社會各界關注青少年健康成長的報道。我們知道,這是對我們廣大青少年學生的親切關懷和殷切期望。在第二屆“淄博市十佳中學生”評選中,我們光榮地被評為“十佳中學生”,我們特別激動,特別高興,同時更強烈地感到任重而道遠。在此,我們向全市中國小生髮出倡議:

一、愛祖國,堅定信念,志存高遠,胸懷天下

繁榮昌盛的祖國是每位中華兒女的魂之所繫。我們要樹立報效祖國、立志成才的遠大理想,熱愛學校,熱愛家鄉,熱愛祖國,關心國家大事,關心世界大事,堅定永遠跟黨走的信念,堅定為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的信念,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

二、勤奮學習,熱愛科學,積極實踐,奉獻社會,

學習是我們當前的主要任務,是我們日常生活的基本內容。我們要珍惜青少年的黃金時代,發奮讀書,努力掌握文化知識,熱愛科學,學習科學,傳播科學,積極參加文學、體育、藝術、科技等社團活動,積極參加中學生團校和中學生業餘黨校培訓,積極參加教育實踐活動,積極為社會奉獻愛心與真誠,培育健康向上的審美情趣和高尚的道德情操,堅決遠離營業性網咖,堅決抵制腐朽文化的滲透。

三、文明修身,規範言行,完善人格,提升自我

我們是祖國的未來,民族的希望。我們要嚴格遵守《中國小生守則》和中國小生日常行為規範,認真體味學校、家庭、社會和老師對我們的關愛,從現在做起,從小事做起,自尊自愛,自立自強,誠實守信,文明修身,學會交流與合作,加強體育鍛煉,遵守法律法規,維護社會公德,養成文明行為習慣,塑造良好心理品質,培養健全人格。

同學們,讓我們用不懈的努力,燦爛的笑容、至誠的奉獻、執著的追求,面向現代化、面向世界、面向未來,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,為成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人而努力奮鬥!

關於學生的演講會 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自x年級(x)班的,今天我講的主題是“雷鋒精神永放光芒”。

今年是學雷鋒紀念日xx週年了!三月裡微寒的季節,春回大地,全國上下興起學雷鋒的熱潮。

從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種樂於助人,勤儉節約的精神,學習他那種對工作刻苦鑽研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨著時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神,是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。

然而我們卻發現這個社會上有越來越多讓我們唏噓的現象:揹著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不願站出來;身患絕症的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶湧而出。

請我們好好想一下,你真正做到學雷鋒了嗎?還是隻是做做樣子,當做與己無關?

看見老人跌倒我們有上前扶起嗎?還是不聞不問?見到同學遇到困難了,有主動提出幫助嗎?還是事不關己?路上看見出車禍的時候是及時報警了還是隻會看熱鬧?是社會冷漠了嗎?還是我們退步了?

還有人居然說,都什麼年代了,還學雷鋒?雷鋒精神重來都不是過時的,全世界的人民都在學習雷鋒精神。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣的人,在默默無聞的幫助別人,你看馬路中央的交警,不管颳風下雨,還是驕陽似火,他們都在為人們指揮交通,無怨無悔;你瞧,在除夕夜的時候,許許多多的家庭都沉寂在團聚的喜悅中時,那些醫生也許還在挽救生命的手術檯上,為了病人能轉危為安,他們放棄與家人團聚的假期;還有那些保衛邊疆的解放軍戰士,他們有的四、五年都沒有回過家,但為了祖國和人民的安康,他們默默的堅守著。我還看到很多同學,他們在校園裡行走時會主動撿起地上的垃圾,看到同學有困難會上前安慰並提供幫忙。

如果我們就是那位遇到困難的同學,當有人及時向你伸出援手的時候是否特別感動?真誠希望不要讓學雷鋒成為一句空話,只有這樣,我們的社會才會不斷進步,我們的國家才會越來越富強,呈現一幅祥和向上的動人畫卷!讓雷鋒精神永放光芒!

關於學生的演講會 篇7

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個__還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩是個少爺還是個千金對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰明白也不可能明白他將來會成為什麼樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不期望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己但是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭.現實中,大多數的我們是怎樣做的呢

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把這天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都能夠沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裡卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

那麼,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿期望度過我們的20__!

