2023寒假社會實踐總結(精選31篇)

來源:瑞文範文網 1.4W

2023寒假社會實踐總結 篇1

大學的第一個寒假來臨了,我在這期間體會了很多,感受也很深。我家在農村,父母是純樸的農民,家境一般。父母開始反對我出外打工,怕出現意外事故。因此,我用了一星期的時間說服他們,而且再三保證每天打電話,他們才答應了。於是,我開始了我的第一次打工之旅。

2023寒假社會實踐總結(精選31篇)

首先,我想明確的是打工並不是為了賺錢,而是希望在社會實踐中鍛鍊自己,充實自己。有了這樣的認識,我和我的一位同學開始去縣城找工作。工作真的很難找,尤其是像我們這樣的短工。一般剛開始什麼都不懂,逐漸明白需要一些時間,徹底知道後也就該離開了。我們最多就幹一個月。在找了一天,瀕臨絕望時,我和同學終於在一家超市找到了工作—當售貨員。

剛開始,我們對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,對商品價格已有所瞭解。也許很多人都在超市裡幹過各種各樣的工作,可是每個人都有自己不同於別人的體會。我這次在超市打工的時間也不是太長,賺的錢也不是太多,可是這畢竟是我人生中的第一次。很不容易,給我留下的感覺也是長這麼大以來從未體驗過的滋味。

付出辛苦的勞動,收穫一份珍貴的經歷,得到一種在書本上學不到的知識。當售貨員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息x小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,不過老闆的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍x走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作.我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態度。漸漸地,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關係,而這些東西將讓我終生受用.而對於大學生而已,敢於接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍."紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

但是也會有一段小插曲。記得有一次,快下班的時候我和同事看著沒有多少顧客,也沒有缺貨什麼的,我們就做一塊聊起天來了。很不幸,被老闆看到了。結果,他把我們叫到訓了一頓。當然這樣的事情就發生了這一次。以後就再也沒有這樣的事發生了,因為我們都接受這個教訓了!即使在超市裡站著沒有什麼事做,也不能像在家裡似的,隨便找個地方就談東論西的。在超市裡要維護自己的形象,更要維護自己所服務的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個優秀的服務員,更多的還有下邊的體會。

不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現,展示自己的能力,不要錯過好的機遇.沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的。我們都會因涉事而成長.其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心,細心一步一個腳印,腳踏實際的去工作。只有基本工作做得夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐.因為很多大學生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的人不是現代所需的人才。大學生能在實踐中培養獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

2023寒假社會實踐總結 篇2

打工是一種磨練的過程。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了鍛鍊和提高自己的能力,增加個人在社會競爭中的經驗,擴大與社會的接觸面。我在x年寒假裡進行了一次社會實踐服務員。

x月x號面試,x號正式上班。在開始,對於工作充滿著十分的熱愛與熱情。甚至在穿上工作服都美極了。這是對一事件的初始新奇狀態。

三天的實習期過了,接下來的是自己一個人看區域,神經開始緊繃。對待工作的每個環節都會認真仔細。當然在接受一事件的過程中,犯錯是必然的,我也“成功“地為別人的中西餐買單了,這應該是初步瞭解一事物的某特徵或者特性。

時間一晃即是半個月,剩下的工作日也是一半了。當你完全掌握了一事物的各特徵,你會開始隨意它,細節也會忽略些。從各地忙碌工作的人們回到自己的故鄉,與自己的家人歡度春節,生意越來越好了。在我掌握了工作節奏後,我開始揮霍它了,不會想太多的後果,只要不為別人的午餐買單,我都可以的。我可以到讓顧客認為我是個很牛的服務員,這個結論只是片面的。人多,服務員少,顧不來,主要導致了服務態度;次要原因:個人性格;其他原因:我在這裡工作的時間不長了,也不怕炒魷魚。店裡人手本來就不夠,根本不可能被炒魷魚了。我本人只向闡釋我的服務態度並非出於我的本意。這是對一事物瞭如指掌,進入不屑的一狀態了。

工作接近尾聲了,也開始厭倦了。連一天二十四小時都覺得長了,開始難熬了。慢慢地悟出了在x的一心理歷程:膽怯的面試,認真的實習期,努力的適應期,輕鬆的工作期,難熬的盛期,厭倦的尾聲。就像跟世間一事物一樣,初始喜愛那份新奇,在過度到熟悉期然後就轉入到了厭倦期。時代轉變,原理亙古不變。

短暫的實踐也可以領略到社會的某些特性。寒假外出工作,除了腰包鼓點,社會見識長點,別無它意。但是這服務員的工資還有個有誘惑力的提成。在實踐中,自己的經驗不足,制錯單了,美美的提成就進入別人的口袋裡了,這是教訓,教訓自己太嫩就不要和別人比,經歷和時間省著點,多學點務實的。

一個月的社會實踐在x圓滿結束,得到了現金的報酬,也領悟了事物的原理,更親歷了社會的教訓。

2023寒假社會實踐總結 篇3

為引導廣大青年學生深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,全面貫徹落實科學發展觀,樹立服務基層、服務社會的意識;進一步培養學生的實踐能力,使廣大團員青年學生在實踐中得到鍛鍊和提高,促進全面發展,形成“爭創先進集體,爭當先進個人”的良好態勢,向南通大學百年華誕獻禮。理學院積極響應校團委,深入社會開展以“送溫暖、促和諧、迎校慶”為主題的各種社會實踐活動,同學們積極參與,通過社會實踐,在實踐中汲取豐富的營養,提高綜合素質,以嶄新的精神面貌迎接通大百年校慶。

為保證社會實踐能夠有效進行,學院做了充足的準備工作。

一:高度重視,認真部署我院從上至下歷來十分重視寒假社會實踐活動,接到校團委制定的社會實踐的通知後,我院團委立即組織召開動員會議明確寒假社會實踐方向,強調要以“送溫暖、促和諧、迎校慶”為實踐主題,在實踐的同時始終將安全放在第一位,充分利用專業知識,結合各自當地條件,深入基層,為群眾做好事,解難事,努力構建和諧社會,展現通大學子的風貌。各相關學生幹部必須明確自身職責,認真完成所部署的相關工作,以確保社會實踐工作的正常執行。通過動員工作,使廣大同學都已認真的姿態對待並熱情的參與此次寒假社會實踐中去。

二:熱情投入,收穫頗豐

同學們很重視此次寒假社會實踐,取得了出色的實踐成果。主要在以下三個方面:

(一) 關愛他人,這個冬天不太冷。

這個冬天受寒流的影響,變得異常寒冷,但同學們的心是溫暖的,融化了大地的寒冰。同學們走入當地的福利院,帶上對新春的祝福,帶著溫暖的問候,讓孤寡老人,讓失去親人的兒童明白他們並不孤獨。同學們在實踐報告中說:我們要時刻懷著感恩的心,並將它傳遞下去,這很簡單,只要你願意。

(二) 關注家鄉發展,把握時代脈搏

同學們利用寒假回鄉的機會,深入調查,積極參與家鄉建設中去。通過調查,同學們全面瞭解了家鄉的經濟、政治、文化、歷史、風俗等各方面的真實情況,認真完成了調查問卷和報告。通過這些報告,看出同學們關注家鄉的建設、記錄下家鄉的變化、更體現出自己對家鄉建設的思考。其中有尋找家鄉可開發性資源優勢,做可行性專案開發研究,與周邊地區搭建互動發展平臺;有著眼於新農村建設,對家鄉建設進行詳盡具體的調查,並形成了有關家鄉新農村建設的思考;有總結家鄉文化,對如何將其在新時期發揚光大的見解„„同學們用濃濃的鄉情表達著自己對家鄉的熱愛。

(三) 緊扣專業,明確努力方向

高年級同學發揮自身專業的優勢,通過實習見習、專題調研等方式,從學術專業角度出發,思考身邊的就業形勢,審視自身專業在當前就業環境下的生存能力,尋找不足點,探討解決方案。參加數學建模競賽的指導老師和學生不惜犧牲寒假與家人團聚的時間,全力備戰美國數學建模競賽,去年取得一等獎突破的他們表示今年將會再接再厲,爭取再創輝煌。同時我院數學師範、物理師範的師範生利用此次寒假積極參與教學輔導班,協助資深教師對低年級的學生進行輔導,與資深教師一同工作,為將來的從教之路積累寶貴的經驗。同學們表示,教師是個偉大的職業,通過社會實踐,使他們更加堅定了自己所選擇的道路,他們在實踐也發現了自己的不足,這將是他們今後努力彌補的地方,通過不懈努力,他們相信將來自己一定會成為學生愛戴、家長信任的好教師。考研學生則早已明確努力方向,為了心中的目標,他們正開足馬力,全力奮戰。

除以上三個主要實踐方向外,同學們還利用寒假進行學科鑽研、閱讀書籍、宣傳科普知識、宣傳法律知識、幫助困難家庭、打工兼職等,形式多樣,充分發揮著自身的特長。同學們將自己的實踐報告積極上交,較之往年質量有所提高,呈現良好形勢。

三:後期完善與表彰

社會實踐結束後,學院各團支部積極召開了寒假社會實踐主題班會,組織同學相互交流社會實踐的心得體會。同學們以文字報告、圖片展示、ppt講解等豐富多彩的形式,闡述了自己在寒假期間開展社會實踐的經歷、感想、收穫等。各團支部通過民意選舉,綜合評定出10%的優秀實踐報告上報學院,學院對這些同學進行表彰,在同學們的心中樹立良好的榜樣,從而激勵同學們進一步的參與社會實踐,形成良好的實踐氛圍。

四:不足及展望

此次社會實踐,也存在著一些問題,主要有以下三點:

(一) 同學們缺乏對圖片材料的採集及儲存意識,從而在交流時缺乏生動。

(二) 社會實踐形式不能做到多樣性,缺乏創新的實踐方案。

(三) 存在為了實踐而實踐甚至虛假實踐的現象,不能完全達到社會實踐的目的。

在今後的工作中我們會彌補此次社會實踐中存在的問題,繼續做好宣傳工作,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的精神,讓服務意識深入到每個學生的心中,讓他們真正成為社會的可用之才。

同學們通過此次寒假社會實踐紛紛表示收穫很大,通過接觸了不同的行業、不同的人、不一樣的生活,同學們逐漸認識到自己在社會中的位置和諸多不足,對自己以後的人生目標和追求的形成有著很大的促進作用。同學們在社會實踐中不斷髮現、不斷學習,提升了綜合能力,積累了寶貴的經驗,為將來真正走向社會打下了基礎。

在這南通大學百年校慶來臨之際,我理學院的每一位同學已經做好了準備,迎接這偉大的時刻,通過我們的不懈努力,向通大獻禮。

2023寒假社會實踐總結 篇4

實踐目的:

為響應我院舉辦安徽工程大學第七屆挑戰杯大學生創業計劃競賽和完成寒假社會實踐工作,我以創新為主旨來完成我為期一個月的社會實踐,通過創新行業的發展,從中得到各種管理原理,利用各種科學管理手段來經營,從而獲得不小的創新經濟。

實踐內容:

此次的社會實踐為期一個月,地點在自己的家鄉—無為縣,實踐場所就設在無為最核心的地區—無為商之都;此次社會實踐我還請我姐做我的助手,一起完成任務;實踐形式是通過臨時攤位來完成的,對於內容就是銷售無為本地不常見的木質模型拼圖。這次實踐時間雖說是1月13日開始,但正式銷售時間是1月17日,在這期間我需要要各項準備工作。對於此次實踐有幾大問題需要解決,一:銷售內容;二:銷售地點;三:銷售時間;四:銷售策略。在短短的幾天裡,我和我姐針對這幾個問題做了深刻的思考和充足的市場調研。下面就是我對這四項問題的具體解決方法:

一:銷售內容

為響應挑戰杯大學生創業競賽和我定的創新主題,我決定寒假我的實踐內容必須要是新奇的,而且是本無為市場找不到的產品,以奇制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進行調研,瞭解目前市場上主流的商品,然後回到家通過網際網路查閱資訊,經過倆天的時間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質拼圖模型上。對於木質模型的選擇基於這三點理由:一,這種商品夠新奇;二,適用人群廣,各種年齡段都會有一定的消費量;三,成本較低,有效減少此次實踐的經費。

二:銷售地點

所謂天時,地利,人和,一項專案的成功缺不了這三點,地點的選擇尤為重要。針對木質拼圖模型的特殊性,它最主要的面對群體還是青年學生,就此,我結合無為縣城城區各大商業街的人流情況,我將銷售地點定在縣城最中心地段—無為商之都門口,這裡也是無為人流最集中的地段。這勢必更有益於此次社會實踐。

三:銷售時間

就銷售時間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認為晚上銷售比較好,我不以為然。現實不會欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況,最終我勝了,因為接近年關,氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,因此我們把時間定在溫暖的下午。

