社團活動總結1000字範文(精選15篇)

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社團活動總結1000字範文 篇1

轉眼間一個學期又過去了,本學期的國畫社團活動也得以告終。也得好好總結一下,為以後的教學工作的提升作基礎。本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,我們的國畫興趣小組已是學校的辦學特色。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為將來全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力,在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。

社團活動總結1000字範文(精選15篇)

在這個學期的國畫社團活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結了這學期國畫興趣小組的教學體會:

一、切實的教學計劃

在興趣小組的活動中,有一份切實的教學計劃,可以始學生循序漸進的學習國畫的筆墨基礎。從瞭解國畫工具到如何用筆用墨,再到構圖章法佈局。我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮想象力和繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。已經意識到國畫中用墨的濃淡變化,用筆的線條變化;意識到國畫的藝術魅力。

二、多樣的教學方法

在本學期的活動中,我引入了想象繪畫這個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,我在教學中採用點、線、面的運用;又加以欣賞實物、模仿畫家作品、新增、想象的意識。使用這些教學方法來激發學生的學習熱情,從而達到了較好的教學效果。

三、長期的奮鬥目標

有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧,我不這麼認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收穫。這才能讓學生樂於參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的藝術之花。

四、重視對學生學習方法的研究

加強教學中師生的雙邊關係。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關係。教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯絡,與學生生活經驗的聯絡,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

國畫社團的活動是很有意義的,鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時,不要沾沾自喜,更應該保持不驕不傲的作風。在成果面前,我將繼續努力,去探索美術教育的規律。相信學校將會有更好的成果。

通過一學期的國畫教學,我深深體會到這種傳統藝術課的教學不是純粹的以教授技法為主,而應該在教學中循序漸進,在教學示範的過程中滲透人文教育,讓學生初步瞭解中國畫的相關歷史和文化底蘊。在提高學生學習興趣的基礎上引導他們進行技法訓練;其次就是因材施教:中國畫興趣小組成員,基礎不同,接受能力也不同,針對這一情況,我不得不分批教學。

國畫社團的活動是很有意義的,鼓勵學生參加各種比賽活動為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時,不要沾沾自喜,更應該保持不驕不傲的作風。在成果面前,我將繼續努力,去探索美術教育的規律。相信學校將會有更好的成果。

社團活動總結1000字範文 篇2

不知不覺,我們的小巧手編織社團走過了一年的時間,在學校領導的支援與鼓勵下,組建了毛線編織社團。於是,從那時起,每週三下午三點半,我都會與孩子們一起學習和製作。

雖然每次上課時間不到1個小時,但是為了上好每堂課,為了節省孩子們的課下和課上的時間。我要提前三天開始著手準備。每週二的時候都要提前通知孩子們記得帶學習用的工具,預防粗心的孩子記不住,到時候只能乾著急。為了讓同學們學得更快更好,我會在網上查閱大量資料,找尋能夠讓她們最容易掌握的編織方法。

在課堂上,每當要學新的針法,我都會走到每個孩子身邊,口裡給她們念口訣,手上為她們做示範,一遍沒看明白,再來第二遍、第三遍。功夫不負有心人,在我的不厭其煩手把手地教授下,孩子們很快就掌握了各種針法。只要有孩子遇到不懂的地方,我都會耐心地講,細心地教。盡力使社團的每個孩子都能學得會、學得好。

社團的孩子們沒有辜負我的一片熱心,一學期以來對棒針和鉤針編織的學習,她們從原來對編織藝術的不知所措,到現在的針法越來越熟練,編織出的作品越來越精細,她們每個人都對毛線編織的興趣更濃了,對自己更有信心了。

她們通過自己靈巧的雙手,再加上自己巧妙的心思,創作出一件件漂亮、可愛的小織物——半成品的圍巾,手套等……

當這一件件精巧別緻的編織作品呈現在大家眼前時,作為她們的編織課老師,我由衷地為她們感動高興。手中的相機總是“咔嚓、咔嚓”地響個不停,我要記錄下她們精心編織的每一件作品,更記錄下她們通過自己努力完成一件得意之作時的快樂。

學校每週三下午的編織社團裡,總是一派熱火朝天的場面。同學們你幫我纏線球,我幫你撐線圈,你給我指點一下,我教你新的針法,團結互助的精神,在這裡得到了很好的體現和發揚。

遇到節日或者家長和同學的生日,編織社團的同學們更加忙活開了,因為大家都打算把自己親手編織的作品,作為禮物贈送他人。她們要把最美好的祝願,編織進一件件小織物,在寒冷的'冬天,為自己的親人和朋友送上一份溫暖的祝福。

大家看到我的小手套了嗎?