關於學生的演講會 篇8

飯後,客廳裡。

“大伯,我和小娟談朋友都兩年了,我想和您商量一下結婚的事。”大明不好意思地對正在喝茶的老趙說。

“好啊,你是大學生,公務員,小娟只是一箇中專生,服務員;你出身幹部家庭,我只是賣家電的個體戶,小娟能和你結婚我們可是高攀了啊。”老趙把一杯茶遞給大明說。

“談不上高攀,她漂亮,善良,求上進,有孝心,能和她結婚是我的福份。”

“爸,你就答應了吧,他是真心的……”小娟紅著臉對父親說。

“既然你們都同意,那我也沒別的說的,兒女的婚事自己作主。這樣吧,明天咱就去和大明的家人商量,選個日子,年前把你們的婚事辦了。”

“我說老爸一定會答應吧。”小娟高興地對大明說。

“不過我把醜話說在前邊,你們結婚我沒意見,但今後過日子可不能一有個磕磕碰碰的就喊著離婚。我是生意人,對商品實行三包,可閨女出了門兒,我概不退貨啊。”

“放心吧,我保證,我會一輩子對她好的。”大明向老趙大聲保證說。

話音剛落,三個人都笑了。

話外音:人們都說幽默是談話中化腐朽為神奇的調味品,這話看來不假。老趙的“醜話”就很風趣。他巧用自己的職業語言“概不退貨”來比喻把女兒嫁出去後,不能隨便鬧離婚,這樣不僅使本來嚴肅的話題變得輕鬆,而且耐人尋味。這就比“如果你將來對我女兒不好,可別怪我不客氣”之類的話要悅耳得多,當然效果也更好。瞧,他的“醜話”不是讓對方很快作出了“我會一輩子對她好的”的保證,並且讓大家笑口大開嗎?這正是——將“醜話”幽默著說,意在言外,生動悅耳趣味多。

關於學生的演講會 篇9

大家好!

你,逆行的背影,牽動著多少顆心。伸出你那溫暖的手,托起無數的生命。一紙“請戰書”,滿滿的紅手印,生死線上方顯你的深情……——題記

20__年轉瞬即逝,我們迎來了一個充滿希望的20__年,可天有不測風雲,在12月底,武漢,他生病了,而且病的很嚴重,此時,它正在與病魔進行著一場沒有硝煙的戰爭。

風雨同舟,披荊斬棘。新型冠狀病毒發生以來,我國華夏兒女眾志成城,萬眾一心。白衣天使們不顧自身安危,挺身而出,奔赴武漢,他們是我們眼中逆向而行的英雄,是我們心中英勇無畏的戰士!

在這場無煙的戰鬥中,84歲高齡的鐘南山院士再次臨危受命,再次掛帥出征。看著他疲憊的身影除了感動還是感動。全國各地的醫護人員夜以繼日,不眠不休,他們拼盡全力也病魔較量,為生命站崗。他們逆行的背影,是庚子年最美的風景!

寒風瑟瑟,路上人煙稀少,只有星星點點的“小黃人”“小藍人”,他們穿梭在大街小巷,留給我們只是一個個逆行的背影。他們默默無聞,只為給不能出門的人,送去一份溫暖!

還有一群背影,我們看不到他們真實的面目,只知道他們是新聞報道的書寫者;他們是圖片影像的記錄者。他們為民生福利急急奔走,為城市建設悉心戮力,為國家發展鼓勁吶喊。重大疫情面前,總會有他們的背影,他們不是不懼危險,只為傳播最真實的聲音!

身在小山城的我看不到前線危急的情形,做不到前線英勇人員的光榮事蹟,但我身邊也能看到真實的志願者的背影,他們是鎮長,村長,學生,百姓,他們有著不同的身份,但也可以說他們有著共同的身份——華夏兒女。他們儘自己微薄的力量,為國家做貢獻,為社會做貢獻,為自己的家鄉做貢獻。他們也是普通人,他們不是不懼,只是在危急時刻把他們生命,他人利益放在了最高位置。

關於學生的演講會 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天,我演講的題目是《科學,創造神奇》。

用塑料尺子摩擦幾下頭髮,為什麼可以吸附小紙片?筷子插到盛有水的碗裡,為什麼像是被折斷了一樣?乘做公交車時,如果車子突然停下,人為什麼會向前傾?同學們,你們有沒有注意到生活中的這些琳琅滿目的“怪現象”?