四:銷售策略

對於木質拼圖模型,很多人不知道這到底是什麼?因此我採取現場表演的方式,我姐負責銷售,我負責解說和現場拼裝,將拼好的模型放上展臺。如我所願,這種營銷策略獲得了巨大的成功。

當然前期的準備工作還有進貨程式,我在網上聯絡好供應商,通過網上查詢和市場調查確定好進貨種類,一切都進行的很順利。

1月17日,真正進入市場銷售階段,我自己心裡很緊張,因為一旦沒人理睬我們的商品,就意味著我們的社會實踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信心,我相信我的市場判斷力和我的商品的吸引力。果然,大批的顧客很好奇我們的商品,在我和我姐的講解下,爭相購買,當天,倆個小時的銷售時間內,我賣了800多元,樂的不可開交。隨後的幾天裡,我們繼續保持不錯的銷售業績。

1月20日,庫存貨物買完了,我及時聯絡供應商,可是物流已經放假,只有走快遞途徑,第二次進貨,物流費多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由於缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號第二批貨終於抵達,才讓銷售額得到反彈。但是由於當初的決斷時間的滯後,導致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。

這次社會實踐我全程關注管理無缺陷原則,顧客至上,一切為顧客著想,本來我們的攤位是一個流動攤點,但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每天11點多就來到展區點,天天就在一個固定的地點。這也帶來了預期的影響,一些顧客買回家後覺得很不錯,並想繼續購買,甚至介紹朋友同學來購買,保持銷售地點的不變性,得到了很多回頭客的光顧。2月12日,實踐時間結束,家裡最後一批貨物也銷售完全。

實踐結果:

通過這一個月的實踐,成果不錯,這一個月,我前後進20__多元貨物,總銷售額達到6000多,創造了翻番的經濟成果。縱覽此次實踐過程,無不例外深深聯絡著管理這門學問,整個實踐過程都有著統籌學作為理論鋪墊,考慮全域性,對整個市場進行調查統籌,從市場中發現商機,做出正確的市場決策,再利用創新產品來打入市場,對商品的銷售的各個階段充分管理,合理銷售,從而達到了很好的成果。

2023寒假社會實踐總結 篇5

兩週的實習生活就這樣結束了,回想在法院實習的這段經歷,不禁對逝去的實習生活有些懷念。感謝各位老師給了我這麼好的一個鍛鍊機會,也很感激_區法院的各位朋友能這麼悉心地教導我,讓我在學習的同時也對司法實踐也有了自己的見解。本次實習時間雖然很短,收穫卻頗豐。

一、實習目的

本次實習主要有三個目的:

(1)深入司法實踐的第一線,瞭解司法審判的全過程,在熟悉審判程式的同時,發現其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現實司法的理性和現實性思考。

(2)理論聯絡實際,將自己在校所學的專業理論知識運用到實踐中去,並在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,並學會解決問題之道。

(3)利用本次機會,找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑,瞭解理論與實際的背離,現實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業修養和現實能力給一個準確的定位。

二、實習單位及崗位介紹

本次實習的單位是_市_區人民法院,其成立於20世紀中葉,已經歷了半個世紀的發展和自我完善。昆區法院有大批優秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護神,盡的努力維護著社會的公平與正義。昆區法院具有規範而體系化的組織機構,內設機構有政治處、紀檢監察室、辦公室、研究室、審判監督庭、案件質量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術鑑定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執行局和法警大隊,各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立,而實則又相互聯絡不可分離,共同為昆區法院的發展而努力,為人民的利益而奮鬥。

本次實習我的具體工作崗位與工作職責是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內設機構,其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權確認糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民總》《債權法》等。民四庭辦案以調解為主,判決為輔,實行調判相結合的執行方法,在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。

而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作範圍有整理並裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調解、談話筆錄,送達法律文書等。在實習期間,我在從事以上工作之餘,還能參與案件聽審,以一個非專業人的身份去看待司法審判。由於實習時間短,所以還有很多工作並沒有涉及到,在以後的時間裡一定會抓住機會去嘗試和體驗。

三、實習內容及過程

本次實習,我主要的工作內容包括四個方面,具體過程如下:

1、整理卷宗,掃描案卷。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照資訊表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書影印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對於普通程式審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。

這種整理工作對於我這個實習生而言並非易事,因為不是所有卷宗裡資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單,很多時候會出現很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭裡的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細緻的為我講解。當然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟不是法學專業出身並且從事工作的時間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要國小數學過關了就能勝任,所以其間也沒遇到什麼問題。

填寫證據目錄及卷宗目錄也不是很有技術含量的活,根據之前編的序和排的頁碼,將資訊綜合之後填在目錄表上就行了。當我將調解筆錄與調解協議分開寫了之後,遭到了書記員之一的反對,她說兩個應該寫到一起。於是我按自己的理解告訴她說,調解筆錄是法院在當事人之間主持調解時的記錄,應該屬於法院檔案的一部分;但是調解書雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的,但是那是當事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的後續權利。

在我不很專業但是聽起來還算比較合理的解釋下,並且在她向比較有資歷的書記員的諮詢下,她採取了將兩者分開寫的方式。其實這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發:第一,法學作為專業性比較強的學科體系,其在實務工作中對工作者的專業素質要求是比較高的,所以我應該努力學習專業知識,提高自己的專業技能。第二,現實中,基層法院大多數書記員並非科班出生,甚至很多法官也並非受過專業教育,因此要想法院的執行更加的專業化、水平化,在注重工作人員的實踐經驗的基礎上,必須提高工作人員的專業素養。

如果一個領域的工作人員對於其工作領域所涉及的知識沒有最基本的瞭解的話,那麼他的工作必將是盲目而又危險的。對於掃描卷宗,我想這也是一項比較輕鬆地工作,機械的將一頁頁的資料放到掃描器裡,等掃完後再將它們取出來訂上。雖然很無聊,但是依然會有收穫,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應該是互補的。

2、作調解、庭審、談話筆錄。

鑑於去年暑假在巴東縣法院的實習經歷,這項工作對我而言並不陌生。由於地區差異性以及我自身的原因,在做這項工作的過程中也出現了一些困惑。首先,昆區法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對於沒有學過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了,昆區法院大多數的書記員並非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決於她們所掌握的速錄技術。

其次,由於我不是_本地人,所以語言了成了很大的障礙。開庭期間,大多數當事人都是用的方言,其速度之快、言辭之激烈難懂並非我所能應付的,所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了,為什麼在招書記員的時候更傾向於本地人的緣故了。語言作為交流的工具在這個時候起到了關鍵性的決定作用,也許這也算是地區就業的優勢吧!不過做筆錄也不全是機械性記錄,其中存在一些小技巧。

比如說,在庭審過程中並不是當事人及審判人員說的每一句話都得寫下來,我們可以只記下關鍵性的語句或者詞語,這樣就可以提高效率。當然一般在庭審過程中,法官都會對於比較複雜的部分會加以總結,這樣就直接減少了書記員的思考時間,也是提高速度的好方法。總之,筆錄對於法官的裁判會起到很大甚至是決定性作用,這就對於書記員的工作有更高更細的要求,認真對待每一句話、寫好每個關鍵字也許是對書記員工作的基本要求。

3、送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。

所謂送達大多數情況下就是打電話把當事人叫到法院,然後將檔案交給他們,告知他們權利義務,然後讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況,不過我這次沒碰上。去年暑假實習的時候倒是碰見過一次,離婚的被告方拒不領取,最後只好勞駕我跟主審法官給送到家裡,但是送去之後當事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對於那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。

在現實中,即使當事人不領取相關檔案,法院可以採用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這並不影響效力的發生。對於當事人來說,訴權是一種權利,但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的,所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當事人打交道並不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

4、參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立於當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待並分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收穫。

但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物慾橫流的經濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現實更理性地去看待這個社會。

四、實習總結及體會

本次實習是我從學習法律以來所經歷的第二次與專業有關的實踐活動,總結兩次實習經驗的統一性和差異性讓我對於現實司法活動有了更濃厚的興趣,同時對於基層法院在司法審判中的優勢及問題有了更深層次的瞭解,對於自己所學的理論知識在實際運用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認識,從而對自己以後的學習乃至工作都有了比較現實的借鑑意義。

通過本次實習,我發現了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書記員的專業素養問題。在基層法院中,大多數法官都不是科班出身,很多來源於軍人轉正或其他領域,而書記員就更不用說了,學什麼專業的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動上法院及法官處於被動地位,但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權要求了他們不僅應該是一個經驗豐富的社會人,更應該是一個專業素質過硬的法律人。

也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護當事人的權益,所以法官的專業素質必須得到提高。至於書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業知識的人來做,可能會更得心應手,這對於法官開展工作也是有利的。第二,判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書,不分案件大小或簡單與否,其頁數一般都在三頁左右。

我一直在懷疑,如此“精簡”的判決書何以將那些對當事人來說並不簡單的法律問題和事實說清楚,所以我一直在留意從我手中經過的每一份判決書,從而發現了一個共性——幾乎所有的判決書都沒有說理部分。當然,在判決書的最後都會附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個公民都當成了精通法律的人,所以說理部分不用贅述。或者說,根據以上所提到的第一個問題也可以看出這個問題存在的某些合理性。第三,當事人程式上的權利必須得到保障。訴訟過程中,不管當事人實體上的權利如何偏向,其程式上的權利是平等的,所以法院應當盡的可能保證當事人平等的程式權利,保障看得見的正義。

鑑於以上的總結,對於以後的學習,我認為在努力學好專業知識的同時應更積極地更廣泛地參與司法實踐。就像在最後民四庭庭長跟我說的一樣,我們不應該把眼光侷限在法院,而應該拓展範圍到檢察院、律師事務所、公安機關、企業乃至監獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會發在社會各個方面的作用。

在此基礎上我們會發現,在學校學習法律跟在現實中使用法律完全是兩回事,兩者可能會有很大的差距甚至出現背離,這都需要我們在不斷的實踐中去探索去權衡。這是庭長作為一個過來人對我發自肺腑的忠告,也會是我以後不斷努力的方向,學好理論知識只是基礎部分,最關鍵的是要在不斷的探索實踐中發展、成熟甚至強大。

2023寒假社會實踐總結 篇6

這幾天,汪校長給我們的任務是總結自己在社會實踐中的一些成長和收穫。我們分成了三個組,分別是圖片組、視訊組和文字組。我選擇加入的是文字組,就是把自己在這次社會實踐中的一些收穫和成長記錄下來。以下就是我在社會實踐中的一些收穫和成長,希望可以和大家一起分享。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

1、在前三天發門票時,我們要和許多陌生人交流,還要說服他們接受這些門票。剛開始我還是有一點點緊張的,可能會站在一家店門口徘徊一會兒才進去,但是經歷了一兩次之後,我感覺與陌生人交流其實也沒有想象中的那麼可怕、那麼難,反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間,你無法預知到自己接下來會遇到什麼樣的人和事,充滿了挑戰性。通過與路人和店面老闆交流,鍛鍊了我的人際交往能力,還使我學會了活在當下,全身心的投入到你現在正在做的那件事情中,積極的發現每一件事情的樂趣。

2、在發門票的第二天,我們進行了公交車演講。當時坤哥說要先給我們示範一下,就先上去演講了,我還自告奮勇的說我下一個上。當時坐在車上的`時候我突然好緊張,一想到坤哥講完了之後就該我上了,我就有種想溜下車的念頭,完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子。在我站上去之後,我發現“行動戰勝一切恐懼”這句話是對的,剛開始有點緊張,還出了汗,但是講了沒一會兒,就沒有原來那麼緊張了,就像平常和同學聊天一樣輕鬆。第一次演講結束後,坤哥給我提出了一個可以改善的地方,聲音還不夠大,坐在後面的都沒怎麼聽清。在第二次演講的時候,我就改善了這一點。通過這次公交車演講,鍛鍊了我的膽量,提升了自信,克服了自己的恐懼。

3、第二天下午,我們去了學校門口演講。主要是坤哥在演講,我們在發票。剛開始我也一直在發,但是,後來我發現我們發的好多票都被扔在了地上,這還不算什麼,還有些直接把票撕了。感覺好可惜,浪費了這麼多紙。後來還有些小朋友來問我們要,因為他們拿去是去玩,所以我們沒有給,結果他們直接過來搶了。這件事情讓我無語了,不禁感嘆中國人好沒素質。但是我們改變不了他們,只能改變自己,所以要先從做好自己開始。

4、在這次活動之前,老師說過學習國學經典的人都是很有禮貌的,我們每次交流完最好都鞠一個躬。所以在這次活動中,我就特別有禮貌,一直都是微笑的對待陌生人。結束後我發現好像我對他們笑了,他們也會對我笑。想起了老師以前說過:“你想要別人怎麼對你,就要怎麼對別人。”