大家一起加油幹,很有意思哦!

社團活動總結1000字範文 篇3

根據《基礎教育課程改革綱要》和《學校本課程開發方案》的要求,本人申報開設“國小葫蘆絲社團”,經過三學年的教學和實踐現就教學工作總結如下:

一、葫蘆絲校本課程器樂教學的成功:

為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,我開設了葫蘆絲器樂校本課程,學生是自願報名參加的。全校開設了一個班,總人數達40人左右,每週三、下午第三、四節上課,平時課外活動時間訓練。學習器樂是一種很好的藝術實踐。葫蘆絲的音域較窄,發音較容易,指法簡單,嘴上技巧簡練,因此學生學習時比較容易上手。葫蘆絲的學習週期相對較短,通過三個學期的學習,現在學生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧,能吹出幾十首難度不等的樂曲。

在學習過程中,學生們在學習中互相比較、互相交流,構成一種玩中學、學中玩的愉快學習氛圍。合奏訓練學習時學生能全身心的融進音樂中,使整個身心都受到薰陶,是一種難得的美感享受,也是一種凝聚力的完美體現。學習過程培養了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質。通過一學期的學習,葫蘆絲班的同學在不同方面都有了很大進步。

一學期的時間同學們掌握了,《映山紅》《婚誓》《月亮光下的鳳尾竹》《騎兵進行曲》《竹樓情歌》等樂曲,在學校接受雁塔區教育局評估組的領導檢查指導工作的過程中,成功的為各級領導演奏了樂曲,受到了領導的肯定和好評。並且獲得區國小優秀社團的榮譽。

二、葫蘆絲校本課程器樂教學存在的不足和反思:

1、學生音樂基礎差,練習時間不足:

有些學生沒有經過一些音樂方面的學習和訓練,音樂基礎差,所以在學習中往往會遇到一些困難,所以再今後的教學工作中,我會多加強音樂素養和樂理方面的學習和培養,從而彌補學生基礎差的問題。還有學生平時的學習太忙,沒有時間去認真系統練習也會影響到學生的葫蘆絲學習,其實每天學習累了的時候,練習一會既調整了學習狀態,也練習了一門技能,何樂而不為呢?主要這個問題主要還是在學生和家長的觀念上。

2、學校的硬體建設還須加強:

希望今後能夠加強各個方面的配備,比如電腦投影多媒體等設施,以及購置部分光碟音像資料、葫蘆絲學習教程書籍等供教師輔助教學和學生參考。

3、自身水平還有待提高:

在今後要多加強自己的專業技能,多學習,多充電,以提高自己的專業水平,從而更好的去教授學生更多的知識和技能。

通過總結和反思,相信在今後的教學上我會更踏實、認真,希望學生在學習過程中,不但學習一門技藝有所收穫,而且也能放鬆身心、陶冶情操,併為以後人生道路增添光彩。

社團活動總結1000字範文 篇4

雅聲合唱團本著學生自願參加的原則,這學期又稍微調整了一下團成員,現合唱團共有學生60人。在每週五下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。這學期我們主要練習的合唱曲目是《當我們小的時候》,在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員分聲部先後練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然後進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然後,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞後的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後,才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理

合唱曲隊員在掌握了基本旋律後,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互瞭解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,在下個階段的訓練工作裡,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

社團活動總結1000字範文 篇5

20__年寒假我們“愛心社團”在學校大隊部劉老師、班主任姚老師的指導幫助下,在各位家長的大力支援下,在社團成員的共同努力下,圓滿完成了20__年寒假社團活動。20__年1月25日19時40分在開封電視臺菊城報導欄目播出愛心社團活動的情況。在此對活動中付出艱辛勞動的陳泳坡、薛嘉晴家長表示衷心的感謝。