其實,在這些“怪現象”背後,隱藏著各種各樣的科學原理。比如,塑料尺子可以吸附小紙片是因為尺子和頭髮摩擦後產生了靜電,筷子在水裡變彎曲是因為光的折射作用,而人在緊急剎車時向前傾則是由於慣性的作用……

神祕的科學殿堂引發人類五彩斑斕的設想,而五彩斑斕的設想又助推了人類的前行。歷史上,許多看似不經意的小發明、小設計,卻創造出一個又一個神奇,改變和豐富著我們的生活,就像英格蘭的牧羊人發明了鉛筆,匈牙利記者生產了第一支商品化的圓珠筆……

體驗科學、快樂成長。同學們,讓我們掌握更多的科學知識、科學思想和科學方法,培養不斷探索的科學精神和求真創新的科學意識,從小愛科學、學科學、用科學,努力成長為國家科技事業的“希望之星。”

關於學生的演講會 篇11

在中央政治局專題民主生活會上強調,中央政治局的同志必須有很強的看齊意識,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。這個看齊的意識,我們各級黨組織和黨員領導幹部都要在自己的工作中自覺的進行遵守和實踐。

黨的以來,我們黨把反腐、法治與改革共同推進,一系列的舉措接地氣、順民心、有新意,可以說是極大的提振了黨心、民心。同時,以同志為的黨中央以身作則,率先垂範,為全黨立標杆、作示範,產生了強大的示範效應。黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,最主要的成果,就是各級黨組織和黨員領導幹部要帶領黨員群眾,在思想上、作風上、行動上主動向黨中央看齊,同時一級級的作示範,形成強大的號召力和凝聚力。

向黨中央看齊,要求我們要在思想上高標準。黨員領導幹部要始終在形勢變化與困難誘惑面前保持堅強的黨性原則,不為外界所迷,不為歪風邪氣所惑,從思想上樹立牢固的黨員意識,以應有的政治意識、政治立場、政治修養同黨中央保持高度一致,始終保持堅定正確的政治方向和共產主義信念,保持旺盛的學習意識和危機意識,紮實提高自身的政治修養,不斷增強政治敏感性和政治鑑別力。

向黨中央看齊,要求我們要在作風上嚴要求。以來,黨中央始終把作風建設作為重點,從作風的改進上不斷提高黨建的質量與水平。向黨中央看齊,我們就要在任何情況下,都要始終繃緊政治規矩這根弦,從黨內一些違反政治紀律、政治規矩的案例中吸取深刻教訓,在各項工作和建設中,始終注意把紀律和規矩挺在前面,時刻保持對權力的警醒,把手中的權力為人民管好、用好,把嚴以用權的要求牢記於心。要時刻牢記自己黨員的身份,把黨章、黨紀、榜樣、模範,黨的要求和群眾期盼明記於心,時刻對照,時刻改進。

向黨中央看齊,要求我們要在行動上有擔當。通過一年來的專題教育,我們要把學習的成果在工作中體現出來。要始終做中央政策的堅定執行者,把“三嚴三實”的要求體現到分管工作的方方面面,面對重擔,要敢於承擔。面對困難,要敢於衝在前面。面對矛盾,要善於解決問題。在工作中,要胸懷全域性,著眼大局,以大局為重,幹在前、衝在前,帶領和帶動更多的黨員群眾為改革發展作出自己的貢獻。

關於學生的演講會 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

漢字,一橫一豎一撇一捺構成了方塊的漢字!它既複雜又簡單,既深奧又淺顯,既枯燥又豐富。它是多麼的神奇!是我們中華民族三千多年以來流傳至今特有的文字——漢字!