時光如白駒過隙,不知不覺法律診所的結課悄然而至。到來的,除了歲末,還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人說,曲終人散是一種淒涼,更是一種情調。

我就要走上社會了,離開生活四年的大學校園了,一時我有一點不捨,可是這又能怎麼樣呢,聚散總有時,只能期望自己將來的生活比現在還要好,那樣的生活才是進步,才是更有意義的生活。

2023寒假社會實踐總結 篇7

這次寒假沒有學業的壓力了,終於可以沒有作業的好好過一次春節了。看著長長的假期,又想起學校佈置的社會實踐的作業,我索性和爸爸要求找個地方實習感受一下上班的感覺。

在家裡沒呆多久,我就準備去實習了,實習前的日子溫度還是比較溫暖的,結果我一開始實習就變天,每天早上從被窩爬出來都覺得冷風刺骨。很多次我都想賴在被窩裡不想出來,實在是太冷了。其實去實習我也沒什麼事情可以做,開始去的時候壓根找不到方向,所謂實習就是見習,每天都是去搞衛生,端茶倒水露出微笑,其餘時間就是看她們做事情。時間長了我都練出了標準的職業性微笑。實習到了後面的日子,我就開始真正做事了。我開始學做工程量的計算單,接觸了工程上的各種奇葩名字,耐著性子一項項核對。

雖然說這些事情都是最簡單的事情,但是一整天做下來還是很累的,做了一天的計算單之後,我的脖子差不多全廢了。當時我好想跑出去休息休息啊,就像我在圖書館一樣,我當時就在心裡抱怨實習也有這麼大的工作量,可是我環顧四周發現其他人都在很努力的做事情,沒有人偷懶。於是我也只好乖乖繼續做無聊的計算單。

我只是大一的新生,這次實習只是給我一個機會去體驗生活。所以一開始我就沒有期望我能學到完整的知識體系,就抱著看看的想法去的,到了最後我卻發現,原來我得到了這麼多。

良好作息時間

實習讓我在寒假也養成了良好的作息時間,如果沒有實習,我是不會早上七點爬起來的,估計我也會到中午才起來。那樣我只會身體更糟,而且早起是件很好的事情,因為這樣我的時間就多出了很多,我可以拿去幹其他的有意義的事情。

不一樣的感覺

職場和我們現在的大學真的不一樣,在大學裡我們可以隨意的支配自己的自由時間。覺得累了就去休息睡覺,還可以有大把的時間用來睡覺和聊天。職場不一樣,就算累了困了,也不能偷懶去睡覺,因為你面前有一堆的事情要處理,沒搞定就要加班,還有很多競爭者等著加薪升職。我知道有段時間她們加班到凌晨一點,可早上八點還是要繼續上班,中午的休息時間也被壓榨了。我只是見習生,所以沒有和她們一起加班。但是我也是帶著熊貓眼的,全身痠軟的去的,我覺得很累了,看到她們我就覺得特別難受心酸。當我偷懶打盹醒來之後,她們還在不停的做cad算工程量做清單結算。這種不一樣的感覺在校園是真的永遠無法體會到。

超強處理能力

我看見過無數次她們邊接電話邊做圖,前一秒還在電腦面前揮舞著檔案,下一秒就踮著腳跑去蓋章了。我看著都覺得簡直強大,我是不能分心的,一旦分心就會搞得一團糟。我卻發現職場裡這種能力是非常重要的,因為事情隨時都會冒出來。她們面對很多事情的時候,並不會想我一樣手忙腳亂,而是很從容的面對處理。這就是前輩的能力吧,值得我去學習的地方。

堅持

還有最重要的是堅持,我開始也想放棄,畢竟放棄每天的美容覺跑來做事是需要勇氣的。而且一開始我都覺得很無聊,我甚至懷疑我的決定是錯誤的,想過無數次放棄,好在我也咬咬牙堅持了下來。現在的我開始感激之前那個傻傻的為了夢想堅持的我,所有的努力都不是白費,總有一天它會噼裡啪啦的回報我。這就是堅持的意義了,也是我最喜歡的一點。

實習真的可以讓人成長很多,如果沒有學校的社會實踐提倡,我可能也是睡過一個毫無意義的寒假。好期待下一次這樣的機會,希望每一次我都能變得更好。

2023寒假社會實踐總結 篇8

通過這次的社會實踐,讓我學會了非常多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有非常多,以後自己要走的路還非常長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有非常多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。工作總結半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

2023寒假社會實踐總結 篇9

隨著當今社會經濟的發展,國家對於人才的標準不只是重視理論知識,而是注重理論與實踐相結合。社會實踐是在校大學生接觸社會的一種有效途徑,使學生得以在社會的大熔爐中經受風雨,見識世面,增長才幹,為今後更好地完成學業積累經驗,贏得籌碼。社會實踐活動使參與實踐的成員在實踐中薰陶思想情感,充實精神生活,提高道德境界,增長知識才幹。在實踐中瞭解社會,認識國情,奉獻社會,鍛鍊毅力,培養品格,是促進學生素質拓展、全面參與素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養和提高學生創新能力、實踐能力的重要途徑。根據校團委有關檔案的要求,我院團總支高度重視,組織開展了20xx年寒假社會實踐活動。

下面是數學計算機學院20xx年寒假社會實踐的工作總結:

一、 高度重視 認真負責

放假前,院團委接到校團委發出的《關於開展寒假社會實踐活動的通知》,我院積極響應號召,鼓勵全院學生踴躍參加,各班團支部積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,做好動員工作,廣大同學均以認真的姿態對待此次寒假社會實踐,從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。

二、 緊密結合實際以及自身專業特點開展社會實踐活動

今年我院寒假社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮實際情況,個人因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

截至2月19日,我院團總支共收到寒假社會實踐調查報告1105份,佔我係總人數的97.6%。大致分為以下幾類:

1.社會打工 體驗生活

隨著社交的廣泛,知識的增長,對社會了解的加深,同學們深深體會到了社會的複雜性和社會競爭的殘酷性。因此,一部分同學選擇了假期打工。來投入社會,融入社會,提前進入“戰備”狀態,感受生活的艱辛,激勵自己努力奮鬥,用經驗和知識來武裝自己。他們從事的工作性質、種類也各異,主要有純體力勞動,一定技術的工作和帶有“高科技”的工作。有的在商場超市做搬運工、促銷員,有的在單位做技術方面的輔助人員,有的則負責假期網站的維護和更新等。一部分農村學生由於種種客觀原因只能在家幫父母做一些農活,來分擔父母的艱辛和苦累,但他們同樣是出色的,他們變得越來越體諒父母,理解父母,決心要通過知識來改變命運。

2. 調查研究 關心社會

另外一部分大學生用其敏銳的目光去洞察當今社會問題,關注時事,關注老百姓的生活。有對農民收入的調查,“三農”問題的調查,農村教育的調查,養老退休金髮放的問題,環境汙染的調查,手機的調查,不久前實行的火車票實名制等等,彷彿一本百科全書真實地瞭解社會,反映社問題。同時給有關部門提出了一些合理化的建議,使政府機關的調控能力更加有效。

3.服務社會 體驗生活

在寒假期間,有些學生自發組織在當地進行志願者服務,例如對貧困家庭的孩子進行課業輔導,對那些留守兒童進行心理輔導等等。由於春節的到來,有些同學在當地市區的擁擠地段進行交通疏導,使得當時擁擠的交通得到緩解。

總之,本次寒假社會實踐內容豐富,形式多樣,以提交報告的情況來看,本次寒假社會實踐綜合和歸納起來有以下特點:

1、親身體會到了團隊精神的重要性。“眾人拾柴火焰高”,這話一點不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中,有些同學都是以團隊形式進行,分工明確,相互扶持,配合協調,齊心協力攜手完成了任務。讓我深深感受到了團隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學會了寬容、理解與支援。

2、綜合能力得到了鍛鍊和提高。在實踐中,與人交談必不可少,掌握說話的表達技巧、增強隨機應變能力就顯得至關重要。在於領導、員工的攀談中,同學們時刻注意自己說話的語氣和措詞,並針對新發現的問題隨時請教,讓自己的說話更幹練,反應更靈敏,讓自己的口才、說話的藝術、應變能力在不知不覺中得到了有效的提高。

3、吃苦耐勞、艱苦奮鬥是時尚。在實踐中,同學們深刻體會到大學生參加社會實踐、到艱苦的條件中去鍛鍊的必要性。作為時代的幸運兒,大學生缺乏吃苦精神,眼高手低、好高騖遠已不是個別現象,為此,培養大學生吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神理應成為一種引導新時代的潮流,讓大學生們在實踐中少些嬌氣,多些勇氣;少些享福,多些吃苦;少些膚淺,多些成熟。

三、經驗和收穫

1、學校以及學院各級領導的重視,和廣大同學積極參與,是我院學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學院黨政領導把社會實踐活動當做大學生素質教育的重要形式,每年都會組成領導實踐小組,指導社會實踐活動的展開,並把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。

2、各級地方政府和社會各界大力支援,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們大力的支援,保證了社會實踐活動的順利進行。

3、大學生的思想素質有了明顯的進步和提高,通過深入社會,使不少同學瞭解了社會,體驗了生活,自身能力得到了大大的提高。

四、總結經驗

本次寒假社會實踐因為有院領導及團總支的高度重視和認真策劃取得了不錯的成果,各年級在開學後及時上交實踐報告及心得,在經過團總支的認真、公平、負責的評比下,推選出5份優秀個人實踐報告以及4組優秀實踐小組報告。

本次寒假實踐圓滿結束,在本學期的寒假實踐活動中,同學們認真積極地參與了社會實踐活動,為社會實踐報告的完成提供了豐富的素材,在實踐中,同學們不僅鍛鍊了自己的能力,為社會做出自己的貢獻,而且通過實踐也進一步認識到自身的不足,為今後更好更快地融入社會打下了基礎。在總結經驗的同時,我們也清醒地認識到,我院社會實踐工作仍然有許多困難與不足,今後我們會進一步拓寬渠道,更新觀念,創新思路,努力使我院的社會實踐工作再上一個新臺階。

2023寒假社會實踐總結 篇10

我是一名大一學生,將來要走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會,寒假“母校行”社會實踐活動總結。飲水思源,感恩圖報。利用大學生寒假社會實踐這個機會,我聯絡到我的母校國小,到國小進行了為期一週的實習活動。

雖然實習只有短短的一週,但是我收穫了很多,成長了很多,學著逐漸融入這個學校,這個集體。

我找到了我們國小的校長,在學校的統籌下我被安排在六年級的一個班,為他們簡單講解一下英語的書寫規範,因為他們即將升入國中,規範的英文書寫無疑會對他們的成績增添一筆亮麗的色彩。

在實習過程中,我成為了一名教師,擁有了自己的第一批學生,實現了自己走上講臺的理想。

剛開始站在講臺上時我稍覺緊張,“同學們認真聽我的講課嗎?”“事先準備的東西能講好嗎?”我心中感到忐忑不安。可是隨著我們不斷地接觸熟悉,看著同學們認真的神情,課上積極活潑的態度,讓我逐漸感到輕鬆,也漸漸有了自信,工作總結《寒假“母校行”社會實踐活動總結》。

我要講的是英語字母的書寫,雖然內容不是很難但是由於第一次講課,我還是精心準備了教案,在備課時,我認真查閱資料,嚴格按照要求,在班主任的指導寫完成了我人生的第一份教案。

教學的另外一個難點就是班裡的學生,不僅要學會和學生相處,在課堂上與他們互動調動他們學習的積極性,而且班裡幾個非常頑皮的學生也是我的難題,他們反映靈敏,小動作多,還會偶爾搗蛋,然而當我叫他們到黑板上進行書寫時,他們給我的是一種非常認真的態度,結果也讓我很欣慰,他們寫的非常好。我表揚了他們,並讓他們介紹自己書寫技巧,之後,我發現他們開始試著認真聽講了。我突然發現,沒有所謂的“壞”孩子,每個人都有對知識的渴求,所以我應該讓他們能聽懂,讓他們有機會表現自己,同時不要吝嗇表揚。

把握每一次上課機會,多想老師請教,逐漸融入集體,我想,這對我來說正是一種成長吧。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。作為一名師範學校大學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

同時,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

相信,這次實踐活動必定是我終生受益。

2023寒假社會實踐總結 篇11

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。

為貫徹學院三練三創實踐教育,利用假期難得的實踐機會,開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學的理論與實際工作將結合,從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的社會,走上不同的實踐崗位。

短短几十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態,轉變到開始適應社會的主動狀態,彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。