20__年1月18日,上午九點,我們愛心社團的成員在振河肯德基二樓集合,每人捐獻出自己的零花錢,買了社會福利院兒童急需的生活用品,九點半我們就向社會福利院出發了。此次寒假社團活動參加人數比較多,踴躍報名參加的有十四人,除一人因臨時有課沒有參加外,其餘十三人全部按時參加了此次社會福利院獻愛心之行。

天公不著美,下著濛濛細雨,頂著寒風,我們愛心社團的成員們在部分家長的陪伴下於上午十點來到了開封社會福利院,學校大隊部的劉老師和姚老師也來到了活動現場,開封電視臺的記者們也來了,姚老師和劉老師對我們提了要求,在劉老師的指導下,我們跟隨著福利院的葛院長來到了辦公室,聽葛院長介紹了開封社會福利院的基本情況,對福利院孩子的'來源有了深刻的認識,對福利院工作人員的敬業精神表示敬佩,對孩子們受到的全面照顧表示高興,對社會上丟棄嬰兒的情況表示擔憂。我們此次活動的口號是:“我們手拉手,愛心一幫一。”在活動過程中由於社會福利院的孩子多是棄嬰,而且身體或多或少都存在障礙,福利院的葛院長沒有同意我們的“溫暖”計劃,活動多少有點遺憾。但是,通過活動我們看到福利院的小朋友們,的確很需要我們的幫助,他們的年齡普遍還很小,都需要人照顧,如果我們都自覺的獻出自己的一份愛心,那麼他們受傷的心靈就會得到一份安慰。

接下來,我們參觀了“海蘭之家”。葛院長告訴我們,冬天比較冷,福利院的孩子身體素質不太好,容易感冒,而且不容易治療。所以,讓我們少參觀幾個,時間上也不能那麼長。當我們看到那些孤兒時,我們都感到非常震驚,那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾,有的是盲人、有的脣裂、有的是顎裂、有的是腦殘,他們的父母真的太殘忍了,怎麼能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們,年輕的父母在優生優育方面要加強學習,要對社會負責,對自己的家庭負責。我們幾個都爭著去抱一抱這些小朋友,讓他們感受一下我們的愛。

最後,我們在福利院畫廊前合了影。再見了,福利院的孩子們,我們還會來看你們的,社會不會拋棄你們,祝你們健康成長。

雖然,我們在此次活動中捐獻出了價值千餘元的奶粉、米粉、尿不溼、衛生紙,但是,對於福利院的孩子們來說僅僅是杯水車薪,在活動的過程中,我們看到其他學校的同學和社會上的愛心人士也陸續前往福利院進行捐獻,在此我呼籲社會各界人士要多關注我們的殘疾兒童,讓他們也過上一個溫暖、舒適的春節,讓他們的童年生活也充滿樂趣.

團活動總結範文大全5

一、工作心得

我們秉承了作為一個社團部成員應該盡的責任和義務,本著我們的本職工作,我們在這個月中進步了很多,也成長了許多,我們部室積極的配合院社團聯合部以及其他優秀部室,做好了這個月我們的計劃及工作。為下個月即將來臨的社團週末文化廣場活動做好了充分的準備工作,這不僅磨練了我們社團成員的工作意志,也培養了我們工作的積極認真的態度,讓我們明白身為社團部的一員,我們應該怎樣更好的投入到社團工作中去,怎樣能把自己的工作做得更好,怎樣為同學們提供更好的活動及娛樂的空間,讓他們及自身感受到大學生活的豐富多彩,怎樣才能更好的發揮自己的價值,使自身得到更好的發展。

10 月五號,我們部室召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統、全面的總結。部署本月的工作,表彰上月及本月中表現突出優秀的社團部成員,鼓勵他們繼續發揮積極向上的精神。本次會議著重指出部室成員時間觀念差、做事積極及懶額散的問題,以及即將來臨的十一月週末文化廣場活動佈置及策劃的方案及實施。針對一些幹事表現消極,懶散的態度,對一些活動和例會不夠重視,遲到或無故缺勤的現象給予批評。

二、取得經驗

1、積極主動,全面組織。每次活動的順利開展,都離不開積極主動的策劃和全面有力的組織實施。每次活動的實施方案都應當策劃進行到最詳細、最細緻的考慮

到每個環節都也許能出現問題,並對方案執行的各個程式進行嚴格要求,為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎。