漢字擁有優美的字形。看,一個個漢字,由一橫一豎一撇一捺構成。雖然這僅僅是一橫一豎一撇一捺,卻被多次地組合在一起,形成一個個各不相同形態各異的漢字。中華文化如一位出色的魔法師,手裡僅握一橫一豎一撇一捺便能變出形態各異的漢字來。

我驚歎於漢字的變化多端,讚美漢字那一個個美麗的字形。看那普普通通的“寒”字,都有意想不到的效果。對於象形文字“寒”,首先頭頂一個相當於房屋的屋簷,下面分別有四個草形圖案,中間橫躺一個人。人下有一冰,寓意一屋內一人躺在草上。但天氣寒冷,草下有冰,這便是“寒”!“寒”這個象形文字便躍然紙上!

漢字,還擁有動聽的四個音調。它不像英文,A便是A,B便是B,它有四個不同的調階。像音樂,漢字可以高低起伏,參差錯落,忽高忽低,十分有趣。

一個字便是一首詩,一個字還能創造一首歌。

同樣,在我們的生活中,因為字音變得詼諧有趣,因音同字不同,意思會大相徑庭。“默默無蚊”成了賣蚊的店名,“雞不可失”成了賣雞的店名,“美食美客”成了美食的店名……

生活中,無處不是漢字的身影,漢字的字音,一個相同的字音不同的字形意思天差地別。這就是字音的力量,一個多音字的漢字,就如一首歌!

在全世界,一個國家採用書法的形式表達漢字的,便是中國。

對於書法,如果你喜歡龐大型的,你可以選擇顏體,顏體那一筆一畫剛勁有力,粗狂雄偉,就如一個壯漢的的現身。如果你喜歡隨意型的,你可以選擇行書或者草書。那龍飛鳳舞的筆畫,自由奔放,沒有一點拘束。就像一個處於青春期的陽光少年,自由、灑脫。如果你喜歡淑女型的,你可以選擇趙體,那一筆筆纖細柔弱的筆畫,你一眼便能來能聯想到淑女亭亭玉立款款向你走來……

毛筆書法雖然是由一筆筆黑色的筆畫構成,卻有那麼多的姿態,那麼多的粗細變化。

漢字!由一橫一豎一撇一捺構成的方塊字是那麼的神奇!

關於學生的演講會 篇13

各位領導,各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是:綠葉的奉獻。

太陽總在有希望的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧,奉獻是永恆的微笑,使你的心靈永遠充滿激—情。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白雲那樣高遠。但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落裡,默默的奉獻著那份光和熱。

曾幾何時教師被稱為“園侗,被喻為“蠟燭”,甘願吃苦,樂於奉獻。在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;在生活中,我們成了孩子們的良師益友,能讓孩子們體會到最溫暖的春風。我們的付出,並不在於學生的物質回報,而在於教書育人本身所帶來的無窮樂趣,這就是樂於奉獻的教師精神。

有這樣一批教師,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在災難來臨的那一刻,用生命和愛維護了師尊,鑄造了師魂,讓我們深切的體會到了大愛無聲。

那是在一幢倒塌的教學樓裡,一名男子跪伏在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經氣絕!由於緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉,才把孩子救出。這就是29歲的老師――張米亞。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝,愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生們把住了生命之門。讓兩支稚嫩的花朵得到了庇護,鑄寫了一代師魂的高潔。

這些可親可敬的老師們,雖然已經逝去了,但他們在生死關頭用鮮血和生命保護學生的壯舉,猶如最後一堂無聲之課,展現了人民教師的操守,體現了人民教師的良知和勇敢,以及生命的尊嚴和偉大,點亮了學生通往未來的希望之路。

教師,一個原本普通的字眼,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內涵。突然間我明白了,原來教師除了默默無聞以外,也是偉大的,雄壯的,忘我的。他們帶給我們這些仍工作在崗位上的教師們太多太多值得思考與回味的東西。

教育,原來就是用生命護衛生命,用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到,學生不僅是他們職業價值所在,更融進了他們的生命。這就是更崇高的奉獻精神。

印度大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對綠葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業的憧憬與熱愛,在我踏上三尺講臺的第一天起,便有一個執著的信念:那便是全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一位家長都放心。我要把英雄老師的崇高精神容在心裡,體現在日常工作中。我也有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀,我會努力讓學生乘著這雙充滿希望的翅膀,學好知識,成就好的品格。是小草就讓他去裝點大地,是大樹就讓它長成為棟樑之樹!讓愛和知識帶著他們飛向理想的彼岸!