一、及早落實,認真準備

假期前夕,我係社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發同學的自主性為主,讓他們能勇於展現自我,勇於創新,全面提高自身的綜合素質。並在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。

二、內容豐富,注重實效,成果顯著

假期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛鍊自己。內容主要有:企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志願服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛鍊,志願者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

有了實戰的基礎,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,為以後的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。

2023寒假社會實踐總結 篇12

寒假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期裡,耐不住閒的我開始了假期社會實踐——走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。

雖然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。

在酒店裡雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

對於我們大學生來說,掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。

在酒店裡,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。

在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實踐,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

2023寒假社會實踐總結 篇13

“艱辛知人生,實踐長才幹”。在經歷了一個寒假的社會實踐活動後,同學們載著豐碩的成果重返校園。在本次由學院領導統一排程指揮,各院系自行組織各種形式的寒假社會實踐活動中,湧現出了一大批優秀分子,出現了許多感人事蹟,同學們通過這項活動,增強了自立、自強和為人民服務的信念,提高了解決實際問題的能力,更重要的是在實踐中瞭解社會,認識國情,培養了自身適應社會發展的綜合能力、競爭意識和創新精神。

我院積極響應市委市府號召,高度重視大學生社會實踐活動,深入貫徹落實《中共重慶市委、重慶市人民政府關於做好大學生社會實踐工作的通知》及《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關於印發的通知》等檔案精神,深入研究社會實踐的新機制,與專業學習緊密結合、與創新創意緊密結合、與職業發展規劃緊密結合、與實踐地實際需求緊密結合,形成“人人知實踐,人人想實踐,人人去實踐”的良好氛圍。並結合慶祝建黨90週年契機,深刻學習宣傳黨帶領全國人民90年艱苦奮鬥的光輝歷程及改革開放年來的巨大變化,激發同學們參與祖國建設的熱情,增強了努力學習、報效祖國的使命感與責任感。

下面,我就將今年社會實踐工作的開展情況給大家作以彙報。

一、高度重視、統一部署、廣泛開展

學院積極響應號召,成立了專門的社會實踐工作領導小組進行決策,在活動開展之前進行了多次社會實踐研討會,主要明確了具體實踐的形式、內容。學院團委及各院、系也都召開了相應的動員大會,同學們更是積極參與,使得後面的工作有條不紊的開展。

此次寒假社會實踐活動各院、系動員共組織了1500多名學生分散實習,並建立了各自的實踐小組,同學們都根據自己的條件自主的參加各種形式的活動,這些成績的取得得益於我院結合高等職業教育的特點,積極探索建立大學生社會實踐的長效執行機制。

二、緊密結合地方經濟社會發展需求,寒假社會實踐活動內容豐富多彩、形式多樣

有與農民同吃同住的“三進三同”,學生走進鄉間,走進村社,去體驗農民的生活;有以組團形式的120餘名學生赴江蘇巨寶精密加工有限公司進行為期三個月的頂崗實習;有學生分散到鄉村村委會辦公室整理資料等等。同學們發揮出自己的能力服務社會,體現了我院學子優秀的開拓創新精神。在實踐中我院學子大力發揚吃苦耐勞精神,認真進行社會實踐,在生產生活實踐中活用專業知識,進一步增強了同學們的學習興趣和解決實際問題的能力,讓本次社會實踐活動變成同學們健康成長與順利成才的重要舞臺。

三、實踐活動成果顯著,廣受社會各界好評

同學們在實踐服務中經受了鍛鍊、增長了才幹,發揮專業特長,通過實踐真正達到“受教育、長才幹、作貢獻”的目的,促進自身的綜合素質的全面發展,為城鄉統籌建設、為社會主義現代化建設作出了積極貢獻。展示了我院學子的良好精神風貌。

同學們對待困難和挫折,培養出知難而上、敢於創新、勇於拼搏的精神,在艱苦的環境中形成了肯於吃苦、樂於奉獻的品質,在實踐中認識自身的缺點和不足,進一步增強團隊觀念、合作意識和集體主義精神。學生在實踐中充滿激情,工作認真負責,廣受社會和用人單位的好評。

四、認真總結,不斷進步,開拓創新

同學們在回校後很快回歸的自己的學生角色,認真的進行總結,認識自己的不足,明白所學知識和技能的重要性明確自己的發展目標和學習方向,在以後的學習和工作中傳承吃苦耐勞的實踐精神,爭取更大的成功。各院、系團總支認真總結廣泛運用學校網站,宣傳板,網路郵箱、QQ群等途徑,及時報道學生開展活動的情況,交流收穫體會,廣泛宣傳,營造了良好的氛圍。

我們相信,通過此次活動的參與,同學們經受了農村和企業的歷練,會變得更加自信和成熟,在以後的日子裡不斷追求進步,刻苦求知,勤於實踐。我們相信,當代青年大學生有能力承擔起建設未來祖國的重任。

最後,祝本次社會實踐總結表彰大會圓滿成功!謝謝大家!

2023寒假社會實踐總結 篇14

寒假開始了半個月的社會實踐。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將寒假社會實踐當做工作了吧。

本次寒假社會實踐的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過寒假社會實踐,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然馬上就是大二下學期了,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的寒假社會實踐機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。在這寒假社會實踐期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

寒假社會實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實踐,但這次卻又是那麼的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的半個月的寒假社會實踐生活結束了,在這兩個多月裡我還是有不少的收穫。寒假社會實踐結束後有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著公司領導下達的任務,凡事得盡心盡力,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這半個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名公司的銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連線我們的商品與顧客的橋樑。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤為重要。因此,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款超市酒水,出產地,開房價格,各種套餐價格。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客,採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最後,端正好自己心態,其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

通過這次的寒假社會實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次寒假社會實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。在這次寒假社會實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的半個月寒假社會實踐,我將受益終生。通過此次寒假社會實踐,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。

寒假社會實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

2023寒假社會實踐總結 篇15

20---01-26——20---02-24,我的寒假生活就正式開始了,作為一名當代的大學生,我們有責任及義務儘自己的一份力量為身邊的人做自己力所能及的一些事情。在我們放假的時候,我感覺距離過年的時間還早,就想著在學校這邊做一些社會實踐活動,在我正不知道做些什麼的時候,同學的聊天時說她們鄰居因為燃放煙花炮竹而炸傷了臉,而我們提出的節約更引起了大家的關注,據中央電視臺的公益廣告說,我們一年浪費的糧食足夠2億人一生的口糧,我和幾位同學震撼了。於是,我的社會實踐主題也就確定了——安全燃放煙花爆竹節約開心過大年。

春節將至,萬家團圓。為了讓昆承湖村的村民過一個歡樂祥和的春節,我們開展了春節燃放煙花爆竹安全宣傳活動。一是我們通過喇叭講解安全燃放的重要意義,一旦出現安全隱患,及時向有關部門反映;二是我們通過對村子的考察,對一些比較容易出現安全隱患的地方進行張貼禁止燃放的宣傳單,為幫助村民們更加深入瞭解燃放安全的規定,我們通過張貼宣傳畫,懸掛條幅,發放宣傳材料,廣泛的廣泛宣傳關於煙花爆竹的科學知識,安全防範措施,倡導人們依法,文明,安全燃放。同時,大多數村民深刻認識到非法銷售,購買菸花爆竹的危害,瞭解了不安全人防在成的嚴重後果,增強了防範意識。

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,但是在春節來臨之際,多少家庭鋪張浪費,我們要從身邊做起,從小事做起,在活動中,我們積極地倡導村民節約,並倡導人們從身邊做起,從小事做起,從現在做起,倡導節約、綠色、低碳的消費理念。

為此,我感覺很榮幸能有此機會讓我參加實踐活動,我也真的從活動中學到了不少東西。大學生作為一種特殊的社會群體被越來越多的人們所關注,大學生的學習狀況,就業率,學術研究問題成為近年來社會關注的焦點,隨著中國社會主義市場經濟的發展,社會的多元化日益明顯,而我們大學生是將來建設國家的主力軍,大學生這個巨大的人才供給市場的自身素質與社會需求之間的矛盾能否緩和,這對我們大學生提出很大的挑戰,社會實踐是培養良好素質的一個方面,意義卻不能忽視。正所謂,實踐是認識的來源,實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐是認識的目的和歸宿。社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個重要環節,也是教育與實踐相結合的具體體現。

大學生參加實踐活動,對德智體本身來說是教育課堂的延續,大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使我們按照社會的要求健康成長。作為當代的我們要成為現代化建設的有用人才,就不能閉門讀書,而是積極參加到實踐中去,只有這樣,才能迸發出熾熱的社會責任感,真正的鍛鍊和磨礪自己,為社會做貢獻。

人類發展進入21世紀的腳步已經來到,科技的飛速發展和社會的不斷進步給我們提出了更高的要求,要適應新的市場經濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平,還要具備一定的綜合素質,除了有較深厚的理論基礎外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,實踐活動則是達到這個目的的必由之路,因此,正如一句話所說“理論是灰色的,生活之樹長青”,只有將理論付諸於實踐才能實現自身的價值,才能使理論得以檢驗,同樣,一個人的價值也是通過實踐實現的特只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志,只有積極參加社會實踐活動,我們才能不斷完善自己,使自己成為對社會有用的人。

2023寒假社會實踐總結 篇16

在緊張、忙碌中悄然拉開了序幕,在這個寒假我接觸了60多名中國小生,他們以各自的個性特點將音容笑貌深深的鐫刻在了我的內心裡,以致在訓練營結束後的幾天裡,我的腦海裡仍在反覆放映著訓練生活的幅幅照片,他們燦爛的笑,他們傷心的哭……

燦爛的笑

第一天的團隊建設中,孩子們被分成了若干個家庭,在接下來的訓練生活中,他們將以家庭為單位展開相互的競爭,孤島求生、過浮橋等破冰遊戲,每一個家庭都努力爭先,當他們通過集體的努力獲勝了,那一刻,孩子們的臉上洋溢著成功的喜悅的笑容……

在訓練營中我們共同見證了一位小壽星的成長,我們精心為她準備了生日蛋糕,在所有老師、同學的祝福聲中,我們聽到激動的聲音“從來沒有這麼多人給我過生日……在這裡不僅可以學到知識,還有那麼多活動和驚喜”,接下來,把成長的喜悅帶給大家,我們一起分享生日蛋糕,大家貪婪的吃著,還不忘了給彼此臉上添彩,追逐著,嬉鬧著,笑聲、尖叫聲、歡呼聲,融會成一片歡樂的海洋……

在賣報紙的活動中,孩子們第一次嘗試著和陌生人打交道,第一次嘗試著介紹自己、推銷自己,第一次被拒絕,第一次遭受到無禮的待遇,體會到挫敗,但是,我們沒有看到哪個孩子放棄,反而是越挫越勇,而幽默的“老竇”(39中學七年級的學生,這是學生和老師們對他的愛稱),竟憑藉著自己的能說會道,不屈不撓,賣出了11份報紙,創造了訓練營個人銷售的奇蹟。雖然,整個活動是辛苦的,但是,當活動結束歷數戰果時,孩子們的臉上綻放出收穫的笑容……

無論是成功者的喜悅的笑,還是成長中歡樂的笑,抑或是體驗中收穫的笑,都讓我真真切切的體會到了孩子們身上蘊含著的無窮潛力。我祝願我們的孩子永葆燦爛的笑容,笑到最後。

傷心的哭

在我們的理念裡,我們希望孩子們快樂學習、快樂成長,但是我們從不拒絕眼淚,眼淚是真情的流露,又是心靈成長的見證。

訓練營的最後一個晚上,是我們和孩子們度過的最難忘的夜晚,真的沒有想到我和孩子們是如此的難捨難分,提起離別,想到朝夕相處的可愛的學生即將告別,眼淚控制不住地留下來,孩子們也個個哭得像淚人一樣,然而,天下沒有不散的宴席,分別是為了更好的團聚,我們堅信這一點,我們相信你們在離開訓練營的生活,會用你們的實際行動來證實自己,回報我們!