2、將有效學習和積極培養貫穿於整個活動始終。每次活動我們都採取了全體動員、廣泛參與,活動中爭取到每個社團部成員都能行動起來,每個成員都能在活動中加強工作技能的培養。這就為我社今後發展做好了人才的儲備和鍛鍊工作,使我們部室今後的工作更上一層樓。

3、積極爭取突出我社特色活動,既提高了我社幹部成員的工作能力也培養了每個幹部成員的工作態度,是每個人都能積極發揮每個人的工作熱情,發現自己的價值,去實現自己的價值,更好的投入到工作中去,為有一個豐富多彩的大學生活而積極努力。

4、加強宣傳引導,營造濃厚的氛圍,通過社團等組織及時的宣傳我部活動的開展動態,在吸引廣大積極分子參與的同時,積累了經驗,為今後的發展鋪平了道路。

三、未來展望

以上是我部在本月的主要工作總結。希望我們能從最基本的做起,吶於言、敏於行。我部將在以後工作中積極配合其他各部

工作,爭取在以後工作學習中敢為人先。並希望我社用創新起航,也希望在新的一月裡,我們能勇於創新,敢於創新,在即將來臨的新的一個月裡走的更堅定、更輝煌!

社團活動總結1000字範文 篇6

本學期即將結束,下面就這一學期的社團活動進行總結:

由於這一學期參加魔方社團的學生都是一、二年級的小同學,所以我決定在魔方教學的過程中分組教學,視訊講解為主,我指導為輔。每組中都安排一些轉的相對較好的同學,這樣可以減少老師一對多教學模式造成的照顧不全面的問題,孩子等待老師幫助指導的時間減少,使學生的學習進度加快了。

課程首先通過播放世界魔方比賽視訊剪輯,來激發學生學習魔方的興趣。學生看的是津津有味,邊看邊動手模仿比賽選手併發出感慨。學生的學習興趣被激發了,導致之後的課程學生會主動提出計時比賽的想法。

在轉魔方之前,孩子們瞭解魔方構架,以及魔方相關的特點與基本知識。由於學生都是低年級的學生,他們腦與手的配合程度都非常低,所以在開展魔方教學時,我們要具備的就是耐心,這些孩子在跟隨視訊講解演示的時候,往往只能聽或者只能去模仿動作,有的學生在橫向縱向交叉旋轉的時候,往往會單層單方向旋轉,轉來轉去只是做無用功,他們無法做到在聽的同時跟著老師一起進行還原練習。所以當在電腦上播放視訊、講解還原方法的時候,我便可以在下面巡視社團的孩子是否能夠及時跟上視訊的講解進度,隨時暫停視訊,進行更細微更接近他們的年齡特點的講解,並且我也能及時對其進行一對一指導,這樣能使其迅速跟上教學進度,最大限度的保證了學生能夠跟上本節課的進度,從而提升了整體的學習進度。這個學期課程的四分之一時間都是在學習通過觀看魔方視訊教學,學習魔方復原的前兩步,學習復原白色面,尋找黃色小花形狀以及拼出白色十字形狀。本以為一個白色十字,轉起來會很省時間,但是由於孩子的年齡特點,他們理解能力並不能和成年人相比。學會了白色十字的復原方法,復原白色面就輕鬆很多了,之後孩子們又自己研究出來復原魔方的紅、黃、藍、綠、橙色面。他們的動手能力以及空間想象力並沒有我預想的那麼薄弱,甚至會達到你根本想不到的那個水平。每節課來的時候轉的都比前一節課有進步,短短的一節課激發起了他們的興趣,回家的不斷練習與琢磨,讓他們的`能力不斷提升。這讓我不禁感慨,二年級的孩子並不差!