“撐一支長篇,向青草更青處漫溯。”讓我們做那低垂的綠葉,默默的奉獻吧。我深信,終有一天,我們會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裡放歌。”

關於學生的演講會 篇14

今天是四月五日,爸爸說今天是清明節。我問爸爸什麼是清明節,爸爸說:“清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。”

我對爸爸說:“我也掃墓了,為了緬懷英勇犧牲的革命先烈,星期五下午,學校組織我們去烈士陵園掃墓,祭奠長眠在這裡的烈士英靈。”那天同學們都帶著紅領巾,排著整齊的隊伍,不一會,我們便來到烈士陵園。我們懷著悲痛的心情,邁著沉重的腳步走了進去。陵園裡種滿了松樹,柏樹,冬青樹,鬱鬱蔥蔥,好像在為沉睡的烈士擋風避雨,站崗放哨。我們把帶去的小白花擺放在烈士的墓碑前,向烈士鞠躬敬禮寄託我們對烈士的崇敬與哀思。我們參觀了整個陵園,瞭解了這些烈士的英雄事蹟,烈士們在艱苦的環境下,取得了革命的勝利,面對烈士們,我們肅然起敬。

爸爸說:“沒有這些烈士浴血奮戰,就沒有我們現在的美好生活,這些烈士為了我們而犧牲了自己的生命,他們太偉大了,我們不能忘了他們,所以每年的清明節,我們都應該去烈士陵園看看他們,給他們掃掃墓。”

聽了爸爸的話,我知道了,我們現在和平美好的環境是先烈們給我們的,我懂得了幸福生活來之不易。我在心裡暗暗發誓,有了你們給我做榜樣,我要好好學習,將來做一個對社會有用的人,成為建設祖國的棟樑,建立美好的明天!

關於學生的演講會 篇15

各位領導、各位同事:

大家好!

首先 我要問大家一個問題我們從哪裡來?

聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。儘管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當湧泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現在我們遠在外地工作,依然牽掛著我們的人還是父母。

很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的農村中自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心裡的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在單位好嗎?家裡什麼都好,不要太過掛念。”母親時時刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時時的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關愛,又怎讓我不掛念家人呢?

電話裡父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話裡的他總是問我“吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點。”但是我心裡清楚地知道,父親用他的勤勞養育著他的孩子,用他的質樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑裡。

我家在農村,撫養我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書。面對鉅額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。

現在,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時刻。

雖然遠在他鄉,但是父母給我關愛無時無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望家裡父母一切都好!

謝謝大家!

關於學生的演講會 篇16

親愛的小朋友們,早上好!我是大四班的陳老師,今天我要給小朋友們來說說怎樣保護牙齒的話題,我們小朋友出生以後長出的牙齒叫乳牙,到五六歲時乳牙開始脫落,然後會長出恆牙。恆牙會伴隨我們一生,它可以幫我們嚼碎食物,因此它對我們非常重要,我們應該好好保護它。那我們應該怎樣保護它們呢?就讓我來告訴你們吧。

1、牙齒活動時,不要用手去搖它,這樣容易發生感染、發炎,還會影響恆牙的長出,所以要讓它自己脫落。

2、當新牙齒快長出來時,不要用舌頭去舔,這樣會使牙齒長的不整齊,影響美觀,而且還不能很好的將食物嚼爛,影響消化。

3、當你發現乳牙還沒掉,新牙卻從旁邊長出來,或牙齒掉了很長時間,沒有長新牙時,應該讓爸爸媽媽帶你去醫院請醫生看一看。

4、養成早晚刷牙、飯後漱口的習慣,不挑食,不多吃糖果,多吃含蛋白質和鈣的食物。

小朋友,你們能做到嗎?老師相信你們會做到的!也相信你們一定會擁有一排健康整齊的牙齒。

謝謝大家!

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