發現親情的活動中,孩子們在韓紅《天亮了》的歌聲中,靜靜的體味父母的愛與付出;在心理遊戲中,孩子們艱難的做著選擇,但無論哪種選擇,我發現孩子們都讀懂了父母的愛,理解了生命;七天沒有見到爸爸媽媽了,在寫信過程中,孩子們終於控制不住的抽涕起來,所有的思念,所有的理解,所有的感恩流淌在臉上、心裡,也流淌在信紙上……

七天了,孩子們期待的爸爸媽媽終於來了,一家人深情的擁抱在一起,而這時,又有很多孩子、家長落淚了,看著一家一家擁抱在一起,我不禁也留下了眼淚,因為,這是七天來最激動,最幸福的時刻,我們的孩子在經受了七天六夜訓練生活的洗禮,都已悄然發生了變化,這些變化包括對自我的認識,對學習的態度,自信的提升,對堅持、意志的感悟等等,在那一刻,我想起西方哲人的話語“教師是太陽底下最光輝的職業”,我深深的體會著這份事業的高尚與責任……

短短七天中,孩子們不止一次的落下了眼淚,有離別前難捨的淚水,有感恩親情的淚水,也有家人重聚時喜悅的淚水,無論怎樣,這些眼淚都說明在這個訓練營孩子們真的動心了,他們積極的參與了,用心的體會了,他們成長了,這讓我們所有老師由衷的欣慰。

七天訓練生活中,我和孩子們在一起,笑過,哭過,我們用心生活著,共同演繹了一段不同尋常的生活,它將成為我們永久的美好的回憶……

這個寒假,我還要真心感謝所有的孩子們,是你們讓我擁有了如此豐富的人生體驗,是你們讓我成就了為人師表的角色,更讓我深深體會到這其中的高尚與責任。

20--集結的號角已經吹響,加油吧,可親可愛的孩子們,在開學後兩個本月的課程中我將繼續與你們共同成長進步!

2023寒假社會實踐總結 篇17

學生的思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現總結如下:

一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。

五、六年級利用每個週五學生託管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社群居民宣傳“做文明市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班,分在不同的路段進行活動,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動時孩子們不怕髒,以自己的行動感染了小區每一個人,送來微笑和稱讚,學生們覺得自己為社群奉獻一份力量,融入社會這個大家庭,做一名合格的小主人,從而增強了學生的環保意識。

四年級去幼兒園進行了衛生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,通過幫助幼兒打掃衛生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫助別人的樂趣,並且鍛鍊了相互合作的能力。

中年級學生代表文藝骨幹在少先大隊輔導員帶領下,去薊縣光榮院給老人們演出節目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內務,打掃衛生,淨化美化生活環境,讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長曆史,家鄉的巨大變化,讓孩子們受到愛國主義教育,增強愛家鄉情感,樹立為中華之崛起發奮讀書的志向,取得良好效果。

二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點,並且都到各路口協助交警交通保證安全。班主任老師在出發前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。

三、活動形式從實際出發,因地制宜,受益匪淺。

本次活動利用了我校社會實踐基地,通過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社群居民宣傳“做文明市民”等一系列活動,親身體驗,認識到參加公益活動的重要意義,增強環保意識,體會到付出收穫後的快樂,。活動結束後,學生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動體會,有的寫成了作文,並向校報投稿,真正把思想教育融於活動之中,增強了德育工作的實效性。

通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛鍊,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

2023寒假社會實踐總結 篇18

隨著社會的發展進步,嚴峻的就業趨勢也如一股巨浪企圖打翻拍打著每個嚮往美好生活的人的心。現在社會需要的人才已經不再想過去那樣一心只讀聖賢書,書中自由黃金屋了。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。有句話說得好:實踐出真知。因此,我們要勇於實踐,走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。

我於20--年寒假,做了將近一個月的實踐工作。實踐單位是大名縣龍王廟鎮華興芝麻餅經營處。通過寒期短短的二十幾天工作,我學到了許多課堂上沒有的知識,體驗到從未有過的感覺,收穫了勞動的果實和生活的體驗。

首先,我體會到,無論為人還是工作,或者是創業,要有顆誠信的心,要能吃苦耐勞,要講誠信,要付出辛勤的努力。這樣,才會有問心無愧的收穫。就像在工作時,辛勤付出,誠以待人,踏實工作,才會工作順心,受人尊敬,才有可能在職場上走的更遠。

然後,我認為,要時刻鍛鍊自己,把握住每次機會,如何處人,如何處事,如何化險為夷。生活給我們製造了許多麻煩,有的甚至出乎意料,但我們要以廣闊的胸懷去包攬它們;用積極樂觀的心態去面對,矢志不渝,勇往直前。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

白駒過隙,接近兩個月的時間就這樣過去了。離開實踐單位前,我讓領導給我蓋社會實踐的章並寫下評語。他語重心長地說:“小夥子,工作能力很強啊!你在工作中非常認真,不怕苦,不怕累。以後走向社會一定是一位人才!”我笑著說:“謝謝您的認可!”再就沒多說什麼。其實當是我的心裡正翻滾著已經熱浪,一股被他感動,被自己感動的熱浪。想想兩個月來,有心酸,有失落,有快樂,有收穫。這些都是通過實踐得來的一筆寶貴的人生財富啊!我就感覺我們要學會珍惜,學會感恩。珍惜那來之不易的勞動果實,果實雖小,其意無價!感恩那些給予我們幫助,給予我們機會的人;感恩父母,感恩社會,感恩他們為我們的成長所付出的努力和汗水。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過實踐,讓我提前接觸了社會,積累了一些社會工作經驗,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。重重考驗,給我帶來了課本上無法得到的知識。在實踐中,不斷地分析、總結。充分了解了自己的不足,幫助我擺正了位置:不可盲目自大,更不可過分自卑。使我樹立了正確的人生觀,世界觀和價值觀。提高了我的事業心和社會責任感。更讓我深切體會到了父母掙錢的辛苦!

積土成山,積水成淵。生活就是每日的點滴積累。此次工作也是我人生旅途的積累,也許,它會被遺忘,但總有些東西沉澱成永恆。

我想,在今後的學習生活中,我會充分利用所學知識和經驗,繼續提升自我價值及能力,為以後走入社會,成為社會人才打下堅實的基礎。

2023寒假社會實踐總結 篇19

本次寒假,我們參加了學校組織的社會實踐,我們團隊回訪了我們的母校由於我們畢業已經一年多,所以有部分老師因為各種原因被調離,因此,我們對他們進行了電話採訪。在開學初,我們還聯絡學校領導,專門對一個高三的班級進行了一次有意義的班團課。課上,我們講述了我們在大學的學習和生活,還介紹了我們杭電的概況。最後還由他們提問一些有關大學和填寫志願的事情。由於氣氛相當熱鬧,一節課便在不知不覺之中已經過去。

社會實踐雖然比較麻煩,但作為一名即將步入社會的大二學生來說,我是帶著學習和無比好奇的心情去迎接挑戰的。我們想象過所有會發生的情況,唯恐自己不能有對策。由於以前在高中時我們也有過類似的精力,原本以為那是一件非常簡單的事情。但只有自己親身經歷了才發現,一件看似簡單的事情,在之前要做那麼多的準備和預計,還要準備應付各種突發情況。社會實踐活動已經結束,但此次社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活,走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實踐相結合的道路。在社會的大課堂中見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

2023寒假社會實踐總結 篇20

一、活動背景

節日是一種文化現象,春節更是如此。春節在中華民族傳統文化語境下,是最隆重的節日。它起源於殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,與宗教、祭祀、慶典、聚會等相聯。傳統的春節,有關於“年”獸、萬年建立曆法、熬年守歲、貼春聯、賞冰燈等各種傳說;有掃塵、春聯、門畫、倒貼“福”字、守歲、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習俗;有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗;還有大年七年級不掃地、不走後門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風俗……

二、活動目的:

瞭解春節的習俗

三、活動形式

1、瞭解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統節日,也是每一個華夏兒女最期盼的日子。讓學生較全面地瞭解與新年有關的知識,從形式上的過新年到走近新年、研究新年,進而瞭解春節的由來、禮節及相關習俗。

2、到超市、飾品屋、節日禮品屋等進行參觀、調查、訪問,上網查詢有關資料,培養學生收集整理資料並根據資料進行分析問題,解決問題的能力。

3、能利用資訊科技收集有關各地民族春節的資訊。培養學生對收集到的資訊進行處理、彙總和應用的能力。

春節習俗

掃塵

“臘月二十四,撣塵掃房子”每逢春節來臨,家家戶戶都要打掃環境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網,疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛生、乾乾淨淨迎新春的歡樂氣氛。

貼春聯

春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好願望,是我國特有的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼於門上,為節日增加喜慶氣氛。

貼窗花和倒貼“福”字

在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙--窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性於一體。

年畫

春節掛貼年畫在城鄉也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術,反映了人民樸素的風俗和信仰,寄託著他們對未來的希望。

守歲

除夕守歲是最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。最早記載見於西晉周處的《風土誌》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。

爆竹

中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產,亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。

拜年

新年的七年級,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。

四、活動結果

通過本次活動讓更多的同學瞭解春節文化,領略中國文化魅力,讓我們更加熱愛我們的節日,春節。通過這次活動,讓同學學會自主學習,形成良好的溝通與合作的互動能力,增進同學間的感情。

2023寒假社會實踐總結 篇21

近年來,社會上的補課風氣有增無減。基於這一風潮,社會上的各種補課班更是蜂擁而起。而愛誠信學校主要是以國小生和國中生的教育和教學為主。教學的內容有自己的特色,在國小生方面有思維繪畫、珠心算、樂器書法等。在學習課程上則有數學、語文、英語的課本教學以及作文、硬筆書法的培訓。而學生的上課時間則是以學生日常上學的週末休息時間,還有就是學生的寒暑假時間。

我選擇在本溪愛誠信學校進行為期十天的社會實踐,讓我瞭解到了暑期學生生活,同時也深入的思考了國小生在暑假補課熱的原因,以及學生在暑假補課的利與弊。

一、社會實踐的背景

會考、大學聯考的分數成為了定奪學生命運的關鍵,由於家長對於孩子教育的日益重視,教育的投入不斷加大。為補課班提供了巨大的市場,而廣大家長為了孩子能在會考、大學聯考上取得好成績,更是發出了“不能讓孩子輸在起跑線上”的口號,由此,補課不僅是高中、國中生的事了,大部分孩子從國小,甚至是幼兒園就開始了漫長的補課生涯。

愛誠信學校簡介

愛誠信學校成立於20__年,距今已經有8年了。愛誠信學校是從事中國小生教學與學生特長培養的學校。在教學方面分為國小組和中學組,在授課內容上以書本為主,英語則是以劍橋英語三級版和新概念英語兩極版為主。在特色培養上則主要是以思維繪畫、珠心算、書法、電子琴、寫作為主。辦學宗旨是:讓學生多方位的全面發展。上學時間則是以日常學生的週末休息時間和學生的寒暑假時間。

愛誠信學校是本溪縣開展學生假期補課和特色班較早的補課學校,辦學時間久,已經形成了系統的教學模式。教師都是在愛誠信學校總部經過認真培訓,合格上崗教學的。在本溪縣範圍內受到了家長和學生廣泛認可的一所學校。學生放假,正值暑假期間,愛誠信學校招收學生於七月十三日正式開課。

二、社會實踐的情況

時間:7月13日7月23日

我作為一名大二的學生,選擇愛誠信學校是因為在本溪縣地區,廣大學生和家長的補課風氣日盛。我想在實踐中瞭解到暑假學生補課的真實情況,在愛誠信學校,我做了五天的調查,並且與學生和部分家長進行了深入的交談。後五天則是在愛誠信學校作了一名助教,與學生深入接觸,切身瞭解學生的暑假生活,並且瞭解學生在暑假補課的收穫如何。經過這為期十天的社會實踐,讓我受益良多,學習到了很多書本學習不到的東西。同時也讓我體會到了實踐出真知,只有深入到了實踐中出,才能發現事物的真相,瞭解的更加的透徹。經過這次社會實踐,還有我這十天來的細心觀察和仔細思考我發現了很多問題並且提出了相關的解決方案。當然最大的收穫是瞭解到了社會上困擾學生和家長的問題,發現問題不是憑空瞎想,也不是道聽途說,只有在實踐中才能真正的瞭解到事實和真相。下面是我發現的問題和提出的解決方案:

三、問題及解決方案

(一)假期補課熱,原因在哪裡?