學生間的自由PK是每次活動的必備專案,也是孩子們最喜歡的一項活動。幾個同學從固定復原一個顏色面的比賽,到隨機抽選復原一個顏色面的比賽,他們的笑聲與興奮激動的叫聲充斥著整個教室。甚至到最後幾節課的時候,我參與到他們的比賽當中,都會有孩子超過我的速度,取得第一名的成績。他們的小手靈活的轉動著魔方,讓我覺得跟他們一起上的並不是一節課,而更多的是一起玩耍,通過交流互動,學生能更有動力去完善自己的不足,在交流中總結自己的不足,增進學生間的感情,用一個小小的方形玩具,將大家凝聚在一起,緩解學習所帶來的壓力。

魔方不僅僅是一件玩具,它被稱為世界上最經典的三種遊戲之一,這就是對其最大的肯定,所以,孩子在學習魔方的同時魔方又給他們帶來快樂,在鍛鍊了其腦與手的協調配合能力同時,也能有所進步,這是社團所追求的目標。當一個學生能夠還原魔方六面的時候,獲得的更多是別的同學投來的羨慕的眼神,這些羨慕的目光將給予這個學生更多的自信,他也可以將這種自信投入到日常的學習生活中,使其在學習中取得更大的進步,久而久之,這個孩子也將變得更加優秀。

儘管魔方社團每週只有一次,但是由於魔方的便攜性以及易玩性,學生可以每天都能接觸到魔方,它可以作為學生在學習之餘的一種放鬆工具,課間休息的時候還原一遍魔方,和小夥伴比比賽,這樣即放鬆了精神,同時也增進了學生之間的友誼,也給學生帶來了快樂,可謂一舉多得。

社團活動總結1000字範文 篇7

在這學期的社團活動中,學生們表現得十分積極,能做到不遲到,不早退,不缺席。通過造句,句型轉換,看圖寫作等訓練方法,並背誦多篇精美短文,我社同學的作文水平有了明顯提高,學生能用學過的句型比較準確的表達自己的想法,有好多同學能用老師給的難度較高的句子準確抒發自己的感情,社團的訓練成果可在平時的測驗中顯現出來,社團同學的作文水平明顯比其他學生好了很多,這與平時的訓練密不可分。

在六一兒童節的時候社團的一些同學還用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree",受到了老師和學生的好評,之後學生用自己稚嫩但真實的語言表達了自己的所思所想,社團活動不僅豐富了學生的校園生活,開闊了學生們的視野,提高了學生們的寫作能力,還使學生學到了許多課本上學不到的知識,悟出了許多道理,在英語作文社團裡,學生們都交到了許多知心朋友,一起探討問題,在聲音記憶盒裡收藏了許多歡聲笑語,使學生感到十分充實。

英語作文社團就像一位辛勤的園丁,栽培出一朵朵奼紫嫣紅的鮮花;她又像一個美麗而又溫馨的大花園,許多小花小草都從泥土裡鑽出好奇的小腦袋,無憂無慮地嬉戲著、玩耍著,學生們在欣賞美文的同時享受美好的生活,並提高英語寫作能力。

愛生活,愛寫生活,這是英語作文社團的宗旨。

我們本著“助力學習,快樂你我”的宗旨,開展了形式多樣、精彩紛呈的社團活動。第一節課以“Introduce myself”為主題,旨在讓來自不同班級的孩子互相認識、增進了解,建立美好的第一印象。我們從name、age、appearance、hobbies、family幾方面讓孩子們學會介紹自己。先從模仿語段語篇入手,再嵌入自己的個人資訊。

社團活動總結1000字範文 篇8

一學年馬上就要過去了,在這一學年中,為了豐富學生的課外生活,提高學生的學習興趣和專業知識,我們級部根據各學科的特點開展了不同的社團活動。由於是第一次開展這樣的活動,在活動的開展過程中難免出現了這樣那樣的問題,但總體來說這一年的社團活動是比較成功的。先將這一年來社團活動情況總結如下。

一、準備階段

級部按照學校要求,統一意見,並確定各社團的名稱。各班根據學生的興趣,由學生先報名,各班主任統一調控,讓每一個學生都能夠參加到各個社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。

二、目標和備課

我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學生的地理常識,同時培養他們的動手動腦的能力,發現身邊的地理知識。為了上好每節社團活動,我和其他兩位教師進行了精心的備課,準備了大量的資料,同時也讓學生積極的參與期中。

三、社團活動

1、探索宇宙、天體黑洞;

2、走進九寨溝視屏;

3、天下美景我國的旅遊勝地;

4、神祕的鄱陽湖;

5、地理世界之;

6、我們周邊水資源調查;

7、海洋雅克貝漢生命三部曲。

四、活動效果活動效果

1、為學生提供展示自我的舞臺。

通過參加社團活動,學生學習地理的興趣愛好普遍得以滿足,學生的個性特長也得以充分發揮。社團為學生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學生自我實現的需要,增強了他們的自信心。

2、鍛鍊學生組織管理能力,提高學生的自主意識。

回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學期來臨之後,地理社團將會迎來更燦爛的明天!