就暑假期間國小生補課這一家長學生密切關注的問題,大背景是暑假學生的時間比較長,較之寒假而言,七八月份的本溪縣氣候宜人,而相對冬天,則是寒風刺骨。所以家長和學生都選擇在暑假期間集中精力為孩子補課。但補課的具體原因則是具有複雜性和多樣性的。就家長而言,我經過此番調查和思考,我得出了以下三點原因:第一、家長望子成龍、望女成鳳心切。都想要孩子在暑假期間可以比其他孩子多學習一些東西。第二、家長工作繁忙沒有時間和經歷照顧孩子,將孩子送到假期補課班,至少可以幫助家長照看孩子。第三、部分家長盲目跟風,看其他孩子在暑假期間補習就將自己的孩子也送去補習,但是卻沒有根據孩子的自身需要,換句話說,沒有做到因材施教。比如說,有的學生英語很優秀,而動手算題的能力很差,家長應該讓孩子在暑假期間多進行數學的培訓。而家長看到同班的同學都補習英語,也將孩子送到愛誠信英語學校補習英語,而忽略了孩子數學這塊“短板”。

就學生而言,原因我認為主要有以下三點:第一、孩子覺得一個人在家,沒有同學的陪伴會很無聊,到了補習班就會有很多同學,要比一個人孤獨的在家裡要好的多。第二、學生在平時上課期間,幾乎沒有時間來培養和發展自己的興趣和愛好,在暑假期間,孩子可以盡情的學習自己想要學習的東西。例如:書法、繪畫、垂釣、游泳。這樣孩子的假期生活就變的多姿多彩,同時也可以掌握自己喜歡的技能,有利於孩子的全面發展。第三、學生的暑假作業部分家長無法進行輔導,而且暑假作業是必須完成的任務,學生來到暑假補課班,有老師可以對學生的暑假作業進行輔導。例如,可以對學生自己的日記進行輔導,可以解答學生暑假作業不會的數學題。綜上所述,這是家長和學生都選擇在暑假期間來到愛誠信這種假期補課學校的原因。

據我觀察,假期補課學校在本溪縣地區是最近這兩年才流行起來的。而且一旦開始便如同雨後春筍般不斷的發展壯大。在我讀國小的時候,本溪縣地區幾乎沒有任何形式的暑假補課班,那麼是什麼原因使得,這種暑假補課班蜂擁而起的呢?首先,毋庸置疑,就是有巨大的市場,我上面已經講到了我瞭解到的家長和學生的多重需求。其次,有市場就有利潤,不管任何學校、任何補習班打著各種各樣的旗號“為了孩子的全面發展”“讓孩子學好數語外”等等宣傳,都是受到了背後經濟利潤的驅使。就愛誠信補課學校而言,就一個學生而言,我們來算一筆賬:補習英語一個月600元,補習數學一個月500元、學習思維繪畫一個月400元,學習書法一個月300,學習珠心算一個月300元,孩子的一個月午餐費用是500,加起來的數目就是2600元,這是一筆十分可觀的數字,可能很多人覺得這不是很多,但是試想一下,這只是一個學生的費用,那麼是個學生、一百個學生呢?一個補課班少數也會有20到三十人了,這一個假期下來,補習班會賺到一筆相當可觀的錢了。最後,我認為還是與學校放假有關。有的人可能會問,學生怎麼可能不放暑假呢?聽我慢慢道來,學生平時在學校的學習生活很充實,我的想法是應該讓學校集中在暑假期間對學生進行各種興趣班的開展。原因是學校本來就有具備各種才華的老師,比如說,美術教師、美術教師、體育教師、游泳教師等等教師,他們可以在學校培養學生的興趣和愛好。同時學校也有自己的場地、有自己的畫室、有音樂室。而現在學校放了長達四十天的暑假,尤其是國小生父母忙於工作,根本無暇照顧自己的孩子,只能送到補課班了。

(二)補課是好還是壞?

就補課的原因說了這麼多,那麼補課對於孩子是好還是壞呢?根據我這十天在愛誠信英語學校的社會實踐,我主要得出了以下三個優點:第一、暑假補課毋庸置疑,可以讓學生在假期學習到很多知識,也可以增長自己的興趣愛好,使得學生沒有“虛度”這個暑假,這是補課對孩子的最大的幫助。第二、暑假期間家長忙於工作沒有時間照顧孩子,如果將孩子一個人關在家裡,則會使得孩子十分的孤獨,如果讓孩子自由的在外面玩,孩子的安全問題又無法得到保障,讓家長陷入了左右為難的境地,而送到假期補課班,有其他孩子為伴,小孩子就不會覺得孤獨,而且補課班還有老師看管,可以保障孩子的安全。第三、暑假補課班多以興趣教學、特色教學為主。就愛誠信學校的英語教學來說吧,他們的英語採用音樂、動畫、美術與英語相結合的形式,可以培養孩子的學習興趣。“興趣是最好的老師”可以讓孩子樂學好學,這對學生以後的成長都是有莫大的好處的。

說了暑假補課的諸多優點之後,凡事都是兩面性的,有利就有弊,現在我來說一下我所觀察到的暑假補課的弊端吧。

首先,對孩子而言,暑假期間要補習很多內容,有的學生還是在不同的補課學校進行補課,甚至要奔波於本溪縣各大補課班,本來輕鬆的暑假甚至變的比平時上學更加的繁忙,使得孩子在整個暑假沒有得到很好的休息和放鬆。

其次,就孩子而言,許多來補習的不是隻為了培養孩子的興趣和愛好,更多的家長將孩子送到補課班是為了補習孩子下個學期將要學習的內容。就是我們熟話說的“提前亮”,比如說一個三年級的學生吧,他要學習的內容是四年級時將要學習的語文、數學、英語。仔細想想,學生在一個學期需要學習的內容,怎麼可能在短短的一個月內就學習完呢?我曾經和愛誠信學校的老師討論過這個問題,老師說道:在短短一個暑假之內講授這麼多課程,對於老師來說不是難事,難的是學生很多知識都不能理解和掌握。讓老師為難的是,如果老師不在這個暑假之內講完,家長會覺得暑假來補課沒有讓孩子學習到應該學習的東西,會覺得自己所花的錢沒有物有所值。

但是更可怕的是,老師和我說,學生在這個暑假裡提前學習了下學期應該學習的知識,自己會覺得在暑假補課班都已經學習過了同樣的知識,導致學生在開學之後上課就不認真聽講,使得本來應該上學時認真學習的東西,沒有完全的掌握。其結果只能是略懂皮毛,“一瓶子不滿”這對孩子的學習和發展是十分不利的。

這樣下去,長此以往會使得學生和家長更加的依賴補課,上課的知識沒有學會,就尋求社會上的補課班,在社會上的補課班學習的也是囫圇吞棗,這樣就使得學生陷入了惡性迴圈。補課的教師告訴我,國小生課業負擔不是很重,就是靠補課還是可以維持一個學生的好成績,加之國小生的假期比較的長,有充足的時間用來補課。當孩子到了國中甚至高中的時候,學生的課業負擔會不斷的加重,而且假期的時間也會越來越少,加之,國中、高中補課費用更是高的驚人。舉例而言,一個學生補習高中的數學,一小時收費是一百元,一個月算下來就是三千元,這只是一門數學課,還有其他課程:英語、物理、化學等等,這如果都補習的話,這是一筆天文數字了。我深入的思考這個問題,學生從小就開始補課,每個月的支出都不小,到學生上國中、高中這是一個長久的拉鋸戰,家長和學生必定是身心具疲,而且補課的費用更是越加越高,很多家庭必定是不堪重負。

最後,補課的費用高的驚人,各種各樣的補課班收費的標準都很高,家長為了孩子的發展不惜重金講孩子送到各種各樣的補課班,起初覺得一門課也就幾百塊,可是到了最後一算起來,各種各樣的補課班、興趣班的費用加起來少則幾千,動輒上萬。我在遼寧的早間新聞看到過這樣一條報道,一個國小生在暑假的補課、愛好培養等所有費用加起來竟然有2。8萬之多,讓很多家長都叫苦不迭,也讓我大跌眼鏡。所以,各位家長更是大聲疾呼“快把孩子送到學校吧!”恐怕這句話是很多家長的心聲吧。那麼高額的補課費用是因何而起的呢?

(三)高額補課費原因何在?

依據我這幾天在愛誠信學校的觀察以及在網上查詢的資料,我發現了其中的原因,可能並不全面,不能準確的說出高額補課費的原因,但是可以說明其中的部分問題。

首先,就愛誠信學校這一家而言,他們的教學成本高,前期投入大。據我瞭解,他們的學校的教師是租用的商品房,每個月的房租高的驚人,一個月的房租就要上萬元。他們教學所用的設施,小到粉筆大到黑板課桌,各種各樣的教學用具都是學校自己所購買的。可想而知,學校的硬體設施投入是很高的,這巨大的投入,校方自然想要獲得鉅額的回報。這就使得假期補課學生的費用高的驚人,我覺得這應該是高額補課費的根本原因。

其次、補課學校的老師都是學校僱傭的,有的是在讀書的大學生、有的是退休的教師、有的是在職的教師,僱傭教師所用的費用也是學校的一筆巨大的開支。加之最近幾年,國內的勞動力價格上漲,僱傭工的基本工資上漲,無論是僱傭業餘的教師還是僱傭專業的教師,所用的費用都是一筆不小的數目。這就使得補課班的日常運營費用高,這些費用也自然的轉嫁到了學生身上,轉嫁到了補課費上,使得學生的補課費高的驚人。我認為這是高額補課費的現實原因,而且我覺得這個問題很難解決,因為勞動力的價格是很難下降的。這也是暑期補課費居高不下的原因。

最後,補課學校的功利意識。假期的補習班不是學校的正規教育,他們更多的不是義務性,而是功利性質的。他們的辦學無論是為了孩子的發展還是為了提高學生的成績,究其本質而言都是為了盈利。所以,補習班的本質為了盈利,盈利的來源就是學生的補課費。這也是高額補課費的一個重要原因。

(四)如何解決“補課熱”這一問題

暑期學生補課已經發展成為一個嚴肅的社會問題,讓家長和學生都叫苦不迭,但是有別無他法,只能將孩子送到補課班。那麼就這一社會問題,應該採取怎樣的方法來解決這一問題呢?就我這十天來的說見說知所想,我認為這一問題的解決需要政府、學校、家長多方共同努力,多管齊下,方能解決問題。

首先,是政府及相關的教育部門。他們需要在以下三個方面著手解決問題:第一、對於社會上形形色色的補課班,進行整頓和調整。對於優秀的學生補課班,政府給予一定的補貼,在房租、教學設施等方面予以補貼,並且規定各類補習班收費的最高標準,防止補習班,打著補課的旗號亂收費。以降低補習班的前期投入,這樣從根本上降低學生的補課費。第二、政府及相關的教育部門應該對補課班的老師進行考核,對於考核不合格的老師,不具備教授學生的補課老師予以培訓。這樣可防止社會補課班魚龍混雜,以次充好的.局面。這樣可以提高暑期學生補課的質量。第三、對於補課班所教授的課程進行監督。要教授學生有益於學生身心健康發展的知識,同時更要注意學生的安全,對於上學的校車加強監管,保證學生度過一個平平安安的暑假。

其次,是學校。學生在暑假期間有充足的空閒時間,學校應該充分利用這一時間開展豐富的暑期活動,來充實學生的暑期生活。可以開展夏令營活動、暑期農家樂活動、英語外教教學等多項活動。這樣不禁可以讓學生在暑假期間放鬆身心,同時也可以讓學生在暑假期間學習到平時在書本上學習不到的知識。同時,學校可以在暑假期間在學校開展各種特色班的培訓。原因在於學校在暑假期間,教學設施,教室都是閒置的,學校可以利用暑假期間利用這些教育資源,在學校開展暑期特色班有如下優點。

第一、學校有教學設施、教室,在前期投入上會遠遠低於社會上的補課班。而且暑假期間教學資源閒置,社會補課班還要進行教學的投入,這就造成了學校教學資源的浪費,和社會補習班教學資源的重複投資,而這一投資都是學生的家長為其埋單。

第二、在學校辦特色班可以降低補課費用,減輕學生家長的負擔。因為學校的教學設施、教室都是佈置好的,教學成本低,自然學生的補習費用就降低了。

第三、學校的教師素質高,都是經過嚴格的篩選方可進入校園進行教學活動的。因此教師的水平要高於社會上補課班的教師水平,教師水平提高則有利於進一步提高學生的暑期培訓含金量。

最後、也是最重要的是,廣大家長要認清事實情況。廣大家長望子成龍、望女成鳳的心情可以理解。但是更重要的是,為了孩子更好的成長,切忌拔苗助長。普遍家長認為學生在暑假期間將孩子需要在下學期需要學習的知識,在暑假的補課班學習一遍,有利於孩子在下學期的學習。其實,並不然。孩子在暑假補課時間短、學習的知識有限,不可能完全掌握下學期需要學習的知識。而且,這樣會導致部分學生認為自己在暑假期間學習過了相同的知識,在開學之後,上課不認真聽講,使得很多應該掌握的知識沒能紮實的掌握。

而且,暑假是學生放鬆休息的時間,家長將孩子是暑期日程安排的滿滿的,有的學生在暑假期間甚至比上學的時候更加繁忙,這樣不利於孩子的健康發展。同時,孩子在暑假期間沒有得到好好的休息與放鬆,開學之後孩子無精打采,反而不利於孩子的學習。

最重要的是,大部分家長跟隨潮流,其他學生補習英語,也將自己的孩子送去補習英語。有人說:現在都應該補習劍橋英語了,你落伍了,快讓孩子補習劍橋英語吧!家長又將孩子送去補習劍橋英語。這樣的教育方法,不利於孩子提高成績的。家長應該因材施教,問問自己的孩子需要什麼?就好像孩子缺營養了一樣,得看看孩子確實缺少的是什麼營養,及時給孩子補充什麼營養。而不能看其他孩子補充鈣質,也給自己孩子補充鈣質。而其實自己的孩子需要補充的是維生素,這樣不旦不能為孩子補充營養,反而錯過了最佳的補充時間。

所以,廣大家長要注重孩子自身的需要,不要盲目跟風。暑假對於學生是一個學習、培養特長的好機會。家長如果能夠切實的依據孩子的需要來為孩子選擇特色班,則會更好的促進孩子的發展。

四、實踐意義這一次社會實踐,對於一名大學生而言是具有特別意義的。

經過這十天的社會實踐,讓我深刻的瞭解到了中國小生補課熱這一廣泛關注的社會問題。而這一問題的解決則是影政府應該做好監督和扶持作用,學校也應該負擔起責任,為學生提供良好的的暑期安排。

在現今社會教育成為了廣大家長普遍關注的問題,而“分分分,學生的小命根”這個觀點雖然屢屢遭到了教育家的批判,但是由於會考、大學聯考的指揮棒,使得分數這一問題仍然是生命力不減,而正是由於它的存在,成為了滋生形形色色補習班的根源。

家長提高學生成績的心情是好的,但是社會上的補課班帶有很明顯的功利意識,他們開辦補課班更多的是為了賺錢。而孩子的健康發展不僅需要補課,更多的是要由一個良好的學習習慣和學習氛圍。重要的是提高學習效率,而不是延長學習時間。為了孩子的更好更健康的發展,課還是少補的好。

而就社會上的各種各樣的特色班,這應該是家長為孩子仔細選擇的,無論是學習音樂、美術、體育還是其他,重要的是要看孩子的天分和孩子的興趣。總而言之,就是要因材施教,避免盲目跟風。

經過在愛誠信學校的社會實踐,瞭解到了愛誠信學校辦學的利與弊。深入的瞭解了家長和學生的心聲,進一步體悟到了補課熱這一社會問題在社會上引起的關注以及解決的辦法。

2023寒假社會實踐總結 篇22

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模組。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識僅有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平臺,是展示自我本事的舞臺。

經過實習,我們要努力提高動手的本事,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自我的本事。銷售服裝是一門當面與顧客打交道的學科!它要求極強的表達本事及反映本事,所接觸的顧客是包羅永珍的,需要你擅變!並且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價錢賺的,數量最多,顧客到達滿意!

到服裝店實習主要是為了鍛鍊自我的表達本事,應變本事及銷售產品本事!向那些老員工學習經驗。

一、實習資料

銷售服裝的實習資料主要有以下幾個方面:

1、實地銷售

僅有進行實地實踐,才能學到銷售服裝的經驗,表達和應變本事!還有讓顧客滿意而歸!

2、總結經驗

短短的實習中,把每一天銷售後的經驗教訓記錄下來,從中吸取不足,發揚自我的長處,完善自我!如此來提高自我的銷售業績。

3、學習管理

到服裝店不僅僅要學習直接的銷售產品,也要學習服裝店是如何管理員工及安排任務的!從而擴充套件思維,學習企業的管理系統。

二、實習收穫

在短短的實習期內,經過與顧客的直接接觸,真正的鍛鍊自我的表達本事,提高了自我的應變本事,鍛鍊了心理素質。介紹服裝自如,現場處理靈活,經過對自我經驗教訓的總結,提高了銷售業績,學習了書本學不到的經驗!在管理方面也有所收穫!

經過這次實習,自我的社會實踐本事大大地提高了,適應社會的本事強了,語言運用本事增強了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。

三、實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結,經過實習發現,自我還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯絡實際的本事太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。並且應變本事較差,不能果斷處理問題。在今後的學習中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,儘可能完善自我。

實習,是十分重要的一步,在實習中提升本事,在實習中學習都是十分關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

2023寒假社會實踐總結 篇23

暑期社會實踐對於我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。因為在這段時間裡我們可以發掘出自己的愛好,做很多自己想做的事,但平時又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子裡,既可以鍛鍊能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

這個暑期我沒有去任何學校實習,但是去打了一份我這輩子都難忘的工作,雖然沒有去實習,可是我一點都不後悔,也許我是真的體會到了生活的艱辛與不易吧,現實的殘酷,這些讓我這個剛從象牙塔裡走出來的爸媽眼中的孩子成熟了很多,明白了很多。兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔裡的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收穫。

整個暑假的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在__超市。剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕鬆。可是不然,上班之後,不僅要按正式員工的上班時間,早班從早上八點開始上班,到下午四點結束。晚班在九點半的時候下班,因為晚上這個點幾乎沒公交車了,所以我只能選擇騎自行車回家,而且每天要騎10多公里的路到家後已經精是疲力盡一到床上就睡著了。

首先,來介紹一下我的工作環境——__超市是一家大型連鎖超市,主要服務於周邊居民的日常需求,它的主要部門被分為,收銀組,散貨組,防損組,冷凍組,蔬菜組,日用組,服裝組,庫存組,後勤等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午7:45要求到崗,先到收銀中心領_元零錢備用金,出來拿好購物袋,到崗後整理自己的著裝準備開會,經理和我們講今天超市的活動和需要注意的方面。

下班前,我們還要留下來點今天所有的錢!點清之後再次填單並上交。才可以下班!我的工作大概就是這樣每天與人與錢打交道,每天看著那麼多的錢,挺開心的。單據不是自己的哈哈!在這份工作看似簡單的工作中我懂得了許多,也受了好多委屈。我懂得了當收銀員不僅僅是收銀員,在局外人看來收銀員的工作很簡單,就是顧客所選的物品的款結清。

實際上,雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作但是這不是收銀員的工作全部,不能簡單的把收銀員的等同於收錢工作,這是因為大多數超市出入口與前臺收銀作業區設計在一起,顧客踏進超市,看到第一個超市的員工就是收銀員。選好商品結賬時,收銀員是最後一道防損線。

超市裡每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。這樣場合,可以培養自己的溝通能力和自己的表達能力,這些都是在學校裡學不到的,是要靠自己呆在社會上的經歷磨練積累得來的。有些人認為超市收銀員是個很簡單的工作,你只要記著那幾個鍵就好了,挺簡單的,其實不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問題。最基本的問題,你得會識別錢,即使你識別了錢,你還得會以更快的速度識別,因為超市它有高峰期,如果你的速度比較慢,就會有好多人排隊,在你收錢之前,你要提醒顧客出示自己的會員卡,之後你要提醒他們檢視自己的找零是否正確。

這次的社會實踐,雖然時間不長,但讓我從中領悟到了許多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以赴,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。不管做麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。

2023寒假社會實踐總結 篇24

20x年寒假期間,團中央在全國試點開展返家鄉大學生社會實踐活動,200餘個區縣團委為5萬餘名大學生提供社會實踐崗位,大學生“變身”脫貧攻堅助理、鄉村振興助理、生態環保助理,“變身”綠色農產品推銷人、鄉村旅遊代言人、惠農專案策劃人,“變身”社群文明倡導員、交通引導員、網格資訊員......而我有幸在20x年寒假期間,利用自己的專業知識,深入家鄉基層——聊城市茌平區融媒體中心學習,走訪貧困群眾,瞭解民生實事兒。

作為一名實習生,在融媒體中心的學習期間,我採訪調研了許多民生活動,多次外出採訪,編寫新聞,導播錄製,新聞播讀,努力讓自己成為播編導全能型人才,併為解決民生生活貢獻了一份自己的力量。在採訪過程中我的主要任務是輔助記者進行採訪,包括搬三腳架、架攝像機、拿話筒、錄影等工作。到現在已經可以獨立進行拍攝工作,對攝像機已經可以熟練使用。

在臺裡,跟隨前輩播音員錄音、配音,如何氣息下沉,如何改變原有的母音不飽滿、尖音、吞字問題。新聞編寫方面,從一開始的輔助編寫,到如今已經可以獨立根據外出採訪撰寫新聞。視訊剪輯方面,從零基礎到輔助剪輯,再到可以獨立剪輯出片以及享視訊和新聞圖片的製作。

雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人蔘加社會實踐有著不畏困難的精神,敢於實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以後能再有這樣的機會,也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中,系領導和老師對我們的支援是不可忽視的。正是系領導和老師的支援,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會,實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我係以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

2023寒假社會實踐總結 篇25

從20__年_月_日起至8月_日止,我在成都地鐵施工現場參加了為期一個多月的地鐵施工實踐學習,在此期間,學到了很多東西,收益良多。主要有以下幾個方面:

第一,通過半個月的學習,對地鐵的認識從無到有,到表面到深入。

地鐵具有運量大、快速、正點、低能耗、少汙染、乘坐舒適方便等優點,常被稱為“綠色交通”。地鐵經過1__年的發展,機車車輛、自動控制、通訊和訊號燈技術方面都有了很大的進步,很多方面代表和體現了當今高新科學技術發展的水平,是解決大中城市公共交通運輸的根本途徑,對實現城市的持續發展有非常重要的意義。在我國,地鐵有著巨大的市場和廣闊的前景。

第二,通過學習瞭解了地鐵區間隧道施工的方法,如新奧法、掘進機法、盾構法、沉管法、明蓋挖法、淺埋暗挖法及地下連續牆法,詳細瞭解了各種施工方法工作的原理及其所適應的地層。

地鐵區間隧道施工方法選擇,主要受工程地質、水文地質、地形地貌、沿線環境的要求,施工單位的技術水平、施工進度、經濟條件等因素限制。地下工程與地面工程不同,在初步設計、施工圖設計之前要對基本的施工方法確認,在此方法基礎上所做的設計才是切實可行的,施工工藝方法選擇得當,施工機械配套合適,工程往往成功一半。反之,施工機械不當,施工方法不合理,就會導致施工中遇到很多困難,甚至失敗,不得不改用其它的施工方法。

第三,這次的學習重點關注了盾構法施工,現將掌握的施工要點概括如下:

盾構始發總體方案

盾構採用整機始發。在盾構完成試掘進後,進入正常掘進階段。拆除盾構井內的負環管片、反力架等。在盾構始發時,管片、管線、砂漿等材料從預留出土口吊入隧道內,然後由電瓶車牽引編組列車將管片、管線、砂漿運抵工作面。電纜線路從預留口接入隧道內盾構工作面。在拆除負環管片後,軌線、管片、管線等材料從盾構工作井吊入,砂漿從盾構工作井放入編組列車的砂漿車內。

盾構始發試掘進

土倉壓力的設定是土壓平衡盾構施工的關鍵,維持和調整壓力值又是盾構推進操作中的`重要環節,其中包括推力、推進速度和出碴速度三者的相互關係,以及對盾構施工軸線和地層變形量的控制也比較重要。盾構始發掘進過程中,要根據不同地質條件、覆土厚度、地面情況設定土倉壓力,選定合適土壓力,並根據地表隆陷監測結果及時調整土倉壓力。

盾構正常掘進

盾構掘進掘進控制流程圖如圖所示。

管片拼裝 掘進控制流程圖管片拼裝是盾構法隧道施工的一個重要工序,是用環、縱向螺栓逐塊將高精度預製鋼筋混凝土管片組裝而成,整個工序由盾構司機、舉重臂操作工和拼裝工等三種特殊工種配合完成。

同步注漿及二次補強注漿

盾構施工引起的地層損失和盾構隧道周圍受擾動或受剪下破壞的重塑土的再固結以及地下水的滲透,是導致地表、建築物以及管線沉降的重要原因。為了減少和防止沉降,在盾構掘進過程中,要儘快在脫出盾尾的襯砌管片背後同步注入足量的漿液材料充填盾尾環形建築空隙。

拆卸起吊順序

(1)拆卸場地風、水、電等工作的準備到位;

(2)盾構機械構件部分、液壓部分、電氣部分標識;

(3)盾構機出洞,主機與後配套的分離,拆解液壓電氣管線;

(4)主機拆卸起吊順序:刀盤→螺旋輸送機→盾尾→管片安裝機→前體→中體;

(5)中體、前體、刀盤、盾尾、螺旋輸送機均需由260T履帶吊機和90T汽車吊機配合拆卸、翻轉、吊出;

(6)拆卸井內後配套拖車行走軌道鋪設完成後,方可進行後配套的拆卸吊出;

(7)海瑞克盾構機後配套的拆卸起吊順序:連線橋→一號拖車→二號拖車→三號拖車→四號拖車→五號拖車;羅威特盾構機後配套拆卸起吊順序:連線橋→一號拖車→二號拖車→三號拖車→四號拖車→五號拖車→六號拖車→七號拖車→八號拖車→九號拖車;

(8)拖車間拆解管線和連線杆,拖車由電瓶機車牽引至拆卸井,再由260T履帶吊機吊出;