社團活動總結1000字範文 篇9

20xx年5月31日,安徽財經大學商學院社團辯論賽決賽在小禮堂舉行,經過20天的激烈角逐,現已經圓滿的落下帷幕。現對此次辯論進行總結。

為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,展現財大學子的青春風采,體現大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態,培養髮掘商學院辯論人才。同時,提高學院學生的閱讀、視聽、演講和團隊組織、團隊協作能力。安徽財經大學商學院思辯社在學校的支援下以及各個社團的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。

一、前期準備

1、活動宣傳:

我們在活動開始前積極做好宣傳工作,首先,在學校醒目位置放置宣傳板進行宣傳;其次,在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關事宜以通知的形式貼出來,讓更多的人瞭解並積極參與;除此之外,將選拔選手的任務交給各社團負責人,進一步擴大比賽的宣傳廣度。

2、隊伍的選拔:

我們採取分社團組隊的形式,最終我們的社團辯論賽確定了十隻參賽隊伍(營銷協會2支隊伍,其餘協會各一支。每支報名隊伍需由5名成員組成,1名領隊,4名隊員)。

3、辯題的確定:

辯題的確定我們採取了徵集的方式,讓學生自己選出貼近我們大學生的話題,適當的辯題有利於選手發揮出應有的水平,同時通過熱議當下與我們切實相關的話題,對同學們有更大的教育意義。

二、比賽形式以及辯論程式

根據參賽隊伍的數量分為初賽,複賽,決賽:

1、初賽採用淘汰制,10支參賽隊伍抽籤分為5組;

2、經初賽決出的4支優勝隊伍分成2個組進入複賽,複賽仍採用淘汰制;

3、經複賽決出的2支優勝隊伍進入決賽爭奪冠亞軍,另兩組爭奪季軍。

基於時間安排的限制,對於某些程式的發言時間作了適當的縮減,使整場辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程式由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞共四個部分組成。首先一辯陳詞立論,闡述本隊對立場的分析理解、邏輯框架設計等,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據、事實材料等,然後是正反方二、三辯進行攻辯,接下來是精彩紛呈的自由辯論,最後由四辯進行總結陳詞。比賽程式的設定兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行脣槍舌戰,正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題,在自由辯論階段,很多辯手對自由辯論規則不甚瞭解,如;在一方說完後,這一方不能接著進行補充等,造成了比較混亂的現象。

三、比賽結果及獎勵

經過激烈的角逐,社團辯論賽成功落下帷幕,大學生金融投資協會、物流協會、國貿協會代表隊分獲冠、亞、季軍,並評選出在比賽中表現優異的一名最佳辯手,對獲得優勝的團體及個人給予榮譽證書以及相應的物質獎勵。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的,但是也暴露出了許多不足之處:首先,本次辯論賽由於時間比較緊湊,參賽辯手沒有充分的時間做充足的準備,導致有些場次的水平不夠,不能看到辯手真正的水平。由於客觀條件的限制,小禮堂電老是跳閘,導致舞臺一時供電不足,而場地的選擇方面,由於所選場地凳子不夠,而同學們的熱情較高,出現了很多同學沒有座位而站著觀賽的情況,這是我們社團此次活動中工作上的失誤。

總之,這次活動是一次嘗試也是一次探索,為我們以後舉行此等相關活動提供了寶貴的經驗。同時這次活動也在同學們枯燥的課餘學習生活中帶來了一縷活躍的清風,豐富了同學們的課餘文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛鍊了同學們的自主思考辨析能力。在平時的學習生活中,同學們大多是被動的接受老師傳遞的專業課本知識,而這次的辯論賽,我們化被動為主動,進行自主的分析思考,很大程度上提高了同學們的能力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊,我相信下次的辯論賽,我們一定會做的更好!我們會認真分析和總結此次比賽,吸取經驗,揚長避短,積累經驗,完善不足之處,在今後的工作中再創佳績,為同學們獻上更多的精彩活動,讓同學的大學生活更加豐富而充實。