通過半個月的學習,雖然對地鐵有了一定的認識,但距離全面掌握地鐵施工還是有一定差距,以後要繼續深入的學習,提高施工理論與實踐水平。

2023寒假社會實踐總結 篇26

7月25日,我終於踏出了真正的社會的第一步-以純專賣店導購員。這次不同於之前的社會實踐是在於它是我靠自己的能力爭取來的。通過層層面試而脫穎而出的我,更加珍惜這個來之不易的實踐機會。現在我就對這一個月的實踐做一個工作小結。

在以純店的一個月裡,工作的節奏十分緊張,上班時間分為早班(上午9到中午12點),中班(中午12點到晚上7點)和晚班(晚上7點到11點),遲到一分鐘要扣掉1元錢作為愛心款。剛去店裡報告,就馬上開始上班,先從熟悉店內貨品開始,經過幾天的工作後,我對服裝的尺寸、顏色、價格、面料及洗滌方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6點和晚上9點的時候。人流量最多,買單都會出現排長隊的情況。因此大家積極性都很高。那段日子真是即緊張又充實,雖然很累但也從中總結了不少服裝銷售的經驗,其實銷售中最重要的就是揣摩和把握住顧客的心理,我將顧客分為三類:隨意閒逛型、品牌信任型、比較購買型。能夠從顧客的表情、舉止中分辨出其型別,準備有針對性的服務。不管顧客最終是否購買,都要一絲不苟的向顧客介紹產品的相關資訊,這增強了我應對顧客各種疑問和要求的經驗。以純店是當天的事情當天必須做完,所以經常性的下班都很晚,節假日幾乎都是半夜一兩點,經常兩點多到貨,更延誤了下班時間。但是每天工作時,我都讓自己保持精神飽滿地狀態出現在店堂裡,很熱心地、快捷準確地為每一位顧客服務,以禮待客。我會先了解顧客對商品的興趣和愛好,真誠地希望每一位顧客穿上最適合自己最舒適的服裝。同時也會認真回答顧客對商品提出的疑問,讓顧客購買到最適合自己的服裝,當顧客穿著合身滿意的衣服,帶著讚美的離開店時,是我最大的快樂。

暑假實踐這段時間裡,店堂裡每天像個菜市場一樣熱鬧,當我們店這個月15萬的業績達標後,大家很欣慰,因為每天像打仗似的日子,終於有所回報。一個月沒有休息過一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績感到驕傲。在以純店我學會了顧客服務、店鋪運作、帳目和物品管理。我真正體會到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長。在以純店中我的銷售業績算是突出的,半個月賣了兩萬多,店長表揚了我,真是有種自豪的感覺。因為我覺得自己付出了很多努力,同時得到的回報也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會到團隊協作的重要性,一個人的力量十分有限,就因為凝聚和團結了所有員工的力量,以純店才能取得每月業績第一的輝煌成績。

社會實踐的時間雖然並不長,可它讓我認識到:人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學過的一些道理,一些東西,而這些東西也將讓我終身受益。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來打下了堅實的基礎。此時此刻;即將面臨畢業,最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細緻和踏實的工作態度才是成功的基礎。

一年前,初入大一的我,作為信技09電商班的一員,滿懷著激情去競選學習委員一職,我曾向所有素未蒙面的同班同學承諾過,我要挑戰自己,我要扛上責任,我要盡力而為,一年很快就過去了,到現在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一年時光面前,我又很多深刻的感受,還記得自己一次次奔走於教辦與教室之間,一次次向同學們釋出通知。一次次和老師溝通。一次次課前開啟裝置。到現在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心裡想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮鬥過的身影。

作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:

一、收交作業,監督學習,這是個基礎而由繁重的工作,大學裡,個人的活動和集體的活動是交集,並不是每個人對作業都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業,而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。

二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,我詢問班級同學和憑藉自己的學習經驗收集相關的考試資料並影印發給同學們,是同學們更高效的應對考試,輔助同學們取得好成績。

2023寒假社會實踐總結 篇27

在辛勤的虎年結束之際,我有幸能在鄭州市找到一個實踐地點,能在來自祖國寶島臺灣的_蛋糕房進行實踐。

當然感嘆以後會是精彩的工作,但是工作似乎也不是那麼好做的,每天最基本的工作就是把麵包給包裝打上月日,這是對消費者最基本的誠信,他們得知道自己是不是真的能夠吃上新鮮的麵包和蛋糕,這同時也要求我們真心實意的去對待,除此之外,我們必須保證的整潔,以此給消費者良好的印象來招攬顧客的回頭,同時也會給我們帶來性顧客滿意的點頭。

僅有這樣還是不夠的,我們得保證蛋糕的質量,我們的裱花師使公司經過嚴格的挑選才使得來工作的,所以我們能夠生意紅火。

在此我還了解到企業家對未來員工的要求:

首先從誠信方面,為人要老實,不能投機取巧,要腳踏實地。多數企業要求員工有忠誠度,不要想著這山更比那山高。

其次,僱主都喜歡員工對自己的工作有很高的興趣,並能夠持之以恆的進行全身心的投入,熱愛工作,把自己的事業當作工作。

而後就是技能,對自己的本職工作能夠勝任,並能夠不斷的進行創新,熟練掌握並能夠運用適應自己的工作。

企業在招聘員工時,常常會把能力學歷因數放在首要的位置。其實,從根本來看,責任才是對於員工的最基本的要求。把責任作為決定應聘者去留的最基本的要求,這也是丟員工的素質的重要體現。

還要很好的瞭解企業的文化和未來的動態以及目標還有管理的重要性,還要能夠理解企業實施計劃的原件,當然這就需要企業在此方面能夠加倍的培養。

瞭解自己的職位和工作這人以及長期發展目標。

學會提升自己的素質,要進行不斷創新和發展,這才能使得廠裡世界自林,當然這不是一兩句話就難夠讓人發展或什麼,但是這必須靠自己的努力,在日常生活中不斷的積累經驗,要腳踏實地對工作一如既往,切忌三心二意。

還有我們必須學會忠城,這樣企業才能好好的生存,眾多企業家要求員工能夠對自己忠誠,當然他們也會對員工坦誠以待。他們不會不要自己公司的利益和未來的發展,當然這不是一天兩天就能夠說定的,但是這也關係到未來的穩定發展。

同時眾多的企業還要求員工能夠使學習能力很強的人,他們至少能夠是在工作中善於學習的,他們會抓住一點小小的商機,在此中才找得到出爐,當然,學習能力還是十分重要的,他不僅關係到現在在校大學生的出路,還關係到未來的工作狀況,他甚至能夠決定一個人未來的命運,對此,中期也甚為關注,所以這也就需要我們能夠多注意一點,他有可能是企業對我們的最低的要求,因為企業不可能只要那些不會發展的人們的。

對工作哦認真負責當然是所有的老闆對員工的最基本的要求,無論是在平時還是在工作中,認真負責是我必須拿出的態度。我們只有這樣才能夠對自己對企業對消費者做出最完美的答覆,認真負責還是我們進入理想企業的入門權,也許此言對於許多人無所謂,但是過了一段時間他們該後悔自己當初的不該。

2023寒假社會實踐總結 篇28

今年暑假我參加了社群的暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日,烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才幹。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於群眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支援大學生的暑期實踐。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,瞭解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校裡的紙上談兵,放下家裡的嬌生慣養,虛心學習。既要對自己有隻要我幹我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達。

雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們瞭解的都是理論知識並沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會裡的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄。

2023寒假社會實踐總結 篇29

20__年夏天,我的大二暑假,我如願的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了解社會、瞭解國情、增長才幹、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平臺與機會,併為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛鍊,學到在學校裡學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了解社會、瞭解國情、增長才幹、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。現代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的複雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能瞭解的,社會實踐則為我們開啟一扇視窗。它讓大學生廣泛地接觸社會,瞭解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養和鍛鍊實際的工作能力,並且在工作中發現不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識資訊,以適應社會的需要。通過社會實踐,大學生能以現實主義的眼睛,以人文關懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。

而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰,同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,並且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協調好外部與內部的關係帶領隊員適應不同的新形勢。

每天的努力,讓我們體會到了學習的重要性,每天我們各自奔波在我們的實習崗位,儘管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,以一個集體的力量堅持下去。作為一個學生團隊,雖然我們缺乏相應的系統性知識,而且並不像政府部門那樣具有權威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯絡,一起討論,一起做事,一起總結,一起面對困難,實事求是,求真務實,同樣能把最真實的成果展現在大眾面前,讓人們認識到恩施地區菸葉的生長現狀、菸農對菸葉評價及以後的發展如何,出現問題能夠及時提出並能找到解決的辦法,給自己增長知識,相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。

雖然在活動進行時,不可預見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最後,我們能做出一份成果,這就是回報。

"千里之行,始於足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。

與人交往,關鍵在與真誠。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會獲得別人的微笑。有時候儘管只是一些細微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會博得大家的關心和重視,因為它表達了對同事尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關心。我和同事們我相處十分融合,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們相信我,也願意把工作分配給我。其次就是要善於與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心。其實,不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。要想收穫更多,只有勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去,在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯絡起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個--世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風土人情和文化特色,也是我很難擁有的經歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關的事宜,分課題組準備實踐中的一些課題預習和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準備。這些準備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學習的心態加入這支隊伍的。那麼我就先談談自己的收穫吧。

首先是團隊合作的經驗。其實作為一個大學生,自己的團隊合作經驗非常少,自己安排自己的學習生活,很難跟這麼多同學做同一件事情。在這個團隊裡,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他各個院系的同學,學到更多東西;而且,在團隊中我們更容易學會尊重別人,尊重集體。在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調研結果。

2023寒假社會實踐總結 篇30

假期一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裡我體會到很多,感受也很深。經過這個假期的社會實踐使我從內心體會到勞動的歡樂和光榮。

社會實踐職業:業務員。

由於經濟原因我家在20--年在本村開了一家商店。由於我校放假較早,我本打算參加一些有關自我專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些,自我做起了銷售員,並且幫爸爸去集市上進貨。由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要理解爸爸的培訓。幾天後,對商品的價格已有所瞭解。可是經過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行經過實踐我總結出幾點:

第一,服務態度至關重要。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

第二,創新注入新活力。創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不一樣層次的消費者供給不一樣的商品。去年過年,家裡的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。

這些年貨是去年所沒有的。此刻生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

第三,誠信是成功的根本。今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的願望。橫批:誠信為本。

成信對於經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

第四,付出才有收穫。雖然我家的生意還不錯,他的背後是父母親辛勤的工作。他們每一天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每一天五點起床,開著三馬車去30裡外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什麼呢我明白,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!

我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,並且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。

我還有什麼理由不去好好讀書,還有什麼理由不去努力呢!我僅有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

經過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自我的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自我,提高自我的素質,努力學好自我的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

2023寒假社會實踐總結 篇31

紙上得來終覺潛,絕知此事要躬行,要想更深層次瞭解事物的本職與意義,僅靠書本有限的理論知識往往具有侷限性,哲學中也說實踐是認識的起源,對於我們這些對社會懵懂的學生,實踐更是發揮著舉足輕重的作用,為了增加自己的見識與實際操作能力,今年暑假通過網上我找到了蘇州朗閣雅思外語培訓中心,作為實踐單位。

起初,我被公司分為發單員,主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發印有朗閣雅思宣傳廣告的扇子以及詞彙卡,以吸引他們的注意力,從而帶領他們去培訓中心前臺諮詢,工資提成按自己拉的諮詢者量而定。工作初正值陰雨天氣,天氣涼爽,而且帶著開始工作的熱情,我非常積極的向每一個路過的行人介紹,即使有人態度不怎麼好我也很耐心解答。工作兩天上司對比我們這些實踐者的勞動成果對比,最後得出結論我工作成果最好,而且在眾多實踐者中表揚了我並且讓我向同事們交流工作經驗以向我學習,當時就感覺有點受寵若驚,但是卻是無比高興,被領導大褒一番,心裡美茲茲的,工作激情高漲。

又過了幾天,天氣炎熱,高溫難耐,過往行人匆匆,看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子,更別提駐足停留聽我言語,因此工作激情迅速下跌,偷懶的心聲尤然而起,甚至對態度不好的行人回之以惡略態度,但是很快曾經被褒獎的景象浮現眼前,工作的道德觀念提醒我一定要負責到底,因而不管外界因素如何我都儘量使自己積極起來,終於在一個月的實踐中上司始終看到了我的業績,看到了我對朗閣雅思的負責與知識的掌握,所以在前臺休假不在時,上司毅然從眾多實踐者中挑選我臨時代替前臺服務人員。

雖然找的實踐推廣員工作很辛苦,甚至不需要學歷,但卻同樣需要職業道德精神。

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