社團活動總結1000字範文 篇10

本學期,我繼續指導足球社團工作。在學校領導和學生家長支援下,我們的社團工作取得了一定的成績,學生有了很大的進步。現對一學期的社團工作做一下總結:

一、注重技術戰術培養

1、指導學生提高技術。沒有技術戰術無法開展。主要從顛球、推球、運球、頭球等提高學生的球性感覺、技術能力。

2、提高能力培養。平時訓練加強學生身體素質練習,提高學生運動能力。

3、戰術方面培養。組織學生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習。提高學生的戰術應用能力。

二、訓練選材

在選材組隊時,要對隊員個人的情況有個大概的瞭解,看他對足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運動,而不是盲目的追隨別人。

三、訓練活動方面

1、基本技術訓練是貫穿整個訓練的重點,本期的訓練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習和跑動傳接球,提高了傳球與接球的技術水平,力爭學生在小組比賽中能夠有所運用。通過即時的指正,讓學生們逐漸明白足球基本功的重要性。

2、適時的.組織了學生進行小組比賽,讓隊員在比賽中學會運用技術,逐漸適應比賽的氣氛,每週選擇一次訓練的時間,根據隊員人數的多少進行分組,採用五人制,通過比賽增強訓練興趣,檢驗技術掌握的情況,培養團結合作的意識和集體主義精神,在比賽過程中,要結合技術、戰術的學習,特別關注培養個人的合作意識和協同配合能力。

3、由於足球運動具體拼搶時的快速與整場比賽的耐力,因此,平時身體素質練習也不容忽視,每週也必須安排一定的時間,訓練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應比賽的需要。

4、在技術、戰術和比賽的過程中,貫穿心理素質的訓練,提高隊員的交往與合作能力,不斷調控心理狀態,培養隊員勇敢頑強的意志品質.主要是組織學生教學比賽,讓學生將本學期所學的足球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,並提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。

四、社團主要交流、觀摩活動

1、臨潼區雨金中學和我校互相交流相互學習。

2、社團組織隊員在大學區西飛一中進行了2次學習、觀摩比賽。

3、在武屯中學社團組織隊員和大人週末進行了幾次觀摩和實戰比賽取得寶貴經驗。

總結,一個人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支援,努力提高學生技術能力、實戰經驗,有助於學生提高比賽成績。足球社團要感謝所有幫助過我們領導、老師、及家長們的支援。我們會用心努力,力爭社團做的越來越好。

社團活動總結1000字範文 篇11

按照本學期初制定的社團活動計劃在本學期我們組織並開展了多次活動。通過活動,同學們的學習興趣得到了提高,學生的知識面得到了拓展能力得到加強我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數學社團的活動所得作一次小結

一、培養了學生對數學的興趣。

我讓同學們利用課餘時間進行專研關於“趣味練習題““數學故事”“數學學習方法介紹”“數學思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學都有這麼一個感受,就是以前做數學或許只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

二、拓展學生知識並提高學生的能力。

在這次的社團活動中讓學生不但加深了課堂數學知識而且更多的是讓學生講述一些與數學相關的知識很多同學在數學知識的學習過程中豐富了語文的功底。對其他學科的知識也有不同程度的理解使他們的知識面得到很大的拓展同時也培養他們的解題能力在輔導的過程中進行了各種數學思想方法的訓練。

三、增加了實踐鍛鍊的機會。

由於社團活動不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐所以給很多同學以動手的機會。使他們認識到數學並不是僅僅用在“無聊”的計算上而更大的就是“從實踐中來服務於實踐”使他們意識到學習數學的用處。

當然,這項工作還存在不足。下一學期如有可能我相信能夠將得到更快的完善,更好的發展。

社團活動總結1000字範文 篇12

心理社團成立與20__年下學期,本著“讓心靈關愛心靈,讓生命影響生命,一起分享心靈家園的陽光,共同感受心理健康的快樂”的社團宗旨,一直致力於讓學生“助人自助,共同成長”的目標,讓學生在快樂中學習、體驗和領悟。我們心理社團共35人,其中5名心理社幹事,30名心理社成員,本學期心理社團一共進行心理社團活動共8次,每次活動都由我帶領。

我們心理社團進行了諸如”團結就是力量”系列活動,“童年的回憶聖誕節特別活動”等社團活動,活動中設定一些心理遊戲和團隊遊戲,學生們由開始的被動、害羞、參與度不夠,融洽度不夠,他們開始時各自有各自的想法,相互不認同,不妥協,遊戲時團隊如同一盤散沙,不能夠團結一心,隨著一次次遊戲的進展,學生們體驗到緊張和快樂,體驗到相互協助和團結合作,體驗到人和人之間的相互信任和相互扶持,體驗到規則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互配合和融洽的氣氛,覺得學生們確實在遊戲中有所成長。當然我們的團隊遊戲中每次都會有特別的人、特別的事情發生,每次處理事件中學生們我都會讓學生們學會去看、去觀察、去領悟,我們的每一種處理方式帶來的不同的結果都會有不一樣,人和人之間相處的方法是什麼,怎麼樣才能讓他人接受我們的意見和建議,這些我都會在活動中滲透。

總之,我覺得今年下學期的心理社團活動開展相對於以前更好一些,因為我們有固定的時間,學生們和我都能夠安心參與活動。其中美中不足的是我們沒有專用的地點,專用的音箱和投影儀等裝置,很多我們都要跟其他的老師借用,感覺很不方便。

社團活動總結1000字範文 篇13

為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團,包括小足球、田徑、合唱、舞蹈、資訊科技、科技製作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,特長生不斷湧現。社團活動,為許多學有餘力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

近兩年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一活動,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,田徑、健美操、舞蹈社團是相對突出的3個。

一、玩轉小足球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

小足球是我校體育社團專案之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益於我校體育教師地辛勤付出。特別是王廣闊老師,為建立學校小足球強隊立下了汗馬功勞。以小足球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都得到了上級領導的好評。

二、歌聲飛揚,捕捉可愛的藝術精靈。

合唱隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節上,學校合唱隊的表現總是讓人耳目一新,並被推薦參加市裡的各種文藝匯演。

豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了紮實的基礎。

社團活動總結1000字範文 篇14

一、創立和發展

我校學生對籃球運動的熱情很高,為了增加我校體育運動的特色,增強學生的體質,實現學生素質教育、全面發展。經過學校的研究和大力支援,籃球社團與20__年11月成立;在社團成立之初,學生們集思廣益,給社團取名為“螞蟻”籃球社,寓意每個隊員都能像螞蟻一樣,具有團隊精神,同時個人又有螞蟻的勤勞、吃苦精神。學生們還邀請美術老師設計了吉祥物:一隻可愛的螞蟻,充分顯示了學生對籃球的熱愛和想把籃球學好的決心。

本學期只進行了籃球基本技術的教學工作,下學期將利用社團為基礎成立合肥實驗學校濱湖校區籃球隊,設計出隊旗、球衣,把學校體育館作為自己球隊的訓練場、比賽主場,與周邊兄弟學校進行交流和學習,爭取參加各項籃球賽事。舉辦校內籃球賽、基本技術挑戰賽等賽事,豐富學生課餘文化生活和給學生提供展示才能的平臺。完善社團成員的招新、梯隊建設工作和社團特色文化工作。爭取把“螞蟻”籃球社團打造成包河區內有影響、有特色、有成績的籃球社團。

二、教學和訓練

由於是剛剛開始正規的接觸籃球,我根據學情安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是培養學生球性球感、學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,單手肩上投籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的瞭解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉後通過各種遊戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的,那麼對於中學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜歡打對抗賽。遊戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置於遊戲中寓教於樂,很好的達到了教學目的。

在掌握了基本的運球及跑籃技術之後,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習:原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助於學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。

在本學期的後半時間裡,主要是組織學生進行投籃練習和運、傳、投結合練習,讓學生將本學期所學的籃球基本技術串聯到一起,為以後能夠快速融入團隊配合打好基礎。

社團活動總結1000字範文 篇15

回顧過去,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任X部部長這個職位,在這一年的時間裡,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

我院現有叢林之聲俱樂部,X協會和X志願者協會。其中X協會和X志願者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發展。叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。X協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於X的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。X志願者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那麼的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支援,在過去,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!在下次的社團活動中,一定要密切關注協會的發展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。瞭解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部裡的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

回想過去,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開X部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們並沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,X部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

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